2019优等生如何合理制定学习计划(四篇)
优等生复习计划

优等生复习计划
背景:
优等生复习计划旨在帮助学生高效、有序地进行复习,提高学习效果。
以下是一个简单的优等生复习计划,供参考。
计划安排:
1. 制定每日计划:每天早上起床后制定当天的复习计划,包括学习目标、具体内容和时间安排。
2. 分配学习时间:根据个人情况合理分配学习时间,确保每天至少有6小时的学习时间,适度休息。
3. 注重知识点:根据教材和老师的重点提示,着重复习重要的知识点和难点。
4. 多种复习方法:采用多种方式进行复习,如刷题、做笔记、讨论、参加小组学习等,以提高学习效果。
5. 及时总结:每天的学习结束后,对学习内容进行总结和归纳,加深记忆,为复习提供基础。
6. 多次回顾:不断回顾前几天的学习内容,巩固记忆,并及时解决遗忘的问题。
7. 考试模拟:在复习完一定内容后,进行考试模拟,强化对知识的掌握程度,及时调整复习计划。
8. 积极询问:遇到难题或不理解的知识点,积极向老师或同学请教,及时解决问题,避免堆积。
9. 保持好心态:在复习过程中要保持积极乐观的心态,相信自己能够掌握所学内容,取得好成绩。
总结:
优等生复习计划需要学生有良好的时间管理能力和学习方法,
注重重点知识点的复习,合理分配时间并及时总结复习内容。
通过不断回顾、模拟考试和积极询问来巩固知识,并保持积极的心态,相信自己能够取得好成绩。
优等生高考学习计划方法

优等生高考学习计划方法作为一名优等生,高考学习计划方法对于你来说至关重要。
一个良好的学习计划能够帮助你有效地组织学习时间,合理安排学习任务,提高学习效率。
下面将为你介绍一些高效的优等生高考学习计划方法。
1.制定详细计划。
在制定学习计划时,先列出所有需要学习的科目和知识点,然后根据时间安排的优先级,为每个科目和知识点设定学习时间和目标。
将大的学习任务分解成小的、可实现的学习目标,帮助你更好地集中精力和分配时间。
制定详细计划可以避免学习过程中无所事事或者临时抱佛脚。
2.合理安排时间。
根据学习任务的难易程度和个人的学习习惯,制定合理的学习时间表。
早晨是大部分人最为精力充沛的时候,因此可以将难度较大的科目安排在早上进行。
下午和晚上则可以安排进行简单的知识点复习和练习题。
同时,要合理安排休息时间,避免过度劳累。
3.制定学习规划。
在制定学习计划时,要明确每个学习任务的具体内容和学习目标,并根据任务的难度和重要程度制定学习策略。
例如,对于重点和难点知识点,可以采用多次重复学习和总结归纳的方法;对于基础知识,可以采用系统性学习和反复演练的方法。
同时,要注意时间的安排,合理安排每个学习任务的时间量,避免出现时间不够而导致学习任务无法完成的情况。
4.学习方法多样化。
在学习中可以采用不同的学习方法,以提高学习效果。
例如,可以通过阅读教材、参加互动讲解或讨论班、观看教学视频、解答习题等方式进行知识的学习和巩固。
同时,要注意学习方法的选择和调整,根据个人的学习特点和教师的指导,选择适合自己的学习方法。
5.制定复习计划。
高考前的复习是至关重要的,需要制定科学合理的复习计划。
可以根据自己的学习情况和知识掌握程度,对各个科目的重点和难点进行有针对性的复习。
同时,要设定每日、每周和每月的复习计划,并坚持执行。
复习计划包括了复习的内容、复习时间和复习方法等方面的安排。
6.及时调整计划。
学习计划是一个动态的过程,在实践中可能会出现一些意外情况或者个人特殊需求,因此需要及时进行调整。
优等生的学习计划和目标

优等生的学习计划和目标目标:取得最优异的学业成绩,获得学校颁发的优等生奖学金。
