美国东北大学桥梁课程
美国大学本科留学如何申请

美国大学本科留学如何申请美国大学本科留学申请流程一、参加标准化考试美国大学留学申请的标准化考试包括两部分,一是TOEFL,二是SAT考试。
TOEFL是美国留学申请奖学金的必备考试成绩,规定了申请者的最低TOEFL 录取分数线。
TOEFL成绩与奖学金的成功率是相关的。
一般来说,如果我国考生的TOEFL成绩能达到550分,即新托的80分则很有可能被美国名校录取;如果能考到600分左右,即新托的100分,则申请奖学金的机会就更大了。
国外许多政府部门,私人或机构奖学金计划,执照证明机构等也是依据TOEFL成绩来评审接受人的英文程度。
SAT是美国的一种考试。
美国大学在招生时会要求申请人出具SAT考试成绩。
也可以说是美国大学招生时所使用的一个标准化考试。
考试时间为三个小时以上,题型主要为选择题。
参加SAT考试的人基本上是高中生。
SAT考试又称为SAT I,与被称为SAT 2的学科(数学、物理、化学、生物等科目)考试区别开来,大多数著名的大学也要求申请学生提供SAT 2的成绩。
您可以这样来看待SAT:一个非常差的SAT成绩会极大降低您的美国大学留学申请成功率,而一个非常好的SAT成绩则会大大提高您的机会,而在这两个极端中间,您的SAT成绩的重要性则要看您申请的大学的竞争性有多大以及您的竞争对手有多强。
至少,您会希望您的SAT成绩足够好到不至于让您的其他申请条件贬值。
二、准备申请材料美国大学留学申请材料包括申请人学历(含所获学位)证明;申请人完成服务期年限证明;申请人属六类人员的眷属所提交的省、自治区、直辖市一级侨务部门的证明;申请人提交的未完成大学和大学以上学业的退学证明和偿还培养费证明;申请人提交的未完成服务期年限的非直系眷属所提交的偿还培养费证明;申请人所在单位同意其自费出国留学的证明。
审核部门在短期内提出审核意见,并通知被批准者填写“大学和大学以上学历人员自费出国留学申请表”,并为其出具证明,被批准后,方可到公安机关办理出国手续。
东北大学 Northeastern University_入学要求_录取条件_专业学费_世界排名_2018申请指南

东北大学Northeastern University_入学要求_录取条件_专业学费_世界排名_2018申请指南美国东北大学简介:美国东北大学(Northeastern University),简称NU,成立于1898年,是一所国际级私立研究型大学,位于美国东北部马萨诸塞州的波士顿市,被新英格兰院校协会认可。
东北大学有多于35个研究和教育中心。
在以往以及现在的教员中,有数位获得古根海姆基金和一位国际天才发明奖获得者,一位美国总统的民主党候选人和一位普利策奖获得者。
东北大学是世界上最先实行带薪实习项目的大学之一,与国内及国际上很多知名且在该项目中非盈利的合作伙伴,包括主流纸媒和电视节目、国际律所、银行、政府机构和企业,很多世界500强的公司。
每年约有5000名学生加入到2500余家雇主,参与到带薪实习项目中来。
学校历史1898年,基督教青年会在波士顿创办了东北大学的前身“青年夜校”,并于同年10月3日开始授课。
成立仅仅几年,青年夜校就开设了多个学科的课程,覆盖了法律、工程、金融等多个专业。
1909年,学校获得全日制大学的地位。
1916年,获得了本科学位授予资格。
1922年,学校更名为“东北大学”。
1937年,东北大学董事会成立。
1948年,东北大学脱离基督教青年会,成为一个独立运营的大学。
