关于学生仪容仪表的讲话
学生文明礼仪发言稿范文
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我来给大家分享一下学生文明礼仪的相关内容。
我们知道，文明礼仪是指一个人在交际过程中所必须遵循的一种行为准则，它是人与人之间相互尊重，相互理解，相互帮助的重要体现。
而对于我们学生而言，学会文明礼仪则是提高自身素质，塑造完美形象的必修课。
我们来谈谈文明的礼仪。
对于学生来说，文明的礼仪表现在很多方面，比如在校园内走路不随意乱窜，不大声喧哗，与人交流时不咳嗽、打喷嚏、说话不大声等等。
这些表现看起来很平凡，但作为学生来说，做到这些往往是需要耐心、专注、自律的。
比如，在上课时，认真听讲不打瞌睡、认真作业、课后按时整理好书桌、保持卫生等都是良好的学习习惯和行为举止。
除了在校园内的表现，学生在参加活动或外出旅游之类的场合中，也需要注意自己的行为表现。
在人多拥挤的场合，应该避免拥挤挤压，保持冷静、有序，礼让他人；在通行道路时不挡住别人的视线，不妨碍别人的活动，绕路走避或者主动礼让别人；在用餐、交流时要有礼貌，不说脏话，不做扰人心情的举动。
这些行为一个个看似平凡，但积少成多，才能升华为文明的精神品质。
我们还会带来一个其他人关注的问题，那就是谈谈学生的仪表形象。
而在学生成长过程中，仪表形象有着相当重要的意义。
仪表形象直接反映了一个人的修养和素质，一个端庄大方、面带微笑、仪表整洁、神态自然的学生，难免会给人留下良好的第一印象，这也为他的人际交往打下了良好的基础。
里我们特提醒一下，在学生提升自身形象上，最重要的是培养自信心态。
千万不要因为自己长相不漂亮，身材不标准而自卑，劣等自尊的行为，会给大家留下深深的负面印象，反而影响到自己的正常交往和成长，同时也不要为了追求所谓的潮流而盲目跟风。
我们应该根据自己本身条件认真衡量，将自身能力的优点和长处展现在各种场合里，树立好自己的形象。
我们还是以诚挚的心来倡导大家行文明礼仪之道，鼓励大家始终保持知行合一、心中有礼、口中有言、行中有节的高尚品质，在交际过程中心平而气定、宽容而善解人意，以自己的良好行为和优秀品质，为班级、为学校树立良好的形象，为自己的人生打下坚实的基础。
学生仪容仪表规范演讲稿5篇
学生仪容仪表规范演讲稿5篇学生仪容仪表规范演讲稿篇1亲爱的同学们，老师们：大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
古人云,“不学礼，无以立”。
礼仪，可谓中华文明长盛不衰之精髓所在,亦是现代文明社会的标志。
在当代,更是在社会中与人交往的基础。
文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
更是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。
作为具有50__年文明史的“礼仪之邦”，礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
在我们的校园里，则更应弘扬文明礼仪之风。
作为青年一代的我们，是民族崛起的希望。
回首历史，任何一个大国的崛起，无一不是伴随着本国文化的广泛传播和被接受而确立的。
文明礼仪作为我国的传统文化，无疑是呈现在世界面前的一张中国名片。
我们不仅肩负着振兴中华的使命，更是要传承，传播中华文明的精华。
文明礼仪作为修身之本，我们在学习各种知识的同时，它将决定着我们能否从一个优秀的人才飞越成为一个最终做出杰出成就的人。
聪慧的头脑只有和文明礼仪结合在一起，才能使你在学习工作中被大家所接受认可。
“爱护环境”，“尊敬老师”，“整洁大方”，这些都是看似早已烂熟于胸的校园基本礼仪规范，却无处不透露这人文的关怀和理性的思考。
文明礼仪，强调的是“尊重之本”。
试想，倘若我们每个人都生活在这样一种充满着平等，友爱，理解，和谐的环境中，生活将变得多么的有滋有味。
文明礼仪就是这样一种东西，它使师生之间变得和谐，同学之间更加团结，整个校园充满活力。
