大班美术兴趣班计划(2)
2023年大班美术兴趣班计划
2023年大班美术兴趣班计划一、引言随着社会的发展，美术教育在孩子们的成长过程中发挥着越来越重要的作用。
艺术能够开拓孩子们的思维、培养他们的创造力和审美能力，更能够培养他们的情感和品德。
因此，我校决定在2023年为大班学生开展一门丰富多彩的美术兴趣班活动。
本文就该活动的目标、内容、安排和评价等方面进行详细说明。
二、目标本次美术兴趣班的目标是激发孩子们的艺术兴趣，培养他们的美术技能和创造能力，提高他们的审美水平和艺术素养。
通过寓教于乐的方式帮助孩子们感受美的力量，培养他们的情感、品质和人文关怀，增强他们的自信心和团队合作能力。
三、内容1. 艺术欣赏：通过观看优秀的美术作品，了解不同艺术风格和艺术家的创作手法，培养孩子们的艺术鉴赏能力，拓宽他们的美学视野。
2. 绘画技法：从基础技法入手，如素描、色彩运用、水彩绘画等。
通过专业的指导，帮助孩子们掌握绘画的技能，并激发他们的想象力和创造力。
3. 手工艺术：通过手工制作，如剪纸、折纸、雕塑等，培养孩子们的动手能力和空间想象力。
同时，通过制作自己的手工作品，增强他们的成就感和自信心。
4. 团队合作：组织孩子们进行小组合作作品创作，培养他们的团队合作精神和沟通能力。
在合作中体验艺术的乐趣，学会欣赏他人的作品，懂得珍惜集体的力量。
5. 主题活动：在特殊节日或纪念日时，组织美术班学生参与相关的主题活动。
通过主题活动，加深孩子们对艺术与生活的联系，培养他们的综合素质。
6. 展览与评价：定期举办美术作品展览，让孩子们展示自己的作品，享受被认可的喜悦。
同时，对孩子们的作品进行评价，指导他们的进步和提升。
四、安排1. 上课时间：每周上课2次，每次2小时，共计4小时。
2. 上课地点：美术教室或具备绘画条件的教室。
3. 授课方式：老师以讲授和示范为主，辅以实践活动和小组合作。
4. 教材和教具：根据不同阶段的学习内容，准备相应的绘画教材和教具。
5. 教师配备：每班设一名专业美术老师，熟悉绘画教学，具备良好的教学经验和沟通能力，能够激发孩子们的学习兴趣。
幼儿园大班美术兴趣班阶段计划
幼儿园大班美术兴趣班阶段计划•相关推荐幼儿园大班美术兴趣班阶段计划时光飞逝，时间在慢慢推演，又迎来了一个全新的起点，现在就让我们好好地规划一下吧。
计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编收集整理的幼儿园大班美术兴趣班阶段计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园大班美术兴趣班阶段计划1一、目标要求1、运用线描画出生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。
2、在画面上进行简单布局，初步懂得用远近关系表现景物与人物的绘画。
3、能用运用简单的几何图形来构造人物，杯子、太阳的`构造。
二、活动指导第一次指导：《杯子女孩》活动目标：1、在画面上进行简单布局，初步懂得运用远近关系表现人物与景物的不同画法。
2、体验美术绘画带来的乐趣。
三、活动准备范图一张；幼儿人手一盒油画棒，一张图画纸，勾线笔。
四、活动过程：1谈话导入：--图上画的是什么？（杯子女孩）--杯子女孩漂亮吗？--小朋友们想画杯子女孩吗？2教师出示范图，幼儿观察。
3教师讲解示范画法：教师重点示范画出杯子女孩的基本形象。
4、提出要求：1）、画出不同的水果丰富背景。
2）、运用远近关系进行简单布局。
3）、注意涂色顺序，涂色应均匀，保持画面整洁。
5、幼儿分组作画，教师进行指导。
教师指导能力弱的幼儿画出杯子女孩的基本形象。
6、评价幼儿作品。
-你最喜欢谁的画呢？为什么？7、活动结束。
