试试题库管理系统毕业论文
计算机科学与技术专业毕业论文参考选题
计算机科学与技术专业毕业设计（论文）选题资料计算机科学与技术专业研究方向主要包括：计算机应用技术、软件工程、通信工程、网络工程、数据库与信息系统等。
本专业本科学生选题可以参考所列研究方向结合自己工作实际合理选题，开展论文写作。
方向一、计算机应用技术计算机应用技术方向论文可以写成计算机项目设计、项目开发及应用型、解决方案型、应用效果展示型、计算机理论应用型等，主要围绕计算机软、硬件系统的研究、设计、开发、应用等领域。
写作过程中注意选题的可行性，选择自己熟悉领域,考虑选题大小难易程度，合理选择切入点。
方向二、软件工程软件工程方向论文可以写成软件系统需求分析、设计与开发、项目协作、软件项目开发及应用、软件系统效果及应用展示型等，主要围绕计算机软件设计开发理论、软件工程、软件应用等领域。
写作过程中注意选题的可行性，选择自己熟悉领域，考虑选题大小难易程度,合理选择切入点。
方向三、通信工程通信工程方向论文可以写成通信领域内网络、系统、设备以及信息交换、传输、处理方面的科学研究、工程设计、运行维护等方面，主要围绕通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法等领域。
写作过程中注意选题的可行性，选择自己熟悉领域，考虑选题大小难易程度，合理选择切入点。
方向四、网络工程网络方向论文可以写成网络工程相关基本理论与方法、计算机网络系统设计与开发、网络技术、网络安全等方面，主要围绕局域网系统设计、广域网系统设计、网络工程实践项目、网络体系结构设计等领域。
写作过程中注意选题的可行性,选择自己熟悉领域，考虑选题大小难易程度,合理选择切入点。
方向五、数据库与信息系统数据库与信息系统方向论文可以写成数据库系统设计与开发、数据管理与数据处理、数据集成、数据检索等方面,主要围绕数据模型设计、数据研究与分析、数据效果查询与展示等领域。
写作过程中注意选题的可行性,选择自己熟悉领域，考虑选题大小难易程度，合理选择切入点.。
计算机科学与技术毕业论文
毕业设计（论文）课题名称在线考试系统的设计与研发姓名XXX学号XXXXXXX专业计算机科学与技术摘要随着计算机网络技术及相关技术的不断发展，考试的手段和媒介也在发生着巨大的变化，传统的考试方式和手段正面临着强烈的冲击。
计算机网络技术应用于教育领域，经历了从传统的纸笔考试到计算机辅助考试，再到实现了真正的无纸化考试。
在线式考试不仅可以节省大量的人力、物力，还可以提高考试的效率和质量，降低考试成本，使得网络考试不受时间和空间的限制，并且评测结果更为准确和客观。
将“在线考试系统”作为设计题目主要是为了把教师从传统的卷纸考试的工作中解脱出来，把学生从传统的学习方式中解脱出来。
“考试系统”主要由两个部分组成，分别是：“前台的网页设计”和“后台的题库系统服务”。
该系统所能实现的主要模块功能，包括学生信息管理、管理员信息管理、考试科目管理、题库管理、自动组卷、在线考试、自动阅卷、学生成绩管理等功能。
本系统采用ASP语言进行开发，集题库管理，在线考试，实时评判于一体，本文分析了计算机考试系统的关键技术以及存在的问题。
提出了实现该系统的体系结构，软件功能模块等，系统通过提高考试的效率，增强测试的反馈效果，使教师的教与学生的学更有针对性。
本系统速度快、稳定性强，为学生课程学习、个性化学习提供了灵活、方便、科学的检测手段，经过测试，该系统达到了预期的设计目标，非常适合于学校的考试工作。
关键词：在线考试; ASP技术; 数据库开发和应用; 随机生成试卷;目录摘要................................................................ 关键词： ............................................................ 绪论 ................................................................1系统实现的关键技术................................................. 1.1ASP技术......................................................... 1.2数据库技术....................................................... 