管综数学五大实用高分技巧
管理类联考综合能力答题技巧

管理类联考综合能力答题技巧
管理类联考综合能力考试(简称管综)主要考察数学、逻辑和写作三部分。
以下是一些答题技巧:
1. 数学部分:
做题顺序:建议先做自己擅长的部分,把不熟悉或难度大的放在后面。
时间分配:数学题通常有15个选择题,建议每道题最多用时2分钟,总
时间控制在30分钟左右。
对于特别复杂的题目,可以先标记,有时间再回
头解决。
2. 逻辑部分:
做题技巧:学会快速阅读,找准题干中的关键词和逻辑关系。
对于复杂的
推理题,要善于排除法,理清思路。
时间管理:每道逻辑题控制在2分钟左右,避免在一道题上花费过多时间。
3. 写作部分:
论证有效性分析:先花10分钟仔细审题,列出提纲,再开始写作,总时
间控制在25-30分钟。
论说文:用10分钟审题并列出提纲,然后开始写作,总时间控制在30-
35分钟。
4. 整体时间安排:
总时长:管综答题时间共计3小时。
灵活调整:以上时间分配和顺序不是固定不变的,可以根据自己的答题情况灵活调整时间。
以上建议仅供参考,具体答题技巧需结合个人情况灵活运用。
希望对你有帮助,祝你考试顺利!。
管理类联考数学秒杀技巧

管理类联考数学秒杀技巧一、代数表达式化简代数表达式的化简是管理类联考数学中的基础题型。
对于这类问题,关键在于掌握代数式的恒等变换技巧,如提取公因式、公式法、分解因式法等。
在解题时,要注意观察代数式的特点,选择合适的方法进行化简。
二、方程求解方程求解是管理类联考数学中的常见题型,涉及一元一次方程、一元二次方程等多种类型。
在解决这类问题时,需要掌握方程的解法,如配方法、公式法、因式分解法等。
同时,要注意方程解的取值范围,避免出现增根或漏根的情况。
三、不等式分析不等式分析是管理类联考数学中的重点题型,主要考察对不等式的性质和基本解法的掌握。
解决这类问题时,需要掌握不等式的性质和基本解法,如均值不等式、分式不等式的解法等。
同时,要注意不等式的取值范围和等号成立的条件。
四、函数性质与图像函数性质与图像是管理类联考数学中的重要知识点,主要考察对函数基本性质和图像的掌握。
在解决这类问题时,需要掌握函数的单调性、奇偶性、周期性等性质,以及函数图像的识别和绘制。
同时,要注意函数定义域和值域的取值范围。
五、几何问题直观法几何问题直观法是管理类联考数学中较为特殊的一类题型,主要考察对几何图形的观察和分析能力。
解决这类问题时,需要利用几何图形的性质和特点,通过直观的方法找到解题思路。
同时,要注意单位长度、单位高度的确定以及坐标系的建立。
六、数列求和与通项数列求和与通项是管理类联考数学中的常见题型,主要考察对数列基本概念和性质的掌握。
解决这类问题时,需要掌握数列的通项公式和求和公式,如等差数列、等比数列的求和公式等。
同时,要注意数列项的取值范围和公式的适用条件。
七、概率计算基础概率计算基础是管理类联考数学中的重要知识点,主要考察对概率基本概念和计算方法的掌握。
解决这类问题时,需要掌握概率的基本计算公式和方法,如概率的加法公式、乘法公式等。
同时,要注意概率的取值范围和随机变量的分布情况。
八、排列组合与概率排列组合与概率是管理类联考数学中的重点题型,主要考察对排列组合和概率基本概念和计算方法的掌握。
2024年管理类专业联考综合能力数学试题及解析

