2016-2017第二学期艺体组工作计划
艺体科组第二学期工作计划
一、前言随着新学期的到来，艺体科组将继续秉承“以人为本，全面发展”的教育理念，以提高学生艺术素养和体育技能为核心，积极开展各类艺术体育活动，丰富校园文化生活，促进学生身心健康。
以下是本学期艺体科组的工作计划：二、工作目标1. 提高学生的艺术素养和体育技能，培养学生的审美情趣和团队精神。
2. 加强艺体师资队伍建设，提升教师的专业素养和教育教学能力。
3. 丰富校园文化生活，营造良好的艺术体育氛围。
4. 积极参与各类艺术体育竞赛，争取优异成绩。
三、具体工作计划1. 教学工作（1）制定详细的教学计划，确保教学内容丰富、生动、有趣。
（2）开展课堂教学改革，提高课堂教学质量。
（3）组织学生参加各类艺术体育竞赛，培养学生的竞技能力。
（4）加强艺体教师之间的交流与合作，共同提高教育教学水平。
2. 活动组织（1）举办校园文化艺术节，展示学生的艺术才华。
（2）组织各类体育比赛，如篮球、足球、田径等，培养学生的团队精神。
（3）开展校内外艺术体育交流活动，拓宽学生的视野。
（4）举办各类讲座、培训，提高学生的艺术体育素养。
3. 师资队伍建设（1）加强艺体教师的专业培训，提高教师教育教学能力。
（2）鼓励教师参加各类学术交流活动，提升教师综合素质。
（3）建立健全教师考核评价机制，激发教师工作积极性。
（4）加强教师团队建设，形成良好的教学氛围。
4. 教学资源建设（1）购置、更新艺术体育教学设备，满足教学需求。
（2）开发、整理校内外艺术体育资源，丰富教学内容。
（3）加强艺术体育课程资源的整合，提高教学效果。
5. 校园文化建设（1）开展校园文化艺术节，展示校园文化特色。
（2）举办各类文艺晚会，丰富学生课余生活。
（3）加强校园环境建设，营造良好的艺术体育氛围。
四、工作措施1. 加强组织领导，明确责任分工，确保各项工作落到实处。
2. 建立健全激励机制，调动教师、学生参与活动的积极性。
3. 加强与学校其他部门的沟通协作，形成工作合力。
4. 注重宣传报道，扩大艺体科组工作影响力。
2016-17学年体育、艺术教育工作实施方案
2016-2017学年体育、艺术教育工作实施方案为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》关于“坚持全面发展，全面加强和改进德育、智育、体育、美育”的要求，全面实施素质教育，组织广大中小学生参加科学健康、生动活泼的体育和艺术活动，提高运用能力和艺术素养，促进学生健康成长全面发展。
根据《教育部关于印发“切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定”的通知》（教体艺[2011]2号）、《教育部办公厅关于在义务教育阶段中小学实施“体育艺术2+1项目”的通知》（教体艺厅[2011]4号）文件精神要求，结合我镇小学体育、艺术教育实际情况，特制定本实施方案：一、指导思想以科学发展观、党的十八大精神为指导，深入实施全国中小学课外文体活动工程，进一步促进我镇学校课外体育、文艺活动的蓬勃开展，保证每一位学生每天一小时校园体育活动，并通过学校的课内体育与艺术教育，掌握“体育艺术2+1项目”（让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长），提高学生的体育素质、审美情趣和人文素养，努力营造健康向上的校园育人环境，促进学生的全面发展，使全体学生课外文体活动真正落到实处。
二、组织机构为加强我校学生每天一小时校园体育活动、体育艺术2+1项目的领导，保证这一活动项目的顺利进行，成立曹庄小学体育、艺术教育工作领导小组。
领导小组成员名单：组长：李道峰副组长：朱传金成员：石金涛张延林张宪荣赵方忠李开兰孟兆梅李宏伟李洪佑张明泉三、实施目标1、以实施教育部的“切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定”、“体育、艺术2+1项目”和《学生体质健康标准》为主要内容，确保每位学生每天一小时校园体育活动、能免掌握两项体育运动技能，具有一项艺术特长。
2、开齐开足体育和艺术课程以及具有各校特色的校本课程，加强课堂教学管理，提高课堂教学质量。
