《松树金龟子》PPT完善版共23页文档
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《松树金龟子》课件
01 Chapter分布与习性形态特征体型体色为黑色或深褐色，有时具有金属光泽。
颜色特征生活习性03020102 Chapter分布范围栖息地生态环境分布生长影响繁殖影响生态环境的影响保护意义保护松树金龟子的生态环境有助于维护生态平衡，保持生物多样性。
保护措施采取科学的管理措施，如合理控制采伐、植树造林等，以保护松树金龟子的生态环境。
生态环境的保护03 Chapter繁殖习性松树金龟子在每年的6-8月进行繁殖，通常在雨后的夜晚进行。
它们会选择在松树等针叶树上产卵，通常在树冠下靠近树干的枝条上。
繁殖过程繁殖环境的影响04 Chapter生存威胁加强环境监管加强对工业污染源的监管力度，减少污染物的排放，改善松树金龟子的生存环境。
建立自然保护区通过建立自然保护区，可以保护松树的栖息地，为松树金龟子提供良好的生存环境。
推广生物防治采用生物防治的方法控制松树金龟子的数量，减少对松树的损害。
保护措施保护意义与价值保护生物多样性促进可持续发展维护生态平衡05 Chapter03地理分布与种群特征研究历史01松树金龟子的发现及命名02生物学特性研究生态平衡与环境保护传统医药中的应用文学艺术中的象征意义文化价值研究展望与未来发展分子生物学与基因组学研究生态学与保护生物学研究跨学科合作与国际化研究06 Chapter01020304利用天敌，如寄生性昆虫和鸟类，控制金龟子的数量。
生物防治使用农药，如杀螟松、西维因等，对金龟子进行毒杀。
化学防治利用金龟子的趋光性，设置黑光灯诱杀。
物理防治加强栽培管理，合理施肥，减少金龟子的发生。
农业防治防治方法利用方式与意义生物防治化学防治物理防治农业防治防治与利用的平衡需要根据实际情况选择合适的防治方法，以达到最佳的防治效果。
需要加强宣传教育，提高公众对松树金龟子的防治与利用的认识水平。
需要考虑环境保护和森林资源的保护，不能只注重利用而忽视防治。
THANKS。
松树金龟子-课件
学造诣。他曾获得“昆虫诗人”的
美誉，雨果也称赞他为“昆虫世界
的荷马”！
法布尔 法布尔
金龟子头部常较小，多为前
口式，后部伸入前胸背板，口器
关
发达，尤其是上颚多甚发达壮实。 触角通常不很长。前胸背板大，
于
前翅为鞘翅，后翅发达善于飞行，
金
少数属种后翅退化，飞行能力丧
龟 子
失而只能爬行。足开掘式，前足 胫节外缘具齿，腹部可见5-6个 腹板，腹部气门位于背板腹板之
松树金龟子
法布尔(1823~~1915) ：穷毕生
之力，著成200万字的《昆虫世界》。
作
书中栩栩如生地记录了昆虫世界中 各种各样小生命的食性、喜好、生
者 存技巧、天敌、蜕变、繁殖……尤
介 其对昆虫的描述，既充满童心，又
绍 富有诗意和幽默感。他的笔调朴实、
清新、并不时语露机锋，提出对生
命价值的深度思考，具有很高的文
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/3/42021/3/4Marc h 4, 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/3/42021/3/42021/3/42021/3/4
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
•
13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/3/42021/3/42021/3/42021/3/43/4/2021
•
14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年3月4日星期 四2021/3/42021/3/42021/3/4
•
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年3月2021/3/42021/3/42021/3/43/4/2021
《松树金龟子》PPT完善版23页PPT
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