学术与院系设置炎裔留学老师表示东北大学由9个学院组成,65个系,共有96个专业可授予学士学位,158个专业可授予硕士、博士和专业学位,其中125个研究生专业。
东北大学的院系设置情况如下:艺术、传媒与设计学院●商学院●计算机信息与科学学院●工程学院●健康科学学院●专业学习学院(教育系、英语语言中心、洛维尔研究学院、国际语言中心)●理学院●社会科学与人文学院●法学院●另外还开设精英项目和医学预科项目、带薪实习项目。
校训Lux, Veritas, Virtus (Latin)汉译光明、真理、美德性质私立,男女合校成立年份1898宗教信仰无校园0.30Km2,市区学生人数24,944本科生人数17,990研究生人数6,954本科申请注:(1)此处费用为2016-2017年费用数据,该费用每年都可能会有较小幅度(一般不超5%)的上涨。
桥梁工程教学大纲

桥梁工程教学大纲一、导言桥梁工程是土木工程的重要分支之一,它涵盖了桥梁的设计、施工、维护等方面的知识和技能。
本教学大纲旨在培养学生对桥梁工程的综合能力,包括理论知识、实践技能和创新能力。
通过本课程的学习,学生将能够掌握桥梁工程的基础理论和实践技术,并能够应用所学知识解决实际问题。
二、课程目标1. 理论知识学习和掌握桥梁工程的基础理论,包括结构力学、岩土力学、材料力学等方面的知识。
了解和熟悉各种桥梁结构的原理及其设计、施工、维护等要求。
2. 实践技能学习桥梁工程的实践技能,包括桥梁结构的荷载计算、结构设计、施工方法等方面的技能。
通过实践项目和实验,培养学生在桥梁工程领域的操作和应用能力。
3. 创新能力培养学生的创新思维和解决问题的能力。
鼓励学生在桥梁工程领域进行创新研究,并能够应用创新成果解决实际问题。
三、课程内容1. 桥梁工程概论介绍桥梁工程的基本概念、分类和发展历史,让学生全面了解桥梁工程的基础知识。
2. 桥梁结构力学学习桥梁结构受力特点和计算方法,包括梁、柱、悬链线、刚架等结构的力学分析和设计要求。
3. 桥梁材料力学学习桥梁工程中常用材料的力学性能和应力应变关系,包括混凝土、钢材等材料的力学性质。
4. 桥梁荷载计算学习桥梁荷载的计算方法和设计标准,了解各种荷载对桥梁结构的影响和要求。
5. 桥梁设计原理学习桥梁设计的原理和方法,包括桥梁结构的确定、桥墩和桥面板的设计、桥面铺装等要求。
6. 桥梁施工技术学习桥梁施工的基本原理和方法,包括施工设备的选择和使用、施工过程的控制和管理等方面的知识。
7. 桥梁维护与检修学习桥梁的日常维护和定期检修方法,了解桥梁的病害及其处理方式。
四、教学方法本课程将采用多种教学方法,包括理论讲解、实践项目、实验室实习、专业实训等方式。
通过理论与实践相结合的方式,培养学生的综合能力和实际操作能力。
五、考核方式本课程的考核方式包括课堂测验、实践项目报告、学术论文和综合考试等。
东北大学简介

东北大学
Northeastern University
基本情况:
东北大学成立于1898年,是美国最大的私立大学之一。
主校园占地67英亩,位于波士顿市,紧邻著名的哈佛大学和麻省理工学院。
东北大学由6所大学本科学院、9所研究生与职业学院和2所半日制学校组成。
全日制本科学生1.4万多人,半日制本科生4000多人,全日制研究生有2700人,半日制研究生有1400多人。
在校的国际学生占学生总数的7%,与哈佛大学的国际学生比例相同。
学校以合作课程 (co-op Program) 最为突出。
排名情况:
综合排名第69位
部分专业排名:
犯罪学第12,软件开发第13名,国际贸易第18,电子/电器/通讯工程专业第44 ,土木工程专业第48,计算机工程第53 ,数学第58,机械工程第62,物理第68 名,公共事务第90 名,心理学第91 名,历史第92,生物学第122
