基础知识 第一章 基础心理学_PPT幻灯片

第三单元 高级神经活动的反射学说
一、巴甫洛夫学说的几个基本概念 （一）兴奋和抑制 （二）反射、反射弧和反馈 （三）无条件反射和条件反射
应答性反应 由刺激引发的反应 往往是一种不随意的行为 有机体是被动地对环境做出反应
操作性反应 有机体发出的反应 大多是随意的或有目的的行为 有机体是主动地作用于环境
比锡大学建立世界上第一个心理学实验室，是科 学心理学诞生的标志。
二、学派的纷争
创始人与 代表人物
主要观点
评价 研究方法
学派
研究对象
构造心理学 机能主义 心理学 格式塔心理学
行为主义
精神分析学派
19世纪末20初和重要心理学派别
创始人与代 表人物
构造主义
冯特
机能主义
詹姆斯 杜威
行为主义
华生
格式塔 心理学
2、头部在感觉区和运动区的投射是正直的。鼻、 脸部位投射在上方，唇、舌部位投射在下方等。
3、身体各部位投射面积的大小取决于它们在机 能方面的重要程度。手、舌、唇在人类生活中 有重要作用，因而在感觉区和运动区的投射面 积就较大。
五、大脑两半球功能的不对称性
第二单元 内分泌系统与心理
一、垂体腺 二、肾上腺 三、甲状腺 四、性腺
（二）躯体神经系统和自主神经系统
• 躯体感觉神经 • 躯体运动神经 • 植物神经 • 内脏神经 • 交感神经 • 副交感神经
三、中枢神经系统及其功能
（一）脊髓
脊髓呈柱状，自上而下越来越 细，中间是个管。
横切面接近于圆。
（二）脑干 （三）间脑 （四）小脑
延脑 呼吸和心跳中枢“生命中枢”
脑
桥脑 上下行、大小脑间神经纤维通道
二、基础心理学的内容
心理现象
认知 情绪
心 理
需要 动机
动力
情感
过
能力—适宜性
意志
程
气质
人格
性格
第三单元 心理学发展简史
一、科学心理学的建立
• 19世纪以前，心理学一直隶属于哲学的范畴。 • 人性论，气质论 • 韦伯 • 费希纳 • 艾宾浩斯 • 冯特-现代心理学的创始人，1879年，在德国莱
• 三、嗅觉 • 四、味觉 • 五、皮肤感觉 • 六、平衡觉 • 七、运动觉 • 八、内脏感觉 • 九、痛觉
第五单元 知觉概述
一、知觉的定义 1、知觉是客观事物直接作用于感官,而在头脑中产 生的对事物整体的反映。 2、知觉与感觉的关系
联系：知觉与感觉一样，是事物直接作用于感觉 器官产生的，同属于对现实的感性反映形式；知觉 以感觉为基础。
第三节 感觉、知觉和记忆
• 第一单元 • 第二单元 • 第三单元 • 第四单元 • 第五单元 • 第六单元 • 第七单元
感觉概述 感受性与感觉阈限 感觉现象 各种感觉 知觉概述 知觉的种类 记忆及记忆过程
第一单元 感觉概述
一、感觉的定义：是人脑对直接作用于感 觉器官的客观事物个别属性的反映。
二、感觉的种类
一、视觉 1、适宜刺激 2、视觉器官 感受器-视细胞层-锥体细胞和杆体细胞 3、颜色视觉 颜色的特性 颜色混合 色觉异常
形状 数量 分布 功能
锥体细胞
杆体细胞
短粗、呈锥形
细长、呈杆形
600万个
1、2亿个
中央窝及附近
视网膜边缘及附近
明视器官
夜视器官
物体细节和颜色 物体明暗和轮廓
二、听觉 适宜刺激，感受器，特性
颜色 形状 味道 重量
眼睛看 眼睛看 嘴尝 手掂
Hale Waihona Puke Baidu
视觉 视觉 味觉 皮肤觉
第二单元 感受性与感觉阈限
一、感受性与感觉阈限的定义 二、感受性及感觉阈限的种类 1、绝对和差别 2、韦伯定律 3、费希纳定律
韦伯定律： I/I=K
• 韦伯定律揭示了引起差别感觉的规律。 • 韦伯定律只适合于中等强度的刺激。 • 对不同感觉来说，K的数值是不相同的，所以
韦伯分数成为不同感觉通道的辨别能力的指 标。
• 韦伯分数越小，辨别越灵敏。 费希纳定律：S=KlgR
• 不同感觉道的K值不同。 • 只适用于中等强度的刺激。
第三单元 感觉现象
一、感觉适应 • 感受性发生变化 • 明适应、暗适应 二、感觉后像 • 正后像、负后像 三、感觉对比 四、联觉
第四单元 各种感觉
• 第一单元 神经系统的构造及功能 • 第二单元 内分泌系统与心理 • 第三单元 高级神经活动的反射学说
第一单元 神经系统的构造及功能
一、神经元及其功能
神经元的结构：细胞体、树突、轴突
神经元的分类：感觉神经元（传入） 运动神经元（传出） 中间神经元（联络）
二、外周神经系统及其功能
（一）12对脑神经和31对脊神经
经典条件作用只能用来解释基于应答 性行为的学习
斯金纳把这类学习称为“S（刺激） 类条件作用”
操作性或工具性条件作用可用来解释 基于操作性行为的学习
斯金纳把这类学习称为“R（强化）类条 件作用”
二、巴甫洛夫发现的几个高级神经活动的基本规律 （一）条件反射的抑制 （二）扩散和集中 （三）相互诱导 （四）动力定型
第一节 绪论
• 第一单元 • 第二单元 • 第三单元 • 第四单元
基础心理学的研究对象及内容 人的心理的本质 心理学发展简史 研究心理现象的原则和方法
第一单元 基础心理学的研究对象及内容
一、心理学概述 • 心理学是研究心理现象发生、发展和
活动规律的科学。
• 基础心理学是以正常成人的心理现象
为研究对象，总结心理活动最普遍、 最一般规律的心理学的基础学科。
干
中脑
上下行神经纤维通道、 有瞳孔反射和眼动中枢
脑干网状结构 调节睡眠与觉醒
丘脑
除嗅觉外所有感觉重要中枢
间 脑
上丘脑
参与嗅觉和某些激素的调节
下丘脑 内脏系统活动的调节中枢
底丘脑 调节肌张力使运动正常进行
四、大脑的结构与功能
注意：
1、躯干、四肢在感觉区和运动区的投射关系 是左右交叉、上下倒置的。中央后回的最上端 的细胞，主宰下肢和躯干部位的感觉和运动； 由上往下的另一些区域上肢的感觉和运动。
区别：知觉以感觉作基础，但它不是个别感觉信 息的简单总和。它比个别感觉的简单相加要复杂得 多。知觉是多通道信息的结合,感觉是单通道信息。
精神分析学 派
韦、柯、考 弗洛伊德
主要 观点
意识组成
研究 对象
意识
研究 方法
内省法
意识功能
意识
行为
行为
实验法
意识整体 行为根源
知觉、学习、 思维
实验法
无意识
自由联想、 释梦
评价
第四单元 研究心理现象的原则和方法
• 三原则 客观性，辩证发展，理论联系实际 • 四方法 观察，调查，个案，实验
第二节 心理活动的生理基础