1.2.1数据库技术概述................................................. 1.2.2ADO与数据库的交互技术.........................................2系统分析........................................................... 2.1分析.............................................................2.1.1条件的可行性 (6)2.1.2技术的可行性...................................................2.1.3经济上的可行性.................................................2.1.4考试系统的实用性...............................................2.2系统构架与开发环境...............................................2.2.1确定系统的构架.................................................2.2.2选择开发环境...................................................2.3系统需求分析..................................................... 3数据库分析与设计...................................................3.1数据流程分析.....................................................3.2数据库概念设计...................................................3.3数据库逻辑设计................................................... 4系统设计与实现.....................................................4.1总体设计 (10)4.2模块的详细设计...................................................4.2.1管理员子系统...................................................4.2.2学生管理子系统.................................................5系统测试........................................................... 5.1测试内容......................................................... 5.3测试总结.........................................................6结论.............................................................. 参考文献 ............................................................ 致谢............................................................... 绪论随着计算机技术的迅猛发展，学校教学和管理的信息化发展也有长足的进步，这就要求各个环节都均衡发展，其中之一是教师如何通过网络了解学生的学习状况。
高校毕业设计_论文_管理系统的设计与实现
毕业设计 (论文)是高等教育的重要教学任务之一。学生毕业设计 (论文)的管理是高等教育教学管理的重要组成部分。人们迫切要求利用 网络技术进行管理，以减轻教师和管理人员及学生的工作负担，提高工 作效率。同时，也可以提高论文的质量，激发学生的学习兴趣。
