解放思想讨论个人发言稿

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解放思想演讲稿

解放思想演讲稿

解放思想演讲稿
尊敬的各位领导,亲爱的同事们:
大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,和大家一起分享我对“解放思想”的一些看法。

解放思想,是我们党提出的一项重要任务,也是我们在新时代面临的重要课题。

只有不断解放思想,我们
才能不断推动事业发展,不断开拓创新,不断取得新的成就。

解放思想,首先是要摆脱思想的禁锢。

我们在长期的工作和生
活中,往往会被一些传统观念和思维定式所束缚,导致我们的思想
变得僵化和固执。

只有打破这些思想的禁锢,才能让我们的思维更
加灵活,更加开放,才能更好地适应时代的发展和变化。

解放思想,还意味着要勇于突破传统,勇于创新。

在现代社会,科技和经济的发展日新月异,我们必须不断地更新观念,不断地进
行创新,才能跟上时代的步伐,才能在激烈的竞争中立于不败之地。

只有敢于冒险,敢于创新,我们才能在新的领域中取得突破性的进展。

解放思想,更需要我们敢于担当,勇于改革。

在工作中,我们
往往会遇到各种各样的困难和挑战,但是只有敢于担当,勇于改革,我们才能找到解决问题的办法,才能推动事业的发展。

不敢担当,
不敢改革,只会让问题越来越严重,事业越来越落后。

解放思想,是我们每个人的责任和使命。

作为一名党员,一名
干部,我们更应该带头解放思想,引领团队不断进步。

只有不断解
放思想,我们才能在新时代的征程中披荆斩棘,勇往直前。

最后,让我们共同努力,不断解放思想,为实现中国梦不懈奋斗!
谢谢大家!。

解放思想大讨论发言稿

解放思想大讨论发言稿

解放思想大讨论发言稿引言概述:解放思想是中国共产党一贯的思想路线,是推动党和国家事业发展的强大动力。

在当前社会发展的新形势下,进一步解放思想、开辟创新至关重要。

为此,我们举行了这次解放思想大讨论,旨在深入探讨解放思想的重要性和方法,共同推动党和国家事业不断向前发展。

一、解放思想的重要性1.1 解放思想是推动社会进步的动力解放思想能够激发个人和集体的创造力,推动社会各个领域的发展和进步。

1.2 解放思想是应对挑战的有效途径面对复杂多变的国内外形势,解放思想能够匡助我们找到新的解决问题的方法和路径。

1.3 解放思想是实现个人价值的基础惟独解放思想,才干够让个人不断突破自我,实现自身的价值和梦想。

二、解放思想的方法2.1 不断学习和思量通过学习和思量,不断更新自己的知识和观念,拓宽自己的视野。

2.2 勇于尝试和创新勇于尝试新的事物和方法,敢于冒险创新,不断探索和实践。

2.3 善于倾听和交流倾听他人的意见和建议,积极与他人交流,吸收他人的智慧和经验。

三、解放思想的实践意义3.1 推动经济社会发展解放思想能够激发创新活力,推动经济社会的持续健康发展。

3.2 增强组织活力解放思想能够激发组织内部的活力,提高组织的凝结力和战斗力。

3.3 增强个人竞争力解放思想能够激发个人的潜能,提高个人的竞争力和适应能力。

四、解放思想的路径4.1 坚持实事求是在解放思想的过程中,要坚持实事求是的原则,不偏离实际,不脱离实践。

4.2 坚持与时俱进解放思想要与时俱进,紧跟时代步伐,不断更新观念和方法。

4.3 坚持群众路线在解放思想的实践中,要坚持群众路线,充分调动群众的积极性和创造力。

五、解放思想的未来展望5.1 推动全面深化改革解放思想将成为推动全面深化改革的强大动力和引领者。

5.2 促进经济社会发展解放思想将为经济社会的持续健康发展注入新的活力和动力。

5.3 提升国家综合实力解放思想将成为提升国家综合实力和国际竞争力的重要保障和支撑。

解放思想推动高质量发展大讨论发言稿范文3篇

解放思想推动高质量发展大讨论发言稿范文3篇

解放思想推动高质量发展大讨论发言稿范文3篇解放思想推动高质量发展大讨论发言稿(一)开展解放思想推动高质量发展大讨论,是落实习近平总书记重要讲话和重要指示精神必须答好的政治考卷,是破除制约振兴发展深层次矛盾问题必须用好的有力武器,是凝聚全面振兴全方位振兴思想合力和工作合力必须抓好的紧迫任务。

