小学生自我评价精选

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小学生自我评价怎么写简短【10篇】

小学生自我评价怎么写简短【10篇】

【导语】⾃我评价可以展望未来,正视⾃⼰的缺点与不⾜,表明今后的态度,将如何如何去做好⾃⼰!本篇⽂章是©⽆忧考⽹为您整理的⼩学⽣⾃我评价怎么写简短【10篇】,供⼤家参考!问:⼩学⽣⾃我评价怎么写? 答: ⾃我评价⼀般习惯按政治思想表现、业务⼯作、学习等⽅⾯的内容逐⼀写出⾃⼰成绩、长处。

⼀般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的,次要⼀笔带过。

⽤简洁明了的语⾔概括今后的打算,表明态度,如“今后我⼀定×××,争取进步”等。

正⽅⾏⽂,可⽤⼀段式,也可⽤多段式。

要实事求是,条理清晰,⽤语准确。

1.⼩学⽣⾃我评价简短 这个学期,我在学校见到⽼师就问好。

我在品德、纪律、卫⽣等各⽅⾯都取得了较好的成绩。

尊敬⽼师,团结同学,认真完成⽼师布置的作业和任务,上课认真听讲,积极发⾔,⽣活中能帮助同学,热爱劳动。

但是我的缺点也不少,写字不认真,做作业粗⼼⼤意,学习不主动。

以后我要发扬优点,克服缺点,成为⼀个优秀的好学⽣。

2.⼩学⽣⾃我评价简短 我是⼀个xx年级的⼩学⽣,我尊敬师长,团结同学,对⼈有礼貌。

遵守学校的各种规章制度,按时上学,不迟到不早退;按时完成作业,经常帮助同学;上课认真听讲;学习认真,虚⼼;积极参加劳动和体育锻炼。

主动积极参加各种集体活动。

⼀个学期以来,在⽼师和同学的帮助下,我在学习和品德等⽅⾯都取得了很⼤的进步。

虽然我成绩不是很好,但我⼀直很努⼒,我特别喜欢数学。

当然,我知道⾃⼰存在许多不⾜,如学习上没有⾜够的耐⼼,上课有时会做⼩动作。

争取在未来取得更⼤的进步!3.⼩学⽣⾃我评价简短 在学校我⾮常尊敬⽼师,不论见到哪位⽼师,我都能主动的向⽼师问好。

在班上我能团结同学,主动的帮助同学。

爱劳动,积极的参加劳动值⽇。

不打⼈,不说粗话,不损坏学校的公共财物,爱护公共卫⽣。

上课的时候,我都认真听讲,不讲⼩话,不做⼩动作,把⽼师讲的每⼀句话都记在⼼⾥,对⽼师提出的每⼀个问题,我都认真思考,然后举⼿回答⽼师的问题。

小学生自我评价范文(精选14篇)

小学生自我评价范文(精选14篇)

小学生自我评价小学生自我评价范文(精选14篇)在学习、工作、生活中,我们都需要频繁使用自我评价,自我评价和人生价值选择有着密切的关系。

相信很多朋友都对写自我评价感到非常苦恼吧,下面是小编整理的小学生自我评价范文(精选14篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生自我评价1紧张了一个学期的校园生活结束了,在这一年里我从一名幼儿园的好孩子成长为一名一年级的小学生,在这一年里我学到了非常多也懂得了非常多。

首先在校我认真做到了和同学和睦相处,尊敬师长,遵守纪律,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,坚持坐好每节课,课上认真听讲,课下按时完成作业等好习惯。

其次在家我懂得尊老爱幼,关心父母,经常帮爸爸妈妈做家务,还主动收拾自己的小屋。

最后就是我的业余爱好也增加了许多:看书、轮滑、钢琴、舞蹈、书法练习等等。

同时也认识到自己的不足,学习不是非常勤奋,做什么事只有三分钟热情,上课小动作多,举手发言不积极等。

希望通过自己的努力,发挥优点,改正不足,在校当好老师的小帮手,同学的好朋友,在家做好父母的好孩子,小朋友们的好榜样。

小学生自我评价2小学几年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,学习不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

