三维动画实验报告
《三维动画制作》实验报告6
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《三维动画制作》实验报告
说明：1、请严格按照下列六个方面完成实验报告。
2、请勿随意更改文体格式，除标题型文字外，大家填写部分请用“五号宋体（中文）、Times New Roman （英文），单倍行间距，首行缩进2个字符”格式。
3、实验报告请在下课前发送到服务器，文件名“学号+姓名+
×次实验报告”。
一、实验名称 创建复合模型 二、实验目的
1.掌握布尔运算复合工具；
2.掌握放样变形工具。
三、实验设备
计算机一台，Windows XP 操作系统，3ds max 8以上环境。
四、实验内容
实验1完成教材P74页“制作花朵效果”模型
实验2完成教材P104页“制作铁路大拱桥”模型 实验3完成模型
实验4构思期末作品——公益广告：根据主题，撰写广告脚本或分镜头，初步确定画外音（如果有）和广告语。
五、结果
实验1（以适当角度渲染透视视图）
实验2（以适当角度渲染透视视图）
实验3（以适当角度渲染透视视图）
实验4
六、实验总结与思考（例如，实验过程中，遇到哪些问题？如何解决？获得什么启示和思考。
）。
三维动画设计报告3篇
三维动画设计报告3篇三维动画设计报告1动画创作需要创对自己笔下的人物有全面的了解，并且将之用简练的笔触概括出来。
这就需要我们对周围的人和事有相当的和兴趣，不断地从身边发现、挖掘素材运用到创作中。
一个人在工作中的习惯行为或特有行为会在他的生活中留有痕迹。
就这一主题，我在假期里针对几个人典型职业进行了仔细地观查和了解。
这一过程对我来说是个不小的收获，为我在以后的人物创作积累了丰富的生活素材。
一、农民，这个暑假我们有机会来到山东邑沂蒙山老区进行社会实践。
那里的人总体给我的感觉就是——纯朴、勤劳。
黝黑的皮肤、宽厚的肩膀、粗壮的手掌，使他们看上去年龄要比实际老些。
他们的步子又大又稳，履山路如地。
他们话不多，不太善于表达自己的感情，但待人宽厚大度，极为好客，每当有人路过他们家门口，他们都会热情地送上茶水，并且不求回报。
在他们的群体里没有利益之争，一家有事大家都会帮忙。
我们去的地方是老区，生活水很低，他们都是自给自足。
他们日出而作日落而息，靠自己的双手吃饭。
跟他们在一起这段日子，对他们来说是最常不过的生活，对我来却说是另一种生验，是一种在城市中享受不到的和宁。
二、医生，由于职业的缘故，医务系统的人对病菌非常得，他们格外地注意自己身边的卫生状况。
他们在医院的病房里是绝对不会坐在病床上的，并且在触摸过任何与医疗有关的用品后都会立即洗手。
所以我们不论是在生活中还是在影片中都经常会看到这样的场景：两位医生站在消毒间的水池边，边洗手，边讨论患者的病情。
不过，我们在任何影片中都没有见到过医生洗手后会用毛巾擦干。
而生活中的医生也是这样的，他们大多是将手自然晾干，或用烘干机烘干。
在过去没有烘干机的时候，有的偶而会在自己的胳肢窝下(通常是在工作中穿着白大褂时)草草地、形式上地擦两下。
因为在工作中只有胳肢窝下是最不易覆盖细菌的地方。
最有趣的是医生如果外出旅游的话。
酒精或消毒纸巾是必不可少的，并且轻易不会在街边、大排档之类的地方吃小吃。
三维动画实习总结6篇
三维动画实习总结6篇第1篇示例：在这段时间的三维动画实习中，我学到了许多宝贵的经验和知识，也遇到了一些挑战和困难。
在这篇总结中，我想就我的实习经历进行回顾和总结。
我在实习期间学会了如何使用各种三维动画软件，如Maya、3ds Max等。
在刚开始接触这些软件的时候，我感到有些吃力，但随着时间的推移和不断练习，我渐渐掌握了它们的基本操作和功能。
通过在实习项目中的实践，我不仅熟练掌握了建模、纹理、动画等技术，还学会了如何运用这些技术来实现项目的要求。
我在实习期间也参与了团队合作的项目。
与其他同事一起工作，我学会了如何有效地沟通和协作。
在项目中，我们互相帮助、共同讨论、共同解决问题，最终取得了很好的成果。
这种团队合作的经验让我意识到，在现实工作中，交流和合作是非常重要的，一个人很难完成所有的工作。
我也遇到了一些困难和挑战。
在实习期间，项目进度常常很紧张，我需要在有限的时间内完成任务。
有时候遇到一些技术性的问题，需要花费大量时间去解决。
