操作系统实验题目2
操作系统实验报告(全)

操作系统实验报告书院系名称:电子工程学院电子指导教师:班级:学号:学生姓名:实验题目一:进程一、实验目的通过观察、分析实验现象,深入理解进程及进程在调度执行和内存空间等方面的特点,掌握在POSIX 规范中fork和kill系统调用的功能和使用。
二、实验内容(1)补充POSIX 下进程控制的残缺版实验程序(2)回答下列问题:1. 你最初认为运行结果会怎么样?2. 实际的结果什么样?有什么特点?试对产生该现象的原因进行分析。
3. proc_number 这个全局变量在各个子进程里的值相同吗?为什么?4. kill 命令在程序中使用了几次?每次的作用是什么?执行后的现象是什么?5. 使用kill 命令可以在进程的外部杀死进程。
进程怎样能主动退出?这两种退出方式哪种更好一些?三、实验步骤1.根据题意进入DOC环境中编写程序。
2.编译,链接,运行程序,进行调试。
3.分析实验结果及回答问题。
四、调试情况,回答问题及体会1、对自己设计进行评价,指出合理和不足之处,提出改进的方案。
2、在设计过程中的感受。
调试情况:回答上述实验内容中的问题1.预期结果:会持续输出0-9号进程,直到输入数字键+回车,则会杀死该进程,接下来的输出将不会有该进程号,当输入q+回车,则退出程序。
2.实际结果:与预期差不多,因输入进程总数20大于设定的最大进程数,因此按进程数10来处理。
随机输出0-9号进程,sleep(SLEEP_INTERV AL),循环输出,直到输入数字键,则会杀死该数字对应的进程,直到输入q退出循环,然后杀死本组所有进程。
分析:每创建一个子进程时,将其pid存储在pid[i]中,i存储在proc_number,然后调用死循环函数do_something(),输出该进程的代号proc_number;当输入数字键时,主进程会执行kill(pid[ch-'0'],SIGTERM),从而杀死(ch-‘0’)号进程。
操作系统实验题

1、在操作系统中,进程与线程的主要区别是什么?A. 进程是资源分配的基本单位,线程是处理器调度的基本单位B. 进程和线程都是资源分配和处理器调度的基本单位C. 线程是资源分配的基本单位,进程是处理器调度的基本单位D. 进程和线程都不涉及资源分配问题(答案:A)2、以下哪种调度算法可能会导致饥饿问题?A. 先来先服务(FCFS)B. 短作业优先(SJF)C. 时间片轮转(Round Robin)D. 优先级调度(非抢占式)(答案:B)3、在操作系统的存储管理中,分段存储管理方式的主要目的是?A. 提高内存利用率B. 实现内存保护C. 方便用户编程D. 提高程序运行速度(答案:C)4、关于死锁,以下哪个说法是正确的?A. 死锁是指多个进程因竞争资源而无限期等待的现象B. 死锁只可能发生在多道批处理系统中C. 死锁发生时,系统中一定存在多个进程同时处于就绪状态D. 预防死锁的方法之一是破坏“请求和保持”条件,即要求进程一次性申请所有所需资源(答案:A,注:同时D也是预防死锁的一种方法,但题目要求选择正确说法,A更直接描述了死锁的定义)5、在操作系统的文件系统中,目录结构的主要作用是?A. 实现文件的按名存取B. 提高文件存储的效率C. 增强文件系统的安全性D. 便于用户对文件进行备份(答案:A)6、下列哪一项不是虚拟内存技术的优点?A. 扩大内存容量B. 提高内存利用率C. 简化内存管理D. 加快程序运行速度(在某些情况下可能因换页开销而减慢)(答案:D)7、在操作系统的设备管理中,缓冲区的设置主要是为了?A. 提高设备利用率B. 缓和CPU与I/O设备之间速度不匹配的矛盾C. 实现设备的即插即用D. 减少I/O操作的次数(答案:B)8、关于操作系统的中断机制,以下哪个说法是错误的?A. 中断是由硬件或软件发出的,用于请求CPU处理的事件B. 中断处理过程中,CPU会暂停当前程序的执行,转而执行中断处理程序C. 中断向量表是存储中断处理程序入口地址的表D. 在所有情况下,中断处理程序的执行优先级都高于当前正在运行的程序(答案:D,注:中断处理程序的优先级通常较高,但并非在所有情况下都绝对高于所有正在运行的程序,特别是在某些实时系统中可能有更复杂的优先级策略)。