幼儿园大班美术兴趣班阶段计划2活动目标：1、画出节日里人们庆祝节日的快乐表情。
2、充分体验参加美术活动的快乐。
活动准备：范图、白纸、勾线笔、油画棒。
活动过程：1、幼儿观察范图"彩色"。
--图上的小朋友在做什么呢？|--我们一起来画快乐的节日吧！2、通过观察后，教师讲解示范画。
教师重点示范两个小女孩不同的神态及表情。
3、提出要求：1）、简单进行布局。
2）、要运用鲜艳颜色的一些对比，并且涂色均匀，保持画面整洁。
4、幼儿作画，教师巡回指导。
教师重点重点幼儿巧妙的运用颜色搭配对比效果。
大班美术兴趣班计划
大班美术兴趣班计划一、课程目标：通过美术兴趣班的培养，培养幼儿的绘画兴趣、观察力、创造力和审美能力。
培养幼儿的想象力和创造力，提高幼儿的艺术修养，培养幼儿的审美情趣。
二、教学主题：本次美术兴趣班的主题为“自然风景”。
三、教学内容：1.自然风景的观察和绘画通过引导幼儿仔细观察大自然中的风景，如树木、山水、花草等，并通过多种绘画工具和技巧，让幼儿将所观察到的风景绘制在纸上。
2.色彩的认知和运用介绍各种颜色的名称和特点，并通过观察自然中的色彩变化，培养幼儿对色彩的敏感度和运用能力。
3.美术作品欣赏通过欣赏著名画家的作品，让幼儿感受到艺术的美和艺术家的创作灵感，启发幼儿的创作能力。
四、教学方法：1.形象教学法通过图片、实物等形象化的教学材料，让幼儿更直观地了解绘画的内容和技巧。
2.示范指导法老师通过实际操作并示范一些绘画的基本技巧和方法，引导幼儿模仿并学习。
3.亲子合作法鼓励家长和幼儿一起参与绘画，并与幼儿共同分享艺术的乐趣和成果。
五、课程安排：本次美术兴趣班总共有8节课，在每节课中都会结合上述教学内容进行教学。
第一节：自然风景的观察在教室内和校园周围，引导幼儿观察周围的自然风景，如树木、花草等。
并让幼儿模仿老师指导，用简单的线条勾勒出观察到的风景。
第二节：色彩的认知介绍各种颜色的名称和特点，并鼓励幼儿通过混合颜料，发现并创造出新的颜色。
并让幼儿尝试在绘画中运用这些颜色。
第三节：山水画的绘制引导幼儿观察山水的特点和变化，并通过示范指导，让幼儿用多种颜色和线条绘制出山水画。
第四节：花草的绘制介绍常见的花草的形状和颜色，并鼓励幼儿使用不同的绘画工具，绘制出自己喜欢的花草。
第五节：名画欣赏通过欣赏著名画家的作品，启发幼儿的创作灵感，并鼓励幼儿尝试用自己的方式创作。
第六节：自然风景的再现引导幼儿用线条和颜色再现自己观察到的自然风景，并让幼儿通过绘画表达自己对大自然的感受。
第七节：绘画技巧的学习介绍一些基本的绘画技巧，如水彩画、素描等，并鼓励幼儿尝试运用这些技巧创作自己的作品。
大班美术兴趣班活动计划
大班美术兴趣班活动计划一、活动背景美术活动是幼儿表达自我、发展想象力和创造力的重要方式。
在大班阶段，幼儿的认知能力和手部精细动作有了较大的发展，对美术活动的兴趣和需求也日益增加。
为了满足幼儿的兴趣爱好，提高他们的美术素养和综合能力，特开设大班美术兴趣班。
二、活动目标1、培养幼儿对美术活动的兴趣，激发幼儿的创造力和想象力。
2、提高幼儿的绘画技能，包括线条、色彩、构图等方面的运用。
3、培养幼儿的观察力和审美能力，让幼儿学会欣赏美的事物。
4、增强幼儿的自信心和表现力，鼓励幼儿大胆地表达自己的想法和感受。
5、通过美术活动，培养幼儿的耐心、细心和专注力。
三、活动内容1、绘画基础（1）线条练习：通过各种线条的练习，如直线、曲线、折线等，让幼儿掌握不同线条的特点和表现方法。
（2）形状组合：让幼儿认识各种基本形状，如圆形、方形、三角形等，并学会将它们组合成不同的物体。
（3）色彩认知：认识常见的颜色，了解色彩的混合和搭配，培养幼儿对色彩的敏感度。
2、手工制作（1）纸艺：包括折纸、剪纸、纸贴画等，锻炼幼儿的手部精细动作和空间想象力。
