描写树样子的作文

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描写树木的作文(精选65篇)

描写树木的作文(精选65篇)

描写树木的作文描写树木的作文(精选65篇)无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的描写树木的作文,希望对大家有所帮助。

描写树木的作文篇1学校的后院有一棵泡桐树,它是那么的高大,挺拔。

像一个士兵一样无时无刻的保护着我们的校园,又像个小精灵在校园里玩耍。

校园里,泡桐树在潇潇的春雨中,结束了它那漫长的冬眠,开始了它新的生活。

瞧,泡桐树的树枝光秃秃的,像一个巨大的雪花。

那苍老的泡桐树似乎是一位博学多才的老人。

过了几天,泡桐树发生了改天换地的变化,泡桐树的树枝长满了生机勃勃的芽苞。

可谓是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

”那芽苞好似宋元画家高手画出来的一般,有笔力,有神采。

美丽极了。

芽苞一天一天的开放,变成了秀丽多姿的花朵。

泡桐树的花散发出了淡雅清新的香味。

花朵的香气可以花香醉人。

花香吸引来了许多只小鸟、蝴蝶和蜜蜂。

成群结队的来“观赏”绚丽多彩的泡桐花。

如果你在教室里上课,就会闻到一股醉人的香气,那就是泡桐花的香气。

到了泡桐花凋谢了,泡桐树的叶子来"耀武扬威”的时候,你就会在树荫下乘凉了。

泡桐树的叶子鹅黄嫩绿,郁郁葱葱的。

一阵风吹来,树上的叶子落下来犹如晶莹的雪花纷纷落下。

形成了一个天然的绿地毯。

瞧,泡桐树无论芽苞、花朵还是叶子都是美丽的。

我爱你,校园的泡桐树。

描写树木的作文篇2虽然已经立了秋,但还是有点热,我漫步在豫章路上。

这里绿树成荫,十分美丽。

走进豫章路,一条不宽但很平坦的柏油马路呈现在我的眼前。

两旁有很多店铺,店里面有许多琳琅满目的物品。

这里有许多树,一部分高大挺拔,一部分矮小弯曲。

其中一棵的枝干不可计数,它粗壮的树干表面十好像把分粗糙,我想:它一定生长几十年了,不然它怎么可能会这么高大呢?它非常茂盛,好像把它的全部生命力都展示给我看。

粗粗的树干上,又长出了好几根细长的树枝,树枝上的绿叶一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。

描写大树的作文(精选29篇)

描写大树的作文(精选29篇)

描写大树的作文(精选29篇)描写大树的作文(精选29篇)在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的描写大树的作文,欢迎大家分享。

描写大树的作文篇1春天来了,深林里到处一派生机勃勃的景象,鸟语花香,芬香四溢。

小鸟在一棵大树上住了下来,并筑了个窝。

每天,清早,它都要在枝头唱歌,练练嗓子。

它那悦耳的歌声,听得大树都陶醉了。

大树说:“小鸟,你唱的歌真好听。

你以后多唱唱给我听听。

”小鸟开心地说:“好的!谢谢大树爷爷的夸奖。

”它们就这样天天过着快乐的日子。

时间过得飞快,转眼到了秋天,小鸟要搬家了。

大树对小鸟说:“你明年还来给我唱歌,好吗?”小鸟说:“大树爷爷,你放心,我明年一定回来给你唱歌的。

”说完,小鸟依依不舍的和大树爷爷告别了。

第二年春天又来临了。

小鸟又飞到这儿来,发现大树爷爷伸着长长的脖子在等待着它。

小鸟一看到大树爷爷和蔼的样子就急忙飞上前去,发现自己的窝还好好的呢!小鸟说:“大树爷爷,谢谢你保护好了我的家。

”大树爷爷眉开眼笑的说:“没事,我正等着你回来给我唱歌呢!”说完,小鸟又站在枝头,放声歌唱起来。

这歌声嘹亮而又动听,一直回荡在森林深处……描写大树的作文篇2很久很久以前,有一个很美丽的村庄,那儿一年四季绿树成荫,阳光四射,照亮了村子的每一个角落,未遭受任何灾难。

