【参考文档】大学毕业生班主任工作总结-范文word版 (8页)
高校毕业班班主任工作总结
高校毕业班班主任工作总结（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学毕业班班主任工作总结(5篇)
大学毕业班班主任工作总结承蒙领导的信任，从本学期开始，我担任九年级三班的班主任，我对这个班的学生了解较少，并且本学期这个班共调换了六位教师，变动很大。
另外这个班的学生在上个学期由于各方面的原因，成绩起伏很大，在月考中成绩不梦想，在学校组织的各项活动中成绩也不梦想。
当领导把这个班级交给我时，我深感职责重大，希看经过自我和其余任课教师的共同努力能够尽快使班级各项工作步进正轨，取得一个圆满的结果，为学生明年的中考展平道路。
结合本班实际，特制订本学期班主任工作计划如下：一、情景分析：这是一个比较特殊的班级，学生学习、工作本事参差不齐，学生的个性比较突出，表现出来的优缺点同样鲜明：在班级内部他们显得比较疏松，职责心不强，一部分学生学习基础薄弱，长期由于成绩靠后造成信心不足，对某些学科的学习缺少主观能动性。
而那些学习尖子在某些课内表现过于活跃，忽略了课堂纪律，甚至影响到了其他学生的听课和教师的教学进度。
另一个棘手的题目是个别学生个性比较偏激，在挫折眼前情绪轻易失控;有的已出现早恋现象。
二、具体措施：针对这些特点我想本学期的教育教学工作应当在增强学生职责感、强化课堂纪律、提高学生学习自信心、抓好两头的分层教学等方面多下工夫。
1.创设一个良好的班级文化氛围：经过对教室环境的重新布置，如辟出专区设立“中考信息栏”、“我们的风采”、“学习园地”、“读报角”等为班里创设一个____进取的文化氛围。
当然不能由于是初三就游离于学校的活动之外，能够充分利用校会及学校搭设的各项活动平台进取参与，提高本事，培养学生的团体意识。
2.建立一支有本事有职责心的干部队伍：____评选加上学生自荐对班干部做出必要调整，明确具体的职能范围，各项工作落实到人，强化职责意识，事后要有监视和学生评议。
平时日经常规治理工作突出值日班长的作用。
值日班长、小组长互相监视，这样既增强了干部的职责心又提高了每位学生工作本事。
3.强化课堂学习纪律：包括课前两分钟预备，课堂听课纪律的掌控，经过值日班长的纪录，任课教师的反馈，及时了解学生的课堂学习情景。
大学班主任工作总结（精选8篇）
大学班主任工作总结（精选8篇）大学班主任工作总结（精选8篇）时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间以来的工作成果，你有什么感悟呢？是时候仔细的写一份工作总结了。
那么一般工作总结是怎么写的呢？以下是小编精心整理的大学班主任工作总结（精选8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
大学班主任工作总结1根据学校现状和长远发展规划，为了做好12安装班学生的教育工作，现将本学期工作总结如下：我担任了安装专业的理论教师和班主任。
一年多以来，我以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
作为专业理论课的老师，课前认真备课，依据自己对教材的生疏，多方面去搜集相关进行资料。
认真制定，注重研究教学理论，积极参教研组的活动。
经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学水平。
每节课都以最佳的精神状态站在讲台上，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。
此外，为提高讲课效果和教学质量，我除了注重研究教材，把握好基储重点难点，还采用多媒体教学多样形式。
通过培养学生学习实用技术课的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。
我通过教学，稳定优等生成绩，提高中等生成绩，帮助差生进步，让不同层次的学生掌握都了专业理论知识。