1、不要轻言放弃，否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
《松树金龟子》PPT完善版 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。
谢谢！
松树金龟子 PPT
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松树金龟子
（法）法布尔
金 龟 子
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《松树金龟子》课件
通过对松树金龟子的研究，可以深入了解昆虫的生物学习性和行为 习性，为昆虫学研究提供宝贵资料。
实际应用价值
研究成果可应用于害虫防治、生物多样性保护及生态恢复等领域。
未来展望
研究方向拓展
01
深入研究松树金龟子的基因组学、生理机制等方面，拓展研究
领域。
技术手段创新
02
利用新技术手段，如基因编辑、高通量测序等，提高研究效率
松树金龟子的研究最早可追溯到20世纪初。
研究发展历程
从最初的分类学研究，到生态学、行为学等方面 的深入研究。
当前研究重点
探究松树金龟子的生物学习性、种群动态及与环 境的相互作用。
研究意义与价值
生态保护价值
松树金龟子作为森林生态系统中的重要组成部分，对其研究有助 于更好地保护和恢复生态系统。
科学意义
其他价值
松树金龟子在生态系统中扮演着重要的角色，它们是许多鸟类和其他动物的食物 来源，有助于维持生态平衡。
松树金龟子的观赏价值也较高，其鲜艳的色彩和独特的形态使其成为昆虫爱好者 和自然爱好者的观赏对象。此外，在科学研究、教育与展望
研究历史与现状
研究起始时间
为食。
繁殖
雌性松树金龟子通常在 松树的枝条上产卵，每 个卵约需10-14天孵化
。
活动时间
成虫通常在白天活动， 在黄昏和黎明时分最为
活跃。
栖息地
松树金龟子通常栖息在 松树林中，也常出现在 公园和花园等地的松树
上。
02
松树金龟子的生态环境
自然环境
生活环境
松树金龟子主要生活在温 带和寒温带的松林中，特 别是针叶纯林。
温度与湿度
它们需要适中的温度和湿 度，一般在15-25℃之间 最为适宜，湿度需维持在 60%以上。
实际应用价值
研究成果可应用于害虫防治、生物多样性保护及生态恢复等领域。
未来展望
研究方向拓展
01
深入研究松树金龟子的基因组学、生理机制等方面，拓展研究
领域。
技术手段创新
02
利用新技术手段，如基因编辑、高通量测序等，提高研究效率
松树金龟子的研究最早可追溯到20世纪初。
研究发展历程
从最初的分类学研究，到生态学、行为学等方面 的深入研究。
当前研究重点
探究松树金龟子的生物学习性、种群动态及与环 境的相互作用。
研究意义与价值
生态保护价值
松树金龟子作为森林生态系统中的重要组成部分，对其研究有助 于更好地保护和恢复生态系统。
科学意义
其他价值
松树金龟子在生态系统中扮演着重要的角色，它们是许多鸟类和其他动物的食物 来源，有助于维持生态平衡。
松树金龟子的观赏价值也较高，其鲜艳的色彩和独特的形态使其成为昆虫爱好者 和自然爱好者的观赏对象。此外，在科学研究、教育与展望
研究历史与现状
研究起始时间
为食。
繁殖
雌性松树金龟子通常在 松树的枝条上产卵，每 个卵约需10-14天孵化
。
活动时间
成虫通常在白天活动， 在黄昏和黎明时分最为
活跃。
栖息地
松树金龟子通常栖息在 松树林中，也常出现在 公园和花园等地的松树
上。
02
松树金龟子的生态环境
自然环境
生活环境
松树金龟子主要生活在温 带和寒温带的松林中，特 别是针叶纯林。
温度与湿度
它们需要适中的温度和湿 度，一般在15-25℃之间 最为适宜，湿度需维持在 60%以上。
《松树金龟子》PPT完善版共23页
Байду номын сангаас 谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
《松树金龟子》PPT完善版
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
《松树金龟子》优原.PPT课件
2、Байду номын сангаас植物。：落花生、野豌豆。
松树金龟子的特征
• 松树金龟子的特征有：仪表堂堂 ，身上带着光泽，雄虫有7条流 苏，雌虫有6条流苏，啃松针， 会在空中舞蹈表演，会发音，雌 虫每次产卵大约产二十枚卵，卵 产完后就不在管它的卵。
