辽宁省翔宇中学2010届高三上学期9月月考

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语言运用---简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动

语言运用---简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动

语言运用---简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动【教学目标】 1、明确概念,熟悉题型。

2、通过练习,在实践中探索答题思路。

【教学重难点】答题思路探索【教学方法】小组合作讨论,课堂展示【教学工具】投影仪【链接高考】1、江苏省《考试说明》在“语言文字运用•表达应用”能力层级中对本考点作了如下要求和说明——语言表达的“简明”指能够删除冗余信息、消除歧义;“连贯”指能够调整语句之间的顺序,做到前后衔接和照应;“得体”指能够恰当使用语言,符合语境和语体的要求。

语言表达的“准确、鲜明、生动”,主要考查推敲、锤练语言的能力。

2、江苏省近几年高考语言表达应用题的命题,呈现出如下特点:(1)题型更加新颖,正逐渐摆脱单一考查的形式,最大限度地走向融合与开放,综合各考点进行考查。

(2)内容上回归生活,与重大时事关联,体现大语文观。

(3)试题的语言材料将更突出“情境”的因素。

需要考生既要充分发挥想象和联想的能力,又要具备语言提炼、归纳、概括的能力。

【真题展示】1、(黑龙江省大庆实验中学2010届高三第二次月考)根据材料,用一句简明的话解释什么叫做“纳米技术”,不超过40个字。

纳米技术的研究对象是纳米尺度的物体。

一纳米即一毫微米,为十亿分之一米,大约是十个原子的尺度。

纳米技术的基础是与单个原子、分子探测技术密切相关的,它是在单个或极少数原子、分子组合体的微观层次上研究制造功能物质。

答:[答案]纳米技术是以纳米为单位,在单个或极少数原子、分子组合体的微观层次上研究制造功能物质的技术。

方法感悟及延伸:简明(1)删除重复赘余,避免语言啰嗦。

(2)消除歧义,防止误解。

方法有:①添加语境法;②变换词语法;③加注标点法;④调整语序法。

2、(四川省南充市八校2010届高三8月联考试题)根据下列语境,补写两个句子注意句式一致,语意连贯。

人之所以能得到快乐,在于先苦后甜,尊重人,成全人,达和谐。

这种尊重,发自内心,而非口是心非;;。

[答案] 这种成全,竭尽全力,而非花言巧语;这种和谐,讲求奉献,而非一味索取。

城市与城市化高考试题11

城市与城市化高考试题11

题组五(辽宁省锦州一中2010届高三上学期期中考试)下图为“我国某市同一地区不同时期地价曲线图”。

读图回答1-2 题。

1.该地区地价变化主要反映了()A.市区地价较过去小幅下降B.交通通达度提高C.郊区人口向市中心集中D.城市规模缩小2.甲处最有可能建设了()A.矿区B.奶牛养殖基地C.商品粮基地D.高新技术开发区答案 1.B 2.D(辽宁省东北育才2010届高三第二次模拟考试)图6为某城市功能分区示意,图中字母代表的是不同的功能区,该城区有一条河流穿过。

分析回答3~4题。

图63.该城区()A.可能位于我国的东北平原B.气候类型可能为温带海洋气候C.河流的流向是自东南流向西北D.地势西北高向东南低4.若该城市各功能区布局合理,则g最有可能的是()A.住宅区 B.文化区 C.工业区 D.中心商务区答案 3.A 4.D(四川省成都市2010届高三入学考试)图3为我国在同一纬线附近的三个城市气温、降水和日照时数图。

读图回答5—6题:5.①、②、③城市分别所在的地形区可能是()A.华北平原、黄土高原、塔里木盆地B.长江中下游平原、云贵高原、横断山区C.长江中下游平原、四川盆地、青藏高原D.珠江三角洲、云贵高原、青藏高原6.③城市日照时数明显高于①、②城市的主要原因可能是()A.③较①②距海远B.③较①②受季风的影响小C.③较①②气温低D.③较①②海拔高答案 5.C 6.D(山东省临沂一中2010届高三11月综合训练)在我国黑、吉、内蒙古、晋、豫、皖、鄂、湘、赣等9省区被称为中部经济地带,以东是东部经济地带,以西为西部经济地带。

读图回答7~9题。

7.衡量城市化水平的主要指标是()A.城市人口占总人口的比重 B.城市用地占土地总面积的比重C.城市经济总量占区域经济比重 D.城市数量占区域聚落数量的比重8.从图上分析可知,下列说法正确的是()A.我国中部各省中,只有湖北的城市人口比重均在40%以上B.20世纪80年代以后,中部地带新增的特大城市数超过东部C.我国西南地区的城市人口比重均在20%以下D.总的说来,经济越发达省份,城市人口比重较高9.有关各省区城市化发展的说法,正确的是()A.广东城市化水平高,是因为大城市扩散,促进乡镇企业发展B.黑龙江城市化水平高,是因为资源丰富,国有大中型企业发展C.江苏城市化水平较高,是因为改革开放,外资企业发展D.西藏城市化水平较高,是因为边境贸易发展带动城市建设答案 7.A 8.D 9。

辽宁省沈阳市翔宇中学高二9月月考(数学)缺答案.doc

辽宁省沈阳市翔宇中学高二9月月考(数学)缺答案.doc

辽宁省沈阳市翔宇中学高二9月月考(数学)(时间:1满分:150分)一、选择题:(每小题5分,共60分)1.ABC ∆中,o30A ∠=,则B ∠等于A .60°B .60°或1C .30°或150°D .12.符合下列条件的三角形有且只有一个的是A .a=1,b=2,c=3B .,o30A ∠=C .a=1,b=2,o100A ∠=D .b=c=1,o45B ∠=3.若a,b 是任意实数,且a b >,则A .22a b >B .1b a<C .lg()0a b ->D .11()()22ab<4.两灯塔A ,B 与海洋观察站C 的距离等于a(km),灯塔A 在C 北偏东30°,B 在C 南偏东60°,则A ,B 之间的距离A .a(km)B ()kmC ()kmD .2a(km)5.已知0,0a b >>且1a b +=,则2211(1)(1)a b --的最小值为A .6B .7C .8D .96.数列-1,85,157-,249,…的一个同项公式是A .3(1)21nn n na n +=-+B .(3)(1)21nn n n a n +=-+C .2(1)(1)21nn n a n +=--D .(2)(1)21nn n n a n +-+7.已知-9,1a ,2a ,-1四个实数成等差数列,-9,123,,,1b b b -五个实数成等比数列,则223()b a a -=A .8B .-8C .8±D .988.等差数列{}n a 中,12a a ++…505152200,a a a +=++…1002700a =,则1a 等于 A .-1221B .-21.5C .-D .-.1(),(),()2f n n n g n n n N nϕ===∈,则 A .()()()f n g n n ϕ<< B .()()()f n n g n ϕ<<C .()()()g n n g n ϕ<<D ()()()g n f n n ϕ<<10.设,a,b R ∈,且3a b +=,则22a b +的最小值是A .6B.C.D.11.若关于x 的不等式220ax bx +->的解集是11(,)(,)23-∞-+∞,则ab 等于A .-24B .24C .14D .-1412.如果关于x 的不等式2(2)2(2)40a x a x -+--<对一切实数x 恒成立,则示数a 的取值范围是A .(,2]-∞B .(-,2∞-)C .(2,2]-D .(2,2)-二.填空题:(每小题5分)13.在ABC ∆中,sin 2cos sin ,A B C =则三角形为14.数列111111,2,3,4,5,2481632…,12a n ,的前n 项之和等于15.不等式114123x x>--的解集是 16.1x >时,116()1x f x x x x =+++的最小值是三、解答题:17.(10分)在ABC ∆中,已知BC a =,AB=b ,且,a b 是方程220x -=的两个根,且2cos()1A B +=,(1)求角C 的度数;(2)求AB 的长度。

