.net实验要求 (2)
实验二 路由协议实验
实验二路由协议实验（RIP、OSPF）一、实验目的常见的路由协议有静态，RIP，OSPF等，静态路由一般用于较小的网络环境，RIP 一般用于不超过15台路由器的环境，OSPF常用于大型的网络环境，是目前主流的网络路由协议之一。
二、实验内容和要求1、如何配置路由器，并掌握基本的命令2、学习常见的网络路由协议配置方法三、实验主要仪器设备和材料AR28路由器、AR18路由器，一台PC机器。
为了方便测试，本实验需要借助另一小组的一台PC做测试，因此需要把相邻两个小组的设备连接起来。
同时需要添加一些为了测试方便而做的配置，这些配置用斜体字加粗表示，具体见拓扑图。
四、实验方法、步骤及结果测试实验拓扑结构和连线图：如下：其中实验PC1用网线接到AR18-1路由器的1-24口中的任意一口。
其中实验PC2用网线接到AR18-2路由器的1-24口中的任意一口。
AR28-1的LAN1口用网线接到AR18-2路由器的1-24口中的任意一口。
AR28-2的LAN1口用网线接到AR18-1路由器的1-24口中的任意一口。
注意：AR28的LAN0口与本小组的AR18的WAN0口相连采用交叉线。
PC1的网关为AR18的E3/0的接口地址192.168.1.254；PC2的网关为AR18的E3/0的接口地址192.168.2.254，子网掩码均为255.255.255.0。
1） RIP路由协议实验：第1小组配置：（粗体字部分）AR18-1配置：<quidway>Sys //进入系统视图[quidway] Sysname ar18-1 //更改路由器名字为ar18-1[ar18-1] interface e3/0 //进入e3/0接口并配置IP地址Ip address 192.168.1.254 255.255.255.0Rip version 2Quit[ar18-1] Interface e1/0 //进入1/0接口并配置IP地址Ip address 172.16.1.253 255.255.255.0Rip version 2Quit[ar18-1] Rip //起用RIP路由协议Network 172.16.1.0 //发布网段172.16.1.0Network 192.168.1.0 //发布网段192.168.1.0Undo summary //去掉RIP协议的自动汇总，RIP的自动汇总常常会导致路由故障AR28-1配置：<quidway>Sys //进入系统视图[quidway] Sysname ar28-1 //更改路由器名字为ar28-1 [ar28-1] interface e0/0 //进入e0/0接口并配置IP地址Ip address 172.16.1.254 255.255.255.0Rip version 2Quit[ar28-1] Interface e0/1 //进入e0/1接口并配置IP地址Ip address 192.168.2.253 255.255.255.0Rip version 2Quit[ar28-1] RipNetwork 172.16.1.0 //发布网段172.16.1.0Network 192.168.2.0 //为了方便测试添加的配置Undo summary第2小组配置：（粗体字部分）AR18-2配置：<quidway>Sys //进入系统视图[quidway] Sysname ar18-2 //更改路由器名字为ar18-2[ar18-2] interface e3/0 //进入e3/0接口并配置IP地址Ip address 192.168.2.254 255.255.255.0Rip version 2Quit[ar18-2] Interface e1/0 //进入e1/0接口并配置IP地址Ip address 172.16.2.253 255.255.255.0Rip version 2Quit[ar18-2] RipNetwork 172.16.2.0Network 192.168.2.0Undo summaryAR28-2配置：<quidway>Sys //进入系统视图[quidway]Sysname ar28-2 //更改路由器名字为ar28-2[ar28-2]interface e0/0 //进入e0/0接口并配置IP地址Ip address 172.16.2.254 255.255.255.0Rip version 2Quit[ar28-2]Interface e0/1 //进入e0/1接口并配置IP地址Ip address 192.168.1.253 255.255.255.0Rip version 2Quit[ar28-2]RipNetwork 172.16.2.0Network 192.168.1.0 //为了方便测试添加的配置Undo summary测试：1、用dis ip routing-table查看是否有路由信息2、PC1的网关为AR18的E3/0的接口地址192.168.1.254/24，PC2的网关为AR18的E3/0的接口地址192.168.2.254/24 ,看PC1能否PING 通PC2，这两台PC是否可以PING 通网络中的任何一个接口的IP地址。