松树金龟子的说明顺序--逻辑
松树金龟子的说明顺序:
一、松树金龟子的外形特征分别讲了三点：
2、法布尔为什么会获得这么多发现？对你有何启示？
3、你发现松树金龟子有哪些特征？它最突出的特征 是什么？
三、展我风采：
• 思问议练悟一：本文采用怎样的说明顺序？（由每 组的六号回答，师傅点评）
• 思问议练悟二展示： • 1、在这篇课文中，法布尔把自己对松树金龟子的
一些发现告诉了大家，你认为法布尔有哪些发现？ （每组的五号先回答，师傅点评；其他组也可以再 次修改、补充） • 2、法布尔为什么会获得这么多发现？对你有何 启示？（每组的六号回答，师傅点评；其他组也可 以再次修改、补充） • 3、你发现松树金龟子有哪些特征？它最突出的 特征是什么？（每组的三号回答）
• 1、这几段文字的说明顺序是下列哪一项 （C）
• A．从概括到具体 B．从整体到部分 • C．从结果到原因 D．从主要到次要
2、说出画横线的句子所用的说明方法：
‗‗‗‗列‗‗数‗‗字‗‗‗打‗‗比‗‗方‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗。
课后作业
• 运用本单元学 到的方法，介绍 一种你熟悉的小 动物，不少于 300字。
• ③因此，它们学会了一切都在飞翔中解决的本领：在 飞行中吞吃猎获物；在飞行时饮水，甚至在喂自己的孩 子吃饭时，也不是蹲坐在巢沿上，而是扑楞着翅膀，像 直升飞机那样停留在巢
前的空中，将食物一一喂给孩子们。那么，燕
松树金龟子的特征
• 松树金龟子的特征有：仪表堂堂 ，身上带着光泽，雄虫有7条流 苏，雌虫有6条流苏，啃松针， 会在空中舞蹈表演，会发音，雌 虫每次产卵大约产二十枚卵，卵 产完后就不在管它的卵。
松树金龟子的说明顺序--逻辑
松树金龟子的说明顺序:
一、松树金龟子的外形特征分别讲了三点：
2、法布尔为什么会获得这么多发现？对你有何启示？
3、你发现松树金龟子有哪些特征？它最突出的特征 是什么？
三、展我风采：
• 思问议练悟一：本文采用怎样的说明顺序？（由每 组的六号回答，师傅点评）
• 思问议练悟二展示： • 1、在这篇课文中，法布尔把自己对松树金龟子的
一些发现告诉了大家，你认为法布尔有哪些发现？ （每组的五号先回答，师傅点评；其他组也可以再 次修改、补充） • 2、法布尔为什么会获得这么多发现？对你有何 启示？（每组的六号回答，师傅点评；其他组也可 以再次修改、补充） • 3、你发现松树金龟子有哪些特征？它最突出的 特征是什么？（每组的三号回答）
• 1、这几段文字的说明顺序是下列哪一项 （C）
• A．从概括到具体 B．从整体到部分 • C．从结果到原因 D．从主要到次要
2、说出画横线的句子所用的说明方法：
‗‗‗‗列‗‗数‗‗字‗‗‗打‗‗比‗‗方‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗。
课后作业
• 运用本单元学 到的方法，介绍 一种你熟悉的小 动物，不少于 300字。
• ③因此，它们学会了一切都在飞翔中解决的本领：在 飞行中吞吃猎获物；在飞行时饮水，甚至在喂自己的孩 子吃饭时，也不是蹲坐在巢沿上，而是扑楞着翅膀，像 直升飞机那样停留在巢
前的空中，将食物一一喂给孩子们。那么，燕
松树金龟子ppt
松树金龟子
金 龟 子
学习目标：
1、了解松树金龟子的生态习性，激发珍爱 昆虫的感情。 2、从观察入手，进行科学的说明。 3、在说明中兼用文艺的笔调；语言的准确 性和形象性
自学提纲：
1、了解作者，积累字词 2、通读全文，理清本文的思路？ 3、课文是如何证明松树金龟子的发音原理的， 有什么好处？ 4、文中哪些语句最能体现法布尔严谨的科学态 度，试举例说明。 5、通过分析课文，你觉得本文的语言具有什么 特点？
法布尔
法布尔
掌握字词
xuà n mè i yì yù qià o
炫耀 zhǐ 咫尺
献媚 抑郁 mè i zhōng 魅力 衷心
鞘翅 xiè 亵玩
1、通读全文，理清本文的思路？
一、外形特征 二、生活史
三、作者发出呼吁：“别去 打扰它”
全文结构
一、外形特征
仪表 堂堂
颜色 光泽 流苏（雄）
流苏的作用——高敏度感觉器官问 题，还没有搞清楚。”等 等。