辽宁省沈阳市翔宇中学2010届高三语文9月月考

辽宁省沈阳市翔宇中学2010届高三语文9月月考

辽宁省沈阳市翔宇中学2010届高三9月月考语文试卷第一卷阅读题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1一3题。

鼎在中国由来已久。

它最初是古代的烹饪之器,相当于现在的锅,用以炖煮和盛放食品。

鼎有三足圆鼎,也有四足方鼎。

最早的鼎是粘土烧制的陶鼎,后来又发展为用青铜铸造的铜鼎。

传说夏禹曾收九牧之金铸九鼎于荆山之下,以象征九州。

自从有了禹铸九鼎的传说.鼎就从一般的炊器演变为传国的重器了。

国灭则鼎迁,夏朝灭,商朝兴,九鼎迁于商都毫京;商朝灭,周朝兴,九鼎又迁于周都镐京。

从商至周,都把定都或建立王朝称为“定鼎”。

鼎自从被视为传国重器、国家和权力的象征后,“鼎”字也被赋予了显赫、尊贵、盛大等政治引申意义。

譬如一言九鼎、大名鼎鼎、三足鼎立等等。

鼎是我国青铜文化的代表。

它既是文明的见证,又是文化的载体。

根据禹铸九鼎的传说,可以推想,我国早在4000多年前就有了青铜冶炼和铸造技术。

中国历史博物馆收藏的“司母戊”大方鼎就是商代晚期的青铜鼎,它呈长方形、四足,是我国现存最大的商代青铜器。

鼎腹内有“司母戊”三字,是商王为祭祀其母戊而铸造的。

清代出土的大盂鼎、大克鼎等都是西周时期的著名青铜器。

鼎和其它青铜器上的铭文,记载了商周时代的典章制度和册封、祭祀、征伐等史实,而且还把西周时期的大篆文字传给了后世,形成了具有很高审美价值的金文书法艺术.鼎也因此更加身价不凡。

美学家李泽厚认为,中国青铜器以其特有的三足器——鼎为主要代表,器制沉雄厚实,纹饰狞厉神秘,刺镂深重凸出,是我国青铜冶炼和铸造技术最具审美价值的工艺品。

现代汉字中的“鼎”字,虽然经过了甲骨文、金文、小篆、隶书等多次变化,但仍然保留着“鼎”这一事物的风范和形体特点,其物其字几乎融为一体,都有着丰富的文化内涵。

鼎又是旌功记绩的礼器。

周代的国君或王公大臣在重大庆典或接受赏赐时都要铸鼎,以记载盛况。

这种礼俗在我国已传承至今。

由于自古以来,鼎就是我国一种庄严的重要礼器,象征着祖国昌盛、稳固、团结、统一和权威,亦是和平、发展、昌盛的吉祥物代表。

辽宁省沈阳市翔宇中学高三数学9月月考(文)

辽宁省沈阳市翔宇中学高三数学9月月考(文)

辽宁省沈阳市翔宇中学2010届高三9月月考(数学文)注意事项:本试卷分选择题与非选择题两部分,满分150分。

考试时间为120分钟。

一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求。

)1.若,,a b c 成等比数列,则关于x 的方程02=++c bx ax ( ) .A 必有两个不等实根.B 必有两个相等实根 .C 必无实根 .D 以上三种情况均有可能2.在ABC ∆2sin ,b A =则B 为( )3.A π6.B π3.C π或32π 6.D π或65π3.设P 是ABC ∆所在平面内的一点,2BC BA BP +=,则( ).A 0PA PB += .B 0P C P A += .C 0P B P C += .D 0P A P B P C ++=4.下列函数中,y 的最小值为4的是( ) .A 4sin (0)sin y x x x π=+<<.B 4y x x =+ .C 2y = .D 4x xy e e -=+ 5.在数列{}n a 中, 111,2n n a a a +=-=,则51a 的值为( )101.A 49.B 99.C 102.D6.某人朝正东方向走xkm 后,向右转150,然后朝新方向走3,km 结果他离出发点恰好那么x 的值为( )A.B.C 3 3.D7.定义在R 上的偶函数()f x 的部分图像如右图所示,则在()2,0-上,下列函数中与()f x 的单调性不同的是21.A y x =+ 1.B y x =+321010,.,x x C y x x +≥⎧⎪=⎨+<⎪⎩0,.,x xe x D y e x -⎧≥⎪=⎨<⎪⎩ 8.设,,a b c →→→是单位向量,且0,a b →→⋅=则a c b c →→→→⎛⎫⎛⎫-- ⎪⎪⎝⎭⎝⎭的最小值为 ( )2.A -2B - 1.C -1.D -9.公差不为零的等差数列{}n a 的前n 项和为,n S 若4a 是3a 与7a 的等比中项,832,S =则10S =( )60.A 24.B 18.C 90.D10.R 上的偶函数()f x 满足:对任意()12120,[,),x x x x ∈+∞≠有()()12210.f x f x x x -<-则( )()()()321.A f f f <-< ()()()123.B f f f <-< ()()()213.C f f f -<<()()()312.D f f f <<-11.若,,a b c 成等比数列,m 是,a b 的等差中项,n 是,b c 的等差中项,则=+n cm a ( ) 1.A 2.B 3.C 4.D12.已知函数)(x f 是定义在实数集R 上的不恒为零的偶函数,且对任意实数x 都有)()1()1(x f x x xf +=+,则)25(f 的值是( )0.A12.B 1.C 52.D二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分。

辽宁省沈阳市翔宇中学2016届高三上学期9月月考数学(理科)试题Word版含答案

辽宁省沈阳市翔宇中学2016届高三上学期9月月考数学(理科)试题Word版含答案

沈阳市翔宇中学2015-2016学年度(上)高三9月月考数学(理科)试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将选择题答案涂在答题卡上。

)1.已知全集,集合,,那么集合A. B. C. D.2.复数(是虚数单位)的虚部为A. B. C. D.3.下列函数中,在定义域内既是奇函数又为增函数的是A. B. C. D.4.已知为等差数列,若,则的值为A.B.C.D.5.下列说法中正确的是A.“”是“函数是奇函数”的充要条件;B. 若,则;C. 若为假命题,则均为假命题;D.“若,则”的逆否命题为真命题.A. B. C. D.7.已知向量,满足,,则夹角的余弦值为A. B. C. D.8.执行如右图所示的程序框图,若输出,则框图中①处可以填入A. B.C. D.9.下列结论正确的是A.当且时, B.当时,无最大值C.当时,的最小值为2 D.当时,10.如图所示是函数的大致图象,方程在内有解,则的取值范围是A. B.C. D.11.已知函数满足,且当时,成立,若,,的大小关系是A. B. C. D.12.已知函数的两个极值点分别为,且,点表示的平面区域为,若函数的图象上存在区域内的点,则实数的取值范围是A. B. C. D.二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知函数,则.14.从1,2,3,4,5,6这六个数中,随机抽取2个不同的数,则这2个数的和为偶数的概率是 .15.已知函数,则满足不等式的实数的取值范围是.16.数列的通项公式,其前项和为,则等于.三、解答题(第17到21题为必做题,从第22、23、24三个小题中选做一题,满分共70分。

)17.(本小题满分12分)设集合,(1)求;(2)若不等式的解集为,求的值。

18.(本小题满分12分)设关于x的一元二次方程有两个实根。

(1)求的值;(2)求证:且;19.(本小题满分12分)设函数,曲线过点,且在点处的切线斜率为2.(1)求的值;(2)证明:.20.(本小题满分12分)定义域为的函数是奇函数(1)求的值;(2)若对任意的,不等式恒成立,求实数的取值范围。

2010届高三数学(九月)月考试题(理科)

