学校后勤人员考核方案
学校后勤工作人员考核细则
学校后勤工作人员考核细则一、指导思想为了进一步提升学校管理水平，根据《***政府办公室关于印发**县教职工绩效工资实施办法的通知》（*政办发【2016】***号）、《***教职工绩效工资实施细则》为依据，以按劳分配、优劳优酬为原则，充分调动学校后勤人员的积极性和创造性，使其更好地为教学工作服务，结合我校实际，特制定本细则。
二、考核办法由行政领导对照后勤人员岗位职责给后勤人员打分，等级分为优、良、中、差四个等级，凡领导打分在90分以上，则为优级；领导打分在90以下，在80分以上，则为良级，不满80分高于70分则为中级，低于70分则为差级，根据考核所得不同等级兑现不同的考核工资和奖惩制度。
三、考核内容（一）工作态度方面（20分）热爱教育事业，积极参加政治学习，了解时事政治。
遵守会议制度，上进心强，关心集体，关心他人，团结互助，廉洁奉公，顾全大局。
1.严格遵守岗位制度。
准时参加学校的各项集体活动（升旗、早操、集会、外出活动等），工作时间不做与工作无关的事，违反制度的视具体情况每次扣1-2分。
2.准时出席会议，认真做好笔记。
无故缺席的每次扣1-2分。
3.积极主动接受领导安排的各项工作，并能高效地完成，不服从安排的扣3分，对工作有抵触情绪的将视情况扣1-5分。
4.与同事相处和谐，态度好。
比较大的意见的将扣2-5分。
5.财务人员必须廉洁奉公，实事求是，忠于职守，认真履行岗位职责，工作态度不好，不接受临时性工作的扣5分。
6.公私分明，不私用学校财产，不损坏公物，违者扣3分。
（二）服务意识方面乐于风险，吃苦耐劳，工作态度端正、和蔼，服务热情周到，语言举止文明，服务育人，为人师表。
1.要做到文明礼貌，态度和蔼，热心为师生服务，否则扣2分。
2.水、电、暖管理员必须每天进行检查，发现问题及时维修，违者扣1分。
3.财产管理员必须不定期进行班级、宿舍财产检查，发现问题及时处理，违者一次扣1分。
4.校舍排查人员，不定期进行安全隐患排查工作，发现问题及时解决，如不能解决的上报行政会，否则扣5分。
学校后勤人员考核细则(优秀模板3篇)
学校后勤人员考核细则（优秀模板3篇）学校后勤人员考核细则第1篇为了促进幼儿园健康、快速的发展，调动教师工作的积极性，强化管理，切实提高保教、保育质量，我园从实际情况出发，特制定如下细则：(本细则以百分制计算)一、师德表现(10分)1、优秀(10分)，合格(7分)。
遵守《师德规范》，表现积极，业绩突出，能起模范带头作用;有下列情况之一者，师德表现不能定为优秀：①有明显体罚或变相体罚学生现象;②上班时仪表不规范者;③上班时间在班上或办公室吃零食者;④有搞第二职业、影响本职工作的;⑤工作态度消极应付，接受任务推三托四;⑥同事关系、家校关系紧张，经调查属实者;⑦不自觉节水、节电者。
2、师德表现方面定为不合格：①严重违法乱纪，损坏师德形象被查处者;②体罚、变相体罚幼儿，性质严重的;④严重失职，酿成重大责任事故的;⑤严重违反规章制度，教育不改的;⑥搞第二职业，严重影响本职工作的。
不合格者本项记0分。
二、出勤情况(30分)幼儿园设置考勤登记表，由专人负责考勤登记并及时汇总封存。
1、有下列情况者分别予以扣分。
①事假每月累计三天或三天以上本项记0分。
(婚假、丧假、产假除外)。
②病假：连续3天以上必须出具医生证明，不予扣分。
③旷课每节扣3分;④迟到、早退每次扣2分⑤幼儿园会议、幼儿园组织集体活动及各级会议，应参加的教师每缺1次扣3分。
2、①幼儿园派出学习不算请假。
直系亲属去世，丧假不多于3天;旁系亲属不多于1天，超出天数扣分。
②本部分最多扣30分;三、保教工作(40分)每学期对教师的各种教学计划、总结、教案、保教工作等方面按照教学常规管理要求，每月进行全面检查、量化评分。
