【精校】2016年福建省泉州市中考真题生物

合集下载

2016年中考生物题汇编(含答案)7植物类群

2016年中考生物题汇编(含答案)7植物类群

5. (16锦州市) “日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,江水变绿主要是由以下哪种植物引起的?A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物21. (16葫芦岛市)很多植物都是珍贵的药材,下列植物中可以药用并能产生孢子的是:A.贯中B.水绵C.葫芦藓D.红豆杉11.(16江西省)下列各项依次对应如图的甲、乙、丙、丁,说法正确的是()A.激素、生长激素、抗生素、胰岛素B.孢子植物、葫芦藓、紫菜、铁线蕨C.原始大气、氧气、二氧化碳、甲烷D.植物叶片中能进行光合作用的细胞、表皮细胞、保卫细胞、叶肉细胞13、(16成都市)下图是花生果实的部分结构,据此可判断花生属于A、苔藓植物B、蕨类植物C、裸子植物D、被子植物1. (16南通市)下列能适应水中生活的生物是A.绿藻B.月季C.壁虎D.蝗虫9. (16南通市)与被子植物相比,松杉柏等裸子植物不.具有A.根B.茎C.果皮D.种子27.(16无锡宜兴)裸子植物的主要特征是()A.植株矮小,没有根、茎、叶的分化B.有茎和叶的分化,没有真正的根C.种子裸露,没有果皮包被D.种子外面有果皮包被18.(16宁德市)下列叙述属于种子植物特征的是A.没有根、茎、叶等器官的分化B.具有根、茎、叶,体内有输导组织C.植株矮小,茎和叶内没有输导组织D.有明显的根、茎、叶的分化,用种子繁殖后代6.(16青岛市)下列关于植物类群的叙述,正确的是A.紫菜是藻类植物,依靠它的根固着在浅海岩石上B.银杏是裸子植物,其果实是“银杏”,又称白果C.墙藓的茎、叶内没有输导组织,所以不适于陆地生活D.种子比孢子的生命力强,是种子植物更适于陆地生活的重要原因5.(16临沂市) 芸豆、黄瓜、西红柿、海带、花生等都是餐桌上常吃的菜品,小明同学想获取它们的种子来种植,你认为他不可能得到的是A.黄瓜 B.西红柿 C.海带 D.芸豆2. ( 16淄博市)下列关于集中绿色植物的叙述,正确的是A.海带依靠叶片吸收水分和无机盐B.墙藓的茎、叶内有输导组织,适于生活在潮湿的环境C.铁线蕨有了根、茎、叶的分化,依靠根吸收水分和无机盐D.杨树比蕨菜更适于陆地生活的主要原因是输导组织发达3.(16泰安市)下列关于植物类群的叙述错误的是A.藻类植物没有根、茎、叶的分化B.苔藓植物有根、茎、叶的分化C.蕨类植物具有输导组织D.被子植物一般能开花结果7.(16菏泽市)属于藻类植物、苔藓植物和蕨类植物共同特征的是A.都生活在水中B.都是孢子生殖C.都没有输导组织D.都有根、茎、叶的分化14. (16德州市)某兴趣小组的同学根据大豆、玉米、海带、葫芦藓、肾蕨和马尾松六种植物的特点,按照下表的标准进行了分类,其中②和⑥表示的植物分别是A.玉米和肾蕨B.大豆和海带C.马尾松和葫芦藓D.肾蕨和海带3.(16东营市)调查法是科学探究的一种常用方法。

2016年生物中考试题

2016年生物中考试题

2016年生物中考试题D2016年柳州市初中毕业升学考试生物试卷第2页(共6页)2016年柳州市初中毕业升学考试生物试卷第3页(共6页)B 在镜筒下降时眼睛要注视目镜C 转动转换器调换不同倍数的目镜D 将装片向左上方移动使位于视野右下方的物像移到正中央4.请比较图1中的两幅图,识别植物细胞特有的结构是D难度差值:-0.09图1A.①②③B.②③④C.②④⑤D.⑤⑥⑦5.若你的手指不慎被划伤,感觉到痛。