有了它，校园才不仅仅是我们学习知识的地方，更是我们共同成长，永远珍视的温馨的家。
对于我们中学生而言，文明礼仪则还有更高的要求。
这种要求不仅仅体现在你的言谈举止上，每更多的是在你的精神面貌上。
朝气蓬勃，乐观开朗，出现在你面前的是一个充满活力的校园，一群积极进取的学子，一派欣欣向荣的学习氛围。
一个古希腊哲人说过，“人的健康是身体和精神两方面的，少了任意一个都不是真正的健康”，同样，文明礼仪也表现在外表和内在两部分。
谈谈学校学生仪容仪表问题
谈谈学校学生仪容仪表问题不规范的仪容仪表是中职学生中容易出现的问题，一些学生受不良影视综艺影响，美容美发宣传误导，盲目追求时髦、时尚，忘却了身为中职学生的行为规范要求。
对学生的仪容仪表问题，我校一直非常重视，因为它直接影响了学生的形象和心理。
每隔一段时间，我校都要针对仪容仪表问题，进行专项整治。
在我们整顿仪容仪表的过程中，我发现存在以下几个问题：一是学生对美的曲解，没有树立正确的审美观。
美是什么？美是给人愉悦的体验和感受，仪容仪表美首先要给人以美好的感受，自己觉得美不一定是美的，但大多数人感受到了和谐与美好的时候，才可以说是美的。
可是，个别同学的仪容仪表却给了别人不伦不类的感觉，如：学校里好多女生把三分之一的头发当留海，遮住前额和脸颊，好似“犹抱琵琶半遮面”；也有一些女生一头蓬乱的卷发，好称自己这是“凌乱美”；有部分学生身上挂着各种廉价的饰品，甚至有学生手上戴个戒指；男生留一头刺猬式的头发等等。
在校园里细心观察会发现有这样的学生：那是一位女生，她穿着一身校服（她遵守了学校要求学生穿校服的规定），但是脚上却穿着一双艳丽的无跟皮鞋，你说这美吗？为什么我们的学生审美情趣如此底下和庸俗，不能认识到自然和谐的才最美，心灵的纯净才是最高境界的美，值得我们教师深思啊。
二是反映了一些学生不守规则的错误倾向。
中学生行为规范是国家制定的最高的有关中学生行为规范要求，是一种带有普遍性的规则，是每一个学生必须遵守的纪律或规则。
我们学校对学生的仪容仪表管理非常严格，有“留发不留人”的规定。
而就是有那么一些学生对这一规则的抵触或反抗。
很难想象，当这些学生走进社会，参加工作和与人相处时，不会违背社会道德和法律法规。
可想我们教师身上所担负的责任有何等之重啊。
三是反映了极少数学生对自己形象的不在乎。
实际上同学们也多有了解，当你发现眼前出现一个穿着另类的男生和打扮妖艳的女生时，你大概都有一个反应，那就是，这人不是好学生。
同样的，你现在在仪容仪表上的严重不合规范要求，留长发、染发、烫发、穿耳、挂一大堆廉价首饰、奇装异服，能给学校老师、同学怎样的判断呢？纵观以上几个问题，结合自己的粗浅经验，我认为今后应从以下几个方面做好仪容仪表工作：一、首先必须让学生明确仪容仪表的重要性。
学生仪容仪表规范
学生仪容仪表规范随着社会的发展，学生们的仪容仪表规范也变得越来越重要。
良好的仪容仪表不仅仅是一种外在形象的展现，更是一种内在修养的表现。
本文将从个人卫生、着装、行为举止等方面展开，探讨学生仪容仪表规范的重要性和如何规范自己。
第一部分：个人卫生的重要性个人卫生是仪容仪表规范的基础。
保持良好的个人卫生不仅能增强自身的健康，也能让他人对自己的印象更好。
保持身体清洁，勤洗头、洗脸、刷牙是基本的个人卫生习惯。
另外，保持整洁的衣服、鞋袜和修剪干净的指甲也是个人卫生的重要内容。
第二部分：适当的着装规范学生的着装规范既要考虑时尚的潮流，又要遵守学校的规定。
穿着整齐、合体的校服是学生的基本要求，能给人以端庄、正派的感觉。
同时，学生应该根据不同场合选择适当的衣服，避免过于暴露或夸张的装扮，保持端庄、得体的形象。
第三部分：文明的言行举止学生的言行举止是仪容仪表的重要体现。
学生应该注意自己的语言规范，避免使用粗鲁的言辞或使用不文明的词汇。
在公共场合，学生应该保持良好的待人接物的态度，尊重他人，遵守公共秩序。
同时，学生应该有礼貌、有组织地参与课堂及其他活动，展示自己的文明修养。
第四部分：校规校纪的遵守学生仪容仪表规范的落实需要学生遵守校规校纪。
学校纪律是维护学校正常运行和秩序的重要保障。
