小学材料作文题目

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小学常见作文题目(中年级)人1、我最敬佩的人2、我的妈妈3、我的同桌4、榜样5、母爱伴我成长物动物1、我喜欢吃——2、家乡的美食风景1、家乡的美景2、乡村四月3、校园一角想象类1、20年后回家乡2、20年后的我事情1、乡村生活2、童年趣事3、课间十分钟4、这件事令我感动5、我很感激他(她)6、——的一堂课7、课堂里的笑声8、愉快的一天9、我品尝到了成功的喜悦10、全家为我高兴11、一件——的事(难忘、烦恼、后悔)12、我学会了——13、第一次——(独自睡觉、上台领奖)14、开学第一天15我惹了祸16、有趣的——(一堂课、活动)17、我的双休日18、文明在我身边书信1、给——的一封信(父母、朋友、同学、老师、校长)2、——我想对你说童话1、续写《小木偶的故事》读后感故事梗概1、缩写《夜莺的歌声》2、《小英雄雨来》故事梗概导游词1、黄山导游词2、校园导游词半命题作文1、我得到了——(教训、表扬、锻炼、关心)2、我真——(高兴、后悔、难过、幸福、快乐)3、想起这件事,我就——4、一个——的人(尊敬、助人为乐、幽默)5、——的启示其他1、——的自述(鲸)2、我的绰号3、我和书的故事小学常见作文题目(高年级)半命题作文1、——伴我成长(母爱)2、与——同行3、都是——惹的祸4、假如我是——5、——也是一种美6、永远的——7、寻找——(朋友、春天、美丽)8、给心情涂上——9、一个——的心灵独白10、和——赛跑11、人生没有——12、有——才有远方13、将——进行到底14、有一种——叫成功15、——着并快乐着16、——是一盏明灯17、我战胜了——(恐惧、胆小、懒惰、依赖)18、我和——的故事(书)一、在我们成长的过程中,有许多值得感谢的人物和事件,体贴入微的父母,循循善诱的老师,朝夕相处的同学,幸福愉快的生活,学习经历……有时,即使是一次失败,一点挫折,一次批评,也给予我们向上的动力,也让我们心存感激,请你结合自己的生活经历,以“感谢”为题,写一篇450字左右的记叙文。

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半命题作文题目1.《______是一道靓丽的风景线》⒉《______,我永远的天空》⒊《都是______惹的祸》4.《笑傲______》⒌《生活需要______》⒍《何以解忧,惟有______》⒎《假如我是______》⒏《告诉你,我很______》⒐《我眼中的______》⒑《生活需要______》⒒《______在我的身边》⒓《______也是一种美》⒔《______是最美的行囊》⒕《与______同行》⒖《______伴我成长》⒗《______三步曲》⒘《______和我有个约会》⒙《我发现______》⒚《真想做个______》⒛《世上只有______》21.《我______故我在》22.《永远的______》23.《______,我恨你》24.《______,做我自己》25.《______的风波》26.《我和______的距离》27.《______着并快乐着》28.《给自己找个________》29.《永远说________》30.《那一次,我________》31.《________不同情眼泪》32.《带上________上路》33.《我与________面对面》34.《________是一盏明灯》35.《那段________的日子》36.《一个________的心灵独白》37.《________,让我欢喜让我忧》38.《爱上________》39.《欣赏________》40.《我眼里的________》41.《那—那—那—》42.《想起________》43.《________—的遐想》44.《第一次________》45.《给心情涂上________》46. 《人生路上________多》47.《________,我的最爱》48.《________的故事》49. 《________是一种养分》50.《那年,我________》51.《和________赛跑》52.《我________,我________》53.《有________才有远方》54.《________在,梦就在》55.《还有多少________可以重来》56.《明天,我________》57.《我的________我做主》58.《________,是这样炼成的》59.《不想________》60. 《将________进行到底》61.《人生没有________》62.《________是一瞬间的事》63.《有一种________叫成功》64.《________伴我少年行》65.《带上________上路》66.《________是一首歌》67.《________是一种美丽的痛》68.《________的回忆》69.《有________陪伴的日子》70.《________,没有什么不可以》71.《与________一起走过》72.《________,让我欢喜让我忧》73.《拒绝________》74.《让________为________着色》75.《我________故我在》76.《________,妙不可言》77.《读懂________》78.《我总是________》79.《________一族的幸福生活》80.《________拍卖会》81.《________永不下岗》82.《那次,我与________擦肩而过》83.《________在我胸》84.《________是一种牵挂》85.《________带给我的快乐》86.《________也是一种享受》87.《________让我如此美丽》88.《________,其实你不懂我的心》89.《最近比较________》90.《将________进行到底》91.《________,我的最爱》92.《下辈子我做________》93.《谁都可以________》94.《________是金》95.《拿什么拯救你,我的________》96.《怎一个"____"字了得》97.《________拍卖会》98.《留些______给自己取暖》99.《敬畏________》100.《________不需要理由》101.幸福原来这么简单102.珍惜那份感动小学生作文题目大全(优秀)一、材料:李芳也来参加考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……要求:根据提供的材料自拟文题,抓住"感到意外""这样做真不容易"展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。

