基层党组织分类定级情况汇总表

基层党组织调查摸底与分类定级表

保障情况
及存在的
主要问题
活动经费有保障，支部在开展的一系列活动中，提前做好经费预算，依规向上级党组织提出申请，并得到上级党组织的大力支持。
活动场所有保障，XXX支部于XXX会议室设有专门的党员活动场所。在外开展活动，需占用其它单位或部门的资源时，党支部提前向上级党组织提交申请，上级党组织积极响应、统筹分配，保障了支部各项活动的顺利开展。
党员活动
情况
及存在的
主要问题
党员活动情况：积极参与学院开展的创先争优活动，为提升读者阅读、欣赏水平，丰富文化知识开展读书宣传月活动；为提高党员政治理论水平定期开展党员学习教育活动；为弘扬雷锋精神，开展雷锋专题系列学习、影视教育活动；为丰富学生业余文化生活、提升文学欣赏能力、促进学生全面发展，开展图书馆周末文化活动；为增强党员自律性，提高党员参与创先争优的积极性，开展党员公开承诺活动。
存在的主要问题：党员先锋模范典型不太突出，党支部在推动图书馆事业建设中的影响力有待于进一步提高。
党费
收缴
情况
基本情况：本支部现有党员人数共XXX人
上年度应缴数：
XXX元
上年度实缴数：
XXX元
分类定级结果及主要理由
（此栏由上级党组织填写）
填表说明：1．除最后一栏，此表其他内容由党支部据实填报，如内容较多可另加附页说明。2．学生党支部书记如为学生，其“行政职务”可填写其在班级或学生会的职务。
附表4：
XXX党支部调查摸底与分类定级表
书记（签名）：联系电话：所在单位：
党支部名称
关系隶属
成立时间
党员总数
书记
姓名
行政职务
移动电话
电子信箱
支委会
成员情况
支部书记：XXX

3基层党组织(党支部)调查摸底与分类定级表

思想作风
建设情况
及存在的
主要问题
支部定期组织党员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，学习学校相关文件和领导讲话。开展“保持共产党员先进性”教育活动和“创先争优”活动，进行批评与自我批评。学生党员整体思想政治状况积极健康向上，在学习、社会实践和志愿服务等各方面表现突出。教师党员素质较好，教学和科研各方面表现良好。
经费场所
保障情况
及存在的
主要问题
保障情况：我支部主要经费来源于学院党总支经费下拨，如需经费办理相关的活动，则按相关规定向上级汇报。
存在重要问题：支部没有独立的经费场所。
发展思路
本支部由模具和汽检专业教师和学生党员组成，因此规范学生组织发展程序和大力发挥教师党员的先锋模范作用是保证支部工作充满生机和活力的关键。发展要严把“入口关”，要坚持“申请一个，联系一个，成熟一个，发展一个”等基本原则，逐步加大发展力度；发展和考察党员时，要把学生的学习成绩、工作能力和纪律遵守情况摆在重要的位置，提高发展党员的有效性。同时建立、健全党支部的各项制度，加强支部班子的自身建设，抓好党支部工作创新，充分发挥教师党员的先锋模范作用。
存在的重要问题：部分党员的“创先争优”意识还不强。
党费
收缴
情况
基本情况：
上年度应缴数：
上年度实缴数：
分类定级结果及主要理由
（此栏由上级党组织填写）
填表说明：1．除最后一栏，此表其他内容由党支部据实填报，如内容较多可另加附页说明。2．学生党支部书记如为学生，其“行政职务”可填写其在班级或学生会的职务。
党员活动
情况
及存在的
主要问题
党员教育活动有计划、有制度、有保证、有总结。为提高党员的思想、政治素质，增强党支部凝聚力和战斗力，党支部坚持每月至少召开一次支部大会，每学期召开一次民主生活会，组织党员干部至少观看2部以上有关先进事例、反腐倡廉等内容的视频。

基层党组织分类定级表7-10

附表7：
党组织调查统计表
党总支：
组织建设情况
班子建设情况
填表人：
制度建设情况
填报时间：2012年3月日
经费场所保障
作用发挥情况
党支部数
（个）
其中
学生党支部数（个）
学生党员数 (人）
支（总支）委
班子（个）
年龄结构
35岁 35- 45岁以下 45岁以上
文化结构
每年开展组织生活会
推行“三会一课”、民主评议党员、直接联系服务群众等制度
2011年党建工作经党组织活动场所使
费
用面积
组织开展群众
大专
硕士
及以本科及以
下
上
1-2 次
性活
3-5 次Biblioteka 6次及以上全部推行
部分推行
1万元以
下
1-3 万元
3万元以
上
100 100- 200 动㎡以 200 ㎡以（次)
下㎡上
开展党员教育培训次
数（次）
共青团员推优
情况（人）