本人能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

小学生自我评价3本人有许多优点,但也有缺点,因为人不能十全十美嘛!相信本人,世界上没有十全十美的人。

小学生自我评价范本(十一篇)

小学生自我评价范本(十一篇)

小学生自我评价范本我尊敬老师。

在生活上独立自主,合理安排时间。

在学习上,明确学习目的、端正学习态度。

在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯和成绩。

小学生自我评价范本(二)我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。

是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。

平时能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。

我性格沉静,常常不拘小节,待人接物稳重大方。

平日里言语并不多,但我心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。

我上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。

在今后的学习生活中,我还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!小学生自我评价范本(三)雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里,我从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年,去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长,我还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更美好!小学生自我评价范本(四)我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学。

本人能积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,性格开朗、热爱生活。

小学生自我评价范本(五)在本学期中,我能够在班级做一些力所能及的事,在与同学交往中有了好的变化,积极参加学校的任何活动。

小学生自我评价范本(六)我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

小学生自我评价范本(七)小学六年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

小学生自我评价范本(八)学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

小学生评价自我评价(精选17篇)

小学生评价自我评价(精选17篇)

小学生评价自我评价(精选17篇)小学生评价篇1这学期本人在各方面表现特别好,上课听讲认真,能积极回答问题,本人对老师非常尊重,对同学很关心,大家都喜欢本人。

本人觉得本学期本人收获最大的是本人读书读得特别多,学到了很多知识。

本人觉得这学期收获特别大!本人在学校很活泼,爱打乒乓球,积极参加文体活动。

本人非常尊敬老师,每次上学、放学本人一见到老师就会主动向老师问好,如果见到本人校外来的客人时不时也会向客人问好。

本人在课堂上认真听讲,积极思考,举手发言,老师布置的作业本人会认真完成,在家里本人积极做练习题。

每到课余本人会喜欢看别人打乒乓球。

本人还参加兴趣比赛,钢琴演奏会得了“最佳进步奖”,“小记者故事大赛”拿了奖杯,“预防碘缺乏病知识网上有奖问活动”得了“优秀奖。

”本人不足的地方也有很多。

例如课余爱追逐,上课有时候会不听课有时测验成绩不理想。

本人决心下学年一定改掉这些缺点,争取更大的进步,奋起直追,名列前茅。

小学生评价自我评价篇2本人是一个乐于助人、喜欢看天文书的人,本人的爱好是运动,本人还是个运动健将呢。

在这学期中,本人参加了集体舞比赛,获得了优秀组织奖和团体金奖。

工作上也很好,基本上作业也不欠交了。

上课也好多了,比如说:课堂上发言多了、作业质量好了、上课不开小差了等等。

下课的时候,本人会跟几个要好的同学玩。

不过,本人也有一些缺点和不足的地方,早上的时候比较晚来学校,值日也做不好。

睡觉还总是迟到,最严重的是偶尔也会开小差。

从今以后,本人要更加努力,争取改正缺点,从而继续发扬优点。

做一个德、智、体、美、劳全面发展的小学生的!啊!转眼间三年级的学习生活结束了,很快就要期末考试了。

在此,本人写个自我评价,对这个学期的学习作个总结。

在学习方面,本人会认真完成老师布置的作业,严谨对待各课测验,从不作弊。

语文课,刁老师说本人上课专心了,比以前积极举手发言。

课余时间,本人能阅读大量有益的课外书籍。

但有时上课,本人还会走神,不能做到全神贯注听课。

小学生自我评价(精选15篇)

小学生自我评价(精选15篇)

小学生自我评价(精选15篇)小学生自我评价11。

我尊敬老师。

在生活上独立自主,合理安排时间。

在学习上,明确学习目的、端正学习态度。

在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯和成绩。

我学习勤奋,积极向上,还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

另外,学习之余,走出校门,珍惜每次锻炼的机会,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

2。

我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。

是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。

平时能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。

本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。

以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。

3。

我性格沉静,常常不拘小节,待人接物稳重大方。

平日里言语并不多,但我心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。

我上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。

在今后的学习生活中,我还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!4。

雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里,我从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年,去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长,我还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更美好!5。