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材料作文题目大全1. 你喜欢的一本书。

2. 我的家乡。

3. 我的偶像。

4. 我的梦想。

5. 我的学校生活。

6. 我的暑假生活。

7. 我的未来规划。

8. 我的爱好。

9. 我的家庭。

10. 我的朋友。

范文:我的家乡。

我来自一个美丽的小城市,它位于中国的东南沿海地区,被誉为“海滨明珠”。

这里有着优美的自然风光和丰富的历史文化,是一个充满活力和魅力的地方。

首先,我家乡的自然风光令人心驰神往。

这里有着蔚蓝的海水和洁白的沙滩,每当夕阳西下时,海滩上的人们纷纷走出家门,漫步在海边,欣赏着海浪拍打沙滩的声音,感受着海风拂过脸庞的清凉。

而在城市的另一侧,是郁郁葱葱的绿色山丘,山上树木葱茏,鸟语花香,让人感到心旷神怡。

这些美丽的景色成为了我家乡的一大特色,也吸引着许多游客前来观光旅游。

其次,我家乡的历史文化源远流长,充满了浓厚的人文气息。

在这里,有着许多古老的建筑和文物,每一座古迹都承载着悠久的历史和丰富的文化内涵。

古老的城墙、古朴的庙宇、古老的街巷,无不散发着岁月的沧桑和历史的沉淀。

这些古老的建筑和文物,让人们在感受历史的同时,也更加珍惜当下的美好时光,懂得尊重历史,传承文化。

最后,我家乡的人们热情好客,淳朴善良。

无论是在家乡的街头巷尾,还是在乡村的田间地头,人们总是面带微笑,热情相迎。

每当有客人到来,他们总是热情款待,让人感受到家乡的温暖和美好。

这种淳朴善良的品质,让我倍感骄傲和自豪。

总的来说,我家乡是一个充满活力和魅力的地方,它拥有着优美的自然风光和丰富的历史文化,而人们的热情好客更是为这里增添了几分魅力。

我深爱着我的家乡,它是我生长的地方,也是我永远的依托和归宿。

希望我的家乡越来越美好,也希望更多的人可以来到这里,感受它的魅力和美好。

材料作文题目及范文600字(5篇)

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材料作文题目及范文600字(5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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材料作文题目精选80篇

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材料作文题目精选80篇材料作文题目(1)阅读下头的材料,根据要求作文。