这种痛觉说明皮肤中含有A.神经组织B.肌肉组织C.上皮组织D.结缔组织6.餐桌上常见的黄豆和玉米,其营养物质分别主要来自B 难度差值:-0.16A.种皮、胚芽B.子叶、胚乳C.胚芽、子叶D.种皮、胚乳7.桃花的结构中,被摘除哪一结构后将不能结出桃A.雄蕊B.花瓣C.子房D.花萼8.在科学探究过程中,对于同一事实可能会有不同的观点,因此,学会区分事实和观点是十分必要的。

请判断下列陈述属于观点的是A.鸟类有喙无牙齿B.眼球结构中有视网膜C.适者生存,不适者被淘汰D.藻类植物无根、茎、叶的分化2016年柳州市初中毕业升学考试生物试卷第4页(共6页)9.女性生殖系统中,产生卵细胞的器官是A.阴道B.卵巢C.子宫D.输卵管10.中考第一天,妈妈为小丽准备了一份午餐:米饭、韭菜、西红柿、紫菜。

要使这份午餐营养搭配更合理,你认为还需增加的是A难度差值:0.23A.牛肉、鸡蛋B.花生、黄瓜C.馒头、生菜D.面条、茄子11.人体呼吸系统的主要器官是A.肺B.咽C.喉D.气管12.在血液循环中,体循环的起点是A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室13.下列反射中,与膝跳反射属于同一类型的是A.聋哑人用“手语”交流B.眼前出现强光马上闭眼C.听到感人故事潸然泪下D.看到红灯立即停车等候14.6月5日是世界环境日,下列做法中不符合...“绿色环保,低碳节能”的是A.骑自行车上学 B.出门随手关灯C.使用一次性筷子D.可回收垃圾再利用15.俗话说“螳螂捕蝉,黄雀在后”。

2016年中考生物题汇编(含答案)25动物类群与作用

2016年中考生物题汇编(含答案)25动物类群与作用

3.(16绥化市)鱼不断地用口吞水,再从鳃盖后缘排水,这样做的意义是()A.使身体能运动B.交换体内多余的水C.散发体内的热量D.完成呼吸和取食7.(16绥化市)动物在生物圈中的作用有()①维持生态平衡②促进生态系统的物质循环③帮助植物传粉、传播种子.A.①②B.②③C.①③D.①②③15. (16葫芦岛市)将下列动物按照由低等到高等的顺序做出的排列,正确的是:①马②蛔虫③蝗虫④鲫鱼⑤青蛙A.②③④⑤①B.①⑤④③②C.③②④⑤①D.③⑤④②①6. (16葫芦岛市)蝉蜕可以入药,它是蝉的:A.触角B.足C.外骨骼D.翅9.(16阜新市)蛔虫和血吸虫都是寄生生活的无脊椎动物,它们的共同特点是:A.生殖器官发达B.消化器官发达C.运动器官发达D.感觉器官发达12.下列与鸟类飞行生活无.直接关系的是:A.体表覆羽,前肢变成翼B.胸肌发达C.体温恒定D.身体呈流线型14.(16阜新市)自然界离不开动物,下列有关动物在自然界中的作用,说法不.正确的是:A.动物在维持生态平衡中起着重要作用B.动物能把二氧化碳、水和无机盐等无机物转化成有机物C.动物能帮助植物传粉和传播种子D.动物能够促进生态系统的物质循环2. (16内江市)下面是芳芳同学对部分动物类群特征的描述,其中错误的是A.扁形动物—身体背腹扁平,有口有肛门B.软体动物—身体柔软,外面有贝壳且具花纹C.腔肠动物—身体辐射对称,有口无肛门D.环节动物—身体由许多相似的环状体节构成11. (16成都市)下列动物的胚胎发育方式不属于胎生的是A、丹顶鹤B、大熊猫C、东北虎D、亚洲象14、(16成都市)具有“终生生活在水中,用鳍游泳,用鳃呼吸”特征的动物是A、金丝猴B、鲤鱼C、褐马鸡D、蚯蚓16、(16成都市)脊椎动物中最高等的类群是A、鱼类B、爬行类C、鸟类D、哺乳类19、(16成都市)水母、海蜇、珊瑚虫和海葵是常见的腔肠动物。

