江苏职称计算机INTERNET方向

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《计算机网络基础》课程标准

《计算机网络基础》课程标准
2. 评价主体和方式要多样化 促进学生发展的多元化评价的涵义是多方面的,包括评价主体多元化、方式 多元化、内容多元化和目标多元化等,应根据评价的目的和内容进行选择。主体 多元化,是指将教师评价、自我评价、学生互评、家长和社会有关人员评价等结 合起来;方式多元化,是指定性与定量相结合,书面与口头相结合,课内与课外 相结合,结果与过程相结合等;内容多元化,包括知识、技能和能力,过程、方 法,情感、态度、价值观以及身心素质等内容的评价;目标多元化,是指对不同 的学生有不同的评价标准,即尊重学生的个体差异、尊重学生对数学的不同选择, 不以一个标准衡量所有学生的状况。 3. 各级别的评价要以课程目标为依据 对学生学习的评价应以课程目标及相应级别的教学目标为依据。评价可分为 三个层面:由学生、教师共同组织进行形成性评价;由教师、学校共同组织进行 终结性评价;由学校组织实施全国、江苏省计算机等级考试等技能证书考试。
使用 INTERNET 浏览器
(3)能使用搜索引擎上 网搜素资料,会使用电子 邮箱、即时通软件、博客 等网络媒体; (4)能使用浏览器访问 INTERNET 站点,掌握上 网的基本知识,网络的基 本配置
源。随着 INTERNET 的飞速 发展,全球一体 化的学习和生活 方式越来越凸显 出来,人们不再 仅仅满足于单位 内部网络的信息
网络体系
(2)能说出 OSI/RM 开放 算机网络进行扩
结 构 ; IP
系统互连参考模型的结
构及作用;
容,要采购一批
地址的计 网络体系 (3)能说出 TCP/IP 协议 新的电脑,同样
算及子网 结构; 作用及特点;
组建共享
也要对原来的网
2
划分;集 Windows (4)掌握 IP 地址的基础
6

江苏职称计算机INTERNET方向

江苏职称计算机INTERNET方向
答案:B
3、一张1.44MB软盘所有磁道中( )
A. 排在最外圈的80道,最内圈的1道 B. 排在最外圈的0道,最内圈的79道 C. 排在最外圈的79道,最内圈的0道 D. 排在最外圈的1道,最内圈的80道
(1) 字处理软件:字处理软件是用来帮助用户做文字编 辑的软件工具。
(2) 电子表格软件:电类统计、汇总,同时
也可以用图表表示数据
及计算结果。
(3) 数据库管理系统:数据库管理软件的开发,使得计
算机在数据处理、情报检索等方面的应用日益普及。
有了数据库管理系统,
量极大。例如金融、财会、经营、 管理、教育、
科研、医疗、人事、档案、物资等各方面都有大量的 信息需要及时分析和处理,以便为决策提供依据。在 当今信息爆炸 的时代,人工已难以胜任这一重 任,计算机则成为信息管理的重要工具。
在信息管理方面,我们正经历着从单项事务的
电子数据处理,向以数据库为基础的管理信息系统,
5)、人工智能
人工智能(AI)是计算机应用的一个广阔的新领域。
科学工作者正在研究如何使计算机模拟人脑,去进行
理解、学习、分析、推理等 各种高级思维活动,
使计算机具有更多的人类智能,能够识别环境,适应
环境,自动获取知识,解决问题,以便利用计算机在
某些领
域实现脑力劳动的自动化。计
算机的应用不但提高了工作效率和质量,而且正在解
2、现代社会发展的三大资源是指( )
A:物质资源 C:能量资源
B:数据资源 D:信息资源
答案:A C D
3、信息技术是指信息获取、处理和传输的技 术,包括了( )。
A:微电子技术 B:计算机技术 C:通信技术 D:网络技术
答案:A B C D