实验二ASP网站开发基础课后题
实验二 4.5 网站开发基础一、实验名称： 4.5 网站开发基础二、实验内容：1.建立一个描述MyPetShop网站信息的XHML5文件<!DOCTYPE html><html xmlns="/1999/xhtml"><head><meta http-equiv="Content-Type"content="text/html; charset=utf-8"/><meta name="keywords"content="MyPetShop,XHTML5"/><title></title><style type="text/css">aside{float:left ;width :15%;}section{float:right ;width :85%;}footer{clear :both ;}</style></head><body><header><img alt="MyPetShop"src="F:/web程序设计/Experiment1/Experiment1/2013.gif"/></header><aside><nav style="background-color:#C0C0C0"><a href="HTML5.html">介绍</a><br/><a href="HTML5.html">数据库设计</a></nav></aside><section><h3>MyPetShop</h3><article>MyPetShop是本书提供的一个综合实例，用来展示 4.5网络开发技术。
实验二面向对象的程序设计
实验二面向对象的程序设计（2课时）一、实验目的1 ）熟悉类的定义和使用。
2）掌握创建对象的方法。
3）掌握只读字段的声明及使用。
4）学习定义和使用带参数构造函数。
5）熟悉访问权限控制符。
6）掌握属性的定义和使用。
7）掌握关键字this。
8）理解继承的概念，学会定义和使用派生类。
9）学会定义和使用接口。
10）掌握继承过程中的方法重写，区分它与方法隐藏、方法重载的不同。
11）掌握多态。
12）熟悉关键字base。
二、实验要求1）程序结构清晰、语句完整，包含有头文件和main函数；2）格式正确，语句采用缩进格式；3）设计子函数实现题目要求的功能；4）编译、连接通过，熟练使用命令键；5）运行结果正确，输入输出有提示，格式美观。
三、实验设备、材料和工具1）奔腾2计算机或以上机型2）C#.NET2008四、实验内容和步骤实验内容：1、创建一个描述图书信息的类并测试。
类中应保存有图书的书号、标题、作者、出版社、价格等信息。
步骤：1）定义图书类Book，Book类中包含isbn（书号）、title （标题）、author（作者）、press （出版社）、price （价格）等私有字段。
由于对一本书来说，书号是唯一的，因此，isbn字段应声明为只读的。
2）为Book类中的每个字段定义相应的属性，由于isbn字段只读的，其相应属性也应该是只读的。
3）为Book类定义两个构造函数，其中，一个构造函数将所有字段都初始化为用户指定的值，另一个构造函数只要求用户指定有关书号的信息，它将调用上一个构造函数初始化对象，初始化时，价格取0,除书号的其他信息取“未知”。
4）为Book类定义方法Show，Show方法用于显示图书的所有信息。
5）编写Main方法测试Book类，Main方法中分别使用上述两个构造函数创建Book对象。
2、根据几何图形的组合与继承关系定义用于描述点、直线、三角形、四边形、正方形、圆等几何图形的类（或结构）。
要求首先定义一个几何图形接口描述所有几何图形的共有特性，上述几何图形都必须现实该接口，并且其中用于描述点的类型最好定义为结构。
实验2：服务器控件的使用
onclick="Button1_Click" Text="Button" />
标准服务器控件
标签控件：Label 文本框控件：TextBox 按钮控件： Button（标准命令按钮） LinkButton（超级链接按钮） ImageButton（图像按钮） 选择控件：RadioButton（单选按钮） RadioButtonList（单选按钮组） CheckBox（复选按钮） CheckBoxList（复选按钮组） 列表控件：DropDownList （下拉列表） ListBox （列表框） BulletedList （项目列表） 图像控件：Image、ImageMap 容器控件：Panel
正则表达式验证控件 RegularExpressionValidator
自定义验证控件CustomValidator 验证组控件ValidationSummary
创建验证控件
