中考语文理解性默写

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2023中考语文真题分类汇编:理解性默写试题(含答案解析)

2023中考语文真题分类汇编:理解性默写试题(含答案解析)

默写(理解)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、情景默写1.(2023·湖北黄石·统考中考真题)根据语境及提示,填写古诗文原句。

阅读古诗文,我们可以窥见古人美好的生活情趣和娱乐方式,从中获得借鉴与启发。

如《湖心亭看雪》中“ ,”可以一览张岱只身赏雪;如《约客》中“ ,”可以静观赵师秀待友下棋;如《竹里馆》中“ ,”可以聆听王维抚琴吟啸;还有《如梦令》中“ ,”可以遥望李清照荷塘泛舟。

2.(2023·山东东营·统考中考真题)填空。

咏月抒怀诗句作者作品用委婉的疑问语气,表达对月怀远的情思① 王建《十五夜望月》月色如水,疏影摇曳,作者心情宁静② ,盖竹柏影也。

苏轼《记承天寺夜游》将月亮人格化,寄托对友人不幸遭贬谪的深切同情与关怀③ 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》边疆战场寒气凛凛,但在诗人眼中,那是英雄用武之地④ 李贺《马诗》动静结合,描绘了一幅洞庭月夜美景图⑤ 范仲淹《岳阳楼记》3.(2023·山东菏泽·统考中考真题)根据提示默写。

①“天下国家”是古诗词中永恒的话题,仁人志士常常借“梦”抒发自己的家国情怀,如:陆游《十一月四日风雨大作(其二)》中的“夜阑卧听风吹雨,”,辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中的“醉里挑灯看剑,”。

②初中生活即将成为美好的回忆,在此分别之际,如果你从李白《行路难(其一)》中选取两句诗送给同学留作纪念,并激励其胸怀壮志,勇向未来,那么这两句诗是:“ ,。

”4.(2023·湖南长沙·统考中考真题)古诗文默写。

(1)王维在《使至塞上》中以“ ,”的诗句展现了雄奇壮丽的塞外风光。

(2)范仲淹在《岳阳楼记》中写的一句“ ,”体现了古仁人志士宠辱不惊的旷达胸襟。

5.(2023·河南·统考中考真题)小豫想在下面这张幻灯片中引用一些古诗文名句,请帮他补写。

中考语文--40首古诗词-理解性默写

中考语文--40首古诗词-理解性默写

中考语文 | 必背40首古诗词,理解性默写401、《观沧海》(曹操)1.《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是: 日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

2.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木丛生,百草丰茂。

3.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。

4.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

5.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海。

6.毛泽东词《浪淘沙·北戴河》中有句:“萧瑟秋风今又是。

”《观沧海》中与之意思相近的诗句是:秋风萧瑟,洪波涌起。

2、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)1.表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

2.融情入景,含有飘零之感、离别之恨的句子是:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

3、《次北固山下》(王湾)1.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

2.《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律,蕴涵新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。

3.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。

4.王湾在《次北固山下》中通过“潮平两岸阔,风正一帆悬”的优美诗句把江水浩淼平阔,轻风柔和,波平浪静的景色表现的淋漓尽致。

4、《天净沙·秋思》(马致远)1.《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

2.马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是:枯藤老树昏鸦,古道西风瘦马。

3.马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是:夕阳西下,断肠人在天涯。

4.该曲的主旨句是:(夕阳西下,)断肠人在天涯。

【中考必备】2020中考语文理解性默写题

【中考必备】2020中考语文理解性默写题

2020中考语文理解性默写题预测(一)《观沧海》(曹操)1.《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟.远大抱负的句子是: 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

2.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂。

3.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。

4.《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。

5.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

6.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

7.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海。

(二)《次北固山下》(王湾)1.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

2.《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。

3.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。

4.《次北固山下》蕴含新事物必将代替旧事物,未来必定更加美好的哲理句是:海日生残夜,江春入旧年。

(三)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)1.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

2.诗中借景抒情蕴含飘零之感.离别之恨.迁谪之远的诗句是杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

