20xx小学班级管理工作计划示范文本
小学班级管理工作计划标准范本(三篇)
小学班级管理工作计划标准范本一、班级情况本班共有____人，其中女____人，班级纪律较好，学生学习积极性较差，进步意识差，为提高本班的整体素质，须从学生的思想入手，从基本功入手，强化意识，整班风班级，让学生自觉独立，合作学习，在最短的时间内提高整体。
二、具体措施为了这个班集体有一个更好的发展，我根据学校制定的德育计划，制定了本学期的班级工作计划。
(一)、思想方面以全面提高学生素质为目标，以培养学生的各种能力为宗旨，以学生常规落实为前提，对学生进行习惯养成教育，激发学生自我学习、自我管理的积极性，为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。
同时，我们还要增强学生的集体观念，强化学生的纪律意识，锻炼学生的顽强毅力。
平时借助班会、晨会形式，向学生全面介绍学校的管理制度，增强学生的遵纪意识。
加强全班学生的德育教育，让学生学会怎样做人，树立公德意识，爱校意识，充分发挥学生的创新意识，让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神，形成一种"人人爱班，人人管理"的现象，人人争做班级小主人。
(二)、班风建设1、抓好班干部队伍的建设和培养，切实发挥班级管理作用。
由于我刚接手这个班，新学期，新气象，我决定重新改选班委。
开学第一天，我让学生通过民主选举投票的方式，重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员，组成了一个新的班委。
对于每一位班干部，我都严格的进行了任务分工，让他们明确自己的职责，同学们随时监督他们的工作。
同时，我召开了班委会，鼓励他们大胆工作，并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。
我认为要想培养一个良好的班集体，班干部的作用至关重要，在班干部中先要形成良好的团结合作意识，以班干部的行动带动学生的行动，让好的行为带动整个班集体，这样才会收到好的效果。
2、加强学生的自我管理能力，使学生学习有目标，行动有准则。
针对班级的学习和纪律管理，我在班里划分了纪律小组和学习小组，分别确定了小组长。
小学班主任班级管理工作计划（三篇）
小学班主任班级管理工作计划班主任是学校班级管理的重要角色，负责班级综合管理、学生教育、家长沟通等工作。
本文将介绍小学班主任的班级管理工作计划，包括班级日常管理、学生教育和家校合作三个方面，旨在提高班主任的管理水平，为学生的发展创造良好的环境。
一、班级日常管理1. 班级规章制度建设（1）制定班级规章制度，明确班级纪律和秩序要求。
（2）组织学生共同制定班级规章制度，培养学生的自治意识和参与意识。
（3）定期组织班级会议，介绍学校和班级的重要规章制度。
2. 优良班风建设（1）关注班级学风建设，鼓励学生自觉遵守规章制度。
（2）组织学生参加各类课外活动，培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。
（3）关注学生人身安全问题，制定安全保卫制度。
3. 学生考勤管理（1）建立学生考勤管理制度，监督学生的出勤情况。
（2）记录学生迟到、早退、请假情况，与学生家长及时沟通。
（3）对于长期缺勤学生，与学校教务处协调解决。
二、学生教育1. 学生成绩管理（1）定期组织学生进行学业水平测试，及时了解学生的学习情况。
（2）针对学生成绩差的学生，制定个性化学习计划，提供有效的辅导。
（3）定期与学生家长开展座谈会，共同商讨学生学习方面的问题。
2. 学生心理辅导（1）关注学生的心理健康，建立心理健康档案。
（2）定期组织学生参加心理辅导活动，提供心理支持和引导。
（3）与学校心理辅导教师密切合作，解决学生心理问题。
3. 学生品德教育（1）注重学生品德培养，开展各类品德教育活动。
（2）组织学生参加社会实践活动，培养社会责任感和公民意识。
（3）鼓励学生多读好书，开展读书报告和讲故事比赛。
三、家校合作1. 家长沟通（1）定期与学生家长进行电话沟通、家长会等形式的交流。
（2）及时向家长反馈学生的学习和行为情况，倾听家长的意见和建议。
（3）关注家庭教育，组织家长培训和讲座活动。
2. 家长志愿者（1）招募家长志愿者，参与班级日常管理和各类活动的组织。
（2）赋予家长志愿者相应的职责，与班主任共同承担班级管理工作。
小学班级管理工作计划7篇