江苏省高级职称计算机考试题库含答案3篇

江苏省高级职称计算机考试题库含答案3篇

江苏省高级职称计算机考试题库含答案第一篇:计算机网络1. TCP/IP协议是互联网的核心协议,它包含哪些协议?简要介绍一下其中两个协议的功能。

答:TCP/IP协议是互联网通信协议的基础,由传输层的TCP协议和UDP协议以及网络层的IP协议组成。

其中TCP协议提供可靠的、面向连接的数据传输服务,UDP协议提供不可靠的、无连接的数据传输服务,IP协议则提供网络层的数据传输服务。

(1)TCP协议:TCP协议是一种面向连接的协议,它提供可靠的数据传输服务。

TCP协议能够在不可靠的IP协议上,保证数据传输的可靠性。

TCP协议具有以下特点:①面向连接;②可靠的数据传输;③点对点的通信机制;④全双工通信。

(2)IP协议:IP协议是一种非连接的协议,提供无连接的数据传输,其主要功能是完成数据包的路由,并且最终将数据包送达目的地主机。

IP协议具有以下特点:①无连接;②不可靠的数据传输;③提供路由功能;④点对点的通信机制。

2. 计算机网络体系结构有哪些?简要介绍一下它们的功能。

答:计算机网络体系结构包括OSI参考模型和TCP/IP协议族。

可以根据不同体系结构进行网络通信,采用各自独特的协议,从而实现网络功能的不同。

(1)OSI参考模型:OSI参考模型是一种七层的协议栈结构,包括物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层和应用层。

其主要功能包括:①将网络通信分解成七个层次,严格划定每一层的功能,从而使网络结构更加合理、有效;②为设计网络协议提供框架和标准,支持不同设备加入到网络中,提高网络可靠性和效率;③提高网络的可维护性和可扩展性。

(2)TCP/IP协议族:TCP/IP协议族是一种四层的协议栈结构,包括网络接口层、网络层、传输层和应用层。

其主要功能包括:①支持传输层协议TCP/UDP,提供可靠性高、速度快的数据传输;②支持网络层协议IP,负责数据包的路由等传输;③支持网络接口层,根据不同的实现方式,使得接入网络端点的硬件设备和软件能够互相通信;④提供各种应用层协议的支持,如HTTP、SMTP、FTP等。

江苏省职称计算机考试理论题(新)【范本模板】

江苏省职称计算机考试理论题(新)【范本模板】

江苏省职称计算机考试理论题(INTERNET)1、设置桌面背景,可用右键单击桌面打开快捷菜单,然后选择属性(A)A 是B 否2、回收站上存放的内容在关机后是会消失的(B)A 是B 否3、使用鼠标改变窗口的大小时,鼠标应放置在窗口的边框上(A)A 是B 否4、下列不可能作为计算机输出设备的(B)A 显示器B 扫描仪C 喷墨打印机D 绘图仪5、计算机操作系统的功能是(C)A 把程序代码转换为目标代码B 完成计算机硬件与软件之间的转换C 控制管理计算机系统资源和程序的执行D 实现计算机用户之间的交流6、计算机字长取决于(A)的宽度A 数据总线B 控制总线C 通信总线D 地址总线7、目前常见的上网方式有(ABCDE)A 拨号B Cable modemC 专线DADSL E 无线8、URL组成(ABC)A 文档目标和文件名B 计算机服务器名称C 检索方式(协议)D任何随意的检索标志9、以下URL(BD)是正确的A File://e//dos/reaclme.htmB te;mt://C news:alt。