腔肠动物绝大多数生活在A、草原中B、海洋中C、森林中D、土壤中12.(16绵阳市)将下列四幅图按软体动物、两栖动物、爬行动物、哺乳动物的顺序排列()A.④③②①B.①②③④C.③②④①D.②③④①7.(16连云港)鲫鱼、家鸽分别是鱼类和鸟类的代表动物。

泉州生物会考试卷·优选.

泉州生物会考试卷·优选.

2016年福建省泉州市初中毕业、升学考试生物试题(满分:100分考试时间:60分钟)友情提示:所有答案都必须填涂在答题卡相应的位置上,否则无效。

毕业学校姓名考生号一、选择题(1~20小题每小题1分,21~35小题每小题2分,共50分。

每小题只有一个正确选项。

)1.地球上最大的生态系统是A.农田生态系统B.森林生态系统C.海洋生态系统D.生物圈2.蝗虫的发育过程比家蚕的发育过程少了下图中的A B C D3.竹节虫的身体形态与竹枝十分相似,以达尔文的进化论分析,这是A.环境改变的结果B.自然选择的结果C.上帝创造的结果D.用进废退的结果4.竹节虫体表坚韧,有三对足,足和身体分节,属于A.线形动物B.环节动物C.软体动物D.节肢动物5.根据右图分析,与猫亲缘关系最近的是A.狗B.狼C.虎D.狐6.德化县美湖镇有棵高大的千年樟树,促进水分“爬”上树梢的动力来自A.光合作用B.吸收作用C.蒸腾作用D.呼吸作用7.可作为监测空气污染指示植物的是A.海带B.墙藓C.肾蕨D.苏铁8.右图表示青蛙与天鹅的生殖和发育特征,阴影部分表示它们的共同特征,如A.体内受精B.有性生殖C.变态发育D.卵外有壳9.夏天吃剩的肉汤更容易腐败变质,原因是A.温度较高,细菌繁殖快B.空气充足,细菌繁殖快C.水分充沛,细菌繁殖快D.营养丰富,细菌繁殖快10.噬菌体侵染细菌时,只有DNA进入细菌。

一段时间后,细菌内出现一些新的噬菌体,这是因为DNA是A.主要的遗传物质B.控制性状的单位C.提供能量的物质D.遗传物质的载体11.下列关于病毒特征的描述,正确的是A.结构简单B.细胞微小C.独立生活D.对人有害12.右图中,初步消化蛋白质的器官是A.①B.④C.⑥D.⑦13.右图中,分泌不含消化酶的消化液的器官是A.①B.③C.④D.⑤14.右图中,吸收大部分营养物质的器官是A.③B. ④C.⑤D.⑥15.下列食品与其发酵所利用的微生物对应正确的是A.香醋——青霉菌 B.酸奶——醋酸菌C.酱油——乳酸菌 D.面包——酵母菌16.双眼皮和单眼皮是一对相对性状。

