物联网培训课程表
物联网培训课程计划安排.doc
上课时间安排：
上午：9:00-12:00
下午：13:30-17:00
2.Linux课程计划：
理论：
(1) Linux内核介绍
(2) Linux内核目录下Makefile和配置文件
(3) Linux内核启动和引导初始化
(4)文件系统概念
(5)文件系统目录和结构
(6)制作根文件系统
(7)Linux系统驱动概述
(8)Linux设备驱动模型概述
(9) 内核的并发和竞态
(10)中断处理顶半部和半部
(11)字符设备驱动编程
实验：
(1)Linux 2.6内核内核的编译和配置
(2)根文件系统启动分析与修改
(3)Linux驱动模块实验
(4)字符设备驱动范例编写
(5)LED字符设备驱动编写
(6)按键中断实验
3.WinCE课程计划：
4.无线传感器网络Zigbee 课程计划：
5.无线传感器网络TinyOS 课程计划：
5.射频识别技术RFID 课程计划：。
物联网课表
(单双周)自动控制原理与应用6-404
0910
单片机原理及应用,随机过程及应用
(单双周)单片机原理及应用4-501
(单双周)随机过程及应用6-118
应用单片机控实2-216
1112
随机过程及应用
(单双周)随机过程及应用6-118
窗体底端
传感网络技术,传感网络技术
(双周)传感网络技术传感与检测实2-215
(单周)传感网络技术5-204
DSP芯片技术及应用
(单双周)DSP芯片技术及应用) 4-501
0708
传感网络技术
(单双周)传感网络技术5-204
高频电子电路,高频电子电路,DSP芯片技术及应用
(双周)高频电子电路实验223
(单周)高频电子电路4-302 (单双周)DSP芯片技术及应用DSP实信216
高频电子电路
(单双周)高频电子电路6-404
信息安全技术
(单双周)信息安全技术计组成原理信息楼127
自动控制原理与应用,信号与系统
(双周)自动控制原理与应用先控机实2-201 (单周)信号与系统信息楼121专机
0506
虚拟仪器
(单双周)虚拟仪器计网络技术信息楼114
信息安全技术
(单双周)信息安全技术5-404
窗体顶端
13电信升本(物联网传感方向)班级课表
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
0102
信号与系统
(单双周)信号与系统6-314
虚拟仪器
(单双周)虚拟仪器6-404
RFID原理及应用
(单双周)RFID原理及应用4-501
信号与系统
(单双周)信号与系统4-310
典型物联网感知层实训教程课程安排
熟悉移动工控终端的基础操作
理解嵌入式操作系统
掌握移动工控终端的ROM更新
实训项目
难点
重点
备注
任务一
移动工控终端介绍
任务二
嵌入式基础知识
任务三
刷新移动工控终端ROM
第7单元 物联网常用协议之Modbus协议
建议学时
4课时理论教学+4课时实验教学
介绍
本章主要介绍PC端及安卓端典型物联网解析工具
ADAM4150，让学生了解传感采集技术，发送指令、指令解析、获取数据、数据运算、结果比较各个环节，让学生学习传
目标
物联网综合布线基础
数字量（开关量）采集器安装
ZigBee四模拟量直接采集模块安装
ZigBee的烧写、配置
PC端直连数据采集
Android端直连数据采集
实训项目
难点
重点
备注
任务一
物联网综合布线基础
任务二
数字量（开关量）采集器安装
任务三
ZigBee四模拟量直接采集模块安装
任务四
ZigBee四输入模拟量的烧写
目标
熟悉单元任务预览
PC端四输入传感值数据解析
安卓端四输入传感值数据解析
ZigBee标准协议
实训项目
难点
重点
备注
任务一
单元任务预览
任务二
PC端四输入传感值数据解析
任务三
安卓端四输入传感值数据解析
任务四
ZigBee标准协议
感采集的数据转换过程，了解Modbus协议，熟悉传感器技术及
数据采集技术在物联网环境领域的应用及开发。
目标
熟悉单元任务预览
PC端ADAM4150命令发送
13物联网大三下课表