S操作系统实验报告(2)

DOS操作系统实验报告(2)班级_____________姓名_____________学号_____________一、写出下列命令(设当前目录为C:\):1、将c盘windows目录中主名长度为1-4个字符的所有文件拷贝到d盘中的aa 目录中。
(aa目录自建)C:\>md d:\aaC:\>copy windows\????.* d:\aa2、将d盘aa目录中以s字母开头的文件复制到d:\ss目录下(ss自建)C:\>md d:\ssC:\>copy d:\aa\s* d:\ss3、将c盘windows\system下的所有dll文件复制到d:\bak下,扩展名改成bak (bak自建)C:\>md d:\bakC:\>copy windows\system\*.dll d:\bak\*.bak4、将c盘windows目录下主文件名以n结尾,扩展名以l开头的文件拷到d:\nl 目录下(nl自建)C:\>md d:\nlC:\>copy windows\*n.l* d:\nl5、将d:\nl目录下的所有文件拷贝到d:\nn上,文件以nnn为扩展名(nn自建)C:\>md d:\nnC:\>copy d:\nl\*.* d:\nn\*.nnn6、将c盘chenhu2目录下的所有文件拷到d :\chenhu2目录下(chenhu2自建)C:\>md d:\chenhu2C:\>copy c:\chenhu2 d:\chenhu27、将D:\chenhu2目录下的chenhu4.txt文件改名成chenhu5.txtC:\>ren d:\chenhu2\chenhu4.txt chenhu5.txt8、将D:\chenhu2目录下的chenweb.txt文件改名成chenweb.exeC:\>ren d:\chenhu2\chenweb.txt chenweb.exe9、将D:\chenhu2下的bmp文件改成同名的jpg文件C:\>ren d:\chenhu2\*.bmp *.jpg10、把D:\ss目录名改成setC:\>ren d:\ss set11、删除D:\aa目录下以s开头的文件C:\>del d:\aa\s*12、删除D:\bak目录下以a开头的主文件名共6个字符的文件C:\>del d:\bak\a?????.*13、删除D:\chenhu2目录下所有扩展名为txt的文件C:\>del d:\chenhu2\*.txt14、删除D盘上的nn目录C:\>del d:\nnC:\>rd d:\nn15、删除D盘上的set目录C:\>del d:\setC:\>rd d:\set16、将C:\windows下SchedLgU.Txt文件的内容显示出来C:\>type windows\schedlgu.txt17、将C:\windows下OEWABLog.txt只在打印机中输出,不在屏幕上显示C:\>type c:\windows\oewablog.txt >prn18、把D:\aa目录下的所有log文件的属性设置为隐藏C:\>attrib d:\aa\*.log +h19、把C盘windows下的所有com文件的属性设置为只读C:\>attrib c:\windows\*.com +r20、把C盘windows下的所有exe文件的属性设置为系统文件C:\>attrib c:\windows\*.exe +s21、去掉D盘下的所有文件的存档属性C:\>attrib d:\*.* -a22、显示C盘下所有文件的属性C:\>attrib c:\*.*23、清除显示器屏幕上的内容C:\>cls24、检查c盘使用情况C:\>chkdsk c:25、查看计算机内存的大小及使用情况C:\>mem26、显示正在运行的DOS系统版本号C:\>ver二、写出下列命令的含义:1、attrib d:\*.* +a +r把d盘下的所有文件的属性设置为存档和只读2、attrib d:\*.* -a去掉D盘下的所有文件的存档属性3、attrib d:\*.exe +s +r把d盘下的所有exe文件的属性设置为系统和只读4、attrib c:\windows\*.com +h把c盘windows目录下的所有com文件的属性设置为隐藏5、attrib c:\windows\*.*显示c盘windows目录下所有文件的属性6、diskcopy a: b:把软盘a中的内容复制到软盘b上7、diskcomp a: b:把软盘a和软盘b的内容进行比较并显示有差别的面和磁道数。