在全校技能比赛中，我班有一人获得一等奖，两人获得三等奖。
在应知应会考试中，学生通过率100%，等到了校领导的肯定。
作为班主任，我深刻明白教育是爱心事业。
为培养高素质的劳动者，我注意以德为本，结合生活实际，循循善诱，多方面、多角度去培养学生的品德和人格。
带领学生参加志愿者活动，锻炼学生的社会实践能力。
运动会期间，鼓励学生积极参加学校各校比赛，提升班级的凝聚力，并取得了篮球比赛全校第一的好成绩。
同时，根据学生的性格特点去点拔引导，经常与出现状况的学生家长保持联系，与家长共同教育和管理好学生。
对个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生。
大学毕业班班主任工作总结5篇
大学毕业班班主任工作总结5篇篇1一、背景作为大学毕业班的班主任，我在本学年肩负重任，全程陪伴学生度过了大学最后一年的学习生涯。
通过一学年的努力，班级各项工作取得了显著的进展。
在此，我将对本学年的班主任工作进行详细总结。
二、教育教学工作1. 课程学习与指导作为班主任，我密切关注班级学生的学习情况，积极与各科老师沟通，了解学生的学习进度和困难。
针对学业困难的学生，组织辅导小组，提供个性化的学习指导。
同时，定期召开班会，强调学习的重要性，鼓励学生树立正确的学习态度。
2. 毕业生就业指导为帮助学生顺利就业，我积极与企业和用人单位建立联系，为学生提供实习和就业机会。
此外，还开展了就业指导讲座，教授学生简历制作、面试技巧等实用知识。
通过一系列努力，班级毕业生就业率达到了XX%，就业满意度达到了XX%。
三、班级管理工作1. 班级纪律管理我始终强调班级纪律的重要性，要求学生在遵守校规校纪的基础上，树立良好的班风。
对于违纪行为，我及时进行处理和教育，引导学生认识到自己的错误并改正。
2. 班级活动组织为丰富班级文化生活，我组织了一系列班级活动，如毕业旅行、毕业晚会等。
这些活动不仅增进了学生之间的友谊，也为学生的大学生活留下了美好的回忆。
四、学生心理辅导与德育工作1. 学生心理辅导我密切关注学生的心理状态，对于存在心理问题的学生，及时进行沟通与辅导。
同时，联合学校心理咨询中心，为学生提供专业的心理咨询服务。
2. 德育工作我注重培养学生的道德素质，通过班会、座谈等形式，向学生灌输正确的世界观、人生观和价值观。
同时，鼓励学生参与志愿服务活动，培养学生的社会责任感和公益心。
五、家校联系工作我深知家长对学生成长的重要性，因此积极与家长保持联系，定期向家长汇报学生的学习情况和生活状况。
同时，听取家长的意见和建议，以便更好地改进自己的工作。
六、总结与展望通过一学年的努力，班级各项工作取得了显著的进展，但也存在一些不足。
在今后的工作中，我将继续加强教育教学工作，提高学生的学业成绩和就业能力；加强班级管理工作，树立良好的班风学风；加强学生心理辅导和德育工作，促进学生的全面发展；加强与家长的沟通联系，形成家校共同关心学生成长的良好局面。
2024年大学毕业班班主任工作总结简单版（六篇）
2024年大学毕业班班主任工作总结简单版在过去的一个学期中，本人始终秉承“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德理念，不遗余力地在班级管理和德育建设方面付出努力。
在上级领导的关怀、支持、指导和协助下，取得了一定的成效，并实现了良性发展。
一、本人积极贯彻落实学校及各职能部门在各个阶段的工作要求，无论是常规任务还是突发性工作，均做到坚决服从、迅速行动、部署周全、执行有力。
与同事们一样，我定期对学生的集会、早读、课间操、卫生清洁、午休、晚自习等环节进行督促检查，并做好记录。
我会不定期对早读、午休、清洁卫生和晚自习进行突击检查，以及随机观察学生在其他课程中的学习纪律状况，力求全面掌握第一手资料，以便更有针对性地加强动态管理。
在深入学生的学习和生活过程中，及时了解、关心并引导他们养成良好的习惯，同时发挥教师的示范作用。
