[最新]部编版二年级语文上册1.场景歌【第1课时】-优质课件.ppt
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人教部编版二年级上册语文课件 《1场景歌》 (共18张PPT)
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2021/11/52021/11/5November 5, 2021 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2021年11月2021/11/52021/11/52021/11/511/5/2021 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/11/52021/11/5
观察图画，仿照 课文，说说上面都有 什么。
一片菜花，一只蝴蝶。
一张书柜，一套桌椅。 一盏台灯，一台电脑。
再试一试。
一块草地，几座青山。 一片蓝天，一群大雁。 几棵果树，一片稻田。 一个鱼塘，一株高粱。 一群游鱼，一个村庄。
读
一头牛，两匹马， 三杯牛奶 ，四碗茶，
一
五双鞋，六顶帽，
读
七种颜色，八幅画，
•
一方鱼塘
一块稻田
一行垂柳
一座花园
一道小溪
一孔石桥
一丛翠竹
一群飞鸟
一
一
把
一 队
“
面 队 旗
铜 号
红
领
一 片
欢 笑
巾
”
巩固练习
接读：
例如： 老师：海鸥 同学：一只海鸥 ……
统编版二年级语文上册识字1 《场景歌》优质课PPT课件
一把 铜号
一队“红
一片
领巾”
欢笑
“队”在第四小节出现了两次，意思一
样吗？
◇ 一面队旗指少先队◇ 一队“红领巾”量词，用于成队 的人或事物。
“队旗”具体是什么呢？
队旗
队旗是少先队组织的标 志，全称中国少年先锋队 队旗。五角星代表中国共 产党的领导，火炬象征光 明，红旗象征革命胜利。
你还认识什么旗？
一把铜号
你认识这 种乐器吗？
这种乐器是军队或乐 队里所用的西式喇叭， 是铜质的，军队用它 吹起床号。
学写字
第一笔是 横撇弯钩。
“人”的两 笔要伸展。
左窄右宽
“其”横画 分布均匀。
后鼻音 lǐng
左窄 右宽
jīn 前鼻音
第三笔在 竖中线上。
左窄右宽 在竖中线上
上小下大 上紧下松
小朋友，四个场景我们都去过了， 现在，大家看图回忆课文。
小溪
石桥 翠竹
飞鸟
课堂演练 一、轻松找朋友。
dào tián shíqiáo yìqún tónɡ hào
石桥 稻田 铜号 一群
二、我会扩词。 队( 队伍 ) ( 大队 ) 巾( 毛巾 ) ( 枕巾 ) 军( 军人 ) ( 军队 ) 园( 公园 ) ( 花园 )
( 带队 ) (红领巾) ( 军旗 ) ( 果园 )
三、连一连。
一只
军舰
一艘
海鸥
一丛 一处
港湾 翠竹
一面 一座 一把 一片
石桥 铜号 欢笑 队旗
第二课时 复习闯关
同学们，我们一起来读一读下面的 字词。
帆船 一艘 军舰 稻田 花园 一座石桥 一丛翠竹
互动课堂
上节课我们学习了前三小节， 这节课，我们来学习第四小节。
新版二年级上语文课件-1.场景歌 人教(部编版) (共18张PPT)演示课件
第三小节：公园河边的景色
一块 一行 一座 一道 一孔
Tān
sōu jūn
jiàn
一___队旗，一___铜号。
一群“红领巾”，一片欢笑。
一畦秧苗，一块稻田。
第二小节：田园村庄的优美环境
一畦秧苗，一块稻田。
第四小节：小朋友们在一起玩耍的场景
第二小节：田园村庄的优美环境
Fān
dào yuán kǒng