我就是其中的一员。

我是一棵很大的树,种植在一个人家门前。

我姓松,名树,松树就是我!春天,我散发出最新鲜的氧气,使这家人以及这个村子所有人精神百倍,劳动更积极,更勤奋。

夏天,我遮住阳光,有许多人在我的脚边娱乐,例如,老百姓(农民)伯伯在大树下打牌;小孩子们在我身旁游戏;还有些妇女在我的脚边织毛衣啊。

织花边啊。

绣花等等。

秋天,我开了花,那花儿带着迷人的香味,飘洒于村里的每个角落。

冬天,我还在哪儿,没有落叶,这便是我岁寒三友之一:松树。

直到后来的一天,我成了往火堆里扔的木头。

描写树木作文

描写树木作文

描写树木作文描写树木作文7篇无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是店铺整理的描写树木作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写树木作文1在我家门前的公路旁,有一丛碧绿的松柏,里面夹杂着许多喇叭花,后面还有几棵高大的梧桐树。

那时正是夏天,一棵棵松柏在梧桐的映衬下显得那么的瘦小。

它的枝干上长满了“针”,这些“针”看似锋利,却很柔软,扎在手上,就跟脚踩在按摩鞋上一样,很舒服。

它的枝干很细,跟梧桐的枝干比起来,更是有天壤之别。

梧桐枝繁叶茂,在地上投下了一很大的阴影,我最喜欢在下面一边乘凉,一边细细地观察柏树了。

冬天到了,许多树叶已经叶落归根了。

我走过马路旁,发现那高大的梧桐树上也没有了生机勃勃的景象,光秃秃的树冠上只剩下零零落落的几片树叶。

再看看松柏——呀!居然还是绿油油的,叶子也完好无损,咦?真奇怪,为什么松柏在冬天还是碧绿的呢?我回家查了百科全书,终于知道了。

原来,松柏的叶子呈针状,这样从叶子上跑不掉多少水份。

而且松柏叶子的表面,还长满一层像蜡似的东西保护着树叶。

在严寒干燥的天气里,碧绿的松柏既不怕冷,树内的水份又比较充足,所以,松柏在冬天也是碧绿的。

啊!生活中平平常常的事物也有这么多的知识,以后我在生活中一定细心观察,发现“真热!真热”那松柏却顶着烈日,顽强生长,它周身围绕着充满勃勃生机的墨绿,令人看上一眼,顿时神清气爽;秋日,路旁,法国梧桐的枯叶,早已化作一只只金蝴蝶,悠悠忽忽地飘落在马路上,真似个“无边落木萧萧下”,平日里嫩绿挺拔的小草,也蔫蔫地垂下了头,满目的金色外,只有松柏的那抹深绿了;冬日,雪花洋洋洒洒地飘下,红艳的腊梅和依旧苍翠的松柏,俨然成了这冰天雪地里独特的景致。

站岗的,似乎不单单是那一个叔叔,而是由三人同时守卫军分区的安全。

那两棵苍松。

如尽职的战士,直挺挺地耸立在大门口;如称职的园艺师,高大的身躯给人美的享受;如巨大的遮阳伞,在炎炎夏日,为我们送来阴凉遇到困难时,我看见它们正与风雨作斗争,雨停了,风静了,一旁的矮树早已断了枝叶,而松柏却依旧挺拔,这是在告诉我要不怕困难吧;想放弃坚持时,却见它们顶着骄阳,奋发向上,这是在教我“坚持才能成功”的道理吧那松柏,是我的老师啊!它们在默默里教会了我多少道理!描写树木作文2在一个很寒冷的冬天,百木凋零。

描写大树的作文

描写大树的作文

描写大树的作文描写大树的作文(通用70篇)在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

那要怎么写好作文呢?下面是店铺收集整理的描写大树的作文,希望对大家有所帮助。

描写大树的作文篇1在我的家乡,冬天到来时,雪就是我们的常客。

严寒的冬天迈着蹒跚的脚步来到人间,给人们展开另一幅生动的画面:鹅毛大雪洋洋洒洒,风停雪住后,一颗颗银树傲然挺立,一座座玉宫平地而起,到处是炫目的光点,到处是刺眼的银剪,街道仿佛是银子铸成的,那么有光辉;长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前,人们好似生活在琼楼玉宇之间,七色尽逝,满目皆白,一场閠雪,遍地洁白“千树万树梨花开”美丽的画面尽显在眼前。