2010届高三数学(九月)月考试题(理科)09.9.30一.选择题(共8小题,每小题5分,满分40分.)1.设}10,9,8,7{},8,7,6,5,4{}|{==∉∈=-N M B x A x x B A ,若且,则M -N 等于 A .{4,5,6,7,8,9,10} B .{7,8}C .{4,5,6,9,10}D .{4,5,6}2.函数sin(2)(0)y x ϕϕπ=+≤≤是R 上的偶函数,则ϕ的值是A .0B .4π C .2πD .π 3.函数xxx xx x y tan tan cos cos sin sin ++=的值域是 A .{}3,1,0,1- B .{}3,0,1- C .{}3,1- D .{}1,1-4.函数sin(2)3y x π=+图像的对称轴方程可能是A .6x π=-B .12x π=-C .6x π=D .12x π=5. 已知01x y <<<,22log log m x y =+,则有A 0<mB 10<<mC 21<<mD 2>m 6.已知3tan =α,23παπ<<,那么ααsin cos -的值是A .231+-B .231+-C .231-D . 231+ 7.已知定义在R 上的奇函数()f x 的图象关于直线1x =对称,(1)1,f -=则(1)(2)(3)(2009)f f f f ++++ 的值为 .A -1 .B 0 .C 1 .D 28、使不等式230x x -<成立的必要不充分条件是A 03x <<B 04x <<C 02x <<D 0x <,或3x >二、填空题:满分30分.本大题分为必做题和选做题两部分.(一)必做题:第9、10、11、12题为必做题,每道试题考生都必须做答9. 函数()212log 2y x x =-的单调递减区间是 .10.方程1sin 4x x π=的解的个数是 .11.若函数)3tan(2)(π+=kx x f 的最小正周期T 满足12T <<,则自然数k 的值为 ______.12. 已知函数2,[1,1](),[1,1]x f x x x ∈-⎧=⎨∉-⎩,若[()]2f f x =,则x 的取值范围是 .(二)选做题:考生只能选做两题,三题全答的,只计算前两题的得分.13. (坐标系与参数方程选做题)在极坐标系中,点A 和点B 的极坐标分别为)3,2(π和)0,3(,O 为极点,则三角形OAB 的面积=_____.14. (几何证明选讲选做题)如下图,AB 是圆O 的直径,直线CE 和圆O 相切于点C ,AD CE ⊥于D ,若AD=1,030ABC ∠=,则圆O 的面积是 .15. (不等式选讲选做题)已知实数x,y,z 满足:222x 2y 3z 8++=,则x 2y 3z ++的取值范围为____________.三、解答题:共6小题,共80分. 解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.16.(12分)一个扇形OAB 的周长为20,求扇形的半径,圆心角各取何值时,此扇形的面积最大?并求弦AB 的长度。

辽宁省沈阳市翔宇中学高三数学上学期9月月考试卷文(含解析)