验证控件的工作是监视另一个控件并验证其内容的有效 性，如文本框控件、单选按钮控件等。因此，首先要有一 个需要验证的对象，然后在其旁边拖入一个验证控件。验 证控件与一般的Web服务器控件的不同之处在于，一般情 况下，验证控件在页面运行时是不显示的，即这种控件对 于用户来说是不可见的。除非输入了未通过验证的信息， 在页面中才显示未通过验证的提示信息。当Web页面使用 验证控件进行验证时，可以通过Page对象的IsValid属性 判断验证是否通过，如果IsvVlid属性的返回值“True”， 表 示页面所有控件都已通过验证，否则表示至少有一个控件 没有通过验证。
计算机网络 - 实验二 - 局域网管理及交换机配置
北京信息科技大学信息管理学院（课程上机）实验报告实验名称局域网管理与交换机配置实验地点实验时间1.课程设计目的：通过设计、配置和管理一个小型交换式以太网，学会使用Boson Network Designer设计简单局域网的方法，掌握使用模拟器进行交换机配置的基本命令。
学习VLAN配置, 理解VLAN的基本概念。
2.课程设计内容：自行设计一个小型交换式以太网，并通过对交换机的配置实现简单的以太网流量控制和网络管理功能。
具体内容如下：掌握设置交涣机端口属性、查看交换机端口配置和统计信息、设置静态MAC地址和查看MAC地址表的技能。
1、使用Boson Network Designer 设计一个小型交换式以太网要求将4台pc机通过以太网口连接到一个Cisco Catalyst 1912交换机上，并将所设计的拓扑图存盘。
2、使用Boson Netsim模拟配置pc机（1）运行Boson Netsim软件，进入主界面后，选择“File”下的“Load Netmap”功能将你设计的网络拓扑图加载进来。
（2）单击工具栏上的estation按钮，在弹出的菜单中选择pc1, 系统出现dos命令行模拟配置窗口。
（3）在dos命令行窗口中，按回车键出现dos提示符，输入winipcfg命令弹出pc1的网络参数设置界面。
（4）为pc1分配IP地址，建议使用172.16.1.101，子网掩码和网关值可取默认值不变。
（5）重复步骤（2）－（4）为其他pc机分配IP地址，如172.16.1.102，172.16.1.103。
依此类推。
（6）在dos提示符下，输入ping命令来测试pc机之间是否能正常通信。
例如在pc1下，运行ping 172.16.1.102 ，记录结果。
3、使用Boson Netsim对1912交换机进行简单配置单击工具栏上的eswitch按钮，在弹出的菜单中选择Switch1，进入Catalyst 1900交换机仿真命令行配置模式。
VB[1].NET实践教程(实验1)
![VB[1].NET实践教程(实验1)](https://img.taocdn.com/s3/m/823e6ad5ad51f01dc281f160.png)
（1）窗体窗口
窗体窗口可分为窗体设计和窗体运行窗口。窗体设计窗口指的是在设计应用程序时，用户在窗体上建立应用程序的界面。窗体运行窗口指的是用户看到的正在运行的窗口，用户可通过与窗体和控件交互得到相应的结果。
（2）代码设计窗口
代码设计窗口专门用来进行代码编辑，包括各种事件过程、自定义过程和类等源程序代码的编写和修改。双击窗体、控件均可直接打开代码设计窗口，再单击选择代码窗口右上方的方法名称下拉框下的对应事件，可自动生成事件过程框架，然后设计者进行编码。
10选择菜单【文件】|【全部保存】保存该项目。
2.创建一个“欢迎你”应用程序，初始设计界面如图1-5所示，运行界面如图1-6所示。具体要求如下：
（1）在Label1标签上显示“请输入姓名”，Label2刚开始运行时为不可见。
（2）在TextBox1文本框输入你的姓名，单击“显示”按钮，在窗体标题上显示“欢迎你，×××”，并显示出Label2，内容为“×××，预祝你学习愉快！”。
属性名
含义
取值与说明
Muitiline
是否支持多行显示
False：不支持（默认）True：支持
PasswordChar
用于密码
如用*来表示输入的文本内容
Readonly
是否只读
False：只读TRUE：可写（默认）
ScrollBars
若多行显示，指定滚动条
None：没有。Horizontal：水平。Vertical：垂直。Both：水平、垂直滚动条。
Label1.Left = Label1.Left + 20'右移个单位
'当标签移动到窗体外时，再从窗体的左边进入
IfLabel1.Left >=Me.WidthThen
实验2网络攻防中的常用命令和工具-(1)
实验2网络攻防中的常用命令和工具-(1)网管常用命令如果你玩过路由器的话，就知道路由器里面那些很好玩的命令缩写。
例如，\的意思是\。
现在Window2000也有了类似界面的工具，叫做neth。