2024年管理类专业联考综合能力数学试题及解析2024年管理类专业联考综合能力数学试题及解析一、试题回顾在2024年的管理类专业联考综合能力考试中,数学部分保持了以往的风格和难度。
整体题型设计注重基础,涵盖了各类数学知识点,主要涉及初等数学、微积分、线性代数和概率论与数理统计。
试题数量为30道,每道题目分值相同,均为2分,总分为60分。
二、考察重点今年的数学试题主要考察了考生的基本数学素养,包括运算能力、推理能力、应用能力和逻辑思维能力。
其中,重点考察了以下知识点:1、初等数学:主要涉及代数、几何、三角函数等知识点,注重对基本概念的理解和运用。
2、微积分:考察考生对微积分基本概念的理解和计算能力,包括导数、微分、积分等。
3、线性代数:主要测试考生对线性方程组、矩阵、向量等基本概念的理解和运算能力。
4、概率论与数理统计:考察考生对概率、统计方法的掌握,如概率分布、参数估计、假设检验等。
三、解题技巧针对不同的知识点,考生需要运用相应的解题技巧。
例如:1、对于初等数学问题,考生应熟练掌握各种代数和几何方法的运用,如因式分解、三角函数变换等。
2、对于微积分问题,考生需要理解微积分的核心概念,掌握导数和积分的计算方法。
3、在线性代数部分,考生需要理解矩阵的性质和运算规则,能够熟练解决线性方程组的问题。
4、在概率论与数理统计部分,考生需要理解各种概率分布的性质和计算方法,能够熟练运用统计方法进行数据分析。
四、备考建议针对未来的备考,我们提出以下建议:1、夯实基础:考生应注重对基本概念的理解和掌握,确保对数学基础知识的掌握扎实。
2、强化训练:通过大量的练习题和模拟试题,强化对知识点的理解和运用能力。
3、提高效率:在备考过程中,要注重提高解题速度和准确率,为考试做好准备。
4、关注真题:通过研究历年真题,了解考试出题风格和难度,为考试提供参考。
五、总结总体来说,2024年管理类专业联考综合能力数学试题保持了较高的难度水平,注重基础知识和应用能力的考察。
管理类联考数学蒙题技巧

管理类联考数学蒙题技巧一、选项分布规律在管理类联考数学中,每个选项的分布是相对均匀的。
通常,四个选项中,A、B、C、D各占25%的概率。
因此,在蒙题时,可以根据这个规律,对每个选项进行估算,从而增加蒙对的概率。
二、排除法应用排除法是一种有效的蒙题技巧。
通过观察题目和选项,可以排除一些明显错误的选项,从而缩小选择范围。
例如,如果一个选项与题目中的条件明显矛盾,那么这个选项就可以被排除。
三、特殊值代入在某些情况下,可以通过代入特殊值来验证选项的正确性。
例如,如果一个选项中的表达式可以通过代入某个特殊值得到一个确定的结果,那么这个选项可能是正确的。
四、数量关系分析在管理类联考数学中,很多题目涉及到数量关系。
通过对数量关系进行分析,可以找出一些选项中的关系规律,从而确定正确答案。
五、选项互斥考虑在某些情况下,两个或多个选项之间存在互斥关系。
这意味着这些选项不能同时为真。
因此,在蒙题时,可以优先考虑这些互斥的选项,从而增加蒙对的概率。
六、前后序选择法在某些情况下,可以通过观察题目中的前后顺序来确定正确答案。
例如,如果题目中先给出了一个条件,然后给出了一个结论,那么这个结论可能是正确的答案。
七、近似计算技巧在管理类联考数学中,有些题目涉及到近似计算。
通过对近似值进行估算,可以得出一个近似结果。
然后根据这个结果来判断选项的正确性。
八、蒙猜技巧应用最后一种蒙题技巧是蒙猜技巧。
这通常适用于已经排除大部分选项但仍无法确定正确答案的情况。
此时可以尝试随机选择一个选项作为答案。
虽然这种方法的准确性无法保证,但在没有其他选择的情况下,它是一种可行的策略。
需要注意的是,以上蒙题技巧并不能保证100%的正确率。
它们只能作为辅助手段,帮助你在考试中提高解题速度和准确性。
因此,在备考过程中,仍需注重基础知识的掌握和解题方法的训练。
管理类联考答题技巧

管理类联考答题技巧管理类联考是选拔管理类专业学位研究生的全国性考试,其答题技巧包括以下几个方面:1. 合理安排时间:管综答题时间为3小时,各科答题时间应合理分配。
一般来说,数学和逻辑应控制在50分钟左右,写作应控制在60分钟左右。
如果遇到难题,不要花费太多时间反复研读,应继续往下做,以免耽误整体答题进度。
2. 先易后难:在答题过程中,先做自己擅长的科目,把难度较大的题目留到最后解决。
这样可以提高答题效率,也有助于保持思维敏捷。
3. 仔细审题:审题是答题的关键步骤,一定要仔细阅读题目,弄清题意,理解题目要求和考察点。
对于选项中涉及到的数字、时间、人物等细节信息也要留意,以免出现理解偏差。
4. 善于利用已知信息:在答题过程中,要注意利用题目中给出的已知信息。
这些信息往往可以作为解题的线索,帮助你找到正确的答案。
5. 逻辑推理:在逻辑和写作等科目中,逻辑推理是必不可少的解题方法。
要善于运用逻辑推理,分析题目中的信息和证据,得出合理的结论。
6. 重视论证有效性分析:论证有效性分析是管综考试中的重要题型,需要考生对题干中的论证进行批判性分析。
在写作时,要注意指出题干论证中的漏洞和逻辑错误,并提出改进意见。
7. 注意语言表达:在写作部分,语言表达至关重要。
考生应尽量使用简洁明了的语言,避免使用过于复杂的句式和词汇。
同时,要注意段落结构和层次感,使文章更加易于阅读和理解。
8. 复查答案:在完成答题后,一定要留出时间复查答案。
通过复查,可以发现自己的不足之处,及时纠正错误。
同时,也能加深对知识点的理解和记忆。
总之,管理类联考答题需要考生具备扎实的专业知识、灵活的思维方式和良好的应试能力。
通过不断练习和总结经验教训,可以提高自己的答题技巧和应试水平。
管综做题技巧