2015-2016学年辽宁省沈阳市翔宇中学高三(上)9月月考数学试卷(文科)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将选择题答案涂在答题卡上.1.复数(1+i)2的虚部是()A.0 B.2 C.﹣2 D.2i2.己知集合M={x|﹣2<x<3}N={x|lgx≥0},则M∩N=()A.(﹣2,+∞) B.[1,3)C.(﹣2,﹣1] D.(﹣2,3)3.若命题p:∀x∈R,2x2﹣1>0,则该命题的否定是()A.∀x∈R,2x2﹣1<0 B.∀x∈R,2x2﹣1≤0C.∃x∈R,2x2﹣1≤0D.∃x∈R,2x2﹣1>04.抛物线y2=4x的准线方程是()A.x=1 B.y=1 C.x=﹣1 D.y=﹣15.已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x≤0时f(x)=x﹣cosx,则f(1)=()A.﹣1+cos1 B.1﹣cos1 C.﹣1﹣cos1 D.1+cos16.函数f(x)=sin(ωx+)(ω>0)相邻两个对称中心的距离为,以下哪个区间是函数f (x)的单调减区间()A.[﹣,0] B.[0,] C.[,] D.[,]7.已知向量,满足+=(5,﹣10),﹣=(3,6),则,夹角的余弦值为()A.﹣B. C.﹣D.8.执行如图所示的程序框图.若输出S=15,则框图中①处可以填入()A.n>4 B.n>8 C.n>16 D.n<169.已知正数a,b满足:三数a,1,b的倒数成等差数列,则a+b的最小值为()A.1 B.2 C.D.410.等比数列{a n}中,a1+a2+…+a n=2n﹣1,则a12+a22+…+a n2=()A.(2n﹣1)2B.C.4n﹣1 D.11.函数,给出下列结论:①f(x)的最小正周期为π②f(x)的一条对称轴为x=③f(x)的一个对称中心为④是奇函数其中正确结论的个数是()A.1 B.2 C.3 D.412.已知函数f(x)满足f(x)=f(﹣x),且当x∈(﹣∞,0)时,f(x)+xf′(x)<0成立,若a=(20.1)•f(20.1),b=(ln2)•f(ln2),c=(log2)•f(log2),则a,b,c的大小关系是()A.a>b>c B.c>b>a C.a>c>b D.c>a>b二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13 .已知函数f(x)=,则f[f()]= .14.从1,2,3,4,5,6这六个数中,随机抽取2个不同的数,则这2个数的和为偶数的概率是.15.若实数x,y满足,则z=2x﹣y的最小值为.16.数列{a n}的首项a1=1,数列{b n}为等比数列且b n=,若b10b11=2015,则a21= .三、解答题(第17到21题为必做题,从第22、23、24三个小题中选做一题,满分60分.)17.设函数f(x)=sinx+cosx,g(x)=f(x)•f′(x)+[f(x)]2.(1)求g(x)的周期和对称中心;(2)求g(x)在[﹣,]上值域.18.已知等差数列{a n}的前n项和为S n,S5=35,a5和a7的等差中项为13.(Ⅰ)求a n及S n;(Ⅱ)令(n∈N﹡),求数列{b n}的前n项和T n.19.已知函数f(x)=x2﹣(2a+1)x+alnx.(1)当a=2时,求曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;(2)当a>0,且,求函数f(x)的单调区间.20.已知定义域为R的函数是奇函数.(Ⅰ)求a,b的值;(Ⅱ)若对任意的t∈R,不等式f(t2﹣2t)+f(2t2﹣k)<0恒成立,求k的取值范围.21.已知函数f(x)=(1﹣x)e x﹣1.(Ⅰ)求函数f(x)的最大值;(Ⅱ)设,x>﹣1且x≠0,证明:g(x)<1.【选修4-1:几何证明选讲】22.已知△ABC中,AB=AC,以点B为圆心,以BC为半径的圆分别交AB,AC于D,E两点,且EF为该圆的直径.(1)求证:∠A=2∠F;(2)若AE=EC=1,求BC的长.【选修4-4:坐标系与参数方程】23.已知曲线C的参数方程为(θ为参数),直线l的极坐标方程为ρsin(θ+)=2.(1)写出曲线C的普通方程和直线l的直角坐标方程;(2)设点P为曲线C上的动点,求点P到直线l距离的最大值.【选修4-5:不等式选讲】24.已知函数f(x)=|x﹣a|+|x﹣5|.(1)若不等式f(x)≥3恒成立,求a的取值范围;(2)当a=2时,求不等式f(x)≥x2﹣8x+15的解集.2015-2016学年辽宁省沈阳市翔宇中学高三(上)9月月考数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将选择题答案涂在答题卡上.1.复数(1+i)2的虚部是()A.0 B.2 C.﹣2 D.2i【考点】复数代数形式的乘除运算;复数的基本概念.【专题】计算题.【分析】直接展开两数和的平方运算,化简后求得复数(1+i)2的虚部.【解答】解:由(1+i)2=1+2i+i2=1+2i﹣1=2i,∴复数(1+i)2的虚部为2.故选:B.【点评】本题考查了复数代数形式的乘除运算,考查了复数的基本概念,是基础题.2.己知集合M={x|﹣2<x<3}N={x|lgx≥0},则M∩N=()A.(﹣2,+∞) B.[1,3)C.(﹣2,﹣1] D.(﹣2,3)【考点】交集及其运算.【专题】集合.【分析】求出N中不等式的解集确定出N,找出M与N的交集即可.【解答】解:由N中lgx≥0,即lgx≥lg1,得到x≥1,即N=[1,+∞),∵M=(﹣2,3),∴M∩N=[1,3),故选:B.【点评】此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.3.若命题p:∀x∈R,2x2﹣1>0,则该命题的否定是()A.∀x∈R,2x2﹣1<0 B.∀x∈R,2x2﹣1≤0C.∃x∈R,2x2﹣1≤0D.∃x∈R,2x2﹣1>0【考点】命题的否定.【专题】计算题.【分析】根据命题否定的定义进行求解,注意对关键词“任意”的否定;【解答】解:命题p:∀x∈R,2x2﹣1>0,则其否命题为:∃x∈R,2x2﹣1≤0,故选C;【点评】此题主要考查命题否定的定义,是一道基础题;4.抛物线y2=4x的准线方程是()A.x=1 B.y=1 C.x=﹣1 D.y=﹣1【考点】抛物线的简单性质.【专题】圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】利用抛物线y2=2px的准线方程为x=﹣即可得出.【解答】解:∵抛物线y2=4x,得=1,∴其准线方程为x=﹣1.故选C.【点评】熟练正确抛物线的直线方程即可得出.5.已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x≤0时f(x)=x﹣cosx,则f(1)=()A.﹣1+cos1 B.1﹣cos1 C.﹣1﹣cos1 D.1+cos1【考点】函数奇偶性的性质;函数的值.【专题】函数的性质及应用.【分析】利用函数的奇偶性将f(1)转化为f(1)=﹣f(﹣1),然后直接代入解析式即可.【解答】解:∵函数f(x)是定义在R上的奇函数,∴f(﹣1)=﹣f(1),即f(1)=﹣f(﹣1),∵当x≤0时f(x)=x﹣cosx,∴f(1)=﹣f(﹣1)=﹣[﹣1﹣cos(﹣1)]=1+cos1.故选D.【点评】本题主要考查函数奇偶性的应用,利用函数的奇偶性将f(1)转化到已知条件上是解决本题的关键.6.函数f(x)=sin(ωx+)(ω>0)相邻两个对称中心的距离为,以下哪个区间是函数f (x)的单调减区间()A.[﹣,0] B.[0,] C.[,] D.[,]【考点】正弦函数的对称性.【专题】三角函数的图像与性质.【分析】由周期求得ω,再根据正弦函数的减区间求得函数f(x)的单调减区间.【解答】解:根据f(x)=sin(ωx+)(ω>0)相邻两个对称中心的距离为,可得==,∴ω=2,f(x)=sin(2x+).令2kπ+≤2x+≤2kπ+,求得kπ+≤x≤kπ+,k∈Z,故选:C.【点评】本题主要考查正弦函数的图象和性质,正弦函数的减区间,属于基础题.7.已知向量,满足+=(5,﹣10),﹣=(3,6),则,夹角的余弦值为()A.﹣B. C.﹣D.【考点】数量积表示两个向量的夹角.【专题】方程思想;平面向量及应用.【分析】设出、的坐标,利用+与﹣列出方程,求出、的坐标,再求,夹角的余弦值.【解答】解:设=(x1,y1),=(x2,y2),∵+=(5,﹣10),﹣=(3,6),∴,且,解得x1=4,x2=1,y1=﹣2,y1=﹣8,∴=(4,﹣2),=(1,﹣8);∴,夹角的余弦值为cos<,>==.故选:D.【点评】本题考查了平面向量的坐标表示以及求向量夹角的应用问题,是基础题目.8.执行如图所示的程序框图.若输出S=15,则框图中①处可以填入()A.n>4 B.n>8 C.n>16 D.n<16【考点】程序框图.【专题】图表型.【分析】分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是累加变量k的平方到S并输出S,模拟程序的执行过程,分析出进行循环的条件,可得答案.【解答】解:程序在运行过程中各变量的值如下表示:是否继续循环 S n循环前/0 1第一圈是 1 2第二圈是 3 4第三圈是 7 8第四圈是 15 16,因为输出:S=15.所以判断框内可填写“n>8”,故选:B.【点评】根据流程图(或伪代码)写程序的运行结果,算法是新课程中的新增加的内容,也必然是新高考中的一个热点,应高度重视.9.已知正数a,b满足:三数a,1,b的倒数成等差数列,则a+b的最小值为()A.1 B.2 C.D.4【考点】等差数列的性质.【专题】等差数列与等比数列.【分析】由三数a,1,b的倒数成等差数列,列式得到,把a+b化为展开后利用基本不等式求最值.【解答】解:∵三数a,1,b的倒数成等差数列,∴,则.∴a+b的最小值为2.故选:B.【点评】本题考查了等差数列的性质,考查了利用基本不等式求最值,是基础的计算题.10.等比数列{a n}中,a1+a2+…+a n=2n﹣1,则a12+a22+…+a n2=()A.(2n﹣1)2B.C.4n﹣1 D.【考点】数列的求和;等比数列的通项公式.【专题】计算题.【分析】首先根据a1+a2+…+a n=2n﹣1,求出a1+a2+…+a n﹣1=2n﹣1﹣1,两式相减即可求出数列{a n}的关系式,然后求出数列{a n2}的递推式,最后根据等比数列求和公式进行解答.【解答】解:∵a1+a2+…+a n=2n﹣1…①∴a1+a2+…+a n﹣1=2n﹣1﹣1,…②,①﹣②得a n=2n﹣1,∴a n2=22n﹣2,∴数列{a n2}是以1为首项,4为公比的等比数列,∴=,故选:D.【点评】本题主要考查数列求和和求数列递推式的知识点,解答本题的关键是求出数列{a n}的通项公式,本题难度一般.11.函数,给出下列结论:①f(x)的最小正周期为π②f(x)的一条对称轴为x=③f(x)的一个对称中心为④是奇函数其中正确结论的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4【考点】命题的真假判断与应用.【专题】函数思想;函数的性质及应用;三角函数的求值;三角函数的图像与性质;简易逻辑.【分析】函数=,逐一分析四个结论的真假,可得答案.【解答】解:∵函数=,∵ω=2,故f(x)的最小正周期为π,故①正确;当x=时,f(x)取最大值,故f(x)的一条对称轴为x=,故②正确,③错误;=,函数图象关于原点对称,是奇函数,故④正确,故正确的结论有3个,故选:C.【点评】本题考查的知识点是三角函数的周期性,对称性,奇偶性,难度中档.12.已知函数f(x)满足f(x)=f(﹣x),且当x∈(﹣∞,0)时,f(x)+xf′(x)<0成立,若a=(20.1)•f(20.1),b=(ln2)•f(ln2),c=(log2)•f(log2),则a,b,c的大小关系是()A.a>b>c B.c>b>a C.a>c>b D.c>a>b【考点】利用导数研究函数的单调性;不等式比较大小.