勾股定理 基础过关训练

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勾股定理练习题(答案)

勾股定理练习题(答案)

勾股定理练习题(答案)勾股定理练题1.基础达标:下列说法正确的是:A。

若a、b、c是△ABC的三边,则a²+b²=c²;B。

若a、b、c是Rt△ABC的三边,则a²+b²=c²;C。

若a、b、c是Rt△ABC的三边,∠A=90°,则a²+b²=c²;D。

若a、b、c是Rt△ABC的三边,∠C=90°,则a²+b²=c².2.Rt△ABC的三条边长分别是a、b、c,则下列各式成立的是:A。

a+b=cB。

a+b>cC。

a+b<cD。

a²+b²=c²3.如果Rt△的两直角边长分别为k²-1,2k(k>1),那么它的斜边长是:A。

2kB。

k+1C。

k²-1D。

k²+14.已知a,b,c为△ABC三边,且满足(a²-b²)(a²+b²-c²)=0,则它的形状为:A。

直角三角形B。

等腰三角形C。

等腰直角三角形D。

等腰三角形或直角三角形5.直角三角形中一直角边的长为9,另两边为连续自然数,则直角三角形的周长为:A。

121B。

120C。

90D。

不能确定6.△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,则△ABC的周长为:A。

42B。

32C。

42或32D。

37或337.※直角三角形的面积为S,斜边上的中线长为d,则这个三角形周长为:A。

d²+S+2dB。

d²-S-dC。

2d²+S+2dD。

2d²+S+d8.在平面直角坐标系中,已知点P的坐标是(3,4),则OP 的长为:A。

3B。

4C。

5D。

79.若△ABC中,AB=25cm,AC=26cm,高AD=24,则BC的长为:A。

17B。

3C。

17或3D。

以上都不对10.已知a、b、c是三角形的三边长,如果满足(a-6)²+b-8+c-10=0,则三角形的形状是:A。

《勾股定理》数学专题训练(完整版)

《勾股定理》数学专题训练(完整版)

《勾股定理》专题训练一、知识要点:1、勾股定理勾股定理:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。

也就是说:如果直角三角形的两直角边为a、b,斜边为c ,那么 a2 + b2= c2。

公式的变形:a2 = c2- b2, b2= c2-a2 。

2、勾股定理的逆定理如果三角形ABC的三边长分别是a,b,c,且满足a2 + b2= c2,那么三角形ABC 是直角三角形。

这个定理叫做勾股定理的逆定理.该定理在应用时,要注意处理好如下几个要点:①已知的条件:某三角形的三条边的长度.②满足的条件:最大边的平方=最小边的平方+中间边的平方.③得到的结论:这个三角形是直角三角形,并且最大边的对角是直角.④如果不满足条件,就说明这个三角形不是直角三角形。

3、勾股数满足a2 + b2= c2的三个正整数,称为勾股数。

注意:①勾股数必须是正整数,不能是分数或小数。

②一组勾股数扩大相同的正整数倍后,仍是勾股数。

常见勾股数有:(3,4,5)(5,12,13) (6,8,10)(7,24,25)(8,15,17)(9,12,15)4、最短距离问题:主要运用的依据是两点之间线段最短。

二、考点剖析考点一:利用勾股定理求面积1、求阴影部分面积:(1)阴影部分是正方形;(2)阴影部分是长方形;(3)阴影部分是半圆.2. 如图,以Rt△ABC的三边为直径分别向外作三个半圆,试探索三个半圆的面积之间的关系.3、如图所示,分别以直角三角形的三边向外作三个正三角形,其面积分别是S1、S2、S3,则它们之间的关系是()A. S1- S2= S3B. S1+ S2= S3C. S2+S3< S1D. S2- S3=S14、四边形ABCD中,∠B=90°,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,求四边形ABCD的面积。

5、在直线l上依次摆放着七个正方形(如图4所示)。

已知斜放置的三个正方形的面积分别是1、2、3,正放置的四个正方形的面积依次是S S12、、S S S S S S341234、,则+++=_____________。