小学班级管理工作计划7篇小学班级管理工作计划（篇1）一、指导思想：以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。
二、班级基本情况：本班共有45名学生，其中有11名新生刚分到了我们班，班级中约10名同学学习认真，各方面表现很突出。
有近20名同学聪明伶俐，学习比较努力，学习成绩优良。
有10多名同学能按时完成作业，但学习方法不够灵活，学习成绩良好。
有七八名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成绩落后。
三、本学期基本工作要点：1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
特别要加强我校的特色教育：读书、写字、英语。
2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。
3、向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
四、具体措施：1、充分利用班会向学生进行思想教育。
2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
4、经常与家长联系，家校共同教育学生。
5、通过板报，墙报的宣传，加强对学生的教育。
五、活动安排：（一）开学准备工作：1、布置教室，在黑板上写出“欢迎回家”四个大字。
2、打扫教室，包括地面的`清洁及窗台的清洗。
3、检查寒假作业。
4、发书，发本。
（二）班主任工作的分类：第一类：每天必做的事情1、早自习课的管理，要养成学生自觉的上早自习。
2、每日一句。
按学号写。
3、中午的休息的安排。
4、检查学生的行为规范，由学生自己检查。
第二类：每周必做的事情。
1、小组评比，每周评出一个先进小组。
2、每周一次英语单词听写或语文生字词听写。
小学班级管理工作计划参考范本(三篇)
小学班级管理工作计划参考范本一、坚持立足现状，准确分析安全存在的隐患1、本班的基本情况我班五年(1)班，是一个男生多女生少的班级。
男生在班里都非常好动，平时课间十分钟有一部分学生安全意识较为淡薄，在班里跑动，或相互打闹。
有的学生特别喜欢在课室外的走廊上玩，上下楼梯不是靠右行走，而走在中间，头脑中的安全意识较弱。
本班学生没有养成严格遵守纪律的行为习惯，个别男生有不听指挥的现象。
有一点就是这个班，在有老师在的情况下不敢分开违返纪律。
两操和体育活动本班都比较好。
2、本班的安全隐患本班还存在着一定的安全隐患，如班级的安全员还没真正落实好，每天还没有学生在班里值勤;班里没有设立班级安全日志。
学生的行为道德还够规范，集队集会还有个别男生在队伍中打闹。
1)、早读前管理空缺;2)、课间管理不到位;3)、是班干部的安全意识不高;4)、是缺乏常态有效管理。
二、坚持主题教育，切实有效落实上级的要求1、行走安全：借助典型的案例，身边的人和事，进行现身说法，并组织主题班会让学生认识到，在校园内行走，不能冲跑，不得追逐打闹，上下楼梯靠右行。
2、活动安全：校内外活动，组织管理要到位，关注特殊学生和特殊人群，开展集体活动要有计划、有组织、有措施，参加各活动要听从指挥，有序进行，不做有危险的游戏。
3、交通安全：我校地处繁华热闹的城中村中心，人流密集，人群复杂，环境恶劣，附近交通相对复杂。
学生都是来自于全国各地的农村地区，遵守交通秩序的意识较差，不知天高地厚，文明程度低，家长教育管理薄弱。
通过主题班会，让学生认识到要严格遵守交通法规，不骑自行车，和机动车，电瓶车等，过马路，不冲红灯，要走人行道。
4、饮食安全：由于学校周边都是无牌无证的饮食场所，个体户，饮食卫生严峻。
一方面是与家长进行沟通，通过QQ群、校讯通等网络联动;一方面加强指引，从思想上促使学生提高饮食安全的认识，从行动上拒绝卫生安全没保证的食品;不吃零食，不吃不干净的东西，不要暴饮暴食，不买无牌饮料。
小学班级管理工作计划范文（3篇）
小学班级管理工作计划范文一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。
规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析我共有学生____人，其中男生____人，女生____人，男女人数失衡。
学生来自周边各个村寨，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部____人，没有品德特殊的学生。