我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学。

本人能积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,性格开朗、热爱生活。

小学生自我评价2我思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。

对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但是我总觉得我与班级有着一段距离。

愿我敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长! 小学生自我评价3课堂上疲倦的时候,你从不打扰教师,悄悄地低下头思索着什么,教师看在眼里,你理解每一份辛勤的劳苦,理解与同学难得的一份友谊。

小学生综合素质手册自我评价8篇

小学生综合素质手册自我评价8篇

小学生综合素质手册自我评价小学生综合素质手册自我评价8篇在生活、工作和学习中,我们都可能会使用到自我评价,自我评价具有独特的自我功能,它促进自我发展、自我完善、自我实现。

那要怎么写好自我评价呢?以下是小编整理的小学生综合素质手册自我评价,欢迎大家分享。

小学生综合素质手册自我评价1本人在学校他敬重师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习仔细、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样。

同时担当班干部工作,对班工作主动主动,仔细负责,有较强的组织实力。

能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

入校以来,本人虚心谨慎脚踏实地,努力做好每一件事,受到了老师和同学们的一样好评。

经过长期的磨练,我这只雏鹰正在不断努力拼搏,展翅高飞,成就着自己将来的幻想。

在学习上,明确学习目的'、端正学习看法。

在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,驾驭科学的学习方法,合理支配时间,有惜时的良好的学习习惯和成果。

我多次获得嘉奖,是老师的好帮手、同学的好挚友。

我学习勤奋,主动向上,喜爱和同学探讨并解决问题,能利用课余时间帮助同学共同学习。

我还常常参与班级学校组织的各种课内外活动。

这次在期中考时英语成果有很大提高,我仍会努力学习,争取在期末考时能取得佳绩。

学习之余,走出校门,珍惜每次熬炼的机会,让自己近距离地接触社会,感受人生,品尝生活的酸甜苦辣。

小学生综合素质手册自我评价2我是一个活泼开朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、钢琴、唱歌等许多爱好。

在家里,我常常帮助爸爸妈妈干活,帮他们拖地、扫地、擦桌子、洗碗、盛饭??爸爸妈妈常常夸我能干,是他们的好帮手,我很兴奋!在学校里,我乐意当老师的小助手,因为我是语文课代表,在别人遇到困难时,我特别情愿帮助同学,所以我有不少好挚友,她们都特别喜爱和我一起玩耍。

我有很多优点,如在英语方面,我的英语成果比较好,每天回家我都会在家里复习英语,而且还参与过校外举办的一次星星火炬英语大赛,得到了两张奖状呢!语文:生字书写比上学期更好许多,但是有大有小,看起来很乱。

小学生自我评价(汇编15篇)

小学生自我评价(汇编15篇)

小学生自我评价小学生自我评价(汇编15篇)在日常的学习、工作、生活中,我们都有过写自我评价的经历吧,自我评价会促使我们进行自我验证,从而为自我发展提供动力。

那么问题来了,到底应如何写一份恰当的自我评价呢?下面是小编收集整理的小学生自我评价,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生自我评价1我思想上进,待人随与、诚恳,处事稳重,同学关系好。

对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但我总觉得我与班级有一段距离。

愿我敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!小学生自我评价2我是一个活泼开朗的女生,能自觉遵守小学生守则,我乐向上,活泼开朗。

与同学能够和睦相处,乐于帮助其他同学解决各种困难,但有时也会闹一点小矛盾。

积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,学习上虽然很努力,但学习方法不是最佳,所以成绩还不够理想。

希望在以后的学习和生活中,能探索出适合我自己的高效的学习方法。

小学生自我评价3我是一个活泼开朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、钢琴、唱歌等很多爱好。