一（ ）翠竹，一（ ）飞鸟。
jiàn
把
片
面
群
人教版 ·二年级上册
一块 一行 一座 一道 一孔
还有哪些类似的场景歌，你能来说一个吗？
思考：这篇课文描绘了什么地方的场景？
帆 稻园 孔
第三小节：公园河边的景色
Tān
sōu jūn
jiàn第三小节：公园源自边的景色翠 Cuì艘 sōu 军jūn 舰 jiàn
稻 dào 园 yuán 孔 kǒng
群
队人教旗版铜·二号年级领上巾册
一第（二小）节翠：竹田，园一村（庄的）优飞美鸟环。境
第三二小节：公田园河村边庄的景优色美环境
一畦秧苗，一块稻田。
一艘 一条 一方 一座 一道 一孔 一面 一把 人教版 · 二年级上册
演示完毕 感谢聆听
人教版 · 二年级上册
一丛翠竹，一群飞鸟。
小溪
石桥
翠竹 飞鸟
人教版 · 二年级上册
一（道）小溪，一（孔）石桥。 一（从）翠竹，一（群）飞鸟。
人教版 · 二年级上册
Tān
sōu jūn
jiàn
一群“红领巾”，一片欢笑。
把
片
面
群
Fān
dào yuán kǒng
部编版二年级语文上册识字1《场景歌》优质课件(共63张PPT)
1 场景歌
学习目标
1.认识本课的生字，正确、美观地书写。 2.正确、流利地朗读课文，理解课文内容。 3.体会量词的表达效果，在练习中提升语感。 4.通过学习课文，体会大自然的美景和儿童们的快乐生活。
我会认
fān
帆船
我会认
sōu jūn jiàn
一艘军舰
我会认
dào
稻田
我会认
yuán
花园
我会认
cuì
duì
翠
队
我会认
tóng hào
铜号
小火车，动起来！
帆艘军舰稻 园 号铜队翠
我会写
组词：处（chù）所 造句：这里果然是很漂亮的
处所。
我会写
组词：花园 公园 造句：花园里的空气很清新。
我会写
组词：大桥 天桥 造句：南京长江大桥雄伟壮观。
我会写
组词：一群 人群 造句：我在海边看到一群海鸥
识字
1 场景歌
欣赏儿歌
资料链接
帆船即利用风力前进的船。 帆船运动是依靠自然风力作用 于帆上，由人驾驶船只行驶的 一项水上运动。它集竞技、娱 乐、观赏和探险于一体，备受 人们的喜爱，也是各国人民进 行海洋文化交流的重要渠道。
字词学习
我会读
tān
沙滩
yuán
花园
sōu jūn jiàn
一艘军舰
kǒnɡ qiáo
一片欢笑
校园生活
“一队红领巾，一片欢笑”中的“红领 巾”指的是什么？
借代的修辞手法，用 红领巾代指戴红领巾的小 学生。“红领巾”指的是 少先队员。
在括号里填上合适的量词。
一（ 面 ）镜子 一（ 队 ）士兵
一（ 把 ）雨伞 一（ 片 ）星空
人教部编版二上-1.场景歌-第1课时【优质课件】
组词：队旗 旗号 造句：运动员举着队旗昂 首挺胸地走在最前面。
书写指导：左窄右宽。方要写 得窄长。
学习生字
tóng
铜 音序：T 部首：钅 结构：左右
组词：铜号 铜矿 造句：我哥哥会吹铜号。
书写指导：第五笔是竖提，右 边的口要写得小些。
学习生字
hào
号 音序：H 部首：口
结构：上下
组词：吹号 号码
书写指导：元的第一横短，第 二横长。
学习生字
kǒng
孔 音序：K 部首：子 结构：左右
组词：一孔 鼻孔 造句：小河那边有一孔 石桥。
书写指导：第三笔是提，不 要写成横。
学习生字
qiáo
桥 音序：Q 部首：木 结构：左右
组词：石桥 桥梁 造句：一群小鸭从小桥下 游过。
书写指导：木作为偏旁，最后 一笔把捺变成点。
学习生字
qún
群 音序：Q 部首：羊 结构：左右
组词：一群 羊群 造句：一群大雁从南方飞 回来了。
书写指导：尹下面的口要写得 小些。
学习生字
duì