（2）泥工：让幼儿通过揉、捏、搓等动作，制作出各种有趣的泥塑作品。
（3）废旧物品再利用：引导幼儿利用废旧物品，如饮料瓶、纸盒等，制作出有创意的手工作品，培养幼儿的环保意识。
3、主题创作（1）季节主题：根据不同的季节，如春天的花朵、夏天的海滩、秋天的果实、冬天的雪景等，让幼儿进行绘画和手工创作。
（2）节日主题：结合各种节日，如春节、端午节、中秋节等，让幼儿了解节日的文化内涵，并通过美术作品表现出来。
（3）故事主题：根据幼儿喜欢的故事，如《小红帽》《白雪公主》等，让幼儿发挥想象，创作相关的美术作品。
4、欣赏与评价（1）作品欣赏：定期展示优秀的美术作品，包括大师的作品和幼儿的作品，让幼儿学会欣赏不同风格和形式的美术作品。
（2）自我评价：引导幼儿对自己的作品进行评价，说说自己的创作思路和优点，同时也能发现不足之处。
大班美术兴趣班课程设置计划
大班美术兴趣班课程设置计划2023年大班美术兴趣班课程设置计划作为新时代的美术课程，大班美术兴趣班将继续开创新天地，不断完善课程设置，提高教学质量，让每一个学生都能够在这里拥有一段难忘的学习经历。
随着新时代的发展和人才需求的变化，我们将从以下三个方面对大班美术兴趣班的课程设置进行规划与调整。
一、加强美育素养的培养美育教育已经成为人才培养的重要组成部分，它不仅能够发展学生的审美素养，提高学生的综合素质，还可以启发学生的创新思维和想象力。
因此，我们将继续加强大班美术兴趣班的美育教育，进行以人为本的创新教学，提高学生的美育素养。
在这个方面，我们将对大班美术兴趣班的教师队伍进行培训和提高，探索创新的教学方法，开展多元化美育教育。
通过艺术品赏析、手工制作等形式，让学生在学习中体会美，领悟美，创造美。
同时，我们也将把美育教育与学生的生活融合在一起，让学生在生活中感受美，体验美，将美育教育渗透到他们的日常生活中。
二、优化艺术创作的环境优质的学习环境对于学生的学习非常重要，特别是在美术学习中，环境对学生成长起关键作用。
现在，我们已经有了很好的教育资源供学生使用，但是如何营造一个优质的学习环境，让学生能够在更好的环境下进行创作?我们将会在环境的营造方面下大力气，我们将在教室的布置与设备配置方面进行优化。
为学生提供更加美观、温馨、整洁、卫生的艺术创作场所，增加不同的创作元素，给学生营造一个科学、舒适、技术先进的创作环境。
这样，学生在学习和创作中心情舒畅、思维灵活，去尝试去探索更多美学创作的可能性。
三、开展联合活动与竞赛学生在创作的过程中，往往会很孤独。
为此，我们将开展联合活动与竞赛，让学生之间的互相学习，得到更多的锻炼和展示自己的机会。
比如，“青年艺术家”创作大赛、国际艺术大展等活动，都是学生学习与实际结合的很好的途径。
此外，我们也将与当地的学校和园区达成合作，开展联合培养、分享学习体验，让学生得到全方位、多层面的提升与启示。
2024年小学美术兴趣班活动工作计划(4篇)
2024年小学美术兴趣班活动工作计划课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。
为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：一、活动目的：通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周2下午第____节课后进行活动，小组成员必须准时到达美术室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
5、爱护美术教室内的设施和用品。
三、活动内容：1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。
2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