勾股定理基础练习

勾股定理基础练习

学习要求:1.掌握勾股定理的内容及证明方法,能够熟练地运用勾股定理由已知直角三角形中的两条边长求出第三条边长.2. 掌握勾股定理,能够运用勾股定理解决简单的实际问题,会运用方程思想解决问题.3. 熟练应用勾股定理解决直角三角形中的问题,进一步运用方程思想解决问题.4. 掌握勾股定理的逆定理及其应用.理解原命题与其逆命题,原定理与其逆定理的概念及它们之间的关系.1. 勾股定理的内容:如果直角三角形的两直角边分别是a 、b ,斜边为c ,那么222a b c +=.即直角三角形中两直角边的平方和等于斜边的平方。

注:勾——最短的边、股——较长的直角边、弦——斜边。

CAB cba(2)方法二:将四个全等的直角三角形拼成如图所示的正方形:讲3. 勾股定理的逆定理:如果三角形中两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形。

即 222,,ABC AC BC AB ABC ∆+=∆在中如果那么是直角三角形。

4. 勾股数:满足222a b c +=的三个正整数,称为勾股数.勾股数扩大相同倍数后,仍为勾股数.常用勾股数:3、4、5;5、12、13;7、24、25;8、15、17。

一、勾股定理1.如果直角三角形的两直角边长分别为a 、b ,斜边长为c ,那么______=c 2;这一定理在我国被称为______. 2.△ABC 中,∠C =90°,a 、b 、c 分别是∠A 、∠B 、∠C 的对边. (1)若a =5,b =12,则c =______; (2)若c =41,a =40,则b =______;(3)若∠A =30°,a =1,则c =______,b =______; (4)若∠A =45°,a =1,则b =______,c =______.3.如图是由边长为1m的正方形地砖铺设的地面示意图,小明沿图中所示的折线从A →B →C 所走的路程为______.4.等腰直角三角形的斜边为10,则腰长为______,斜边上的高为______.5.在直角三角形中,一条直角边为11cm ,另两边是两个连续自然数,则此直角三角形的周长为______. 6.Rt △ABC 中,斜边BC =2,则AB 2+AC 2+BC 2的值为( ). (A)8 (B)4 (C)6 (D)无法计算7.如图,△ABC 中,AB =AC =10,BD 是AC 边上的高线,DC =2,则BD 等于( ).(A)4(B)6(C)8(D)1028.如图,Rt △ABC 中,∠C =90°,若AB =15cm ,则正方形ADEC 和正方形BCFG 的面积和为( ).课堂练习知识精(A)150cm2 (B)200cm2(C)225cm2(D)无法计算9.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A、∠B、∠C的对边分别为a、b、c.(1)若a∶b=3∶4,c=75cm,求a、b;(2)若a∶c=15∶17,b=24,求△ABC的面积;(3)若c-a=4,b=16,求a、c;(4)若∠A=30°,c=24,求c边上的高h c;(5)若a、b、c为连续整数,求a+b+c.10.若直角三角形的三边长分别为2,4,x,则x的值可能有( ).(A)1个(B)2个(C)3个(D)4个13.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BD是∠ABC的平分线,AD=20,求BC的长.二、勾股定理的实际应用1.若一个直角三角形的两边长分别为12和5,则此三角形的第三边长为______.2.甲、乙两人同时从同一地点出发,已知甲往东走了4km,乙往南走了3km,此时甲、乙两人相距______km.3.如图,有一块长方形花圃,有少数人为了避开拐角走“捷径”,在花圃内走出了一条“路”,他们仅仅少走了______m路,却踩伤了花草.3题图4.如图,有两棵树,一棵高8m ,另一棵高2m ,两树相距8m ,一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,至少要飞______m .4题图5.如图,一棵大树被台风刮断,若树在离地面3m 处折断,树顶端落在离树底部4m 处,则树折断之前高( ).5题图(A)5m (B)7m (C)8m(D)10m6.如图,从台阶的下端点B 到上端点A 的直线距离为( ).6题图(A)212 (B)310 (C)56(D)587.在平静的湖面上,有一支红莲,高出水面1米,一阵风吹来,红莲移到一边,花朵齐及水面,已知红莲移动的水平距离为2米,求这里的水深是多少米?8.