小学二年级下册语文《太空生活趣事多》原文及练习题
部编版二年级语文下册第18课 太空生活趣事多 含同步练习题3

使用叉子效果最好。饭菜夹住后,张嘴要快,闭嘴也要快, 因为即使是放到嘴里的食物,不闭嘴它也会“飞”走。咀嚼 时节奏要放慢,细嚼慢咽利于消化,还可以减少体内废气的 产生和排泄,避免宇航生活环境的污染。在太空吃饭最忌讳 的就是边说边吃,这样会使嘴里嚼碎的食物碎末飞出嘴外, 飘在餐厅或生活舱里,宇航员稍不注意吸进鼻腔就容易呛到 肺里发生危险。
朗读视频
把画出的生字读一读。
1 2
6 3
4
5
我会认
hánɡ
航天员
yǔ zhòu
宇宙
wěn
安稳
ɡù
固定
cānɡ
舱壁
bēi
杯子
yǐn
饮水
jiàn
一件
tí
mì
问题 密封
yù tǒnɡ
浴桶
关注下面句子中加点的字,看看你有什么发现?
不过,要想睡上一个安稳觉,航天员必须把自己绑在睡袋里。 •
jiào(睡觉)
第四步:读课文
1.读课文,注意生字的读音。 2.听范读,看自己的朗读是否正确。 3.再读一遍,把课文读通读顺,然后读给爸爸妈妈听。
人教版 语文 二年级 下册
18 太空生活趣事多
初读感知
在广阔无垠的太空里,藏着无穷的奥秘。
你们猜想一下,在太空中生活会是什么样的呢?
初读课文
听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。
第二步:读生字
1.自由朗读课文,用“ ”圈出要求会认的字,用 “ ”标出要求会写的字,并给段落标上序号。
2.对照老师的标注,检查是否标注清楚了,再把 标出的生字读一读。
1 2
6 3
4
5
读一读hánɡ来自航天员yǔ zhòu宇宙
小学二年级语文《太空生活趣事多》原文、知识及练习题

精心整理
小学二年级语文《太空生活趣事多》原文、知识及练习题
【原文】
吧!了 “现在要赶紧工作了,我得给地球拍照,并把照片传送回地球。
”红袋鼠慢慢地朝天文摄像机挪过去。
正当要拍照时,红袋鼠忽然觉得鼻子好痒。
哎呀呀,越来越痒了,忍不住了,要打喷嚏了!阿——嚏!红袋鼠重重地打了一个大喷嚏。
这个喷嚏的威力真不小!红袋鼠被这
个喷嚏反推,远远地飞离了天文摄像机,撞在了一堆仪器上。
“吓死我了,还好仪器没坏!”红袋鼠的心怦怦直跳,需要喝杯水才能平静下来。
真巧,手边的杯子里刚好有水。
红袋鼠拿起杯子,打开杯盖,仰起脖子,想把水倒进嘴里……可是,杯子都底朝天了,
快来看
脖子、帽子、宇宙、梦境
重点句子:
1.红袋鼠不由得长长吁了一口气。
还好,没有撞坏仪器,也没有撞伤自己。
不过他脑袋朝下双腿朝上!虽然在宇宙飞船里一点儿也不难受,可是看东西全是倒着的,更别提工作了。
还是赶紧把身体正过
来吧!红袋鼠小心地用力,让身体一点儿一点儿地旋转。
2.“现在要赶紧工作了,我得给地球拍照,并把照片传送回地球。
”红袋鼠慢慢地朝天文摄像机挪过去。
正当要拍照时,红袋鼠忽然觉得鼻子好痒。
哎呀呀,越来越痒了,忍不住了,要打喷嚏了!阿——嚏!