队 音序：D 部首：阝 结构：左右
组词：队旗 队伍
造句：同学们正在食堂里 排队打饭。
书写指导：左窄右宽。最后一 笔捺要写得舒展。
学习生字
qí
旗 音序：Q 部首：方 结构：左右
书写指导：第二笔是横折钩， 竖要写得长些。
多音字
xíng（行走） 行 háng（银行）
hào（号手） 号
háo（号啕大哭）
理解词语
沙滩：水边或水中由沙子淤积成的陆地。 造句：沙滩上有许多美丽的贝壳。
帆船：装有帆篷借用风力行驶的船。 造句：我喜欢看帆船比赛。
稻田：生长水稻的水田；种稻的田。 造句：我从山上向下望去，看到了一片片绿油油的稻田。
部编版二年级语文上册《场景歌》第一课时课件
自读课文，思考：文中写了哪些场景？
海滩场景 公园场景
山村田园场景 少先队员活动场景
我会写
观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。
写一写
1.在生字本上练习书写，师生评价。 2.听写生字、词语。 3.对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。
花园 一处 石桥 一群 队旗 铜号 红领巾 欢笑
课堂小结
第一课时
你见过这样的场景吗？
让我们跟随一群少先Biblioteka 员一起去感受美丽景色、感受美好的生活。
听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。
把画出的生字读一读。
我会认
fān
sōu
船一
yuán cuì
花
竹
jūn jiàn
dào
田
duì
旗
tónɡ hào
艘 滩
稻
孔翠
帆
园 队
军 舰
铜
号
理解词语
【沙滩】 【稻田】 【队旗】 【红领巾】
填一填： 文中主要描了 海滩 、 山村 、
公园 、 校园 这四个地方的场景。
试着把词语和意思连起来！
本课指中国少年先锋队的旗帜。 水边或水中由沙子淤积成的陆地。 文中指少先队员。 生长水稻的水田；种稻的田。
自由读课文，读准字音、读通句子， 带生字的句子多读几遍，注意短语之间 要稍作停顿。
一只海鸥，一条帆船。 一艘军舰, 一处港湾。
一方鱼塘， 一块稻田。 一行垂柳， 一座花园。
统编版二年级语文上册1 场景歌 (课件)(共21张PPT)
“ 红领巾”来到农村看到了
一
一
道
孔
小
石
溪
桥
一
一
丛
群
翠
飞
竹
鸟
“孔、道、丛”不是常用的量词，“孔”指有 孔的物品；“道”指某些长形的东西；“丛”指聚 集生长在一起的草木。
这句中用了什 么修辞手法？
一面队旗，一把铜号。 一群“红领巾”，一片欢笑。
用借代的修辞手法，用“红领巾”代指少先队 员。“一片欢笑”写出了少先队员们欢快的心情。 他们举着队旗，拿着铜号去郊游。
场景歌
我会认
tān sōu jūn jiàn fān dào
滩艘 军 舰 帆稻
yuán kǒng cuì duì tóng hào
园 孔翠 队 铜 号
读一读
tān
沙滩
yuán
花园
sōu jūn jiàn
一艘 军舰
kǒng cuì
一孔 翠竹
fān
帆船
duì
队旗
dào
稻田
tóng hào
铜号
艘 军
想课文写了哪些地 方。
一队“红领巾”，一片欢 笑。
第一节：海边的美丽风景 第二节：平原地区的田园风光 第三节：山区的优美环境 第四节：同学们活动的场景
“一”的变化：
儿歌中的“一”有很多，你能读出它的变化吗？
yì
yí
一只海鸥，一片沙滩。
yì
yí
一艘军舰，一条帆船。
一方鱼塘 一座花园 一行垂柳 一块稻田
一把 一群
（尺子） （小刀） （伞） （ 羊） （飞鸟） （ 红领巾）