1、各种计划、总结的制定( 10分)：以下各项要求，每次每缺一项扣2.5分：①学期初制定教学计划，并按时送交幼儿园;②期末写好总结并按时送交幼儿园;③每周认真安排、编写周计划并按时上墙;④每周认真编写教案并按时送交幼儿园：格式符合、条理清楚、目的明确、书写工整、语言简练、能突出重难点。
学校后勤绩效工资考核方案
学校后勤绩效工资考核方案清晨的阳光透过窗户，洒在键盘上，我闭上眼睛，任思绪在脑海中飘荡。
学校后勤绩效工资考核，这个命题如同一幅画卷，在我眼前展开。
好了，下面我们就来具体聊聊这个方案。
一、考核目的得明确我们的目标。
后勤部门是学校的重要组成部分，他们的工作直接关系到师生的日常生活。
所以，这个考核的目的就是，通过科学的评价体系，激励后勤员工提高工作效率，提升服务质量，确保学校正常运转。
二、考核对象我们得看看考核谁。
这次考核的对象主要包括食堂、宿舍、物业、安保等后勤部门的所有员工。
每个部门都有其特殊性，所以考核标准也会有所不同。
三、考核指标1.食堂食堂的考核指标主要包括：食品卫生、口味、营养搭配、服务态度等。
这些指标都可以通过问卷调查、现场检查等方式来评估。
2.宿舍宿舍的考核指标有：卫生状况、设施维护、安全管理、服务水平等。
这些指标可以通过宿舍内务检查、学生满意度调查等方式来评价。
3.物业物业的考核指标包括：绿化养护、环境卫生、设施维护、安全保障等。
这些指标可以通过现场巡查、物业服务质量评价等方式来评估。
4.安保安保的考核指标有：安全防范、秩序维护、应急处置、服务态度等。
这些指标可以通过安全检查、应急演练、师生满意度调查等方式来评价。
四、考核方式1.定性评价定性评价主要是对后勤员工的工作表现进行主观判断，包括优秀、良好、一般、较差等等级。
这种方式适用于对员工的整体表现进行评价。
2.定量评价定量评价则是通过具体的数据来反映员工的工作效果，如食堂的卫生检查得分、宿舍的满意度调查得分等。
这种方式适用于对具体指标的评估。
3.综合评价综合评价是将定性评价和定量评价相结合，对员工的工作表现进行全面评估。
这种方式可以更客观、公正地反映员工的工作情况。
五、考核周期考核周期分为月度考核、季度考核和年度考核。
月度考核主要是对员工当月的工作表现进行评估，季度考核和年度考核则是对员工一段时间内的总体表现进行评价。
六、奖励与惩罚1.奖励对于表现优秀的员工，我们将给予一定的奖励，如绩效奖金、荣誉证书等。
后勤工作量化考核方案（2）（范本）
后勤工作量化考核方案后勤工作量化考核方案篇一：后勤管理部量化考核全案后勤管理部量化考核全案后勤管理部量化考核图表、制度宿舍管理量化考核制度设计后勤管理部岗位绩效考核量表模板后勤管理部经理绩效考核量表模板被考核人姓名：考核人：绿化主管绩效考核量表模板篇二：学校教辅后勤人员工作量化考核细则学校教辅后勤人员工作量化考核细则为了加强对教辅后勤人员工作规范化、科学化管理，充分调动学校教辅后勤人员工作积极性，牢固树立服务教学的思想，创造性地开展工作，确保学校任务的全面完成，特制定本细则，作为教辅后勤人员量化考核的依据。
一、指导思想：以建设和加强教辅后勤人员管理为途径，以提高服务质量为目的。
二、实施办法：考核小组成员对考核对象定期和不定期检查，进行量化考核。
三、考核对象：生活指导教师、食堂管理人员、财务人员、门卫等所有教学辅助人员。
四、考核小组成员： A校长 B分管校长 C后勤负责人（每次考核须俩位以上参加）五、考核办法：（一）政治思想（20分）要求：全体工勤人员政治思想觉悟高，热爱党的教育事业，为人师表，有敬业精神和奉献精神，坚持原则，服从分配，大是大非观点鲜明，能按学校安排积极参加政治学习；注重职业道德修养，热爱本职工作，作风正派，吃苦耐劳，爱护公物，勤俭节约，积极进取，工作踏实，不斤斤计较，不分份内份外，都能出色完成学校布置的各项工作任务；关爱学生，关心同志，不散布流言蜚语，不参加邪教组织，不说不利于团结和工作的闲话，无违法犯罪行为。