【专题】导数的综合应用.【分析】构造函数h(x)=xf(x),由y=f(x)是R上的偶函数,y=x是R上的奇函数,得h(x)=xf(x)是R上的奇函数,h(x)在(﹣∞,0)递减,在(0,+∞)递增,得3>20.1>1,0<ln2<1,|log2|>20.2>ln2.推出结果.【解答】解:构造函数h(x)=xf(x),由y=f(x)是R上的偶函数,y=x是R上的奇函数,得h(x)=xf(x)是R上的奇函数,又x∈(﹣∞,0)时,h′(x)=f(x)+xf′(x)<0成立,∴h(x)在(﹣∞,0)递减,在(0,+∞)递增,∵3>20.1>1,0<ln2<1,∴|log2|=3>20.1>ln2,a=(20.1)•f(20.1),b=(ln2)•f(ln2),c=(log2)•f(log2)即b<a<c,故选:D.【点评】本题考查了函数的单调性,导数的应用,函数的奇偶性,是一道综合题.二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13 .已知函数f(x)=,则f[f()]= .【考点】函数的值.【专题】函数的性质及应用.【分析】根据分段函数的表达式,直接代入进行求解即可.【解答】解:由分段函数可知,f()=log,f(﹣1)=,故答案为:.【点评】本题主要考查函数值的计算,利用分段函数的表达式直接代入即可,比较基础.14.从1,2,3,4,5,6这六个数中,随机抽取2个不同的数,则这2个数的和为偶数的概率是.【考点】古典概型及其概率计算公式.【专题】概率与统计.【分析】利用分类计数原理计算2数之和为偶数的情况种数,再计算从6个数中任取2个数的情况种数,代入古典概型的概率公式计算.【解答】解:其中偶数有2,4,6;奇数有1,3,5,2数之和为偶数有两种情况,一、2数都为奇数,有=3个,二、2数都为偶数,有=3个,从6个数中任取2个有=15个,∴2个数的和为偶数的概率为=.故答案为:.【点评】本题考查了排列、组合的应用及古典概型的概率计算,熟练掌握分类计数原理及组合数公式是解答本题的关键.15.若实数x,y满足,则z=2x﹣y的最小值为﹣1 .【考点】简单线性规划.【专题】计算题;对应思想;数形结合法;不等式的解法及应用.【分析】由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,把最优解的坐标代入目标函数得答案.【解答】解:由约束条件作出可行域如图,化目标函数z=2x﹣y为y=2x﹣z,由图可知,当直线y=2x﹣z过A(0,1)时,直线在y轴上的截距最大,z有最小值为﹣1.故答案为:﹣1.【点评】本题考查简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,是中档题.16.数列{a n}的首项a1=1,数列{b n}为等比数列且b n=,若b10b11=2015,则a21= 2015 .【考点】数列递推式.【专题】等差数列与等比数列.【分析】由已知结合b n=,得到a21=b1b2…b20,结合b10b11=2015及等比数列的性质求得a21.【解答】解:由b n=,且a1=1,得b1=.b2=,a3=a2b2=b1b2.b3=,a4=a3b3=b1b2b3.…a n=b1b2…b n﹣1.∴a21=b1b2 (20)∵数列{b n}为等比数列,∴=2015.故答案为:2015.【点评】本题考查了数列递推式,考查了等比数列的性质,是中档题.三、解答题(第17到21题为必做题,从第22、23、24三个小题中选做一题,满分60分.)17.设函数f(x)=sinx+cosx,g(x)=f(x)•f′(x)+[f(x)]2.(1)求g(x)的周期和对称中心;(2)求g(x)在[﹣,]上值域.【考点】导数的加法与减法法则;三角函数中的恒等变换应用;复合三角函数的单调性.【专题】导数的概念及应用.【分析】求出函数的导数.利用三角函数的周期公式和对称中心的性质分别进行求解即可.【解答】解:(1)f'(x)=cosx﹣sinx,所以g(x)=f(x)•f′(x)+[f(x)]2=(sinx+cosx)(cosx﹣sinx)+(cosx+sinx)2=cos2x+sin2x+1=,所以函数g(x)的周期T=π.由得所以g(x)的对称中心为.(2)因为x∈[﹣,],所以,所以g(x).【点评】本题主要考查导数的基本运算,考查三角函数的图象和性质,考查学生的基本运算能力.18.已知等差数列{a n}的前n项和为S n,S5=35,a5和a7的等差中项为13.(Ⅰ)求a n及S n;(Ⅱ)令(n∈N﹡),求数列{b n}的前n项和T n.【考点】等差数列的通项公式;等差数列的前n项和;数列的求和.【专题】计算题;等差数列与等比数列.【分析】(Ⅰ)设等差数列{a n}的公差为d,由已知S5=5a3=35,a5+a7=26,结合等差数列的通项公式及求和公式可求a1,d,进而可求a n,S n,(Ⅱ)由(Ⅰ)可求b n===,利用裂项即可求和【解答】解:(Ⅰ)设等差数列{a n}的公差为d,因为S5=5a3=35,a5+a7=26,所以,…解得a1=3,d=2,…所以a n=3+2(n﹣1)=2n+1;S n=3n+×2=n2+2n.…(Ⅱ)由(Ⅰ)知a n=2n+1,所以b n==…=,…所以T n=.…【点评】本题主要考查了的等差数列的通项公式及求和公式的应用,数列的裂项相消求和方法的应用,属于数列知识的简单综合19.已知函数f(x)=x2﹣(2a+1)x+alnx.(1)当a=2时,求曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;(2)当a>0,且,求函数f(x)的单调区间.【考点】利用导数研究函数的单调性;利用导数研究曲线上某点切线方程.【专题】导数的综合应用.【分析】(1)当a=2时,求出f(x)的解析式与导函数,计算f′(1)的值,即y=f(x)在点(1,f(1))处的切线斜率;(2)求f(x)的导函数f′(x),讨论a的取值,对应f′(x)的值是否大于0?小于0?从而确定f(x)的单调区间.【解答】解:(1)当a=2时,f(x)=x2﹣(2a+1)x+aln x=x2﹣5x+2ln x,∴f′(x)=2x﹣5+,∴f′(1)=﹣1,又f(1)=﹣4,∴y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程为:x﹣1=﹣[y﹣(﹣4)],即x+y+3=0.(2)∵f(x)=x2﹣(2a+1)x+alnx,∴f′(x)=2x﹣(2a+1)+=(x>0),令f′(x)=0,可得x1=,x2=a.①当a>时,由f′(x)>0⇔x>a或x<,∴f(x)在(0,),(a,+∞)上单调递增.由f′(x)<0⇔<x<a.∴f(x)在(,a)上单调递减.②当0<a<时,由f′(x)>0可得f(x)在(0,a),(,+∞)上单调递增.由f′(x)<0可得f(x)在(a,)上单调递减.【点评】本题考查了利用导函数来求函数在某一点处的斜率以及研究函数的单调性问题,是较难的题目.20.已知定义域为R的函数是奇函数.(Ⅰ)求a,b的值;(Ⅱ)若对任意的t∈R,不等式f(t2﹣2t)+f(2t2﹣k)<0恒成立,求k的取值范围.【考点】指数函数单调性的应用;奇函数.【专题】压轴题.【分析】(Ⅰ)利用奇函数定义,在f(﹣x)=﹣f(x)中的运用特殊值求a,b的值;(Ⅱ)首先确定函数f(x)的单调性,然后结合奇函数的性质把不等式f(t2﹣2t)+f(2t2﹣k)<0转化为关于t的一元二次不等式,最后由一元二次不等式知识求出k的取值范围.【解答】解:(Ⅰ)因为f(x)是奇函数,所以f(0)=0,即又由f(1)=﹣f(﹣1)知.所以a=2,b=1.经检验a=2,b=1时,是奇函数.(Ⅱ)由(Ⅰ)知,易知f(x)在(﹣∞,+∞)上为减函数.又因为f(x)是奇函数,所以f(t2﹣2t)+f(2t2﹣k)<0等价于f(t2﹣2t)<﹣f(2t2﹣k)=f(k﹣2t2),因为f(x)为减函数,由上式可得:t2﹣2t>k﹣2t2.即对一切t∈R有:3t2﹣2t﹣k>0,从而判别式.所以k的取值范围是k<﹣.【点评】本题主要考查函数奇偶性与单调性的综合应用;同时考查一元二次不等式恒成立问题的解决策略.21.已知函数f(x)=(1﹣x)e x﹣1.(Ⅰ)求函数f(x)的最大值;(Ⅱ)设,x>﹣1且x≠0,证明:g(x)<1.【考点】导数在最大值、最小值问题中的应用.【专题】导数的综合应用.【分析】(Ⅰ)求函数的导数,利用函数的导数和最值之间的关系,即可求函数f(x)的最大值;(Ⅱ)利用函数的单调性,证明不等式.【解答】解:(Ⅰ)f′(x)=﹣xe x.当x∈(﹣∞,0)时,f′(x)>0,f(x)单调递增;当x∈(0,+∞)时,f′(x)<0,f(x)单调递减.∴f(x)的最大值为f(0)=0.(Ⅱ)由(Ⅰ)知,当x>0时,f(x)<0,g(x)<0<1.当﹣1<x<0时,g(x)<1等价于设f(x)>x.设h(x)=f(x)﹣x,则h′(x)=﹣xe x﹣1.当x∈(﹣1,0)时,0<﹣x<1,<e x<1,则0<﹣xe x<1,从而当x∈(﹣1,0)时,h′(x)<0,h(x)在(﹣1,0]单调递减.当﹣1<x<0时,h(x)>h(0)=0,即g(x)<1.综上,总有g(x)<1.【点评】本题主要考查导数的应用,利用导数研究函数的最值是解决本题的关键,考查学生的计算能力.【选修4-1:几何证明选讲】22.已知△ABC中,AB=AC,以点B为圆心,以BC为半径的圆分别交AB,AC于D,E两点,且EF为该圆的直径.(1)求证:∠A=2∠F;(2)若AE=EC=1,求BC的长.【考点】相似三角形的判定.【专题】计算题;数形结合;推理和证明.【分析】(1)利用等腰三角形以及圆周角与圆心角的关系,推出∠A=∠EBC=2∠F.(2)通过△ABC∽△BEC,直接求解即可.【解答】解:(1)因为AC=AB,所以∠ABC=∠ACB,又因为BC=BE,所以∠BEC=∠ECB,所以∠BEC=∠ABC,所以∠A=∠EBC=2∠F.(2)由(1)可知△ABC∽△BEC,从而,由AE=1,EC=2,AC=3,得.【点评】本题考查直线与圆的位置关系的应用,三角形相似的证明,考查计算能力.【选修4-4:坐标系与参数方程】23.已知曲线C的参数方程为(θ为参数),直线l的极坐标方程为ρsin(θ+)=2.(1)写出曲线C的普通方程和直线l的直角坐标方程;(2)设点P为曲线C上的动点,求点P到直线l距离的最大值.【考点】参数方程化成普通方程.【专题】计算题;方程思想;转化思想;坐标系和参数方程.【分析】第一问,利用平方关系消参,得到曲线C的普通方程,利用ρ2=x2+y2,x=ρcosθ,y=ρsinθ转化,得到直线l的直角坐标方程;第二问,利用点到直线的距离公式列出表达式,再利用两角和的正弦公式化简,求三角函数的最值即可得到结论.【解答】解:(1)曲线C的参数方程为(θ为参数),消去θ可得曲线C的普通方程为,直线l的极坐标方程为ρsin(θ+)=2.即直线l的直角坐标方程为x+y﹣4=0.(2)设点P坐标为(cosθ,sinθ),点P到直线l的距离d==.所以点P到直线l距离的最大值为.【点评】本小题主要考查极坐标系与参数方程的相关知识,具体涉及到极坐标方程与平面直角坐标方程的互化、利用曲线的参数方程的几何意义求解曲线上点到直线的距离等内容.本小题考查考生的方程思想与数形结合思想,对运算求解能力有一定要求.【选修4-5:不等式选讲】24.已知函数f(x)=|x﹣a|+|x﹣5|.(1)若不等式f(x)≥3恒成立,求a的取值范围;(2)当a=2时,求不等式f(x)≥x2﹣8x+15的解集.【考点】绝对值不等式的解法.21 【专题】函数思想;综合法;不等式的解法及应用.【分析】(1)问题转化为|a ﹣5|≥3,解出即可;(2)将a=2的值代入,问题转化为关于关于x 的不等式组,解出即可.【解答】解:(1)由于f (x )=|x ﹣a|+|x ﹣5|≥|a﹣5|,所以f (x )≥3⇔|a ﹣5|≥3,解得a≤2或a≥8.(2),原不等式等价于,或,或解得,原不等式解集为.【点评】本题考查了绝对值不等式的解法,考查分类讨论思想,是一道中档题.。