再试一试。
一块草地，几座青山。 一片蓝天，一群大雁。 几棵果树，一片稻田。 一个鱼塘，一株高粱。 一群游鱼，一个村庄。
一
一
道
孔
小
石
溪
桥
一
一
丛
群
翠
飞
竹
鸟
“孔、道、丛”不是常用的量词，“孔”指有 孔的物品；“道”指某些长形的东西；“丛”指聚 集生长在一起的草木。
这句中用了什 么修辞手法？
一面队旗，一把铜号。 一群“红领巾”，一片欢笑。
用借代的修辞手法，用“红领巾”代指少先队 员。“一片欢笑”写出了少先队员们欢快的心情。 他们举着队旗，拿着铜号去郊游。
场景歌
我会认
tān sōu jūn jiàn fān dào
滩艘 军 舰 帆稻
yuán kǒng cuì duì tóng hào
园 孔翠 队 铜 号
读一读
tān
沙滩
yuán
花园
sōu jūn jiàn
一艘 军舰
kǒng cuì
一孔 翠竹
fān
帆船
duì
队旗
dào
稻田
tóng hào
铜号
艘 军
想课文写了哪些地 方。
一队“红领巾”，一片欢 笑。
第一节：海边的美丽风景 第二节：平原地区的田园风光 第三节：山区的优美环境 第四节：同学们活动的场景
“一”的变化：
儿歌中的“一”有很多，你能读出它的变化吗？
yì
yí
一只海鸥，一片沙滩。
yì
yí
一艘军舰，一条帆船。
一方鱼塘 一座花园 一行垂柳 一块稻田
一把 一群
（尺子） （小刀） （伞） （ 羊） （飞鸟） （ 红领巾）
再试一试。
一块草地，几座青山。 一片蓝天，一群大雁。 几棵果树，一片稻田。 一个鱼塘，一株高粱。 一群游鱼，一个村庄。
二年级上册语文课件-1《场景歌》人教部编版 (共46张PPT)
一（方）鱼塘，一（块）稻田。 一（面）队旗，一（把）铜号。 一（行）垂柳，一（座）花园。 一（队）“红领巾”，一（片）欢笑。
海边图 公园图
乡村图 旅游图
1
2
3
你能用上数量词说说图片里的事物吗？ 选择你最喜欢的一幅图，挑选出四个事物，说给你的同桌听。
回家后，把生活中的场景画下来，再配上 自己创编的小儿歌，做成明信片，送给你的 家人或者小伙伴。
海边图 公园图
乡村图 旅游图
谢谢
场景歌
一只海鸥，一片沙滩。
一道小溪，一孔石桥。
一艘军舰，一条帆船。
一丛翠竹，一群飞鸟。
一方鱼塘，一块稻田。 一行垂柳，一座花园。
一面队旗，一把铜号。 一队“红领巾”，一片欢笑。
场景歌
一（只）海鸥，一（片）沙滩。 一（道）小溪，一（孔）石桥。 一（艘）军舰，一（条）帆船。 一（丛）翠竹，一（群）飞鸟。
一道小溪
一孔石桥
我看到（ ）是___________的样子， 所以量词用“_____”。
一道小溪， 一孔石桥。 一丛翠竹， 一群飞鸟。
一（ ）小溪，一（ ）石桥。 一（ ）翠竹，一（ ）飞鸟。
qún
群
qún
群
今天，老师带着一队少先队员去旅游， 他们高举一（ 面）队旗，拿着一（把 ）铜 号，留下一（ 片）欢笑。
1.场景歌
河东区福东小学 黄维婉
沙滩 一艘 军舰 帆船 队旗 稻田 一孔 花园 翠竹 铜号
一只海鸥 一片沙滩 一艘军舰
在海边，我看到了_____，_____， _______，________。
一只海鸥，一片沙滩。 一艘军舰，一条帆船。
一艘军舰
一条帆船
一（艘）轮船
一（条）小船
海边图 公园图
乡村图 旅游图
1
2
3
你能用上数量词说说图片里的事物吗？ 选择你最喜欢的一幅图，挑选出四个事物，说给你的同桌听。
回家后，把生活中的场景画下来，再配上 自己创编的小儿歌，做成明信片，送给你的 家人或者小伙伴。
海边图 公园图
乡村图 旅游图
谢谢