我们要树立全局观念、全球视野,明确全面振兴全方位振兴路径,进而以更高的站位、更大的格局、更强烈的担当推进振兴发展。

思维决定思路,思路决定出路。

我们要联系省情实际和发展目标、发展任务,运用具体的科学思维方法,认识问题、剖析问题、解决问题,促进振兴发展。

学习把握辩证思维方法,推动思想大解放。

辩证思维方法是我们认识事物的基本方法。

习近平总书记要求我们要扬长避短、扬长克短、扬长补短,就是体现辩证思维方法的典范。

解放思想,就是要深入具体分析我省各行各业各地区的长项和短板所在,通过扬长实现避短、克短、补短,通过避短、克短、补短实现扬长,进而实现短板变强项,推动高质量发展。

具体来说,扬长就是要扬我省的产业发展基础之长、要素禀赋优势之长、区域比较优势之长,拓展现代农业发展之路,构建先进装备制造业集群,大力释放绿水青山和冰天雪地的生态优势,打造向北开放的重要窗口。

避短就是要力避那些在大市场格局下不被消费者承认的产品、重复建设导致缺乏竞争力的项目、技术落后的产能、负外部性明显的投资。

克短就是要没有条件创造条件谋发展,将潜在条件转化为现实条件谋发展,将现实条件转化成优势条件谋发展,将劣势条件转化成有利条件谋发展,将正外部性条件放大谋发展。

补短就是要补上体制机制的短板、经济结构的短板、开放合作的短板、思想观念的短板。

学习把握长线思维方法,推动思想大解放。

长线思维方法也可以说是一种战略思维方法。

党的十九大提出的“七大发展战略”就是战略思维的高度体现。

解放思想,就是要有全局眼光、全域视野,立足于经济全球化、国内市场一体化这个坐标系,不同行业不同企业要努力去追跑、并跑乃至领跑本行业本领域的发展趋势,以“功成不必在我”“功成必定有我”的姿态投身于全面振兴全方位振兴。

解放思想大讨论发言稿

解放思想大讨论发言稿

解放思想大讨论发言稿解放思想即是学习理论的深入过程,也是把学理论向实践转化的过程,解放思想大讨论心得体会:解放思想必须牢牢把握科学发展观的理论。

企业基层党员干部学习实践科学发展观应放在提高执行力和本职工作创新上来。

我们在以往的学习讨论中,人们习惯谈谈眼前生产遇到的芝麻小事、表决心和愿望,以为这就是解放思想了,其实,这是的形式主义的表现形式。

要避免形式主义,必须有正确的理论为指导,牢牢把握科学发展观的理论方向,用科学发展观引领思想解放。

一、用科学发展观来审视改革发展的政策,增强执行力,在思想和行动上确保上下一致。

作为基层党员干部解放思想,就是要在增强执行力上下功夫。

所谓的增强执行力,就是进取主动、不打折扣地全面贯彻落实上级的方针政策和工作部署。

解放思想,就是按照科学发展观的要求,分析理解我们现行政策和措施的正确与否,从而消除在执行过程中的思想阻力。

例如:我们分析确定我部近几年来的政策措施是否正确。

首先看动力改型,淘汰蒸汽机车的决策。

当时也有人认为这样的决策是败家,疑问蒸汽机车和电力机车用的好好的,为什么还要上我们不熟悉的内燃机车从这两年内燃机车在运输生产运用的效果上看,运能提高了,效益上去了,这充分说明当初的决策是正确的。

再看部确定的线路疏水和上质量工程决策。

当时也有不一样声音,认为光靠疏水解决不了线路安全隐患问题。

事实是经过线路疏水和上质量工程,我们三年没有发生严重脱线事故,这在一次了当时的决策是正确的。

再看目前推广的手口示意法,到目前也有阻力。

手口示意法是一项较为科学的操作管理办法,为什么执行难,归根到底还是我们习惯势力、习惯做法在作怪。

以上例子想说明一个道理,就是我们作为一个执行者,在想问题、办事情上要多加思考,不能用歪理学说妄下结论,要学会用科学发展观来辨别是非,这才是我们学习实践科学发展观的真谛。