具体情况分析如下：品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。
能按照《小学生守则》来规范自己的言行。
但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。
学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。
上课大部分专心听讲，发言积极，作业美观大方。
个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。
家长大多是农民。
家长能支持老师的`工作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，共同教育好孩子。
班级特点，本班学生爱学习、守纪律。
男生活泼、好动，爱表现;女生文静、可爱，不爱张扬。
总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。
三、班级工作重点及目标班级教育工作重点加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。
具体工作：1、继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班。
3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。
4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。
5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。
本班学生奋斗目标1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。
小学班级管理方案（通用13篇）
小学班级管理方案小学班级管理方案（通用13篇）为了保障事情或工作顺利、圆满进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。
那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的小学班级管理方案，希望对大家有所帮助。
小学班级管理方案篇1我眼中的教育：小学六年虽然短暂，却影响着学生的漫漫人生。
我觉得教育的本质不仅仅是为了使学生学习知识，更重要的是要从生命成长的角度，为他们终身发展打下良好的基础：获得终身学习必须的基础知识和基本能力；养成面向生活和社会必须的认真负责、健康快乐、乐观向上的生活态度；形成面对人生所应具有的坚韧、自信、求真求新求美的生命特质。
我眼中的学生：每个孩子都是一个个鲜活的生命，他们每一个都不相同，每一个都很特别，他们的成长依赖我们的指引、培育和塑造。
奋斗目标1、全面加强学生的主人翁意识的培养。
使学生能以积极的态度参与班级管理，着力培养学生的团体意识与管理能力。
2、全面推进班级工作管理方式改革。
让每个学生有管理机会与发表意见、修订管理方案意识，真正实现“自己的事自己做”。
3、大力加强文化宣传与建设，充分开发利用每一角落，使学生所处环境能形成一个积极向上，健康活泼的氛围，全面激活班级的学习文化、课外兴趣文化、团队文化，提高学生的在校生活热情，整体提高学生的素质。
班级情况分析本班原由学生39人，现共有学生37人。
本期因父母工作调动，转走2人。
其中女生13人。
班级纪律一直良好，学生基本高度自制，形成了一定的自我管理与自我约束能力。
但是少数学生还是存在纪律涣散，学习目标不明确，学习无动力等不量现象。
班级管理的方法要组织和培养出一个好的班集体，就要使班级具有明确的奋斗方向和共同的奋斗目标，有健全的组织机构，有一个团结一致的由关心集体的积极分子组成的领导核心，有正确的集体舆论和优良的班风，有严格的规章制度和严明的纪律，朝气蓬勃、团结友爱的学生集体。
据此，我谈谈个人对班级管理的一些看法：1、明确集体的奋斗目标，培养学生的集体意识集体的目标体现出我对全体学生的期望和要求，代表了我班集体的方向。
小学班主任工作计划班级管理7篇
小学班主任工作计划班级管理7篇小学班主任工作规划篇一伴随着20xx年春天的脚步，新的学年又将开头。
为了更好的作好班级工作，我特制定班主任规划如下：一、学生常规二年级的学生对于学校的日常生活和学习根本上已适应，但经过一个假期可能都已忘却，为了使学生能够及早进入角色，这就要班主任向学生进展有针对性的常规教育。