【练习题】
一、看拼音,写词语。
shuǐbēi bìxūpiāoluòyíjiànshì
zhùzài
二、比一比,再组成词语。
杯() 住() 是()
怀() 往() 事()
,。
最新部编版二年级语文下册《太空生活趣事多》练习题及答案

最新部编版二年级语文下册《太空生活趣事多》练习题及答案一、读句子,根据拼音写词语。
wēn nuǎn jǐnɡxiànɡ(1)的春天来了,到处是一片生机勃勃的。
liúxiàbōwén(2)蜻蜓掠过水面,池塘里一圈圈。
láo dònɡɡān tián(3)通过自己的得来的果实是的。
二、把词语补充完整。
生机(___)尽(___)竭(___)与世(___)万(___)万(___)色彩(___)笨(___)笨(___)自言(___)(___)二虎之力三、辨字组词。
吵(_________)烧(_________)蜂(_________)晴(_________)抄(_________)浇(_________)峰(_________)睛(_________)四、选词填空。
愿望盼望1. 中国球迷的共同_________就是中国队打入世界杯。
2.我们________着春天早点来到。
继续连续3.张磊________三年被评为“优秀少先队员”。
4.毛毛虫不理会螳螂的嘲笑,__________往前爬。
平静安静5.秋儿听到远处传来音乐,心里__________下来。
6.上课铃响了,教室里立刻__________下来。
五、连一连,前后搭配。
煮油条元宵节登高赏菊炸包子中秋节看花灯蒸鸡汤清明节吃月饼炖面条重阳节去扫墓六、读课文填空。
1.在宇宙飞船里,__________睡觉和__________睡觉一样舒服。
不过,要想睡上一个安稳觉,宇航员必须把自己绑在__________里。
不然,翻一个身,就会__________别处去了。
2.喝水的时候,如果用普通的杯子,即使把杯子倒过来,水也不会__________。
因为在宇宙飞船里,水__________了重量。
宇航员要想喝到水,得使用一种__________的饮水袋。
3.在宇宙飞船里走路更有趣。
人稍一用力碰到舱体就会____________________,咳嗽一声就有可能__________。
部编版二年级语文下册第18课《太空生活趣事多》类文阅读练习题(附答案)

部编版二年级语文下册第18课《太空生活趣事多》类文阅读练习题(附答案)星星的新朋友深蓝色的夜空,群星闪烁。
一颗小星星望着周围陌生的星星,好奇地问:“朋友们,我怎么不认识你们呢?”一颗星星自豪地说:“我是气象卫星,专管预报天气的。
”另一颗星星神气地说:“我叫通信卫星,能够传送电视、电话、广播的信号。
2008年北京举办奥运会,就是通过我向世界各地转播的。
”又一颗星星接着说:“我是地球资源卫星,能帮助人们了解矿产资源,还能预报地震和火山爆发呢。
”别的星星也都争先恐后地做起了自我介绍。
“我是侦察卫星,是作战指挥的好帮手……”“我是导航卫星……”“我是营救卫星……”小星星明白了,这些陌生的朋友,是各种各样的人造地球卫星1. 星星们在介绍自己的时候,神态分别是和的。
2. 想一想:导航卫星的作用是()。
A.为船舶、飞机指明方向B.专管预报天气C.传送电视信号3. 星星的新朋友指的是,包括、、等。
4. 想一想:太空中除了人造地球卫星外,还会有哪些高科技的东西,请写出一种:。
参考答案:1. 自豪神气2. A3. 人造卫星气象卫星通信卫星侦察卫星4. 示例:空间站宇宙飞船水上飞机在茫茫的大海上,小海鸥发现了一条奇怪的大船:白色船体的两边长了两个大翅膀。
小海鸥想:客轮、货轮,啥样的船我都见过,可就是没见过这种长翅膀的船。
他飞了过去,想问个究竟。
“喂!船大哥,你好啊!”“你好!我不是船,我是水上飞机。
”“飞机?你怎么掉到海里去啦?” 小海鸥吃了一惊。
海上飞机笑了:“我是降落在这里的。
我是海上救护机,可以救援海上遇难的船只。
”小海鸥听了,挺佩服他的本领。
水上飞机接着说:“我还有很多兄弟。
有的可以随时从海上飞起,参加战斗;有的可以给航行中的船只输送物资;还有的能从海中汲水,去扑灭森林大火……”他们正谈得高兴,海上的风浪突然大了起来。
水上飞机的机舱里响起了求救警报。
