2019年精选初中八年级上册科学[2 水在植物体中的代谢]华师大版拔高训练[含答案解析]第三十七篇
2019年精选初中八年级上册科学3 无机盐在植物体内的代谢华师大版拔高训练【含答案解析】第四十三篇
2019年精选初中八年级上册科学3 无机盐在植物体内的代谢华师大版拔高训练【含答案解析】第四十三篇第1题【单选题】关于植物体茎内有机物的运输，描述正确的是( )A、通过导管向上运输B、通过筛管向上运输C、通过筛管向下运输D、通过导管向下运输【答案】：【解析】：第2题【单选题】植物能从土壤中吸收的物质有( )①水分②有机物③无机盐④氧气．A、①③B、①④C、②④D、①③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】蜜桃栽培历史悠久，品系繁多，科研人员和果农在长期的栽培过程中积累了丰富的经验。
以下是一位果农遇到的相关问题，以下分析或措施错误的是( )A、该果农家的桃树枝繁叶茂，却在形成花蕾后出现了落蕾现象，针对这种现象，果农应及时的给果树施肥，以减少落蕾现象B、果农应该每年对桃树进行必要的修剪，调节枝叶的合理分布，通风透光，调节生长与结果，减少无用枝条和花对营养的消耗C、果农应该小心保护顶芽，以便使果树主干长得高大健壮，增加结果量D、果农可在果园饲养蜜蜂，利用蜜蜂为果树传粉，同时获得蜂蜜，一举两得【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列关于植物的说法正确的是( )A、叶制造的有机物是通过导管运输的B、小麦种子萌发时幼苗的早期营养来自于子叶C、移栽幼苗时，一般要带土移栽，这是为了减弱蒸腾作用D、被子植物受精完成后，子房继续发育，最终发育成果实【答案】：【解析】：第5题【单选题】水稻幼苗在土壤浸出液中比蒸馏水中生长的好,说明植物生长需要从外界吸收( )A、水分B、无机盐C、空气D、有机物【答案】：【解析】：第6题【单选题】植物生长需要量最多的无机盐是( )A、含锌、氮、钾的无机盐B、含钙、氮、钾的无机盐C、含硼、磷、钾的无机盐D、含氮、磷、钾的无机盐【答案】：【解析】：第7题【单选题】无土栽培是指( )A、把植物直接栽培在人、畜的粪尿中B、直接将植物栽培在水中的栽培方式C、不需要给植物施无机盐的栽培模式D、把植物栽培在将植物需要无机盐按比例配制好的营养液中【答案】：【解析】：第8题【填空题】自然界中，植物的茎是千姿百态的。
2019秋华师大版科学八年级上册同步测试试题：4.2 水在植物体中的代谢(二)
4.2水在植物体中的代谢(二)[学生用书B35]1．炎热的夏天，人站在树荫下比站在房屋的阴影下感觉更凉爽，是由于植物的(D)A．光合作用B．吸水作用C．遮挡作用D．蒸腾作用2．下列与植物的蒸腾作用无关的是(C)A．促进植物对水分的吸收和运输B．促进无机盐在体内的运输C．促进光合作用和呼吸作用D．降低植物体的温度3．下列有关植物参与自然界中水循环的叙述，错误的是(B)A．通过根吸收水分B．通过筛管运输水分C．通过气孔散失水分D．蒸腾作用提高大气湿度4．叶片中对水、无机盐和有机物的运输起作用的是(D)A．表皮B．气孔C．叶肉D．叶脉5．将丝瓜茎靠近基部处切断，可发现“水”会从切面处不断缓缓地向外冒，并可持续一段时间。
这段时间内(B)A．植物的根细胞已经停止光合作用B．根细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度C．“水”主要从切面的筛管处冒出D．根系吸水对植物体内水往高处流动没有影响6．如图表示向日葵在24h内的水分吸收和蒸腾作用速率，下列说法正确的是(D)图4－2－4A．在光照下，吸收速率总是大于蒸腾作用速率B．在光照下，蒸腾作用速率总是大于吸收速率C．在黑暗处，蒸腾作用速率总是大于吸收速率D．在黑暗处，吸收速率总是大于蒸腾作用速率7．在科学兴趣小组活动时，同学们谈论到了干旱与农作物的问题，请你参与讨论并回答下列问题。
(1)农作物在缺水初期叶片气孔会自动关闭，以减弱__蒸腾__作用。
