英语数词讲解
小学英语单词语法-数词
专题五 数词考点一数词的分类知识讲解数词分为基数词和序数词。
基数词变化特点例词1-12的基数词独立的单词one, two, three, four, five, six, seven,eight, nine, ten, eleven, twelve13-19的基数词以-teen结尾如：fourteen, seventeen等。
13，15，18较特殊，13thirteen,15fifteen, 18eighteen20-90的整十位均以-ty结尾如：sixty, ninety. 但20，30，40，50，80较特殊，20 twenty, 30 thirty,40 forty, 50 fifty, 80 eighty整十之间的数（大于20的）整十加个位数整十和个位数之间要用连字符-。
如：28 twenty-eight, 96 ninety-six百位数以上的数字百位和十位（若无十位则和个位）之间加and如：148 one hundred and forty-eight，406 four hundred and six序数词变化待点例词一般的在与之相应的基数词尾加-th构成fourth, tenth特殊的无规律，需要特殊记忆one first, two second, three third, five fifth, nine ninth, twelve twelfth以y结尾的单词要先变y为ie，再加-th thirty thirtieth, fifty fiftieth 以one， two和three等结尾的多位数词要将个位数变成序数词twenty-one twenty-first,one hundred and oneone hundred and first名师点拨巧记基数词1至12分别记，13至19都带-teen，整十后缀要用-ty，连字符用于几十几，百位以上and连，拼法特殊的要注意。
经典提炼请写出下列数字的序数词形式。
小学英语数词讲解与练习题
数词专练数词是表示数量多少或顺序先后的词。
分为基数词和序数词。
一. 基数词1. 表示数量多少的词是基数词,如：one，two, three等。
2. 数词的构成1）从1－12分别由从one到twelve，12个各不相同的词表示。
one, two，three, four，five，six，seven，eight, nine, ten，eleven, twelve2）从13－19均以后缀—teen结尾。
thirteen, fourteen, fifteen, sixteen，seventeen, eighteen，nineteen3）从20－90的整十数词均以后缀-ty结尾。
表示“几十几”时，个位和十位之间需加连字符。
twenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy，eighty, ninety21 twenty-one 32 thirty—two 43 forty-three4）整百数由1—9加hundred构成。
100 one （a) hundred 500 five hundred5）整百数和整十数之间由and连接,十位与个位之间要加连字符“-”.如果十位数为零，那就在百位和个位之间用and连接。
101 one hundred and two 245 two hundred and forty— five6）1,000以上的数，要用计数逗点,即从个位开始,每隔三位数加一逗点,第一个逗点处是thousand（千），第二逗点处是million(百万) 例如：1，000→a（one)thousand4,596→fo ur thousand five hundred and ninety-six10，000→ten thousand18，261→eighteen thousand two hundred and sixty—one100,000→a(one）hundred thousand766,132→seven hundred and sixty-six thousand one hundred and thirty—twoExercise：写出下列数字12 14 2040 90 19400 60035 78305 678二、序数词序数词表示排列顺序,如first，second, third等。
英语语法(数词)
13,789,653→th i rt e e n m i l l i o n se v e n h u n d re d an d e i g h t y-n i n eth o u s an d si x h u n dr e d an d f i f ty-th re eB、基数词的基本用法1. 表示钟表、时间①整点数：基数词+o'cl o c k，其中o'cl o c k可省略。
如：4:00→f o u r (o'cl o c k)12:00→tw e l ve(o'cl o c k)②半点数：钟点数+t h i r t y或者h al f+p a st+钟点数。
如：5:30 h al f p a st f i ve=f i ve t h i r ty不能说：th i r ty p a st f i ve或f i veh al f)③几点几分表示法：a、钟点数+分钟数7:20→se ve n t we n tyb、分钟数在30分钟以内，使用介词p a s t表示“几点过几分”,分钟数+p a st+钟点数11:25→tw e n ty-f i v e p a s t e l e ve n(=e l e ve n tw e n t y-f i v e)c、分钟数在30分钟以外，用to表示“几点差几分”时，分钟数放在介词前，60-分钟数+to+下一个钟点数6:40→twe n t y to s e ve n(=si x f o r ty)2. 可以用基数词，也可以用序数词，即：事物名词（不加冠词）+基数词或th e+序数词+事物名词。
如：L e s so n Twe l ve=th e T we l f th Le s so n第十二课P a r t On e→th e Fi r s t P ar t第一部分W o rl d W ar I=th e Fi rs t W o r d w a r第一次世界大战如英语编号中数字较长，一般用基数词表示。
高中高考英语数词
高中高考英语数词在英语学习中，数词的使用是不可避免的一部分，尤其在高考英语中，数词的正确使用更是关键。
本文将探讨高考英语中数词的使用规则和注意事项。
一、数词的定义和分类数词是表示数量或顺序的词，可以分为基数词和序数词两类。