“对不起,东南海面右渔船遇险,我得马上出发,前去救援!”他告别了小海鸥,迅速地滑行起来,机身的两旁随即溅起了雪白的浪花。
小学二年级《太空生活趣事多》课文

小学二年级《太空生活趣事多》课文《太空生活趣事多》原文你知道宇航员在太空中中怎样生活吗?说起来还挺有趣呢?不然,翻一个身,就会飘到别处去了。
喝水的时候,如果用普通的杯子,即使把杯子倒过来,水也不会往下流。
因为在宇宙飞船里,水失去重量。
宇航员要想喝到水,得使用一种带吸管的塑料杯。
在宇宙飞船里走路更有趣。
人稍一使劲就会飘到半空中,咳嗽一声就有可能后退好几步。
为了能平稳地走路,宇航员都穿鞋底带钩的鞋子,好牢牢地钩住带网格的地板。
在宇宙飞船里洗澡可不是件容易事,从喷头喷出的水总是漂浮在空中。
为了解决这个难题,科学家设计了一种特殊的淋浴器,它可以把喷出来的水朝一个方向吸。
你看,在太空中生活,是不是很有趣?《太空生活趣事多》教学设计教学目标:1、图文结合,联系字音,熟读课文。
2、充分利用图片和多媒体教学课文,帮助学生理解课文内容,激发学生学习课文的兴趣。
3、培养学生多种渠道地采集资料的能力和兴趣,对学生进行爱科学、学科学的熏陶。
教学重难点:1、熟读课文,理解课文内容,激发学生学习课文的兴趣。
2、通过对太空知识的了解,激发学生爱科学,学科学的兴趣。
教学准备:1、师课前寻找的有关太空知识的图片、多媒体及文字资料。
2、生收集有关宇航员在太空生活的趣事,美丽的太空图片教学过程:一、质疑激趣,引入课堂。
1、引入课堂,同学们请看,这是哪?(出示美丽的太空景色图)对,这就是美丽的太空。
千百年来,人们一直有着“上天”的梦想;而今,这一梦想已经成为现实,“上天”不再是什么新奇的事情了。
2003年10月,中国航天第一人杨利伟叔叔在这美丽的太空中活了二十多个小时(板书:太空生活),现在,彭老师就要邀请孩子们和我一起去了解了解咱们中国的航天史。
2、媒体播放,师讲述:3、创设质疑情景(1)今天,杨叔叔将来到我们的课堂,高兴吗?(出示照片)见了杨叔叔,你们都想问他些什么问题呀?……(2)点击播放:杨利伟鼓励学生的话。
4、多媒体课件演示宇航员在太空中生活的画面。
部编版二年级语文下册《太空生活趣事多》课后练习题及答案

部编版二年级语文下册《太空生活趣事多》课后练习题及答案一、读拼音,写词语。
nán fānɡ(_____)tèbié(_____)jīxuě(_____)tài kōnɡ(_____)fánɡzi(_____)chuānɡhu(_____)yěwài(_____)zìrán(_____)二、照样子,写词语。
遮遮掩掩 ____________ ____________绿油油 ____________ ____________兴致勃勃 ____________ ____________三、形近字组词。
导(________)永(________)积(________)特(________)寻(________)水(________)和(________)待(________)四、选词填空。
灾难困难1.洪水是突如其来的(____)。
2.在学习中,我们面对(____)不应该退缩。
深处远处3.在花丛的(____),小明发现了一只漂亮的蝴蝶。
4.站在山上向(____)看,顿时眼前一亮。
用心专心5.妈妈这么做真是(____)良苦。
6.他坐在那里(____)地看书。
五、将下列搭配恰当的词语连起来。
泛起包裹晶莹的米糕弹奏波纹健壮的露珠手握乐曲美好的竹子打开铁锹特别的礼物六、根据课文内容填空,并仿写句子。
1.在宇宙飞船里,_______和_______一样舒服。
仿写:在_______,_______和__________。
2.要想睡个_____,航天员必须______固定在舱壁上的睡袋里。
仿写:要想_______,________必须__________。
3.为了______航天员在舱体中活动,舱壁上安装了很多________的扶手。
仿写:为了______________。
七、阅读下文,回答问题。
在宇宙飞船里洗澡可不是一件容易的事,从喷头喷出的水总是飘浮在空中。
18 太空生活趣事多课内外阅读练习题50带答案解析