泰戈尔说:“不要着急,最好的总会在最不经意的时候出现。

”请结合自我的体验和感悟,写一篇不少于800字的文章。

要求:自选角度,自拟题目;自定立意。

材料作文题目(2):阅读下头的文字,选取一个角度,写一篇文章,文体自选,题目自拟。

有学者在评价金庸时认为,一部射雕,表面上是写武侠,骨子里却全是至情至性的文人。

最称心如意的是那个旷世的黄老邪,他有一个自我的岛,外人的进入是不被允许的。

这岛上桃花盛开,山石奇秀,他有箫有剑有明月有好风有爱女有一望无际的大海,所以他懒得与人往还,因为他只爱他自我的岛——那仅有他那样智力的人才配居住的岛。

难怪有人说,做人必须要学黄邪老:你能够顽皮,你能够偶尔犯点邪气,但你必须要有一个别人无力进入的、只属于你的秀丽的岛。

材料作文题目(3):读下列文字,写篇不少于800字的文章。

有一天,狼发现山脚下有一个洞,各种动物由此经过。

狼十分高兴,它想,守住山洞就能够捕获各种猎物。

于是,它堵上洞的另一端,单等动物们来送死。

第一天,来了一只羊,狼追上去,羊拼命地逃,最终从一个小偏洞仓皇逃窜。

狼气急败坏地堵上那个小洞。

第二天,来了一只兔子,狼奋力追捕,结果,兔子从洞侧面一个更小一点的洞逃生了。

于是,狼把类似大小的洞全堵上了。

第三天,来了一只小松鼠,狼飞奔过去,追得小松鼠上蹿下跳,最终,小松鼠从洞顶的一个通道跑掉了。

狼十分气愤,于是,它堵塞了山洞里的所有窟窿,把整个山洞堵得水泄不通,狼对自我的措施十分得意。

第四天,来了一只老虎,狼吓坏了,拔腿就跑。

老虎穷追不舍,狼在山洞里跑来跑去,由于没有出口,无法逃脱,最终,被老虎吃掉了。

要求全面理解材料,但能够选择一个侧面、一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料资料及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

材料作文题目(4):阅读下头的材料,写一篇不少于800字的作文(60分)2015年6月1日凌晨(北京时间),在美国尤金举行的2015年国际田联钻石联赛尤金站比赛,中国飞人苏炳添在男子100米比赛中,以9秒99的成绩并列获得季军。

小学生作文题目大全(优秀)

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半命题作文题目⒈《______是一道靓丽的风景线》⒉《______,我永远的天空》⒊《都是______惹的祸》4《笑傲______》⒌《生活需要______》⒍《何以解忧,惟有______》⒎《假如我是______》⒏《告诉你,我很______》⒐《我眼中的______》⒑《生活需要______》⒒《______在我的身边》⒓《______也是一种美》⒔《______是最美的行囊》⒕《与______同行》⒖《______伴我成长》⒗《______三步曲》⒘《______和我有个约会》⒙《我发现______》⒚《真想做个______》⒛《世上只有______》21.《我______故我在》 22.《永远的______》 23.《______,我恨你》 24.《______,做我自己》25.《______的风波》 26.《我和______的距离》 27.《______着并快乐着》 28.《给自己找个________》 29.《永远说________》 30.《那一次,我________》 31.《________不同情眼泪》 32.《带上________上路》 33.《我与________面对面》 34.《________是一盏明灯》 35.《那段________的日子》 36.《一个________的心灵独白》 37.《________,让我欢喜让我忧》 38.《爱上________》39.《欣赏________》 40.《我眼里的________》 41.《那—那—那—》 42.《想起________》 43.《________—的遐想》 44.《第一次________》 45.《给心情涂上________》46. 《人生路上________多》 47.《________,我的最爱》48.《________的故事》 49. 《________是一种养分》 50.《那年,我________》 51.《和________赛跑》 52.《我________,我________》53.《有________才有远方》 54.《________在,梦就在》 55.《还有多少________可以重来》 56.《明天,我________》57.《我的________我做主》 58.《________,是这样炼成的》 59.《不想________》 60. 《将________进行到底》 61.《人生没有________》62.《________是一瞬间的事》 63.《有一种________叫成功》 64.《________伴我少年行》65.《带上________上路》 66.《________是一首歌》 67.《________是一种美丽的痛》 68.《________的回忆》 69.《有________陪伴的日子》 70.《________,没有什么不可以》 71.《与________一起走过》72.《________,让我欢喜让我忧》73.《拒绝________》 74.《让________为________着色》 75.《我________故我在》 76.《________,妙不可言》 77.《读懂________》 78.《我总是________》 79.《________一族的幸福生活》 80.《________拍卖会》 81.《________永不下岗》82.《那次,我与________擦肩而过》 83.《________在我胸》 84.《________是一种牵挂》 85.《________带给我的快乐》86.《________也是一种享受》 87.《________让我如此美丽》 88.《________,其实你不懂我的心》89.《最近比较________》 90.《将________进行到底》 91.《________,我的最爱》 92.《下辈子我做________》 93.《谁都可以________》 94.《________是金》 95.《拿什么拯救你,我的________》96.《怎一个"____"字了得》97.《________拍卖会》 98.《留些______给自己取暖》 99.《敬畏________》 100.《________不需要理由》小学生作文题目大全(优秀)一、材料:李芳也来参加考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……要求:根据提供的材料自拟文题,抓住"感到意外""这样做真不容易"展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。