管综做题技巧
管综做题技巧如下:
1. 仔细阅读题目,理解题意,明确题目要求,对题目进行整体把握。
2. 审视题目中的信息,找出关键信息,并注意细节。
3. 根据题目类型选择合适的解题方法。
对于计算类题目,应先进行必要的数学计算,再结合实际情况进行推理分析;对于分析类题目,应先对题目中的信息进行分类、整理、归纳,再结合实际情况进行推理分析。
4. 在推理分析过程中,要注重逻辑性和条理性,清晰地表达自己的思路和观点。
5. 对于不确定的题目,可以先留空,最后再处理。
6. 对于多选题,应注意选项的完整性和准确性,避免因为疏忽而漏选或多选。
7. 做完题目后,要进行检查和核对,确保答案的准确性和完整性。
8. 在平时的学习中,可以多做一些模拟题和真题来提高自己的做题技巧和水平。
总之,管综做题需要有一定的基础知识和做题经验,同时要注意方法和技巧的运用。
通过不断练习和总结,可以提高自己的做题效率和准确性。
管综数学秒选技巧

管综数学秒选技巧《谈谈管综数学秒选技巧那点事儿》嘿,筒子们!今天咱来唠唠管综数学秒选技巧这个超有趣的话题。
对于考管综的小伙伴来说,数学可是个重头戏啊!讲真的,管综数学有时候就像个小怪兽,各种难题变着法儿地蹦出来,试图拦住咱们前进的脚步。
但别怕呀,咱有秒选技巧这个秘密武器!你说这技巧是啥呢?它就像是数学世界里的快捷键,能让你在关键时刻迅速找到答案。
比如说,遇到那种题干特别长、数据特别多的题,你就别急着去算,先瞅瞅选项嘛,有时候通过一些特殊值或者极端情况,就能把答案给“揪”出来。
我记得有次考试,有一道题可把我给绕晕了,题干那叫一个长啊!我当时就心想,完了完了,这得算到啥时候。
但突然我灵机一动,咦,这种题说不定可以用特殊值法呀!我就找了个最容易算的情况,嘿,还真让我给蒙对了!那一刻,我感觉自己简直就是个天才!还有哦,有些题目的图形也能给咱提示。
有时候你看着题目一头雾水,但一看图形,哎呦喂,答案不就呼之欲出了嘛!这就像走迷宫,突然找到了那条通往出口的捷径。
不过啊,别以为有了秒选技巧就万事大吉了。
它就像一把双刃剑,用好了那是如虎添翼,用不好就可能“自伤八百”。
你得先打好基础,把那些基本的概念、定理啥的都弄清楚,不然技巧也发挥不出它的威力呀!而且,秒选技巧也不是一蹴而就的,得靠平时多练习、多积累。
就像练功一样,日积月累才能练成绝世神功。
平时做题的时候,咱就多留意那些可以用秒选技巧的地方,把它们都记在小本本上,考前再拿出来翻翻,那感觉,倍儿爽!总之呢,管综数学秒选技巧真是个好东西,但咱也不能全依赖它。
还是要脚踏实地,打好基础,再加上这些小技巧,才能在考场上如鱼得水,轻松应对那些小怪兽。
大家一起加油,让我们都成为管综数学的高手吧!哈哈!。
管综数学 蒙猜技巧