cpwa。

coo。

mooD http://home。

/pub。

main/index.html10、URL告诉计算机检索(ACD)A 从哪个计算机检索B 在检索之前或之后需要为它做的事情C 在哪个计算机大概什么地方可以找到D 怎样去检索文档11、能够通过POP3协议收发E-MAIL的客户端软件有(AB)A foxmailB outlookexpreeC internet exploreD Microsoft12、下列用户的电子邮件地址中错误的是(BCD)A 用户名,电子邮箱所在的主机域名B 用户名,用户口令C 用户口令,电子邮箱所在的主机域名D用户名,用户口令,电子邮箱所在的主机域名13、接入Internet之前,需要先为计算机建立Internet连接(A)A 是B 否14、在使用邮件,可以把图形文件和声音文件作为附件连信息内容一起发送给收件人(A)A 是B 否15、个人计算机申请了帐号并采用PPP拨号方式接入Internet后该机拥有自己的唯一的IP 地址(A)A 是B 否16、在Internet网上对每一台计算机的区分是通过(B)来区别的A 计算机的登陆名B 计算机所分配的IP地址C 计算机用户名D 计算机域名17、一台计算机远程连接到另一台计算机上的各种程序,Internet的这种报务称为(D)A 环球网B 文件传输C 电子邮件D 远程登录18、随着信息网络技术的飞速发展,人类思想文化的传播方式是(A)A 双向交流式B 互动式C 无限式D 无时空性19、下面不属于URL的是(D)A ftp://ftp。

江苏省职称计算机基本操作题操作提示

江苏省职称计算机基本操作题操作提示

江苏省职称计算机基本操作题操作提示1、用Windows提供的系统还原工具,建立新的还原点,还原点描述为“微机安装调试维修测试”操作提示:开始——程序——附件——系统工具(此时打开系统还原对话框)——单击创建一个还原点——下一步——输入还原点描述内容“微机安装调试维修测试”——创建——关闭。

2、注册表工具:C:\KSAT\KSAT1\PCKS3.reg中的注册信息导入到注册表中。

将注册表HKEY_CURRENT_USER下面的所有信息导出,以KSREG3.reg为文件名保存到C:\考生目录中的EXAM2目录下。

操作提示:第一步:开始——运行——输入“regedit”(打开注册表编辑器窗口)。

第二步(将C:\KSAT\KSAT1\PCKS3.reg中的注册信息导入到注册表中):文件菜单——导入——单击PCKS3.reg文件——打开——确定。

第三步:(将注册表HKEY_CURRENT_USER下面的所有信息导出,以KSREG3.reg为文件名保存到C:\考生目录中的EXAM2目录下)单击选择HKEY_CURRENT_USER文件夹——文件——导出——打开EXAM2文件夹——输入文件名KSREG3.reg——保存。

3、使用磁盘碎片整理程序对C盘进行分析,并将结果保存到“C:\4000200”文件夹中。

操作提示:开始—程序—附件—系统工具—磁盘碎片整理程序—选择c:分析—查看报告-另存为4、将鼠标指针移动速度设置为中速,显示指针轨迹,轨迹长度为短。

操作提示:开始—设置—控制面板—鼠标—指针选项5、将系统日期设置为2004年12月25日,时区设置为“汉城”。

操作提示:开始菜单——设置——控制面板——日期和时间——选择2004年12月25日——单击时区选项卡——单击下拉框选择“汉城”——确定。

6、设置一个本地打印机,型号为Epson LQ-2500,将该打印机设置为默认打印机。

操作提示:开始—设置—控制面板—打印机和传真—右键单击Epson LQ-2500---设置为默认打印机7、用WinRAR将“C:\考生”文件夹下的construction1.txt、construction2.txt 两个文件打包压缩,压缩包文件名为“construction.rar”。

江苏省高级职称计算机考试题库(含答案)

江苏省高级职称计算机考试题库(含答案)

信息化与网络部分理论题1.关于网络协议,下列 B 选项是正确的。

A.是网民们签订的合同B.协议,简单地说就是为了网络信息传递,共同遵守的约定C.TCP/IP协议只能用干Internet,不能用于局域网D.拨号网络对应的协议是IPX/SPX2.IPV6地址有 D 位二进制数组成。

A.16 B.32 C.64 D.1283.合法的Ip地址是D 。

A.202:196:112:50 B.202、196、112、50 C.202,196,12,50 D.202.196.112.504.在Internet中,主机的Ip地址与域名的关系是 C 。

A.Ip地址是域名中部分信息的表示B.域名是Ip地址中部分信息的表示C.IP地址和域名是等价的D.IP地址和域名分别表达不同含义5.计算机网络最突出的优点是B 。