3.将月亮人格化,以寄托自己的离愁的诗句是:我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

4.写景兼点时令,含有漂泊之感.离别之恨的句子:杨花落尽子规啼,而“闻道龙标过五溪”句写闻讯,暗含悲痛之意,表现旅途艰难。

(四)《天净沙·秋思》(马致远)1.《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

2.马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是:枯藤老树昏鸦,古道西风瘦马。

2022常州语文中考理解性默写

2022常州语文中考理解性默写

2022常州语文中考理解性默写
1.《西江月》中,词人沉浸在展望丰收的巨大喜悦之中,浑然不觉天气的悄然变化的语句是:稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。

2.《竹石》中诗托岩竹的坚韧顽强,言自己刚正不阿、正直不屈的骨气的句子:千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

3.《迢迢牵牛星》中,写出织女娴熟的织布技能,也显示她美丽动人姿容的句子是:纤纤擢素手,札札弄机杼。

4.《迢迢牵牛星》中写织女织布无果,更意在写出织女因爱情思念而受到的折磨和痛苦的句子:“终日不成章,泣递零如雨"。

5.《江南春》用视听结合手法描写千里江南春意盎然的景象的句子:千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

6.《伯牙鼓琴》中,总写伯牙、子期的特点,起到总领全文作用的句子是:伯牙善鼓琴,钟子期善听。

7.《伯牙鼓琴》中,伯牙鼓琴志在高山时,钟子期将伯牙的琴声描述为:善哉,峨峨兮若泰山!
8.《江南春》中描写佛寺深邃、朦胧意境的句子:南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

初中语文2024届中考古诗文理解性默写练习(共10篇,附参考答案)

初中语文2024届中考古诗文理解性默写练习(共10篇,附参考答案)