基层党组织(党支部)调查摸底与分类定级表

三、提升服务，夯实群众基础，初步形成了社区服务态势；
存在的主要问题：单位和在职党员参与社区建设的自觉意识没有形成。
党费收缴情况
基本情况：结果及主要理由
（此栏由上级党组织填写）
填表说明：除最后一栏，此表其他内容由党组织据实填报，如内容较多可另附页说明
经费场所保障情况及存在的主要问题
社区办公用房面积230平方米，设有党员活动室、电教室、议事室等。经费来源主要是社区办、共建单位。存在的主要问题：社区党建工作的高标准化与社区党建投入短缺化存在矛盾。社区党组织作为领导核心，承担着领导协调社区各方面的作用，需要高标准的工作。而社区党组织办公场地小，经费有限，与承担的重任和广大居民对社区建设的期望及不相称。
思想作风建设情况及存在的主要问题
近年来，开展保持共产党员先进性教育活动（市学教办检查）、学习实践科学发展观活动（市检查）、创先争优（市创组成员检查）活动。存在的问题：民主生活会质量不高，效果不够理想。
作用发挥情况及存在的主要问题
一、健全组织，夯实组织基础，初步搭建了社区建设工作平台；
二、强化能力，夯实管理基础，初步提升了社区工作者素质；
基层党组织（党支部）调查摸底与分类定级表
书记（签名）：联系电话：所在单位：中凌社区
党组织名称
中凌社区党支部
关系隶属
成立时间
党员人数
40
书记
姓名
行政职务
移动电话
电子邮箱
委员会成员情况
支委）
制度建设、党建主题活动开展情况及存在的问题
近年来我社区进一步完善了党建相关制度、创先争优活动中制定了党员“五必访”制度。开展了“拼户联防，邻里守望”、“献爱心、捐藏书”、建党90周年系列活动，201x年6月22日，原省委常委、组织部长石泰峰为社区党建工作题字“搞好社区党建、建设和谐社区”，201x年10月成立了“钟灵文化艺术团”，艺术团的成立丰富了居民的文化生活。存在问题：党支部活动多数是会议式、教育式。书记讲，党员听；领导部署，党员记。党员感到枯燥乏味。

党支部分类定级标准及汇总表

工作思路
（10分）
（1）制定党建工作思路、年度计划情况；（2）结合生产经营发挥党组织和党员作用情况；（3）立足企业实际，创新活动载体情况。
党建工作无计划的扣3分；与生产经营结合不紧的扣2分等制度情况；（2）建立完善党员教育管理服务制度情况；（3）建立党内激励关怀帮扶机制情况；（4）建立党组织、党员承诺践诺制度情况。
分类定级情况汇总表
党支部名称
定级结果
好
较好
一般
较差
数量
比例
数量
比例
数量
比例
数量
比例
（1）党组织班子力量配备情况；（2）专兼职党务工作者待遇落实情况；（3）党组织活动经费落实情况。
专兼职党务工作者待遇落实不到位的扣3分；活动经费落实不到位的扣3分。
工作业绩
（20分）
（1）推动企业完成生产经营情况；（2）开展思想政治工作情况；（3）培育特色企业文化情况；（4）党建带群建情况；（5）党务公开、厂务公开情况。
党组织和党员发挥作用不明显的扣1-3分；思想政治工作不到位的扣3分；群团组织不健全的扣2分；未实行党务公开、厂务公开的扣2分。
群众反映
（25分）
（1）党组织、党组织书记在企业中的威信；（2）党员在企业中的形象；（3）群众满意度测评情况。
根据群众测评结果酌情扣分。
总分/等级
注：（1）评分采取总分100分逐项扣分的办法进行，每个项目分值扣完为止。（2）党组织有以下情况之一的直接定为“较差”或“后进”：近两年来党支部有重大违法违规行为的；党支部书记有重大违法违纪行为的。
“三会一课”、民主评议等制度落实不好的扣3分；党组织没有按期换届的扣3分；制度不健全的扣3分；党员教育培训时间未达到24学时的扣3分；承诺未兑现的扣2分。