也会遇到客户对作品的要求不明确或频繁修改的情况。
这些困难让我感到压力很大，但我也学会了如何冷静应对和解决问题，不断提升自己的工作效率和技术水平。
这段时间的三维动画实习让我受益匪浅。
通过实践和经验积累，我更加深入地了解了三维动画制作的流程和技术。
在团队合作中，我学会了如何有效地和他人合作，共同完成项目。
在面对困难和挑战时，我也积累了解决问题的经验和技巧。
希望在今后的工作中，我能够继续努力学习，不断提升自己的能力，为公司的发展贡献力量。
【2000字】第2篇示例：在进行三维动画实习的这段时间里，我收获了许多宝贵的经验和技能，让我对这个行业有了更深入的了解。
在实习的过程中，我遇到了许多难题和挑战，但也通过努力和学习，不断提升自己的能力。
以下是我在三维动画实习中的总结与体会。
在三维动画实习的过程中，我深刻体会到了团队合作的重要性。
在一个项目中，往往需要各个部门的密切合作，才能保证项目顺利进行。
三维动画设计专业实习报告
三维动画设计专业实习报告三维动画设计专业实习报告（一）动画创造需求创造者对自己笔下的人物有全面的了解，而且将之用简练的笔触归纳出来。
这就需求咱们对周围的人和事有适当的灵敏和爱好，不断地从身边发现、发掘资料运用到创造中。
一个人在作业中的习气行为或特有行为会在他的日子中留有痕迹。
就这一主题，我在假日里针对几个人典型作业进行了细心地观查和了解。
这一进程对我来说是个不小的收成，为我在今后的人物创造积累了丰厚的日子资料。
一、农人，这个暑假咱们有时机来到山东平邑沂蒙山老区进行社会实践。
那里的人整体给我的感觉便是——质朴、勤劳。
乌黑的皮肤、宽厚的膀子、粗大健壮的手掌，使他们看上去年纪要比实践老些。
他们的脚步又大又稳，履山路如平地。
他们话不多，不太长于表达自己的爱情，但待人宽厚大度，极为好客，每逢有人路过他们家门口，他们都会热心地送上茶水，而且不求报答。
在他们的集体里没有利益之争，一家有事咱们都会协助。
咱们去的当地是老区，日子水平很低，他们都是自给自足。
他们日出而作日落而息，靠自己的双手吃饭。
跟他们在一起这段日子，对他们来说是最往常不过的日子，对我来却说是另一种日子体会，是一种在城市中享用不到的平和安定。
二、医师，因为作业的原因，医务体系的人对病菌十分得灵敏，他们格外地留意自己身边的卫生状况。
他们在医院的病房里是肯定不会坐在病床上的，而且在触摸过任何与医疗有关的用品后都会当即洗手。
所以咱们不论是在日子中仍是在影片中都常常会看到这样的场景：两位医师站在消毒间的水池边，边洗手，边评论患者的病况。
不过，咱们在任何影片中都没有见到过医师洗手后会用毛巾擦干。
而日子中的医师也是这样的，他们大多是将手天然晒干，或用烘干机烘干。
在曩昔没有烘干机的时分，有的偶而会在自己的胳肢窝下(一般是在作业中穿戴白大褂时)草草地、方式上地擦两下。
因为在作业中只要胳肢窝下是最不易掩盖细菌的当地。
最风趣的是医师假如外出旅行的话。
酒精或消毒纸巾是必不可少的，而且容易不会在街边、大排档之类的当地吃小吃。
三维动画制作实验报告
三维动画制作实验报告三维动画制作实验报告引言：三维动画制作是一种以计算机技术为基础的艺术形式，通过模拟现实世界的物体和场景，创造出具有真实感和想象力的动画作品。
本实验旨在探索三维动画制作的基本原理和技术，并通过实践来加深对其理解。
一、实验目的本实验的主要目的是学习并掌握三维动画制作的基本原理和技术，包括建模、材质贴图、动画运动、灯光渲染等方面。
二、实验过程1. 建模建模是三维动画制作的第一步，通过创建物体的几何形状和结构，为后续的贴图和动画提供基础。
在本实验中，我们使用了三维建模软件来创建一个简单的房子模型。
通过调整模型的大小、形状和细节，使其更加逼真和具有艺术感。
2. 材质贴图材质贴图是为模型表面添加纹理和颜色，使其更加真实和具有观赏性。
在本实验中，我们使用了纹理编辑软件来创建和编辑模型的材质贴图。
通过选择合适的纹理图像和调整其参数，我们为房子模型添加了木质材质和砖石材质，使其更加生动和有趣。
3. 动画运动动画运动是为模型添加运动和变化，使其呈现出生动的动态效果。
在本实验中，我们使用了动画编辑软件来创建和编辑模型的动画运动。
通过调整模型的位置、旋转和缩放，我们为房子模型添加了飘动的旗帜、摇摆的树枝等动画效果，使其更加生动和有趣。