学生应该遵守校规校纪，遵守上课纪律、考试纪律等。
同时，学生应该尊重师长、教师，按时上课、按时交作业，形成良好的学习生活习惯。
第五部分：家庭教育的重要性学生仪容仪表规范的养成离不开家庭教育的培养。
家长应该教育指导孩子树立正确的仪容仪表观念，培养良好的生活习惯。
家长的榜样作用也很重要，他们应该注重自身的仪容仪表，引导孩子养成正确的卫生习惯和良好的着装规范。
第六部分：学校的引导与培养学校是学生仪容仪表规范的主要培养场所。
学校应该制定相应的规章制度，并通过示范、引导、教育等形式，培养学生良好的仪容仪表意识和行为习惯。
学校也可以通过集体活动、主题讲座等形式，加强学生们对仪容仪表规范的认知和重视。
2024年小学文明礼仪演讲稿
2024年小学文明礼仪演讲稿亲爱的家长、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我是XXX，很荣幸能够站在这里，为大家带来2024年小学文明礼仪演讲。
今天，我将与大家一起探讨如何在校园中树立文明礼仪的意识，提倡文明的行为举止。
文明礼仪是社会发展的重要标志，也是我们小学生必须学习和遵守的准则。
作为未来的栋梁之材，我们小学生应该从小树立文明礼仪的意识，培养良好的行为习惯。
首先，我们要从自身做起，注重自己的言行举止。
以“礼”为先，就是要懂得尊重他人、关爱他人。
在校内，我们要尊重老师，听从老师的教导，不插话、不打断。
在课堂上，我们要积极参与，不随意讲话，保持安静。
同时，要尊重同学，不欺负弱小，不说伤人的话。
我们要学会友善相处，帮助需要帮助的同学，共同营造和谐的校园环境。
其次，我们要注意仪表仪态，注意自己的形象。
穿戴整齐、干净是我们校园文明的基本要求。
衣着整洁有序、衣冠楚楚是对自己和他人的尊重。
我们要保持良好的个人卫生习惯，养成勤洗手、爱护牙齿的好习惯。
此外，我们还要关注饮食健康，遵循餐桌礼仪，不挑食、不浪费。
学校是我们学习的地方，我们应该保持桌椅整洁、课本整齐，不在课桌上乱涂乱画，保持教室的整洁和安静。
再次，我们要树立良好的公德意识。
公德意识是指对集体利益的尊重和维护，体现在行为上则是尽量让自己的行为不影响到他人。
我们要养成排队的好习惯，不插队；上下楼梯要有序，不拥挤、不奔跑。
在公共场所，要保持安静、不乱丢垃圾，保护环境。
在公共交通工具上，要给老人、孕妇、小孩让座，让大家乘坐更加舒适。
我们还要尊重交通规则，遵守红绿灯，不随便闯红灯。
最后，我们要积极传播文明，成为文明礼仪的倡导者。
我们可以通过参加文艺活动、演讲比赛等途径，表达我们对文明礼仪的态度。
我们可以积极参与志愿者活动，为社区、为他人奉献自己的一份力量。
同时，我们还可以互相帮助，一起分享我们的文明行为和经验，共同促进文明礼仪的传播和发扬。
亲爱的同学们，文明礼仪是我们成长道路上必不可少的一课，是我们成为优秀人才的必备素质。
规范自身行为,争做文明学生的演讲稿(精选10篇)
知规范的学生，一定是讲礼貌的人。在他嘴边的是“暖人心”的礼貌用语，而不是让人心寒的`脏话，他见到老师、同学、长辈会问好，因为他明白：要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，尊重他人与尊重自己同样重要。
行为是人与人之间交流的桥梁，规范是公民道德的基本要求，讲规范是现代社会文明的基石和标志，讲文明是做人的基本准则。文明规范是一块金子，拥有它的人，他的人生便会闪闪发光。
规范自身行为爱的同学们：
有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它——光彩夺目；
除了环境方面的事情外，我还发现了其他的一些问题，我看到有些同学，在走廊或者那里碰到自己的老师时，居然连招呼都没有打一个！还有在食堂打饭时一个一个的哄抢，上课时不断的违法纪律却没有丝毫的`悔改，这都让我非常的惊讶。一个个接受了新时代的知识接受了现代化教育的人，居然不懂何为礼貌，不知何为谦让，这样的场景让我十分的痛心。我们现在还是学生，还小，就算发生了什么事也有大人在后面兜着，可以后呢？这些习惯看似很小，很容易忽视，可越是小的事情越是能够体现出一个人的素养，你们难道愿意自己长大后成为一个没有素质的人吗？
