部编版二年级下学期语文第二单元素养形成卷 C卷

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部编版四年级语文下册第二单元 综合素质评价 附答案

部编版四年级语文下册第二单元 综合素质评价 附答案

部编版四年级语文下册第二单元综合素质评价时间:90分钟满分:100分第1部分积累与运用 (30分)1. 看拼音,写词语。

(6分)面对新冠肺炎疫情,中国把人民的生命安全和身体jiàn kāng ( )放在首位,采取严格全面的jí bìng( )yù fang ( )措施,制定精准xiáng xì( )的方案来遏制疫情;还为其他国家提供援助,帮助在疫情中zhēng zhá( )的人们tuō lí( )困境,为全球抗疫贡献了中国力量。

2. 下列加点字的读音都正确的一项是( )。

(2分)A. 琥珀.(pò) 澎湃.(bài)B. 松脂.(zhī) 繁衍.(yǎn)C. 凌.空(lénɡ) 开辟.(pì)D. 乒.乓(pīng) 病灶.(zhào)3. 下列词语中有两个错别字的一项是( )。

(2分)A. 怒吼响午B. 迟吨澎大C. 鸟翼豪米D. 细胞纳米4. 填入句中横线上的关联词,最恰当的一项是( )。

(2分)富有超凡想象力的中华儿女,________是在简单地描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦,他们________在不断地尝试实现自己的梦想。

A. 无论……都……B. 虽然……但是……C. 不仅……还……D. 如果……就……5. 根据语境,选词填空。

(填序号,4分)《琥珀》这个故事是科学家根据琥珀的特点和形成过程的相关科学知识( )出来的,并不是随意的( )。

A. 猜测B. 探测C. 推测D. 预测6. 下列不属于科普读物的一项是( )。

(2分)A. 《十万个为什么》B. 《灰尘的旅行》C. 《看看我们的地球》D. 《伊索寓言》7. 对纳米的理解正确的是( )。

(2分)A. 长度单位B. 体积单位C. 一种物质D. 稻谷米粒8. 下列句子中,没有语病的一项是( )(2分)A. 我的抽屉里堆满了许多获奖证书。

广西二年级下学期语文期末考试试卷C卷

广西二年级下学期语文期末考试试卷C卷

广西二年级下学期语文期末考试试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础知识部分 (共11题;共100分)1. (20分)把下面的词语补充完整。

用________之地美味________肴欣喜________ ________ 毋庸________ ________2. (12分) (2019一上·商丘期中) 选一选,填一填。

(1)zhīzuò piàn—________ 一________ 一________(2)píng guǒ xiāng jiāo táo zi pú tao①②③④3. (8分)看拼音写词语shū fútáo tuōzhàn lán yù yù cōnɡ cōnɡ________________________________4. (12分)请连线,组成词语。

5. (6分) (2019五上·商丘月考) 看拼音,写词语。

ēn huìguàn jūn bēng tābāo lǎn________________ ________________xiēliáng xiá zhǎi cítuìzhěn tou________________________ ________6. (6分)给下面的字加部首再组词。

与——________ ________ 鬼——________ ________胡——________ ________ 需——________ ________7. (5.0分)补充诗句(1) ________疑无路,柳暗花明又一村。

(2)不识________真面目,只缘身在此山中。

部编版二年级下学期语文第二单元素养形成卷 B卷

部编版二年级下学期语文第二单元素养形成卷  B卷

部编版二年级下学期语文第二单元素养形成卷 B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共7题;共8分)1. (1分)读下面的句子,再抄写下来。

2. (1分)拼一拼,写一写。

gǎn kuài hún shēn chàng gēshuí de qīng sōng xīng wàng________________________________________________3. (1分)下列词语按顺序填入句子中正确的一组是()足球赛一开始,红队就发起________的进攻,蓝队稳固防守,双方都毫不示弱。

比赛十分________。

忽然,球急速飞向蓝队的球门,我的心________地跳动起来。

A . 猛烈激烈剧烈B . 剧烈猛烈激烈C . 激烈浓烈猛烈D . 激烈热烈剧烈4. (1分)根据意思,补全词语。

①小声说;私下里说。

________咕②泛指周围各地或各个方面。

四________八________③争着向前,唯恐落后。

________先________后④坚强持久的意志。

________力⑤禁止从事某项活动的法令。

________⑥形容无所适从或心神不宁。

七________八________⑦吸引人的。

________人5. (2分) (2020二下·古冶期末) 写话乐园。

你长人以后想做什么工作?为什么?把你的想法写下来吧。

注意把字写正确,写端正。

记得标点符号也要占一格啊!6. (1分)读下面的句子,根据寓言特点,在横线上补充最合适的一项是()。

喇叭问鼓:“平心而论,我一旦吹奏起来,比你动听多了,可是为什么人们还是更爱你呢?”鼓回答:“”A . 因为你身体单薄,弱不禁风,而我身体强壮,禁得住人们的捶打。

B . 因为要吹响你太难,而擂响我却容易多了。

苏教版小学二年级语文下学期过关练习试卷C卷 附解析

苏教版小学二年级语文下学期过关练习试卷C卷 附解析

乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…苏教版小学二年级语文下学期过关练习试卷C 卷 附解析题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。