二、用科学发展观来指导工作,开创工作新局面,用思想创新带动工作创新。

曾强执行力,一方面要解决思想认识上的矛盾,从思想上做到响应拥护,同时还要解决行动上的问题,也就是真响应和假响应的问题。

办公室解放思想交流发言稿

办公室解放思想交流发言稿

大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,与大家共同探讨办公室解放思想的重要性。

解放思想,是我们党的一贯要求,也是推动社会进步的重要动力。

在新的历史时期,办公室作为企业发展的前沿阵地,更需要我们不断解放思想,创新工作方法,提高工作效率。

以下是我对办公室解放思想的一些思考,希望能与大家共同交流。

一、解放思想的必要性1. 适应时代发展的需要当前,我国正处于全面深化改革、加快转型升级的关键时期。

在这个大背景下,办公室工作也面临着前所未有的挑战。

解放思想,是我们适应时代发展的必然要求。

2. 提高工作效率的需要随着企业规模的不断扩大,办公室工作内容日益繁杂。

如果我们固守传统观念,墨守成规,将难以满足企业发展的需求。

解放思想,有助于我们打破思维定势,提高工作效率。

3. 增强团队凝聚力的需要办公室是一个团队,团队成员之间的思想交流与碰撞对于团队凝聚力至关重要。

解放思想,有助于我们拓宽视野,增进相互了解,从而增强团队凝聚力。

二、办公室解放思想的具体措施1. 坚持与时俱进,更新观念我们要紧跟时代步伐,关注国内外先进管理理念,不断更新自己的观念。

对于陈旧的思想观念,要敢于摒弃,勇于创新。

2. 深化学习,提升素质学习是解放思想的基础。

我们要深入学习党的路线方针政策,学习先进的管理理念,提升自己的综合素质。

同时,要善于借鉴其他部门的成功经验,不断丰富自己的知识储备。

3. 强化创新意识,勇于实践创新是办公室工作的灵魂。

我们要树立创新意识,敢于尝试新方法、新手段。

在实践中不断摸索,总结经验,为办公室工作注入新的活力。

4. 营造宽松环境,鼓励大胆探索一个宽松、包容的环境有利于激发员工的创新潜能。

我们要营造一个鼓励创新、宽容失败的氛围,让员工敢于提出自己的想法,勇于实践。

5. 加强沟通协作,实现资源共享办公室工作涉及多个部门,沟通协作至关重要。

我们要加强部门之间的沟通与协作,实现资源共享,提高工作效率。

6. 建立健全激励机制,激发员工潜能激励机制是激发员工潜能的重要手段。

解放思想大讨论活动发言稿4篇

解放思想大讨论活动发言稿4篇

解放思想大讨论活动发言稿4篇解放思想大讨论活动发言稿篇一一、树立争先意识在1月30日全县领导干部会议中,胡书记提出:要充分调动各乡镇的工作积极性,强化奖惩措施,打破“大锅饭”,实行“分灶吃饭”,鼓励先进,鞭策后进,切实转变“干与不干一个样、干多干少一个样、干好干坏一个样”的现象,大力营造你追我赶、创先争优的良好氛围。

针对我镇现状,对如何树立好创先争优意识我的看法主要有:1、从组织角度:制定相对可行并完善的奖惩制度。

采用物质激励与精神激励方式并举,鼓励干部职工你追我赶,形成良好的争先氛围,定期对先、优干部职工实施奖励;相应的对表现较差,满足现状,无上进心的干部职工进行一定惩罚。

2、从个人角度:全体干部职工应在组织的大力支持帮助下,认真学习相关文件精神,并把工作落实到田间地头、农户家中,少说话、多办事,切实服务于群众,提高对自身的要求,树立目标,努力上进。

二、树立勤劳意识新时期龙里精神提出要“自我加压”。

干部职工普遍存在懒惰等靠、贪图安逸的思想,这是很危险的,我觉得勤劳不应该仅仅局限于搞好环境卫生,更应该体现在工作效率上。

群众普遍反应政府、机关、事业单位办事效率慢、态度差,一天能办的事要分几天办,针对这些问题,我们更应该在实际工作中有效提高自己的工作效率,争取不让群众多等一分钟,让8小时发挥出大于8小时的工作成果,以星火之力点亮政府机关新时期形象。

三、树立创新意识、机遇意识国发2号文件的下发,对贵州,对每一个干部职工都是不可多得的发展契机,政府机关应在文件、政策的大力支持下,依托地方发展优势,挖掘经济发展项目,在保证生态环境不被破坏的情况下争取项目,引入企业,鼓励创业,创造更多的就业岗位,有效提高群众生活水平。

干部职工也要紧紧围绕发展三元经济这个中心,建言献策,解放思想,奋力创新,服从组织安排、调配,配合工作。

四、树立开放意识在贵州逐步实现跨越式发展的大背景下,从促进我镇开放这个大局出发,凡是有利于开放的事,就应当各方支援,通力合作,努力办好。

解放思想大讨论发言稿四篇

解放思想大讨论发言稿四篇

解放思想大讨论发言稿四篇解放思想大讨论发言稿(一)当前,全市解放思想大讨论活动正如火如荼地开展。

我通过认真研究省七次党代会、衡水市二次党代会精神和XXX书记、XXX书记的有关讲话内容,联系自己的工作实际,使我更加深刻地体会到开展解放思想大讨论活动的必要性、重要性和及时性。