在这里,银鸡潜影,皓鹤无影,人们只有一种感觉:白,白,白!这纯洁的白使人感情沸腾,心灵净化,理性升华……每个人因此都变得透明无暇,完美融化在白色的俏丽之中。

在那茫茫苍苍的云雾里,飘洒着亮晶晶小雪花。

雪花飘洒到山坡上,给山坡盖上舒服的棉被,雪花飘洒到房顶上,给房顶穿上一件厚厚的棉衣,雪花飘洒到大地上,给大地披上美丽的银装。

雪姑娘带来各色各样的礼物,它大方的把大衣送给屋顶,把白围巾分给树枝,把白帽子戴在稻草垛上。

送给大街的该是什么礼物呢?雪姑娘早想好,它要给大地铺上一条纯白色的毛毯。

孩子们呢?该给他们一些礼物吧!雪姑娘左思右想,最后把欢声笑语送给孩子们。

所以,正在这时,孩子们都在跑着,闹着,玩着……打雪仗,包雪球,堆雪人,滑雪车……大地上到处都是欢歌笑语。

雪地旁,是一个花园,里面的菊花已被冰雪笼罩。

在花坛里还有一棵雪松,雪松迎着刺骨的寒风傲然挺立。

雪松四周挂满冰条儿,犹如一朵朵银色的菊花,晶莹剔透。

太阳出来,阳光照射在冰条上,反射出夺目的亮光,美极。

此时,我被家乡那迷人的雪陶醉。

啊!是多么美啊!描写大树的作文篇2走进学校的大门,向左望去,操场的另一边,两棵大树挺立在那里。

这是两棵法国泡桐,在学校里已经有几十年了,现在比旁边的四层教学楼还要高。

描写银杏树春夏秋冬样子的作文三年级

描写银杏树春夏秋冬样子的作文三年级

描写银杏树春夏秋冬样子的作文三年级示例文章篇一:《银杏树的四季》嗨,朋友们!你们知道我最喜欢的树是什么吗?那就是银杏树啦!今天我就来给你们讲讲银杏树春夏秋冬的样子,可有趣啦!春天来啦,银杏树就像一个刚刚睡醒的小宝宝,伸着懒腰,慢慢地睁开了眼睛。

它那细细的树枝上,冒出了一个个小小的芽苞,就像一颗颗绿色的小豆子,可爱极了!我总是忍不住去摸摸它们,心里想着:“小芽苞呀小芽苞,你可要快快长大哟!”风姐姐轻轻吹过,银杏树的枝条随风摆动,仿佛在说:“我会努力长大的,你就等着瞧吧!” 难道你们不觉得这时候的银杏树充满了生机和希望吗?夏天到了,银杏树一下子就长大了好多呢!它的叶子变得又大又绿,就像一把把绿色的小扇子。

阳光透过树叶的缝隙洒下来,地上就像撒满了金子。

我和小伙伴们经常在银杏树下玩耍,热了就躲在它的树荫里乘凉。

我们还会捡起地上的银杏叶,比一比谁的叶子更大更漂亮。

这时候的银杏树就像一把大伞,为我们遮风挡雨,难道你们能说它不是我们的好朋友吗?秋天可是银杏树最漂亮的时候啦!它的叶子慢慢地变成了金黄色,风一吹,那些叶子就像一只只金黄的蝴蝶在空中翩翩起舞。

地上铺满了厚厚的一层落叶,就像给大地铺上了金色的地毯。

我喜欢在落叶上跑来跑去,听着那“沙沙”的声音,感觉就像在演奏一首美妙的音乐。

有时候我还会躺在落叶上,看着蓝天,心里美美的。

哎呀,这样美丽的景色,你们难道不想亲眼看一看吗?冬天来了,银杏树变得光秃秃的,好像一个掉光了头发的老爷爷。

但是它依然挺直了身子,站在那里。

下雪的时候,雪花落在它的树枝上,它就像穿上了一件白色的棉袄。

我会心疼地问它:“银杏树爷爷,你冷不冷呀?”它好像在回答我:“孩子,我不冷,我在等着春天的到来呢!” 你们说,银杏树是不是很坚强呢?这就是银杏树春夏秋冬的样子,每个季节都有它独特的魅力。