１．管理信息系统概述 1.1 管理信息系统的定义和模型 根据 ISO(InternationalStandards Organization)，可将信息定义为“人借 助于在数据的表示中所用的己知约定赋以数据的含义”。在管理活动中 流动的是信息，从输入、转换到输出是一股信息流。从控制论的观点看， 管理的过程是信息的收集、传递、加工、判断和决策的过程。一般来，管 理信息系统是用系统思想建立起来，以计算机作为工具为管理决策服 务的人机系统。说它是一个集成系统并不意味着它是一个单独的整体 式结构，确切地说，它是指系统的各部分要符合总体设计。 1980 年美国哈佛大学的 Richart.Nolan 教授提出信息系统发展阶段 论，他将企业从引入计算机开始，到信息系统发展成熟的全过程分为六 个阶段，即 Nolan 模型，这六个阶段分别是：初始阶段、扩展阶段、控制 阶段、集成阶段、数据管理阶段、成熟阶段。 1.2 管理信息系统的开发方法 理信息系统 MIS 的开发必须具有一定的科学管理工作基础。只有 在合理的管理体制、完善的规章制度、稳定的工作秩序、科学的管理方 法和准确的原始数据的基础上，才能进行 MIS 的开发。 （1）原型法 原型法的原理是：人们表达对现有应用系统的看法是比较容易的， 但描述一个未来的系统是较为困难的。它的优点是用户开发系统过程 中完善其对系统的要求。它适于开发不确定性较强的应用系统，在开发 中能降低成本，缩短开发时问。有效地划分了用户和系统专业人员的工 作。 （2）结构化生命周期法 生命周期法是最常用的一种有效的 MIS 开发方法，其特点是将整 个计算机信息系统的开发过程，从初始到结束划分为若干个阶段，预先 定义好每个阶段的任务和目标，再按一定的策略和准则完成相应阶段 的任务。 （3）面向对象方法 面向对象设计方法的基本原理是：用问题领域的模型来模拟大千 世界，从而设计出尽可能直接、自然的表示问题求解方法的软件，这样 的软件系统由对象组成，而对象则是完整反映客观世界事物具有不可 分割的静态属性“( 数据结构”)与动态行为“( 方法”)的，既有联系又有变 化发展的实体。 ２．系统功能模块详细设计 2.1 毕业实习模块 专业实习进程：主要通过周次来显示各专业的实习时间安排、具体 的实习任务、指导老师、每个指导老师所带学生人数。 分散实习名单：用来查询和显示通过审批的分散实习学生名单、实 习任务申请原因。实习成绩与评价：用来查询某个班级所有学生的实习 成绩。 2.2 论文题目模块。 论文题目汇总：学生选完论文题目后，通过教务处审核，并且停止 选题后，将对论文题目进行汇总，可以通过班级为单位查询。 开题审批表：给学生提供开题审批表格下载。 2.3 答辩管理模块 设计地点安排：用来查询和显示各个班级毕业论文（设计）的地点、 时间、班级人数、指导老师、联系电话、备注信息等。 进度与时间安排：用来查询和显示教务处给各系规定的上交毕业 设计、评阅、答辩进度与时间安排。 师生交流：给老师和学生提供一个毕业论文（设计）的交流平台，必 须注册才能进论坛进行交流。
论文写作的考试试题
1.结合实际谈谈你对大学生本科毕业生提高论文写作水平必要性的看法？答：本科毕业论文写作目标从根本上说不在于其对某一问题的研究有多深入，观点有多深刻，见解有多创新（当然有则更好），而在于通过论文写作这次全程的训练和体悟，使学生对如何进行学术研究有比较清楚的了解，对如何撰写学术论文有明晰的认识。
也可以说，毕业论文的写作要更重过程而不是结果，更重“形式”而不是内容，要以“形式”促“内容”，以“形式”保“内容”。
使学生养成学术兴趣、拓展学术视野、遵循学术规范、培养探究精神等内在的品格与修养，其基本目标是使学生人人都能理解“学术”，欣赏“学术”，养成崇尚学术、崇拜真理的人文情怀，进而，引导一部分高素养的学生投身于未来的“学术”创新活动之中。
总之，在毕业论文写作教学中，我们不注重本科生在学术上的实际成果，但我们应当注重他们学术素养的培育和提高。
2.谈谈通过对本课程学习后的收获和体会？一了解论文写作的方法，即掌握如何收集、整理和利用材料；如何观察、如何调查、作样本分析；如何利用图书馆，检索文献资料；如何操作仪器等方法。
二培养学生综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力，为以后撰写学士论文以及毕业论文等打下良好的基础。
3.结合实际，谈谈文献检索在论文写作中的重要作用？第一，文献信息检索有助于学术研究新手的成长。
一般说来，学术研究新手（如研究生）需要具备三方面的基础，即历史、方法和视野，而这些都是要“站在巨人的肩膀上”才可以获得第二，文献信息检索可避免重复研究与重复报道。
通过文献信息检索，可获得大量同类研究的相关报道，并从中吸收有益的启示或参考数据，从而有助于缩短科研周期，或得到更多、更有价值的论证依据。