场景歌
一只海鸥，一片沙滩。
一道小溪，一孔石桥。
一艘军舰，一条帆船。
一丛翠竹，一群飞鸟。
一方鱼塘，一块稻田。 一行垂柳，一座花园。
一面队旗，一把铜号。 一队“红领巾”，一片欢笑。
场景歌
一（只）海鸥，一（片）沙滩。 一（道）小溪，一（孔）石桥。 一（艘）军舰，一（条）帆船。 一（丛）翠竹，一（群）飞鸟。
一道小溪
一孔石桥
我看到（ ）是___________的样子， 所以量词用“_____”。
一道小溪， 一孔石桥。 一丛翠竹， 一群飞鸟。
一（ ）小溪，一（ ）石桥。 一（ ）翠竹，一（ ）飞鸟。
qún
群
qún
群
今天，老师带着一队少先队员去旅游， 他们高举一（ 面）队旗，拿着一（把 ）铜 号，留下一（ 片）欢笑。
1.场景歌
河东区福东小学 黄维婉
沙滩 一艘 军舰 帆船 队旗 稻田 一孔 花园 翠竹 铜号
一只海鸥 一片沙滩 一艘军舰
在海边，我看到了_____，_____， _______，________。
一只海鸥，一片沙滩。 一艘军舰，一条帆船。
一艘军舰
一条帆船
一（艘）轮船
一（条）小船
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大队) ( 枕)巾 ( 军队) ( 花园) (
带队) 红领)巾 军旗) 果园)
3．我会连。
一只
帆船
一片
海鸥
一艘
沙滩
一条
军舰
一道 一孔 一丛 一群
石桥 小溪 飞鸟 翠竹
4．根据图片，填上合适的词语。
两个（ 小朋友 ）
两只（ 小鸟 ）
两头（
牛）
几棵（ 柳树 ）
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/8/152020/8/15Saturday, August 15, 2020
组词：队旗 旗号 造句：运动员举着队旗昂 首挺胸地走在最前面。
书写指导：左窄右宽。方要写 得窄长。
tóng
铜
音序：T 部首：钅 结构:左右
组词：铜号 铜矿 造句：我哥哥会吹铜号。 书写指导：第五笔是竖提，右
边的口要写得小些。
hào
号
音序：H 部首：口 结构:上下
组词：吹号 号码 造句：我能说出妈妈的电 话号码。
• 13、志不立，天下无可成之事。2020/8/152020/8/152020/8/152020/8/158/15/2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
今天我们一起跟随《场景歌》中 的一群少先队员去旅游，好不好？让 我们在感受美丽景色、感受美好生活 的同时，认识事物，认识表示事物的 汉字。
1 场景歌
第 一 课时
初读感知 学习字词 再读感悟 当堂检测
1.学习本课生字，能正确读写生字词语。 2.正确、流利朗读、背诵课文，初步感知数量词的用
法。 （重点）
书写指导：口要写得扁小，最 后一笔是竖折折钩。
lǐng
领
音序：L 部首：页 结构:左右
组词：红领巾 领带
书写指导：第二笔和最后一笔
造句：红领巾们正在植树。 是点，不要写成捺。
jīn
巾
音序：J 部首：巾 结构:独体
组词：红领巾 手巾 造句：我们胸前飘着鲜艳 的红领巾。
书写指导：第二笔是横折钩， 竖要写得长些。
点击 听朗读
听范读，边听边画出 课文中的生字词。同 时认准字音,理解词语 意思。
自读提示：
1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、 读通句子。
2.想一想：课文写了什么？
读一读
tān
沙滩
yuán
花园
sōu
一艘
kǒng
一孔
jūnjiàn