操作系统课程实验题目

实验1 进程调度算法的模拟(6学时)1.用语言来实现对n个进程采用不同调度算法的进程调度。
2.每个用来标识进程的进程控制块PCB用结构来描述,包括以下字段:(1)进程优先数ID,其中0为闲逛进程,用户进程的标识数为1,2,3…。
(2)进程优先级Priority,闲逛进程(idle)的优先级为0,用户进程的优先级大于0,且随机产生,优先数越大,优先级越高。
(3)进程占用的CPU时间CPUtime,进程每运行一次,累计值等于4。
(4)进程总共需要运行时间Alltime,利用随机函数产生。
(5)进程状态,0:就绪态;1:运行态;2:阻塞态。
(6)队列指针next,用来将多个进程控制块PCB链接为队列。
3.优先数改变的原则(1)进程在就绪队列中每呆一个时间片,优先数增加1。
(2)进程每运行一个时间片,优先数减3。
4.在调度前,系统中拥有的进程数PCB_number由键盘输入,经初始化后,所有的进程控制块PCB链接成就绪队列。
实验2 系统动态分配资源的模拟(6学时)编程序模拟银行家算法,要求能体现算法的全过程实验3 内存分配算法模拟(6学时)设计一个虚拟存储区和内存工作区,编程序演示下述算法的具体实现过程,并计算访问命中率:1、先进先出的算法(FIFO)2、最近最少使用算法(LRU)3、最佳淘汰算法(OPT)4、最不经常使用算法(LFU)实验4 磁盘调度算法模拟(4学时)编程序实现下述磁盘调度算法,并求出每种算法的平均寻道长度:1、先来先服务算法(FCFS)2、最短寻道时间优先算法(SSTF)3、扫描算法(SCAN)4、循环扫描算法(CSCAN)附:实验报告文档格式1.设计目的2.算法及数据结构2.1算法的总体思想(流程)2.2 XXX模块2.2.1 功能2.2.2 数据结构2.2.3 算法2.3 YYY模块3.3.1功能3.3.2 数据结构3.3.3算法3.调试问题及解决过程4.实验结果及分析4.1 实验结果4.2 结果分析。
操作系统实验二:银行家算法

操作系统实验⼆:银⾏家算法实验⼆银⾏家算法⼀、实验⽬的1、了解什么是操作系统安全状态和不安全状态;2、了解如何避免系统死锁;3、理解银⾏家算法是⼀种最有代表性的避免死锁的算法,掌握其实现原理及实现过程。
⼆、实验内容根据银⾏家算法的基本思想,编写和调试⼀个实现动态资源分配的模拟程序,并能够有效避免死锁的发⽣。
三、实验原理进程申请资源时,系统通过⼀定的算法判断本次申请是否不可能产⽣死锁(处于安全状态)。
若可能产⽣死锁(处于不安全状态),则暂不进⾏本次资源分配,以避免死锁。
算法有著名的银⾏家算法。
1、什么是系统的安全状态和不安全状态?所谓安全状态,是指如果系统中存在某种进程序列<P1,P2,…,Pn>,系统按该序列为每个进程分配其所需要的资源,直⾄最⼤需求,则最终能使每个进程都可顺利完成,称该进程序列<P1,P2,…,Pn,>为安全序列。
如果不存在这样的安全序列,则称系统处于不安全状态。
2、银⾏家算法把操作系统看作是银⾏家,操作系统管理的资源相当于银⾏家管理的资⾦,进程向操作系统请求分配资源相当于⽤户向银⾏家贷款。
为保证资⾦的安全,银⾏家规定:(1) 当⼀个顾客对资⾦的最⼤需求量不超过银⾏家现有的资⾦时就可接纳该顾客;(2) 顾客可以分期贷款,但贷款的总数不能超过最⼤需求量;(3) 当银⾏家现有的资⾦不能满⾜顾客尚需的贷款数额时,对顾客的贷款可推迟⽀付,但总能使顾客在有限的时间⾥得到贷款;(4) 当顾客得到所需的全部资⾦后,⼀定能在有限的时间⾥归还所有的资⾦。
操作系统按照银⾏家制定的规则设计的银⾏家算法为:(1)进程⾸次申请资源的分配:如果系统现存资源可以满⾜该进程的最⼤需求量,则按当前的申请量分配资源,否则推迟分配。