二、在学生干部的选拔、培养和使用方面，本人主动且大胆地开展工作，力求最大限度地发挥学生的自我管理、自我监督和自我教育能力，提升学生的“五自”能力。
针对本班学生干部存在的自信心不足、表率作用不明显等问题，我深入学生生活，细致观察和了解情况。
通过定期召开班干部会议或个别谈话，分析问题根源，指出不足，并提出建议和改进方法。
明确职责分工，实现民主管理，逐步培养出一批有能力的班干部，如曲超、刘玺、王琳、那荣威、张一烁等，使班级管理形成了良好的互动，并取得了明显改善。
三、本人始终坚持分层次教育，制定详细的教学工作计划，实施“抓两头、促中间”的策略，耐心细致地帮助后进生转化。
面对班级中纪律和学习双差的后进生较多的问题，我们采取了《学生每天情况登记表》和《学生思想动态情况每天公布》等制度，及时发现问题并进行纠正教育。
通过多种形式的教育活动，如班会、座谈会、与家长沟通等，以及实施“约法三章”等措施，有效遏制了不良风气，培养了正确的舆论导向，促进了班级纪律的根本性改善。
通过以上措施，我们成功地营造了积极向上的学风、考风和班风，为学生的全面发展奠定了坚实基础。
大学毕业班主任工作总结(通用6篇)
大学毕业班主任工作总结（通用6篇）时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，这是一段珍贵的工作时光，我们收获良多，是不是该好好写一份工作总结记录一下呢？那么你有了解过工作总结吗？以下是小编精心整理的大学毕业班主任工作总结（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大学毕业班主任工作总结120xx—20xx学年，本人担任了毕业班xx国贸2班班主任一职。
本班大二年级由冯尊武老师带班。
本班一共39位同学，其中一位（金王燕）在本学期结束前已被学院退学并取消学籍，故共有38位同学。
在与学生相处的过程中，本人感触很多，总结如下：一、学生自主程度较往年有较大提升。
本人自进入越秀工作以来已经连续带毕业班已经三届，本班是第四届。
相较于以前的班级，本班的许多工作都是由学生自主完成，这里尤其感谢几位称职的班干部，以及学院的自主管理的导向政策。
在此背景下，本班的大部分工作本人都没有太多过问。
二、与学生的沟通也越来越少，了解也越来越少。
由于第一条原因，以及本学期本人的教学工作量非常饱满，所以与学生的沟通次数与程度也相较于前几届有明显不足之处。
按本人惯例，学期初都要与每位学生进行面对面的交谈与沟通，了解每位学生的思想和学习动态。
但本届的谈话并没有百分之百完成，只是对部分学生进行了谈话，所以对班级动态和学生动态了解不够。
至今仍无法将本班38位学生的名与人对号，这在前几届学生中是不可思议的，因此深感不安与惭愧。
尤其是认错学生的时候真是无地自容。
三、学生自觉性较好，但仍有个别学生不自重。
相较于前几届学生，本人对于本届学生的感觉就是比较能够按照班主任的意愿和指令行事。
我想这也是因为学生与班主任的年龄差距大的原因，也可能是班主任与学生沟通不够导致的后果。
总而言之，本届学生比较听话。
但仍有个别学生对于班主任和同学的好意不领情，置班主任的劝说于不顾，我行我素。
四、学习成绩较好。
本班的学习成绩良好，本学期末的成绩也没有不及格现象，这在前几届是不可想象的。
大学毕业班班主任总结5篇
大学毕业班班主任总结5篇篇1一、背景作为大学毕业班的班主任，我在本学年承担了重要的职责。
从新生入学到毕业离校，我始终秉持着严谨的工作态度，认真负责地完成了各项工作任务。
在此，我对本学年的工作进行总结，以期更好地为今后的工作提供经验和参考。
二、工作概况1. 学生管理在学生的管理方面，我始终坚持以生为本，注重学生的个性发展和全面素质的提升。
我积极组织班级活动，引导学生参与社会实践，培养学生的团队协作能力和社会实践能力。
同时，我关注学生的心理健康，积极与学生沟通交流，帮助他们解决学习和生活中的问题。
2. 教育教学在教育教学方面，我认真履行职责，注重课堂效果和学生反馈。
我结合学科特点，创新教学方法，提高学生的学能耐力和学科素养。