2016年泉州市初中学业质量检查生物试题内容提炼.doc

2016年泉州市初中学业质量检查生物试题内容提炼.doc

2016年泉州市初中学业质量检查生物试题内容提炼1.人体(动物)细胞中,有细胞膜、细胞质、细胞核;没有细胞壁、叶绿体、液泡。

2.细胞分化的结果形成不同的组织。

3.种子萌发时,胚根最先突破种皮长成根,接着胚芽发育长成茎叶。

4.克隆过程中,涉及三个动物体:a 提供体细胞细胞核,b 提供去核卵细胞,c 提供子宫孕育胚胎,所产幼崽的性状与提供细胞核的 a 相同。

5.草原、雨林、荒漠、苔原中雨林的自动调节能力最大。

6.绿色开花植物完成受精后,各部分发育状况:子房果实;子房壁果皮;受精卵_胚;胚珠种子。

7.植物的蒸腾作用能:降低叶片的温度、促进水和无机盐的运输、促进水分的吸收。

8.种子萌发需要:充足的空气、适宜的温度、适量的水分。

9.肾单位由肾小球、肾小囊、肾小管组成。

肾小球中的动脉血经过滤过作用,进入肾小囊成为原尿,原尿在肾小管进行重吸收后形成尿液。

正常人:血液成分(水、无机盐、尿素、葡萄糖、蛋白质、血细胞);血浆成分(水、无机盐、尿素、葡萄糖、蛋白质);原尿成分(水、无机盐、尿素、葡萄糖);尿液成分(水、无机盐、尿素); 10.肝脏是消化道外的消化腺,分泌胆汁,胆汁是不含消化酶的消化液,能乳化脂肪。

胆囊暂时储存胆汁。

胰腺既分泌胰液又分泌胰岛素,既是内分泌腺又是外分泌腺。

小肠是消化食物、吸收营养物质的主要场所。

11.缺维生素 A夜盲症。

维生素 B脚气病。

维生素 C坏血病。

维生素 D佝偻病 12.运动需运动系统直接参与,还要神经系统调节,以及消化系统、呼吸系统、循环系统的配合。

运动系统由骨骼和骨骼肌构成。

骨骼肌包括肌腱和肌腹。

肌腱附着在相邻不同骨上。

13.受精卵形成于输卵管。

女性最主要的性器官是卵巢。

胎儿生活于子宫中。

14.胎儿与母体进行物质交换的场所是胎盘。

15 一对夫妇已生了一个儿子,再生一个孩子,是女孩的可能性为50%。

16.有的食品的制作需要微生物参与:面包----酵母菌。

福建省泉州市中考生物试题

福建省泉州市中考生物试题

福建省泉州市九年级初中毕业升学考试生物试题(本卷共两大题,41小题,共6页。

满分:100分考试时间:60分钟)一、选择题。

(本大题共35小题,共50分。

1—20小题,每小题1分,21—35小题每小题2分。

每小题的四个选项中只有一个是正确的。

错选、多选或不选均不得分。

请务必用2B铅笔将答案涂到答题卡上,否则无效。

)1.阳春三月,油菜花开,眼下果实已成熟。

由此推知,油菜属A.苔藓植物.B.蕨类植物.C.裸子植物.D.被子植物. 【答案】.D【解析】油菜具有果实的结构,所以是被子植物。

2.观赏油菜花时,你想到花与种子的关系吗?花的结构中发育成种子的是A.柱头.B.花柱.C.胚珠.D.花药.【答案】C【解析】发育成种子的是子房中的胚珠。

3.油菜种子是榨取菜籽油的原料。

菜籽油主要来自油菜种子的A.胚芽.B.胚轴.C.胚根.D.子叶.5.菜青虫没过多久就变成翩翩飞舞的菜粉蝶。

由此推知,其发育过程是A.卵→若虫→成虫.B. 卵→成虫→若虫.C.卵→幼虫→蛹→成虫.D.卵→幼虫→成虫→蛹.6.为防治菜青虫害,人们采用喷洒昆虫激素(微量且对昆虫起作用)等各种方法。

下列治虫的方法中,不.可取的是A. 喷洒昆虫激素缩短幼虫期.B.喷洒有毒农药杀虫.C. 喷洒昆虫激素阻止成虫交配.D.大力保护各种鸟类.【答案】B【解析】喷洒有毒农药杀虫会对环境造成污染,另外有害物质通过食物链积累,最终进入人体内。

7.右图是探究植物有关生理作用的实验,结果表明8.夏天正午蝉鸣叫的最厉害,气温降到24℃以下就停止鸣叫,影响蝉鸣叫的主要非生物因素是A.阳光.B.水.C.温度.D.空气.【答案】C【解析】蝉是否鸣叫的变量是温度的不同,说明温度是影响鸣叫的非生物因素。

9.小芳最近牙龈经常出血,父母亲和爷爷奶奶分别出了一个主意,其中正确的是A.服用抗生素.B.涂抹外用消炎药.C.停止刷牙.D.请医生医治.【答案】D【解析】生病了不能随便乱吃药,应该立即请医生医治。