(2)进程在执⾏中继续申请资源的分配:若该进程已占⽤的资源与本次申请的资源之和不超过对资源的最⼤需求量,且现存资源能满⾜该进程尚需的最⼤资源量,则按当前申请量分配资源,否则推迟分配。
(3)⾄少⼀个进程能完成:在任何时刻保证⾄少有⼀个进程能得到所需的全部资源⽽执⾏到结束。
计算机操作系统实验二

计算机操作系统实验二一、实验目的本实验旨在通过实际操作,深入理解和掌握计算机操作系统中的进程与线程管理。
通过实验,我们将了解进程的创建、执行、阻塞、唤醒等状态以及线程的创建、同步、通信等操作。
同时,通过实验,我们将学习如何利用进程和线程提高程序的并发性和效率。
二、实验内容1、进程管理a.进程的创建与执行:通过编程语言(如C/C++)编写一个程序,创建一个新的进程并执行。
观察和记录进程的创建、执行过程。
b.进程的阻塞与唤醒:编写一个程序,使一个进程在执行过程中发生阻塞,并观察和记录阻塞状态。
然后,通过其他进程唤醒该进程,并观察和记录唤醒过程。
c.进程的状态转换:根据实际操作,理解和分析进程的状态转换(就绪状态、阻塞状态、执行状态)以及转换的条件和过程。
2、线程管理a.线程的创建与同步:编写一个多线程程序,创建多个线程并观察和记录线程的创建过程。
同时,使用同步机制(如互斥锁或信号量)实现线程间的同步操作。
b.线程的通信:通过消息队列或其他通信机制,实现多个线程间的通信。
观察和记录线程间的通信过程以及通信对程序执行的影响。
c.线程的状态转换:根据实际操作,理解和分析线程的状态转换(新建状态、就绪状态、阻塞状态、终止状态)以及转换的条件和过程。
三、实验步骤1、按照实验内容的要求,编写相应的程序代码。
2、编译并运行程序,观察程序的执行过程。
3、根据程序的输出和实际操作情况,分析和理解进程与线程的状态转换以及进程与线程管理的相关原理。
4、修改程序代码,尝试不同的操作方式,观察程序执行结果的变化,进一步深入理解和掌握进程与线程管理。
5、完成实验报告,总结实验过程和结果,提出问题和建议。
四、实验总结通过本次实验,我们深入了解了计算机操作系统中的进程与线程管理原理和实践操作。
在实验过程中,我们不仅学习了如何利用编程语言实现进程和线程的操作,还通过实际操作观察和分析了进程与线程的状态转换以及进程与线程管理的基本原理。
大学计算机基础实验指导与习题 第2章 Windows操作系统

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实验2-2 Windows XP资源 管理器的应用
四、练习实验 1.在E:盘上建立文件夹,名为“计算机基础”。 2.查找“sunset.jpg”所在位置,并将其复制到 “计算机基础”文件夹中。 3.将“计算机基础”文件夹中的“sunset.jpg”改 名为“我的图片.jpg”。 4.在桌面上为“我的图片.jpg”创建快捷方式,并尝 试用新建立的快捷方式打开该文件。 5.查看“我的图片.jpg”文件的信息,包括文件的大 小、文件的名称(包括文件主名和扩展名)、文件建 立与修改日期等。 6.在E:盘中,分别以连续成组、非连续、反向和全 选方式选择文件或文件夹。
2
实验2-1 Windows XP基本操作
2.掌握窗口的基本操作。 (1)打开“我的电脑”窗口,熟悉窗口的组成。 窗口是由标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏、工作 区域及滚动条等几部分组成。 (2)练习下列窗口操作操作: ①移动窗口。 ②适当调整窗口的大小,使滚动条出现。利用滚动 条来改变窗口显示的内容。 ③先将窗口最小化,然后再将窗口复原。 ④先将窗口最大化,然后再将窗口复原。 ⑤关闭窗口。
实验2-1 Windows XP基本操作
一、实验目的 1.掌握Windows XP的启动和退出。 2.熟悉Windows XP的桌面布局。 3.了解对话框中的常见组成元素。 4.熟悉窗口的基本操作。 5.熟悉菜单的使用。
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实验2-1 Windows XP基本操作