管综数学蒙猜技巧
管理类联考综合能力测试(简称“管综”)中的数学部分,虽然不提倡纯粹的蒙猜,但确实存在一些策略性的解题技巧可以帮助考生在面对复杂题目时提高答题效率。
以下是一些结合实际情况和概率统计的蒙猜建议:
1. 排除法:对于选择题,尽量通过读题和分析,先排除明显错误或不符合条件的答案选项,缩小猜测范围。
2. 均分原则:如果完全无法解答或者时间紧张,可以考虑剩余答案数量的平均分配,即剩下的每个选项都选一次的概率相等,一般适用于5选1的情况。
3. 难题后置:考试过程中应优先解决自己熟悉的、把握较大的题目,对耗时长且无思路的题目可适当采取猜测策略。
4. 趋势判断:根据题目中数值大小、正负号、图形特征等进行合理推测,比如几何问题中,若四个选项中有三个是奇数一个偶数,而你初步判断结果可能为整数,则可优先考虑偶数选项。
5. 逻辑关联:利用题目之间的内在联系或者同一类型题目可能出现的规律性进行猜测。
然而,请务必注意,以上策略是在实在没有解题思路的情况下采用的无奈之举,真正提升成绩还需依赖于扎实的基础知识和解题能力。
在复习阶段,强化基础,掌握各类题型的解题方法才是关键。
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2018会计硕士考研:管综数学五大实用高分技巧会计硕士数学说难也难,说容易也容易,但要得高分也并非易事。
现在凯程刘老师介绍会计数学五大实用高分技巧,希望对你的考研有所帮助!
一、分段得分
对于同一道题目,有的理解得深,有的理解得浅,有的人解决得多,有的人解决得少。
为了区分这种情况,阅卷评分办法是懂多少知识就给多少分。
这种方法我们叫它“分段评分”,或者“踩点给分”——踩上知识点就得分,踩得多就多得分。
鉴于这一情况,考试中对于难度较大的题目采用“分段得分”的策略实为一种高招儿。
“分段得分”的基本精神是,会做的题目力求不失分,部分理解的题目力争多得分。
1.对于会做的题目,要解决“会而不对,对而不全”这个老大难问题。
有的考生拿到题目,会做,但最终答案却是错的——会而不对。
有的考生答案虽然对,但中间有逻辑缺陷或概念错误,或缺少关键步骤——对而不全。
因此,会做的题目要特别注意表达的准确、考虑的周密、书写的规范、语言的科学,防止被“分段扣点分”。
对于考生会做的题目,阅卷老师则更注意找其中的合理成分,分段给点分,所以“做不出来的题目得一二分易,做得出来的题目得满分难”。
2.对绝大多数考生来说,更为重要的是如何从拿不下来的题目中分段得点分。
有什么样的解题策略,就有什么样的得分策略。
把你解题的真实过程原原本本写出来,就是“分段得分”的全部秘密。
二、缺步解答
如果遇到一个很困难的问题,确实啃不动,一个聪明的解题策略是,将它们分解为一系列的步骤,或者是一个个小问题,先解决问题的一部分,能解决多少就解决多少,能演算几步就写几步,尚未成功不等于失败。
特别是那些解题层次明显的题目,或者是已经程序化了的方法,每进行一步得分点的演算都可以得分,最后结论虽然未得出,但分数却已过半,这叫“大题拿小分”。
三、跳步答题
解题过程卡在某一过渡环节上是常见的。
这时,我们可以先承认中间结论,往后推,看能否得到结论。
如果不能,说明这个途径不对,立即改变方向;如果能得出预期结论,就回过头来,集中力量攻克这一“卡壳处”。
由于考试时间的限制,“卡壳处”的攻克来不及了,那么可以把前面的写下来,再写出“证实某步之后,继续有……”一直做到底,这就是跳步解答。
也许,后来中间步骤又想出来,这时不要乱七八糟插上去,可补在后面,“事实上,某步可证明或演算如下”,以保持卷面的工整。
若题目有两问,第一问想不出来,可把第一问作“已知”,“先做第二问”,这也是跳步解答。
四、退步解答
“以退求进”是一个重要的解题策略。
如果你不能解决所提出的问题,那么,你可以从一般退到特殊,从抽象退到具体,从复杂退到简单,从整体退到部分,从较强的结论退到较弱的结论。
总之,退到一个你能够解决的问题。
为了不产生
“以偏概全”的误解,应开门见山写上“本题分几种情况”。
这样,还会为寻找正确的、一般性的解法提供有意义的启发。
五、辅助解答
一道题目的完整解答,既有主要的实质性的步骤,也有次要的辅助性的步骤。
实质性的步骤未找到之前,找辅助性的步骤是明智之举,既必不可少又不困难。
如:准确作图,把题目中的条件翻译成数学表达式,设应用题的未知数等。
书写也是辅助解答。
“书写要工整、卷面能得分”是说第一印象好会在阅卷老师的心理上产生光环效应:书写认真—学习认真—成绩优良—给分偏高。