一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、我能拼,我会写。

二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、下列句子中,没有语病的一句是( )。

A .政府机关所有工作人员都必须认真遵守国家的法律、法规和政策,忠实履行自己的职责。

B .经过调查研究,广泛征求意见,我们已拟订了国务院机构的改革方案,并将提交本次大会审议。

C .如何防备展览会的展品和珠宝店里的贵重物品免遭盗窃,是安全保卫部门深感头痛的一件事。

D .这种将企业各方的权利义务用合同形式加以明确,对于职工行使民主管理权利无疑是一种保障。

2、选词填空。

四周 四处(1)广场( ),灯火辉煌,美极了。

(2)他( )张望,找不到妈妈。

枣红 火红 桃红(3)太阳露出了头,( )( )的,像个烧红的铁球。

(4)江南的春天,( )柳绿,鸟语花香。

(5)他骑着一匹( )色的骏马。

3、在括号里填上合适的词。

一( )地 一( )文章 一( )山 一( )布 ( )的阳光 ( )的时光 ( )地成长 ( )的歌声 4、填一填。

任劳任怨,勤恳工作( ) 心灵手巧,多才多艺( ) 外表和善,心地凶狠( )丢三落四,办事粗心( ) 冤屈自己,代人受过( ) 制造困难、阻碍别人前进( )三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、用“____”画出每组中加点字读音不同的词。

四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、找朋友。

部编版二年级下学期语文期末素养形成卷 D卷

部编版二年级下学期语文期末素养形成卷 D卷

部编版二年级下学期语文期末素养形成卷 D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共7题;共8分)1. (1分)读拼音,写词语。

2. (1分)看拼音,写字词。

kāi shuǐshān shuǐlái qùbú qù________________________________3. (1分)连一连,读一读。

朦胧的水沟眼儿缓慢地跑散落的玛瑙暗暗地追圆乎乎的东西急火火地爬飘香的月光蹑手蹑脚地摇晃黑洞洞的红枣用力地猜测4. (2分)按要求写句子。

(1)在广阔平原的地底下,挖了不计其数的地道。

(用下划线词语写句子)(2)花生不好看。

花生很有用。

(用关联词把两句话合成一句话)(3)经过同学们的耐心帮助,使她认识到了自己的错误。

(修改病句)5. (1分)下列作品、作者与主人公关联错误的一项是()A . 《汤姆·索亚历险记》→马克·吐温→汤姆·索亚B . 《窗边的小豆豆》→黑柳彻子→小豆豆C . 《草房子》→曹文轩→桑桑D . 《夏洛的网》→斯比丽→小猪威尔伯和蜘蛛夏洛6. (1分)下列诗句中描写儿童的是()A . 乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

B . 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

C . 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

D . 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

7. (1分)“当你帮助别人的时候,你也会享受到一种快乐,净化了自己的心灵。

”这句话的意思可以用谚语()来概括。

A . 予人玫瑰,手有余香B . 平时肯帮人,急时有人帮C . 与其锦上添花,不如雪中送炭二、阅读理解 (共2题;共4分)8. (3分) (2019四下·成武期中) 阅读语段,完成练习。

三原茅庐(节选)……离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行,到了诸葛亮的家,刘备上前轻轻敲门。

部编版二年级下学期语文第二单元素养形成卷 (I)卷

部编版二年级下学期语文第二单元素养形成卷  (I)卷

部编版二年级下学期语文第二单元素养形成卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、基础运用 (共7题;共8分)1. (1分)描一描,写一写,并口头组词。

2. (1分)拼一拼,连一连。

ɡuó měi biàn xiào shūtáo sēn tiáo________________________________书校国桃________________________________条森美变3. (1分) (2019四下·嘉陵期末) 用“辩”字组成不同的词语填空,正确的选项是()①我们要为真理()。