A.运算速度快B.联网的计算机能够相互共享资源C.计算精度高D内存容量大6.提供不可靠传输的传输层协议是 C 。

A.TCP B.Ip C.UDP D.PPP 7.关于Internet,下列说法不正确的是D 。

A.Internet是全球性的国际网络B.Intern起源于美国C.通过Internet以实现资源共享D.Internet不存在网络安全问题8.当前我国的 D 主要以科研和教育为目的,从事非经营性的活动。

A.金桥信息网( GBNet) B.中国公用计算机网( ChinaNet)C.中科院网络( CSTNet) D.中国教育和科研网( CERNET )9.下列IP地址中,不正确的Ip地址组是A 。

A.259.197.184.2与202.197.184.144 B.127.0.0.1与192.168.0.21C.202.196.64.1与202. 197.176.16 D.255.255.255.0与10.10.3.110.传输控制协议/网际协议即 B ,属工业标准协议,是Internet采用的主要协议。

A.Telnet B.TCP/IP C.HTTP D.FTP 答案11.配置TCP/IP参数的操作主要包括三个方面:A 、指定网关和域名服务器地址。

江苏省高职高专院校重点专业群

江苏省高职高专院校重点专业群
申报表
学校名称
健雄职业技术学院
专业群名称
信息技术服务外包专业群
专业群 所涵专业(代码)
核心专业(代码) 填报日期
软件技术(590108) 计算机应用技术(590101) 计算机网络技术(590102) 信息安全技术(590208)
软件技术(590108)
2012 年 6 月 8 日
3
(二)现设专业核心课程与专业群平台课程
专业 名称
课程一 1
各专业现设专业核心课程(可根据实际情况增减)
课程二 1
课程三 1
课程四 1
课程五 1
软件 技术
C#程序设计 软件测试技术
动态 Web 开 .NET 企业 级应用
发技术
开发
JAVA 程序设计
JSP 动态 Web 开发技术
BPO 业务流程处理 软件外包实务
校内实验实训(室)基地 1

各专业主要的专用
专业群内各专业主要共享
专业名称
各专业专任教师 职称构成(人数)
高中 级级 职职 称称
初 级 职 称
双 师 型
专业 群内 专任 教师 总数
专业 群内 校内 兼课 教师 总数
业 群 内 兼 职 教 师 总 数
实验实训室(基地)
主要设备台
套数与设备
实验实训室(基 地)一 名称 2
江苏省教育厅 江苏省财政厅制 二○一二年五月
填写说明
1. 本表各项内容要实事求是,真实可靠。文字表达要明确、简 洁。所在学校应严格审核,对所填内容的真实性负责。
2.所有申报、建设内容均填入本表,无须另附建设方案。 3.“专业群所涵专业(代码)”以及“核心专业(代码)”请按照

江苏省计算机职称(办公自动化)理论题(含答案)