数学选讲曹玉松A合十1-16(6,7节)
综合布线与智能建筑
朱永杰
计科210机房
9-16(8,9节)移动互联网开发课程设计
杨月华
计科406机房
17-18(8,9节)
设计
移动互联网开发
杨月华计科406机房
1-16(1,2节)
移动互联网开发课程设计杨月华计科406机房
17-18(1,2节)
物联网安全技术
慧网络与信息安全实验室
606
1-16(3,4,5节)
动互联网开发课程设计杨
月华
计科406机房
17-18(3,4节)大三下期课表
周一周二
物联网系统集成技术与应用
宋运隆
计科物联网实验室507
1-16(10,11节)
物联网系统集成技术与应用宋运隆计科物联网实验室507
1-16(12节)移动互联网开发课程设计
杨月华
计科406机房
17-18(6,7节)
互联网开发课
杨月华计
17-18(8,9节
移动互联网开发课程设计
杨月华
计科406机房
17-18(8,9节)
移动互联网开发课程设计
杨月华
计科406机房
17-18(1,2节)
嵌入式系统原理与开发
郭晨宇
计科组成原理实验室503
1-16(3,4节)
移动互联网开发课程设计
杨月华
计科406机房
17-18(3,4节)
移动互联网开发
杨月华
计科406机房
1-16(3,4节)
移动互联网开发课程设计
杨月华
计科406机房
17-18(3,4节)
周五
周四。
物联网工程专业课程计划
NS2仿真实验 物联网系统综合设计 物联网系统综合设计实验
专业英语Ⅱ 学科综合实验
无线局域网 无线局域网实验
电子商务 移动通信 物联网前沿技术讲座Ⅰ
合计 专业实习Ⅰ
合计 专业实习Ⅱ＊
科研训练＊ 综合时政 综合英语 物联网前沿技术讲座Ⅱ 学术讲座
合计 毕业论文
学分 0.5 2.5 0.5 2.5 0.5
Java程序设计实验 Visual C++程序设计 Visual C++程序设计实验
C语言课程设计 合计
3
2+3
3
2+3
2
2
4
4
1
2
2
3
1
2
上课时间为1-9周
1
2
上课时间为10-18周
4
4
4
3+2
4
4
1
2
24
26+4
2
2
1
2
Hale Waihona Puke 2212
1
2+4
7
6+8
开课 学年
开课学期 课程性质
课程名称 马克思主义基本原理
周学时
备注
7+6
4
各方向通选
3+2
各方向必选
2+2
各方向必选
2
学术型必选
3+2
各方向通选
各方向通选，1周
2+2
各方向通选
3+2
各方向通选
2+2
各方向通选
3
学术型方向
2+2
物联网培训计划
物联网培训计划一、培训目标：1.了解物联网的基本概念和发展历程，掌握物联网的相关技术和应用；2.掌握物联网相关的硬件设备和软件工具；3.能够独立进行物联网系统的设计、开发和运维工作；4.了解物联网在各个行业的应用案例，为公司的发展提供智能化解决方案；5.提高员工的技能水平，为未来的物联网项目提供更好的服务。
二、培训内容：1.物联网基础知识（1）物联网的定义和特点；（2）物联网的发展历程和现状；（3）物联网的应用领域和前景；（4）物联网的标准和协议。
2.物联网相关技术（1）传感技术；（2）网络通信技术；（3）物联网数据分析技术；（4）云计算和大数据技术。
3.物联网硬件设备和软件工具（1）智能传感器和执行器；（2）物联网网关和路由器；（3）物联网平台和开发工具；（4）物联网安全技术。
4.物联网系统设计与开发（1）物联网系统架构设计；（2）物联网应用开发；（3）物联网系统集成和测试；（4）物联网系统运维和管理。
5.物联网案例分析（1）智能家居；（2）智慧城市；（3）工业物联网；（4）农业物联网；（5）医疗健康物联网。
三、培训方式：1.理论讲解采用课堂授课的形式，由专业讲师向员工讲解物联网的基本概念、技术知识和应用案例。
2.案例分析通过真实的物联网应用案例分析，让员工了解物联网在不同领域的应用情况，并进行讨论和交流。
3.实践操作提供物联网设备和软件工具，让员工进行实际操作，掌握物联网系统的设计、开发和运维技能。