军舰
cuì
翠竹
fān
帆船
duì
队旗
dào
稻田
tóng hào
铜号
组词：花园 果园 造句：花园里有各种各样 的花朵。
书写指导：元的第一横短，第 二横长。
kǒng
孔
音序：K 部首：子 结构:左右
组词：一孔 鼻孔 造句：小河那边有一孔 石桥。
书写指导：第三笔是提，不 要写成横。
qiá
桥
音序：Q 部首：木 结构:左右
组词：石桥 桥梁
造句：一群小鸭从小桥下 书写指导：木作为偏旁，最后
2.今天我们度过了一个欢乐的儿童节。
再读课文：
边读边想，每小节写了什么？
第一小节：描写了海滩上的景象。 第二小节：描写了山村的景象。 第三小节：描写了公园的景色。 第四小节：描写了少先队员郊游的场景。
再读课文，想一想课文写了什么？
本文是数量词归类识字，写了海滩、山 村、公园、少先队员郊游的场景。
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/8/152020/8/152020/8/158/15/2020 12:50:20 PM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/8/152020/8/152020/8/15Aug-2015-Aug-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/8/152020/8/152020/8/15Saturday, August 15, 2020
初读课文后，你感受到了什么？
我们在认识事物，认识表示事物的汉字的 同时，感受到了美丽景色、美好的生活。
1．根据拼音写词语。
xiǎo kǒnɡ
shíqiáo
小孔
yì qún
tónɡ hào
一群
石桥 铜号
2．一字多词我会填。 队 ( 队伍) ( 巾 ( 毛巾) ( 军 ( 军人) ( 园 ( 公园) (
我会认
tān sōu jūn jiàn fān dào
滩艘 军 舰 帆稻
yuán kǒng cuì duì tóng hào
园 孔翠 队 铜 号
检查自读情况
指名读课文，同学互评：字音 是否正确，句子是否通顺。
说一说课文写了什么？ 本文是数量词归类识字。
我会写
yuán
园
音序：Y 部首: 口 结构:全包围
读一读下面的多音字，分别用不同的读音给多音字组词。
xíng（行走） 行 háng（银行）
hào（号手） 号
háo（号啕大哭）
利用工具书，结合上下文理解下列词语的意思。
沙滩：水边或水中由沙子淤积成的陆地。 造句：沙滩上有许多美丽的贝壳。
帆船：装有帆篷借用风力行驶的船。 造句：我喜欢看帆船比赛。
稻田：生长水稻的水田；种稻的田。 造句：我从山上向下望去，看到了一片片绿油油 的稻田。
游过。
一笔把捺变成点。
qún
群
音序：Q 部首：羊 结构:左右
组词：一群 羊群 造句：一群大雁从南方飞 回来了。
书写指导：尹下面的口要写得 小些。
duì
队
音序：D 部首：阝 结构:左右
组词：队旗 队伍 造句：同学们正在食堂里 排队打饭。
书写指导：左窄右宽。最后一 笔 捺要写得舒展。
qí
旗
音序：Q 部首：方 结构:左右
队旗： 指中国少年先锋队的旗帜。 造句：中国少年先锋队的队旗是五角星和火
红领巾炬：。 文中指少先队员。
欢笑： 造句：鲜艳的红领巾像红红的火焰。 欢乐地笑。 造句：童年的生活带给我们很多欢笑。
辨析词语 欢笑 欢乐
相同点：两个词含有“快乐”的意思。 不同点：“欢笑”着重指因快乐而欢快的笑。“欢乐”
指心中非常的快乐。 造 句：1.操场上到处充满了小朋友的欢笑声。