一、解放思想是一项永不竣工的工程实践无止境,发展无止境,解放思想也永无止境。

解放思想,实事求是,是XXX主义活的灵魂,是我们认识新事物,适应新形势,完成新任务的根本思想武器。

XXX同志指出:解放思想,是指在马克思主义指导下打破惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题。

解放思想,就是使思想和实际相符合,使主观和客观相符合,就是实事求是、创造性地工作。

从解放思想本身看,是一个长久的、循序渐进的过程,不可能一劳永逸。

客观事物不断变化,我们的思想、认识也必须随之发展变化。

实践是解放思想的基础,实践活动具有永恒前进性。

相对于实践发展,我们的思想观念往往具有相对稳定性。

这就要求我们必须与时俱进,不断适应实践的发展变化,及时转变和更新观念,否则,曾经正确的思想、方法也会变成僵化的东西,造成主观认识和客观-1-实际相脱节。

因此,解放思想不大概一蹴而就,而是伴随理论的发展而发展的。

这次解放思想大讨论是我们站在十一五新的出发点上谋求更大发展。

坚持研究、、XXX理论和XXX 的,深入贯彻落实创新实干、逾越发展的总要求和工业立市、农业强市、商贸兴市三大主体战略,在各项工作中施展阐发时代性、把握规律性、富于创造性,冲破一切妨碍发展的思想观念,改变一切束厄局促发展的做法和规定,根除一切影响发展的体系体例坏处,才干不断进行创新,才干为十一五经济社会逾越式发展供给强有力的思想、组织和政治保证。

二、解放思想是解决突出思想问题的迫切需要思路决定出路,观念决定财富。

没有观念的更新,就不会有发展的突破;没有观念的超越,就不会有发展的跨越;没有观念的领先,就不会有发展的率先。

解放思想大讨论活动发言稿1

解放思想大讨论活动发言稿1

解放思想大讨论活动发言稿1尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!很荣幸能够在这次解放思想大讨论活动中发言。

思想是行动的先导,只有不断解放思想,才能推动我们的工作不断创新发展。

在当今这个快速变化的时代,解放思想更是显得尤为重要。

首先,我们要明确为什么要进行解放思想。

随着社会的进步和科技的飞速发展,我们所面临的环境和问题都在不断变化。

如果我们仍然抱着旧有的思维模式和观念,就很难适应新的形势和要求。

比如,在工作中,我们可能会习惯于按照过去的经验和方法来处理问题,但这样往往会导致效率低下、效果不佳。

只有解放思想,敢于突破传统的思维定式,我们才能找到更有效的解决办法。

那么,如何才能做到解放思想呢?我认为,关键在于要有开放的心态。

我们不能固步自封,要积极主动地学习和借鉴他人的先进经验和做法。

无论是同行业的优秀案例,还是其他领域的创新理念,都可能给我们带来启发。

同时,我们还要敢于质疑和挑战权威,不要盲目地接受一切既定的规则和观念。

要有自己的思考和判断,勇于提出新的观点和想法。

其次,我们要勇于实践。

解放思想不能仅仅停留在口头上,更要落实到行动中。

在实际工作中,我们要大胆尝试新的方法和途径,不怕失败。

只有通过不断地实践和摸索,我们才能真正检验自己的想法是否可行,才能积累宝贵的经验。

比如,在项目推进过程中,如果我们发现原有的方案存在问题,就不能因循守旧,而要及时调整思路,寻找新的解决方案。

此外,团队合作在解放思想的过程中也起着至关重要的作用。

一个人的思维和视野毕竟是有限的,而通过团队成员之间的交流和碰撞,我们往往能够产生更多的创意和灵感。

在团队中,我们要鼓励大家畅所欲言,充分发表自己的意见和建议,营造一个宽松、包容的氛围。

只有这样,才能激发每个人的积极性和创造力,实现共同进步。

在我们的工作中,也存在着一些阻碍解放思想的因素。

比如,一些同事害怕承担风险,担心一旦尝试新的方法失败会受到批评和指责。

这种顾虑使得他们不敢轻易突破常规。

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解放思想讨论个人发言稿
各位领导教师:大家好!
我们组讨论的专习题是“进一步强化责任意识,树立‘振兴教育,人人有责’的思想观念,废除坐而论道、怨天尤人的陈风陋习,努力形成‘从我做起,从现在做起’的良好风气。