往年福建省泉州市中考生物真题及答案

往年年福建省泉州市中考生物真题及答案(本卷共两大题,41小题,共6页。

满分:100分考试时间:60分钟)友情提示:所有答案都必须填涂在答题卡相应的位置上,答在本试卷上一律无效。

一、选择题(本大题共35小题,共50分。

1~20小题每小题1分,21~35小题每小题2分。

每小题的四个选项中都只有一个是正确的。

错选、多选或不选均不得分。

请务必用2B铅笔将答案涂在答题卡上,否则无效。

)1.德化戴云山上,阔叶林分布在海拔较低的地方,针叶林分布在海拔较高的地方。

影响这一分布的主要因素是A.阳光 B.空气 C.温度 D.水2.永春牛姆林植被茂盛,空气湿度大,年降雨量多。

主要原因是植物的A.吸收作用旺盛B.光合作用旺盛C.呼吸作用旺盛D.蒸腾作用旺盛3.种庄稼、养花种草都要施肥。

肥料主要为植物的生长提供A.水B.无机盐C.有机物D.能量4.水蜜桃的果肉香甜多汁。

右图中,发育成水蜜桃“果肉”的是A.①B.②C.③D.④5.小凤偏食,体内缺乏维生素C,可能会患A.脚气病B.坏血病C.夜盲症D.骨质疏松症6.合理膳食要求:食物多样、谷类为主。

谷类中含量最多的营养物质是A.糖类 B.蛋白质 C.维生素 D.脂肪7.下列消化液中,不含消化酶的消化液是A.唾液B. 胃液C.胆汁D. 胰液8.下列行为中,属于学习行为的是A.蜜蜂采蜜B.公鸡报晓C.蜘蛛结网D.小狗“算数”9.下列对应中,正确的是A.溶菌酶溶解病菌—-特异性免疫B.预防接种—-非特异性免疫C.皮肤的屏障作用—-特异性免疫D.吞噬细胞吞噬病菌—-非特异性免疫10.农民把地瓜的一段枝条插在土壤中以繁殖新个体,这种方式属于A.扦插B.嫁接C.压条D.组织培养11.右图是鸟卵的结构示意图,鸟的受精卵中能发育成胚胎的部分是A.①B.②C.③D.④12.下列各项中,属于腔肠动物和扁形动物的共同特征是A.两侧对称B.有口无肛门C.有刺细胞D.营寄生生活13.下列单细胞生物中,无成形的细胞核的是A.酵母菌B.草履虫C.大肠杆菌D.衣藻14.生活在不同环境中的青蛙具有不同的体色。

福建泉州2016中考试题生物卷(解析版)

一、选择题(1~20小题每小题1分,21~35小题每小题1分,共50分.每小题只有一个正确选项.)1.地球上最大的生态系统是()A.农田生态系统 B.森林生态系统 C.海洋生态系统 D.生物圈【答案】D考点:生物圈是最大的生态系统。

2.蝗虫的发育过程比家蚕的发育过程少了图中的()A. B. C. D.【答案】C【解析】试题分析:蝗虫的不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期,家蚕的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,因此蝗虫的发育过程比家蚕的发育过程少了图中的C蛹期。

考点:昆虫的生殖和发育过程。

3.竹节虫的身体形态与竹枝十分相似,以达尔文的进化论分析,这是()A.环境改变的结果 B.自然选择的结果 C.上帝创造的结果 D.用进废退的结果【答案】B【解析】试题分析:凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存;竹节虫的身体形态与竹枝十分相似,以达尔文的进化论分析,这是长期自然选择的结果。

考点:达尔文和自然选择学说。

4.竹节虫体表坚韧,有三对足,足和身体分节,属于()A.线形动物 B.环节动物 C.软体动物 D.节肢动物【答案】D【解析】试题分析:“竹节虫体表坚韧,有三对足,足和身体分节”,因此属于节肢动物。