3、开展形式多样、生动活泼的课外体育和艺术活动，满足全体学生个性发展和多校化的活动需求，确保学生每天一小时校园体育活动。
2016-207学年第二学期学校体卫艺工作计划
林西镇寄宿制小学2016——2017学年度第二学期音乐、体育、美术工作计划为推动我校2016——2017学年度第二学期音乐、体育、美术科学发展，促进学生健康成长，坚持为学生的终身发展奠基，为教师的专业成长铺路，面向全体学生,以生为本,保持学生个性发展,培养学生特长,健全学生人格,使学生身体素质和竟技水平有较明显提高,欣赏美、创造美的能力有新的发展,健康意识进一步增强,落实课程计划，开全学科，开足学时。
学校体育工作一、依照新课程标准，搞好体育课改活动全面开展体育课改活动。
以目标导学、自主探学、合作研学、解疑互学、展示赏学、检测评学的整体教学思路为宗旨，制定符合体育课教学的新理念，创新意识，培养学生的自主学习能力。
在上好体育课的同时，还要继续加强足球课的教学，条件允许的情况下适当增加课时，形式多样化，在不断培养学生兴趣的同时，锻炼学生的身心。
二、对学生进行正确的课堂评价正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。
评价还要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。
三、加强“33211”工程建设，抓好“两操”“课外体育活动、间操课、社团活动”（一）早操坚持学校的早操工作正常进行，变化活动的内容，提高学生锻炼的热情。
安排值日生进行常规的检查，确保学生的安全、早操各项活动的顺利完成。
（二）间操课根据学校的具体情况，在原有的内容上做适当的调整，增加学生的一分钟的队列队形练习和关于足球模仿操练习，增强学生上操的积极性，也为我校的足球特色学校的建设打下良好的基础。
（三）社团活动本学期继续组织以下社团活动：学校足球队，由陈嘉平和陶红波负责；张凌飞负责学校篮球队的日常训练；刘祥利、勾明伟负责每天大课间学生的活动；在已有的足球队、篮球队的基础上，根据实际情况成立排球社团，由陈嘉平负责，利用体育课及活动课进行有针对性的训练，进一步规范队列、广播操，上好“二操一课”，严格执行国家体育锻炼标准，并保证开足、开齐体育课，提高体育课质量。
艺体组工作计划
艺体组工作计划艺体组工作计划一、目标1. 提高学生的艺术修养和创造能力。
2. 提升学校的艺术教育水平。
3. 增加学校的艺术类课程和活动。
二、任务1. 组织学生参加艺术培训课程，包括音乐、舞蹈、美术等方面的课程。
2. 组织学生参加艺术比赛和演出，展示学生的才艺。
3. 策划和组织学校的艺术节活动，丰富学生的课余生活。
4. 拓展与外界艺术机构的合作，引入专业的艺术教育资源。
三、具体实施计划1. 组织艺术培训课程为了提高学生的艺术修养和创造能力，我们计划与专业的教育机构合作，邀请专业的艺术老师开设艺术培训课程。
我们将根据学生的兴趣和需求，开设不同类型的课程，包括音乐、舞蹈、美术等方面。
每周安排一到两节课程，持续进行，以确保学生能够得到长期有效的培训。
2. 组织艺术比赛和演出为了展示学生的才艺，我们计划组织学生参加艺术比赛和演出。
比赛和演出可以是校内的，也可以是校外的。
我们将与其他学校进行交流，互派学生进行艺术交流和竞技。
此外，我们还将邀请专业的艺术家和名人做评委和嘉宾，给予学生专业的指导和鼓励。
3. 策划和组织艺术节活动为了丰富学生的课余生活，我们计划策划和组织学校的艺术节活动。
艺术节可以包括音乐会、舞蹈表演、美术展览等。
我们将邀请学生和老师一起参与策划，确保活动的多样性和质量。
同时，我们也会邀请外界的艺术家和企业参与活动，提高活动的知名度和影响力。
4. 拓展与外界艺术机构的合作为了引入专业的艺术教育资源，我们计划拓展与外界艺术机构的合作。
我们将与艺术学院、美术馆、舞蹈学校等机构进行合作，邀请他们的专业人员来学校进行讲座和授课。
同时，我们也会积极与他们合作举办大型的艺术活动，吸引更多的学生参与艺术教育。
四、执行方式1. 成立艺体组工作小组，明确各成员的责任和任务分工。
2. 定期召开艺体组工作会议，交流工作进展和问题解决。
3. 建立艺体组工作日志，记录每个阶段的工作情况和成果。