(2)耐旱作物在形态结构上具有适应干旱的一系列特点。
表中四种植物叶片中，最适应干旱环境的是__B__(填字母)。
叶片表面积(mm2) 体积(mm3) 表皮厚度(μm)A 292 64 14B 144 63 24C 301 62 15D 593 121 13【解析】(2)表中四种植物叶片中，B的叶表面积最小，表皮最厚，这些特点利于降低蒸腾作用，减少水的散失，适应干旱环境。
8．如图甲是研究植物蒸腾作用实验的示意图。
图4－2－5(1)该实验的关键在于保证装置的密封性，尤其是橡皮管与U形管连接处的密封性。
2019-2020年初中八年级上册科学2 水在植物体中的代谢华师大版练习题一百
2019-2020年初中八年级上册科学2 水在植物体中的代谢华师大版练习题一百第1题【单选题】现有四种土壤溶液，假设根毛细胞的细胞液含量为10%，那么，根毛细胞能够从中吸收水分的土壤溶液是( )A、5%B、10%C、15%D、20%【答案】：【解析】：第2题【单选题】晴朗的中午，踏入山林会感到空气特别清新和湿润，这主要是由于( )A、植物的光合作用和蒸腾作用B、植物的分泌物有杀菌作用C、植物的光合作用和呼吸作用D、茂密的林木遮住了所有太阳光【答案】：【解析】：第3题【单选题】为验证植物茎的输导作用，应选用带叶的枝条，这是因为( )A、叶片进行光合作用需要吸收水分、无机盐B、植物散失水分的主要部位是叶片C、叶片呼吸作用放出的能量是茎吸收和运输水分、无机盐的动力D、茎细胞生活所需的有机物是叶片供给的【答案】：【解析】：第4题【单选题】我市西瓜以品种齐全、味美质优闻名，是很好的消暑佳品．在西瓜生长阶段，下列说法正确的是( )A、西瓜籽由受精卵发育而来B、光合作用始终强于呼吸作用C、根从土壤中吸收的水主要用于蒸腾作用D、根能从肥沃的土壤中吸收大量的水、无机盐和有机物【答案】：【解析】：第5题【单选题】某农业局的工作人员在视察中，发现有一块农田中的玉米，和周围其它农田相比，植株矮小、发黄．合理解释是( )A、缺水B、缺含氮无机盐C、缺含钾无机盐D、缺含磷无机盐【答案】：【解析】：第6题【单选题】红树大多生于海边含盐滩涂，它能在海水中生存说明( )A、海水溶液浓度大于红树根细胞液浓度B、海水溶液浓度等于红树根细胞液浓度C、海水溶液浓度小于红树根细胞液浓度D、海水溶液浓度大于或是小于红树根细胞液浓度【答案】：【解析】：第7题【单选题】大力植树造林，可以改善气候的原因是( )①蒸腾作用旺盛，使大气湿度增加②呼吸作用旺盛，产生的水量增多③光合作用旺盛，改善氧气与二氧化碳的平衡④可以保持水土，防风固沙A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④【答案】：【解析】：第8题【单选题】“兰溪白枇杷”（如图）是金华的品牌水果。
2019秋华师大版八年级科学上册课时检测：4.2水在植物体中的代谢
__4.2__水在植物体中的代谢(一)__[学生用书B34]1．下列植物中，根细胞细胞液浓度最大的是(C)A．水中生长的植物B．旱地生长的植物C．盐碱地生长的植物D．正常土地生长的植物2．红树大多生于海边含盐滩涂，它能在海水中生存说明(C)A．海水溶液浓度大于红树根细胞液浓度B．海水溶液浓度等于红树根细胞液浓度C．海水溶液浓度小于红树根细胞液浓度D．海水溶液浓度大于或是小于红树根细胞液浓度3．假定根毛细胞中细胞液的浓度为20%，那么根毛细胞不能从中吸收水分的土壤溶液浓度是(D)A．5% B．10% C．19% D．30%4．根从土壤中吸水，土壤中的水分通过根向上输送到茎的途径是(D) A．土壤水分→导管→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→茎B．导管→土壤水分→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎C．根毛→土壤水分→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎D．