同时，我关注学生的作业和考试情况，及时给予指导和帮助，确保学生的学习效果。
3. 毕业工作作为毕业班的班主任，毕业工作是我工作的重点。
我积极与用人单位联系，了解就业市场的情况，为学生提供就业指导和咨询服务。
同时，我组织毕业生进行毕业设计和毕业论文的指导，确保学生顺利完成学业。
三、工作经验与教训1. 工作经验通过本学年的工作，我深刻体会到班级管理需要注重细节，需要关注每一个学生的成长和发展。
同时，我也意识到班主任的工作需要与其他教师、家长、学生等各方面的沟通和协作，需要形成合力，共同促进学生的成长。
2. 工作教训在工作中，我也遇到了一些问题。
例如，在学生的管理方面，有时会出现处理不当的情况；在教育教学方面，有时会出现教学方法不够灵活的情况。
这些问题让我意识到，作为班主任，需要不断学习和提高自己的教育教学能力，才能更好地完成工作任务。
四、工作成果与收获通过本学年的工作，我取得了以下成果和收获：1. 学生综合素质得到了提升，许多学生在社会实践、学术竞赛等方面取得了优异成绩；2. 班级管理工作得到了学生和家长的认可和好评；3. 教育教学能力得到了提高，掌握了更多的教育教学方法和技巧；4. 与其他教师、家长、学生等方面的沟通和协作能力得到了提高。
大学毕业班班主任工作总结（5篇）
大学毕业班班主任工作总结尊敬的校领导、亲爱的同事、亲爱的家长们：大家好！我是XX大学XX专业的毕业班班主任，非常荣幸能在这里向大家汇报我在过去一年中的工作总结。
一、教育教学工作作为班主任，我始终把学生的发展和成长放在首位。
在教育教学工作中，我做到了以下几点：1. 关心学生情绪每天早晨，我都会和学生们一起进行心理沟通，询问他们的情绪和学习状态，以便及时发现和解决问题。
同时，我积极参加学生的集体活动，鼓励学生多参与体育锻炼，提高身体素质，保持良好的学习状态。
2. 班会教育我每周都组织班级会议，与学生们一起讨论学习和生活中的问题，并根据学生的实际情况制定相应的解决方案。
同时，我还邀请学院的老师和校外专家来进行专题讲座，帮助学生们提高学习方法和解决实际问题的能力。
3. 学业指导我每学期都会与学生进行个别面谈，了解他们的学习情况和困难，帮助他们制定学习计划和目标。
同时，我根据学生的实际情况，组织学科辅导班，提供针对性的辅导，帮助学生提高学习成绩。
二、班级管理工作班级管理是班主任工作的重要组成部分，为了确保班级有良好的学习环境和凝聚力，我采取了一系列的管理措施：1. 班级建设我认为班级文化的建设是关键，我利用课余时间组织班级活动，增强班级凝聚力。
通过举办班级联欢会、主题班会、班级志愿者活动等，激发学生对班级和学校的认同感和归属感。
2. 纪律管理我制定了严格的班级纪律规定，对学生的违纪行为进行相应的处罚。
同时，我也注重对违纪学生进行心理疏导和教育，引导他们认识到错误，并承担相应的责任和后果。
3. 家长沟通为了加强与家长的联系和沟通，我每月会定期与家长进行面谈，了解学生在校外的学习和生活情况。
同时，我也会通过班级微信群、电话等多种方式与家长保持联系，及时向家长反馈学生的学习进展和问题。
三、思政工作思政工作是大学班主任工作的重要方面。
作为毕业班班主任，我充分认识到培养学生的思想道德水平非常重要，因此我做了以下几点工作：1. 思政教育课程我注重思政教育课程的教学，结合当前的社会热点问题，引导学生进行深入的思考和讨论。
大学班主任工作总结模板范文8篇
大学班主任工作总结模板范文8篇篇1在过去的一年里，作为大学班主任，我始终以认真、严谨的态度，致力于班级的管理和学生的成长。
通过不断学习和实践，我不仅积累了丰富的管理经验，也取得了显著的工作成果。
以下是我过去一年工作的总结。
一、班级管理方面1. 严格考勤制度：我始终坚持每天按时查寝，确保学生按时归寝，维护良好的寝室秩序。
同时，我定期组织班级会议，强调考勤纪律，要求学生尊重课堂，不迟到、不早退。
2. 加强学风建设：我积极推动班级学风建设，通过组织学术讲座、学习交流会等活动，营造良好的学习氛围。
鼓励学生养成良好的学习习惯，提高自主学习能力。