基数词表示数量，例如one, two, three等。
序数词表示顺序，例如first, second, third等。
二、基数词的使用1、21-99之间的数词，十位数和个位数之间用连字符连接，例如21twenty-one，35thirty-five。
2、100以上的数词，可以用hundred/thousand/million等词和连字符连接表示，例如150one hundred and fifty，2000two thousand。
3、表示不确定数量时，用some/many等词，例如There are some people in the room.三、序数词的使用1、1-19之间的序数词，在词尾加-th，例如sixth第六，nineteenth 第十九。
2、20-90之间的序数词，十位数和个位数之间用连字符连接，然后在词尾加-th，例如twenty-first第二十一点钟，sixty-sixth第六十六页。
3、100以上的序数词，可以用hundred/thousand/million等词和连字符连接表示，然后在词尾加-th，例如one hundred and first第一百零一点钟。
四、注意事项1、注意区分基数词和序数词，不要混淆使用。
2、注意使用正确的形式和语法结构来表示数量和顺序。
3、注意使用适当的词汇和表达方式来描述数量和顺序。
数词在高考英语中是非常重要的知识点之一，要想在高考英语中取得好成绩，必须熟练掌握数词的用法并灵活运用。
一、试卷概述本试卷为高中高考化学模拟试卷，旨在帮助学生了解和掌握高考化学的考试形式和内容，提高应试能力，为即将到来的高考做好准备。
试卷包含选择题、填空题、解答题等题型，涵盖了高中化学的基础知识、重点和难点内容，难度适中，符合高考化学的难度要求。
英语数词
数词的用法讲解及练习一、概述表示数目与顺序的词，叫做数词（numeral）。
数词有两种：基数词和序数词。
二、基数词1、最基本的基数词2、其它基数词（1）21-99先“几十”再”几”，中间加连字符。
21 twenty-one 25 twenty-five 99 ninety-nine（2）100及100以上的基数词100及100以上的基数词，以末位向前推（每三位一节），依次须用到hundred, thousand, million, billion 等。
（3）基数词的读法①三位数的读法:第一个数字+hundred+ and+后面的一位或两位数字101→ one hundred and one 450→ four hundred and fifty②1，000以上的数的读法:先从后向前数，每三位数加一个逗号，第一个逗号前的数字用thousand(千)，第二个逗号前的数字用million(百万)，用“几十thousand”表示“几万”，以“几百thousand”表示“几十万”，用“几十million”表示“几千万”，用”几百million”表示“几亿”。
百位与十位（或个位）之间用and（偶尔可不用）5，643→ 865，432 → 6，000，000→ 60，000，005→3、基数词的用法（1）事物编号第209房间 Room 209 第三部分 section 3/part 3南京路308号 308 Nanjing Road 电话号码398688 TEL 369868（2）hundred，thousand，million的用法①当前面有数词以及many，several等词修饰时，这三个词用单数形式，后面直接跟复数名词。
Two hundred old people died of cold last winter. 去年冬天200名老人被冻死。
②表示数百、数千等笼统的数目概念：hundreds of ,thousands of，millions of等Millions of other stars are even bigger and brighter than the sun.数以百万计的星球甚至比太阳还大还亮。
英语数词
数词一．基数词：表示数目多少的词1---20 one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twenty从13开始，就有规律了，在后加teen.(除13和15有变动外)，teen 就表示十几。
eg: How many birds can you see?I can see three.二．序数词：表示顺序先后的数词1---20 first、second、third、forth、fifth、sixth、seventh、eighth、ninth、tenth. eleventh、twelfth、thirteenth、fourteenth、fifteenth、sixteenth、seventeentheighteenth、nineteenth、twentiethEg:She was the third to arrive.她是第三个到的。
三．日期的表示方法用英语表示日期，其顺序是月+日+年，日和年之间用逗号隔开。
如：2001年4月2日应该写成：April 2nd, 2001，或者Apr. 2nd, 2001 英语日期前介词的使用：若指在哪一年或哪一月，则用in,若具体到某一天，则用介词on四．英语时间通常用以下两种方法表达：1. 直接表达法A. 用基数词 + o'clock来表示整点，注意o'clock须用单数，可以省略。
如：eight o'clock 八点钟，ten (o'clock) 十点钟B. 用基数词按钟点 + 分钟的顺序直接写出时间。
如：eleven-o-five 十一点过五分， six forty六点四十2. 间接表达法A. 如果分钟数少于30分钟，可用分钟 + past + 钟点表示，其中past 是介词，意思是“过”。
英语数词简介
数词（The Numeral）数词是用来表示数目和顺序的词，包括基数词和序数词。
数词在汉语中十分活跃，如：张大爷，刘三姐，五讲四美，八荣八耻，“红军不怕远征难，万水千山只等闲”等。
相比较，英语中的数词就少得多，也缺乏汉语数词的文采。
以上的汉语词英语翻译时几乎不体现，只有在特定情况下才直译。
如黄四娘译作“Lady Huang the fourth”。
“千山鸟飞绝，万径人踪灭”译作“From hill to hill no bird in flight; From path to path no man in sight”。
对于英汉语言的这一区别，在学习时，我们应该予以关注。
1.基数词（Cardinal Numeral）基数词表示事物的数量。