我真的太喜欢银杏树啦!它就像我的好朋友,陪伴着我一起长大。

我希望它能一直这样美丽,永远陪伴着我们!示例文章篇二:《银杏树的四季》嘿,你们知道吗?在我们学校的操场边上,有一棵超级大的银杏树!它就像一个神奇的魔法师,在春夏秋冬四个季节里,不停地变换着自己的模样。

描写树木的作文(集锦12篇)

描写树木的作文(集锦12篇)

描写树木的作文〔集锦12篇〕篇1:描写树木的作文山麓上有一棵松树。

它静静地挺立着,惬意地享受着眼前的实在。

它,喜欢蔚蓝的晴空,也不厌恶阴晦的天气;喜欢花香叶翠,也不厌恶蒂黄枝枯;不为彩虹的美丽而惊叹,也不为乌云的讥讽而沮丧。

深深地植根于贫瘠的土壤中,执着、坚毅、洒脱、泰然。

面对阿谀奉承的蝴蝶得意忘形的夸耀,面对骄傲蛮横的太阳居高临下的欺凌,面对妩媚娇气的小溪卖弄风骚的引诱,它不曾感动过。

它,永远呵护着自己的平淡;即使心中的湖泊有时出现微小的漪涟,这不过是它好心的回应罢了。

它不曾动摇过自己的信念,破坏自己宁静的畅意。

每天旱晨,它轻轻推开小窗,微笑着拥抱第一缕温暖的晨曦,跟愉快的鸟儿打声招呼,走出家门,来到自己的明净的工作室,开场谱写一首全新的曲子。

这时候,你会感受到它心中那不可摧垮的坚决,和那与众不同的潇洒。

它富有热情的双手,英气逼人的眉宇之间,洋溢着它的清新脱俗和无限活力。

黄昏时分,它渐渐地拉上天幕,走进了属于自己的清幽的世界,自得其乐地吟咏着“斯是陋室,唯吾德馨……”。

有时,碌碌打滚的铜板的声音,也会荡漾起湖面的一线波纹,但从未冲动它心中的矜持。

它清楚地知道:不实在际的梦想,只是明媚的阳光底下的泡影;遥远的虚无飘渺的追逐,只会消耗自己的精力;假如与奸诈的百兽同流合污,只能让干净的自己沾上腥味。

宁静致远,明哲保身,孤芳自赏,不也是一种乐趣么?风来雨往,花开花落,春去秋临,松树不曾企图摆脱自己心中的羁绊。

它站得高,能洞察一切。

它已看透了色彩缤纷的虚伪的幻影。

于是,它快意自己心中的珍藏,心中宽阔的远方。

银河长万里,宇宙宽几何?前头已过五千秋,后面还有亿万年。

人生百岁,不只是白驹过隙么?它心中豁亮:既然到人世间“走一趟”,就要走自己的路,一步一个脚印地走自己的路!贪心地望着别人的光环,只会自寻烦恼。

何苦呢?篇2:描写树木的作文早在开学初,父亲便从叔叔家带来一株盆栽红豆杉它被种植在家门口。

刚带来的红豆杉长得矮小,只有几片叶子,一个个椭圆形的小叶儿零零散散的,在微风中,轻轻的摇摆,呈现出一片浅绿色。

描写树的作文(精彩7篇)

描写树的作文(精彩7篇)