学习计划:1. 制定每日学习计划- 每天安排固定的学习时间,保证充分的学习时间和高效的学习效率。
- 制定每日学习目标和任务,确保每天都有明确的学习计划和目标。
2. 积极参与课堂学习- 认真听讲,积极思考和提问,加强对知识点的理解和掌握。
- 在课堂上主动参与讨论和辩论,提高自己的思维能力和表达能力。
- 对老师布置的作业和课外阅读内容,尽量完成并总结归纳自己的见解和思考。
3. 精心备考考试- 每次考试前,认真复习知识点和听课内容,做好充分的准备。
- 积极参加模拟考试和练习题,检验自己的学习成果,及时发现和解决存在的问题。
- 对错题进行详细分析和总结,找出自己的薄弱环节,做出相应的补充和提高。
4. 多渠道获取知识- 不仅局限于课本知识,还要拓展阅读书报杂志,获取更多的知识和信息。
- 利用互联网资源,如网课、学术论坛、知乎等,获取来自各个领域的知识和观点,开拓自己的视野和思维。
5. 主动与老师交流- 对不懂的问题,及时向老师请教,不要将疑惑积压在心中。
- 接受老师的批评和建议,不断改进自己的学习方法和态度。
6. 培养自律性和坚持性- 养成良好的学习习惯,保持积极向上的心态和饱满的学习热情。
- 面对学习中的困难和挑战,要坚持不懈,勇于克服,不要轻易放弃。
7. 努力发展个人兴趣爱好- 积极参与学校组织的兴趣小组和活动,拓展自己的兴趣爱好领域。
- 兼顾学业和兴趣,调整好学习与娱乐的平衡,不让学习成为负担和压力。
总结:通过以上的学习计划和目标,我相信一定能够取得优异的学业成绩,获得学校颁发的优等生奖学金。
我坚信不懈,努力拼搏,定能让自己在学业上有所成绩,为自己的未来铺平一条成功的道路。
优等生的学习计划

优等生的学习计划作为一名优等生,学习是我的第一要务。
我始终相信,只有通过持之以恒的学习,才能不断提升自我,取得更加优异的成绩。
因此,我制定了一套科学有效的学习计划,以确保自己能够达到最佳学习效果。
一、学习目标1.在各学科中取得优异成绩,每科目都争取达到A级成绩。
2.培养自主学习能力和解决问题的能力,提高学习效率。
3.不断拓展自己的知识面,培养批判性思维和创造性思维。
4.积极参与课外活动,培养良好的人际交往能力和领导能力。
二、学习计划1.制定周计划每周,我会根据学校的教学计划和个人学习进度,制定周学习计划。
我会列出每天的学习任务和计划,明确每堂课的学习内容和重点,以及预习和复习的安排。
并且定期检查和调整周计划,确保自己的学习计划是科学的、合理的。
2.分解学习任务针对每门学科,我会在课堂上认真听讲,做好笔记,解决自己的疑惑并提出问题。
并且,在课下,我会根据课本和老师布置的作业和习题,逐一分解学习任务,制定具体可行的学习计划,并按计划步步为营,逐一攻克难点,确保每个知识点都能够扎实的掌握。
3.制定复习计划学习是一个持续不断的过程,复习更是学习的关键。
每周,我会根据自己的学习计划,合理安排复习时间,对本周学过的知识进行复习。
并且,在考前,我会更加集中精力进行系统的复习,巩固所学的知识,并且进行模拟考试,提前适应考试的环境和压力。
4.拓展知识面除了学校教学内容以外,我还会通过阅读各种相关的书籍和资料,不断拓展自己的知识面。
在阅读的过程中,我会积极思考,做好笔记,在交流中互相分享和学习。
5.参加课外活动我认为课外活动对于学习也是很有帮助的,因此,我会积极参加各种课外活动。
例如,科技创新大赛、社会实践活动、学术交流与讲座等等,这些都是我提高自我能力的一个过程。
6.定期总结每个学期末和寒暑假之前,我会对自己这段时间的学习进行总结,检查自己的学习计划是否得当,自己的学习效果是否达到预期目标。