主要用法如下：（1）表示确切数字：one, two, twenty, one hundred, two thousand etc.注意读音：2354 读作two thousand three hundred and fifty-four (百位和十位间加and) （2）表示进制的词(与汉语有区别)：ten, hundred, thousand, million, billion 前面若有具体的数词，不用复数。
如：three thousand. 若被a few, several, some, many 等表示不确切数字的词修饰时，一般用复数。
也可以用复数直接加of 表示“数…”。
如：hundreds of soldiers thousands of birds tens of thousand of people millions of children several hundreds of workers many thousand of years ago （3）Dozen(12, 1打), score (20), head (头), gross(12打) 与上述用法类似。
英语数词用法要点总结
英语数词用法要点总结1. hundred, thousand, million，billion, dozen(十二), score（二十）等词的用法如下：(1) 前有具体的数词时，其后不得加s，也不能和of连用。
It is reported that the floods have left about two thousand people homeless.据报道，洪水已经使大约两千人无家可归。
(2)前有不定数量的词，如some, a few, several 等加以修饰时，其后可加s，也可不加。
如several thousands of books = several thousand books 数千百本书。
many与这些词连用时多以many millions of 这种形式出现。
Several million people in the world are sending information by E-mail every day 全世界每天有几百万人通过电子邮件发送信息。
(3)单独使用时，其后必须加s，并且要与of短语连用。
The boy went to the store and bought dozens of pencils. 那个男孩去商店买了几十只笔。
He's been to Hong Kong scores of times.他曾去过香港多次。
2.带有数词的复合形容词中的名词不能用复数。
My sister wrote a two-thousand-word letter to her friend yesterday. 昨天我妹妹给她的朋友写了一封两千字的信。
3.分数的构成是分子基数词，分母序数词，分子大于一，分母加-s。
当“分数词+ of +名词”作主语时，谓语动词的单复数与名词的单复数相一致。
About three-fifths of the people in the village lost their lives in the earthquake.这个村子里大约五分之三的人在地震中丧失。
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英语数词讲解数词分为基数词和序数词两种。
表示数目或数量多少的词叫基数词；表示数目顺序的词叫序数词。
一、基数词1. 基数词就注意以下几点：（1）几十几的基数词的十位数与个位数之间要用连字符“-”连接。
eg：eighty-five 85twenty-six 26（2）三位数的基数词须在百位和十位（若无十位则和个位）之间用and连接。
eg：three hundred and sixty-five 365 two hundred and six 206 （3）基数词的复数形式。
当基数词hundred，thousand，million，billion等词前有具体数词或several修饰时，必须用单数。
eg：several hundred year's ago几百年前two thousand students两千个学生当hundred, thousand等数词与of连用，表示不具体、不准确的数目时，词尾须加-s。
eg：thousands of students millions of trees.2. 基数词的特殊用法：（1）表示“几十年代”或“几十岁”时，用逢十的基数词的复数形式。
eg：in the 1990's 20世纪90年代in one's twenties在某人20多岁时（2）用在习语中。
eg：in twos and threes三三两两地（3）表示事物的编号基数词放到名词的后边,该名词一般要大写；序数词放到名词的前面，加定冠词。
第一课Lesson 1/ the first lesson Row 3/ the third row二、序数词序数词变化规则：基数词变为序数词时，一般在基数词后加词尾-th，但还有几个需特殊记忆（一、二、三，单独记；八去t，九除e，ve要用f替，整十基数变序数，先把ty变成tie；要是遇到两位数，十位基数各位序，th最后加上去。
）eg: one→two→three→five→twelve→eight→nine→twenty→twenty-one→序数词应注意的几点事项：1. 多位数的基数词变成序数词时，只需将末位基数词变成序数词，前边的基数词不变。
eg：forty-two 42→forty-second第42nine-hundred 900→ nine-hundredth第9002. 当序数词用阿拉伯数字表示时，必须在数字后加上序数词的最后两个字母。
eg：21st 第21 32nd 第323. 序数词前一般要用定冠词the，如果序数词前用a或an时，则表示“又一；再一”（没有具体范围的限制）。
eg: Though he had failed twice，he wanted to try a third time.尽管他已失败了两次，他还想再试一次。
The little monkey had had three apples，and he wanted toeat a fourth one.那只小猴子已经吃了3个苹果，他还想再吃一个。
三. 数词的用法（一）表示事物的编号基数词放到名词的后边,该名词一般要大写；序数词放到名词的前面，加定冠词。
Eg：第一课Lesson 1/ the first lesson.第三排Row 3/ the third row（二）年、日、时刻表达方法。