土壤水分→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎5．选择大小和生长情况相同的A、B两株豌豆幼苗，分别种植在相同的培养液中(即无土栽培)，在相同的生长条件下测量各自一天内的吸水量(实验1)；然后再将它们分别放置在与实验1同样的培养液中，同时在B植株的培养液中添加较多食盐，A植株的培养液不变，一天后再测量它们各自的吸水量(实验2)。
两个实验的结果如图所示，请回答下列问题：图4－2－1(1)在实验中，A植株作为B植株的__对照实验__。
(2)B植株的根吸水量减少的主要原因是__培养液浓度与细胞液的浓度差减小，导致植物吸水量降低__。
6．每天给绿萝浇灌高浓度的营养液，它非但没长好，反而越来越萎蔫了。
此时，植物根尖的细胞状态更可能是(D)图4－2－2A．图甲，根尖细胞液浓度大于土壤溶液浓度B．图乙，根尖细胞液浓度大于土壤溶液浓度C．图甲，根尖细胞液浓度小于土壤溶液浓度D．图乙，根尖细胞液浓度小于土壤溶液浓度7．X、Y、Z是三个相邻的植物细胞，已知Z细胞液浓度＞Y细胞液浓度＞X细胞液浓度。
2019年精选初中科学八年级上册第4章 植物的物质和能量的转化2 水在植物体中的代谢华师大版复习特训【含答案
2019年精选初中科学八年级上册第4章植物的物质和能量的转化2 水在植物体中的代谢华师大版复习特训【含答案解析】七十二第1题【单选题】“兰溪白枇杷”（如图）是金华的品牌水果．要获得优质高产的白枇杷，需经过幼苗移栽、嫁接和科学管理等过程．下列是白枇杷种植过程中所采取的措施和原因分析，其中有错误的是( )A、带土移栽幼苗能防止根毛受损，提高成活率B、合理密植能让植株充分接受光照，提高总产量C、移栽时剪去幼苗所有叶片能减弱蒸腾失水，提高成活率D、以白枇杷枝或芽为接穗进行嫁接能保持白枇杷的优良性状，加快繁殖速度【答案】：【解析】：第2题【单选题】将有些萎蔫的青菜用清水浸泡一段时间后，会发现它硬挺了一些，这是因为( )A、细胞吸水胀大B、细胞失水，细胞之间变紧密C、细胞壁加厚D、细胞活动旺盛【答案】：【解析】：第3题【单选题】湖州长岛公园里的爱心提示牌写着：“小草微微笑，请你绕一绕”。
践踏草坪会造成土壤板结，从而影响草的生长，其原因是( )A、植物缺少无机盐，影响生长B、气孔关闭，影响蒸腾作用C、植物缺少水，影响光合作用D、土壤缺少氧气，影响根的呼吸【答案】：【解析】：第4题【单选题】春季植树时，移栽的树苗常被剪去部分枝叶，主要原因是( )A、降低蒸腾作用B、减少光合作用C、方便树苗运输D、减少养分消耗【答案】：【解析】：第5题【单选题】如图，①②③④分别表示植物生长过程中不同的生理活动，其中③表示的是( )A、光合作用B、蒸腾作用C、呼吸作用D、水分的吸收和运输【答案】：【解析】：第6题【填空题】常言道，人往高处走水往低处流。
但绿色植物体内的水却能“逆流而上”，这是因为植物能进行______作用。
为研究植物细胞的吸水原理，小科设计了如图所示实验：在两个大小相似的萝卜中挖了一个大小相等的洞，向甲、乙萝卜的洞中分别注入等量的清水和浓盐水，各用一个装有玻璃管的橡皮塞塞住洞口，记下玻璃管内液面的高度；放置一段时间，玻璃管内液面高度的变化是______。
2019秋华师大版科学八年级上册同步测试试题：4.2 水在植物体中的代谢(一)
4.2水在植物体中的代谢(一)[学生用书B34]1．下列植物中，根细胞细胞液浓度最大的是(C)A．水中生长的植物B．旱地生长的植物C．盐碱地生长的植物D．正常土地生长的植物2．红树大多生于海边含盐滩涂，它能在海水中生存说明(C)A．海水溶液浓度大于红树根细胞液浓度B．海水溶液浓度等于红树根细胞液浓度C．海水溶液浓度小于红树根细胞液浓度D．海水溶液浓度大于或小于红树根细胞液浓度3．假定根毛细胞中细胞液的浓度为20%，那么根毛细胞不能从中吸收水分的土壤溶液浓度是(D)A．5% B．10% C．19% D．30%4．根从土壤中吸水，土壤中的水分通过根向上输送到茎的途径是(D)A．