并且,根据总结结果,制定下一个学期的学习计划。
2019年优等生如何合理制定学习计划(四篇)

方案计划参考范本2019年优等生如何合理制定学习计划(四篇)目录:2019年优等生如何合理制定学习计划一2019年初学生如何制定合理的学习计划表二2019年初生寒假学习计划三2019年初生的寒假学习计划四2019年优等生如何合理制定学习计划一拿任何一次成绩或者学校任何一次排名来划分考生优劣的方法都是不全面的,这是因为考生在高考的时候所面对的对手是全省(直辖市、自治区)所有考生。
而每年的高考录取工作都是依照一本、二本、三本及专科这三大块来进行的。
那么,我们不妨也依据此对学生在学习水平上进行划分。
所谓优等生,也就是成绩在一本线以上的考生。
这些考生的成绩在班里应该说是名列前茅。
特别是成绩没有较大起伏的同学,更是具有一种优越感。
可是,这些优越感却是高考复习的大忌,因为考生往往会因此而漠视学习上的薄弱环节,从而使考试中的失分点渐渐变成了“盲点”。
那么,都应该叮嘱孩子注意哪些问题呢?以下三点值得关注:1、继续保持优势是前提。
家长首先要让孩子知道高三是个逆水行舟不进则退的阶段,其他同学很有可能通过正确的复习方法,追赶上来,因此不能对以往取得的成绩过于满足。
而是要向前看,不仅要保持学科内的相对优势,更要保证相对于其他同学总成绩上的领先优势。
2、从小处着手是原则。
优等生对绝大部分知识点的整体把握比较到位,失分的地方往往是一些容易被忽略的细节。
因此家长就要提醒孩子检查自己在学习和考试的过程中是否存在习惯性失误和习惯性失分的现象,让孩子抓紧时间及早规避。
另外也要提醒孩子在答题过程中注意步骤完整、书写规范、尽量使用学科术语,确保能拿到的分数不丢分。
3、学科均衡前进是目标。
虽然优等生在分数上具有领先优势,然而仍然存在自身的弱科弱项,因此这些学生的复习重点应是把弱科补好,让强科更强。
只有这样才能使各科均衡地向前发展,而不至于担心考试中弱科弱项随时可能带来的隐患。
2019年初学生如何制定合理的学习计划表二1、全面分析,正确认识自己准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。
优等生如何合理制定学习计划

鼓励自己与他人监督
奖励自己
在学习计划完成后,给自己一些小奖励,以激励自己继续努 力。
互相鼓励
与同学或朋友建立学习小组,互相监督和鼓励,共同进步。
CHAPTER 04
学习计划的优化与改进
根据学习效果调整计划
总结学习效果
定期评估学习效果,识别学习中的优点和不足,总结经验教训。
调整计划
根据学习效果,调整学习计划,强化优势,改进不足,提高学习效 率。
寻求他人帮助
02
请老师、家长或同学监督自己的学习,并定期向他们汇报进度
。
利用工具
03
使用时间管理工具、学习软件等来帮助自己跟踪和管理学习进
度。
记录学习进度
制作学习日志
记录每天的学习任务、完成情况、所 用时间和遇到的问题等。
定期总结
每周或每月对学习进度进行总结,分 析自己的优点和不足,以及需要改进 的地方。 Nhomakorabea减少分心
合理的学习计划能够帮助 优等生减少外界干扰和分 心,集中精力投入到学习 中。
提高时间利用效率
通过合理分配时间,优等 生能够更高效地利用时间 ,完成更多的学习任务。
合理分配时间
优先级排序
优等生应该根据任务的紧急程度 和重要程度,合理分配时间,确
保优先完成重要的任务。
避免疲劳
合理分配时间还能够避免疲劳,让 优等生保持高效的学习状态。
灵活应变