描写树的作文(精彩7篇)描写树的作文篇一我家门前有棵高大挺拔的皂荚树。

阳春三月,这棵皂荚树变得青翠碧绿,开出一朵朵像刺槐花串似的白色小花,并长出了柔软的小刺。

沙沙的春雨洒落在它那挨挨挤挤的嫩叶上,及时地送来了“乳汁”,催它快决生长。

到了夏天,皂荚树的叶子长得郁郁葱葱、:遮天蔽日,像一位高大的巨人屹立在那里。

这时的树上,小刺长得比原来黄了一些,也长出许多小皂荚来了。

树下面是一片阴凉,在我们乡下,这是最好的天然休息场地了。

一些调皮的小孩子经常在树下“钓鱼”、玩“升级”、下象棋,这里好像已成了他们的乐园。

不少大人也经常在中午时分坐在树下乘凉、聊天,天南海北,古往今来,无所不谈。

看来人们都挺喜欢这棵树的。

然而,我却讨厌过它。

为啥?说来令人好笑。

今年夏天的一个中午,我在皂荚树下玩耍,无意中那悬挂在树枝上的一束束皂荚引起了我的兴趣:这些皂荚多么像扁豆呀,也许还能吃吧。

于是,我兴奋地沿着树干向上爬,希望能摘到一束尝尝,哪怕摘到一个也好。

可当我爬上去还没来得及喘口气时,身子却不由自主地一抖,原来是一根皂荚刺划破了我的脚,顿时流出了鲜血。

我再也顾不上摘皂荚,立刻狼狈地顺树溜了下来。

此后好一段时间我都在“恨”着它呢!秋天,皂荚树的枝丫上挂满了黑黝黝的皂荚,猛一看,仿佛是一把把黑镰刀。

难怪人们给皂荚树编的谜语是这样的:“一棵树,高又高,上面挂着黑镰刀。

”皂荚刚成熟,就有不少人来我家门前收皂荚。

人们告诉我:“皂荚是做肥皂的原料。

”这时我才明白它为什么叫“皂英树”了。

收皂荚的人还告诉我:中药铺里收购皂荚刺,那是一味良药。

皂英树原来还有不少的用途呀!看看挂在树上的皂荚,再看看那树枝上露出的已变黑的坚硬的皂荚刺,我心里不觉充满了对它的爱怜之清,也不再“恨”它了。

于是,我编了这样一首歌:“皂荚树,全身宝:树干做木料,皂荚制肥皂,皂刺可治病,叶能做燃料。

”这首歌虽然没有多少诗意,但也算表达了我对皂荚树的赞美之清。

冬天到了,皂英树的叶子落了,枝干伸向空中,孤傲地挺立着。

描写校园里的树作文

描写校园里的树作文

描写校园里的树作文描写校园里的树作文(通用26篇)在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是本店铺收集整理的描写校园里的树作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写校园里的树作文 1一进入校园的大门,映入眼帘的是一棵棵树木。

它高大茁壮,远远望上去,像一座座宝塔耸立在蓝天白云下面。

遮天蔽日的枝头像蒙上了一层霜,在阳光的映衬下,显得古朴苍劲,巍然挺拔。

它们的树皮摸起来很粗糙,这儿鼓一块儿,那儿凹一块儿,看起起来也很特别,有的像眼睛,有的像嘴巴,还有的像足球,真是无所不像校园的.树木一年四季都在陪伴着我们:春天,树木的叶子露出了新绿,一簇簇、一层层的叶子像绿油油的大伞,为我们遮风挡雨,让我们能在校园内自由地嬉戏玩耍。

夏天,骄阳似火。

但我们毫不畏惧。

因为,树木就像是天然的空调,茂密的枝叶为我们遮挡阳光的暴晒。

那丝丝凉风,给我们带来了阵阵凉意,真舒服!秋天,后边树上的绿叶已经变成了黄叶。

那些黄叶像黄蝴蝶似的飘落到大地上,给大地铺上了一层厚厚的金色地毯。

冬天,前面的树开出了一朵朵白色的花朵。

花朵中弥漫着一种浓浓的香味。

这香味,从上学一直陪伴着我们,直到放学。

啊,校园的树,你真美丽啊!描写校园里的树作文 2每天一早,到了学校,一走进校园中,就会看见一片绿油油的花草树木,其中有一棵大树,非常特别。

这棵大树像一位非常年老的老爷爷一般,有着满脸皱纹,有着岁月的痕迹。

每当我们下课的时候,我们躲在它的手臂下遮风避雨,就像是爸爸一样保护着我们。

当我们上课的时候,它就像是警卫伯伯一样高高大大的耸立在那边,为我们守护校园。

它是一棵让许多人有着回忆和感情的大树,虽然它将搬离原有的地方,但它的精神和回忆我们永远留在心里。

还有,我们不要忘记不能破坏大自然,也不要伤害花草树木,更不要破坏它们的生长环境,要努力让我们的世界充满了鸟语花香的气息。

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描写树样子的作文导读:描写树样子的作文 1我家楼下的花坛里有一棵树挺拔地站在那里,它是一棵枇杷树,个头比我要高很多,和其他的花草相比最引人瞩目。