土壤水分→导管→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→茎B．导管→土壤水分→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎C．根毛→土壤水分→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎D．土壤水分→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎5．选择大小和生长情况相同的A、B两株豌豆幼苗，分别种植在相同的培养液中(即无土栽培)，在相同的生长条件下测量各自一天内的吸水量(实验1)；然后再将它们分别放置在与实验1同样的培养液中，同时在B植株的培养液中添加较多食盐，A植株的培养液不变，一天后再测量它们各自的吸水量(实验2)。
两个实验的结果如图所示，请回答下列问题：图4－2－1(1)在实验中，A植株作为B植株的__对照实验__。
(2)B植株的根吸水量减少的主要原因是__培养液浓度与细胞液的浓度差减小，导致植物吸水量降低__。
6．每天给绿萝浇灌高浓度的营养液，它非但没长好，反而越来越萎蔫了。
此时，植物根尖的细胞状态更可能是(D)图4－2－2A．图甲，根尖细胞液浓度大于土壤溶液浓度B．图乙，根尖细胞液浓度大于土壤溶液浓度C．图甲，根尖细胞液浓度小于土壤溶液浓度D．图乙，根尖细胞液浓度小于土壤溶液浓度7．X、Y、Z是三个相邻的植物细胞，已知Z细胞液浓度＞Y细胞液浓度＞X细胞液浓度。
华师大版科学八年级上综合训练4.2水在植物体中的代谢
4.2水在植物体中的代谢1. 如图表示向日葵在24小时内的水分吸收和蒸腾作用速率（毫克/小时），据图推断下列正确的是（）A. 在暗处，蒸腾作用速率总是大于吸收速率B. 在暗处，吸收速率总是大于蒸腾作用速率C. 在光下，吸收速率总是大于蒸腾作用速率D. 在光下，蒸腾作用速率总是大于吸收速率2.如图是“探究溶液浓度的大小对植物吸水的影响”实验．取两个大小相同的萝卜，各从其顶部向下挖一个大小一样的洞．在图1中的萝卜洞内装浓盐水，在图2中的萝卜洞内装等量的清水，过一段时间后观察现象．下列有关叙述正确的是（）A. 图1中的萝卜会变硬，洞里的水会变少B. 图2中的萝卜会变软，洞里的水会变多C. 细胞的吸水和失水取决于细胞内部和外界的溶液浓度大小D. 当细胞液浓度大于周围的溶液浓度时，细胞失水3.某同学制作了如图所示的装置（图中固定装置省略），并将该装置放在阳光直射处，10分钟后观察到U 形管右侧的液面明显下降，产生这一现象的主要原因是（）A. 植物进行了光合作用B. 植物进行了蒸腾作用C. 植物进行了呼吸作用D. 植物吸收了无机盐4.在盛有食盐水溶液的容器中，悬浮着某物体，现向溶液中加入一定量的新鲜蔬菜叶柄，从理论上分析，过一段时间，该物体将A. 下沉B. 上浮C. 仍悬浮D. 无法确定5.如图为测定蒸腾作用的简易装置，整个装置密封且充满水，管中留有一个气泡，将此装置放于阳光下，观察气泡的移动，根据标尺计算出气泡移动位置，进而计算出水分变化的数量，这一数量主要表示（）A. 光合作用消耗的水量，气泡向左移动B. 呼吸作用产生的水量，气泡向右移动C. 蒸腾作用散失的水量，气泡向左移动D. 蒸腾作用散失的水量，气泡向右移动6.小明一连几天用妈妈清洗过咸水鱼的水浇一株花卉，不久后发现该花卉枯萎死亡，其原因可能是（）A. 营养过多B. 因阳光过强C. 因细胞失水而死D. 水分蒸发过多7.将一棵绿色植物用透明的塑料袋罩起来，扎紧袋口，放在阳光下，经过一段时间后，观察到塑料袋内壁出现细小的液滴，如图所示．分析此现象可得出的结论是（）A. 植物在光下只进行光合作用不进行呼吸作用B. 液滴是由植物蒸腾作用散发的水蒸气液化而成C. 液滴是由泥土中的水蒸发后液化而成D. 液滴是由植物放出的二氧化碳液化而成8.设下图中a、b、c是3个相邻的植物细胞，细胞液中营养物质的质量分数为a＞b＞c,它们之间水分渗透的方向是（）A. B. C. D.9.如图，甲乙两个相同的枝条，将乙的叶片全部摘除后，同时插入两个装有红色溶液的烧杯中，下列分析正确的是（）A. 甲枝条内红色液体上升速度快B. 乙枝条内红色液体上升速度快C. 两枝条内红色液体上升速度一样快D. 两枝条内都只是韧皮部被染成红色10.如图所示，将丝瓜茎靠近基部处切断，可发现“水”会从切面处不断缓缓地向外冒，并可持续一段时间。