根据实际情况,灵活调整学习计划,适应不同的学习环境和任务要 求。
增加学习趣味性
多样化学习方式
采用多种学习方式,如阅读、听讲、实践、互动等,增加学习的趣 味性和吸引力。
寻找兴趣点
从学习中寻找兴趣点,如阅读感兴趣的书籍、参加感兴趣的活动等 ,激发学习热情。
优等生的修炼计划

优等生的修炼计划
首先,要成为一名优等生,学习方法至关重要。
要培养好学习方法,首先要有一个良好的学习习惯。
每天定时复习所学知识,做到有计划地学习,不拖延,不偷懒。
其次,要善于总结归纳,善于利用学习工具,例如制作思维导图、整理笔记等。
这样可以更好地帮助我们理清知识脉络,提高学习效率。
其次,要注重自我管理和时间规划。
要做到早睡早起,保证充足的睡眠时间,保持良好的精神状态。
在学习之余,也要适当进行体育锻炼,保持身体健康。
同时,要合理规划自己的学习时间,合理安排每天的学习任务,避免拖延和浪费时间。
再者,要注重课外拓展和综合素质的提高。
不仅要注重学科知识的学习,还要注重课外读物的阅读和社会实践的参与。
多参加一些学科竞赛、社会实践等活动,可以更好地拓展自己的知识面,提高自己的综合素质。
最后,要注重心理调节和情绪管理。
学习过程中难免会遇到挫折和困难,要学会正确对待挫折,保持乐观的心态。
同时,要学会合理调节自己的情绪,保持良好的心态,不要被情绪左右自己的学
习状态。
总的来说,作为一名优等生,学习方法、自我管理、课外拓展和心理调节都是非常重要的。
只有在这些方面都做到了,才能更好地发挥自己的潜力,成为一名真正的优等生。
希望以上的修炼计划能够给你一些启发和帮助,让你在学习的道路上更上一层楼。
优等生学习计划

优等生学习计划第一部分:目标设定和规划在成为一个优等生之前,首先要设定明确的学习目标,并制定可行的学习计划。
1.1 目标设定作为一个学习目标的例子,我们可以设定在每个学期都取得优异的成绩,例如在每门科目中都取得A的成绩。
此外,我们还可以设定提高专业能力,加强综合素质,积极参与社会实践活动等更具体的目标。
1.2 规划在目标设定之后,我们需要规划实现这些目标所需的步骤和措施。
例如,我们可以制定每日、每周、每月和每学期的学习计划,确保每个学科都有充分的学习时间,并且保证有足够的时间进行复习和总结。
第二部分:学习方法和技巧2.1 高效学习方法为了取得优异的成绩,我们需要掌握有效的学习方法。
比如,我们可以采用锁定目标,掌握基础知识,注重实践和巩固的学习方法来提高学习效率。
2.2 学习技巧在学习中,我们可以使用一些学习技巧来辅助学习。
比如,我们可以使用归纳法、记忆法和联想法等学习技巧来提高记忆和理解的效率。
第三部分:管理时间和精力3.1 时间管理在学习计划中,我们要确保有足够的时间来学习每个学科,并合理安排学习和休息的时间,避免过度疲劳和失效的学习。
3.2 精力管理在学习运动中,我们要保持良好的生活习惯,健康饮食、规律作息、适量锻炼等,保持身心健康和保持精力充沛。
第四部分:学习的态度和行为规范4.1 学习态度在学习中,我们要保持积极的学习态度,对待每一个学科都要认真对待,勤奋刻苦,坚持不懈。
4.2 行为规范在学习中,我们要遵守学校的纪律规定,尊重老师和同学,遵守学校的各项管理规定。
第五部分:学习的鼓励和奖励5.1 鼓励为了鼓励学习,我们可以为自己设定一些学习目标和奖励,鼓励自己在学习过程中不断超越自己。
5.2 奖励在学习中,我们也可以根据自己的学习成绩和表现来给自己一些奖励,比如给自己买一些心仪的东西或者到自己喜欢的地方游玩等。
综上所述,一个称得上优等生的学习计划不仅仅是为了取得优异的成绩,更是为了提高自身的学习能力和素养。