二、实验内容和步骤 1.启动Windows XP,熟悉桌面、对话框的组成, 学会对桌面的图标和对话框等进行操作。 (1)打开计算机,进入Windows XP。观察桌面 的组成,认识应用程序和图标。 ①查看任务栏的属性。 ②改变任务栏及各区域大小。 ③熟悉桌面常用的图标。 ④熟悉“开始”菜单的使用。 (2)熟悉对话框的组成要素,了解基本操作。
操作系统实验二(进程管理)

操作系统进程管理实验实验题目:(1)进程的创建编写一段程序,使用系统调用fork( )创建两个子进程。
当此程序运行时,在系统中有一个父进程和两个子进程活动。
让每一个进程在屏幕上显示一个字符:父进程显示字符“a”;子进程分别显示字符“b”和字符“c”。
试观察记录屏幕上的显示结果,并分析原因。
(2)进程的控制修改已编写的程序,将每个进程输出一个字符改为每个进程输出一句话,在观察程序执行时屏幕上出现的现象,并分析原因。
(3)编制一段程序,使其实现进程的软中断通信。
要求:使用系统调用fork( )创建两个子进程,再用系统调用signal( )让父进程捕捉键盘上来的中断信号(即按Del键);当捕捉到中断信号后,父进程调用系统调用kill( )向两个子进程发出信号,子进程捕捉到信号后分别输出下列信息后终止: Child process 1 is killed by parent! Child process 2 is killed by parent! 父进程等待两个子进程终止后,输出如下的信息后终止: Parent process is killed! 在上面的程序中增加语句signal(SIGINT, SIG_IGN)和signal(SIGQUIT, SIG_IGN),观察执行结果,并分析原因。
(4)进程的管道通信编制一段程序,实现进程的管道通信。
使用系统调用pipe( )建立一条管道线;两个进程P1和P2分别向管道各写一句话: Child 1 is sending a message! Child 2 is sending a message! 而父进程则从管道中读出来自于两个子进程的信息,显示在屏幕上。
要求父进程先接收子进程P1发来的消息,然后再接收子进程P2发来的消息。
实验源程序及报告:(1)、进程的创建#include <stdio.h>int main(int argc, char *argv[]){int pid1,pid2; /*fork first child process*/if ( ( pid1=fork() ) < 0 ){printf( "ProcessCreate Failed!");exit(-1);}if ( ( pid1=fork() ) == 0 ){printf( "b\n" );}/*fork second child process*/if ( ( pid2=fork() ) < 0 ){printf( "ProcessCreate Failed!"); exit(-1);}if ( ( pid2=fork() ) == 0 ){printf( "c\n" );}/*parent process*/else{wait(NULL);printf( "a\n" );exit(0);}return 0;}(2)、进程的控制#include <stdio.h>int main(int argc, char *argv[]){ int pid1,pid2;/*fork first child process*/if ( ( pid1=fork() ) < 0 ){printf( "ProcessCreate Failed!");exit(-1);}if ( ( pid1=fork() ) == 0 ){printf( "This is my Unix OS program!\n" ); }/*fork second child process*/if ( ( pid2=fork() ) < 0 ){printf( "ProcessCreate Failed!");exit(-1);}if ( ( pid2=fork() ) == 0 ){printf( "This is the second Child process!\n" ); }/*parent process*/else{wait(NULL);printf( "This is the Parent process\n" );exit(0);}return 0;}(3)编制一段程序,使其实现进程的软中断通信。