枇杷树枝干向四周伸展开来,一树的叶子,远看就像一把撑开的大伞。

走近看,你就会发觉它的叶子很独特。

一片片狭长的叶子,油绿油绿且肥肥厚厚的,它们像花瓣一样围成圈,叶柄很短,或近似无柄,叶子的边缘是锯齿状,上面长满了毛茸茸的细毛,但脉络清晰,状如琵琶,“枇杷”可能因此而得名吧!枇杷树的花不是特别抢眼眼球,是淡黄色,给人一种淡雅的感觉。

当枇杷花开满枝头的时候,会散发出一种淡淡的清香,好似茴香的味儿,又像中药的味道。

枇杷树生命力顽强,这棵树就是当初郭老师吃了枇杷,随手把核扔进花坛,没想到竟然长成了一棵枇杷树,我不禁为它的随遇而安而佩服。

枇杷最吸引我的,是它多种的用途。

枇杷树的果实——枇杷,圆圆的、甜甜的、金灿灿的。

它号称水果中的皇后,可以说无人不喜无人不爱。

而且它的营养价值极高,可以治疗咳嗽、哮喘,所以枇杷也是中药中的佳品,用它做成的枇杷糖浆可是非常畅销呢!就连它的叶子也很有用,是中药中的极品,可以治咽炎,医学家们也倍加珍惜它。

枇杷树从里到外,从上到下都是宝,怎能不受大家欢迎呢?描写树样子的作文 2一、要善于抓住花草树木的特征。

植物一般都有干、枝、叶、花、蕾、实、根等部分,不同的植物这些部分会有不同,而且有的植物往往在某个部分还会有突出的特征。

所以,我们要善于抓住不同植物的特征来写。

二、要善于抓住花草树木的形态、颜色、气味以及生长变化的情况。

我们在观察是不但要仔细的观察它的形状,颜色,而且还要通过嗅觉来闻一闻它的气味,还要用手去触摸体会不同植物之间的区别。

三、描写时要抓住一定的顺序,可按根、茎、叶、花、果的顺序来写;也可按从整体到局部的顺序来写;也可按由远及近的观察顺序来写。

四、要善于抓住花草树木随着环境变化而发生的变化来写。

植物生长在大自然中,时时刻刻受到环境条件的影响。

早晨、中午、傍晚、深夜不同时间,植物的姿态和颜色可能不完全相同;春、夏、秋、冬不同季节,植物生长的状况更有明显的差别;雨、雪、阴、晴不同天气,植物也会呈现不同的风貌。