如图,一电线杆AB 的高为10米,当太阳光线与地面的夹角为60°时,其影长AC 为______米.9.如图,在高为3米,斜坡长为5米的楼梯表面铺地毯,则地毯的长度至少需要多少米?若楼梯宽2米,地毯每平方米30元,那么这块地毯需花多少元?三、勾股定理与直角三角形1.在△ABC 中,若∠A +∠B =90°,AC =5,BC =3,则AB =______,AB 边上的高CE =______. 2.在△ABC 中,若AB =AC =20,BC =24,则BC 边上的高AD =______,AC 边上的高BE =______. 3.在△ABC 中,若AC =BC ,∠ACB =90°,AB =10,则AC =______,AB 边上的高CD =______. 4.在△ABC 中,若AB =BC =CA =a ,则△ABC 的面积为______.5.在△ABC 中,若∠ACB =120°,AC =BC ,AB 边上的高CD =3,则AC =______,AB =______,BC 边上的高AE =______. 6.已知直角三角形的周长为62+,斜边为2,则该三角形的面积是( ). (A)41 (B)43 (C)21 (D)17.若等腰三角形两边长分别为4和6,则底边上的高等于( ). (A)7(B)7或41(C)24(D)24或78.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,D 、E 分别为BC 和AC 的中点,AD =5,BE =102求AB 的长.9.在数轴上画出表示10-及13的点.课后练习一、填空题1.若一个三角形的三边长分别为6,8,10,则这个三角形中最短边上的高为______.2.若等边三角形的边长为2,则它的面积为______.3.如图所示的图形中,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若涂黑的四个小正方形的面积的和是10cm2,则其中最大的正方形的边长为______cm.3题图4.如图,B,C是河岸边两点,A是对岸岸边一点,测得∠ABC=45°,∠ACB=45°,BC=60米,则点A到岸边BC的距离是______米.4题图5.已知:如图,△ABC中,∠C=90°,点O为△ABC的三条角平分线的交点,OD⊥BC,OE⊥AC,OF⊥AB,点D,E,F分别是垂足,且BC=8cm,CA=6cm,则点O到三边AB,AC和BC的距离分别等于______cm.5题图6.如图所示,有一块直角三角形纸片,两直角边AB=6,BC=8,将直角边AB折叠使它落在斜边AC上,折痕为AD,则BD=______.6题图7.△ABC中,AB=AC=13,若AB边上的高CD=5,则BC=______.8.如图,AB=5,AC=3,BC边上的中线AD=2,则△ABC的面积为______.8题图二、选择题9.下列三角形中,是直角三角形的是( ) (A)三角形的三边满足关系a +b =c (B)三角形的三边比为1∶2∶3 (C)三角形的一边等于另一边的一半 (D)三角形的三边为9,40,4110.某市在旧城改造中,计划在市内一块如图所示的三角形空地上种植草皮以美化环境,已知这种草皮每平方米售价a 元,则购买这种草皮至少需要( ).10题图(A)450a 元 (B)225a 元 (C)150a 元 (D)300a 元11.如图,四边形ABCD 中,AB =BC ,∠ABC =∠CDA =90°,BE ⊥AD 于点E ,且四边形ABCD 的面积为8,则BE =( ).(A)2 (B)3 (C)22(D)3212.如图,Rt △ABC 中,∠C =90°,CD ⊥AB 于点D ,AB =13,CD =6,则AC +BC 等于( ).(A)5 (B)135 (C)1313(D)5913.下列判断错误的是( )A.如果a>b ,b>c ,那么a>cB.如果a =b ,b =c ,那么a =cC.如果a ⊥b ,b ⊥c ,那么a ⊥cD.如果a ∥b ,b ∥c ,那么a ∥c 14.下列命题中是真命题的是( ) (1)所有的等腰三角形都全等;(2)有一个锐角相等的两个直角三角形全等;(3)到线段两端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上; (4)两点之间线段最短.A.1个B.2个C.3个D.4个15.已知:如图,△ABC中,∠CAB=120°,AB=4,AC=2,AD⊥BC,D是垂足,求AD的长.16.如图,已知一块四边形草地ABCD,其中∠A=45°,∠B=∠D=90°,AB=20m,CD=10m,求这块草地的面积.17.已知:△ABC中,AB=15,AC=13,BC边上的高AD=12,求BC.。