2019年精选华师大版科学八年级上册第4章 植物的物质和能量的转化2 水在植物体中的代谢知识点练习第四十六篇
2019年精选华师大版科学八年级上册第4章植物的物质和能量的转化2 水在植物体中的代谢知识点练习第四十六篇第1题【单选题】将一棵绿色植物用透明的塑料袋罩起来，扎紧袋口，放在阳光下，经过一段时间后，观察到塑料袋内壁出现细小的液滴，如图所示．分析此现象可得出的结论是( )A、植物在光下只进行光合作用不进行呼吸作用B、液滴是由植物蒸腾作用散发的水蒸气液化而成C、液滴是由泥土中的水蒸发后液化而成D、液滴是由植物放出的二氧化碳液化而成【答案】：【解析】：第2题【单选题】植物体由根从土壤中吸收的水分．大部分用于( )A、光合作用B、呼吸作用C、自身构成D、蒸腾作用【答案】：【解析】：第3题【单选题】如图为叶片结构示意图，下列对相关结构和功能叙述不正确是( )A、1、5表皮是由一层细胞组成的，和动物中的上皮组织一样具有保护功能B、6气孔是植物蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的“窗口”C、3叶脉为输导组织，里面既含有导管运输有机物，也含有筛管运输水和无机盐D、2、4叶肉为营养组织，里面含有大量的叶绿体，可以进行光合作用制造有机物【答案】：【解析】：第4题【单选题】正在结西瓜的植株，其吸收的水分主要用于( )A、光合作用B、蒸腾作用C、呼吸作用D、吸收作用【答案】：【解析】：第5题【单选题】将一马铃薯切削成图示的形状，然后放一小容器中，分别加入1、2两种液体，过一会儿后，其液面发生图示的变化，则关于1、2二种液体的说法最有可能的是( )A、1、2都是清水B、1、2都是盐水C、1是清水，2是盐水D、1是盐水，2是清水【答案】：【解析】：第6题【单选题】如图所示，把两根枝条分别放入两个锥形瓶中，其中乙枝条去除部分叶片，两者分别放在天平的左、右盘上，天平平衡。
将该装置放在阳光下一段时间后，出现的变化是( )A、天平依然保持平衡B、天平指针向右偏C、天平指针向左偏D、无法确定【答案】：【解析】：第7题【单选题】如图是探究“溶液浓度大小对植物吸水的影响”实验。
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2019年精选初中八年级上册科学[2 水在植物体中的代谢]华师大版拔高训练[含
答案解析]第三十七篇
第1题【单选题】
某同学制作了如图所示的装置，并将该装置放在阳光下，10分钟后观察到U形管右侧的液面明显下降，产生这一现象的主要原因是植物( )
A、进行了光合作用
B、进行了蒸腾作用
C、进行了呼吸作用
D、吸收了红墨水中的无机盐
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
下列对绿色植物生理作用的叙述中，错误的是( )
A、绿色植物的蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水，促进生物圈的水循环
B、水分是植物进行光合作用的原料，植物吸收的水分主要用于光合作用
C、呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量
D、绿色植物的光合作用对维持生物圈的碳—氧平衡起了重要作用
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
在玉米苗期，农民第一次浇足水后，较长一段时间内不再浇水，其目的是( )
A、增强玉米抗涝能力