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参考范本2019优等生如何合理制定学习计划(四篇)目录:2019优等生如何合理制定学习计划一2019新初如何做好学习规划二2019新初同学如何制订语文学习计划三2019新学期如何制定学习计划四2019优等生如何合理制定学习计划一拿任何一次成绩或者学校任何一次排名来划分考生优劣的方法都是不全面的,这是因为考生在高考的时候所面对的对手是全省(直辖市、自治区)所有考生。
而每年的高考录取工作都是依照一本、二本、三本及专科这三大块来进行的。
那么,我们不妨也依据此对学生在学习水平上进行划分。
所谓优等生,也就是成绩在一本线以上的考生。
这些考生的成绩在班里应该说是名列前茅。
特别是成绩没有较大起伏的同学,更是具有一种优越感。
可是,这些优越感却是高考复习的大忌,因为考生往往会因此而漠视学习上的薄弱环节,从而使考试中的失分点渐渐变成了“盲点”。
那么,都应该叮嘱孩子注意哪些问题呢?以下三点值得关注:1、继续保持优势是前提。
家长首先要让孩子知道高三是个逆水行舟不进则退的阶段,其他同学很有可能通过正确的复习方法,追赶上来,因此不能对以往取得的成绩过于满足。
而是要向前看,不仅要保持学科内的相对优势,更要保证相对于其他同学总成绩上的领先优势。
2、从小处着手是原则。
优等生对绝大部分知识点的整体把握比较到位,失分的地方往往是一些容易被忽略的细节。
因此家长就要提醒孩子检查自己在学习和考试的过程中是否存在习惯性失误和习惯性失分的现象,让孩子抓紧时间及早规避。
另外也要提醒孩子在答题过程中注意步骤完整、书写规范、尽量使用学科术语,确保能拿到的分数不丢分。
3、学科均衡前进是目标。
虽然优等生在分数上具有领先优势,然而仍然存在自身的弱科弱项,因此这些学生的复习重点应是把弱科补好,让强科更强。
只有这样才能使各科均衡地向前发展,而不至于担心考试中弱科弱项随时可能带来的隐患。
2019新初如何做好学习规划二对于小学升初中的孩子来说,尽快适应两种不同的学习节奏,做好全新学习环境的衔接至关重要。
在小学里,学习成绩的差距并不是很明显,但是一旦进入到初中,成绩往往会出现较为严重的两极分化。
很多孩子在小学时成绩不错,但是一进入初一就觉得学习吃力,跟不上节奏,成绩很不理想,这都是因为针对学习环境的骤然转变他们没有做好准备,而很多家长往往也在这个适应节奏、做好衔接的过程中走入误区。
很多家长会问:“新初一到底如何做好学习规划?要注意哪些误区?”针对这些问题,整合了一些教育专家对于新初一学习规划的见解,希望对各位家长有所帮助。
首先,要初步了解初中的教学安排。
一些在小学阶段水平相似的孩子,到了初中之后,没过多长时间,就出现明显的分化,几乎一夜之间差距就突然很大,出现这种情况的原因无非在于两点:一、初中的知识结构跟小学不一样了,数理化科目抽象思维、逻辑思维的比重进一步的加重,有一些孩子优势的智力类型不在这方面(比如韩寒这样的例子),所以学起来就感到很吃力甚至如听天书。
二、学习的主动性不一样。
小学的时候,孩子的独立意识不是很强,几乎还是活在家长与老师的期望当中。
到了初中之后,内心的自我意识进一步生长,独立意识开始苏醒。
而且这个时期生长发育很快,身高上的自信让这个时期的孩子开始逐渐敢于挑战身边的世界,比如挑战家长,挑战老师,敢于表达自己的观点与喜好,并逐渐形成自己的世界观价值观。
所以这个时期也是最容易出问题的时期。
单从学习上来讲,要让孩子以审视的高度去看待初中的学习过程,利于建立信心,或是调动孩子内在自我激励。