3. 关注学生心理状态：我定期与学生谈心，了解他们的学习、生活情况，及时发现问题并给予帮助。
通过关注学生的情绪变化，我成功帮助多名学生走出了心理困境。
二、学生成长方面1. 提升学术素养：我鼓励学生积极参与学术科研活动，通过科研项目、论文写作等方式，提升学生的学术素养。
在过去一年中，我班有多名学生发表了学术论文，取得了丰硕的学术成果。
2. 培养实践能力：我组织学生参加各类实践活动，如社会调研、志愿服务等，让学生在实践中增长见识、锻炼能力。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，也提升了他们的社会责任感。
3. 关注个人发展：我注重学生的个人发展，鼓励学生发挥自己的特长和优势。
通过职业生涯规划、技能培训等方式，帮助学生明确自己的发展方向，为未来的生活奠定基础。
三、自身建设方面1. 加强学习：我始终保持学习状态，不断更新自己的知识结构。
通过阅读专业书籍、参加学术会议等方式，提升自己的专业素养和管理能力。
2. 提高沟通能力：我注重提高自己的沟通能力，与学生、家长、同事保持良好的沟通。
通过倾听他们的意见和建议，我不断改进自己的工作方法，提高了工作效率。
3. 增强责任心：我深知班主任的职责重大，时刻保持高度的责任心。
无论是在工作中还是生活中，我都严格要求自己，以身作则，为学生树立榜样。
大学毕业班班主任工作总结报告5篇
大学毕业班班主任工作总结报告5篇第1篇示例：大学毕业班班主任工作总结报告一、工作概况随着时间的推移，大学毕业班班主任的工作也进入了尾声，回顾这一年来的工作，我深感责任重大、使命光荣。
在学校领导的正确指引下，班主任工作团队的共同努力下，我们取得了一定的成绩，为学生的成长和发展贡献了自己的力量。
以下是我的工作总结报告，希望对今后的工作有所帮助。
二、工作内容1.学生管理：每个班级的学生是我们最重要的工作对象。
在这一年中，我全面了解学生的学习情况、生活状况和心理状态，及时发现问题并加以解决，确保学生健康成长。
我还积极引导学生参与各种活动，促进他们的全面发展。
2.班级管理：作为班主任，我不仅要管理学生，还要管理整个班级。
我积极组织班级会议，关心学生的学习、生活和情感需求，及时处理班级内部矛盾，帮助学生建立良好的人际关系。
3.与家长沟通：作为学生和家长之间的桥梁，我与家长保持密切联系，及时向他们反馈学生的学习情况和表现，积极协调处理学生在家庭和学校之间的问题，实现家校合作、共同促进学生的全面发展。
4.教育教学指导：我积极配合学校开展各项教育教学活动，及时关注学生的学习情况，根据学生的特点制定个性化学习计划，指导学生科学学习、健康生活。
5.升学指导：针对即将毕业的学生，我进行了大量的升学指导工作，帮助学生制定合理的职业规划和升学计划，指导他们进行职业测评和志愿填报，确保每个学生都能找到适合自己的发展道路。
三、存在的问题在工作中，我也发现了一些存在的问题：1.缺乏实践经验：在指导学生的职业规划和升学事宜，我发现自己还缺乏实践经验，不能给学生提供更专业的指导意见。
2.班级管理不够精细：在班级管理方面，我有时候因为忙于其他事务而没有及时发现和解决班级内部的问题，导致问题逐渐扩大化。
3.个别学生问题处理不当：在处理学生问题时，有时候我没有根据学生的个性特点和情况制定相应的处理方案，导致问题得不到根本解决。
四、改进措施1.加强自身学习：我计划通过参加相关职业培训和学习，提高自己的实践经验和专业知识水平，从而更好地指导学生的升学和职业规划。
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大学毕业生班主任工作总结
篇一：大学毕业班班主任工作总结 ,大学班主任工作总结论文
大学班主任工作总结回顾过去担任信息科学系0605 班班主任的一年的工作，
可以说：既有压力，也有收获。
有压力是因为0605 班201X 年6 月毕业，学
生在一年中都会有浮躁情绪出现，如何引导学生既要保证正常上课的到课率，又要让学生出去找工作（特别在最后一个学期）？如何提高毕业班学生就业率？这是我们做毕业班班主任工作最关心的问题。