第三，文献信息检索有助于学术研究和学术论文质量的提高（1）从文献资料中选题（2）用文献资料进行科研和写作（3）用文献资料证实研究的价值或用文献资料对论文进行评价4.结合实际，谈谈在论文写作中如何做好注释，和列举参考文献？11.参考文献(单倍行距)1)文中标法：参考文献只列文中引用的公开发表的文献（未公开出版的用脚注说明），按文中出现的先后次序用[1],[1,2],[1-3],[1,3-5]等作上角标，在被注文字右上角标出。
60个计算机毕业论文题目
60个计算机毕业论文题目1、基于VF的试题库管理系统的分析与实现2、基于VF的图书管理系统的分析与实现3、学生信息处理系统4、学生成绩查询系统5、教职工管理系统6、图书馆管理系统7、人事管理系统8、通信录管理系统9、考勤管理系统10、工资管理系统11、多媒体课件制作12、个人网页制作13、authware多媒体课件制作14、基于网络的多媒体课件制作的设计思索15、信息技术对高校图书馆工作的影响16、论信息时代的学校网络教学17、高校网络教育的系统规划与建设18、计算机组成原理实验系统教学课件的设计与实现19、Web服务器的安装与配置20、静态网页的制作（HTML等)21、动态网页的开发（JSP、asp、php、JavaScript等脚本语言）22、Web数据库的开发(Access、JDBC、ODBC、SQL等)23、组建对等网络（WINSOWS 2000 SERVER组网探讨）24、VC + +在ACTIVEX控件中的设计25、VC + +在ACTIVEX控件中的动画编程26、基于INTERNET的学生学籍管理系统27、用ASP和MS SQL SERVER实现网上讨论28、基于TCP/IP协议的网络聊天软件的设计与实现29、用VB6.0制作邮件监听器30、基于ASP技术和MS-SQL SERVER的动态网页留言版实现31、VB数据库选题系统32、组建WINDOWS 98/WINDOWS 2000对等网33、基于网络的多媒体课件制作的设计思索34、FRONTPAGE 2000在网页制作中的应用35、基于FLASH的多媒体课件设计与开发36、图书综合管理系统设计与实现37、计算机病毒解析与防范38、防火墙的研究及其在校园网中的应用39、LED电子礼花树控制系统设计40、基于ASP的毕业设计管理系统的设计与实现41、个人网站的设计与实现42、信息系统的动态口令设计与实现43、有线技术和无线技术混合局域网的组建44、简易网络聊天室的设计与实现45、数字签名技术在移动商务中的应用46、考试管理系统的设计与实现47、网络选课系统的设计与实现48、网上旅行社的设计49、回溯法算法设计与应用50、字符串快速匹配算法的研究51、UDP聊天软件的设计52、递推算法设计与实际应用53、贪心算法设计及其实际应用54、大学生思想政治教育网站设计55、大学生心理健康教育网站设计56、机房实验编排系统的设计与实现57、可编程彩灯控制器的设计58、局域网中分布式存储系统的设计与实现59、单片机数字交通信号控制系统设计60、实习报告类。
aspnet在线考试系统毕业设计(含源文件)
毕业论文（设计）题目：在线考试系统本人声明我声明, 本论文（设计）工作是由本人在指导教师的指导下独立完成的, 在完成论文（设计）时所利用的一切资料均已在参考文献中列出。
目录摘要 (1)第一章绪论 (2)1.1系统开发的目的与意义 (2)1.2系统开发背景 (2)第二章系统需求分析 (2)第三章概念结构设计 (3)3.1实体模型关系图 (3)第四章数据库的设计 (3)4.1创建数据库名：O N L INE T EST (3)4.2创建数据库表 (3)4.2.1 试题表：TestQuestions (4)4.2.2分数表：TestScores (4)4.2.3用户表：UserInfos (4)4.2.4报名表：UserTest (4)4.2.5试卷表：TestPaper (5)4.2.6科目类别表：CategoryInfo (5)4.2.7评论表：SayComment (5)第五章功能模块设计 (5)5.1该系统具备主要的基本功能如下： (5)5.2系统功能结构图如下图： (6)第六章概要设计 (7)6.1编程环境 (7)6.2数据库管理模块 (7)6.2.1 连接数据库 (7)6.2.2 数据库访问模块 (7)6.3界面实现设计 (9)6.3.1登录模块 (9)6.3.2 在线考试模块 (11)6.3.3 用户管理模块 (13)6.3.3试题管理模块 (14)第七章结论 (16)第八章参考文献 (16)第九章致谢 (16)摘要在网络迅速发展的今天，网页技术的应用也越来越广泛。