在家里,我经常帮助爸爸妈妈干活,帮他们拖地、扫地、擦桌子、洗碗、盛饭……爸爸妈妈经常夸我能干,是他们的好帮手,我很高兴!时间过得飞快,转眼一年级就快结束了,在这一年里,我们都有着很大的变化,学校里六年级的哥哥姐姐们都毕业了,这几天,我总结了开学时,课到一半时和快考试时的想法,写了一个自我评价。

在这个学期,我经常上课时时跟同桌讲话,而且字也写得有点退步,这两点是我最大的缺点。

现在上课时还会分心,时不时地做点小动作,要快点儿改正!不过,我现在做事情的速度变快了,更不会忘写作业了,这是本学期最大的优点和提高。

当然,我不会常常迟到,被老师批评啦!你表面上乖巧听话循规蹈矩,却在老师看不到的时候暗地里调皮捣乱,这可不好!不过,你尊敬老师,热爱劳动,学习态度积极,作业也总能按时完成,但课堂听课效率还需提高。

小学生个人的自我评价7篇

小学生个人的自我评价7篇

小学生个人的自我评价7篇小学生个人的自我评价1我是一个活泼开朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、钢琴、唱歌等很多爱好。

在家里,我经常帮助爸爸妈妈干活,帮他们拖地、扫地、擦桌子、洗碗、盛饭……爸爸妈妈经常夸我能干,是他们的好帮手,我很高兴!在学校里,我乐意当老师的小助手,因为我是语文课代表,在别人遇到困难时,我非常愿意帮助同学,所以我有不少好朋友,她们都非常喜欢和我一起玩耍。

我有许多优点,如在英语方面,我的英语成绩比较好,每天回家我都会在家里复习英语,而且还参加过校外举办的一次星星火炬英语大赛,得到了两张奖状呢!每个人都有优点和缺点。

我也有许多缺点。

比如,上课时我经常不敢大胆举手,生怕回答错了被同学们嘲笑;有时上课也会东张西望,思想开小差,没有认真听讲。

在语文阅读能力方面我也有待提高,考试经常错在这方面。

在美术方面,我画画和做手工的能力都很差,但是我会努力改进的。

时间转瞬即逝,我已经是小学五年级下期的学生了,回顾五年,我在各方面都受益匪浅:自从踏入校园的第一天起,老师和父母就教导我们都应该争当"新三好学生"。

所以,我处处按照"新三好学生"的标准严格要求自己,在德、智、体三方面全面发展。

在老师的辛勤培育和父母的严格要求下,加之自己的不懈努力,这五年来我在各方面终于不负众望,取得了一些可喜的成绩。

小学生个人的自我评价2在行为道德上。

我认识到个人形象代表班级形象的道理,处处为班级着想。

因此,我严格要求自己的一言一行,遵守各项规章制度,品行优良,尽力做好同学们的榜样,并立志做一个有道德、有爱心、有责任感的人。

当同学们遇到困难,我总是尽力相助,与同学们的关系非常好,并在同学们中有一定威信。

同时,在思想上,我积极要求进步,始终以"新三好学生"的标准要求自己,并积极参加学校组织的各项活动,比如运动会、航模、机器人、创意、合唱等比赛,多次取得了荣誉并为学校、班级增了光。

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小学生自我评价精选
优点:学习成绩好,每年的成绩在班排前十名,级前五名,有几年在级获得了第一名。

工作负责任。

写字工整,画画漂亮,班上的黑板报画画、写字都属我。

爱看书,在书上学
到很多知识。

但有一次晚上十点半,我坐在床上津津有味地看着《格林童话》,爸爸叫我
快关电睡觉,但我还想看下去,就关上台灯,用手电筒照着,一个字一个字地看,由于光
线不足,所以从那次以后,两只眼睛就多了两个框,变成了“四眼妹”。