B、提高土壤温度
C、增加玉米抗干旱能力
D、促进根系向土壤深处生长
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
下列细胞能吸水膨胀的是( )
A、泡在浓盐水中的萝卜条
B、青苹果里加入食盐
C、软缩的萝卜条泡在清水中
D、糖拌番茄
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
中午时分，强光下植物的光合作用能力会下降，原因是( )
A、温度过高，植物生命活动下降
B、光过强，导致光合作用不能进行
C、蒸腾作用强，导致气孔关闭
D、呼吸作用过强，影响了光合作用
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
大力植树造林，可以改善环境的原因是( )
①光合作用旺盛，改善氧气和二氧化碳的平衡②蒸腾作用旺盛，使大气湿度增加③呼吸作用旺盛，产生的水和二氧化碳增多④为更多的动物提供栖息地和食物．
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
双子叶植物叶表皮上的气孔，结构如图所示，气孔是氧气、二氧化碳出入及水分散失的门户，当保卫细胞含水量多时气孔大，含水量少时气孔小甚至关闭，下列叙述正确的是( )
A、保卫细胞形状能改变是因为没有细胞壁
B、植物体光合作用强弱与保卫细胞含水量无关
C、蒸腾作用能带走叶片的部分热量，与水的汽化有关
D、将叶片浸入浓盐水，气孔会逐渐增大
【答案】：
【解析】：
第8题【单选题】
我市某风景区内有一株百年古樟树，由于公路拓宽需将它移植到新的地方，在移植过程中截去了古樟树的大部分枝叶。
这种做法的主要目的是( )
A、增强新陈代谢
B、降低蒸腾作用
C、增强呼吸作用
D、降低光合作用
【答案】：
【解析】：
第9题【单选题】
巨杉是地球上最大生命体，高达百米．巨杉的生长离不开细胞的分裂，下列哪种结构不具备分裂能力( )
A、芽的分生组织
B、根的分生区
C、茎的导管
D、茎的形成层
【答案】：
【解析】：
第10题【填空题】
根据下面的资料，请运用所学的知识解答下列问题：
17世纪，比利时科学家海尔蒙特做了一个实验。
如图所示，他把一棵2.5千克的柳树种在装有90千克泥土的桶里，只浇雨水。
5年后，柳树长到85千克，而泥土的重量只少了不到100克。
由于水是加到桶里的唯一物质，所以，海尔蒙特认为使柳树生长的物质是水。
该实验中泥土的重量减少了，这主要是由于______。
海尔蒙特认为使柳树生长的物质是水，你认为影响柳树生长的外界因素还有哪些？______。
柳树吸收的水分中，一部分作为______合成有机物，而绝大部分则通过______散失到空气中。
【答案】：
【解析】：
第11题【解答题】
某同学表演了一个小魔术：取两块等大的萝卜条，各放入等体积的透明液体中，20分钟后，该同学取出萝卜条发现：A烧杯中的萝卜条变硬了，B烧杯中的萝卜条软了．请你帮他分析其中的原因：
“魔术”的奥秘在于A，B烧杯中的液体，他们分别可能是______
A、清水；清水
B、清水；10%盐水
C、10%盐水；10%盐水
D、10%盐水；清水
萝卜条软硬变化的根本原因，在于细胞吸水和失水。
以下C，D两幅图哪一副能说明B图中的现象？
根是陆生植物吸水的主要器官，在根尖结构（E图）中，______（选填序号）是根吸收水分的主要部位。
农民伯伯深层施肥，这有利于农作物根系向土壤深处生长，这说明根具有的特性之一是______。
【答案】：无
【解析】：
第12题【解答题】
无风的夜晚，在竹子的竹壁上钻孔有水流出，而晴朗的白天在竹壁上钻孔却没有水流出，无论晴朗的白天还是无风的夜晚，将竹子斜剖开（如图），发现竹子内的空心部分都没有水。
竹壁中有丰富的导管，竹子的根系非常发达且有很强的吸水能力。
为什么无风的夜晚在竹壁上钻孔会有水流出，而晴朗的白天不会出现这种现象？请根据以上信息并结合所学知识作出解释。
【答案】：
【解析】：。