辽宁省沈阳市翔宇中学高三化学9月月考

翔宇中学2010届高三九月份月考化学试卷第I 卷(60分)一、选择题(单选题,每题3分,共60分)1.下列变化不属于化学变化的是A .2SO 使品红溶液褪色B .活性碳使红墨水褪色C .氯水使紫色石蕊试液褪色D .22H O 溶液使染料褪色2.只用下列试剂中的一种,就能将3FeCl 、4NH Cl 和NaCl 三种溶液区别开的是A .KSCN 溶液B .2BaCl 溶液C .NaOH 溶液D .3AgNO 溶液3.在含有22Cu(NO )、22Mg(NO )和3AgNO 的溶液中加入适量锌粉,首先置换出的是A .MgB .CuC .AgD .2H4.某无色溶液中放入铝片后有氢气产生,则下列离子在该溶液中肯定可以大量存在的是A .+NaB .OH -C .2Mg +D .2HCO5.现在有一瓶物质是甲和乙的混合物,已知甲和乙的某些性质如下表所示:据此,将甲和乙相互分离的最佳方法是A .萃取法B .过滤法C .蒸馏法D .分液法6.将3aL NH 通过灼热的装有铁触媒的硬质玻璃管后,气体体积变为L b (气体体积均在同温同压下测定),该L b 气体中3NH 的体积分数是A .2a b a -B .b a b -C .2a b b -D .b a a- 7.在含有3Fe +和2Cu +的溶液里,加过量铁粉,反应完全,滤出金属残渣,其质量恰好与加入铁粉的质量相等,则原混合溶液里的3Fe +与2Cu +的物质的量之比为A .2:3B .1:7C .3:5D .2:78.Mg 、Zn 、Al 、Fe 四种金属单质分别与足量的24H SO 作用放出2H 的物质的量如下图所示,y 轴表示2H 的量,则①②③④所表示的金属分别是A .Al 、Mg 、Fe 、ZnB .Fe 、Zn 、Mg 、AlC .Mg 、Al 、Zn 、FeD .Zn 、Fe 、Mg 、Al9.设阿伏加德罗常数为A N ,则下列说法正确的是A .常温常压下,11.2L 甲烷中含有的氢原子数为A 2NB .标准状况下,0.3mol 二氧化硫中含有的氧原子数为A 0.3NC .常温下,2.7g Al 与足量的盐酸反应,生成2H 的分子数为0.15A ND .常温下,1L0.11mol L -⋅醋酸溶液中含H +数为A 0.1N10.已知氨水的密度小于13g cm -⋅,现将质量分数为15%的氨水与水等体积混合后所得稀氨水的质量分数为A .7.5%B .大于7.5%C .小于7.5%D .无法确定11.下列说法正确的是A .被氧化的物质是氧化剂B .失去电子,化合价降低的物质是还原剂C .还原剂被还原,氧化剂被氧化D .得到电子,化合价降低的反应物是氧化剂12.在强酸性溶液中能大量共存并且溶液为无色透明A .2Cu +、Na +、3NO -、24SO -B .K +、Cl -、2HCO -、3NO -C .2Mg +、Cl -、3Al +、24SO -D .2Ca +、Na +、3Fe +、3NO -13.将相同质量的铜分别和过量的浓硝酸、稀硝酸反应,下列叙述正确的是A .反应速率两者相同B .消耗硝酸的物质的量前者多,后者少C .反应生成气体的颜色前者浅,后者深D .反应中转移的电子总数前者多,后者少14.下列离子方程式书写正确的是A .在稀氨水中通入过量232243CO :NH H O CO NH HCO +-⋅+=+B .少量2SO 通入2Ca(ClO)溶液中:2222SO H O Ca 2ClO CaSO 2HClO +-+++=↓+C .用稀3HNO H 溶解FeS 固体:22FeS 2H Fe H S +++=+↑D .氢氧化钙溶液与等物质的量的稀硫酸混合:22442Ca OH H SO CaSO H O +-+-+++=↓+15.下列各组物质反应后,滴入KSCN 溶液,显红色的A .过量的铁与稀盐酸 C .过量氯水与氯化亚铁溶液C .过量的铁粉与氯化铜溶液D .过量铁粉与三氯化铁溶液16.下列说法正确的是A .金属单质在反应中只能作还原剂,非金属单质只能作氧化剂B .与某种氧化剂反应时,失电子多的金属还原性强C .某元素从化合态到游离态,该元素一定被还原D .金属阳离子被还原不一定得到金属单质17.在传统的硝化法制硫酸的过程中,其关键反应为:23223224NO SO NO SO ,2NO O 2NO ,SO H O H SO +===++===+===。