因此，我打算从以下几点入手：1、充分利用班会时间再次组织学生学习《小学生日常行为标准》，使学生养成良好的学习和生活习惯，并在每单周日来的那天晚上进展每周总结，通过小组长的汇报，准时的表扬，对表现不够好的学生，准时进展点拨，指导，加强教育。
2、利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。
3、对学生进展集体荣誉的教育，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。
4、对于学生的书写读的姿态，我将帮助语文教师随时提示与帮忙。
二、班级纪律1、课堂纪律再次强调班规班纪和相应的奖惩罚法，这样使学生可以自觉的遵守纪律。
2、课间纪律课间是学生休息的时间，丰富多彩的课间活动，可以使学生有秩序的活动。
我将针对学生的年龄特点，组织学生跳绳、拍球、托乒乓球等有益的活动，并随时提示学生要留意的危急活动和场地。
3、路队纪律进一步强调路队纪律，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够在学校规定的时间内自觉排好队。
由体育委员每天定时向班级汇报路队状况，准时监视，准时治理。
三、卫生方面为了创设一个良好的学习环境，我打算从以下几点入手：1、个人卫生：要求衣着干净，桌橱勤清，物品勤摆，两操做标准。
2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，由卫生委员进展检查与监视。
对于主动、准时清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。
3、宿舍卫生：帮助生活教师搞好宿舍卫生，使学生能自理、独立、快速的完成自己的任务。
四、班干部的培育方面班级治理光靠班主任一人是不够的，而班干部是班主任的小助手。
这学年我将首先尝试实行班干部轮番制，让每个孩子都能尝到做干部的欢乐，使孩子们学会合作和学会治理，在此根底上民主选举学生心目中最称职的班干部，让学生逐步学会自主治理。
小学班级管理工作计划4篇(一)
小学班级管理工作计划4篇(一)小学班级管理工作计划第1篇一、指导思想紧紧围绕教育局和教办工作部署，以“学习型学校”为契机，坚持“建设一所校风好、学风正、环境优美、设备先进、师资精良、质量上乘、管理一流的等级学校”的办学宗旨，进一步探索科学化、规范化、民主化、人本化的学校管理的新路子。
与时俱进，充分发挥全校师生的创造潜能，面向全体学生，促进全面发展，打造新作风，塑造新形象，力争工作再上新台阶。
二、工作目标1、进一步转变教育教学观念，让课改的新理念切实地走进课堂，提高教育教学质量的效率。
2、加强教师师德和业务学习，增强竞争意识和服务意识，坚持走教师专业化之路。
3、抓好学校的体育、艺术、卫生和各项活动，提高学校特色办学水平。
三、主要措施(一)德育工作计划1、突出“师德”的核心地位，走教师专业发展的道路。
近几年在全体教师的不懈努力下，我校的教师综合素质有了很大的提高，但是面对当前办学激烈的背影下，社会赋予我们时代的责任，上级领导的期望，倾听广大家长对学生培养的心愿，我们切深感受到巨大的压力。
面对现实，每一位教师要勇于“自我否定”，实现“自我超越”，做到居安思危，既正确看待自己已有的成功，也要看到自己的不足，增强危机感、责任感，从而对学校的发展负责，也对自己的未来负责。
2、进一步加强行政队伍建设。
各行政成员人人做好工作反思，不能有退缩畏难的情绪，也不能有骄傲自满的情绪，要继续带头实践“三个”代表的思想，与时俱进，依法治校，自觉履行好自己的职责，为学校的可持续发展服务，为教师服务，为学生服务。
3、进一步修改完善教师教育教学工作考核细则，尽量公正实在评价教师工作绩效。
落实有关检查监督奖罚制度，激发教师教育教学工作积极性。
4、学生的培养坚持以养成教育为基础，以文明礼貌教育为核心，以爱心教育为特色。
坚持不懈抓行为习惯养成教育，做到“立规矩，打基础，留痕迹”。
继续开展“说文明话，干文明事，创文明班，做文明人”文明礼貌教育评比活动。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
20xx小学班级管理工作
计划示范文本
In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project.