曾经在一篇/article/xinde/"target="_blank">领会到教师的责任之重大。

有人把教师比作“蜡烛”,燃烧了自己,照亮了学生;有人把教师比作“春蚕”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;这些嘉奖之词都是社会对教师责任的赞美与肯定。

实践证明,一个有责任意识的教师,在人生道路上也比较容易有所作为。

从古代的孔子、孟子,到近代的徐特立、陶行知,到现代的魏书生、王西文等千千万万优秀教师,人们都能感受到一种品格,一种境界,这就是一名教师的责任。

其实,在我们四十九中这个教育大家庭中,不管是学校领导,还是教师们都有很强的责任意识。

大家不断加强自我教育,对工作认真负责,不断更新知识,不断探索科学的教学方法,积极参与教研活动。

例如,本学期我们在校领导的倡导下,开展了提高课堂效率的活动。

通过学习洋思,并结合我校实际,积极探索着提高教育教学质量的新课堂教学模式。

学校搭建起新的教育平台,教师们积极参与,在实践中探索,而这背后的决定因素是事业心、责任心和敬业精神。

那么,如何强化教师的责任意识呢?
一、要身体力行,以人育人。

我认为要从课堂做起,从小事做起;要求学生做到的教师自己先要做到,并且要做得更好。

例如,教师要求学生不迟到,不早退,上课认真听讲,积极思考,认真完成作业,讲文明、有礼貌等等,但在教师对学生有所要求的同时,学生对教师也有所期望,那就是严谨,认真,有学问,有修养,热爱学生,业务水平高,课上得好,尊重学生,处事公正等等。

也就是说,师生双方应该是平等的、互相配合的,这就要求教师必须学为人师,身正为范。

教师在学生眼里是完美的化身,是楷模,教师的一言一行都受到学生的关注。

因此教师的人格对学生的影响是巨大的,甚至是终生的,尤其是教师不良的行为所产生的负面影响更是无法挽回。

假如一个教师上课迟到早退,或不认真备课、随便应付,或对学生不管不问,或说话消极、不负责任,或上课时接听、拨打手机,或不批改作业,那么这样的教师怎么能让学生喜欢?怎么能让学生有好的学习楷模?怎么能教书育人?
二、要不断提高自己的专业知识和业务水平。

首先要有扎实的专业理论水平。

对所教课程的内容要非常熟悉,从教材、体系到知识点等都必须了解、掌握,上课能够做到轻车熟路,深入浅出,难易得当,重点突出;对学生的答复能及时做出明确的判断,不能模棱两可,这就要求我们要不断地充实自己,不断地学习。

其次,要有好的教学方法。

作为教师来讲,怎么教是一个很重要
的问习题,好的教学方法能够吸引学生的注意力,培养学生的学习兴趣和积极性,使学生得到启发,思维能力得到锻炼,从而能够自主地学习。

第三,要有比较宽广的知识面。

教师假如没有比较宽广的知识面,就不能在游刃有余,也不利于拓展学生的思维。

三、要关爱学生。

一是关心学生的思想。

要利用课余时间与学生进行交流、谈心,了解学生在学习、生活等方面的情况。

从中知道学生在想什么,需要什么。

二是关心学生的学习。

当学生学习上遇到困难,要及时地,耐心细致地辅导,坚持让每一个学生都得到开展。

哲学家爱默生说:“责任具有至高无上的价值,它是一种伟大的品格,在所有价值中它处于最高的位置。

”我们四十九中的教师们,心里就承载着振兴开平教育的使命,具有高度的责任意识。

克制了许多困难,全力以赴忘我的工作。

我们的教师即便身体不适;即便生活遇到困难;即便孩子生病;即便老人需要照顾;都不会离开工作岗位,不会离开自己的学生。

这是责任意识的推动,这是一个对国家对社会对家庭对学生有着高度责任感的教师所为。

正因如此,四十九中才有了美妙的今天,而她的明天将会更加绚丽多彩。

教师是一种社会职业,它可以是一些人所热爱的事业,也可以是谋生的手段。

可以是高尚的,也可以是平凡的。

让我们用我们的真心、真情、真爱去实践我们所肩负的责任。

坚决废除夸夸其谈、推诿扯皮、坐而论道、怨天尤人的陋
习,扛起振兴开平教育的责任大旗。

“敬业才能成就事业,尽责才能赢得尊严。

”作为新时期的人民教师,让我们在开展解放思想大讨论的活动中,听从责任的召唤,尽职尽责,从自己做起,从现在做起,从细节做起,努力做一名责任心强的教师吧。

搜集整理,仅供参考学习,请按需要编辑修改。

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