4. 灯光渲染灯光渲染是为模型添加光照效果，使其更加真实和具有立体感。
在本实验中，我们使用了渲染软件来调整模型的灯光设置。
通过选择合适的光源类型、强度和颜色，我们为房子模型添加了自然光照和阴影效果，使其更加逼真和具有层次感。
三、实验结果经过实验的努力和实践，我们成功地制作了一个简单的三维动画作品。
房子模型具有逼真的外观和动态的效果，给人以身临其境的感受。
通过实验，我们不仅学到了三维动画制作的基本原理和技术，还培养了创造力和艺术感。
四、实验总结三维动画制作是一门复杂而有趣的艺术形式，需要掌握多种技术和工具。
通过本实验，我们深入了解了三维动画制作的基本原理和技术，并通过实践来加深对其理解。
三维动画实习报告范文4篇
三维动画实习报告范文4篇本文是三维动画实习报告范文4篇，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
进入21世纪，伴随着工业化进程的加快和现代化服务业的崛起，以培养千万计的技能型专门人才为目标的职业教育得到了快速发展。
强化职业院校学生的实践能力和综合职业技能的培养，是《国务院大力发展职业教育决定》的要求。
学生职业能力的形成是循序渐进的，从分散的知识、单项的技能到各科知识、技能的综合应用、从校内实训到企业顶岗实习，既是一个量变过程也是一个从“学”到“用”的质变过程。
这一转变能否顺利实现，关键在于上岗前校内综合实训课程的质量。
《3dsmax三维动画设计实训》的教学模式、教学方法、教材、课程评价进行了理论与实践的探索，并积累了一些经验和教训供大家借鉴。
一、人才需求分析职业教育课程应直接反映社会发展的需要。
为此，我们开展广泛的社会调研，并对调研结果进行了需求分析：1．行业企业需求分析。
通过人才招聘市场调研，与招工单位接触及上网查寻招聘广告等，了解人才市场的需求状况，系统列出从事计算机应用职业所需的岗位技能，为构建实训课程体系框架提供依据；2．教学现状分析。
通过对在校学生和毕业生的“学”、“用”反馈，了解目前所学知识的实用性，为组织新课程教学资源奠定基础；3．实训探讨。
并从互联网上搜集大量的信息，同时立足于漯河市乃至河南省科技、经济和社会发展的需要，确定计算机多媒体技术专业学生应具备的能力目标、知识目标、素质目标，重新构建实训教材的体系框架。
二、实训研究教学资源是课程实施教学的载体和媒介，其质量高低、适用与否，将直接影响教学水平和人才培养质量。
因此，综合实训教学资源建设要打破学科体系，以培养学生职业能力和职业素质为出发点，突出实践性、应用性和职业性。
基于此，课程组进行了综合实训教学资源的专项研究。
1、教学模式以就业为导向，以职业岗位能力培养为核心，在企业技术人员的参与指导下，打破传统的学科体系教学模式，以真实的生产项目为载体，以项目的具体实施过程为主线，开发综合化和项目化的实训教材，突出紧密结合企业生产实际培养职业能力的专业特色。
三维动画设计报告3篇
三维动画设计报告3篇我们眼下的社会，报告不再是罕见的东西，报告根据用途的不同也有着不同的类型。
一起来参考报告是怎么写的吧，下面是小编收集整理的三维动画设计报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三维动画设计报告1转眼间四年的大学生活就要结束了，开始感觉到应该为自己踏入社会做些准备了，对于游山玩水，泡网生活，这些悠闲自得的日子，只能暂且搁下来了。
为了将来有一个更好的动漫行业的工作，我和几个同学来到武汉奇境动漫设计有限责任公司，一边学习，一边实习，参与一些项目的MAYA动漫动画学习和制作，因为之前在学校学的东西都太过于局限性，与实际的工作还差很远，加上自己的专业能力又远远达不到公司所要求的水平，所以还是很紧张的。
希望通过这次机会，能使自己的专业基础更加的扎实，专业能力进一步提高，多接触些实际性的东西，为将来真正参加工作打下一个良好的基础。
即将面临毕业，既然选择了动画这个专业，就要好好去学动漫MAYA和其他软件、在大学里学的知识到实际工作组却不知道怎么运用，因此我非常珍惜这次实习机会，在有限的时间里加深对动画的进一步了解。
找出自身的不足，努力提高自己的制作动画的能力。
刚进动画公司的时候不知道该做什么，MAYA影视动画涉及的知识面实在太广，自己在大学里学的那些只是三脚猫的功夫，在动画商业领域根本没有用武之地。