开设的课程、学制/开学时间:
桥梁课程、本科、研究生等
1月、5月、9月开学
优势专业:
MBA、药剂学、电子工程/通信工程、计算机工程、土木工程、数学、机械工程、物理学、工程学、法学、、公共事务、生物科学等
奖学金:
可以递交申请的时候同时申请奖学金
录取条件:
本科:高中毕业或高三在读,新托福(IBT)52分以上,GPA2.5以上
硕士:本科毕业有学位或大四在读学生。
新托福(IBT)61分以上, GPA3.0分以上
费用情况:
一年学费约为36360美元,食宿费约为12,310美元,一年共需30多万人民币。
住宿:
校内住宿、寄宿家庭、校外租房等。
什么是预科为何要读预科

什么是预科为何要读预科随着西部大开发战略的不断深入,国家大力建设西部地区的民族高等教育,预科教育作为民族高等教育的一个重要组成部分,是我国政府为保证少数民族学生顺利完成高等教育而出台的一项保证教育机会公平的法律政策。
下面是店铺整理的什么是预科,欢迎阅读。
什么是预科预科即大学基础课程(University Foundation Year)或桥梁课程(Bridging course),读大学前的预备教育,一般都要求海外高中毕业生读1年左右的预科,以适应国外的学习方式。
国外大学一般都有预科课程或指定学院教授预科课程,留学生完成1年预科后,根据成绩决定能否升入原先选择的院校,也可根据成绩转入其它更好的大学。
预科分类留学专业专家分析预科目前有几种概念:包含在高等教育体系中的预科大学预科亦称大学基础课程(University Foundation Year),属大学前的预备教育,一般为一年。
大学预科是西方教育体系中重要的一环,它在国外教育体系中属于高等教育的范畴,由于大学预科在从基础教育顺利接轨高等教育的阶段中所起到的不可替代的作用,它被称为高中教育跨越到高等教育的重要基石。
预科课程往往是由大学的专业教师精心设计的用以满足该大学以后教学的实际需要。
但其课程内容往往还与教授该项目的预科教师共同审定和修改。
大学预科课程着眼于为学生将来进入大学后能顺利完成其大学学业提供必备的知识。
少数民族预科班少数民族预科班是根据少数民族学生的特点,为在高等院校本、专科进行专业学习打下良好基础所开设的一种教学班制度.预科虽然重点补习高中文化课程,但教学目的与一般高考补习班不同,教学内容与将来的专业学习有联系也有区别。
有关部门根据预科教学的基本要求,统一组织编写预科教材。
并引入竞争机制,强化对民族预科学生的管理。
要求按照国家教委颁布的教学计划、教学大纲和教材组织教学和考试。
规定预科生结业考试中民考汉学生凡汉语文、数学、外语有一门不及格者,不得进入内地高校学习;民考民学生汉语文、数学有一门不及格者,不得进入内地高校学习。
桥梁工程教学大纲

桥梁工程教学大纲1. 课程简介桥梁工程是土木工程的一个重要分支,涉及到设计、建造和维护各种类型的桥梁结构。
本课程旨在为学生提供桥梁工程的基本知识和技能,培养他们成为具备专业能力的桥梁工程师。
2. 学习目标2.1 理解各种桥梁结构的原理和设计要求2.2 掌握桥梁设计的基本步骤和常用计算方法2.3 熟悉桥梁施工的流程和相关技术2.4了解桥梁维护和检测的方法3. 教学内容3.1 桥梁工程概述3.1.1 桥梁工程的定义和分类3.1.2 桥梁工程的发展历程3.2 桥梁结构力学3.2.1 桥梁结构的受力分析3.2.2 典型桥梁结构的力学特性3.3 桥梁设计原理3.3.1 桥梁设计的基本要求3.3.2 按照不同载荷进行设计3.4 桥梁建造技术3.4.1 桥梁施工的组织和管理3.4.2 桥梁施工方法和技术3.5 桥梁维护和检测3.5.1 桥梁维护的重要性和原则3.5.2 桥梁检测的常用方法4. 教学安排4.1 课堂讲授通过教师的讲解和演示,向学生传授桥梁工程的基本原理和知识。