我们在Window2000的cmdhell下，输入neth就出来：neth>提示符，输入intip就显示：interfaceip>然后输入dump，我们就可以看到当前系统的网络配置：#----------------------------------#InterfaceIPConfiguration#----------------------------------puhdinterfaceip#InterfaceIPConfigurationfor\etaddrename=\mak=255.255.255.0addaddrename=\etaddrename=\etdnname=\etwinname=\popd#EndofinterfaceIPconfiguration上面介绍的是通过交互方式操作的一种办法。
我们可以直接输入命令：\255.0.0.0\来添加IP地址。
如果不知道语法，不要紧的哦！在提示符下，输入就可以找到答案了。
方便不方便啊？原来微软的东西里面，也有那么一些让人喜欢的玩意儿。
可惜，之至者甚少啊！Window网络命令行程序这部分包括：使用ipconfig/all查看配置使用ipconfig/renew刷新配置使用ipconfig管理DNS和DHCP类别ID使用Ping测试连接使用Arp解决硬件地址问题使用nbttat解决NetBIOS名称问题使用nettat显示连接统计使用tracert跟踪网络连接使用pathping测试路由器使用ipconfig/all查看配置发现和解决TCP/IP网络问题时，先检查出现问题的计算机上的TCP/IP配置。
可以使用ipconfig命令获得主机配置信息，包括IP地址、子网掩码和默认网关。
c#实验报告(完整版)
C#实验报告班级：姓名：学号：实验一文本编辑器一：实验目的及要求1.熟悉VisualC#.NET的可视化界面，掌握控件的使用。
2．掌握System.IO类的文件流操作，会处理文件。
二：实验内容：1、假设有要排序的20个数存在文件Data.txt中。
编写程序，打开该文件并将排好序的数重新写回该文件。
2、重新打开第1题创建的文件，在文件的结尾再添加10个随机数。
3、参考Windows的记事本程序，编写一个简单的文本编辑器程序。
4、编写程序，在用户选择了一个目录后，找出该目录及其子目录中所有后缀名为doc的文件。
5、假设有文本文件1.txt和2.txt。
编写程序，创建一个新的文本文件，将1.txt中的内容和2.txt中的内容重复两遍，交替写入新的文本文件，并删除1.txt和2.txt。
三：实验环境Windows XP操作系统，Visual 2005四：实验源程序及关键代码的解释主界面：（1）排序/添加随机数程序代码：using System;using System.Collections.Generic;using ponentModel;using System.Data;using System.Drawing;using System.Text;using System.Windows.Forms;using System.IO;namespace 文本编辑器设计{public partial class Form2 : Form{public Form2(){InitializeComponent();}private void Form2_Load(object sender, EventArgs e){FileStream fs = new FileStream("D:\\1.txt", FileMode.Open, FileAccess.ReadWrite);StreamReader sr = new StreamReader(fs);richTextBox1.Text = sr.ReadToEnd();sr.Close();fs.Close();}private void button1_Click(object sender, EventArgs e){FileStream fs = new FileStream("D:\\1.txt", FileMode.Open, FileAccess.ReadWrite);StreamReader sr = new StreamReader(fs);string[] myDate = sr.ReadToEnd().Split(',');sr.Close();fs.Close();for (int i = 0; i < myDate.Length; i++){for (int j = 0; j < myDate.Length - i - 1; j++){if (Convert.ToInt32(myDate[j]) > Convert.ToInt32(myDate[j + 1])){string t;t = myDate[j];myDate[j] = myDate[j + 1];myDate[j + 1] = t;}}}foreach (string s in myDate){Console.WriteLine(s);}//将排好序的数写回到文件中FileStream fs1 = new FileStream("D:\\1.txt", FileMode.Open,FileAccess.ReadWrite);StreamWriter sw = new StreamWriter(fs1);for (int