全体工勤人员在工作过程中有下列情形的予以扣分：（1）不服从工作分配，每次扣20分。
（2）服从分配，但有消极怠工现象，每次扣5分。
（3）学生生病，当日值班生活指导老师未能及时通知值周校委、班主任和学生家长而延误治疗，导致严重事故的，每次扣20。
学校后勤人员考核细则
学校后勤人员考核细则试行一、指导思想：以按劳分配,优劳优酬为原则，充分调动学校后勤人员的积极性和创造性，更好地为教学工作服务.二、考核方法：对照后勤人员岗位职责实行积分制，每学期100分制，由后勤主任每月考核。
每月累计交主管副校长存档，年终考核结果分:根据考核所得均分兑现不同的考核绩效和奖惩制度.考核对象有违反条款之外且给学校工作造成一定影响的，由考核小组成员另行处理。
三、考核内容：1.工作态度方面：(20分）（１）严格遵守岗位制度。
准时参加学校的各种集体活动，工作时间不做与工作无关的事,违反规定的将视具体情况，每次扣0。
5分;（２)准时出席会议。
无故缺席的视情况，每次迟到扣0。
3缺席扣0。
5分；(３）愉快地接受上级安排的各项工作。
对于学校各部门安排的各项工作（包括一些额外的工作）都能愉快地完成，不服从安排的扣0.5分,对学校各部门安排的工作有抵触情绪的将视情况扣0。
5分；(４）与同事、家长相处和谐,态度好。
尽量让同事认可、家长满意，如违背师德行风准则,严重损坏教职工形象和学校声誉行为,同事、家长有比较大的意见的有一次扣2分。
（５）财务员必须廉洁奉公,实事求是,忠于职守,认真履行岗位职责，工作态度不好的扣1分；（６) 全体后勤人员，不允许将学校财产带回家私用、不损坏公物,违者每次扣2分。
(7)在上班时间不准喝酒(包括喝酒后影响正常工作）不准吸烟（不在学生面前和公共场合吸烟）发现一次扣0。
5，。
二、考核项目（60分）1、保卫人员1、按时上班、交接班、实行定点值班。
树立有学生就有巡逻的理念.每天早晨7：30交接班。
迟到、早退（10分钟以内）扣0。
2分/次，迟到、早退（10至30分钟)扣0。
5分/次，迟到、早退30分钟以上视为脱岗，扣1分/次.巡逻保卫人员课间活动时间、大课间操时间、上下学时间必须在指导区域执勤，其余时间在教学楼及操场临近尚美园、博雅园等地巡逻，以防学生打架及翻越围墙.一次不在扣0。
5分.2、保卫人员因事、因病不能到岗,应事先向总务处办理请假手续，未办理请假手续的，以脱岗处理,按学校考勤制度执行。
xx学校行政后勤工作人员年考核细则
xx学校行政后勤工作人员年度考核细则
一、考核目的
为全面加强学校管理，建立职责明确、办事高效、运转协调、行为规范、奖罚分明的工作运行机制，提高学校工作效能和科学管理水平，充分调动全体工作人员的积极性、主动性和创造性，确保各项工作任务的圆满完成，制定本办法。
二、考核范围对象
学校副校级领导干部、中层干部和其他行政人员（含非教师专业技术岗位、工勤岗位）。
三、考核细则
3 .注重政治理论学习，每学期交学习心得2篇，党
员还需完成支部安排的学习任务。
1分
4、积级参加社会和学校组织的各项政治活动。
2分。
无故未参加政治活动一次，扣1分，扣满5 分为止。
分20分11分、10分。
各岗位工作量分值交全校讨论确定。
2积极承担并做好学校或部门安排的临时性工作（包括迎接各种检查）。
1-5分。
2.收受家长、学生的现金、有价证券和贵重礼品;
3.参加和支持任何形式的赌博、封建迷信、邪教
和非法组织等活动；
4.借公务接待之名，用公款进行高消费的娱乐和
健身活动；
5.占用学校的钱、物为个人使用。
综合
学校领导、考核小组根据教职工的综合表现，
考核5分
酌情给予1-5分。
5分。
中心校后勤工作人员考核细则（四篇）
中心校后勤工作人员考核细则一、考核目的和原则中心校后勤工作人员是学校后勤管理中的重要力量，他们的工作直接关系到学校师生的正常学习、生活和工作秩序。