4.考核评估设置阶段性考核和期末考核，评估员工的学习成果和能力水平。
四、培训计划：1.第一阶段：物联网基础知识（1）知识点：物联网的定义和特点；（2）时间安排：2天；（3）培训内容：1）物联网的定义和特点；2）物联网的发展历程和现状。
2.第二阶段：物联网相关技术（1）知识点：传感技术；（2）时间安排：3天；（3）培训内容：1）传感技术的原理和应用；2）常见的传感器类型和特点。
3.第三阶段：物联网硬件设备和软件工具（1）知识点：智能传感器和执行器；（2）时间安排：2天；（3）培训内容：1）智能传感器的种类和特点；2）智能执行器的种类和特点。
物联网专业综合实训课程标准
物联网专业综合实训课程标准课程名称：物联网专业综合实训课程编码：50121904课程类型：实践开课部门：信息工程系规定课时：112一、前言1．课程性质物联网专业综合实训是物联网应用技术专业设置的一门综合实践课，是学生具备了专业基础知识之后开设的课程。
该课程主要提高学生综合应用能力，开设一学期，教学时数为112学时，4学分。
该课程以综合运用所学的理论知识为主，侧重与物联网有关的专业内容，通过实践对实际工作有所了解，同时学习书本以外的知识。
2．课程定位本课程是根据人才培养方案中物联网系统集成这一岗位中的网络组建与管理这一职业能力来设置的。
本课程的主要任务是让学生掌握网络设备的使用和配置、网络服务器的配置、RFID读写设备的使用、常用传感器的应用，能把网络交换路由设备、RFID设备、无线传感器网络平台应用到生产线产品检测等领域。
前导课程：《网络设备配置与管理》、《传感器技术》、《RFID技术应用》、《无线传感器网络技术应用》后续课程：《顶岗实习》3．课程设计思路通过实践生产过程中较为完整的物联网系统，让学生了解网络系统的设计、实施及运行管理等过程，使学生将学到的书本知识和实际应用结合起来，达到提高学生的应用能力、分析问题和解决实际问题能力的目的。
本课程针对物联网应用技术专业开设112课时，其中实践课时占112课时。
二、课程目标1．课程教学目标本课程主要是通过学习能够使学生在已有知识的基础上，对物联网技术有一个较全面、系统的认识。
经过本课程的学习，使高职物联网应用技术专业的学生了解网络设备和网络服务器的使用与配置、RFID读写设备的工作原理及应用、无线传感器网络的组建，根据实际的项目需求，选择网络组件设备，搭建基于无线的网络平台，培养学生项目需求分析能力、网络系统设计与集成能力。
2．职业能力培养目标（1）知识目标1）学习实践企业网规划设计原则，实践组网关键技术的应用；2）使学生能够系统地学习与掌握RFID应用系统的相关知识；3）学习体验课堂理论知识在实际工程项目中的应用，积累项目实践经验；（2）能力目标1）熟练掌握交换机、路由器的各种配置；2）了解RFID的使用环境，熟练地使用RFID的各种产品，能进行RFID终端的调试；3）熟练掌握防火墙的配置过程；4）会组建和维护无线传感器网络；5）会对无线传感器网络系统进行安装、调试和维护。
物联网培训课程表
主题下午14:00~18:00CC2530单片机系统开发14:00~18:00嵌入式系统开发基础14:00~18:009:30~12:20凌阳爱普科技有限公司简介物联网教学研讨与课程设计物联网概述9:20~12:20OSAL操作系统开发嵌入式GUI程序开发基于CC2530单片机的无线远程监控系统开发第二天第三天上午上午下午ZigBee网络开发无线传感器网络开发时间第一天上午下午上午下午第四天9:20~12:209:20~12:2014:00~18:00温室控制系统开发实战上午9:20~12:20RFID技术概述物联网智能车辆管理系统开发下午14:00~16:30总结 & Q&A 第五天授课目的授课内容1、了解CC2530单片机内部资源2、掌握IAR 开发工具的使用方法3、掌握基于CC2530单片机的系统开发方法1、IAR 开发软件使用介绍2、CC2530 I/O 控制实验3、燃气信息采集开发实战4、CC2530 ADC 