第一套单项选择题1.人们把以( C ) 为主要逻辑器件的计算机系统称为第四代计算机。

A.晶体管含有ROM B继电器C:大规模集成电路D:电子管2.计算机数据处理指的是( C )。

A.数据的录入和打印B:数据的计算C:数据的收集,加工,存储和传送的过程D:数据库3:第一代计算机主要特征是逻辑部件采用( A )。

A:电子管B:晶体管C:中小规模集成电路D:大规模集成电路4:根据计算机所采用的逻辑部件,目前计算机所处的时代是( A )。

A:大规模和超大规模集成电路B:晶体管C:集成电路D:电子管5:计算机应用最广泛的领域是( B )。

A:辅助设计B:信息处理C:过程控制D:数值计算6:笔记本计算机属于第( D ) 代计算机。

A:1 B:2 C:3 D:47:1M波特表示每秒钟传送( A )。

A:1024×1024位B:1024×8位C:1024×1024字节D:1024字节8:电子计算机的工作原理可概括为( D )。

A:程序设计B:运算和控制C:执行指令D:存储程序和程序控制9:计算机病毒是一种对计算机系统具有破坏性的( D )。

A:高级语言编译程序B:生物病毒C:操作系统D:计算机程序10:在资源管理器中, 要选择连续的多个文件, 应按( C )。

A:连续单击要选择的对象B:先单击第一个对象,按住Ctrl键,再单击最后一个对象。

C:先单击第一个对象,按住Shift键,再单击最后一个对象。

D:按住Ctrl键, 先单击第一个对象, 再单击最后一个。

11:Windows中的文件系统是( C ) 结构。

A:网状B:层次C:树形D:链状12:连接计算机各部件的一组公共通信线称为总线,它由( D )。

A:地址总线和数据总线组成B:地址总线和控制总线组成C:数据总线和控制总线组成D:地址总线、数据总线和控制总线组成13:计算机病毒的特点( A )。

A:传播性、潜伏性、破坏性B:传播性、破坏性、易读性C:潜伏性、破坏性、易读性D:传播性、潜伏性、安全性14:在Windows中,文件名最长可为( C )。

2021年江苏省职称计算机考试选择题及答案精简版

江苏省职称计算机考试选取题及答案第一套1、在window XP中,菜单项名为浅灰色时,意为本项当前(B )。

B、不可操作2、计算机网络目的是实现( A )。

A、资源共享和信息传播3、萧伯纳名言:你又一种苹果,我有一种苹果,彼此互换下,咱们依然各有一种苹果,但你有一种思想,我有一种思想,批次互换,咱们就均有了两种思想,甚至更多,这种现象最能阐明信息具备( B )。

B、传递和共享性4、因特网IP 地址由两个某些构成,从左到右分别代表( C )。

C、网络标记、主机标记5、在window XP“资源管理器”左窗口中,若文献夹前有“+”符号,意味着这个文献夹( B )。

B、具有下级文献夹,但没有展开6、顾客使用ADSL接入互联网时,需要通过一种ADSL MODEM连接到计算机,它普通连接到该计算机(C )。

C、以太网卡插口7、在window资源管理器中,选定各种不持续文献办法是( D )。

D、先单击任何一种要选定文献,然后按住CTRL键单机其她要选定文献8、下列图标中,(B )重要用来管理计算机资源。

B、我电脑9、下面关于顾客账户论述,对的是(ACD )。

A、顾客可以选取硬盘上图片作为账户图片B、顾客不能更改已创立账户权限C、使用拥有管理员权限顾客账户,可以在系统中创立新账户D、顾客可以依照自己需要修改账户名称、密码、图片等10、在window XP中,关于“任务栏”说法对的是(BC )。

A、既不能变化位置也不能变化大小B、可以将任务栏拖放到“桌面”任意一边C、可以变化任务栏宽度D、只能变化位置不能变化大小11、在window XP中,当一种窗口做大化后,该窗口可以(ACD )。

A、还原B、移动C、最小化D、被关闭12、对正在编辑WORD文档进行“打开权限“保护,应当执行菜单命令是(B )。

B、“工具-保护文档”13、在WORD编辑状态下,光标在文档中,没有对文档进行任何选用,设立2倍行距后,成果将是(C )。

江苏省高校、中专校专业技术人员职称计算机考试大纲及试题类型

江苏省高校、中专校专业技术人员职称计算机考试大纲及试题类型考试题型如下:1、选择题 40分;2、操作题60分(包括Excel操作与使用、PowerPoint操作与使用,网页制作,一、计算机系统基础知识要求掌握计算机系统基本知识,了解计算机基本组成及基本工作原理,掌握基本外部设备的使用,为进一步开发计算机在本职工作领域的应用奠定基础。

1、计算机基本知识计算机的产生、分类与发展、计算机的特点及应用。

2、计算机的硬件基本结构及各组成部件的功能计算机硬件基本结构、各组成部件的功能、CPU的概念;存储器的分类、计量单位,移动存储设备、输入输出设备的使用,总线的概念和计算机的基本工作原理。