网页技术的应用对于教育行业来说优势更为明显。
教育行业可以通过网络进行在线考试，提高教育的管理水平。
本文简要介绍《在线考试系统》从设计到开发的过程。
系统的开发经历了系统需求分析、系统数据库设计、功能模块设计和系统实施等阶段。
从设计方案的提出，经过详细的调查，分析了方案的可行性和必要性，通过详细的系统设计，力图提高系统的集成性和快捷性；并在系统实施阶段收集了大量的实验数据，以便测试使用。
在线考试系统论文答辩
考
生
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图2.2前台系统模块
选 试 卷 模 块
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试
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密 码 修 改
精品课件
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2、系统功能的设计
后台系统功能模块
后台系统模块
试
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览
题
题
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图2.3 后台系统功能模块
精品课件
2、系统功能的设计
2.3 数据库的设计
本系统采用的是Access数据库。根据系统的功能设计，可以列出以下数 据表：考生信息数据表、管理员信息数据表、成绩登记数据表、试卷名称数 据表等。数据表的结构包括：字段名称、数据类型、说明。 下表为考生信息表，其余表格结构与下表类似不再给出。
字段名称 ID
用户名 密码 权限 当前状态
数据类型 自动编号 文本 文本
文本 文本
精品课件
说明 ID自动编号 考生或管理员登录姓名 登录密码 考生、管理员 用户出台系统模块测试分析
3.1.1 欢迎模块和注册模块
图3.1是在线考试系统的欢迎模块测试图，从图中我们可以看到六个 选项。图3.2是用户的注册模块测试图。
基于.NET试卷自动生成系统的设计与实现论文
本科毕业论文（设计）题目:基于.NET试卷自动生成系统的设计与实现本科毕业论文（设计）独创承诺书本人按照毕业论文（设计）进度计划积极开展实验（调查）研究活动，实事求是地做好实验（调查）记录，所呈交的毕业论文（设计）是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。
据我所知，除文中特别加以标注引用参考文献资料外，论文（设计）中所有数据均为自己研究成果，不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。
与我一同工作的同志对本研究所做的工作已在论文中作了明确说明并表示谢意。
毕业论文（设计）作者签名：日期：基于.NET试卷自动生成系统的设计与实现摘要本设计主要研究在C#.NET平台上，运用C/S系统结构，利用C#作为开发语言和使用SQL Server 数据库和访问数据，设计出一个功能齐全合理、方便快捷的界面友好的试卷自动生成系统。
将所学的知识用于实际的生活中，并且在实际的生活中发挥其主要的功能并获得效益。
本设计的内容包括以下7个功能模块：系统用户登录模块、身份验证模块、题库添加删除修改功能模块、试卷生成模块、用户添加删除修改功能模块（管理者）、成绩查询模块、学生答卷模块。
关键词：.net、自动生成、Javascript、C#.NETBased on the .NET automatic examination paper generatingsystemABSTRACTThe design of the main studies on C #. NET platform, the use of C / S system architecture, using C # as the development language and the use of SQL Server databases and to access data, to design a fully functional and reasonable, convenient and friendly interface, automatic paper generation system. The knowledge learned to real life, and