18 太空生活趣事多课内外阅读练习题50带答案解析一、部编版二年级下册语文课外阅读理解1.阅读短文,回答问题。
小猪学本领小猪看到小鸭在水里游泳,游来游去很快活!小猪就让小鸭教他游泳,但刚一下水.小猪就大叫起来:“这水太凉了,我还是学点儿别的吧。
”说着头也不回地走了。
小猪看到小猫在爬树,爬上爬下真神气!小猪就让小猫教他爬树,可是,他怎么也爬不上去,还累得满头大汗。
“这树太高了,我还是学点儿别的吧。
”说完,小猪转头朝家走去。
快到家时,小猪看见了小狗在草地上跑步。
他看到小狗跑得很快觉得很羡慕(xiàn mù),就跟小狗在草地上学跑步。
他累得直喘粗气,还摔了一跤。
“跑步太累了,我不学了。
”说完,他回家睡觉去了。
后来,运动会上,小鸭、小猫、小狗都取得了好成绩,获得了奖品。
只有小猪什么也没得到,他觉得后悔极了。
(1)根据短文内容填空。
小猪向________学游泳,向________学爬树,向________学跑步。
小猪不愿接着学本领的原因分别是河水太________了,大树太________了,跑步太________了。
(2)结合短文理解词语的意思。
快活:________羡慕:________(3)根据短文内容判断对错。
①小猪什么也没学会,是因为他不喜欢学习。
②小猪什么也没学会,是因为他怕困难。
③小猪什么也没学会,是因为他学的内容太多了。
(4)想一想,小猪还会跟谁学什么本领,请你接着往下写一写。
小猪看到________在________,________解析:(1)小鸭;小猫;小狗;凉;高;累(2)高兴,快乐;爱慕,钦慕,希望自己也有(3)错误;正确;错误(4)小猫;捉老鼠;就请求小猫教他捉老鼠,晚上跟小猫在老鼠洞口蹲了一会,就回家睡觉去了。
【解析】2.阅读太空旅游太空可以说是人类尚未征服的神秘的地方了,到太空去旅游,可以给人提供一种前所未有的体验,最新奇和最刺激的是旅客们可以尽情感受失重的滋味,同时还能尽情欣赏太空那雄浑壮美的风光。
二年级语文下册《太空生活趣事多》练习题(附答案)

二年级语文下册《太空生活趣事多》练习题(附答案)一、看拼音,写词语。
yǎn jīng bàng wǎn xìn fēng bào zhǐsōng bǎichuāng wài xióng māo nán bùmíng shèng gǔjì二、照样子写词语。
勃勃生机(AABC式):__________ __________ __________慢悠悠(ABB式):__________ __________ __________一团团:__________ __________ __________三、我会比一比,再组词。
巾(_______)罩(_______)编(_______)跑(_______)袜(_______)币(_______)桌(_______)遍(_______)饱(_______)妹(_______)四、选词填空。
宽敞宽阔1.我们的教室既(_________)又明亮。
2.我们学校前面有一条(_________)的柏油马路。
扭动转动3.小男孩不停地(_________)着手中的风车。
4.笋芽儿(_________)着身子,不停地往上钻。
五、照样子,连一连。
十年树木勿施于人群山茂盛己所不欲百年树人山清叠翠有山皆图画无水不文章层林水秀不以规矩不能成方圆树木环绕六、读课文填空。
1.在宇宙飞船里,__________睡觉和__________睡觉一样舒服。
不过,要想睡上一个安稳觉,宇航员必须把自己绑在__________里。
不然,翻一个身,就会__________别处去了。
2.喝水的时候,如果用普通的杯子,即使把杯子倒过来,水也不会__________。
因为在宇宙飞船里,水__________了重量。
宇航员要想喝到水,得使用一种__________的饮水袋。
3.在宇宙飞船里走路更有趣。
人稍一用力碰到舱体就会____________________,咳嗽一声就有可能__________。
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小学二年级下册语文《太空生活趣事多》原文及练习题小学二年级下册语文《太空生活趣事多》原文
你知道航天员在太空中怎样生活吗?说起来还挺有趣呢!