文明的时代呼唤文明的人，作为新世纪的中学生，我们不要对那些不文明的行为等闲视之；而作为五中的学生，我们更应该和不文明的行为决裂；因为我们的学校正。构建和谐校园。是我们五中人义不容辞的社会责任。
同学们，我们播下一个动作，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，所以我们时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管好我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信经过我们全体师生的努力，一定能营造一个宁静有序，有着良好学习环境的和谐校园。
2023年中学生仪容仪表的演讲稿(精选3篇)
2023年中学生仪容仪表的演讲稿（精选3篇）演讲稿一：时尚与合适的仪容仪表尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我今天要和大家分享的主题是时尚与合适的仪容仪表。
每个人都有自己的风格和追求，但在中学生阶段，我们更应该注重仪容仪表的合适与恰当。
仪容仪表不仅仅是外貌的体现，更是一种社交礼仪和文明素养的表现。
首先，我们要注意着装的合适性。
合适的着装不仅能给人留下良好的第一印象，还能让我们自信地面对每一天的学习和生活。
中学生是学生时代的代表，我们应该以整洁、朴素的着装为主，避免过于夸张和花哨的服饰。
穿戴整洁、得体的服装，让我们更加专注于学业的发展，同时也更容易得到他人的尊重和认同。
其次，我们要讲究仪态的优雅。
举止大方、姿态端庄是我们每个中学生的追求。
我们应该学会挺胸抬头、行走有序；与人交流时要注意谦虚有礼，不大声嚷嚷；在队伍中站得端正而有力。
这样的仪态会让我们显得更加自信和成熟。
同学们，举止的优雅是一种修养，它可以提升我们的个人品味和人际关系。
最后，我们要重视个人卫生。
中学是培养学生健康、快乐生活习惯的关键时期。
我们需要每天坚持刷牙、洗脸，保持良好的个人卫生习惯。
同时，我们也要注意保持身体的整洁和干净，修剪指甲，每天清洗衣物等等。
只有这样，才能让我们在学习和社交中始终展现出最好的一面。
同学们，美丽不仅仅是外表，它更应该是内在修养的体现。
时尚与合适的仪容仪表是我们展现自我的依据，也是他人对我们评价的重要标准。
让我们注重仪容仪表，塑造良好的形象，成为自信、大方、优雅的中学生！谢谢大家！演讲稿二：仪容仪表，展现青春魅力尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我要和大家一起探讨的主题是仪容仪表，作为中学生，青春的我们应该如何展现自己的魅力。
首先，我们要注意着装的得体与整洁。
优雅的装扮既能让自己愉悦，又能给他人留下深刻的印象。
穿戴整洁、合适的服装，展现出自己的独到品味，展现自信与成熟。
同学们，让我们的衣着为我们加分，不要为我们减分。
中学生仪容仪表的演讲稿(3篇)
中学生仪容仪表的演讲稿（3篇）中学生仪容仪表的演讲稿（精选3篇）中学生仪容仪表的演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的主题是：中学生仪容仪表美仪容指人的容貌，仪表即人的外表，它包括服饰和容貌等方面。
一般说来，整洁端庄的仪容、朴实大方的装扮是最符合社会共同审美要求的。
那么，中学生到底应该具备怎样的外表形象呢？学校对同学们的仪容仪表上有如下的具体要求：一是学生进入校园要穿校服，不背挎包或休闲包；二是男同学不留长发，不剃光头，不染发，不理碎发，一律理短发；三是女同学短发或扎马尾辫，不涂脂抹粉，不涂指甲油，不披头散发、烫发、染发，不梳怪发型。
四是不佩戴耳环、项链、戒指等饰物。
五是不穿拖鞋，女生不穿高跟鞋。
以上要求有的学生可能无法接受，认为这是对一个人个性的束缚、自由的压迫，对美的摧残。
有这种念头的同学至少有以下几个问题或其中之一。