《勾股定理》专项训练练习

《勾股定理》专项训练练习

60 120140 60BACC A BDE 1015《勾股定理》专项训练练习基础篇1、下列各组线段中,能构成直角三角形的是( )A .2,3,4B .3,4,6C .5,12,13D .4,6,7 2、在△ABC 中,∠C=90°,周长为60,斜边与一直角边比是13:5,•则这个三角形三边长分别是( )A .5,4,3 B .13,12,5 C .10,8,6 D .26,24,10 3、若等边△ABC 的边长为2cm ,那么△ABC 的面积为( ). A. 3cm2B. 32cm2C. 33cm 2D. 4cm 24. 三角形的三边为a 、b 、c ,由下列条件不能判断它是直角三角形的是( )A .a :b :c=8∶16∶17B . a 2-b 2=c 2C .a 2=(b+c)(b-c)D . a :b :c =13∶5∶12 5. 三角形的三边长为ab c b a 2)(22+=+,则这个三角形是( )A . 等边三角形B . 钝角三角形C . 直角三角形D . 锐角三角形.6.直角三角形中一直角边的长为9,另两边为连续自然数,则直角三角形的周长为( ) A .121 B .120 C .90 D .不能确定7、放学以后,小红和小颖从学校分手,分别沿东南方向和西南方向回家,若小红和小颖行走的速度都是40米/分,小红用15分钟到家,小颖20分钟到家,小红和小颖家的直线距离为( ) A .600米 B . 800米 C . 1000米 D. 不能确定8、ΔABC 中∠B=90°,两直角边AB=7,BC=24,在三角形内有一点P 到各边的距离相等,则这个距离是( )A.1B.3C.6D.非以上答案9、在△ABC 中,AB=12cm , BC=16cm , AC=20cm , 则△ABC 的面积是( )A. 96cm 2B. 120cm 2C. 160cm 2D. 200cm 210、已知如图,水厂A 和工厂B 、C 正好构成等边△ABC ,现由水厂A 和B 、C 两厂供水,要在A 、B 、C 间铺设输水管道,有如下四种设计方案,(图中实线为铺设管道路线),•其中最合理的方案是( )11、在△ABC 中,∠C=90°, AB =5,则2AB +2AC +2BC =_______.12、如图,一根树在离地面9米处断裂,树的顶部落在离底部12米处.树折断之前有______米.13、如图所示,是一个外轮廓为矩形的机器零件平面示意图,根据图中标出尺寸(单位:mm )计算两圆孔中心A 和B 的距离为 .14、已知Rt △ABC 中,∠C=90°,若a+b=14,c=10,则Rt △ABC 的面积是_____15、如图,梯子AB 靠在墙上,梯子的底端A 到墙根O 的距离为2米,梯子的顶端B 到地面的距离为7米.现将梯子的底端A 向外移动到A ’,使梯子的底端A ’到墙根O 的距离等于3米,同时梯子的顶端 B 下降至 B ’,那么 BB ’的值: ①等于1米;②大于1米5;③小于1米.其中正确结论的序号是 .16、如图,将一根25㎝长的细木棒放入长、宽、高分别为8㎝、6㎝和103㎝的长方体无盖盒子中,求细木棒露在盒外面的最短长度是多少?17、小东拿着一根长竹竿进一个宽为3米的城门,他先横着拿不进去,又竖起来拿,结果竿比城门高1米,当他把竿斜着时,两端刚好顶着城门的对角,问竿长多少米?18、如图,铁路上A 、B 两点相距25km , C 、D 为两村庄,若DA =10km ,CB =15km ,DA ⊥AB 于A ,CB ⊥AB 于B ,现要在AB 上建一个中转站E ,使得C 、D 两村到E 站的距离相等.(1)求E 应建在距A 多远处? (2)DE 和EC 垂直吗?试说明理由19、如图,在△ABC 中,∠BAC =120°,∠B =30°,AD ⊥AB ,垂足为A,CD=2cm,求AB 的长.第12题图 第13题图 第15题图A B D专题篇一、勾股定理与梯子问题1、如图1,一个梯子AB长2.5米,顶端A靠在墙上,这时梯子下端B与墙角C距离为1.5米,梯子滑动后停在DE的位置上,如图2,测得BD长为0.5米,求梯子顶端A下落了多少米.2、比较梯子沿墙壁滑行时其在墙壁和地面上滑行距离的大小关系例2如图3,梯子AB靠在墙上,梯子的底端A到墙根O的距离为2米,梯子的顶端B到地面的距离为7米.现将梯子的底端A向外移动到A′,使梯子的底端A′到墙根O的距离等于3米,同时梯子的顶端B下降至B′,那么BB①等于1米;②大于1米;③小于1米.其中正确结论的序号是________.(要求写出过程)二、勾股定理中的数学思想1、面积法.已知△ABC中,∠ACB=90°,AB=5㎝.BC=3㎝,CD⊥AB于点D,求CD的长.2、构造法.如图,已知△ABC中,∠B=30°,∠C=45°,AB=4,AC=22.求△ABC的面积.3、转化思想.如图3,已知四边形ABCD中,∠B=90°,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13.求四边形ABCD的面积.4、分类讨论思想.已知Rt△ABC中,其中两边的长分别是3,5,求第三边的长.5、方程思想.如图4,AB为一棵大树,在树上距地面10米的D处有两只猴子,它们同时发现C处有一筐苹果,一只猴子从D往上爬到树顶A又沿滑绳AC滑到C处,另一只猴子从D滑到B,再由B跑到C.已知两只猴子所经路程都是15米.试求大树AB的高度.如图,在△ABC中,AB=15,BC=14,CA=13,求BC边上的高AD.6、逆向思维的方法如图1,在△ABC中,D为BC边上一点,已知AB=13,AD=12,AC=15,BD=5,那么DC=_____.图3DABC图4DCBAABC三、勾股定理在影响范围问题中的运用1、如图1,公路MN 和公路PQ 在点P 处交汇,且30QPN ∠=︒,点A 处有一所中学,AP =160m 。