实验5、光照度采集开发实战6、温湿度采集开发实战了解物联网技术现状及应用了解物联网技术在大学中的发展现状1、了解OSAL 操作系统工作机制2、掌握OSAL 操作系统下的编程方法3、掌握任务之间的通信方法1、了解Qt 学会简单的应用开发了解无线通信基本原理学会在Z-Stack SAPP下开发应用系统1、了解嵌入式系统开发流程2、了解嵌入式系统下控制硬件设备的方法3、了解B/S 开发方法1、了解ZigBee 网络的发展概况2、理解ZigBee 网络的一些基本概念3、了解ZigBee 协议栈整体框架4、学会星状、网状网络的开发1、了解温室控制系统的功能和开发流程1、物联网概述2、物联网教学研讨与课程设计1、OSAL 操作系统简介2、介绍多任务机制3、任务间通信机制4、系统时钟实验5、任务建立实验1、CC2530无线通信实验2、CC2530传感器远程采集实验3、CC2530执行器远程控制实验4、自习室节能系统开发实战1、路由实验2、星状网络实验3、网状网络实验1、嵌入式开发环境建立2、嵌入式Linux应用程序基本开发3、嵌入式Linux下B/S结构程序开发1、基于Qt界面的基本程序开发2、基于Qt界面的硬件控制程序开发温室系统功能介绍温室系统开发流程演示1、了解RFID技术现状及应用前景2、掌握物联网智能车辆管理系统开发方法1、RFID技术概述2、物联网智能车辆管理系统开发实战1、5天培训总结，复习一下。
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主题
下午14:00~18:00
CC2530单片机系统开发
14:00~18:00嵌入式系统开发基础
14:00~18:009:30~12:20
凌阳爱普科技有限公司简介物联网教学研讨与课程设计物联网概述
9:20~12:20OSAL操作系统开发
嵌入式GUI程序开发
基于CC2530单片机的无线远程监控系统开发
第二天
第三天
上午上午下午ZigBee网络开发无线传感器网络开发
时间第一天
上午下午上午下午第四天
9:20~12:20
9:20~12:20
14:00~18:00温室控制系统开发实战
上午9:20~12:20RFID技术概述
物联网智能车辆管理系统开发
下午14:00~16:30总结 & Q&A 第五天
授课目的
授课内容
1、了解CC2530单片机内部资源
2、掌握IAR 开发工具的使用方法
3、掌握基于CC2530单片机的系统开发方法
1、IAR 开发软件使用介绍
2、CC2530 I/O 控制实验
3、燃气信息采集开发实战
4、CC2530 ADC 实验
5、光照度采集开发实战
6、温湿度采集开发实战了解物联网技术现状及应用
了解物联网技术在大学中的发展现状
1、了解OSAL 操作系统工作机制
2、掌握OSAL 操作系统下的编程方法
3、掌握任务之间的通信方法
1、了解Qt 学会简单的应用开发
了解无线通信基本原理
学会在Z-Stack SAPP下开发应用系统
1、了解嵌入式系统开发流程
2、了解嵌入式系统下控制硬件设备的方法
3、了解B/S 开发方法
1、了解ZigBee 网络的发展概况
2、理解ZigBee 网络的一些基本概念
3、了解ZigBee 协议栈整体框架
4、学会星状、网状网络的开发
1、了解温室控制系统的功能和开发流程
1、物联网概述
2、物联网教学研讨与课程设计
1、OSAL 操作系统简介
2、介绍多任务机制
3、任务间通信机制
4、系统时钟实验
5、任务建立实验
1、CC2530无线通信实验
2、CC2530传感器远程采集实验
3、CC2530执行器远程控制实验
4、自习室节能系统开发实战
1、路由实验
2、星状网络实验
3、网状网络实验
1、嵌入式开发环境建立
2、嵌入式Linux应用程序基本开发
3、嵌入式Linux下B/S结构程序开发
1、基于Qt界面的基本程序开发
2、基于Qt界面的硬件控制程序开发
温室系统功能介绍温室系统开发流程演示
1、了解RFID技术现状及应用前景
2、掌握物联网智能车辆管理系统开发方法1、RFID技术概述
2、物联网智能车辆管理系统开发实战
1、5天培训总结，复习一下。