4. 结合学校的教学安排，合理安排艺术培训课程和活动的时间和地点。
艺体组工作计划第二学期
一、前言随着新学期的到来，艺体组全体成员将紧紧围绕学校的工作目标，紧密结合艺体工作实际，以培养学生的艺术素养和身体素质为核心，积极开展各项艺体活动，丰富学生的校园文化生活。
以下是本学期艺体组的工作计划：二、工作目标1. 提高学生艺术素养，培养学生的审美能力和创造力。
2. 增强学生身体素质，提高学生的体育竞技水平。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
4. 加强艺体教师队伍建设，提高教师教育教学水平。
三、具体工作安排1. 艺术教育（1）组织学生参加各类艺术比赛，如美术、音乐、舞蹈等，提高学生的艺术水平。
（2）开展校园艺术活动，如文艺汇演、书画展览等，展示学生的艺术才华。
（3）邀请专业人士为学生举办艺术讲座，拓宽学生的艺术视野。
（4）加强艺术课程建设，优化课程设置，提高艺术教育质量。
2. 体育教育（1）组织学生参加校内外体育比赛，提高学生的体育竞技水平。
（2）开展校园体育活动，如运动会、趣味运动会等，增强学生的体质。
（3）加强对体育教师的培训，提高教师的专业素养和教育教学水平。
（4）加强体育课程建设，优化课程设置，提高体育教育质量。
3. 教师队伍建设（1）组织艺体教师参加各类培训和研讨会，提高教师的专业素养。
（2）开展教师基本功比赛，促进教师之间的交流与合作。
（3）加强对教师工作的考核，确保教学质量。
4. 校园文化建设（1）举办各类艺体活动，如文化节、艺术节等，丰富学生的校园文化生活。
（2）加强校园环境建设，营造积极向上的校园氛围。
（3）开展心理健康教育，关注学生的身心健康。
四、工作措施1. 加强组织领导，明确责任分工，确保各项工作有序开展。
2. 强化协调配合，形成工作合力，提高工作效率。
3. 加大宣传力度，营造良好的舆论氛围，推动艺体工作深入开展。
4. 注重过程管理，加强检查督促，确保工作质量。
五、总结本学期，艺体组将继续努力，紧紧围绕学校工作目标，积极开展各项工作，为学生的全面发展创造良好的条件。
2017中小学艺体教研组工作计划
2017中小学艺体教研组工作计划艺体教研组工作要以提高学生活动能力为核心，以提高学校整体运动队训练水平为目标，为教会学生强身健体的方法;以提高学生发现美，欣赏美，创造美为艺术教育的目标，培养兴趣，养成良好的学习，生活习惯。
下面是店铺带来关于2017中小学艺体教研组工作计划的内容，希望能让大家有所收获!2017中小学艺体教研组工作计划(一)一、指导思想认真实践“三个代表”精神，围绕学校教学与科研工作的总体部署，以科研为先导、以课改为突破口，抓科研、促教改，真抓实干、与时俱进，努力提高我校体育、艺术教学、科研水平;积极开展各项文体活动，全面推进素质教育;团结奋进，积极搞好“五好”教研组建设。
二、工作要点(一)狠抓教学常规、保证教学质量、深入推进课改。
1、按照学校教务处的统一部署，抓好备课、上课和教学总结，按期进行教案检查;适时组织教学调研活动;主动与学生进行教学信息交流。
2、通过实施新课程标准，促进教育观念的进一步更新。
在已经列入课改实验区的情况下，认真组织好《体育与健康(美术、音乐)课程标准》及相关《解读》的学习，在起始年级按新课程标准备课、上课，力争各学科都推出优质示范课，在全市推行新课程改革中起示范作用。
3、进一步加强音乐、美术课的课堂管理力度，以音乐为主，学校、教研组、教师个人共同努力，依靠相关班主任的配合、支持，培养出良好的艺术课堂教学氛围，积极提升我校图音体学科教学的水平和地位。
4、按照学校要求，落实图、音、体学科的和教师个人的科研课题。
5、按照学校统一部署，在高中学生中继续开展主题研究性学习研究。
(二)抓教研学习、提高全组教师的理论水平和教学基本实践能力。
1、继续鼓励年轻教师攻读研究生或在职研究生的课程，倡导刻苦学习英语，争取同等学力硕士学位。
2、积极安排电脑操作技术、课件制作、网页制作等现代教育信息技术的学习。
并在此基础上，基本实现电脑备课和教案课件化。
3、更好地配合新课程的顺利实施，安排多次相关内容的集体学习和个人资料学习(三)精心策划、依靠全校师生组织好各项体育艺术活动。
学校艺体组工作计划(3篇)