在家里,我帮爸爸和妈妈干家务,偶尔会做做饭,会体量大人了,爸爸和妈妈说我懂
事了。

有时候,我向爸妈说两句不太好的话,我一定改正,做一个懂文明、孝敬父母的好
孩子。

在学校里我的朋友很多,人际关系不错。

跳皮筋里,大家都比较喜欢和我一组,因为
我跳得好,又不是那么不讲理。

我认为本学期的表现良好,虽然不是非常突出,但我有了积极回答和提问的信心和勇气。

记得三年级时老师向我们提问,虽然我会,但也不敢举手回答,害怕答错挨骂。

所以,经常默默不语,可现在我有了信心和勇气,我坚信我会在五年级更上一层楼,在体育方面
我虽然身体弱,但如果让我跑我会拼了命也要跑下来。

只要是老师给我任务,我一定想方
设法地搞好。

在三年级的时候,我的数学作业时常记不对,总写错作业,英语作业由于上课没有认
真听讲,所以英语作业总是做不对,问同学,一天的英语作业难以及时完成,做语练时我
粗心大意极不认真,导致我每次作业都得优或良,弄得我极没有面子。

二,学习工作:认真学习,积极求索,善于创新,成绩一直都很优秀,但自己从不骄傲,也不满足,在学习上热心帮助同学。

在设计方面有自己独特的思维和创意,能把自己
所学的融会贯通,学以致用,运用到设计当中,并明朗地表达自己的设计思维和设计理念,与他人进行交流合作。

平时积极的与老师沟通,表达自己的观点,在交流中领悟到了老师
的经验和道理!自己除了一些“大的设计”是与别人交流完成的,其它老师安排的作业我
大都主张自己独立完成。

曾今自己的设计也都大多得到了老师和同学们的认可,在这里就
不鳌述。

在三年里,我按着学校安排的课程,做好自己的学习计划,系统的学会了如何去
设计,如何去做好设计,最重要的是培养一个好的设计思维!
从这学期开始,我便找来一个小本子每天仔仔细细地将作业抄在本子上,所以我的数
学时常得A,我上课认真听讲,英语作业终于有了十五个笑脸。

做语练时我仔细读题,认
真思考,终于功夫不负有心人,我得到了二十二个星星,我好自豪。

具备较强的电子专业知识(对数字电路,模拟电路,C#,单片机,通信原理等较为熟悉); 对电子产品的制造工艺,元器件特性和不良品分析等较为熟悉; 具备较强的表达能
力,沟通协调组织能力,管理能力和处理问题的能力;具有较强的学习能力和良好的团队合
作意识。

在课外,我参加了学校组织的才艺展示:英语书法和篮球投篮的比赛。

通过这些比赛,我不仅发现了自己的优点,还看到了自己的不足,找到了继续努力的方向。

遗憾的是我没
有作为班级篮球队成员参加学校的篮球比赛,没能和同学们一起去对抗强大的对手,但是
在场下,我仍然使劲地为他们加油;我还积极向“xx晚报校园周刊”投稿,《有趣的机器
人课》成功的刊登在了报纸上。

这些都使我为班级集体的荣誉尽到自己的努力。

在本学期,我跟同学相处的并不好,因为各种原因我经常自私自利,所以五年级我要
努力争取更上一层楼。

“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。

瞧你,作业本上大红
的优,每次测验取得的好成绩!要是你在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。