所以只能学习，了解一些动画的制作流程。
接下来的日子里，我们就开始练习手绘，传统动画行业关键是要看手绘功夫，线条要流畅，动作要连贯，速度要快。
要达到这些要求不是一朝一夕能够练出来的。
不仅要花时间练习，要花大量精力去学习，手绘是基础，是每个从事动画行业的人必须掌握的。
慢慢的我又开始接触到三维影视动画、后期等，随着计算机三维影像技术的不断发展，三维图形技术越来越被人们所看中。
三维动画因为它比平面图更直观，更能给观赏者以身临其境的感觉，尤其使用于那些尚未实现或准备实施的项目，使观赏者提前领略实施后的效果，三维动画，从简单的几何体模型，如一般的产品展示，艺术品展示，到复杂的人物模型，三维动画从静态单个模型的展示到动态，复杂的场景，如房产酒店三维漫游，三维虚拟城市，角色动画，所有这一切，动画都能依靠强大的技术实力为您实现，这些更增强了我的兴趣爱好，一定要努力学习三维动画，我也决定了自己的目标和方向就是三维动画。
三维动画实习报告范文三篇
三维动画实习报告范文三篇三维动画实习报告范文三篇第一篇：三维动画实习报告1、熟悉本专业的工作性质，不断增强综合素质。
1、腿和脚：脚和腿推进身体向前。
为了保持人物看上去自然，你应该始终让关节保持轻微的弯曲，即使在腿完全伸展的情况。
第2个一半是对第一个的镜像。
如果它们不同的话，人物会出现跛行。
一、实习目的:1.三维建模部分1.室内效果设计通过本次实习,我发现自己的动手操作能力有很大的提高。
我明白我们这些技术性很强的专业更应该把理论用到实践这来,才能使自己学到真实的技术,才能使理论于实践更趋于完美化。
正是这次实习,我发现自己还有很多缺陷,例如:对于灯光的设置和地球的旋转,没有做出良好的效果。
当然,我每做出一部自己满意的作品,心里的自豪不言而喻。
我最终明白了,学习是一个相互交流的过程。
为了实习的顺利进行,老师们的功劳不言而喻,同学之间的关怀铭记于心。
在这里,我深深的感谢帮助过我的老师和同学,谢谢你们。
进入21世纪，伴随着工业化进程的加快和现代化服务业的崛起，以培养千万计的技能型专门人才为目标的职业教育得到了快速发展。
强化职业院校学生的实践能力和综合职业技能的培养，是《国务院大力发展职业教育决定》的要求。
1．行业企业需求分析。
通过人才*市场调研，与招工单位接触及上网查寻*广告等，了解人才市场的需求状况，系统列出从事计算机应用职业所需的岗位技能，为构建实训课程体系框架提供依据；三、创新之处及社会效益培养过程：能力目标、任务实训、学生主体；培养环境：整合课程教学平台；培养目标：教学与就业“无缝对接”。
四、结束语新的时代对职业教育提出了新的要求，谁掌握了面向新世纪的教育，谁就能在新世纪的竞争中处于主动地位。
职业院校综合实训课程的研究是一个庞大的系统工程，有上级主管部门的重视，有学院领导的支持，有职教同仁实践中的不断探索与完善，总结实训课程的经验与意义是十分重要的。
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（3）按Alt+X组合键，进入物体的半透明状态，将物体向内倒角挤出。
（4）选择壶身侧面的四个面，使用倒角工具向外挤出。
（5）使用挤出命令将左多边形挤出。
（6）激活前视图，将前视图最大化，进入顶点编辑层级，将顶点调整成壶嘴的形态。
（7）选择壶口顶点，打开顶点的软选择，使用素芳工具进行缩放。
（8）使用倒角工具对壶口进行加工。
（9）使用挤出工具挤出茶壶手柄，并对它进行调整。
（10）将茶把底部用倒角挤出，选择两个断开的表面，使用桥命令连接。
（11）接着做茶盖模型，在茶壶旁边创建长方体，添加编辑多边形命令。
（12）使用倒角命令完成茶盖顶部和底部的造型。
（13）将茶盖网格平滑后放置在壶身上。
三维动画实验报告
学院：
专业：
姓名：
学号：
老师：
2015年11月19日
三维动画
实验名称
水池和冰淇淋制作
实验类型
验证
演示
综合
设计
班级
学号
姓名
指导教师
成绩
√
一．实验目的
1.深入学习建模工具。
2.熟练掌握修改器的用途，并能灵活应用。
二．实验内容及结果分析
1.茶壶的制作
（1）在透视图创建一个长方体，转换成可编辑多边形，进入多边形级别，使用插入命令将顶面向内插入。