辽宁省沈阳市翔宇中学2010届高三上学期期中考试 数学文

辽宁省沈阳市翔宇中学2010届高三上学期期中考试数学文试题一、选择题:(单选,每小题5分,共60分)1.已知,,αβγ为平面,命题:p 若,αββγ⊥⊥,//αγ;命题:q 若上不共线的三点到β的距离相等,则//αβ,对以上两个命题,下列结论中,正确的是A .命题“p q ∧”为真;B .命题“p q ∨”为假C .命题“或p ⌝”为假D .命题“p ⌝”且“q ⌝”为假2.下列图是正方体或四面体,,,,P Q R S 分别是所在棱的中点,这四个点不共面的一个图是3.下左图是正方体平面展开图,在这个正方体中:①BM 与ED 平行;②CN 与BE 是一面直线;③CN 与BM 成60°角;④EM 与BN 垂直,以上四个命题中,正确命题序号是A .①②③B .②④C .③④D .②③④4.如图是一个组合体,下面是棱长为2米的正方体基座,基座上面中心位置放着一个大球,阳光从A 正前方照下时,基座B 面正前方地面的射影长为4.8米,此时打球影子最远点伸到距离B 面8.8米,则打球的体积是( )立方米A .43πB .1562510368πC .864375πD .256375π 5.一个水平放置的平面图形的斜二测直观图是一个底角为45°、腰和上底边均为1的等腰体形,则这个平面图形的面积是A .1222+B .22+C .12+D .212+ 6.若一个正三棱柱的三视图如下图所示,则这个正三棱柱的高和底面边长分别为7.等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若535S =,点3(3,)A a 与5(5,)B a 都在斜率为2-的直线l 上,则直线l 在第一象限内所有整点(横、纵坐标都是整数的点)的纵坐标的和为A .16B .35C .36D .328.如图,在一根长11cm ,外圆周长6cm 的圆柱形柱体外表面,用一根细铁丝缠绕,组成10个螺旋,如果铁丝的两端恰好落在圆柱的同一条母线上,则铁丝长度的最小值为A .61cmB .157cmC .1021cmD .1037cm9.以平行六面体相邻两个面上互相异面的两条面对角线的端点为顶点的四面体的体积是平行六面体的体积的( )A .16B .14C .13D .1510.在正三棱柱'''ABC A B C -中,'A B 与侧面''AA C C 成角的取值范围是 A .(0,)6π B .(0,)4π C .(0,)4π D .(0,)2π 11.如下左图,正方形ABCD ,M 为AD 的中点,N 为AB 中点,沿CM ,CN 分别将CDM ∆和CBN ∆折起,使CB 与CD 重合,设B 点与D 点重合与P ,设T 为PM 的中点,则异面直线CT 与PN 所成的角为A .30°B .45°C .60°D .90°12.如下右图,在长方体ABCD-1111A B C D 中,AB=6,AD=4,13AA =,分别过BC ,11A D 的两个平行截面将长方体分成三部分,其体积分别记为111AEA DFD V V -=,11113B E B B F C V V ==;123::1:4:1V V V =,则截面11A EFD 的面积为A .410B .83C .413D .16二、填空题:(每小题5分,共20分)13.已知某个几何体的三视图如下左图所示,根据图中标出的尺寸(单位:cm ),可得这个几何体的体积是 cm 314. 已知1111ABCD A B C D -是棱长为的正方体,是11A D 上的定点,Q 是11C D 上的动点,长为(0,)b b a b <<为常数的线段EF 在棱长AB 上晃动,则四面体P QEF -的体积变化情况是 。

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辽宁省翔宇中学2010届高三上学期9月月考生物试题第I卷(选择题共70分)一、单项选择题(共35小题,每题2分,在答题纸作答)1.地球上最基本的生命系统是A.细胞B.组织C.器官D.系统2.下列说法中,正确的项数是①没有时绿体的细胞一定是动物细胞②没有大液泡的细胞一定是动物细胞③有细胞壁的细胞一定不是动物细胞④有中心体的细胞一定不是植物细胞⑤有线粒体的细胞一定是真核细胞⑥蓝藻属于藻类植物,其细胞内含有中心体A.2 B.3 C.4 D.53.在人体中既是构成细胞膜的重要成分,还参与血液中脂质的运输的物质是A.磷脂B.胆固酵C.脂肪D.维生素D4.活的细胞之所以能够进行各项生命活动,这与构成细胞的各种化合物有密切关系。

糖类是构成细胞的重要成分,下列关于糖类的说法中不正确的是A.糖类的基本组成元素是C,H,O B.糖类是生物体的主要能源物质C.糖原、淀粉都是动物细胞内的多糖D.纤维素是植物细胞壁的主要成分5.科学家通过研究发现,有1%~2%的HIV(人类免疫缺陷病毒)感染者并不发病,原因是他们在感染HIV之前体内存在三种称为“阿尔法一防御素”的小分子蛋白质。

以下对“阿尔法一防御素”的推测中不正确的是A.一定都含有N元素B.一定都含有20种氨基酸C.高温能破坏其结构D.人工合成后可用于防治艾滋病6.丙氨酸的R基为一CHs,谷氨酸的R基为一C3H5O2,它们缩合后形成的二肽分子中,C、H、O的原子比例为A.7:16:6 B.7:14:5 C.8:12:5 D.8:14:57.下列叙述中,正确的是①大肠杆菌、霉菌、水绵的细胞不都含有核糖体、DNA和RNA②生物体内只含有20种氨基酸③能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体④抑制根细胞膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素,都会阻碍根细胞吸收无机盐离子⑤性激素的合成与内质网有关⑥细菌和植物细胞都有细胞壁,但其主要成分不同⑦哺乳动物成熟的红细胞和高等植物成熟的筛管细胞都没有细胞核A.①②③④B.④⑤⑥⑦C.①③⑤⑦D.②④⑥8.人体的牙齿和骨骼中含有钙离子和磷酸根离子,说明无机盐所具有的生理功能之一是A.细胞结构的重要组成部分B.调节渗透压C.调节细胞的酸碱平衡D.调节细胞中离子平衡9.任何系统都有边界,边界对系统的稳定至关重要。

细胞作为一个基本的生命系统,它的边界是A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.细胞膜表面的蛋白质10.水稻根尖细胞中的RNA存在于A.细胞核、叶绿体、高尔基体B.内质网、线粒体、细胞核C.线粒体、叶绿体、细胞核D.细胞核、核糖体、线粒体11.下图是根据细胞器的相似或不同点进行分类的,下列选项中不是此图分类依据的是A.有无膜结构B.单层膜还是双层膜C.有无色素D.是否普遍存在于动植物细胞中12.在制备细胞膜的实验中常用新鲜成熟的哺乳动物的红细胞作材料是因为A.哺乳动物红细胞在水中容易胀破B.哺乳动物红细胞容易收集C.哺乳动物红细胞内没有核膜、线粒体膜等细胞器膜D.哺乳动物红细胞的细胞膜在分离时容易沉淀在下面13.研究人员对分别取自4种不同生物的部分细胞进行分析,获得的结果如下(“+”表示有,问:甲、乙、丙、丁4种细胞最可能取自下列哪种生物A.乳酸菌、蛔虫、水稻、衣藻B.硝化细菌、蛔虫、水稻、衣藻C.乳酸菌、光合细菌、蛔虫、水稻D.光合细菌、蛔虫、水稻、衣藻14.炭疽杆菌之所以在两年前能引起美国人大恐慌,其重要原因之一就是它能产生两种化学成分为蛋白质的内毒素。