3、计算机软件计算机软件分类(系统软件、应用软件),操作系统分类及功能,程序设计语言的分类;常用的应用软件;软件工程的概念;计算机的主要性能指标。

4、计算机中数据的表示进制的概念及其相互转换;二进制的算术运算和逻辑运算(AND、OR、NOT)。

5、计算机中字符和多媒体信息的编码计算机中西文字符编码(ASCII码);汉字在计算机中的编码表示;多媒体信息在计算机中的表示。

6、计算机系统安全与计算机病毒防治关于计算机系统安全的概念;我国计算机保护法规;关于计算机病毒的特征、危害及防治。

二、Windows操作系统基础知识和操作使用能力掌握计算机操作系统的基本概念,了解Windows XP的特点,熟悉Windows操作,为使用以Windows为平台的各应用程序奠定基础。

1、Windows基本操作Windows的启动和退出;Windows 的桌面、窗口的组成元素及操作;"我的电脑"中常见操作;Windows"帮助"功能的使用。

2、文件及文件夹操作Windows有关文件操作:文件命名规则、文件类型与文件属性、新建文件及文件夹;文件及文件夹的选取与查找、复制与移动、删除与恢复、重命名;应用程序的运行。

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1、系统软件 概括地说,系统软件是用于计算机的 管理、维护、控制以及计算机程序的翻译、 装入、编辑和运行的程序。系统软件是软件 系统中直接负责和硬件系统“沟通”的部分, 它使计算机硬件有效地发挥作用和性能优势。 系统软件包含指导计算机基本操作的程序, 比如向屏幕或打印机发送信息、磁盘存储数 据、解释用户命令以及与外部设备通讯等。 系统软件一般包括: (1) 操作系统软件:操作系统提供了人 与计算机相互“沟通”的接口。它控制数据 的输入输出,负责管理系统资源,检测设备 故障,维护计算机系统中的数据安全,使得 用户能够使用机器上的其他软件和设备。目 前PC机上配置的常用操作系统主要有 MSDOS、Windows、Linux等。
(1) 字处理软件:字处理软件是用来帮助用户做文字编 辑的软件工具。 (2) 电子表格软件:电子表格软件是用计算机快速、动 态地对二维表格中的数据进行各类统计、汇总,同时 也可以用图表表示数据 及计算结果。 (3) 数据库管理系统:数据库管理软件的开发,使得计 算机在数据处理、情报检索等方面的应用日益普及。 有了数据库管理系统, 用户可根据需要建立 自己的数据库,并且方便地管理大量的数据。 (4) 作图软件:作图软件可根据创作者的意图在屏幕上 作出各种图形、图表、曲线图和三维图像,并能根据 需要作出恰当的修饰和 编辑处理。 (5) 通信、网络软件:随着网络的发展,当今PC机上配 置了大量的网络软件,如电子邮件软件、浏览器软件、 下载软件、远程控制 软件等。有了它们,分 散在各处的人们可以相互交流、学习。 (6) 教育软件:辅助教学软件目前大多运用了多媒体技 术,以光盘为载体提供给用户。 (7) 娱乐性软件:目前主要是指各种游戏、软件模拟玩 具(如电子宠物)。