《勾股定理》基本功训练

《勾股定理》基本功训练

记:112= ,122= ,132= ,142= ,152= ,162= ,172= ,182= ,192= ,212= ,222= ,232= ,242= ,252= ,262= ,272= ,282= ,292= 。

勾股定理一、填空题1.如果直角三角形的两直角边长分别为a、b,斜边长为c,那么______=c2;这一定理在我国被称为______.2.△ABC中,∠C=90°,a、b、c分别是∠A、∠B、∠C的对边.(1)若a=5,b=12,则c=__ _ __;(2)若c=41,a=40,则b=____ __;(3)若∠A=30°,a=1,则c=___ ___,b=_____ _;若a=x, 则c=___ ___,b=_____ _.由此可知:在含有30°的直角三角形中,长直角边是短直角边的倍。

一定要记住这个结论。

(4)若∠A=45°,a=1,则b=___ ___,c=__ ____.若a=x, 则b=___ ___,c=__ ____.由此可知:等腰直角三角形中,斜边长是直角边的倍。

一定要记住这个结论。

3.如图是由边长为1m的正方形地砖铺设的地面示意图,小明沿图中所示的折线从A→B→C所走的路程为__ ____.4.等腰直角三角形的斜边为10,则腰长为______,斜边上的高为______.5.在直角三角形中,一条直角边为11cm,另两边是两个连续自然数,则此直角三角形的周长为___ .6.如图,直线l经过正方形ABCD的顶点B,点A、C到直线l的距离分别是1、2,则正方形的边长是______.(提示:找全等三角形)7.在直线上依次摆着7个正方形(如图),已知倾斜放置的3个正方形的面积分别为1,2,3,水平放置的4个正方形的面积是S1,S2,S3,S4,则S1+S2+S3+S4=______.(提示:与第6题有关系)8.一个等边三角形的边长为10,这个等边三角形的面积是如果边长为a , 面积是(一定要熟练计算的方法)9.一个等腰直角三角形的斜边长为10,这个三角形的面积是,如果斜边长为a , 面积是10.正方形的边长为5,则对角线长;若对角线长28,则边长为。

《勾股定理》 过关练习

《勾股定理》 过关练习

《勾股定理》过关练习一、选择题1、如果下列各组数是三角形的三边,那么不能组成直角三角形的一组数是( )A 、2,3,4B 、3,4,5C 、6,8,10D 、5,12,132、如果把直角三角形的两条直角边同时扩大到原来的2倍,那么斜边扩大到原来的( )A 、1倍B 、2倍C 、3倍D 、4倍3.已知一个直角三角形的两边长分别为3和4,则第三边长是( )A .5B .25C .7D .5或74.在一个直角三角形中,若斜边的长是13,一条直角边的长为12,那么这个直角三角形的面积是( )(A )30 (B )40 (C )50 (D )60.5、下列四组数:①5,12,13;②7,24,25;③3a ,4a ,5a (a>0);④32,42,52。