绝大部分学生是被老师牵着走,不明白为什么要学,不明白要学些什么,走到哪看到哪,内在的积极性很难得到调动。
在升入初中之前,建议家长有必要跟孩子一同学习下初中三年要学的内容纲要大概,要让孩子知道学习这些东西的意义,全部初中内容在整个学习生涯的意义,以及初中阶段知识的特点。
让孩子知道了这些东西另外的好处就是:如果刚好自己的孩子天赋所在并不是在逻辑抽象思维方面,那么不要失去信心。
如果自己的孩子优势在这些方面,也不要骄傲,更不可飞扬跋扈,目空一切。
总之,提升孩子站在一个高度去俯视自己的人生,利于孩子的心智成熟。
其次,要规划好语文学习。
在很多家长看来,语文只是初中课程中一个普通的科目。
据相关机构的调查,83%的家长在小升初的战斗中没有重视语文。
然而语文是一件大事情,是理解其它所有学科的基础,从长远来看其重要性高于其它科目。
如二十一世纪人才必须具备的四大能力中,沟通能力是排在首位的,沟通能力就是指手写口讲的能力。
一个人的沟通能力有多强,那他(她)的影响力就会有多大。
就作文来讲,要巧妙设计开头结尾,类似策划能力。
要布局谋篇,取舍材料,好比管理能力。
好更是要见识宽、思想深、理念新,说真话、写真事、抒真情。
文如其人,是一个人综合素养的基础,古代选拔官吏就看一篇,是包含相当的哲学道理的。
所以要想让孩子将来登大雅之堂,语文能力是最基础的功夫。
建议补充一些传统文化,丰富孩子的经史子集、诗词歌赋等内容。
最后,要开始与孩子讨论与规划他(她)的人生。
经过十几年对孩子的哺育,家长对孩子的天赋特长所在应当有了总结与相当了解。
如果你还没有了解,那么我想你不是一个称职的父母。
清楚这一点,并且要让自己的孩子逐渐清楚与明白自我的优劣所在。
否则就要走很多弯路与痛苦,甚至葬送一个孩子本应该是欢笑与成功的人生。
要让孩子知道自己的优劣所在,然后去跟他(她)探讨对他将来的规划。
后小升初时代父母容易犯的三个错误:一,希望孩子完成自己未竟的事业。
这其实是父母想了却自己的遗憾的心理需求所致。
如果忽略孩子的天赋所在,会让孩子很有压力,压力太大孩子就会选择逃避,你会发现你的孩子怎么越来越不听话了,不跟你沟通了跟你有代沟了。
二,希望孩子跟自己一样,直至超越自己。
总是不断的给孩子提要求,设立目标,殊不知孩子跟自己还是有一定区别的。
虽然有父母的遗传基因,某些方面的天赋有相似。
但是并不是每个孩子都是有其父必有其子的。
统计表明:一般从外在看男孩偏向母亲的遗传基因多一些而性格与父亲相似;女孩偏向父亲的遗传基因多一些而性格与母亲相似。
所以孩子并非是天赋特长都跟自己相似。
否则孩子就会很有挫折感,进而觉得自己差劲透顶,选择逃避、对抗或是彻底沉沦。
三,不闻不问,顺其发展。
这是现实中很多的错误,尤其是父亲经常犯这种错误。
这其实也是父母的一重补偿心理需求。
父母自己小时候受到父母如一、二两种方式对待。
在压力与痛苦中,想入非非,设想如果自己是父母应该怎样多给予自己自由,种下了这种想法的种子殊不知这其实也是矫枉过正的想法,因孩子所认识的世界是片面的,缺乏经验,也缺乏正确的社会是非观念。
做出的决定就是幼稚甚至是荒唐,从而酿下苦果。
例如孩子看了类似上世纪90年代末期流行的《古惑仔系列》这样的片子后崇尚暴力,崇尚黑帮英雄并在自己的生活中实践等。
总结起来讲:宽严适度,要尊重孩子天赋潜能所在,尊重孩子的心智,并加以良性引导。
2019新初同学如何制订语文学习计划三新初三的同学们已经开始了第一学期的学习之旅,初三的同学们现在正在适应着新的学习环境及制订学习规划,从XX中考试题中可以出发生了一些变化,变化较大的应该是语文试题,很多同学对试题的变化还没有完全明白,也就影响了学习计划的制订,那么同学们如何合理的制订学习计划呢?小编整理了几个关于语文学习计划制订的方面,希望可以帮助各位同学们。