二、计算机系统的组成 (一)系统概述 一个完整的计算机系统由硬件系统和软 件系统两大部分组成。硬件系统指由电子部 件和机电装置组成的计算机实体,它包括主 机和外部设备,用来接受计算机程序,并在 程序的控制下完成数据输入、数据处理和输 出结果等任务。软件系统指为计算机运行工 作服务的全部技术资料和各种程序。它保证 计算机硬件的功能得以充分发挥,并为用户 提供一个宽松的工作环境。软件一般分为系 统软件和应用软件。系统软件通常由计算机 的设计者或专门的软件公司提供,包括操作 系统、计算机的监控管理程序、程序设计语 言等。应用软件是由软件公司或用户利用各 种系统软件、程序设计语言编制的,用来解 决用户各种实际问题的程序。
答案:B (参考教材P26)
计算机基础知识
一、计算机的产生、发展、特点、应用 1、产生: 1946年世界上第一台电子数值积分和计算 机于美国宾夕法尼亚大学。标志着现代计算机时代的 开始。 2、发展:计算机从产生发展到现在,公认经历了四 个阶段(代),每个阶段是以计算机的主要电子元件为 主要区分标志。 第一个发展阶段:1946-1956年电子管计算机的 时代。1946年第一台电子计算机问世美国宾西法尼 亚大学,它由冯· 诺依曼设计的。占地170平方 , 150KW。运算速度慢还没有人快。是计算机发展历 史上的一个里程碑。(ENIAC)(electronic numerical integatorand calculator)全称叫“电子数 值积分和计算机”。 第二个发展阶段:1956-1964年晶体管的计算机 时代:操作系统。 第三个发展阶段:1964-1970年集成电路与大规 模集成电路的计算机时代 第四个发展阶段:1970-现在:超大规模集成电 路的计算机时代。
(二)计算机硬件 根据计算机分类的演变过程和计算机的 规模,数字电子计算机可分为6大类:巨型 机、大型机、中型机、小型机、微型机和单 片机等 。我们通常所说的PC机是指与 IBM开发的个人计算机系列相兼容的微型机。 无论是哪种类型的计算机,从硬件上讲仍都 采用了冯· 诺依曼 体系结构。其特点归纳 起来有以下几点: (1) 采用二进制形式表示计算机中的数据和 指令。 (2) 采用存储程序的概念。将编好的程序 (由计算机指令组成的序列)和原始数据预 先存入主存储器中,使计算机在工作时能够 连续、自 动、高速地从存储器中取出一 条条指令并执行。 (3) 由运算器、存储器、控制器、输入设备 和输出设备五大基本部件组成计算机系统, 并且对这五大部分的基本功能做了规定。
第一课
信息化基础知识与计 算机基础知识
一、信息基础知识(教材P3-72) 二、计算机基础知识
典型例题
1、有关电子政务的作用说法错误是:( )
A电子政务内网是政府机关的办公网 B政府部门之间组建以互联网技术为核心的专网 C电子政务外网服务对象是企业,社会公众 D电子政府或可完全可替代传统政务 答案:D