its main function to play in real life and get benefits. Contents of this design include the following seven modules: system user login module, authentication modules, add delete modify the function module exam, paper generation module, add and delete users modify the function module (manager), scores query module, the student respondents module.目录1 绪论 (6)1.1 课题研究的目的与意义 (6)1.2 课题研究的国内外概况 (6)1.3 论文的组织结构 (7)2 开发工具及相关技术 (8)2.1 开发工具 (8)2.1.1 Microsoft Visual Studio 2010开发工具简介 (8)2.1.2 SQL Server 数据库 (8)2.2 运行环境 (8)2.2.1 .NET Framework 4.0框架 (8)2.2.2 IIS管理器 (9)2.3 相关技术 (10)2.3.1 Ajax异步交互 (10)2.3.2 javascript脚本语言 (10)2.3.3 C#模板 (10)2.3.4 iframe用法总结 (11)2.3.5 B/S结构 (11)2.3.6三层架构 (11)2.3.7 SQLHelper类 (12)3 需求分析 (12)3.1 可行性分析 (12)3.1.1 系统的可行性 (12)3.1.2 系统的必要性 (12)3.2 系统需求 (13)3.2.1 功能需求 (13)3.2.2 系统的性能需求 (13)4 系统设计 (14)4.1 系统数据库设计 (14)4.1.1 数据库概念 (14)4.1.2系统实体E-R图 (15)4.1.3 系统数据表设计 (18)4.2系统设计 (20)4.2.1 系统实现流程图 (20)4.2.2 系统功能模块设计 (20)5 系统的功能实现 (22)5.1登录界面模块设计概述 (22)5.1.1 登录模块实现过程 (22)5.2 后台管理员模块设计概述 (24)5.2.1 后台管理员模块实现过程 (26)5.3 教师管理模块设计概述 (34)5.3.1 试题信息管理模块 (34)5.3.2 考试结果管理 (37)5.3.3 教师个人信息维护 (37)5.4 学生管理模块设计概述 (38)致谢 (43)参考文献 (44)1 绪论1.1 课题研究的目的与意义设计出一个试卷自动生成系统后，老师就不需要以人工的方法去出试卷和批阅试卷，当然也不需要高超的计算机技术也能把试题输入到系统上，而且还能够为学生提供一个不错的，方便的考试平台。
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试题库管理系统（伊犁师学院计算机系，XX 伊宁835000）摘要：随着计算机办公自动化程度的不断提高，开发各种数据库管理应用软件用于各种工作中能有效地提高工作效率，节省时间，能使学校的教学工作上一个新的台阶。
传统的人工命题形成试卷，往往会出现大量的重复劳动，并且形成的试卷因出卷人的不同其质量会差距很大，这样一来会直接导致考试结果波动很大，使考试的科学考评效果大幅度降低，这也往往引起学生和教师的广泛议论和关注，解决这一早就出现的问题一直是许多人的迫切愿望，由于各种考试名目繁多，试卷容广杂，使出卷难度加大，要出一份好试卷更是难上加难；另外，许多基础学科容长期不变或基本不变，这就使建立试题库成为非常必要和可能。
通过筛选、总结、修正，使以往大量优秀的试题进入试题库，继承了前人辛勤的劳动和智慧的结晶，也顺应了标准化命题的要求。
本系统是在WINDOWS98平台上，以Visual Basic6.0为工具，利用OLE等技术设计实现了一个试题库管理系统。
系统设有特权用户（Supervisor），对系统的所有资源实施管理；一般用户只可选择访问已经授权可访问的资源。
为试卷选题可通过人工进行，也可给出各种具体的条件，然后由程序自动来选定完成。
试卷容是文本文档处理的各种数据。
关键词：OLE；试题库；试卷生成；试卷管理中图分类号：TP311应用Visual Basic6.0可视化编成工具开发软件速度快，界面实现简单方便，具有高可靠性、便于维护调试和高效率等突出优点。