一是对真正意义上的个性发展了解肤浅。
个性的张扬不是一种为所欲为的态度，不然所谓的个性恰恰就是一种不健康的心理表现。
况且，不少同学在追求奇装异服时其实是在模仿某一歌星的装扮，所以就谈不上独立的个性了，这是一种虚荣的不自知的盲从心理在作怪，毫无独立的人格可言。
二是对美的曲解和庸俗理解。
美是给人愉悦的体验和感受，自己觉得美不一定是美的，只有在大多数人感受到了和谐与美好的时候，才可以说是美的。
个别同学的仪容仪表给了人们不伦不类的感觉，还能说美吗？这只能反映一个人的审美情趣的'底下和庸俗。
三是反映了极少数学生的走向堕落的萌芽。
研究青少年犯罪的许多专家认为，一个学生将要有犯罪可能的时候有许多征兆，其中之一就是在仪容仪表上追求另类，在打扮上透出一种颓废、叛逆、不健康的倾向。
实际上同学们也多有了解，那些有违法犯罪行为的青少年，哪一个不是在仪容仪表上有问题的呢？同学们，其实要求学生合乎仪容仪表规范，不是什么特殊的要求，每一个学生在这个问题上都必须无条件接受和遵守。
那就让我们从现在做起，首先从仪容仪表上展现自己的美吧，让青春向上的美伴随我们走过学生时期的每一天。
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关于学生仪容仪表的讲话
关于学生仪容仪表的讲话1
一个优秀的人必须有良好的品行。
一言一行，左右你的人生，外表美不美只能决定第一眼，品行好不好才能决定一生，法律是建立在道德规范的基础上的，而道德规范是靠全社会共同维护的。
其实我们可以设身处地的想一想，当我们正在午休时，忽然有人在校园大声喧哗，是不是很讨人厌?当我们乘车的时候，有人在紧闭的车厢里抽烟，是不是很烦人?当排队买东西时，有人在前面插队，是不是很愤怒?当你站在旁观者的角度看待别人时，就能很好地反省自己。
我觉得一个人的成绩好不好并不是最重要的，对待学习的态度才是最重要的，从一个学生对待学习的态度便可以预见他的一生。
所谓态度决定人生，我送给大家我的座右铭：得意不能忘形，失意不可失态。
无论多么风光，我只是一个学生。
无论多么失落，我还是一个学生。
我的最主要的任务就是好好学习，希望你们也可以这样，在任何时候，都能保持对生活的最起码的负责任的态度。
一个优秀的人要把握生命中最为重要的事。
生命是有限的，把精力花在其中一个方面以后其它方面就会少很多。
要时刻清醒
认识到，在你所处的人生阶段，最重要的事情是什么，很多人习惯将精力放在并不重要的小事上面，久而久之离自己的本来目标就越来越远。
到最后完全失去方向。
我在高中的时候谈过恋爱，但现在我却极力反对高中生谈恋爱。
因为爱情是人生的奢侈品，它是建立在一定的基础之上的。
没有谈恋爱的人不用羡慕别人，因为世界远比你所看到的要大很多，一个人只有自己够优秀，才能遇到更优秀的人，也会拥有更加美好的爱情。
正在谈恋爱的人也可以好好想想，你现在在高中时代所坚持的爱情有那么美好吗，值得你拿前途命运做赌注吗?你们将来会有很多机会谈恋爱，何必在最不该的时候谈恋爱呢，一个人要时刻认清楚自己的位置，知道轻重缓急，才能完善自己，实现梦想。
一个优秀的人要懂得孝敬父母，胸怀祖国。
父母之恩，山高水深。
心中没有父母的人，绝不会有国家和民族。
如果你们无法理解我说的话，那么请你们回去做个试验：无论你的父母从事何种职业，你跟着他们过一天，不用从事他们的工作，只用看着他们工作，便可以体会他们的辛劳。
试想想你们的父母，他们上有自己的父母，下有你们，肩上的担子有多重。
再想我们的国家，担负着中华民族的伟大复兴的重任。
我们作为国家的希望，民族的脊梁，我们的责任有多重。
当你做任何一件事情的时候，都要
想一想，你是一个中国人，你是炎黄子孙，你是龙的传人，你有什么资格轻言放弃，你有什么资格不去努力?
远大的理想，扎实的作风，良好的品行，把握生命之重和胸怀祖国是我认为一个优秀的人应该具备的五大基本素质。
泱泱中华，崛起之路，气象万千。
所谓中国人，就是要在祖国需要我们，人民需要我们的时候，我们能够顶天立地，堂堂正正用我们的双手共同撑起东方不落的太阳!
谢谢大家!