中考语文古诗文理解性默写练习班级考号姓名总分一、《关雎》(《诗经》)1.小伙子看到美丽而贤惠的姑娘,常说的一句话是“,”。

2. “,”抒写了求之不得的相思之苦。

3. “,”是全诗的诗眼,表达男子都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子。

4. “,”两句通过动作描写,写出男子发求之不得而苦闷难眠。

5.青年男子对美貌少女表达倾慕之情的句子是:,。

6. 写男子弹奏琴瑟,以博得女子好感的句子是“,”。

7.“,”两句统摄全诗。

二、《蒹葭》(《诗经》)1、三个诗节的第四句,“”,“”,“”是写对意中人所处位置的猜测:从在河水那一方到在河岸那一边,再到在水边那一头。

2、古诗中,“水”意象是离愁的载体,因而“秋水”意象既实指自然景观,又特指主人公凄婉惆怅的情感。

比如《诗经·蒹葭》中“,”。

3、歌曲《在水一方》的词中有“我愿逆流而上,依偎在她身旁,无奈前有险滩,道路又远又长”的句子,从韵脚和内容上看,这是化用、改写了《诗经·蒹葭》中的“,。

”两句。

4、《蒹葭》中写清秋萧瑟景象,给全诗笼罩了一层凄清落寞的情调的诗句是“蒹葭苍苍,白露为霜”。

5、《蒹葭》中,寻觅佳人的主人公在感慨顺流而下寻觅不得,只隐约在水中央看到佳人身影之后,对周遭的场景的描绘变成了“,。

”6、《诗经·蒹葭》中写深秋的白露凝结成霜时,主人公顺流而下追随恋人的诗句是“,”。

7、《诗经·蒹葭》中写主人公为寻觅恋人逆流而上,且描写了道路险峻难攀登的句子是“,”。

8、在《诗经·蒹葭》中,诗人想顺流去寻找伊人,但伊人仿佛在水中央的两句是“,”。

9、“,。

”两句以眼前所见景物起兴,既点出深秋季节一片萧条,又衬托出诗人凄婉的感情。

10、《诗经·蒹葭》中主人公热烈思慕伊人,逆流而上,去追寻她,而道路却高而险阻的诗句是“,。

”11、《蒹葭》中写诗人曾经逆流而上追寻“伊人”的句子是“,”。

12、“”“”两句在三个诗节中的重复,表现出主人公对意中人不可阻遏的渴慕和锲而不舍的追求,主要突出寻找、追求恋人的艰辛。

中考语文理解性默写及答案

中考语文理解性默写及答案

理解性默写三1、周敦颐在爱莲说中从生长环境写莲花的高洁、庄重的句子:2、诸葛亮在出师表中指出先汉兴旺发达的原因是:3、孔子阐述学习与思考的辩证关系的句子是:4白居易钱塘湖春行中透露出诗人对莺歌燕舞早春美景喜悦之情的是5、马志远天净沙秋思直抒胸意,道出天涯游子之悲的语句是6、写出桃花源记中描写优美的田园风光的语句7、观沧海一诗中体现了诗人宽广胸怀和豪迈气概的诗句是8、写出陋室铭的主旨句9、写出陋室环境之雅的句子是陋室主人交往之雅的句子是情趣之雅的句子是、10、陆游的游山西村中用来说明困境中仍然蕴含着希望的诗句是:11、刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠中包含事物新陈代谢的哲理的诗句是12、蒹葭写清秋萧瑟景象的诗句是 , .13、孟子认为“国恒亡”的原因是14、孟子认为担当大任的人必先15、王之涣凉州词中有“一片孤城万仞山”之句,范仲淹渔家傲中与此意境相似的句于是:16、曹刿认为战前的政治准备是取信于民的句子是17、小石潭记中从侧面描写潭水清澈明净的句子是直接描写游鱼的句子是描写其源流的句子是能隐约透出作者被放逐的凄苦忧伤的句子是18、岳阳楼记中“或异二者之为”中的“二者”指显示古仁人旷达胸襟的句子文中点明主旨,表达作者远大抱负的句子是19、醉翁亭记中描写山间朝暮之景的句子是四时之景的句子是主旨句是20、爱莲说中用来比喻句子既不与世俗同流合污又不孤高自许的句子是最能概括莲花高洁品质的句子是21、记承天寺夜游中描绘月夜小景的句子是22、出师表表明诸葛亮性本淡泊,不求名利的志趣的句子是:23、观沧海表现作者博大胸襟的诗句是24、饮酒结庐在人境表现诗人从大自然中悟出人生真谛,获得恬淡心境的诗句是25、友谊可以超越时空,缩短距离,让你身处困境,也不会感到孤独.请你用王勃的两句诗来说明这一点26、江城·密州出猎表明自己的坚定信念和为国建功立业的远大抱负的句子是27、王勃在送杜少府之任蜀州中把对朋友的真挚感情升华为哲理的千古名句是:28、王湾在次北固山下中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而下的句子是29、使至塞上中被赞为“千古壮观”的名句是30、王湾在次北固山下中写时序更替,抒发思乡之情,蕴涵生活哲理的诗句是31、行路难中,对未来充满希望的句子是32、茅屋为秋风所破歌中表达诗人忧国忧民情怀的句子是33、酬乐天扬州初逢席上见赠中被人们赋予“新事物必将取代旧事物”的新意义而经常引用的诗句是34、钱塘湖春行写出了早春景色的对偶句是35、赤壁一诗中,诗人用形象的语言发表议论的句子是36、雁门太守行