所以,我们在观察时一定要抓住花、草、树、木在不同环境里的变化来写。

五、要灵活的使用拟人、比喻等修辞方法,还要进行大胆的想象写出自己的观点或见解。

六、字里行间突出你对这种植物的喜爱之情,抓住某种植物的习性展开联想恰当的借物寓人或寓理。

范例:我们学校有许多花,但我最喜欢的是叫玻璃翠的花。

我喜欢玻璃翠那一片片奇特的叶子,更喜欢它那一朵朵朴素美丽的小花。

初春,玻璃翠那米粒似的小芽便慢慢地舒展开,变成了黄绿色的扇形的小叶子。

微风吹来,叶子左右摇曳,显得那么娇嫩,两三天以后,叶子变绿了,闪闪发亮,好像谁给它刷一层绿色的油漆,这大概就是玻璃翠名字的由来吧。

最后玻璃翠那齿形的叶子变红了,像镶上了一圈红边儿。

渐渐地,叶子中间也出现了红色的斑点,再过几天整片叶子都变得绿里透红了。

夏天,玻璃翠长出七八片叶子的时候,小花儿便布满枝头。

那快要绽开的扁圆形花骨朵,有的像涨红了脸的小姑娘,害羞的低着头;有的则像顽皮的孩子,藏在绿叶中。

微风吹来,它们在摇曳的叶片中探出头来,然后又赶紧缩回去。

到了盛开的时候,它们才高高地挂在枝头上,像在炫耀自己的美丽。

这些花朵,各有各的姿态:那向上开的,就像一把把朝天的小伞;那向下的。

则像一个个粉红的小灯笼;而那向四周开放的,就像在到处张望的娃娃脸。

真是朵朵奇妙,各有千秋。

玻璃翠每长一节,便开一簇花,每蔟由四五朵小花组成。

瞧,枝头上这一蔟,那一团,朵朵小花就像亲密的朋友难舍难分,又像久别重逢的亲人在热烈地拥抱。

这样的叶子衬托着这样的小花,这样的小花配上这样的叶子,再加上小巧的花盆,构成了一幅幅每丽的图画。

描写树样子的作文 3我们每一个人,几乎无时无地都能看到树。

或枝繁叶茂,或高大粗壮,或叶子凋零。

它们各有优点,各有性格。

在树中,最不起眼的无非就是树根了。

树根复杂而盘绕,粗粗细细地扎根在泥土里,万一碰到什么硬石子,累的苦的痛的的全由它承担:要汲水呀,老天也不可能天天下雨;要把根深入地下呀,狂风暴雨来时才不会被翻到,卷起;要寻找肥料呀,怎么可能天天有人给你撒肥,而且,找不到肥料,树一旦长高,树不够粗壮,风一吹,便折腰了,半年来的辛苦就都浪费了。

尽管如此,当人们来到树前,有谁说过这棵树的根很粗?不都是在说树叶很美丽吗?可怜的树根。

与树根接触最多的无非就是树干了。

他从来都是那么笔直,虽然他的工作不比树根艰难,却比树根艰险的多:遇到大风天一吹,“咔嚓"一声,树干折腰了,树干疼的直打滚,可是,有谁安慰它?只有无尽的狂风和冰冷的雨点打在身上;遇到那些手痒痒的小朋友,拿着刻刀,在树干上一笔一划的写上自己的大名,树干心疼了,因为,这些刻痕,已经永远刻在树干里了,永远不会再消掉了......树里面,整天乐颠颠的一定是树枝了。

树枝没有像树根那么英勇,也没有像树干那样有勇气,工作无非就是接茶送水:把水送给树枝而已。

遇到阳光暴晒时,他藏在树叶下面,乘着荫,喝着水,翘着二郎腿,哼着小调,日子过得像天上人间,滋润着呢。

树叶,娇小的它,为人们遮阳乘荫,提供大量氧气,人们夸得最多的是它;人们欣赏的最多的也是它。

树叶的工作还有一项:时间的轮回。

春天到了,树叶探出绿茸茸的小脑袋;夏天到来,整个身体一下子就长出来了,枝繁叶茂;秋天到了,它脱去了华丽的绿衣,穿上了衰老的秋衣;冬天到了,它老了,它凋零了,成为落叶,化作春泥更护花,多么无私伟大!树的一切,缺一不可,样样有用,虽有差异,却无爱憎在其中。