关于学生仪容仪表的讲话2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的主题是：中学生仪容仪表美
仪容指人的容貌，仪表即人的外表，它包括服饰和容貌等方面。
一般说来，整洁端庄的仪容、朴实大方的装扮是最符合社会共同审美要求的。
那么，中学生到底应该具备怎样的外表形象呢?
学校对同学们的仪容仪表上有如下的具体要求：一是学生进入校园要穿校服，不背挎包或休闲包;二是男同学不留长发，不剃光头，不染发，不理碎发，一律理短发;三是女同学短发或扎马尾辫，不涂脂抹粉，不涂指甲油，不披头散发、烫发、染发，
不梳怪发型。
四是不佩戴耳环、项链、戒指等饰物。
五是不穿拖鞋，女生不穿高跟鞋。
以上要求有的学生可能无法接受，认为这是对一个人个性的束缚、自由的压迫，对美的摧残。
有这种念头的同学至少有以下几个问题或其中之一。
一是对真正意义上的个性发展了解肤浅。
个性的张扬不是一种为所欲为的态度，不然所谓的个性恰恰就是一种不健康的心理表现。
况且，不少同学在追求奇装异服时其实是在模仿某一歌星的装扮，所以就谈不上独立的个性了，这是一种虚荣的不自知的盲从心理在作怪，毫无独立的人格可言。
二是对美的曲解和庸俗理解。
美是给人愉悦的体验和感受，自己觉得美不一定是美的，只有在大多数人感受到了和谐与美好的时候，才可以说是美的。
个别同学的仪容仪表给了人们不伦不类的感觉，还能说美吗?这只能反映一个人的审美情趣的底下和庸俗。
三是反映了极少数学生的走向堕落的萌芽。
研究青少年犯罪的许多专家认为，一个学生将要有犯罪可能的时候有许多征兆，其中之一就是在仪容仪表上追求另类，在打扮上透出一种颓废、叛逆、不健康的倾向。
实际上同学们也多有了解，那些有违法犯罪行为的青少年，哪一个不是在仪容仪表上有问题的呢?
同学们，其实要求学生合乎仪容仪表规范，不是什么特殊的要求，每一个学生在这个问题上都必须无条件接受和遵守。
那就让我们从现在做起，首先从仪容仪表上展现自己的美吧，让青春向上的美伴随我们走过学生时期的每一天。
我的演讲完毕，谢谢大家。
关于学生仪容仪表的讲话3
亲爱的老师、同学们：
早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《注重仪容仪表，崇尚文明礼貌》。
有人说：“如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来;如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在金钱;但是如果你失去了文明礼貌，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
”没错，我们做人的行为规范就是讲文明礼貌。
随着年龄的增长，我们在发展自身的同时，必然会装扮自己，有所追求。
那么，我们到底应该具备怎样的外表形象呢?作为一个具有特定身份的又生活在特定年龄阶段和特定环境中的人，我们应该可以做到：端庄大方又不失文雅，朴实自然又不失个性。
有的学生可能对仪容仪表的各项规定无法接受，认为这是对一个
人个性的束缚、自由的压迫，对美的摧残。
然而大家或许都忽略了：礼仪是一种修养、是一种气质、是一种文明，是人际交往的通行证。
不要肤浅的认为另类的装扮目的是吸引他人的眼球;另类打扮是为了张扬个性;我们要正确的去理解“美”和“庸俗”的真
正含义，而个别同学所谓的“美”却给了人不伦不类的感觉，这也只能反映一个人的审美情趣的低下和庸俗;自然和谐的才是美，心灵的纯净才是最高境界的美。
一声谢谢，等于一次情感的交流;一声对不起，能化解剑拔弩张的冲突;一个不要紧，等于给人吹去一阵温暖的春风;以礼待人，把笑脸常挂，你会发现天很蓝，花很红，其他的人也很友善，世界是多么的美好，这就是礼貌的魅力所在了。
手下留情花似锦，脚下留情草如茵!弯下腰捡起的是碎纸，擦去的是污渍，说话用的是文明之语，将这一切纯洁自己的精神，净化自己的灵魂，改变自己的陋习，这就是文明的独特之处。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之” ，好的开始是成功的一半，希望全体同学严格要求自己，将自己的目光放长远一点，多在自己的做人上、学习上、能力培养上等方面下些功夫，增强自己的自信心，为以后踏上社会奠定坚实的基础。
冷静、谨慎的选择属于我们轻松、可爱、朴实的仪表。
以最饱满的姿态，迈出新学期的第一步!
我的讲话到此结束，谢谢!。