②那场()以大吵大闹收场。

③事实俱在,无论怎么()也是没有用的。

A . 辩解争辩辩护B . 争辩辩护辩解C . 辩护争辩辩解4. (1分)选词填空仰望张望遥望眺望①站在瀑布脚下________,好伟大啊,一座珍珠的屏。

②小明上课喜欢四处________ 。

③________天边,灿烂的云彩如同一朵朵美丽的桃花。

④站在山顶________,山下的房子如同一只只小蚂蚁。

5. (2分)按要求改写句子。

①衙役把牛、驴都牵走了。

(改成被字句)②门被枣核打开了。

(改成把字句)③枣核说:“大家都不用愁,我有办法!”(改成转述句)6. (1分)《村居》和《咏柳》写是哪个季节()A . 夏季B . 春季C . 秋季7. (1分)下列与读书无关的名言是()。

A . 敏而好学,不耻下问B . 君子一言,驷马难追C . 不知则问,不能则学D . 读书百遍,而义自见二、阅读理解 (共2题;共6分)8. (5分)课内阅读。

无名指和小指,体态秀丽,样子可爱。

然而,能力薄弱也无过于他们了。

无名指多用于研脂粉、蘸药末、戴戒指。

小指的用处则更渺小,只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。

河北省2020-2021学年二年级下学期语文第二次质检试卷C卷

河北省2020-2021学年二年级下学期语文第二次质检试卷C卷

河北省2020-2021学年二年级下学期语文第二次质检试卷C卷一、积累运用 (共17题;共100分)1. (5分) (2019一下·新会月考) 听写词语。

公共美丽夕阳花朵心情2. (5分) (2018一上·龙岗期中) 听老师读谜面,你来猜谜底。

谜面:初一一根线,初二看得见,初兰初四像镰刀,十五十六团团圆。

谜底是:()A . 日B . 月C . 天3. (5分) (2019三上·定海期末) 看拼音,写词语。

4. (5分)查字典,填空。

①“浴”按部首查字法,应先查________部,再查________画,用它组两个词:________、________。

②“遭”按音序查字法,应先查音序________,再查音节________,把“遭”换部首可组成________字。

5. (6分) (2020六下·无锡期末) 看拼音,写词语。

xiū zhǐjīng huáng yòu zhìqiè ér bù shě________________________________dèng yǎn qiān yízhēng biàn jiàn wēi zhī zhù________________________________6. (8分)比一比,再组成词语。

乖________ 贪________ 稿________ 踩________ 陶________乘________ 贫________ 搞________ 采________ 淘________7. (3分)(2016·深圳模拟) 看拼音写词语。

míng láng________的夏天,无论是在cuò luò yǒu zhì________的庭院,还是在wǔ cǎi bān lán________的huā pú________,都可以见到一种péng bó sheng zhǎng________的小花——五星花。

二年级下册语文单元测试-第二单元素养形成卷 人教(部编版)(含解析)

二年级下册语文单元测试-第二单元素养形成卷 人教(部编版)(含解析)

部编版二年级下学期语文第二单元素养形成卷一、基础运用1.我能把下面这句话工整漂亮地写下来。

平时肯帮人,急时有人帮。

2.选出划线字的正确读音。

顺________着(sùn shùn)荆________棘(jīng jīn)特________别(tē tè)甘蔗________(zhè shù)花粉________(fēn fěn)异________常(yìdǎo)他的________(de dí)这个目标的________(de dí)确很难实现。

3.下列没有错别字的一组是()A.泥宁波纹能够B.年迈甘蔗京色C.晶莹皮劳劳动D.寻觅郊外好像4.给划线词语选择正确的解释。

①与众不同;不普通②格外Ⅰ这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。

________Ⅱ难道它的味道很特别吗?________5.句子练习。

(1)照样子改写句子。

例:爸爸把枝条递给了妹妹。

枝条被爸爸递给了妹妹。

工人们把甜菜汁熬成了糖。

________(2)把下列句子补充完整。

①天上一团一团的云好像________。

②________好像柔软的绿毯。

6.一块平平常常的米糕叫“千人糕”的原因是()A.它需要一千个人的劳动才能做成B.它需要经历很长的时间才能做成C.它经过很多很多人的劳动才能做成7.“当你帮助别人的时候,你也会享受到一种快乐,净化了自己的心灵。