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实验报告撰写要求实验报告要求具有以下内容:
一、实验目的
二、实验内容
三、实验要求
四、算法流程图
五、给出测试数据及运行结果
六、实验体会或对改进实验的建议
实验1 进程调度(2学时)
一、实验目的
通过实验加强对进程调度算法的理解和掌握。
二、实验内容
编写程序实现基于优先级的时间片轮转调度算法。
三、实验要求
1、假定系统有5个进程,每个进程用一个进程控制块PCB来代表,进程控制块的结构如下图1.1所示:
图1.1
其中:
进程名:作为进程的标识,假设五个进程的进程名分别为p1,p2,p3,
p4,p5。
指针:进程按顺序排成循环链表,用指针指出下一个进程的进程控制块首地址,最后一个进程中的指针指出第一个进程的进程控制块首地址。
要求运行时间:假设进程需要运行的单位时间数。
已运行时间:假设进程已经运行的单位时间数,初值为0。
状态:可假设有两种状态,就绪状态和结束状态。
进程的初始状态都为就绪状态。
2、每次运行所设计的处理器调度程序调度进程之前,为每个进程随机确定它的要求运行时间。
3、此程序是模拟处理器调度,因此,被选中的进程并不实际启动运行,而是执行
已运行时间+1
来模拟进程的一次运行,表示进程已经运行过一个单位时间。
4、在所设计的程序中应有显示语句,能显示每次被选中的进程名以及运行一次后进程队列的变化。
实验2 银行家算法(2学时)
一、实验目的
理解银行家算法,掌握进程安全性检查的方法及资源分配的方法。
二、实验内容
编写程序实现银行家算法,并验证程序的正确性。
三、实验要求
编制模拟银行家算法的程序,并以下面给出的例子验证所编写的程序的正确性。
例子:某系统有A、B、C、D 4类资源共5个进程(P0、P1、P2、P3、P4)共享,各进程对资源的需求和分配情况如下表所示。
现在系统中A、B、C、D 4类资源分别还剩1、5、2、0个,请按
银行家算法回答下列问题:
(1)现在系统是否处于安全状态?
(2)如果现在进程P1提出需求(0、4、2、0)个资源的请求,系统能否满足它的请求?
实验3 内存管理(2学时)
一、实验目的
通过实验加强对内存管理方法的理解和掌握。
二、实验内容
编写程序实现采用可变分区方法管理内存。
三、实验要求
1、在该实验中,采用可变分区方式完成对存储空间的管理(即存储空间的分配与回收工作)。
2、设计用来记录主存使用情况的数据结构:已分区表和空闲分区表或链表。
3、在设计好的数据结构上设计一个主存分配算法。
4、在设计好的数据结构上设计一个主存回收算法。
其中,若回收的分区有上邻空闲分区和(或)下邻空闲分区,要求合并为一个空闲分区登记在空闲分区表的一个表项里。
5、(附加)若需要可以实现程序的浮动,对内存空间进行紧凑。
实验4 页面置换算法(2学时)
一、实验目的
通过实验加强对虚拟存储管理中页面置换算法的理解和掌握。
二、实验内容
编写程序实现虚拟存储管理中OPT,FIFO,LRU页面置换算法。
三、实验要求
1、任意给出一组页面访问顺序(如页面走向是1、
2、5、7、5、7、
1、4、3、5、6、4、3、
2、1、5、2)。
2、分配给该作业一定的物理块(如3块、4块等)。
3、利用OPT,FIFO,LRU页面置换算法模拟页面置换过程并计算其缺页率。
4、每访问一个页面均需给出内存中的内容(内存中的页面号),若有淘汰还需给出淘汰的页面号。
5、通过给出特殊的页面访问顺序,分配不同的物理块,利用FIFO 算法计算其缺页率,进一步理解Belady现象。
6、(附加)实现CLOCK置换算法,修改位可在确定页面号时直接任意给出。
实验5 设备管理(2学时)
一、实验目的
理解设备管理的概念和任务,掌握独占设备的分配、回收等主要算法的原理并编程实现。
二、实验内容
编写程序实现对独占设备的分配与回收的模拟。