,从听觉和视觉两方面描绘悲壮惨烈的战斗场面的句子是36、龚自珍在已亥杂诗中代落花立言,倾吐心曲,表现崇高的献身精神的诗句是, .37、夜雨寄北中,用设想未来相逢写眼前离情的句子是38、杜牧在泊秦淮中议论上层人物不顾国家艰难只顾自己享乐的句子是39、李商隐无题中表现坚贞爱情的千古名句是40、相见欢词中,李煜抒发自己亡国之痛,离“家”之愁的句子是41、渔家傲中,点明战事吃紧,边关戒备森严的句子是表达词人思念家乡却有家难回、功业难成的哀伤的句子是42、天净沙秋思这首词的主旨句是43、游山西村中富有哲理的句子是44、水调歌头中表达作者健康乐观的情绪和美好祝愿的句子是表达人生哲理的句子是45、山坡羊潼关怀古一曲中的主旨句是写潼关地理形势的句子是46、过零丁洋中抒发作者舍生取义的决心和气节的句子是写个人命运与国家命运动荡不安的句子是47、己亥杂诗中表达作者昂扬向上、不甘隐退、奋斗到底的精神的句子是48、登飞来峰中有两句可与杜甫“会当临绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的句子是49、江城子密州出猎抒发诗人渴望为国杀敌、守卫边疆的豪情壮志的句子是诗人借孙权之口自喻抒发自己雄心壮志的句子是表明诗人报效国家、再建功立业的典故是希望朝廷再重用自己的典故是50、辛弃疾的破阵子表现边塞士气高昂、赫赫军威的句子是表现雄心壮志却无法最终实现的句子是与“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”意境相似的句子是从视觉和听觉两方面生动概括、再现激烈的战争场面的句子是写出了将帅用牛肉犒劳部下、塞外边境响起军乐和战鼓声的悲壮是51.王维在使至塞上中描绘塞外奇特壮美风光的千古名句是52.李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是53.行路难中最能表达诗人李白坚信理想抱负一定实现的倔强、自信、执着精神的千古名句是54.望岳中表达诗人杜甫不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心与豪情的千古名句是55.杜甫在春望中描写长安城被叛军攻陷后遭到惊人破坏的诗句是抒写忧国思乡情怀的诗句是56.茅屋为秋风所破歌中表现诗人杜甫推己及人、忧国忧民的博大济世情怀的诗句是57.杜牧在泊秦淮中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒谬误国的诗句是58.李商隐在夜雨寄北中以会晤的欢娱衬托客居的寂寞,把思念深情转化为重聚希冀的句是59.李商隐在无题中抒写浓郁的离别之恨的名句是抒写缠绵的相思之苦的名句是60.李煜在相见欢中借助比喻抒写离愁的名句是用白描的手法直抒亡国哀思的名句是61.王安石在登飞来峰中借景抒怀,表达自己满怀信心、锐意改革的远大政治抱负的诗句是62.晏殊在浣溪沙中慨叹时光流逝,蕴涵生活哲理的名句是63.苏轼在水调歌头·明月几时有中写下了寄寓离情,释却离愁,从美好的想象中得到慰藉的名句是64.陆游在游西山村中写下的蕴涵深刻哲理的诗句是65.文天祥在过零丁洋中写下的以死明志,表达自己视死如归、忠心报国、名垂青史的民族气节的名句是66.马致远在天净沙·秋思中直抒胸臆,道出特定时间天涯游子之悲的词句是67.张养浩在山坡羊·潼关怀古中概括封建社会本质,寄寓对劳动人民的深切同情,对封建统治者强烈谴责的词句是68.龚自珍在乙亥杂诗中以落花自比,表达自己虽然辞官离京却不忘报国壮志的诗句69、唐代陆龟蒙别离一诗中有“丈夫非无泪,不洒离别间的句子.由此可联想到王勃送杜少府之任蜀州中的两句 , .70、曹操龟虽寿一诗中,用比喻的手法表达诗人年老而壮志犹存的诗句是 ,71、刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中流传最广的富有哲理的诗句是 , .72、常建的题破山寺后禅院中有两句诗各含有一个成语,这两句诗是 , .73、出师表里陈述作者临危受命的句子是 , .74、陋室铭中表现主人不受世俗羁绊,对世俗生活厌弃的句子是 , .景75、孟子鱼我所欲也一文中用“舍生取义”来表现他的人生追求,文天祥的过零丁洋中也体现了这种追求的两句诗是 , .76、岳阳楼记中范仲淹借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是 , .77、生于忧患,死于安乐中总结全文,归纳中心论点的句子是:78、桃花源记中描写桃花源中人幸福生活的语句:79、陋室铭中表现正反面虚实结合写主人生活情趣的高雅,衬托陋室不陋的语句是80、陋室铭中描写陋室优美的自然环境句子是:81、陋室铭中反映作者以古代贤人自况的思想境界,暗示陋室不陋是:82、小石潭记中作者抓住景物的特点,运用形象的比喻,描写溪身、溪水的语句是。