i = 0; i < myDate.Length - 1; i++){sw.Write(myDate[i]);sw.Write(",");}sw.Write(myDate[myDate.Length - 1]);sw.Close();fs1.Close();FileStream fs2 = new FileStream("D:\\1.txt", FileMode.Open, FileAccess.ReadWrite);StreamReader sr2 = new StreamReader(fs2);richTextBox2.Text = sr2.ReadToEnd();sr2.Close();fs2.Close();}private void button2_Click(object sender, EventArgs e){Random newRandom = new Random();//声明产生随机数对象FileInfo fi = new FileInfo("D:\\1.txt");using (StreamWriter sw = fi.AppendText()){//写入随机数for (int i = 0; i < 10; i++){sw.Write(',');sw.Write(newRandom.Next());}sw.Write(newRandom.Next());FileStream fs2 = new FileStream("D:\\1.txt", FileMode.Open, FileAccess.ReadWrite);StreamReader sr2 = new StreamReader(fs2);richTextBox2.Text = sr2.ReadToEnd();sr2.Close();fs2.Close();}}private void button3_Click(object sender, EventArgs e){this.Close();}}}运行结果（2）文本编辑器界面：源程序using System;using System.Collections.Generic; using ponentModel; using System.Data;using System.Drawing;using System.Text;using System.Windows.Forms;using System.IO;namespace 文本编辑器设计{public partial class Form3 : Form{public Form3(){InitializeComponent();}private void 新建ToolStripMenuItem_Click(object sender, EventArgs e) {textBox1.Clear();this.Text = "新建文件";}private void 打开ToolStripMenuItem_Click(object sender, EventArgs e) {textBox1.Select();}private void 剪切ToolStripMenuItem_Click(object sender, EventArgs e) {textBox1.Cut();}private void 粘贴ToolStripMenuItem_Click(object sender, EventArgs e) {textBox1.Paste();}private void 复制ToolStripMenuItem_Click(object sender, EventArgs e) {textBox1.Copy();}private void 红色ToolStripMenuItem_Click(object sender, EventArgs e) {textBox1.ForeColor=Color.Red;}private void 黑色ToolStripMenuItem_Click(object sender, EventArgs e) {textBox1.ForeColor = Color.Black;}}}运行结果：（3）文件查找界面：源程序：using System;using System.Collections.Generic; using ponentModel; using System.Data;using System.Drawing;using System.Text;using System.Windows.Forms;using System.IO;namespace 文本编辑器设计{public partial class Form4 : Form{public Form4(){InitializeComponent();}public void FindFile(string dir){DirectoryInfo Dir = new DirectoryInfo(dir);try{foreach (DirectoryInfo d in Dir.GetDirectories()) {FindFile(Dir + d.ToString() + "\\");}foreach (FileInfo D in Dir.GetFiles("*.doc")) {listBox1.Items.Add(Dir + D.ToString());}}catch (Exception e){MessageBox.Show(e.Message);}}private void button3_Click(object sender, EventArgs e){FindFile(textBox1.Text);}private void button2_Click(object sender, EventArgs e){this.Close();}private void button1_Click(object sender, EventArgs e){this.listBox1.Items.Clear();this.textBox1.Clear();}}}运行结果：（4）文件合并源程序：using System;using System.Collections.Generic;using ponentModel;using System.Data;using System.Drawing;using System.Text;using System.Windows.Forms;using System.IO;namespace 文本编辑器设计{public partial class Form1 : Form{public Form1(){InitializeComponent();}private void button1_Click(object sender, EventArgs e) {Form2 x = new Form2();x.Show();}private void button2_Click(object sender, EventArgs e) {Form3 y = new Form3();y.Show();}private void button3_Click(object sender, EventArgs e){Form4 z = new Form4();z.Show();}private void button4_Click(object sender, EventArgs e){FileStream fs1 = new FileStream("1.txt", FileMode.Open);StreamReader sr1 = new StreamReader(fs1);string text1 = sr1.ReadToEnd();fs1.Close();sr1.Close();FileStream fs2 = new FileStream("2.txt", FileMode.Open);StreamReader sr2 = new StreamReader(fs2);string text2 = sr2.ReadToEnd();fs2.Close();sr2.Close();using (StreamWriter sw = File.CreateText("3.txt")){sw.WriteLine(text1);sw.WriteLine(text2);sw.WriteLine(text1);sw.WriteLine(text2);MessageBox.Show("文件添加完毕！", "提示", MessageBoxButtons.OK, rmation);File.Delete("1.txt");File.Delete("2.txt");MessageBox.Show("文件删除完毕！", "提示", MessageBoxButtons.OK, rmation);sw.Close();}}}}运行结果：实验二 C#图形程序设计基础一：实验目的：1、熟悉VisualC#.NET的图形基础知识，绘图的基本知识2、学会GDI＋基础知识3、建立画笔，画刷4、画图的方法及使用二：实验内容：1、使用图形方法，画出5条不同颜色的直线并形成一个多边形。
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一、可读性编程高手都知道：一个好的程序要具备可读性，可方便自己也可方便别人。
所以，要培养一个良好的编程习惯，可注意以下几方面：1．代码的缩进；2．有效使用空格；3．简明的注释；4．意义明确的命名；5．着重表示的常量。
二、亲手编写源程序在编写C# 程序过程中，还可以利用一些可视化的开发工具，它们可以综合使用C# 的编译器和调试器等，例如Symantec 公司的Visual Café、Kawa、Sun 公司的C# Worshop 和C# Studio、Inprise 公司的JBuilder、微软的Visual J++等，使用编程开发工具可以加快编程的速度。