三、实验要求
1、实现设备分配、回收、显示系统中设备信息的功能。
2、通过设备类表和设备表记录系统中设备信息、以便进行设备分配。
3、设备类表记录系统中全部设备的情况,每个设备类占一个表目,设备类表的数据结构如表1所示。
图1 设备类表
4、为每一个设备配置一张设备控制表,用于记录本设备的情况。
设备控制表的数据结构如图2所示。
图2 设备控制表
4、程序中建立分配设备和回收设备函数。
5、设系统有3类设备,每类设备的设备数分别为2、3、4。
6、要求键盘输入作业名、作业所需设备类和设备相对号。
实验6 SPOOLING技术(2学时)
一、实验目的
理解和掌握SPOOLING技术。
二、实验内容
编写程序实现SPOOLING技术的模拟。
三、实验要求
1、设计一个实现SPOOLING技术的进程
设计一个SPOOLING输出进程和两个请求输出的用户进程及一个SPOOLING输出服务程序。
SPOOLING输出进程工作时,根据请求块记录的各进程要输出的信息,将其实际输出到打印机或显示器。
这里,SPOOLING进程与请求输出的用户进程可并发运行。
2、设计进程调度算法
进程调度采用随机算法,这与进程输出信息的随机性相一致。
两个请求输出的用户进程的调度概率各为45%,SPOOLING输出进程为10%,这由随机数发生器产生的随机数模拟决定。
3、进程状态
进程基本状态有3种,分别为可执行、等待和结束。
可执行状态
就是进程正在运行或等待调度的状态;等待状态又分为等待状态1、等待状态2、等待状态3。
状态变化的条件为:
(1)进程执行完成时,置为“结束”状态。
(2)服务程序在将输出信息送至输出井时,如发现输出井已满,将调用进程置为“等待状态1”。
(3)SPOOLING进程在进行输出时,若输出井空,则进入“等待状态2”。
(4)SPOOLING进程输出一个信息块后,应立即释放该信息块所占的输出井空间,并将正在等待输出的进程置为“可执行状态”。
(5)服务程序在输出信息到输出井并形成输出请求信息块后,若SPOOLING进程处于等待状态则将其置为“可执行状态”。
(6)当用户进程申请请求输出块时,若没有可用请求块时,调用进程进入“等待状态3”。
4、数据结构
1)进程控制块PCB
struct pcb
{
int status;
int length;
}pcb[3];
其中status表示进程状态,其取值:
0 表示可执行状态;
1 表示等待状态1;
2 表示等待状态2;
3 表示等待状态3
2)请求输出块reqblock
struct{
int reqname;//请求进程名
int length;// 本次输出信息长度
int addr;// 信息在输出井的首地址
}reqblock[10];
3)输出井BUFFER
SPOOLING系统为每个请求输出的进程在输出井中分别开辟一个区。
本实验可设计一个二维数组(int buffer[2][10])作为输出井。
每个进程在输出井最多可占用10个位置。
5、编程说明
为两个请求输出的用户进程设计两个输出井。
每个可存放10个信息,即buffer[2][10]。
当用户进程将其所有文件输出完时,终止运行。
为简单起见,用户进程简单的设计成:每运行一次,随机输出数字0~9之间的一个数,当输入10个数时形成一个请求信息块,填入请求输出信息块reqblock结构中。
实验7 文件管理(4学时)
一、实验目的
理解文件系统的主要概念及文件系统内部功能和实现过程。
二、实验内容
采用二级文件目录结构,编写程序实现文件系统的文件存储空间的管理、文件的物理结构、目录结构管理和文件操作。
三、实验要求
1、设计一个有m个用户的文件系统,每个用户最多可保存一个文件。
2、规定用户在一次运行中只能打开K个文件。
3、系统能检查键入命令的正确性,出错时应能显示出错原因。
4、对文件应能设置保护措施,如只能执行、允许读、允许写等。
5、对文件的操作设计提供一套文件操作:
CREATE建立文件;
DELETE删除文件;
OPEN打开文件;
CLOSE关闭文件;
READ读文件;
WRITE写文件。
6、二级目录结构如下图所示。
主文件目录MFD
用户文件目录UFD。