3)、过程控制 利用计算机对一定的动态过程进行控制、指挥和协 调,不但可以减轻劳动强度,提高工作效率,而且能 够提高控制的精确程度,获得 高质量的成果。 例如,在汽车制造业,已有了由计算机控制的装配、 传输生产线,技术人员只需把加工任务编好程序送入 计算机,生 产就可以在无人的情况下自动进行。此 外,计算机在控制化工生产、交通流量、卫星飞行、 导弹发射等许多方面起着不可替代的作用
3、特点 1)、运算能力强,运行速度快 2)、计算精度高,数据准确度高 一般的计算机均能达到15位有效数字, 通过一定的软件技术,可以实现任何精度的 要求。 3)、具有超强的“记忆”能力和逻辑判断能 力 计算机依靠各种存储设备,存储容量越来 越大,可存储大量信息。 4)、自动化程度高 利用计算机自动执行程序的超强能力,可 提高诸如自动化生产线等系统的自动化程度。 5)、通用性强,支持人-机交互 目前计算机已广泛应用于工业生产和信息 处理等各个领域,成为现代人工作、生活、 学习、娱乐必不可少的工具。
江苏省专业技术人员信息化素质考核 Internet应用模块
2010年7月
一、 考试的题型及分值
江苏省专业技术人员信息化素质考核 Internet应用技术考试采用上机考试方式, 考试时间90分钟,满分100分,60分合格。 总题量约50题,包括两种题型: 一、选择题 共35-40题,其中单选题(包括判断题) 25-30道,多选题10道左右,每题2分。总 分值70分左右。 二、操作题 共10-15题,按操作复杂程度划分,分值 1-3分不等,按操作步骤给分。总分值30分 左右。
二、 考试范围
从2010年3月起,全省范围内全部启用 新题库分模块进行考核,包括公共模块(信 息化基础知识与WindowsXP应用)和专业 模块(计算机网络技术与应用)两部分,按 模块提供两本配套教材。其中公共模块分值 为30分,专业模块分值为70分,每个模块的 具体题型又分为简单题和复杂题。总体上看, 改版后的职称信息化考试难度加大,与教材 的结合更加紧密,注重对知识的理解、掌握、 应用。提醒大家教材很重要,一定要多看、 多记、多练。
4)、辅助系统 计算机还可以辅助人们更好地完成多种任务,例如: 计算机辅助设计(CAD)是利用计算机帮助设计人员 进行电路设计、建筑设计、 机械设计、飞机设计 等设计工作,提高设计速度和质量。计算机辅助制造 (CAM)是利用计算机进行生产设备的管理和操作, 以提高产品质量和生产效率。计算机辅助测试(CAT) 是利用计算 机帮助进行产品测试,实现测试的自动 化,提高测试准确性。计算机辅助教学(CAI)是利 用计算机作为教学媒体和工具,帮助教师 提高 教学质量和效益的过程。它正在引起教育方法、教育 思想以至教育体制的变革。
三、 准备的材料
本次培训,除了系统的学习两本教材内 容外,还给大家准备了2套模拟练习软件, 对照模块进行分类练习,2套参考理论试题。 随着教学进度的推进,我们逐次发放给大家。 同时也鼓励大家随时上网搜索新的解密、破 解试题,并广泛交流。我的联系方式:QQ414023347 电话-13812859658 每次课的教学安排一般为:上午讲教材 内容,下午讲解模拟练习。 提示:本次考试时间安排初定于10月 中下旬。
(2) 汇编、解释或编译软件:PC机系统 为用户配置了多种程序设计语言。为了使用 这些语言,必须通过语言解释或编译工具, 将它 们“翻译”成计算机可以识别的机器 语言,如ASSEMBLE、BASIC、PASAL、 C、DBASE、FOXBASE等语言汇编、解释 和编译系统软件,它们把用户书写的高级语 言或汇编语言源程序,翻译成用机器指令表 示的程序,以便于机器执行。 (3) 实用工具:实用工具类软件用来提 供让计算机用户控制分配和使用计算机资源 的方法,尽管这类工作有些可以在操作系统 中实现,但工具类软件的功能更高,针对性 更强。比如完成数据备份、数据的格式化存 储、优化硬件执行效能、维护数据安全等, 各种故障检查和诊断程序也是检测机器系统 资源、定位故障是计算机最早的应用领域。在现代科学研究和 工程技术中,有各种复杂的数学问题,如果由人工计 算,不但耗时费力,而且难以及 时提供准确的 数据。计算机的高速度、大容量等特性为解决这些庞 大、复杂的计算问题提供了可能。 在气象预报,天文研究,水利设计,原子结构分 析,生物分子结构分析,人造卫星轨道计算,宇宙飞 船的研制等许多方面,都显示出 计算机独特的 优势。 2)、信息管理 据统计,目前全球装机总量的80%用于信息管 理,虽然在这方面应用中计算公式并不复杂,但数据 量极大。例如金融、财会、经营、 管理、教育、 科研、医疗、人事、档案、物资等各方面都有大量的 信息需要及时分析和处理,以便为决策提供依据。在 当今信息爆炸 的时代,人工已难以胜任这一重 任,计算机则成为信息管理的重要工具。 在信息管理方面,我们正经历着从单项事务的 电子数据处理,向以数据库为基础的管理信息系统, 及以数据库、模型库和方法库为基 础的决策支 持系统发展的过程。
2、应用软件 应用软件是在计算机硬件和系统软件的 支持下由软件开发人员编制的用来解决某一 具体问题的程序,以满足计算机用户各方面 的应用需要。通过各种应用软件,我们可以 在计算机中写文章,绘制图形,处理图像, 上网浏览,收发电子邮件,……。随着社会 发展对计算机技术要求的不断提高,应用软 件不断推陈出新,不仅在性能和易用性上提 高很快,而且在种类上也越来越多姿多彩。 应该说,丰富多采的应用软件使微机应用迅 速普及,在家用电脑上创作乐曲、制作电子 相册等已成为许多人生活或工作的组成部分。 应用软件按用途可分为许多种,下面仅列出 了几种常用的应用软件:
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