但在初始学习时还是最好亲手编写源程序，以便理解类和编程思想。
三、立即运行程序编写的源程序要立即上机编译运行来检验程序中存在的问题。
通过运行的结果验证程序的功能是否实现。
即时有一些系统类的方法、变量也需要上机实验去了解它们的含义。
姓名：杨立波学号：082598 日期： 2010/11/29实验名称：实验一继承和多态练习成绩：Window7操作系统，Visual Studio .net 2005第一部分面向对象编程实验一继承与多态编程练习【实验目的】1. 理解继承的含义，掌握派生类的定义方法和实现；2. 理解虚函数在类的继承层次中的作用，虚函数的引入对程序运行时的影响，能够对使用虚函数的简单程序写出程序结果。
3. 编写体现类的继承性（成员变量，成员方法，成员变量隐藏）的程序；4. 编写体现类多态性（成员方法重载，构造方法重载）的程序。
【实验要求】1. 写出程序，并调试程序，要给出测试数据和实验结果。
2. 整理上机步骤，总结经验和体会。
3. 完成实验日志和上交程序。
【实验内容】一、类的继承和构造函数的灵活应用1、创建一个描述图书信息的类并测试。
类中应保存有图书的书号、标题、作者、出版社、价格等信息1）定义图书类Book，Book类中包含isbn(书号)、title（标题）、author(作者)、press （出版社）、price（价格）等私有字段。
由于对一本书来说，书号是唯一的，因此，isbn 字段应声明为只读的。
2）为Book类中的每个字段定义相应的属性，由于isbn字段只读的，其相应属性也应该是只读的。
3）为Book类定义两个构造函数，其中，一个构造函数将所有字段都初始化为用户指定的值，另一个构造函数只要求用户指定有关书号的信息，它将调用上一个构造函数初始化对象，初始化时，价格取0,除书号的其他信息取“未知”。
4）为Book类定义方法Show，Show方法用于显示图书的所有信息。
5）编写Main方法测试Book类，Main方法中分别使用上述两个构造函数创建Book对象。
2、编写一个程序计算出球、圆柱和圆锥的表面积和体积。
要求：定义一个基类圆，至少含有一个数据成员半径；定义基类的派生类球、圆柱、圆锥，都含有求体积函数，可以都在构造函数中实现，也可以将求体积和输出写在一个函数中，或者写在两个函数中，请比较使用。
定义主函数，求球、圆柱、圆锥的和体积。
3、设计一个图书卡片类Card,用来保存图书馆卡片分类记录。
这个类的成员包括书名、作者、馆藏数量。
至少提供两个方法，store书的入库处理，show显示图书信息，程序运行时，可以从控制台上输入需要入库图书的总量，根据这个总数创建Card对象数组，然后输入数据，最后可以选择按书名、作者、入库量排序二、类的多态性练习1、雇员系统，定义雇员基类，共同的属性，姓名、地址和出生日期，子类：程序员，秘书，高层管理，清洁工，他们有不同的工资算法，其中高级主管和程序员采用底薪加提成的方式，高级主管和程序员的底薪分别是5000元和2000元，秘书和清洁工采用工资的方式，工资分别是3000和1000，以多态的方式处理程序，要求主程序的多态变量部分用数组实现。
实验二操作符重载编程练习【实验目的】1．了解操作符重载的意义，掌握操作符重载的一般方法。
2．理解操作符对的重载实现，编写相应的程序。
【实验要求】1.写出程序，并调试程序，要给出测试数据和实验结果。
2. 整理上机步骤，总结经验和体会。
3.完成实验日志和上交程序。
【实验内容】1、定义一个Complex类，在类中实现“+”运算符的重载，从键盘上输入两个复数，用“+”实现两个复数的加法。
实验三接口编程练习【实验目的】1. 了解什么是接口，接口和抽象类的异同，掌握接口的方法实现，接口方法的重定义。
【实验要求】1. 写出程序，并调试程序，要给出测试数据和实验结果。
2. 整理上机步骤，总结经验和体会。
3. 完成实验日志和上交程序。
【实验内容】一、分析实现接口的程序文件分析以下实现接口的程序文件并回答问题：●本程序中的接口包含方法的构成是哪些；●int CompareTo(IComparable comp);●实现接口的类包含哪些元素？●private uint totalSeconds;●public uint Seconds●类实现接口方法的参数如何变换实现的？●public uint Seconds●给出程序的输出结果。
●结果：I spent more time than the world record holder代码如下：实验四异常处理编程练习【实验目的】1．理解什么是异常及异常可能产生的原因；2．掌握异常抛出和捕获语句；3．理解专有catch块的使用；【实验要求】1. 调试程序，要给出测试数据和实验结果。
2. 整理上机步骤，总结经验和体会。
3. 完成实验日志和上交程序。
【实验内容】一、异常处理部分建立一个名字为Meteorologist的类，其中含有一个12个int类型元素的数组rainfall，通过构造函数给赋值；一个方法头为public int GetRainfall(int index)，此方法返回rainfall元素中与给定得index对应的值。