在宇宙飞船里,站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。
不过,要想睡上一个安稳觉,航天员必须把自己绑在睡袋里。
不然,翻一个身,就会飘到别处去了。
喝水的时候,如果用普通的杯子,即使把杯子倒过来,水也不会往下流。
因为在宇宙飞船里,水失去了重量。
航天员要想喝到水,得使用一种带吸管的饮水袋。
在宇宙飞船里走路更有趣。
人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中,咳嗽一声就有可能后退好几步。
为了能平稳地走路,航天员都穿鞋底带钩的鞋子,好牢牢地钩住带网格的地板。
在宇宙飞船里洗澡可不是一件容易的事,从喷头喷出的水总是飘浮在空中。
为了解决这个难题,科学家把淋浴室做成了一个密封浴桶,或是一个密封浴罩,在淋浴下边安装吸管,它可以把喷头喷出来的水朝一个方向吸。
另外,航天员还需要把双脚固定起来,否则水一冲,就得翻跟头。
你看,在太空中生活,是不是很有趣?
小学二年级下册语文《太空生活趣事多》练习题一
一、根据课文组词。
杯()件()住()须()
能()飘()必()事()
二、填填记记。
1、在宇宙飞船里,______睡觉和______睡觉一样舒服。
不过,要想睡上一个安稳觉,宇航员必须把自己绑在______里。
不然,翻一个身,就会______别处去了。
2、喝水的时候,即使把杯子倒过来,水也不会________。
因为在宇宙飞船里,水______了重量。
宇航员要想喝到水,得用一种________的杯子。
3、在宇宙飞船里走路,稍一使劲就会____________,咳嗽一声就会____________。
为了能______地走路,宇航员都穿__________的鞋子,好牢牢地钩住________的地板。
4、在宇宙飞船里洗澡,从喷头喷出的水总是在______空中。
为了能洗好澡,科学家设计了一个能把喷出来的水朝一个方向____的沐浴器。
三、品味探究。
1、太空生活有哪些趣事呢?
_____________________________________。
2、造成太空生活如此有趣的原因是什么?
_____________________________________。
四、上网:看宇航员在宇宙飞船里生活的视频。
小学二年级下册语文《太空生活趣事多》练习题二
一、看拼音,写词语。
shuǐbēi
bìxū
piāo luò
yí jiàn shì
zhù zài
二、比一比,再组成词语。
杯()住()是()
怀()往()事()
三、一字多组。
必()()
钩()()
通()()
喷()()
四、阅读课文,回答问题。
1、课文中写了几件太空生活中的趣事:__________,__________,__________,
_______。
2、宇航员在太空中__________睡觉,___________喝水,__________走路,
_____________洗澡。
五、读一读,认一认,记一记。
舒服必须绑好通道
杯子塑料咳嗽钩子
一件喷射建设淋浴
六、请你去找一找介绍宇航员生活的书,然后给同学们讲一讲。
七、日积月累。
岁寒,然后知松柏之后凋也。
——《论语•子罕》
格言大意:到了天气寒冷的时候,才能看出松柏是最后凋零的。
后人常借用松柏来称颂现实生活中不畏艰难,意志坚定的强者。