学校艺体组工作计划（3篇）学校艺体组工作计划（通用3篇）学校艺体组工作计划篇1深入贯彻落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要》、《关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》的文件精神，严格按照《中小学体育工作条例》全面提高学生素质，积极推进学校体育、艺术工作。
扩大体育、艺术特长生队伍，加强体育、艺术专业特长生专业及文化培训管理，力争完成20__年高考艺体双上线指标，保证全校师生每天锻炼一小时，广泛开展丰富多彩的群众性体育、艺术活动，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。
二、思想及制度建设。
1、体艺处全体人员坚持党的群众路线实践活动，转变观念，各方面工作力求实效，树立“有为才有位”的思想，为学校整体发展，体艺处整体工作，个人整体形象提升尽一份力。
2、严格执行新课程改革计划，开足开齐体育、音乐、美术课程。
3、进一步完善学校体艺处各方面管理制度，加强监督落实。
4、召开体艺专题会议，落实工作，开创学校体艺工作新局面。
三、体育工作。
1、坚持“健康第一”的指导思想，以提高师生身体素质为目标，积极开展师生阳光体育活动。
(1)认真筹办校园体育艺术节，力求在活动规模、活动质量、活动多样性上很下功夫。
(2)坚持阳光体育大课间活动、眼保健操和学生课外活动，确保学生每天一小时体育锻炼时间。
2、体育教师严格按照新课程标准，上好体育课，并努力使学生掌握1—2项体育技能。
体育教师积极参加每周一教研组讨论，并积极外出学习，认真钻研新课程，落实新课程方案，充分利用现有场地教材，努力提高学生体育达标率。
3、认真组织有专业兴趣的体育特长生进行专业训练，并在三个年级(特别是高一年级)大力发展体育特长生队伍。
各年级在主训教师带领下分工协作，制定周密、科学、有效的训练计划，提高学生的专业技能。
4、加强学校体育专业队伍建设，坚持长期训练，并取得成绩突破。
四、艺术工作。
1、加强高一、高二年级音美课堂管理，激发学生学习艺术的热情，广泛培养，发展艺术特长生学习艺术专业，为我校整体教学质量提升做出努力。
艺体组工作计划
艺体组工作计划一、工作目标为提升艺体组工作水平，丰富学生课余生活，提高学生综合素质，本学期艺体组工作计划围绕以下目标展开：1. 加强艺体课程建设，提高课堂教学质量。
2. 开展丰富多样的艺体活动，培养学生兴趣爱好。
3. 提升艺体队伍素质，提高教育教学水平。
二、工作重点1. 艺体课程建设（1）制定艺体课程教学计划，确保课程内容的全面与系统。
（2）加强艺体课程教学研究，提高课堂教学效果。
（3）开展艺体课程评价，促进教学质量的持续提升。
2. 艺体活动开展（1）组织校内艺体比赛，选拔优秀选手参加校外比赛。
（2）开展艺体兴趣小组活动，培养学生特长。
（3）举办艺体节，展示学生艺体成果，营造校园文化氛围。
3. 艺体队伍建设（1）加强艺体教师培训，提高教师教育教学能力。
（2）建立健全艺体教师考核评价体系，激发教师工作积极性。
（3）加强艺体教研组建设，促进教师间的交流与合作。
三、具体措施1. 艺体课程建设（1）制定详细的艺体课程教学大纲，明确教学目标、内容、方法、评价等。
（2）组织艺体教师参加教学研讨活动，分享优秀教学经验。
（3）定期对艺体课程进行评价，根据评价结果调整教学策略。
2. 艺体活动开展（1）制定艺体活动计划，明确活动时间、地点、内容、负责人等。
（2）充分利用校内外资源，开展丰富多样的艺体活动。
（3）加强对艺体活动的宣传和报道，提高活动影响力。
3. 艺体队伍建设（1）组织艺体教师参加专业培训和学术交流，提升教育教学水平。
（2）建立健全艺体教师激励机制，提高教师工作积极性。
（3）加强艺体教研组建设，促进教师间的沟通与合作，提高整体教学质量。
四、工作进度安排1. 第一季度：完成艺体课程教学计划制定，开展教师培训和教研活动。
2. 第二季度：组织校内艺体比赛，开展艺体兴趣小组活动。
3. 第三季度：举办艺体节，选拔优秀选手参加校外比赛。
4. 第四季度：总结本学期艺体工作，对艺体课程和活动进行评价。