在GetRainfall添加处理任何从GetRainfall方法中抛出的越界异常所需要的代码；读取每月降雨从空中吸收并带到地面得污染物，在类中添加数组pollution，也包含12个元素，在构造方法中赋任意值；编写一个方法，头为：public int GetAveragePollution(int index)，来计算给定月份单位降雨量中的污染物，例如，计算4月份单位降雨量所含污染物用以下计算来实现：averagePollution=pollutin[3]/rainfall[3]；实现处理异常的代码，注意，此方法既可以抛出索引越界异常，也可以抛出被0除异常；最好编写测试代码。
实验五委托编程练习【实验目的】1．了解委托的概念，掌握委托的使用；【实验要求】1. 理解委托应用的程序；2. 写出委托应用程序；3. 调试程序，要给出测试数据和实验结果。
4. 整理上机步骤，总结经验和体会。
5. 完成实验日志和上交程序。
【实验内容】委托及其方法的实现程序程序功能：定义一个含有两个整型参数名叫Calculation返回类型为double的委托，分别实现两个匹配的求和、求平均值的方法，并在主函数中测试它。
实验六数组编程练习【实验目的】1.了解数组的概念，掌握数组的声明、初始化方式；2. 熟练掌握foreach语句的用法，理解params关键字的使用；4. 掌握数组转换方法的使用；5. 理解索引器的概念，掌握在整数索引和在字符串上索引的应用；【实验要求】1. 调试程序，要给出测试数据和实验结果。
2. 整理上机步骤，总结经验和体会。
3. 完成实验日志和上交程序。
【实验内容】一个强大而复杂的银行模拟程序程序功能要求：模拟一个持有若干银行账号的银行，银行帐户可以通过控制台窗口提供的一个简单用户界面来访问和操作。
用户通过发出简单命令必须能：开始指定由银行管理的账户数；在指定帐户上存款；从指定帐户上提款；设置指定帐户的利率；将利息加到所有帐户上；计算帐户结算；计算支付给每个帐户的利息；计算每个帐户的利率；结束模拟。
软件分析：确定两个明显的类：Account和Bank及将二者功能对应的包含Main方法的BankSimulation；Account帐户类包含实例变量：结算总额，当前利率，总支付利息；另外帐户类应含有对帐户结算增减、利率计算等的方法；所有实例变量在构造函数中被初始化。
Bank类的实例变量：一个帐户数组，先要求输入帐户数组元素个数；通过构造方法初始化帐户数组。
其它涉及信息都可以在帐户类生成的对象里获得；因为Account对象内一般实例变量为private，无法被外部访问，所以Bank类要想访问，可以用属性或存取器、变异器方法。
如currentInterestRate用setInterestRate和GetInterestRate来对当前利率赋值和读取，从而实现通过存取器对私有变量的外部访问。
Balance和totalInterestPaid也分别通过响应的存取方法返回值。
注意：设第一个帐户account number为1，其对应的数组索引为0，所以，Bank类中有accounts[accountNumber - 1]的应用。
BankSimulation仅需要一个实例变量，一个Bank对象，其它对应到前两个类中；第二部分C#高级应用实验一Windows应用程序设计【实验目的】1、掌握Windows应用程序设计2、掌握数据库编程【实验要求】开发环境：Visual C#.NET和Access数据库【实验内容】实验题目：编写一个Windows应用程序，完成电话号码信息的添加、修改、删除和查询功能。
应用程序界面自行设计【实验报告】实验报告内容：1、实验目的及要求内容：１）实验的目的和要求。
２）实验内容：写明所完成项目名称及完成的子模块，写清子模块实现的功能。
2、实验环境Windows 2003操作系统，Visual 2005，数据库管理系统3、实验结果，包含以下几部分：１）需求分析２）数据库结构３）功能描述（包含实验界面及主要代码解释）4、实验调试过程及运行结果5、实验总结：对上机实践结果进行分析，问题回答，上机的心得体会及改进意见。
实验二应用实例【实验目的】1、掌握应用程序设计2、掌握数据库编程【实验要求】每班将4~6人分为一个小组，完成实验题目。
每组指定一名组长，负责模块分解和系统集成等工作，每小组中每人独立完成选中题目中一个子模块，某些复杂模块可由两个人协作完成，最后所有模块由组长进行集成。
开发工具：和相关数据库【实验内容】实验题目：1、超市进销存销售管理系统1）员工信息管理2）供应商管理3）商品进货及查询4）商品销售5）库存管理2、图书馆管理系统1）书籍类型管理模块2）书籍管理模块3）书籍借阅模块4）读者管理模块3、宾馆管理系统1）客房类型管理2）客房查询管理3）客房查询4）客户入住及客户结算4、企业客户管理系统1）客户信息管理2）产品信息管理3）合同管理4）用户信息管理5、题目自拟【实验报告】实验报告要求：每人交一份实验报告，每组合订一起统一上交。