使用多媒体设备展示案例和计算过程,以便学生更好地理解和掌握课程内容。
4.2 实验实践安排学生参与桥梁模型的建立和试验,通过实际操作提高学生的动手能力和解决实际问题的能力。
4.3 课外作业提供一些与课程内容相关的案例和问题,鼓励学生进行独立思考和研究。
要求学生编写桥梁设计计算报告或分析实际桥梁问题。
5. 考核方式5.1 课堂测试定期进行小型测试,检查学生对于桥梁工程知识的掌握情况。
5.2 实验报告要求学生按照课程要求完成桥梁模型的建立和试验,并撰写实验报告。
5.3 学术研究报告考核学生在桥梁工程领域的研究能力和科研素质,要求学生完成一篇小型研究论文或综述。
6. 参考教材6.1 《桥梁工程基础》王某某等著6.2 《桥梁设计与施工》张某某等著7. 教学评估根据学生的课堂表现、实验报告和研究报告等综合评估学生的学习成果和能力。
及时反馈学生的学习进展,给予指导和帮助。
美国AASHTO LRFD 桥梁规范历史和目前现状

规范特点-三种设计方法比较
容许应力设计法 (ASD)
Qi RE / FS
Qi 荷载, RE 弹性承载力, FS 安全系数
荷载系数设计法 (LFD)
i 荷载系数,
iQi R
Qi 荷载, 强度折减系数, R 承载力
荷载和抗力系数设计法 (LRFD)
规范特点-结构可靠度理论简介
什么是结构可靠度,可靠的指数?
R :抗力 S :荷载效应
R S
2 R
2 S
R S R S :抗力和载荷的概率密度平均值和标准差
R, S 概率密度分布曲线
R-S 概率密度分布曲线
规范特点-结构可靠度理论简介
标准规范和 LRFD 规范可靠性指数
i iQi
R n
Rr
i 荷载修正系数, i 荷载系数, Qi 名义荷载效应, 强度折减系数,
Rn 名义承载力, Rr 乘上系数的承载力
规范特点-车辆荷载
标准规范 HS20卡车 • LRFD规范使用了新的载荷HL-93,它包括HS20卡车和一个均匀分布力; • 卡车考虑冲击系数,而均布力没有冲击系数; • 连续梁桥负弯矩区域内力和桥中跨支座反力,沿桥纵向放置两辆卡车, 两车相距15m,并布置均布力,所得到的结构内力和支座反力的90%作 为最终设计荷载。
高架位置
设计案例
设计案例
设计案例-拓宽措施
为了解决以上困难,主要做法有: 1)在立交处拓宽高架宽度; 2)使用快速固结混凝土浇筑桥面板; 3)充分利用中央横隔带的宽度; 4)每次只更换一条行车道的桥面铺装; 5)设计一条独立的车道分流交通。
B
A
桥梁工程课程介绍

桥梁工程课程介绍第一章概述1.1 课程简介桥梁工程课程旨在介绍桥梁建设的各种技术以及施工技术,涉及桥梁结构设计原理、施工管理、施工技术等。
本课程应用于土木工程、水利工程、交通工程、电气工程、船舶工程等多个领域,是建筑结构、建筑设计、建筑施工及相关其他工程技术课程的基础课程之一。
1.2 课程内容该课程的主要内容包括桥梁结构设计原理、桥梁工程施工管理、桥梁施工技术等方面的研究和讨论。
(1)桥梁结构设计原理桥梁结构设计是桥梁工程施工的基础,从桥梁结构的形式、结构材料选择、桥梁荷载及稳定性的研究和分析、桥梁施工方法、安全系数及技术要求等方面展开讨论。