”这句话的意思可以用谚语()来概括。

A.予人玫瑰,手有余香B.平时肯帮人,急时有人帮C.与其锦上添花,不如雪中送炭二、阅读理解8.阅读下文,回答问题。

海边的男孩去年暑假,爸爸带我去海边玩儿。

我看见一个卖贝壳的男孩。

他告诉我,这些贝壳是他自己捡的,卖了钱可以交学费、买书。

我一边听,一边买了几个好看的贝壳。

我欣赏着买来的贝壳,突然发现一个褐色的贝壳破了一块,就返回去换。

男孩正收摊儿。

他为难地说:“对不起,全卖完了。

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部编版二年级下学期语文第二单元素养形成卷 C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础运用 (共7题;共8分)
1. (1分) (2020五上·济南期末) 请展示你最高的书写水平,在横格里书写《山居秋暝》。

山居秋暝 [唐]王维
空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照。

清泉石上流。

2. (1分)看拼音,写词语。

shí wùshén qìkāi shǐzhé zhǐgāng cái xuān bù
________________________________________________
3. (1分)下列词语书写有误的一项是()。

A . 搬家猎物酬谢结婚
B . 发誓感激叮嘱崩塌
C . 床铺珍宝长辈笑嬉嬉
D . 挨骂纱衣爱惜晚霞
4. (1分)选择恰当的序号填充句子:A.围绕 B.环绕 C.盘绕 D.缭绕
①台基有三层,每层的边缘都用汉白玉栏杆________着。

②台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝,烟雾________。

③从龙口里垂下一颗银白色大圆珠,周围________着六颗小珠。

④海根大柱上________着矫健的金龙。

5. (2分) (2019三下·新会月考) 按要求写句子。

①今天的语文课上,我首先第一个举手回答问题。

(在原句上修改病句)
②微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。

(改成拟人句)
③裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。

”(改成转述句)
6. (1分)理解课文内容,选择正确的答案。

(1)“为设果,果有杨梅。

”对这句话理解正确的是()。

A . 孩子给孔君平摆上了水果,其中有杨梅
B . 孔君平为孩子带来了水果,其中有杨梅
(2)“未闻孔雀是夫子家禽。

”对这句话理解正确的是()。

A . 我可没有听说孔雀是一种家禽
B . 我可没有听说孔雀是先生您家的鸟
7. (1分) (2019六下·景县期末) 将名言警句填入下列情境中,最合适的一项是()
小李同学的同桌爱学习,为人热情,但是常常答应别人的事却不能兑现。

就要小学毕业了,小李选择了一句名言,送给同桌。

A . 人非生而知之者,孰能无惑?
B . 操千曲而后晓声,观千剑而后识器。

C . 守信是一项财宝,不应该随意虚掷。

D . 人是为了自己的希望才活着的。

二、阅读理解 (共2题;共6分)
8. (5分)阅读文段,回答问题。

蚂蚱飞起来会咯咯作响,不知道它是怎么弄出这种声音的。

蚂蚱的膜翅是淡淡的桃红色的,非常好看。

还有一种“土蚂蚱”身体粗短,色黑如泥土,翅上有黑斑。

这种蚂蚱,抓住它,它就吐出一泡褐色的口水,顶讨厌。

(1)“蚂蚱飞起来会咯咯作响。

”课文中还有一些形容昆虫飞动时发出的声音的拟声词,如________、________。

(2)“土蚂蚱”的外形特点有________,________,________,________。

(3)“顶讨厌”的“顶”字的意思是()
A . 人体或物体上最高的部分。

B . 表示程度最高。

C . 用头支撑。

9. (1分)选择不正确的读音。

聆(lín líng)________ 炽(chìzhì)________ 沛(pèi fèi)________
渗(cān shèn)________ 澜(nán lán)________ 犷(guǎng kuàng)________
三、语言表达 (共1题;共3分)
10. (3分)选一选,明确本次习作的任务。

(1)审题眼:“推荐”是本次习作的题眼,对此下列说法不正确的是()。

A . 可以结合书中相关的情节、人物、对话或插图等来说明你的推荐理由
B . 推荐理由可以只写一点,也可以写几点
C . 名著类、校园文学类、科普类、寓言类等都可以作为这次推荐的内容
D . 这是你的推荐,所以在作文中不可以引用别人对这本书的评价
(2)审内容:本篇习作可以写的内容有()。

(多选)
A . 书名、作者、出版社等基本信息
B . 推荐这本书的理由
C . 喜欢的读书方法
D . 和这本书的故事
参考答案一、基础运用 (共7题;共8分)
答案:1-1、
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答案:2-1、
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答案:3-1、
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答案:4-1、考点:
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答案:5-1、
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答案:6-1、
答案:6-2、
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答案:7-1、
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二、阅读理解 (共2题;共6分)答案:8-1、
答案:8-2、
答案:8-3、
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答案:9-1、
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三、语言表达 (共1题;共3分)答案:10-1、
答案:10-2、
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