“年”用基数词，“日”用序数词，前要加定冠词。
读的顺序是月日年。
Eg：1999年5月2日读作：May the second, nineteen ninety。
“时刻”用基数词表达，同时要注意以下两点。
• 1.表示“整点”时，在基数词后加o’clock;Eg. 9:00 o’clock.• 2.分钟小于或等于30分钟的，用“分钟数＋past＋钟点数”形式；分钟数大于30分钟的，用“到下一个钟点所差的分钟数＋to＋下一个钟点数”形式,也可以依次读钟点数和分钟数。
•7:20 twenty past seven或seven twenty.•注意两个特殊的表示时间的单位词：30分钟用half，15分钟用a quarter，eg：6:30 读作：half past six5:45 读作：a quarter to six6:15 读作：a quarter past six(三)、分数和百分数1. 分数（1）分数的分子用基数词，分母用序数词。
eg: one fifth五分之一one tenth十分之一（2）当分子大于1时，分母用序数词的复数。
eg:two thirds三分之二five eighths八分之五（3）当分子是1时，可以用one也可以用a.eg: a second = one second a third = one third（4）当分母是2和4时，分别可以用half和quarter代替。
eg: a half二分之一three quarters四分之三2. 百分数百分数用percent表示。
eg: forty percent百分之四十three percent百分之三3. 分数、百分数与主谓一致注意：分数、百分数的考查往往和主谓一致相联系。
当分数、百分数修饰可数名词的复数时，谓语动词用复数形式；当分数、百分数修饰不可数名词时，谓语动词用单数形式。
eg: ①Eighty percent of the students in our school come from Henan.我们学校百分之八十的学生来自河南。
②Three fourths of the students in my class are interested inEnglish.我们班四分之三的学生对英语感兴趣。
③Two thirds of the water on the earth is sea water.地球上三分之二的水是海水。
(四)、倍数的表示法1. 表示“几倍大小（长短；数量）”，由“倍数+ the size（length，amount……）”结构组成。
eg: The earth is forth-nine times the size of the moon.2. 表示“……比……大几倍”，由“倍数+形容词（副词）比较级+ than +被比较部分”结构组成。
eg: This box is three times bigger than that one.3. 表示“……是……倍”，由“倍数+ as +形容词+ as +被比较部分”结构组成。
eg: Our factory is twice as big as theirs.（五）“基数词－名词－形容词”结构•“基数词－名词－形容词”只能用来放到名词前作定语。
如：•She is a 3-year-old girl.•They live in a 7-storey-high building.•注：这种结构中名词不能用复数，同时只能作定语。
用作表语时，不用连字符，名词有复数。
如：•Tony is 10 years old this year.•Tony is a 10-year-old boy.*学以致用*1. —What’s the time, please?—It’s _______.A. nine thirty-fiveB. forty-eight past sixC. fifty-five to fourD. thirty-one two2. January is _______ month of the year.A. oneB. the oneC. firstD. the first3. There are _______ days in a year.A. three hundreds sixty-fiveB. three hundred and sixty-fiveC. the third hundred sixty-fiveD. third hundred and sixty-five4. The computer was cheap. I spent only two___ yuan on it.A. thousandsB. thousandC. thousands ofD. thousand of5. Please look at the following four pictures and write a_______ story about them.A. one-hundred-wordB. one-hundred-wordsC. one-hundreds-wordD. one-hundreds-words6. —On which floor do you live?—The _______ floor, and my room number is _______.A. fifth; five zero twoB. fifth; five zero secondC. five; five zero secondD. five; five zero two7.In our city people have moved into their new houses.A. thousandB. thousandsC. thousands ofD. many thousand8. Now children, turn to page _______ and look at the _______picture in Lesson Two.A. twentieth, oneB. twenty, oneC. twentieth, firstD. twenty, first9. Both of the two rulers are broken. I want to buy a ___ one.A. threeB. thirdC. forthD. /10. About___ of the students in our class are League members.A. four-fifthsB. four-fifthC. four-fivesD. four-fifths。