为了提高后勤工作人员的综合素质和工作能力，确保后勤工作的效率和质量，特制定本考核细则。
本考核细则的目的是激励后勤工作人员，培养他们良好的工作态度和习惯，提高他们的工作质量和效率，并为优秀后勤工作人员提供晋升和发展的机会。
考核原则：1.公平公正：所有后勤工作人员在考核中享有平等的机会，评价标准公平公正，任何形式的不正当干扰都是不允许的。
2.科学合理：评价标准合理，能真实反映后勤工作人员在工作中的表现和能力，避免主观性、片面性；3.定期进行：考核应该定期进行，避免对后勤工作人员形成压力和恐慌，同时也能够及时发现和纠正问题，提供改进的机会。
二、考核内容和比重中心校后勤工作人员的考核内容主要包括以下几个方面：1.工作纪律和规范（20%）：考核工作纪律、遵守工作规范、保密意识等方面；2.工作质量和效率（30%）：考核工作完成情况、质量控制、工作效率等方面；3.团队合作和沟通能力（20%）：考核与同事、上级和用户的合作与沟通情况；4.创新能力和专业素养（20%）：考核解决问题的能力、学习和专业知识的积累与应用等方面；5.安全意识和紧急处理能力（10%）：考核紧急事故处理、安全操作和应急措施意识等方面。
三、考核流程和方式1.考核流程：（1）定期：每年进行一次考核，考核时间一般为学期末或年终；（2）考核准备：评委组成考核小组，明确考核内容和标准，评选出考核指标和权重；（3）考核通知：提前通知所有后勤工作人员，说明考核的时间、地点和流程；（4）考核实施：按照考核标准对后勤工作人员进行综合评价，如个人面谈、工作经验展示、实地考察等；（5）结果公布：公布考核结果，并向后勤工作人员反馈评审意见；（6）奖惩措施：按照考核结果，对表现优秀的后勤工作人员给予奖励，对表现欠佳的后勤工作人员进行纠正和督促。
后勤岗位绩效考核方案(最新)
第一条：考核工作坚持客观公正、注重实绩、师生公认的原则，坚持考核结果与奖惩相结合的原则，考核对象为民办职工性质的后勤人员。
第二条：每学年考核一次。
第三条：考核内容主要包括德、能、勤、绩四个方面分等考核。
1、思想道德修养：主要从政治态度、工作态度和道德素养三个方面来考核：① 政治态度：热爱党的教育事业，团结进取、为人师表，有敬业、奉献精神，能按学校安排积极参加各类政治学习。
② 工作态度：服从分配，大是大非观点鲜明，热爱本职工作，能秉公办事，不假公济私，工作踏实，能吃苦耐劳，勤勤恳恳。
③ 道德素养：关心同志，不散布流言蜚语，不说不利于团结和工作的闲话，不制造矛盾，对人宽容，乐于助人，诚实守信，胸襟坦荡，顾全大局，勇于承担责任。
能：主要考核后勤人员的工作量和工作情况，按时保质保量完成本职工作，勇于承担责任，干一行爱一行精一行，独挡一面，工作效率高。
热爱本职工作，具有创造性，工作积极主动有条不紊，积极改进工作作风，具有进取精神，不轻易满足现状，提高服务质量，工作有计划，对本职工作的开展，完成有一定的超前意识，在第一时间解决问题，能坚持原则，按章办事，敢抓敢管，严于律己，无失职行为。
出勤：主要考核后勤人员的工作纪律，具体表现为严格遵守学校各项规章制度，不迟到不早退，坚守工作岗位，积极参加各类集体活动，大小会议不无故缺席、迟到、早退。
病假每天扣20元，事假每天扣30元。
绩：主要考核后勤人员的工作质量与效益，具体表现为履行岗位职责，布置任务完成情况。
第四条：考核等次分为优秀、合格、不合格三等，优秀、合格等次民办职工享受镇政府给予的绩效奖金，不合格等次员工停发当年度绩效奖金。
学年病、事假累计超过22个工作日的，岗位补贴打折发放。
有下列情况之一的不能确定为优秀等。
1、本学年工作中有责任事故的2、在廉政、行风建设方面表现较差的3、学年病、事假累计超过10个工作日的，年度内有旷工现象的。