小学作文题目

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作文题目,我的偶像。

我的偶像。

每个人心中都有一个偶像,他们可能是家人、老师、明星或者
其他名人。

我的偶像是我的爸爸。

我的爸爸是一个非常好的人。

他总是很有耐心地倾听我的问题,然后给我建议。

他工作很忙,但是每天晚上都会陪我一起玩一会儿。

他还总是鼓励我,让我相信自己能做任何事情。

我爸爸是一个很聪明的人。

他总是能够帮我解决问题,而且他
总是能够找到很好的解决办法。

我觉得他是我生活中最聪明的人。

我的爸爸还是一个很有责任感的人。

他总是把家庭放在第一位,而且总是很努力地工作来赚钱养家。

我知道这对他来说并不容易,
但是他从来没有抱怨过。

我的爸爸是一个很善良的人。

他总是乐于助人,而且总是愿意
帮助别人。

我觉得这是一个很了不起的品质。

我希望长大后能够成为像我爸爸一样的人。

我想要像他一样聪明、有责任感、善良,并且能够帮助别人。

我爸爸就是我的偶像,我永远都会尊敬他。

我希望能够向他学习,成为一个优秀的人。

我的偶像,就是我敬爱的爸爸。

小学生作文题目集锦

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小学生作文题目集锦1、介绍自己(这就是我、自我介绍)2、我的缺点(优点、闪光点)3、我帮妈妈做家务4、我的爸爸(妈妈、......)5、妈妈(爸爸,......),我想对你说6、我的心里话7、我的玩具8、打羽毛球9、我喜欢/不喜欢上学(......)10、我的音乐(语文、舞蹈......)老师11、我长大了12、夏天(春天、秋天、冬天)/夏天(春天、秋天、冬天)让我陶醉13、我的文具盒14、第一次溜冰(骑车、爬山......)15、我爱春雨(游泳、......)16、我和动物(小乌龟、小白兔、......)之间的趣事17、我上书法课(美术课、舞蹈课、......)18、淘气(玩皮、文静、幽默、爱哭、爱笑)的我19、我喜欢(吃)的水果20、父母(奶奶、舅舅......)对我的爱21、我渴望快乐(过生日、有一辆自行车、......)22、我希望23、运动会24、有趣的(神奇的)梦25、夏天的池塘26、下大雨27、暑假的一天(快乐的一天、烦恼的一天、倒霉的一天......)28、我的好伙伴29、过生日30、开心的旅游31、糊涂外婆(快乐老妈)32、六一儿童节33、新学期的希望34、游动物园(植物园、......)35、老师(妈妈、......)的眼睛会说话36、我的愿望37、教师节38、我有一个幸福的家庭39、我来讲故事40、《》观(读)后感41、妈妈洗衣服42、书,我的朋友43、我最爱读的一本书44、拾金不昧45、看喷泉46、(学)游泳47、做手工(玫瑰花、小船、......)48、大树和小鸟49、运动(读书、......)真开心50、想念你,外公(姨妈、......)51、中秋节(元宵节、春节、端午节等)52、我的洋娃娃(毛绒狗、......)53、登山54、仙人球(君子兰、......)55、秋天的颜色56、看钓鱼57、一次有趣的游戏58、我做手抄报59、学骑自行车60、我最佩服的人61、我最爱读的一本书62、节约从我做起(节约就在身边)63、一件难忘的事64、如果我有一对翅膀65、我和爸爸(妈妈、......)闹别扭66、门铃响了67、小妹妹,我错了68、我的校园69、天气变热(变凉)了70、独自在家的时候。