5、进行手工制作教学，训练学生的动手能力和造型能力。
四、采取的措施：（1）美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
（2）做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。
要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。
兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
（3）安排好活动时间和活动地点根据学校的统一安排，一般情况下每周组织两次，要坚持课余活动的原则。
（4）订立必要制度，抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。
明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。
在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。
2024年小学美术兴趣班活动工作计划（二）课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。
大班下学期美术兴趣班工作计划
一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》为指导，结合幼儿年龄特点，激发幼儿对美术活动的兴趣，培养幼儿的审美能力和创造力，提高幼儿的动手操作能力，使幼儿在愉快的氛围中体验美术活动的乐趣。
二、班级情况分析本班幼儿年龄在5-6岁之间，已具备一定的绘画基础。
部分幼儿对美术活动充满热情，但部分幼儿存在绘画兴趣不高、绘画技巧不够熟练等问题。
针对这些问题，本学期美术兴趣班将重点培养幼儿的绘画兴趣，提高绘画技巧，让每个幼儿都能在美术活动中找到自信。
三、工作目标1. 激发幼儿对美术活动的兴趣，提高幼儿的审美能力。
2. 培养幼儿的观察力、想象力、创造力，提高幼儿的动手操作能力。
3. 培养幼儿良好的绘画习惯，提高绘画技巧。
4. 培养幼儿的团队协作精神，增强班级凝聚力。
四、具体措施1. 丰富教学内容，提高幼儿的绘画兴趣（1）结合节日、季节、节日等主题，设计富有创意的绘画活动。
（2）引入幼儿感兴趣的卡通、动漫、动物等元素，激发幼儿的绘画兴趣。
（3）开展亲子绘画活动，增进亲子感情，提高幼儿的绘画积极性。
2. 提高绘画技巧，培养幼儿的审美能力（1）教授幼儿基本的绘画技巧，如线条、色彩、构图等。
（2）引导幼儿观察生活中的美，培养幼儿的审美能力。
（3）开展绘画比赛、展览等活动，展示幼儿的绘画成果，提高幼儿的自信心。
3. 培养幼儿的团队协作精神（1）组织幼儿进行合作绘画活动，培养幼儿的团队协作能力。
（2）开展班级美术比赛，激发幼儿的竞争意识，增强班级凝聚力。
4. 加强家园共育（1）定期向家长反馈幼儿在美术活动中的表现，让家长了解幼儿的成长。
（2）鼓励家长参与美术活动，共同促进幼儿的绘画兴趣。
五、时间安排1. 每周二、四下午为美术兴趣班时间。
2. 每周安排一次绘画比赛、展览等活动。
3. 每学期末进行一次美术成果展示。
六、评价方式1. 观察幼儿在美术活动中的兴趣、表现和进步。
2. 定期进行绘画比赛、展览等活动，评选优秀作品。
3. 家长评价，了解幼儿在家庭中的绘画表现。
2024年幼儿园大班美术兴趣班阶段计划
2024年幼儿园大班美术兴趣班阶段计划引言：美术是幼儿园的一门重要课程，通过美术的学习，可以培养幼儿的创造力、观察力和想象力，同时也能丰富幼儿的情感体验和表达能力。
为了提高幼儿园大班幼儿的美术水平，特开设美术兴趣班，为幼儿提供更多的艺术体验和创作机会。