其中可以构成直角三角形的边长有( )A 、1组B 、2组C 、3组D 、4组6、三个正方形的面积如图,当B =144、C =169时,则A 的值为( )A 、313B 、144C 、169D 、257、如图,在ABC Rt ∆中,︒=∠90ACB ,AC =5cm ,BC =12 cm ,其中斜边上的高为( )A 、6 cmB 、8.5 cmC 、1360 cm D 、1330cm第6题 第7题8、如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC =6 cm ,BC =8 cm ,现将直角边AC 沿直线AD 折叠,使它落在斜边AB 上,且与AE 重合,则CD 等于( )A 、2 cmB 、3 cmC 、4cmD 、5cm二、填空题9、三角形的三边长分别是15,36,39,这个三角形是 三角形。

10、如果梯子底端离建筑物9m ,那么15m 长的梯子可达到建筑物的高度是__ _ __ m 。

11.小刚准备测量河水的深度,他把一根竹竿插到离岸边1.5m 远的水底,竹竿高出水面0.5m ,把竹竿的顶端拉向岸边,竿顶和岸边的水面刚好相齐,河水的深度为 .12、如图,一圆柱高8cm,底面半径为π6cm ,一只蚂蚁从点A 爬到点B 处吃食,要爬行的最短路程是________________cm 。

第17章勾股定理基础练习

第17章勾股定理基础练习

c a b , a c b ,b c a
2
2
2
2
2
2
二、勾股定理的逆定理
A
1.勾股定理的逆定理
如果三角形的三边长a,b,c满足
a2
+b2=c2
2.勾股数
c
b
,那么这个三角形是直角三角形.
C
a
B
满足a2 +b2=c2的三个正整数,称为勾股数.
3,4,5
5,12,13
8,15,17
【解析】图中的直角三角形的两直角边为1和2,所以斜边长
为 + = 5,所以-1到点A的距离是 5,那么点A所表示
的数为 5-1.
14.如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别
为(-6,0),(0,8).以点A为圆心,以AB长为半径
画弧,交x正半轴于点C,则点C的坐标为(4,0) .
【解析】∵点A,B的坐标分别为(-6,0),(0,8),
分别是50cm,30cm,10cm,A和B是这个台阶的两
个相对的端点,若一只壁虎从A点出发沿着台阶
面爬到B点,则壁虎爬行的最短路线的长是_____.
130cm
【解析】如图,因为BC=30×3+10×3=120,AC=50,
所以AB²=AC²+BC²=16900,所以AB=130(cm),
所以壁虎爬行的最短线路为130cm.
塑料薄膜需要____m
60 2.
【解析】如图,由题意可知,在△ABC中,
∠ACB=90°,AC=2.4,BC=3.2,
∴AB= . + . = =4,
又∵在矩形ABDE中,BD=15,
∴S矩形ABDE=AB·BD=4×15=60(m²),

勾股定理基础知识过关(附答案)

勾股定理基础知识过关(附答案)