为进一步推动学生工作的顺利开展，以及班主任工作再上一个新台阶，现就一年来的工作总结如下：一、寓思想政治教育于日常管理之中学生良好思想道德品质的形成，既要靠教育又要靠管理。
为了更好的落实对学生的思想政治教育，结合我班学生数较少（26 人）的情况，针对毕业班本论文由无忧论文网整理提供和新生的不同特点开
展思想政治教育工作。
毕业班学生面临学习、就业等压力，且临近毕业往往有浮躁情绪出现，结合这些情况我们充分发挥班委、学生党员在学生中的模范带头作用，以点带面，在保证每个宿舍都有班委及党员分管负责的前提下，确保宿舍学生思想稳定，安全有序。
另外，针对上课出勤，家庭经济情况，学生
性格特点，个人爱好等有特殊情况的学生，定期谈话，随时掌握其思想学习动态，求职需求等情况。
确保了沟通渠道的畅通，保证了班级的稳定发展。
二、认真完成日常事务工作认真完成了毕业班奖学金评定、优秀毕业生评选，毕业生的信息核对，成绩大表生成，档案整理投递，毕业生党员发展转正及组织关系转接等工作。
在工作中，积极发挥班级干部和学生党员的积极作用，指导他们开展工作，协助我顺利地完成了以上各项工作任务，且没有出现任何差错。
在毕业班学生即将离校时，我们还认真配合学生处做好学生安全离校的教育工作。
为了增强同学们的离校安全意识，学会保护自己，班级还开展了反传销知
识学习，上网了解一些违法传销活动等受骗人的经历，引起了同学们的警惕，通过此次活动学生们的自我保护意识加强了，也意识到离开家长的保护更要学会保护自己。
三、重点抓好毕业生就业工作对毕业班来说，学生的自我管理能力已经很强，班干部的工作也很有条理，这方面我不太操心，但是正因为面临毕业，学生的就业压力比较大，不太安心学习，我一方面积极引导学生安于学习，一方面配合学校就业部门，积极帮助学生联系工作单位，解除他们的后顾之忧。
在最后一个学期，学生几乎没有什么本论文由无忧论文网整理提供校内课程，整个学期都在外找工作、进行毕业实习。
在系领导的关心和支持下，建立了毕业生实习基地，同时我们积极为学生找实习单位，带领学生集体到信息技术、软件公司参观学习，学生愿意就现场签订实习协议，提供实习和就业机会。
在学生就业找工作中，我们组成帮扶小组，相互介绍工作，以党员、学
生干部为领头，指定帮扶对象，班主任定期查问情况。
同时，我还积极找大学
同学帮忙，通过各种渠道让同学去他们的公司实习就业。
对班级个别学习成绩比较差的同学，积极给予帮助和指导，以便他复习参加最后的毕业补考，解决他的就业问题，不留下一个同学。
这样使我班毕业生一次性就业率达到了90%以上，最终达到了100%。
总之，通过多年的班主任工作，自己得到了一个很好的锻炼机会，与年青人在一起也让我充满了活力和朝气，增加了与学生之间的交往，对我的教学工作也有很大的帮助。
虽然我在班主任工作中有收获，但是也有工作不细心的地方，对后进同学教育方法有待进一步完善，要更加关爱学生，还要注意加强班级干部建设，建设高效率的干部队伍。
作为毕业班班主任，更应该多考虑学生的学习和就业矛盾问题，能充分利用已毕业的学生作为一个关系网，不断与他们以及用人单位取得联系，了解用人单位的需求，掌握用人信息，为学生铺就就业之路。
篇二：大学毕业班班主任总结
班主任工作总结
今年已是大二，学生马上就要离开学校了。
毕业班学生工作是高校学生工作的重点，在竞争压力和就业压力日益增大的今天，这个问题更加突出。
毕业班学生在政治思想、学习、就业等方面表现出与其他年级学生明显不同的特征。
作为毕业班班主任，指导学生顺利毕业，协助其他教师作好班主任工作，是毕业班班主任的重要职责。
以下我对这一年来的班级工作进行总结。
一、继续加强学生思想稳定工作从心理上讲，班级学生经过两年的大学生活，已经初步形成自己的人生观、价值观，并且逐步走向成熟，但是也经常表现出过分的“成熟”，比如，以老大自居，从学习，工作中以过来人身份对低年学生进行不利引导等。
另外，对于班级学生的思想政治工作，要常抓不懈，不能掉以轻心，否则，学生一旦形成某些惰性，就不容易改变。