在深入学习和研究了Visual Basic6.0这一可视化继承开发环境的基础上和在参阅了大量文献资料的基础上，同时了解到我国大、中学校录取新学生、考察学生学习情况的手段主要还是通过考试，而每次考试，都要花费老师大量的心血去筛选试题、组织试卷、整理试题答案等。
根据这些情况，我们开发设计了该《试题库管理系统》应用软件，以实现课程的试题库管理和处理，相信它必将在教学中发挥积极的作用。
1.概述1.1研究背景1. 随着计算机办公自动化程度的不断提高，开发各种数据库管理应用软件用于各种工作中能有效地提高工作效率，节省时间，能使学校的教学工作上一个新的台阶。
传统的人工命题形成试卷，往往会出现大量的重复劳动，并且形成的试卷因出卷人的不同其质量会差距很大，这样一来会直接导致考试结果波动很大，使考试的科学考评效果大幅度降低，这也往往引起学生和教师的广泛议论和关注，解决这一早就出现的问题一直是许多人的迫切愿望，由于各种考试名目繁多，试卷容广杂，使出卷难度加大，要出一份好试卷更是难上加难；另外，许多基础学科容长期不变或基本不变，这就使建立试题库成为非常必要和可能。
通过筛选、总结、修正，使以往大量优秀的试题进入试题库，继承了前人辛勤的劳动和智慧的结晶，也顺应了标准化命题的要求。
2. 该试题库管理系统由本人和司秀华同学共同开发完成。
所有的源代码都调试运行通过，达到了所有的预期目标。
优秀的试题可进入试题库直接参与以后的试题而生成新的试卷。
可直接从中抽取试卷（必要时可稍作修改）用于考试。
1.2 本论文所做的工作该试题库系统是一个文史类试题库管理系统，即:该系统可由特权用户（supervisor）为课程创建其试题库。
系统设有特权用户（supervisor）对系统的所有资源实施管理，同时管理用户群：向系统添加用户、撤销用户、分配向系统注册进入的口令和用户名。
而一般用户只可选择访问已经授权可访问的资源。
以一般用户身份向系统注册进入后，“用户管理”菜单项为不可见项。
为试卷选题可通过人工进行，也可给出各种具体的条件，然后由程序自动来选定完成。
选题完成后可对所有试题进行预览并可再次决定各题的去留，然后在此基础上再次进行管理，直到满意为止。
能为多门课程创建试题库，并对其试题库进行维护管理。
试题容可以是文本文档所能处理接受的文字、数字、字母等数据。
试卷最后生成于文本文档中。
自动保存历史试卷而逐渐形成试卷库，为直接抽取试卷（必要时可稍作修改）用于考试提供了可能。
本系统的一级主功能菜单有：试题管理试卷管理用户管理帮助退出系统。
二级主功能菜单有：添加试题浏览试题取消选中标记输入选题条件自动选题试卷预览生成试卷添加用户删除用户。
单个试题有它的单个的价值和意义，而试卷有它的整体价值和意义；根据需要可以人工选定试题，然后生成试卷。
本系统主要有以下几个突出的特点：1.能自动为课程创建试题库，并进行维护管理。
2.系统是开放的。
用户可向系统添加试题，可对其中的试题进行修改，也可对其中的试题进行删除操作。
3.选题可手工进行，也可根据给定的条件由程序自动完成。
4.利用试题库中试题自动生成试卷。
在试题容输入后，自动生成文本文档。
1.3 开发本系统的软件和硬件环境硬件环境：兼容机Pentium 4/256M RAM/40G/17’软件环境：操作系统：Microsoft Windows XP开发工作：Visual Basic6.02. 通用试题库系统需求分析按照软件工程基本理论要求，软件开发以前必须向用户反复进行需求调查并形成需求规格说明书，在软件开发中仍要继续进行，并对已经形成的需求规格说明进行修改和补充，直到软件产品开发完成为止。
下面是本系统已经形成的最终的需求规格说明书。
2.1需求规格说明1.为有效规管理考试及试卷命题需开发该系统。
2.设定特权用户（supervisor）来统一管理用户群，给他们分配使用权限和口令，通过对使用权限的控制来限制某些用户使用课程的试题库。
若用户口令丢失可由特权用户解锁并重新分配口令;用户在合法进入系统后能修改自己的口令。
特权用户（supervisor）可从系统中撤销其他用户，也可向系统中添加用户；特权用户（supervisor）若以其他用户名进入系统“用户管理”主菜单项不可见。
3.根据需要能为课程创建试题库。
每试题均有大题号、难度系数、知识点。
4.每题及其相应属性按题型由手工输入来完成。
5.试题容可以是多样化的各种文字、字母、数字以及各种符号等等。
6.能浏览、修改、删除系统任一所有试题。
7.试题选题分两种：a).所有试题均有人工选定。
b).在人工选定试题的基础上，由系统按用户给出的选题条件自动随机补足剩余试题。