单位基层党组织分类定级晋位升级情况汇总表

XX镇党委
卫生院党支部
党支部共有党员19人，其中预备党员1人，女党员2人，35岁以下党员1人，大专及以上党员0人，党支部班子成员2人。
已建
能基本完成各项工作任务；
1、党员作用发挥不够好；2、支部书记新当选，党建工作不够熟悉。
较差
较差
一般
1、加大党员教育管理。2、督促村党支部书记加强党建工作业务学习，努力提高自身思想政治素质和管理、驾驭能力；
已建
1、村党支部书记素质好，“双培双带”能力强，班子有战斗力，党员队伍素质高；
2、工作思路清晰，各项制度健全。党建工作创新，有特色；
3、活动阵地建设好，设备齐全；
4、业绩突出，群众反映好。
党员、干部结构不够优化。
好
好
好
发展3名35岁以下的优秀青年入党；
2012年底
XX镇党委
芭蕉村党支部
支部共有党员24人，其中女党员3人，35岁以下党员1人，班子成员3人。
1、村级活动场所中心进度慢；
2、新农村建设发展缓慢。
较好
一般
较好
1、12月底前建好村级活动阵地；
2、加大新农村建设力度，制定好新农村建设的规划和符合实际的年度计划。
2012年底
XX镇党委
大岭村党支部
支部共有党员24人，其中女党员3人，35岁以下党员1人，班子成员3人。
2012年12月前建好村级活动阵地
2012年底
XX镇党委
供电所党支部
支部共有党员24人，其中女党员3人，35岁以下党员1人，班子成员3人。
已建
班子有战斗力，实行民主管理。
党支部书记党建工作不够熟悉。
较好
较好
好
督促村党支部书记加强党建工作业务学习，努力提高自身思想政治素质和管理、驾驭能力；

基层党组织分类定级表格

基层党组织分类定级表格附件1：普通高等学校学生党组织分类定级评分参考标准—2——3—说明：1．普通高等学校学生党组织分类定级由党组织自评和上一级党组织考评组成，其中自评占40%，上一级党组织考评占60%。

2．各单位可结合实际，对本表有关项目进行适当调整。

3．分类定级共分为四级：总分90分以上为先进，75—89分为较好，60—74分为一般，60分以下为后进。

4．党组织存在下列情形之一的直接定为后进：所管理的党员近一年受到刑事处罚、行政处罚、校纪校规处分；领导班子不团结；一年以上没有开展活动；“群众反映好”得分低于12分。

—4—附件2：普通高等学校教师党组织分类定级评分参考标准—5—说明：1．普通高等学校教师党组织分类定级由党组织自评和上一级党组织考评组成，其中自评占40%，上一级党组织考评占60%。

2．各单位可结合实际，对本表有关项目进行适当调整。

3．分类定级共分为四级：总分90分以上为先进，75—89分为较好，60—74分为一般，60分以下为后进。

4．党组织存在下列情形之一的直接定为后进：所管理的党员近一年受到刑事处罚、行政处罚、校纪校规处分；领导班子不团结；一年以上没有开展活动；“群众反映好”得分低于12分。

—6——7——8—说明：1．除最后一行外，其他内容均由党支部据实填报，如内容较多可另加附页说明。

2．学生党支部书记如为学生，其“行政职务”可填写其在班级或学生会的职务。

—9—附件4：教育系统基层党组织分类定级汇总表填报单位（盖章）：填报人及职务：联系电话：—10——11—附件5：教育系统基层党组织整改汇总表填报单位（盖章）：填报人及职务：联系电话：注：如内容较多可另加附页说明。

—12——13—。

基层党组织分类定级表格

附件1：
普通高等学校学生党组织分类定级评分参考标准
说明：
1．普通高等学校学生党组织分类定级由党组织自评和上一级党组织考评组成，其中自评占40%，上一级党组织考评占60%。

2．各单位可结合实际，对本表有关项目进行适当调整。

3．分类定级共分为四级：总分90分以上为先进，75—89分为较好，60—74分为一般，60分以下为后进。

4．党组织存在下列情形之一的直接定为后进：所管理的党员近一年受到刑事处罚、行政处罚、校纪校规处分；领导班子不团结；一年以上没有开展活动；“群众反映好”得分低于12分。

附件2：
普通高等学校教师党组织分类定级评分参考标准
说明：
1．普通高等学校教师党组织分类定级由党组织自评和上一级党组织考评组成，其中自评占40%，上一级党组织考评占60%。

2．各单位可结合实际，对本表有关项目进行适当调整。

3．分类定级共分为四级：总分90分以上为先进，75—89分为较好，60—74分为一般，60分以下为后进。

4．党组织存在下列情形之一的直接定为后进：所管理的党员近一年受到刑事处罚、行政处罚、校纪校规处分；领导班子不团结；一年以上没有开展活动；“群众反映好”得分低于12分。

附件3：
教育系统基层党组织调查摸底与分类定级表书记：联系电话：所在单位：
说明：1．除最后一行外，其他内容均由党支部据实填报，如内容较多可另加附页说明。

2．学生党支部书记如为学生，其“行政职务”可填写其在班级或学生会的职务。

附件4：
教育系统基层党组织分类定级汇总表。