五、预期成果1. 学生艺体素质得到提升，特长得到发挥。
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2016－－－2017学年度第二学期艺体组工作计划
坊安街道曹村小学
2017.2.15
一、指导思想
在“作风建设年”背景下，我校艺体组贯彻以“学生发展为本”，努力构建和谐教育生态的学校教育理念，在教导处工作计划的指导下，以提高课堂教学效率为抓手，教学常规为基础，积极争创先进教研组，认真开展教学教研，推进教研组建设。
以课程改革为中心，积极推广新课程，以新课理念指导教学实践。
在新课程新教材背景下，以校本研修为主，有效的开展课堂教学，注重教学设计的合理性，教学组织的有续性，教学方法的适切性及教学技能的确当性。
加强师资队伍建设，注重集体学习与研究，注重合作与交流，在新的教改形势下，掌握和运用现代信息技术与学科的整合，不断提高专业化素养。
二、工作要点
1．加强课程改革的理论学习，提高教研、教学实效
组织本教研组教师认真学习现代教育理论。
树立正确的教学观、学生观。
组织好新教材的学习研讨，认真学习新的《课程标准》，改革旧的教育观念，确立课改的理念和策略，领悟新一轮课程改革的特点和培养目标，钻研教材教法。
2.规范集体备课，提高备课质量
加强集体备课，关心指导年轻教师的备课，交流教学方法教学心得，提高教师的备课质量。
共同研究教材教法，针对存在问题共同商讨对策，群策群力，通力合作，共同进步。
3．树立团结协作意识，增强教研组凝聚力
本教研组教师比较多，因此团结协作是我们教研组的团队精神，只有团结协作的教研组才能做好各项工作。
为促使年青教师尽快成长起来，早日挑起大梁，教研组要加强对年青教师的培养。
为年青教师搭建施展才华的平台，促进青年教师业务技能的成熟和自身素质的提高。
使年青教师由稚嫩走向成熟，稳健的成长为市、区、学校的骨干。
年轻教师要善于吸收同行优秀的经验，充分珍惜利用身边的教学资源。
4.注重学生综合艺术素质的培养，加大学生社会实践的力度，让学生在实践中提高艺术素养、感悟艺术的美。
集中策划以下几项艺术类活动，如：歌咏比赛等。
5. 积极探索“每天一小时体育活动”的方法，开展小型多样的体育比赛，如：拔河、跳绳比赛等
6. 以教研组计划为指导，积极配合学校校园文化建设。
7．认真上好每次的周五音乐活动课，努力使之成为学校的特色课。
8．认真向其他先进的教研组学习，取长补短，争取在新学期艺体组的各项工作取得更大的进步。
三、工作目标：
1、加强自身学习，不断提升自身素质。
深入理解新教材结构体系，从研究教材、研究课堂入手，带领本学科教师开展新课程研究，探索和研究符合本学科实际的可操作性强、行之有效的激情课堂教学方法。
2、本组每位成员都要扎实上好每一节课，在课堂中注重培养学生的学习兴趣，并在研究活动中通过教学五大环节的研究，特别是备课环节的研究，不断提升教师课堂教学能力，提高教育教学质量。
3、音乐：
严格按照教学大纲上课，从基础的音符、音阶、发声、理论抓起，从整体上提高学生的音乐水平。
经过上学期的努力，学生的音乐素质已经有了大的进步，但是要想整体提高学生的音乐素质还需要我们在进一步努力。
4、体育：
严格按照常规要求上课，保证每节课学生的运动量。
制定教学计划，认真备课、精心组织每一节课，做到训练目的明确，过程安排恰当。
树立“健康第一”的教育思想，促进学会健康成长将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程。
四、工作措施：
1、狠抓教学常规，规范教师教学行为。
（1）备课：要求每位老师备课之前认真钻研教材，按照学校常规要求备好每一节课。
特别是新教师，应在集体备课的基础上，更深入的研究教材，详细的写好每一份教案。
（2）上课：教师要做好课前准备工作，杜绝无教案上课。
课中要注重组织教学、明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配，要及时检测教学效果。
（3）反思：要做到课后及时反思，特别是听评课之后，及时反思，总结每位教师的优点和长处，及时学习反思。
2、同课异构。
继续进行同课异构，各位老师要在集体备课的基础上，多参与听评课活动，特别是新教师。
五、具体工作安排：。