下面就是2024年幼儿园大班美术兴趣班阶段计划。
一、整体目标：1.提高幼儿的美术基本技能，如绘画、剪纸、粘贴等。
2.培养幼儿的美感和审美能力，培养幼儿的观察力和想象力。
3.引导幼儿用艺术表达自己的情感和体验。
4.培养幼儿的合作意识，提高幼儿的团队协作能力。
二、具体计划：1.主题一：色彩的魅力活动一：色彩分类游戏通过观察和分类常见的色彩，培养幼儿的色彩感知能力。
活动二：小小画家幼儿用颜料和画笔创作自己的作品，培养幼儿的绘画技能和创造力。
2.主题二：线条的魔力活动一：线条游戏通过线条的走势和形状，引导幼儿绘制简单的图形。
活动二：线条拼贴幼儿用不同形状和大小的线条拼贴出有趣的图案，培养幼儿的想象力和创造力。
3.主题三：创意的世界活动一：艺术角色扮演幼儿扮演自己喜欢的艺术家或艺术品，展示自己的创意和想象力。
活动二：创意绘画幼儿使用不同材料和工具，自由发挥创意进行绘画，培养幼儿的表达能力和创造力。
4.主题四：大师的世界活动一：艺术品模仿引导幼儿观察和模仿著名艺术家的作品，培养幼儿的绘画技巧和艺术欣赏能力。
活动二：大师讲解通过故事和图片等形式，向幼儿介绍著名艺术家和他们的作品，培养幼儿对艺术的兴趣和理解。
5.主题五：美丽的手工活动一：剪纸艺术教导幼儿剪出简单的图形和造型，培养幼儿的剪纸技巧和耐心。
活动二：手工创作幼儿用纸张、布料和装饰品等材料制作手工艺品，培养幼儿的动手能力和创造力。
三、教学方法：1.情境教学法：通过创设艺术情境，引导幼儿主动参与美术学习活动，实践自己的想法和创意。
2.示范教学法：教师进行简单的创作示范，引导幼儿跟随学习，同时鼓励幼儿展示出自我风格和个性。
幼儿园美术兴趣班活动计划_美术兴趣班活动计划
幼儿园美术兴趣班活动计划_美术兴趣班活动计划一、活动目标：1.培养幼儿对美术的兴趣爱好，激发幼儿的创造力和想象力；2.提高幼儿的动手能力和观察力，训练幼儿的细致和耐心；3.促进幼儿的团队合作意识，培养良好的情感和品德素养；4.打破幼儿对美术的传统观念，引导幼儿对不同艺术形式的认识和欣赏。
二、活动内容：1.色彩魔法活动方式：引导幼儿用各种颜色的蜡笔或颜料进行绘画，让幼儿感受色彩的魔力和表现力。
活动目标：培养幼儿对色彩的敏感度，激发幼儿对色彩的热爱和创造力。
2.手工制作活动方式：利用各种废旧材料和工具，引导幼儿进行手工制作，如剪纸、折纸、拼贴等。
活动目标：锻炼幼儿的动手能力和创造力，培养幼儿的审美意识和观察力。
3.素描临摹活动方式：给幼儿准备一些简单的素描作品，在素描纸上让幼儿进行临摹，让他们学会观察和表达。
活动目标：提高幼儿的观察力和绘画技巧，培养幼儿对艺术作品的欣赏和理解能力。
5.团队合作活动方式：组织幼儿进行小组合作绘画，让他们合作完成一幅大型作品，培养他们的团队合作意识。
活动目标：促进幼儿的团队合作意识，培养他们的合作能力和情感交流。
6.艺术欣赏活动方式：给幼儿介绍一些著名的艺术作品和艺术家，让幼儿进行欣赏和讨论。
活动目标：培养幼儿对艺术的认识和欣赏能力，拓展幼儿的艺术视野。
三、活动安排：1.每周安排2-3次美术兴趣班活动，每次活动时间为1小时。
2.根据具体内容安排活动内容，灵活调整活动形式和方式。
3.活动中要注重巩固和提高幼儿的绘画技巧，不断提高活动的难度和复杂度。
4.定期举办成果展示活动，让幼儿展示自己的作品和成果，增加活动的趣味性和感染力。
四、活动评估：1.定期对幼儿进行活动成果评价和表现评估，指导幼儿改进和提高。
2.鼓励幼儿进行自评和互评，培养幼儿的表达和接受能力。
3.听取家长对活动的反馈意见和建议，不断改进和完善活动计划。
通过以上的美术兴趣班活动计划，我们将会让幼儿在充满创意和想象的美术世界中，获得快乐和成长，激发他们的绘画潜能和艺术热情。