凡属以下情况之一者，明确为不合格1、由于失职、渎职发生责任事故，造成经济损失；2、受记过以上处分尚未撤销或触犯刑律、受拘留以上刑事处罚；3、全年累计旷工３天以上；第五条：考核的基本程序1、同行互评，每学期结束前召开全体后勤人员会议，全体后勤人员以无记名方式填写测评表。
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学校后勤人员考核方案
为了加强后勤工作规范化、科学化管理，充分调动学校后勤人员的工作积极性，牢固树立服务意识，创造性地开展工作，确保学校各项任务的全面完成，特制定本考核方案，作为后勤人员量化考核的依据。
第一条：考核工作坚持客观公正、注重实绩、师生公认的原则，坚持考核结果与奖惩相结合的原则，考核对象为全体后勤人
员。
第二条：每学期初评一次。
每学年考核一次。
第三条：考核内容主要包括德、能、勤、绩四个方面分等考核。
思想道德修养：主要从政治态度、工作态度和道德素养三个方面来考核：
政治态度：热爱党的教育事业，团结进取、为人师表，有敬业、奉献精神，能按学校安排积极参加各类政治学习。
工作态度：服从分配，大是大非观点鲜明，热爱本职工作，能秉公办事，不假公济私，工作踏实，能吃苦耐劳，勤勤恳恳。
道德素养：关心同志，不散布流言蜚语，不说不利于团结和工作的闲话，不制造矛盾，对人宽容，乐于助人，诚实守信，胸襟坦荡，顾全大局，勇于承担责任。
能:主要考核后勤人员的工作量和工作情况，按时保质保量
完成本职工作，勇于承担责任，干一行爱一行精一行，独挡一面，工作效率高。
热爱本职工作，具有创造性，工作积极主动有条不紊，积极改进工作作风，具有进取精神，不轻易满足现状，提高服务质量，工作有计划，
对本职工作的开展，完成有一定的超前意识，在第一时间解决问题，能坚持原则，按章办事，敢抓敢管，严于律己，无失职行为。
出勤：主要考核后勤人员的工作纪律，具体表现为严格遵守学校各项规章制度，不迟到不早退，坚守工作岗位，积极参加各类集体活动，大小会议不无故缺席、迟到、早退。
绩：主要考核后勤人员的工作质量与效益，具体表现为履行
岗位职责，布置任务完成情况。
第四条：考核等次分为优秀、合格、基本合格、不合格四等，有下列情况之一的不能确定为优秀等。
1、本学期工作中有重大事故
2、在廉政、行风建设方面表现较差的
3、学期病、事假累计超过一个月的
凡属以下情况之一者，明确为不合格
1、由于失职、渎职发生责任事故，造成经济损失；
2、受记过以上处分尚未撤销或触犯刑律、受拘留以上刑事处罚；
3、全年累计旷工3天以上；
第五条：考核的基本程序
1同行测评，每学期结束前召开全体后勤人员会议，全体
后勤人员以无记名方式填写测评表。
2、相关人员测评，由相关各处室代表组成。
3、考核小组测评，由考核小组对后勤工作人员填写测评表。
4、综合评价，测评中同行评价占总分的 30%相关人员测评分占30%考核小组评价占40%评定最后综合得分=同行测评个人平均得分X 30%考核小组测评人均分X 40%4相关人员的人均分X 30%
5、考核总分为100分。
综合得分90〜100分为优秀等，70〜89 分为合格等，60〜69分为基本合格等，59分以下为不合格等。
6、考核结果
考核等次结果由学校领导集体审定后，通知给被考核者。
被
考核人如对考核结果有异议，要在考核结果与本人见面之日起一周内向学校考核工作领导小组申请复议。
考核工作领导小组经调
查核实，在15天内做出维持或改变原等次的决定，并以书面通知的形式通知其本人。
测评结果作为评先评优奖惩的主要依据。
第六条：本方案经学校教代会讨论通过后执行
第七条：本实施意见由总务处负责解释
第八条：本方案自2016年3月5日起开始执行。
附件：学校后勤人员考核细则
岱崮镇中心小学总务处
2016.3.5
附件:
学校后勤人员考核细则
注：如有突出贡献的，经考核小组确定加 1 — 10分。