5、通过分析课文，你觉得本文 的语言具有什么特点？
本文主要采用拟人的手 法，真正体现了“科学 与诗的完美结合”。 举例略。
课堂练习
说明的语言首先要求 准确 ，这样 才能更好地说明事物的特征。 在此基础上，还可以追求说明语 言的形象生动，这样既可以使读 者更好地了解说明的事物的特征 ，也 能增加读者的 兴趣 。本文就运用了 文艺的笔调来使文章的说明语言 更准确 、更 形象 。
折扇的作用——求偶的标志
生活习性：夏至露面，傍晚上树
二、生活史 婚恋生活 唱歌、发音原理、唱歌的原因 死亡与繁衍
三、作者发出呼吁：“别去打扰它”
3、课文是如何说明松树金龟子的 发音原理的，有什么好处？
作者用科学实验的方法来
金 龟 子
学习目标：
1、了解松树金龟子的生态习性，激发珍爱 昆虫的感情。 2、从观察入手，进行科学的说明。 3、在说明中兼用文艺的笔调；语言的准确 性和形象性
自学提纲：
1、了解作者，积累字词 2、通读全文，理清本文的思路？ 3、课文是如何证明松树金龟子的发音原理的， 有什么好处？ 4、文中哪些语句最能体现法布尔严谨的科学态 度，试举例说明。 5、通过分析课文，你觉得本文的语言具有什么 特点？
法布尔
法布尔
掌握字词
xuà n mè i yì yù qià o
炫耀 zhǐ 咫尺
献媚 抑郁 mè i zhōng 魅力 衷心
鞘翅 xiè 亵玩
1、通读全文，理清本文的思路？
一、外形特征 二、生活史
三、作者发出呼吁：“别去 打扰它”
全文结构
一、外形特征
仪表 堂堂
颜色 光泽 流苏（雄）
流苏的作用——高敏度感觉器官问 题，还没有搞清楚。”等 等。
5、通过分析课文，你觉得本文 的语言具有什么特点？
本文主要采用拟人的手 法，真正体现了“科学 与诗的完美结合”。 举例略。
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说明的语言首先要求 准确 ，这样 才能更好地说明事物的特征。 在此基础上，还可以追求说明语 言的形象生动，这样既可以使读 者更好地了解说明的事物的特征 ，也 能增加读者的 兴趣 。本文就运用了 文艺的笔调来使文章的说明语言 更准确 、更 形象 。
折扇的作用——求偶的标志
生活习性：夏至露面，傍晚上树
二、生活史 婚恋生活 唱歌、发音原理、唱歌的原因 死亡与繁衍
三、作者发出呼吁：“别去打扰它”
3、课文是如何说明松树金龟子的 发音原理的，有什么好处？
作者用科学实验的方法来
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《松树金龟子》PPT完善版
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
谢谢！
23
13、遵守纪律的风气的培养，只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致，是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪Hale Waihona Puke 27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
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13、遵守纪律的风气的培养，只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致，是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
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26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪Hale Waihona Puke 27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
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28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华