幼儿园美术兴趣班活动计划_美术兴趣班活动计划
幼儿园美术兴趣班活动计划_美术兴趣班活动计划一、活动目标：1. 培养幼儿对艺术的兴趣和欣赏能力。
2. 提高幼儿的绘画技巧和创造力。
3. 培养幼儿的观察力、想象力和表达能力。
二、活动内容：1. 探索色彩：通过观察和实践，引导幼儿认识常见的颜色，并通过混合颜色的实践，培养幼儿的色彩认知能力和创造力。
2. 素描练习：引导幼儿学习基本的素描技巧，如线条、明暗和质感表达等，通过不同的练习和实践，提高幼儿的观察力和绘画技巧。
3. 模仿创作：引导幼儿通过观察和模仿经典作品，学习艺术大师的画风和技法，培养幼儿的艺术欣赏能力和创造力。
4. 自由创作：鼓励幼儿自由发挥想象力和创造力，通过绘画表达内心的感受和想法，培养幼儿的表达能力和思维发展。
5. 手工制作：引导幼儿学习简单的手工制作技巧，并结合美术作品创作，培养幼儿的动手能力和创造力。
三、活动安排：1. 第一周：探索色彩a. 观察并学习主要的颜色和配色原理。
b. 利用不同的颜料和调色盘进行颜色的混合实践。
c. 绘制简单的彩色图画。
2. 第二周：素描练习a. 学习基本的线条表达技巧，如直线、曲线等。
b. 练习绘制简单的物体的线条描绘。
c. 学习基本的明暗表达技巧，如阴影和高光。
d. 绘制带有明暗效果的素描作品。
3. 第三周：模仿创作a. 观察并学习著名艺术家的作品。
b. 模仿并绘制著名艺术家的作品风格。
c. 学习著名艺术家的绘画技法，如点彩和厚涂等。
d. 创作自己的作品，结合著名艺术家的风格和技法。
4. 第四周：自由创作a. 引导幼儿通过绘画表达自己的感受和想法。
b. 提供不同的绘画素材和题材供幼儿选择创作。
c. 鼓励幼儿尝试不同的绘画风格和技法。
d. 展示和分享自己的作品，鼓励幼儿相互欣赏和交流。
5. 第五周：手工制作a. 学习简单的手工制作技巧，如剪纸、折纸和拼贴等。
b. 结合美术作品的风格和题材，进行手工制作。
c. 鼓励幼儿发挥创造力，进行自主设计和创作。
d. 展示和分享自己的手工作品，并通过展示活动，鼓励幼儿的创造力和动手能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
大班美术兴趣班计划
一、线描画
目标：
1．尝试用各种线条为太阳宝宝设计发型，培养幼儿发散性思维。
2．愿意用点、线、面装饰画面，感受黑白对比的色彩美。
准备：彩色卡纸、油性笔。
目标：
1．通过欣赏感受线描画独特的美。
2．尝试用点、线、面的装饰手法表现灯笼的美。
准备：彩色卡纸、油性笔。
目标：
1．通过装饰汉字的技巧，体验汉字的神奇。
2．利用汉字的形状进行想象添画。
准备：油性笔、水彩笔、白纸。
目标：
1．引导幼儿用多种装饰的方法给狮子穿漂亮的衣服。
2．提醒幼儿点、线、面，可以配合使用。
准备：记号笔、白纸。
二、蜡笔画
目标：
1．引导幼儿用平涂的方法设计各种不同的脸谱。
2．体验自己创作脸谱造型带来的快乐。
准备：油画棒、白纸、油性笔
目标：
1．引导幼儿用冷暖色调来装饰鱼。
2．提醒幼儿冷暖色的效果要产生对比。
准备：油画棒、白纸。
目标：
1．尝试用深浅不同的用色手法来绘画。
2．感受图画中春天的气息。
准备：油画棒、白纸。
三、水粉画
目标：
1. 引导幼儿用排水的方法来画海水、海浪。
2. 提醒幼儿作画是当心弄脏衣服。
准备：水粉颜料、白纸、笔。
目标：
1．初步认识透视、知道近大远小。
2．根据幼儿的能力，先画大花，再画比较小的画，画两层或三层。
准备：水粉颜料、白纸、毛笔。
目标：
1．引导幼儿用厚薄装饰的方法来画盘中的水果。
2．提醒幼儿注意物品放置的远近。
准备：水粉颜料、白纸、毛笔。
四：意愿画
第十三周：我们去春游第十四周：我们生活的小区第十五周：我想飞第十六周：再见幼儿园。