油吧,你将会是个很有出息的男孩。

在学校里,我认为我没有落后,一点儿也没变,但在上课,我认为我并没有百分之百
的集中精神在看,有点精神不集中。

但我学会了更多的知识,开拓了视野,学会了顽强拼搏,永不服输的精神,成绩也可以,争取在期末拿下第一,我志在必得!
为自己有成绩不突出,上课思想不集中,要改正。

每次考试成绩都很不好,虽然复习
很好,但总考不好,上课老走神。

以后,可以上课认真听讲,每次考试不下 80分,我计
划的是在五年级认真做好每一门功课,对主课要做好复习,认真完成当天的作业,对有些
问题不了解时,多提问。

我在家里爱做一些家务活:扫地、拖地、洗杯子等。

一到星期五,我一写完作业便帮妈妈做一些事。

我最喜欢体育课,但每年成绩对我是不满意的,我也要
加强锻炼。

另外,我还要做到对同学友好,但一些学习困难的同学要鼓励,让他们喜欢上
学习,增添知识,认真地上课每一门课。

我认为本学期的表现良好,虽然不是非常突出,但我有了积极回答和提问的信心和勇气。

记得三年级时老师向我们提问,虽然我会,但也不敢举手回答,害怕答错挨骂。

所以,经常默默不语,可现在我有了信心和勇气,我坚信我会在五年级更上一层楼,在体育方面
我虽然身体弱,但如果让我跑我会拼了命也要跑下来。

只要是老师给我任务,我一定想方
设法地搞好。

在学校,我做得不好。

不应该跟同学买东西。

不应该打架和玩。

上课的时候不专心,
爱玩,40分钟当中,我只能听上连20分钟不到,今后不跟同学买东西,上课要专心致志,上课的时候,不去玩,要在课间看书或者找英语老师背单词,今后我一定要改掉玩的毛病,让老师重新认识我,不要在给老师留下坏的印象。

我,顾才虎,一定要改掉所有毛病,争
取每一次考试不要考倒数第一。

在家里,一放学一进门就看电视,看完后,再写作业,今后,我一时门先写作业,
再看电视,吃饭的时候,总爱挑三拣四。

今后,无论做饭不要挑三拣四,妈妈打我的时候,我要忍,过后方知忍字高,能忍住心中气为人,不忍祸必招,心字头上一把刀。

从一年级起,我的成绩非常稳定的,从来没有下过90分。

可从二年级起,我变得有
些骄傲了,做事马马虎虎,干什么事粗心大意,连待人的语气都稍有变动了。

一到三年级,我变得紧张起来,因为听妈妈说这是一个转折点,考好了就会好下去,考砸了,那成绩就
会一落千丈……可是,高度的紧张使我上课时会走神,而且在考卷子比以前疏忽多了,连
简单的计算题也算错了,还有时个连标点都忘记加了……
四年级的成绩还算可以,但是,只要我一疏忽大意,成绩就会掉下来,有时候,甚至
会为一次的“马失前蹄”而独自在家里发起脾气。

也就是四年级,我的脾气坏到了极致,
整天为一些鸡毛蒜皮的小事发火。

也不知为什么。

我性格沉静,常常不拘小节,待人接物却稳重大方。

平日里言语并不多,我心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。

我上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度
挑战,善于把握自我发展的机会。

在今后的学习生活中,还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!
我思维敏捷,常常语出惊人;也沉默少言,却分明有着与众不同的性格,给人特立独
行的感觉;你常常带着笑容,即使遇到困难和挫折,自信仍然隐藏在我的嘴角。

在竞争日
益激烈的今天,良好的心态必不可少,但自身的努力更为重要,与他人合作也是不可或缺
的因素,要想取得事业和人生的成功,还要勇于接纳他人的批评和意见,不断完善自我!
这么多年来,我一直都在跟自己作战。

准确地说,是和自己的意志战斗。

现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。

这是我今年立身处世的根本,我应
该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

当然我也有缺点。

我个人最大的缺点就是马虎。

考试失败的原因也是因为马虎,为了克服它,我在平时的学习中,努力的去改正,细
心的去做每一道题,并养成了检查的好习惯。

在这一点上我不禁感到欣慰。

我性情开朗积极乐观,懂得在学习中享受生活;我团结同学,具有强大的凝聚力,是
同学们的朋友也是学习的楷模;尊敬老师,珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心情。

很高兴
你能在初中三年里取得优异的成绩,顺利完成人生第一步的转折。

在今后的学习中,相信
我会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功!
我性格内向,不善言辞,在紧张的一学期中,我明显加大了努力的力度,比以前更强
投入了,也取得了明显的进步。

但目前我的潜力还没充分发挥出来,聪明的你还可以做得
更好!吾生也有涯而学无涯。

请用自己的勤奋和智慧构建知识的大厦,营造更为美好的未
来生活!
学习方面,也好了一些。

语文测验可以超应90分,不低于82分。

语文作业可以按时交。

数学测验可以超过94分,不低80分。

数学左可以自己完成和按时交。

英语,测验成绩上升,从70几分升成89.5分。

英语单词听写有100分。

我很满意。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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