中考语文总复习:默写 轮:理解性默写 (一)

中考语文总复习:默写 轮:理解性默写 (一)

中考语文总复习:默写轮:理解性默写 (一)在中考语文总复习中,默写是不可缺少的一环。

而理解性默写,则更是加深了学生对知识的理解和记忆。

那么,什么是理解性默写?它有什么作用呢?下面,我们来一一探讨。

一、理解性默写是指在默写的基础上,要求学生对所默写的知识点进行解析、归纳、概括等能力的运用。

这种默写是在纸上进行的,学生要经过认真阅读、理解,将所学的知识点默写出来;同时,也要对所默写出来的知识点进行分析、概括、归纳等操作,以增加学生对知识点的深层次理解和记忆。

二、理解性默写的作用是非常显著的。

它可以帮助学生在灵活运用知识点的同时,对知识点的记忆更加深刻和牢固。

同时,理解性默写还有助于增强学生的自主学习和思考能力,提高学生对语文知识的理解能力和运用能力。

这样一来,学生就可以更好地应对中考语文考试中的各种题型,提高考试的成绩。

三、在进行理解性默写时,学生要有一定的方法和技巧。

首先,要明确默写的重点,并根据重点进行分类和组织。

其次,要灵活运用归纳、概括、比较等方法,将所学的知识点进行有效的整理和总结。

最后,要反复复习和检查自己的默写作业,发现问题及时改正。

通过这些方法和技巧,学生可以更好地掌握理解性默写的技能,提高自己的学习效率和成绩。

总之,理解性默写是中考语文总复习中非常重要的一环。

通过这种方式,可以帮助学生更好地理解和运用所学的语文知识点,提高自己的语文学习效率和成绩。

因此,我们要认真学习、理解和掌握理解性默写技能,以应对将要到来的中考。

部编版语文中考古诗文理解性默写【全六册带答案】

部编版语文中考古诗文理解性默写【全六册带答案】

教材目录:一、古诗词背诵篇目4.古代诗歌四首观沧海/曹操闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白次北固山下/王湾天净沙•秋思/马致远12.《论语》十二章课外古诗词诵读——峨眉山月歌/李白江南逢李龟年/杜甫行军九日思长安故园/岑参夜上受降城闻笛/李益课外古诗词诵读——秋词(其一)/刘禹锡夜雨寄北/李商隐十一月四日风雨大作(其二)/陆游潼关/谭嗣同二、古文背诵篇目16、诫子书/诸葛亮一、期中之前古诗理解性默写(一)《观沧海》(曹操)1、《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是:2、《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:3、《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:4、《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:(二)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)1、正面写诗人的愁绪,表达对友人深切同情,并且把对友人的怀念之情托付给明月诗句是:2、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中融情人景,含有飘零之感、离别之恨的句子是:(三)《次北固山下》(王湾)1、王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:2、《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:3、《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:(四)《天净沙·秋思》(马致远)1、《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是:2、马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条.冷落.凄凉气氛的写景的句子是:3、马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是:4、该曲的主旨句是:(五)《<论语>十二章》1、阐述学习与思考关系的句子是:2、生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:3、在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用:来表示。

4、阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:5、当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:6、表达对远方朋友到来的喜悦之情,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:“”7、阐述学习与思考关系的句子是:8、求学应该谦虚,正如《论语》中所说:9、复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义:10、孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:11、孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是:12、唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。

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. 每日一练(5)
古诗文默写
1、孟子在《生于忧患,死于安乐》一文中认为,一个人经过磨难砥砺的益处是:,。

(孟子《生于忧患,死于安乐》)
2、温庭的《望江南》中,充分体现主人公从希望到失望的心理变化过程与内心的痛苦的句子是________________,____________________。

3、张养活的《潼关怀古》中,表达作者对人民苦难深切同情的句子是
___________________;_______________________。

4、《<论语>十二章》中强调学习兴趣的重要性的句子是
▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。

5、4在王湾的《次北固山下》中,蕴含新事物从旧事物中孕育并将取代旧事物哲理的两句诗是:,。

6.李白在《送友人》中,借离群的马的长鸣衬托离情别绪的诗句是:,。

7.在我国诗歌发展史上,爱国主义传统源远流长,出现了数以万计的优秀篇章。

这类诗词中有如“,不破楼兰终不还”(王昌龄《从军行(其四)》)的名句,自古流传至今,滋养了一代代炎黄子孙。

8、亚锦赛上,中国女排姑娘不提困难,以“,”的雄心,奋力拼搏,终获冠军,重登亚洲之巅。

(杜甫《望岳》)
9、刘禹锡的诗句“,”,用鹤的形象,抒发了诗人豪迈乐观之情。

(刘禹锡《秋词》)
10、《钱塘湖春行》中直抒胸臆,表达对西湖美景喜爱之情的诗句是:,。

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