树的全体,只要团结起来,就同人一样,力量就更大了!描写树样子的作文 4从我家向远处眺望,有一片小树林,其中有几棵树形态各异,会让人产生丰富的联想。

先说最靠右的那棵吧,它的形状就像一只猴子的脸。

鼻子、嘴、耳朵等五官清晰可见,就连一根根的毛发也仿佛能看得清清楚楚。

再依次向左看,第二棵树就像“万”字的轮廓。

草字头明显,中间枝繁叶茂,最下面的枝杈稀疏,正好与“万”字中间挤两头松的字形匹配。

以“万”再向左的一棵树则像是一根剥了一半的玉米。

玉米粒闪闪发光,玉米皮嫩绿诱人,使看见的人迫不及待地想咬上一口。

再往左,满身是刺的刺猬跳出来了。

长长的尖刺,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,刺猬所有的特征都被显现出来。

最后一棵树就像一只躲在树丛后面的梅花鹿。

它注视着正前方,斜着身子,靠着树丛,活像一只真正的鹿。

就在我欣赏这些美景时,我又有了新发现:我看到一排树竟然组成了世界上最大的单体岩石——澳大利亚的艾尔斯岩石的样子。

大自然真是太奇妙了。

通过这次观察,我发现自然界中蕴含着各种各样的.美丽,等待着我们去发现。

今后一定要更仔细地观察,发现自然界的美景。

描写树样子的作文 5放学的路上,我总会看见一排排高大的大榕树。

它们立在大路的两旁,静静地站在那儿。

每当我从它们身边走过,我总会停下脚步慢慢地欣赏。

远远看去,大榕树像一把撑开的绿绒大伞。

近看,却像一位年轻帅气的小伙子。

叶子绿油油的,像一个个风筝,也像一把把小扇子,扇啊扇啊,为人们扇走了炎热,送来了一阵阵清凉。

风来了,大榕树的叶子像一只只活泼的绿精灵,在风中翩翩起舞;雨来了,叶子在雨中尽情的洗澡,它要洗去忧伤;洗去痛苦;洗去皮肤上的灰尘;洗去一天的疲劳……树枝弯弯曲曲的,像一只只手臂伸向天空,仿佛要和白云亲自握握手。

树须长长的,从树上垂下来,像老人的胡须,像女孩的长头发,也像一条条细线,还像我们吃的面条。

鸟儿在树上尽情地唱歌,跳舞,荡秋千……它的茎又大又粗,像水桶一样结实。

秋天,落叶慢慢地变黄了。

它轻轻地跟大树妈妈告别,准备自己独自去生活。

它们落在半空中,像一只只金黄的小蝴蝶;它们落在地上,小朋友把它捡起来,当做书签,夹进书本里;蚂蚁爬过去,把它当做跑步机;它们飘到鸟大树妈妈的跟上,宛如给树根妈妈盖上一张张厚厚的被子……树根缠绕在一起,像鸡爪。

它们扎进泥土里,吸收营养,让大树更健康,更茂盛。

我也要学大榕树,不怕风和雨,不争爱和宠,做一个顶天立地的人!描写树样子的作文 6从我有记忆开始,那棵香樟树一直立在那儿,陪我度过了第十年。

它足有五层楼那么高,坐在六楼书桌面前的我一眼往外望去,也总能看到它几片略黄的树叶。

妈妈告诉我,它14岁,14岁,人类年轻力壮的一个时段。

可是在我看来,它老了,它经历了岁月的风暴,时间卷走了他俊美青春的面容,剩下的,也只有那老态龙钟的枝干,绿中带黄的树叶,还有延伸得跟蛛网一样的枝。

我总喜欢抱着它的干摇,就像在秋天摇桂花似的,它呢,则一脸慈祥的微笑,像母亲的笑容,也有老爷爷仁爱的感觉。

它的生命之歌谱满沧桑。

当暴风雨来临,它挺立在哪里;当烈日炎炎,它依然挺立在那里。

没有一丝动摇、软弱,从来都没有。

它的枝头是鸟儿的栖息之地。

喜鹊、麻雀、鹩哥,,当鸟儿放开嗓子,唱出婉转动听的歌,或欢快,或低沉,它总是默默地充当观众,一次又一次。

它不会鼓掌,只有微风与它嬉戏,它才像一个牵线木偶般,树叶摩擦发出的“刷刷‘的声音,这是他仅能做出的一种感谢,感谢鸟儿为他开了一次又一次的演唱会感谢鸟儿带给它快乐。

阳光是它最好的朋友,每当阳光散落,它的整个树冠便被镀上了一层金黄。

知更鸟来了,扑扑翅膀,开始歌唱,啾啾,字正腔圆,人听了也会升仙。

它似乎与天地融为一体。

在月夜里皎洁的月色笼罩着它,它似乎和大地沉睡过去……微风吹过,它睡得更香更沉。

一直挺立在那里的树,正梦中憨笑。

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