首先,要根据知识特点进行分析。
从XX年中考语文试卷改革上来看,在保持基本考点不变的情况下又新增考点,那么考生在复习时也要做相应的调整。
初中语文分为几大知识板块,即语言基础、文言文阅读、现代文阅读、大小作文四大板块。
语言基础知识板块:知识点多,分值低。
学生想要在这一板块取得满分,实属不易。
文言文阅读板块:以北京地区为例,考试内容源自于课本。
分值大概9分到11分。
考试范围也比较固定。
复习时需要把课本知识掌握透彻。
现代文阅读板块:分为记叙文、说明文、议论文三篇。
现代文阅读失分严重是很多同学语文考试分值不高的原因之一。
作文部分:以北京地区为例,今年将大作文分值调整到40分,同时新增了小作文,分值为10分。
从今年的试卷分析上来看,小作文分为感谢信和消息两个考查内容。
大作文从字数变化上降到了600-800字。
其次,要根据每个知识板块的特点进行有针对性的复习。
基础知识板块特点:知识点多,分值低,学生想要在这一板块不丢分,短时间之内不容易达到效果。
最好的办法是每天用二十分钟将当天所学的知识进行复习,形成固定的学习习惯。
文言文阅读板块学习时需要注意的是将常考的知识点进行梳理。
尤其是学生需要掌握的重点字词,实词、虚词以及重点句子的翻译理解。
在文言文第二轮学习时要将内容进行理解。
根据内容的理解配以相应的训练。
第三个学习的板块是现代文阅读。
同学们在学习时,要根据自己对类型以及知识点的漏洞上进行有针对性的学习。
但是最核心的还是要读懂,理解作者所要表达的主旨思想。
学习时需要对每类的知识考点做重点记忆。
复习时配以相应的练习题。
大作文方面要注意素材的积累,同时结构方面也要掌握几个常见的模式。
并且要形成固定的检测周期。
例如固定每周写一篇作文,然后自己先进行修改,看看存在哪些问题,哪些是可以自己修改过来的。
之后再找老师进行批改,只有这样才能在作文板块有显著的提高。
2019新学期如何制定学习计划四对于中小学生来说,开学的第一个任务可能就是制定新学期的学习计划。
这个计划不应该是应付差事,而是应该真正起到督促学习的作用。
如果你按照计划坚持下去,也许会有意想不到的效果!下面,我们就来一起学习如何制定计划。
一、首先进行自我分析制订计划前首先进行自我分析,了解我们自身有哪些优缺点。
同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。
各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。
知道自己的特点后有针对性的制定学习计划和目标。
另外,对薄弱科目进行重点攻坚。
二、确定符合实际的学习目标学习目标的制定不是为了难倒自己,而是提高自己。
首先要提出适当的目标才能制定计划,不要一口吃个胖子。
适当就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。
要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。
三、科学安排时间注意方法学习最重要的就是上课认真听讲,认真完成作业,绝不能舍本求末。
不能死学或熬时间,提高效率和劳逸结合很重要。
制定每天的作息时间表,包括起床和睡觉时间,严格执行,21天就会形成习惯,这个习惯一旦形成会对学习有很大帮助。
总之,新学期即将开始,希望同学们都能在新学期有新收获。