试题条件包括题型、知识点、难度系数。
其中题型和题数必须给出，知识点或难度系数可给出也可不给出，若不给出，则程序认定该项不受限制和约束，即任意数据皆可。
8.在人工选定试题的过程中，随时可获知已选定试题的数量等汇总情况。
9.试题选定后可进行预览（对所有已经选定的试题），预览过程中可取消任意题的选中标记，经调整后最后结束选题。
10.试题选定按给定的难度比以及知识点覆盖面要求进行。
在由程序自动按用户给出的选题条自动随机补足剩余试题该情况中，可通过对难度系数和知识点的输入的控制来实现这一要求。
该系统完全按照以上形成的需求规格说明书开发设计完成，并达到了所有预期的目标。
2.2建立UML模型试题库系统用例图特权用户普通用户(2.3功能级数据流图3. 试题库系统功能及试题库的设计3.1系统总体结构数据库功能实现层第一层是数据库，即试题库的底层，由知识点库、用户名库、试题库组成。
其中知识点库主要为用户输入数据或查询提供基础帮助数据，它存储的主要容是课程卡是的知识要点，知识点代码的划分由章到节再到具体的节的点。
它由6位数构成；第一个两位代表章，第二个两位代表节，最后两位落实到具体的节的点。
试题库用来存放试题的属性及容。
第二层是功能实现层。
系统的所有功能都以模块的形式在第二层中实现。
功能模块包括用户管理模块、添加试题模块、题库维护模块、自动抽取试题模块、生成试卷模块、试卷的编辑模块。
第三层是面向用户的人机交互界面，主要由主菜单系统构成。
除此之外，系统还设计了比较完善的帮助信息系统。
3.2系统的功能结构试题库管理系统各功能以菜单的形式呈现给用户：试题管理 试卷管理 用户管理 帮助 退出系统各功能模块的简介：1.添加试题 向选定的试题库试题表添加试题。
在“添加试题”中，将数据输入足够大的空白方块，用户在输入试题容后，点击确定容最后保存在文档中。
[ 图示1 ]2.浏览试题 顺序上下翻阅每一道试题，进入浏览界面以前，先要给出试题过滤条件。
[ 图示2 ]图1.添加试题界面图2.进入“浏览试题”状态前首先看到以下界面：3.取消选中标记取消所有人工或程序加在试题上的选中标记。
4.添加用户由特权用户向系统中添加新注册用户名，并分配口令。
5.撤销用户由特权用户从系统中撤销某一注册用户名，以后系统将拒绝以该用户名向系统注册进入。
6.选题条件：在人工选定选题的基础上由系统按要求自动随机补足剩余试题而要求系统自动选题时要给出各项具体数据要求，其中知识点和难度系数可不给出外，其余各项必须给出，未给出的项即认为任意数据皆可（程序将按无法任何限制处理）；知识点上限是用来限制出题围的，主要是为了适应期中考试和期末考试（知识点上限不输入即可）不同的需要，上限知识点不包括在出题知识点围之。
输入所有要求后，点击“结束”命令结束输入，然后点击“自动选题”即可开始自动选题，自动选题将严格按照如上输入的要求数据进行，若没有符合条件的题则不选，最后等待进行人工调整。
[ 图示3 ]图3.输入选题条件界面7.自动选题按“输入选题条件”中给出的条件随机地抽取试题。
8.生成试卷将选定的试题自动生成文本文档。
9.将已选定的试题按成卷的顺序显示出来供用户翻阅浏览，并可再次决定各题的去留。
10.退出系统退出试题库系统，回到操作系统环境。
3.3 试题由人工选定人工选定试题在“浏览试题”功能中进行，该功能的操作界面是所有操作界面中比较复杂的一个，该功能也是本试题库系统所有功能中使用较为频繁的一个功能。
删除试题这一功能就在该界面中进行，这样一来就不必再另外创建一个窗体来实现它。
点击“上一题”、“下一题”命令按钮即可上下翻阅每一题，点击“选中”即可选中当前题、左上角小方框即出现“＋”符号，表现当前题已经加上选中标记“＋”；再点击“选中”一次则取消当前题已经加上的选中标记“＋”。
3.4 数据库设计试题库采用ACCESS数据库系统。
1.试题库结构：xishu 难度系数integertag 选题状态text 1tag=“＋”时，说明该题处于选中状态，否则处于非选中状态zhishidian 知识点代号text 50datihao 大题号text 50题型代码，选题型后由程序自动给出相应的代码hao integer 2在随机选题开始前，由程序自动填写所有符合条件试题的序号，用以和随机数生成函数Rnd挂钩2.知识点表知识点表结构：zhishidian text 50其容为：知识点代码＋知识点简单描述语知识点的编码：知识点编码采用6位数编码，前两位表示第几章，中间两位表示第几节，最后两位表示该节中考试知识的出处。