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小学材料作文题目
篇一:六年级材料作文
(三)材料作文
所谓材料作文,是要求写作者根据所给的一段文字或图画等具体材料,按照作文命题要求,进行写作的一种作文形式。

它的特点是读写结合。

写作者要经过阅读材料、理解分析、提炼主旨、联想想象、筛选甄别、文字表达等步骤,才能完成一篇文章的写作。

材料作文的类型有:根据文字材料作文、看图作文、扩写、缩写、改写、续写等。

例如2005年中考作文题。

材料作文写作中需要注意的是:
1.要读懂材料。

认真阅读材料,理清材料思路,明确材料指向,归纳材料要点,把握材料寓意,最终提炼写作中心。

这是材料作文写作的关键,也是考场作文能否及格的第一步。

提炼中心练习。

阅读所给文字,归纳写作要点:
小时候妈妈经常教育我们说:“滴水之恩,当涌泉相报。

无论何时何地,都不要忘记别人对你的恩情,这才是做人的根本。

”现在我也用妈妈这句话教育我的孩子,希望他做一个知恩图报、懂得感激的人。

2002年6月的某一天,儿子放学回来,一进门就说:“妈妈,我们学校要给受灾地区捐款,这一次我捐100 元。

”“为什么?”“因为这次受灾地区有陕西省,我很担心周至县枣春小学的孩子们,还有我住过的老乡家是否被水淹了。

妈妈,他们会被水淹死吗?还有那些可爱的小狗。

”说
着说着儿子的眼圈红了起来,我也被他感动了,于是从包里拿出100元递给他。

他所说的地方是他2001年随星星河记者团采访过的地方。

这则材料只要找到点题句——希望儿子做一个知恩图报、懂得感激的人,即“感恩”,中心内容就迎刃而解了。

2.要联系实际。

确定写作中心后,内容构思是要选择切入点,从身边小事、眼前情境、街头见闻等入笔,徐徐展开生活画卷,联系作者的学习、生活实际,写实事、抒真情、谈看法、说体会。

3.要力求出新。

在文章观点无误的前提下,展开多角度的思考,突破思维定势,克服从众心理,独辟蹊径,力求写出人无我有、人有我新、摄人心魄的好文章。

还是“感恩”的材料,一位同学的作文是这样开头的:
family,家庭。

F代表爸爸,father;a代表和,and;m代表妈妈,mother;i代表我,I;l代表爱,love;y代表你们,you。

把汉语的意思连在一起,就是“爸爸和妈妈,我爱你们”。

那晚,我和一个语文课代表,为了帮老师查点什么,晚上八点左右,才在同学们的关心声与道别声中,走出了校门。

也就在此时此刻,我才想起我忘记把晚归的事情告诉给这个世界上最爱我,最疼我,最关心我的人——我那恩重如山的家人。

4.要锤炼语言,巧用修辞,力求使文章达到内容与形式的和谐统一。

5.避免材料作文跑题的方法是要注意开头、结尾的写法,做到首尾呼
应,反复点题。

(冠华作文网)
如何写好给材料作文?只需三大绝招
第一个,就是如何审读给材料作文题,寻找到合适的写作点。

第二个,就是如何围绕写作点展开写作。

第三个,就是如何用最基本的方法,完成给材料作文的议论文写作。

既然是给材料作文,那么作文就一定要与材料关联。

关联得越紧,你的作文就可能越得题旨。

关联得越深,你的作文就越能够击中要害。

所以,我们就是要在阅读材料的时候,看看我们能不能找到那个关联点,能够关联得很深、很紧的这个点。

一:四步审题找到写作点
四步审题,第一步,梳理材料的主要信息。

忘记或者不习惯这一步,就可能偏题。