十八勾股定理教材过关一、填空题1.一个直角三角形的三边长是不大于10的三个连续偶数,则它的周长是______________.2.在△ABC中,若AB=17,AC=8,BC=15,则根据______________可知∠ACB=__________.3.一座垂直于两岸的桥长15米,一艘小船自桥北头出发,向正南方向驶去,因水流原因,到达南岸后,发现已偏离桥南头9米,则小船实际行驶了____________米.4.若三角形中相等的两边长为10 cm,第三边长为16 cm,则第三边上的高为_____cm.5.等边三角形的边长为4,则其面积为_______________.6.如图8-42,在高3米,坡面线段距离AB为5米的楼梯表面铺地毯,则地毯长度至少需____米.7.若13c+|a-12|+(b-5)2=0,则以a、b、c为三边的三角形是____________三角形.8.等腰三角形的两边长为10和12,则周长为,底边上的高是 .9.在Rt△ABC中,已知两边长为3、4,则第三边的长为 .10.已知在△ABC中,AB=17,AC=10,BC边上的高等于8,则△ABC的周长为.11.在Rt△ABC中,已知两边长为5、12,则第三边的长为二、选择题1.下列是勾股数的一组是A.4,5,6B.5,7,12C.12,13,15D.21,28,352.下列说法不正确的是A.三个角的度数之比为1∶3∶4的三角形是直角三角形B.三个角的度数之比为3∶4∶5的三角形是直角三角形C.三边长度之比为3∶4∶5的三角形是直角三角形D.三边长度之比为5∶12∶13的三角形是直角三角形3.一个圆桶底面直径为24 cm,高32 cm,则桶内所能容下的最长木棒为A.20 cmB.50 cmC.40 cmD.45 cm4.一职工下班后以50米/分的速度骑自行车沿着东西马路向东走了5.6分,又沿南北马路向南走了19.2分到家,则他的家离公司距离为______________米.A.100B.500C.1 240D.1 0005.直角三角形两直角边分别为5厘米、12厘米,那么斜边上的高是()A、6厘米;B、 8厘米;C、 80/13厘米;D、 60/13厘米;6.三角形的三边为a、b、c,由下列条件不能判断它是直角三角形的是()A.a:b:c=8∶16∶17 B. a2-b2=c2 C.a2=(b+c)(b-c) D. a:b:c =13∶5∶127.如图,A、B两点位于过圆柱体中心轴的同一纵切面上,一只蚂蚁从点A沿圆柱表面爬到点B,如果圆柱的高为8cm,圆柱的底面半径为cm,那么最短的路线长是()A. 6cmB. 8 cmC. 10 cmD. 10πcm8.将直角三角形的三边扩大相同的倍数后,得到的三角形是()A 直角三角形B 锐角三角形C 钝角三角形D 不能9.如图小方格都是边长为1的正方形,图中四边形的面积为()A. 25B. 12.5C. 9D. 8.510.已知x、y为正数,且│x2-4│+(y2-3)2=0,如果以x、y的长为直角边作一个直角三角形,那么以这个直角三角形的斜边为边长的正方形的面积为()A、5B、25C、7D、15三、解答题图1 图2 图4 图5 图6 1.如图,在四边形ABCD中,AB=12 cm,BC=3 cm,CD=4 cm,∠C=90°.(1)求BD的长;(2)当AD为多少时,∠ABD=90°?2.甲、乙两船上午11时同时从港口A出发,甲船以每小时20海里的速度向东北方向航行,乙船以每小时15海里的速度向东南方向航行,求下午1时两船之间的距离.3.已知:a、b、c为△ABC的三边,且满足a2c2-b2c2=a4-b4,试判断△ABC的形状.解:∵a2c2-b2c2=a4-b4,①∴c2(a2-b2)=(a2+b2)(a2-b2).②∴c2=a2+b2.③∴△ABC是直角三角形.问:(1)在上述解题过程中,从哪一步开始出现错误?请写出该步的代号:______________;(2)错误的原因为_________________________________________________________________;(3)本题正确的解题过程:4.一辆装满货物的卡车,高2.5米,宽1.6米,要开进厂门形状如图8-46所示的某工厂,问这辆卡车能否通过厂门(厂门上方为半圆形拱门)?说明你的理由.5.已知:如图,△ABC中,∠C=90º,AD是角平分线,CD=15,BD=25.求AC的长.6.已知:如图,△ABC中,AD是BC边上的中线,AE是高,且AB>AC,(1)若AB=12,BC=10,AC=8,求DE.(2)求证:AB²-AC²=2BC·DE7.如图,已知:等腰△ABC中,底边BC=20,D为AB上一点,CD=16,BD=12求(1) △ABC的周长 (2) △ABC的面积1.答案:242.答案:勾股定理逆定理,90°3.答案:3344.答案:65.答案:436.答案:77. 答案:直角8.答案:32或34,8或9.答案:5或10.答案:48 11.答案:13或二、选择题1.答案:D2.答案:B3.答案:C4.答案:D5.答案:D6.答案:A7.答案:C8.答案:A9.答案:B 10.答案:C三、解答题1 .(1)答案:5;(2)答案:13. 2.答案:50海里.3.答案:(1)③(2)除式可能为零(3)∵a2c2-b2c2=a4-b4,∴c2(a2-b2)=(a2+b2)(a2-b2).∴a2-b2=0或c2=a2+b2.当a2-b2=0时,a=b;当c2=a2+b2时,∠C=90度,∴△ABC是等腰三角形或直角三角形.(3)根据等式的基本性质和勾股定理,分情况加以讨论.4.答案:∴PR=0.6+2.3=2.9>2.5.∴这辆卡车能通过厂门.5.答案:6. 答案:(1)4(2)AB²-AC²=AB²-AE²-(AC²-AE²)=BE²-CE²=(BE+CE)·(BE-CE)=BC·(BD+DE-CD+DE)=BC·(2DE)=2BC·DE7.答案:(1)(2)。

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