(2)桥梁施工管理桥梁施工的过程中,需要高效的管理来保证工程顺利完工,从桥梁工程施工组织结构、质量管理、施工安全、实施细则、施工计划、工程验收等方面研究和讨论。
(3)桥梁施工技术桥梁施工技术包括桥梁支承系统施工、桥墩基础施工、桥面施工、桥梁细部施工等,从桥梁施工的工艺分析、施工材料特性、施工机械的选择、施工过程的控制等方面展开讨论。
第二章桥梁结构设计原理2.1 桥梁结构的形式桥梁结构的形式主要包括拱形桥、抛物线桥、箱涵桥、等高拱桥、悬臂桥、悬拉抗拉桥、悬索桥等,根据桥梁使用的不同要求,结合设计者的专业知识进行结构形式的选择。
2.2 桥梁结构的材料选择根据桥梁结构的形式和使用要求,选择能确保桥梁结构稳定及建设成本最低的材料。
设计者需要根据设计要求,确定桥梁结构的材料选择,确保桥梁结构具有良好的稳定性和施工可行性。
2.3 桥梁荷载的分析和稳定性研究桥梁荷载的分析是桥梁结构设计中的重要内容,从桥梁施工周围的环境、桥梁使用情况、荷载许用计算、荷载效应,桥梁结构的稳定数值分析等方面来进行详尽的讨论,确保桥梁结构的稳定性。
2.4 桥梁施工方法桥梁施工方法分为两类:一类是渡槽施工法,一类是栈桥施工法。
根据桥梁设计要求,选择合适的施工方法。
2.5 安全系数和技术要求根据桥梁结构的特点和荷载分析,确定桥梁结构的安全系数,并根据安全系数对结构进行细部设计,并制定桥梁施工的技术要求。
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据立思辰留学360介绍,东北大学(Northeastern University),简称NEU,是位于美国东北部马萨诸塞州波士顿市的一所著名研究型私立大学。
东北大学由八个学院组成,有65个系具备本科学历授予资质。
它有125个专业提供了研究生教育,可以授予硕士、博士和职业教育学位。
学校2014年收到捐赠达到7亿美元。
东北大学成立于1898年。
它的突出优势为跨学科研究、地处大都市、课堂学习与实践相结合的教学方式。
东北大学的优势项目是实习项目CO-OP,与很多企业有合作关系,学生有机会在波士顿当地找到很多实习工作,积累实习经验。
东北大学的学校排名不断提升,原因是学校领导层锐意进取。
近年来,东北大学在北卡州的夏洛特市和华盛顿州的西雅图市都建造了新的校区,其不仅仅是位于新英格兰地区的学校,而是跨美国东西的大型高等教育机构。
东北大学在U.S. News中综合性大学排名,已由2014年的49名,提升到2016年的47名。
属于美国国家一级大学。
桥梁课程
(1)本科桥梁课程
入学要求,各项英语考试成绩最低标准:
- IELTS: 6.5(单项不低于6.0)
- TOEFL: iBT 65
- Pearson 46
- 可参加学校入学测试达到以上同等英语水平
- 达到GPA (Grade Point Average) 3.0-3.2,其中商学院所有专业和经济学要求GPA在3.2以上。
毕业要求:
- 在桥梁课程中达到GPA (Grade Point Average) 3.0 以上,各专业的具体 GPA毕业要求请以学校录取通知书为准。
- 在英语成绩测试中达到最低标准,如东北大学的英语考试,相当于 TOEFL: 92(单项最低要求:阅读、听力和写作22,口语24);Pearson 62;IELTS 6.5 (单项不低于6.0)
(2)研究生桥梁课程
入学要求:
满足以下某一项英语要求:
- IELTS: 6.5(单项不低于6.0)
- TOEFL: 61 iBT
- Pearson 46
- 可参加学校入学测试达到以上同等英语水平
毕业要求:
- 桥梁课程GPA达到3.0。