第二步,找到材料隐含的方向。

有的命意比较隐蔽,有得命意比较显豁。

如果找不到写作方向,则偏题的可能性就更大。

第三步,分析“关键词”。

找到方向了,还要分析“关键词”。

“关键词”它将带给我们在后面写作过程中非常重要的启示。

第四步,确立写作点。

三:给材料作文的议论文写作的基本方法
首先是“述”,述材料。

然后是“引”,引观点。

第三是“析”,析材料,分析材料,证观点。

第四是“宕”,宕开去,由此及彼,论证观点。

第五是“总”,扣住材料,和上文的主要内容总结。

其次,如果给材料作文,这个材料里面,它具有比喻性,具有象征性,
我把它叫做“象喻性”的题目,是“象喻性”的题目,那你就将“象喻”还原,找到本体。

这是非常重要的,我们刚才讲到了,方向、道路、蒙蔽;讲到这个美丽的红叶;讲到这个风,还有蝴蝶,以及蝴蝶的翅膀,这都具有象喻的意义,找到这种象喻意义,我们去写作,就轻松得多。

所以,我们要将象喻还原,或者是将比喻还原,这非常重要。

写作指导:话题作文“等待春天”写作导引
有这样一个故事:一年冬天,爸爸需要一些柴禾,孩子找到一棵死树,把它砍掉了。

到了第二年春天,令人惊愕的是,树干周围生出了新芽。

爸爸看了看说:“孩子,别在冬天里砍树。


是啊,大自然有四季,烂漫的春、绚丽的夏、丰硕的秋、萧索的冬??人又何尝不是呢?有时心情好,诸事顺,春风得意;有时坎坷、挫折接踵而至,让你仿佛置身寒冬。

朋友,当你突遇寒流,请记住:不要在冬天里砍树,更不要忧郁地哭泣。

等待,耐心地等待,把心望向太阳升起的地方!你看,暴风雪已经过去,春天正翩然走来??
请以“等待春天”为题,写一篇不少于800字的文章,要求立意自定,文体自选,不得抄袭。

“等待春天”意蕴丰厚、耐人寻味。

“等待”是一个内涵深邃、极具张力的词语。

它可以是一份鲜活复杂的心情,既有默默等待中的美好希
冀、强烈渴盼,又交织着孤寂苦闷、怅然失落,在真切的煎熬与无奈中伴有甜蜜和梦想;“等待”更应是一种动态的过程,等待是积蓄力量、孕育新生的过程,是坚守目标、不断奋争的经历等等;当然要等待到春天,更需要许多条件,比如身处寒冬的耐心、走出冬天的坚毅、迎接春天的勇气?? “春天”更是一个充满活力、美妙动人的词语,实指自然界草长莺飞、姹紫嫣红、生意盎然的春天,虚指一切美好、幸福、成功的事物,如人生、事业、爱情、理想的春天,政治、经济、思想文化的春天等等。

“春天”也可小可大,既可是个人、家庭等待的某一春天,也可是集体、民族甚至人类社会期盼的春天。

“等待春天”是一个极具开放性的命题。

谁在等待?等待什么样的春天?如何等待抑或怎样等待?要拓宽思路、广泛联想、巧妙构思。

要使文章与众不同,可从以下三点着手:一是求真,我手写我心,真切细腻地描摹再现“等待”的心情;二是求深,对“等待”的过程、“等待”的内涵和现实意义进行深入发掘;三是求新,就“谁在等待”“等待什么样的春天”来思考容易出彩。

无论写什么,都要重在关照自我情感体验、活化生活积累,表现真性情。

角度一:写记叙性文章,“我”在等待着某个春天。

“我”既可是真实的自己,比如写正跋涉在高三漫漫冬夜的“我”怎样等待理想的春天;抑或因父母婚变而烦恼,致信父母写“我”在等待家庭生活的春天;也可针
对“毒奶粉事件”、金融风暴等社会热点写。

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