应积极引导学生关注政治、关注社会、关注学习，关注生活，如果整个班级处于一个积极向上的班风，就会减少一些不必要的麻烦。
此外，我还做好班级班干部的思想政治工作，让他们在学生中树立形象，做好表率，充当班主任老师的左右手，积极做好班级工作。
二、狠抓学习，增强学生的成就感刚入学的时候，学生对专业不熟悉，不了解是正常的。
通过几年的学习，学生对于专业有了比较全面的学习和了解后，学生才会更加喜爱自己的专业。
由于上学期期末考试结束较早，鼓励学生出去实习，激发学生学习积极性，增强学
生的成就感。
毕业学年，学生通常会出现学习的两极分化现象。
一部分学生选择专接本专转本。
对于这部分学生，我积极鼓励学生深造，这样做不仅对现有的学风起到一个很好的促进作用，而且一旦形成良性循环，对专业的发展，榜样的树立，优良学习传统,的建立等都是有利的。
我还积极创造各种条件，为考研学生在学习环境、资料收集、争取时间方面做好指导与引导工作。
另一部分学生是没有考研，打算直接就业。
事实上，这部分学生并不是不求上进，而是
没有作好积极的引导。
他们还是有着强烈的学习欲望的，只是学习的重点在于
社会知识、就业知识，甚至是为未来的工作积极考证，增加自己的就业筹码。
所以，鼓励学生积极考研或考证，增强自己的实力与资本，
回顾过去的四年，在我跟学生取得共同成长的过程中，心中充满了感激。
我要
感谢我的学生，感谢他们四年来对我工作的极大支持、帮助和鼓励！谢谢他(来自: 在点网)们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信，是他们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思，
是他们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花；我要感谢学校和学院主管学生工作的领导和同事们，是你们兢兢业业的认真负
责的态度给了我榜样的力量，是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托，让我
深深感受到班主任工作的重要与伟大。
是工作，是实践，给我提供了进行教育教学研究的生命土壤。
我衷心地感谢这一切！
最后，祝我亲爱的学生们一切顺利、前程似锦！
篇三：大学班主任工作总结
班主任工作总结1
班级：
班主任：
单位：
日期：
回顾过去大一一学年的班主任工作，在我跟学生取得共同成长的过程中，心中
充满感激。
我要感谢我的学生，是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和
对自己逐步建立的自信，是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点??
回顾过去大一一学年的班主任工作，在我跟学生取得共同成长的过程中，心中
充满感激。
我要感谢我的学生，是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和
对自己逐步建立的自信，是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——
基于实践的学习与反思，是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;我要感谢学校和学院主管学生工作的领导和同事们，是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量，是你们每一次班主任会议
语重心长的嘱托，让我深深感受到班主任工作的重要与伟大。
是工作，是实践，给我提供了进行教育教学研究的生命土壤。
我衷心地感谢这一切!
一、班级学生情况
我们信息科学学院201X年招收本科生新生近200名，这些学生在第一学年不分专业，到第二学年再根据自己的兴趣以及第一学年的学习进展情况来进行专业
的选择。
因此，200名学生在第一学年被平均划分为6个小班级，我作为班主。