有些科学家将该菌核区的大型DNA分子破坏,该菌仍然能产生上面说的内毒素。

请分析推断一下,应继续破坏该菌的什么结构,才能使它从根本上不再产生内毒素?A.线粒体B.核糖体C.细胞膜D.细胞核15.a、b、c是三个相邻的成熟的植物细胞,已知a细胞液的浓度>b细胞液浓度>c细胞液浓度,下图中能正确表示三者关系的是16.经研究发现,动物细胞与细胞之间有互相联络用的“文字或语言”,这种“文字或语言”是指细胞表面的A.蛋白质B.磷脂C.糖蛋白 D.细胞壁17.自由扩散和协助扩散统称为被动运输,自由扩散区别于协助扩散的是A.由低浓度到高浓度B.需要载体C.不需要载体D.由高浓度到低浓度18.红萝卜细胞的液泡中含有紫红色的花青素。

将红萝卜切成小块放到水中,水的颜色无明显变化。

若进行加热,随水温的升高,水的颜色逐渐变红。

其原因是A.细胞壁在加温后受到破坏B.水温升高,花青素的溶解度加大C.加温使细胞膜和液泡膜失去了控制物质进出的功能D.加温使花青素分子的活性加大而容易透过细胞膜19.肽酶分解多肽,分解情况决定于肽酶使哪一个肽键断裂。

肽酶P能使带有基团R4的氨基酸和相邻氨基酸的一NH一之间的肽键分开。

P将打开下图中的哪一个键A.1 B.2 C.3 D.420.细胞内的核糖主要分布在A.细胞核B.细胞质C.细胞膜D.细胞壁21.缺铁性贫血的人,需要补充含Fe2+的无机盐,原因是A.Fe2+是维持生命活动的重要物质B.Fe2+是血红蛋白的重要组成部分C.Fe2+对维持细胞渗透压有重要作用子D.Fe2+是构成骨骼的重要物质22.生物人分子是由许多单体连接形成的,下列有关生物大分子及其对应单体的配对中正确有A.蛋白质→氨基酸B.肝糖原→丙酮酸C.淀粉→麦芽糖D.DNA→核糖核苷酸23.将某植物细胞置于大于该细胞液的硝酸钾溶液中,一段时间后在显微镜下发现该细胞未发生质壁分离,其原因可能是该细胞①是死细胞②是根尖分生区细胞③大量吸水④大量失水⑤质壁分离后又自动复原A.①②③B.①②⑤C.②③⑤ D.②④⑤24.在下列四个试管中分别加入一些物质,甲试管:豆浆;乙试管:人体必需的某一种氨基酸溶液;丙试管:牛奶和蛋白酶;丁试管:人血液中的红细胞和蒸馏水。

则上述四个试管中加入双缩脲试剂振荡后,有紫色反应的是A.甲、丁B.甲、乙、丁C.丙、丁D.甲、丙、丁25.人的胰岛B细胞能够产生胰岛素,胰岛素是一种蛋白质,胰岛B细胞排出胰岛素的方式是A.主动运输B.自由扩散C.协助扩散D.胞吐26.甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外,其过程如下图所示。

下列叙述错误的是A.若含180 的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H2180,那么水中的180最可能来自于氨基酸的—COOHB.细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度,这表明a是主动运输过程C.与c 过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体D.与右图中③不直接相通,但膜成分最为相似的是高尔基体,用含3H标记的氨基酸注射到该细胞中,则出现3H的部位依次为③①②⑥④27.变形虫在细胞核被移除之后仍能消化已吞噬的食物,但不能摄取食物,也不能对外界刺激发生反应,电镜下观察到退化的高尔基体等细胞器。

由此可以说明A.细胞核是遗传信息库B.细胞核是遗传的控制中心C.细胞核是细胞生命活动的控制中心D.细胞核是细胞代谢的主要场所28.如右图表示在一定范围内,细胞膜外物质进入细胞膜内的情况,曲线a表示细胞内物质的浓度,b表示细胞外物质的浓度,正确的是A.物质进入细胞的方式是主动运输B.物质进入细胞的方式是自由扩散C.物质运输速率与b的高低有关D.该物质进入细胞不需消耗能量29.下列有关实验操作步骤的叙述中正确的是A.斐林试剂甲液和乙液可直接用于蛋白质鉴定B.脂肪的鉴定实验中需用显微镜才能看到被染色的脂肪滴C.鉴定可溶性还原糖时要加入斐林试剂甲液后再加入乙液,且检验时需加热处理D.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液和B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中,且要现配现用30.细胞通讯是细胞间或细胞内通过高度精确和高效地发送与接收信息的通讯机制,是一种对环境作出综合反应的细胞行为。

右图表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式。

根据下图可知靶细胞上接受信号分子的受体有两种,一类是细胞表面受体,一类是细胞内受体。

信号分子与受体结台的部位与细胞膜的特性以及信号分子的化学性质有关。

下面所列物质属于信号分子并且能通过细胞内的某些物质选择性的识别和结合而实现的是A.唾液淀粉酶B.性激素C.生长激素D。

呼吸氧化酶31.农贸市场上新鲜的白菜、萝卜、菠菜、活鸡、猪以及附在上面的细菌等微生物,它们共同组成一个A.种群B.群落C.生态系统D.以上都不是32.由m个氨基酸构成的一个蛋白质分子,含n条肽链.其中z条是环状多肽,这个蛋白质分子完全水解共需水分子个数为A.m—n十z:B.m—n—z C.m—z+n D.m+z+n33.2004年诺贝尔化学奖授予了以色列科学家阿龙·切哈诺沃、阿夫拉姆·赫什科和美国科学家欧文·罗斯,以表彰他们发现了泛素在细胞内的蛋白质降解过程中的重要作用及机理。

已知泛素是一种由76个基本单位组成的热稳定蛋白。

下列有关泛素的叙述中正确的是A.组成泛素的基本单位是葡萄糖B.泛素可与双缩脲反应,溶液呈紫色C.泛素在经高温处理后一定仍能保持活性D.泛素在细胞内始终不会被分解34.小肠上皮细胞含有大量的线粒体,与这一结构特征相适应的细胞膜功能是A.自由扩散B.协助扩散C.主动运输D.渗透作用35.已知某种物质通过细胞膜的方式如右图所示,则下列哪种物质的运输方式与图示不同....A.Na+B.K+C.氨基酸D.氧气第Ⅱ卷(非选择题共30分)(要求:平行班的同学作答36—39,实验班的同学作答36、38、39、40题)36(1)表格中①②③的氨基酸数目虽然相同,但其生理作用各不相同,这是因为它们的_____________________________________________________。

(2)表格中③与④、⑤与⑥生理作用相似,但其结构各不相同,它们之间的差异主要体现在_____________________________________________________________。

(3)合成④的方式为_________________,合成场所是____________________,(4)假设构成此六种多肽的氨基酸的平均相对分子质量为m,则⑤的相对分子量比④的相对分子量多_________________。

37.(10分,每空2分)右图中表示胰腺细胞合成与分泌酶原颗粒的大体过程,请据图回答有关问题:(1)在胰腺细胞内部,酶的合成场所是___________ ;对酶进行加工和包装的场所是_________________。

(2)将酶运输到加工和包装场所的细胞器是_______________。

(3)除分泌小泡外.参与酶原颗粒分泌过程的非细胞器结构还有___________________(4)酶原颗粒的合成、运输、加工和分泌需要A T P提供能量,与A T P生成极为密切的细胞器是___________________________38.(6分,每空2分)下图一表示生物膜的结构(ABC表示组成成分)及物质进出膜的方式(用abc表示),图二表示某细胞在进行分泌蛋白的合成和分泌前三种生物膜的面积。

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