某某管理中心
XX年XX月
20xx小学班级管理工作计划示范文本使用指引：此计划资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划，内容包含活动范围、质量等。
为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案，来指导项目的顺利进行。
，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。
一、指导思想：
围绕“追求卓越，超越自我”的班风，以习惯培养为
切入点，引导学生在实践中体验和感悟学习、生活，初步
形成正确或简单的道理价值观、社会评价标准，并以这种
价值观、评价标准为尺度，将美好的认知内化为自觉的行
为，学会做人、学会合作、学会创新、学会自主，弘扬爱
国主义和民族精神，做新时期的合格小公民，塑造学生适
应现代社会的良好的道德人格。
二、工作措施：
1、鼓励学生培养各方面的兴趣，尽量发挥自己的特
长。
努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义
新人。
2、根据本班实际情况制定相应的规章制度。
同学要自觉遵守学校制度，遵守班级制度。
3、安全教育不放松，做到天天讲，时时讲，处处讲，分分秒秒讲。
把安全工作做好，力争不出现意外事故。
4、注重重大节日对学生的教育。
利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦节等节日，开展各类主题教育活动，使学生建立爱祖国、爱家乡、爱学校的情感，形成尊敬老师、尊敬长辈、关心他人的优秀品质。
5、成立班干部委员会，协助老师抓好班级日常管理工作，配合学校各项工作。
6、根据目前学生不良卫生习惯，脏、乱、差现象严重等。
下大力度进行治理，充分利用班干部进行监督，学生互相监督，发现后及时处理，逐步养成良好的卫生习惯。
7、通过谈心，了解各种情况，逐步转化后进生的思想，激发他们的兴趣，养成自觉学习、爱学习的好习惯。
力争有所提高。
8、和科任老师密切配合，完成各科教学任务。
虚心听取经验丰富的老教师的意见，把教学搞活。
9、组织学生积极参加学生开展的各项活动，力争获奖。
10、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓，要深入到每个学生家进行家访。
了解他们的学习动向。
更好地提高他们的学习兴趣。
本学期力争到每个学生家进行家访。
三、工作重点：
1、卫生方面：讲究卫生很重要。
俗话说：“祸从口出，病从口入”。
收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
(1)个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
(2)班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立
卫生监督岗，进行检查与监督。
对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。
同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
2、纪律方面：一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。
因而，我从以下几点入手：
(1)交通纪律：中心校由于受到特殊的地理环境的制约，交通安全成为我们班级管理的隐患，为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，自觉的遵守交通规则，及时监督，及时管理，每周组织、维护好，上学、回家的安全。
(2)课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是“说到就要做到”。
(3)课间纪律：课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。
我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间，同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
3、学习方面：学生最主要的任务就是学习，我们的一切努力也是为了让孩子更好的学习。
(1)帮助学生形成良好的学习品质，提高整体的学习水平。
(2)树立目标：——本学期初就制定班级奋斗目标(团结进取，互帮互学，学习成绩，力争突破。
(3)班级创设浓厚的学习氛围，让学习成为学生的一种兴趣。
积极鼓励同学们在学习精神上变“要我学”为“我
要学”，变“不怕苦”为“怕不苦”，真正把握住学习的自主性。
让学习从枯燥变为灵活、从乏味变成乐趣。
4、其他方面：班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。
因此，在班级继续开展各种活动。
如：文明小标兵评选，小书法家、小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动。
在这些活动中，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。
相信只要学生们按照我的工作计划来学习，那么学生的成绩一定会有很大的提高。
我觉得学生和老师的成绩不要那么的僵硬，还可以更宽松一些，让学生和教师成为朋友，这样的老师才是好教师，我一直朝这个方面发展!
在以后的工作中，我会重点的帮助学生尽快的适应我
的工作计划，让他们能够很快的实现自己的目标，让他们的将来更加的美好!
请在此位置输入品牌名/标语/slogan
Please Enter The Brand Name / Slogan / Slogan In This Position, Such As Foonsion。