考点:节肢动物蝗虫的主要特征。

5.根据如图分析,与猫亲缘关系最近的是()A.狗 B.狼 C.虎 D.狐【答案】C【解析】试题分析:分类单位越大,共同特征就越少,亲缘关系越远;分类单位越小,共同特征就越多,亲缘关系越近。

据分类索引可知:猫和虎同科,狼与狗、狼、狐同目不同科,因此,同科的虎与猫亲缘关系最近。

考点:生物的分类及分类单位。

6.德化县美湖镇有棵高大的千年樟树,促进水分“爬”上树梢的动力来自()A.光合作用 B.吸收作用 C.蒸腾作用 D.呼吸作用【答案】C考点:蒸腾作用的意义。

7.可作为监测空气污染指示植物的是()A.海带 B.墙藓 C.肾蕨 D.苏铁【答案】B【解析】试题分析:苔藓植物植株矮小,多生活在潮湿的环境中.苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁.人们利用苔藓植物的这个特点,把它当做监测空气污染程度的指示植物。

福建省泉州市中考生物试卷

福建省泉州市中考生物试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题;共30分)1. (2分) (2015七上·大庆期中) 一棵小草由小长大,细胞数目会不断增多,这靠的是()A . 细胞的分裂B . 细胞的生长C . 细胞液增多D . 细胞的发育2. (2分) (2016八上·卢龙期中) 植物的根能够不断地伸长,是由于()A . 根冠不断地增加新细胞,分生区也不断地增加新细胞B . 根冠不断地增加新细胞,伸长区细胞不断地伸长C . 伸长区的细胞不断地伸长,成熟区形成了大量的根毛D . 分生区细胞不断地分裂增加新细胞和伸长区细胞体积的增大3. (2分) (2019七下·山西月考) 如图是探究“馒头在口腔中的变化”中的一组对照实验:将两块大小相同的新鲜馒头,按图示进行处理,然后将两支试管一起放到37℃的温水中保温,10分钟后取出,向试管中分别滴加2滴碘液。

观察充到的实验现象是()A . ①号和②号试管都变蓝B . ①号和②号试管都不变蓝C . ①号试管变蓝,②号试管不变蓝D . ①号试管不变蓝,②号试管变蓝4. (2分)下表为某同学探究“温度对黄粉虫生活的影响”的实验设计,但还不够完善,下列对其修改正确的是()位置黄粉虫光照温度湿度纸盒左半侧20只明亮15℃适宜纸盒右半侧20只阴暗30℃适宜A . 左右两侧黄粉虫的数量可以不同B . 左右两侧都应保持30℃C . 左右两侧都应保持在阴暗环境中D . 左右两侧可以湿度不同5. (2分)“是药三分毒”这句话的含义是()A . 药物都具有30%的毒性B . 凡是药物都带有一定的毒性和副作用C . 药物中都含有一定量的毒品D . 药物都含有70%的治疗作用6. (2分) (2017七下·房山期末) 某人因发生意外事故,胸部脊椎折断,出现大小便失禁的现象,这是由于()A . 泌尿系统受到破坏B . 脊髓的排尿、排便中枢受到破坏C . 脊髓失去了反射能力D . 脊髓的排尿、排便中枢失去了大脑的控制7. (2分) (2017七上·虎林期中) 北宋欧阳修的诗句“西湖春色归,春水绿于染”;唐朝刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿草色入帘青”,诗中提到的植物类群分别是()A . 藻类植物和苔藓植物B . 苔藓植物和蕨类植物C . 蕨类植物和被子植物D . 藻类植物和蕨类植物8. (2分) 2010年联合国确定的“国际生物多样性年”,主题为“生物的多样性是生命,生物多样性就是我们的生命”。

泉州中考生物试题及答案

泉州中考生物试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,以下哪个选项不是细胞的组成部分?A. 细胞膜B. 细胞核C. 叶绿体D. 细胞壁(植物细胞特有)答案:D2. 下列哪个选项不是植物的六大器官之一?A. 根B. 茎C. 叶D. 种子答案:D3. 光合作用是植物进行能量转换的过程,其场所是:A. 线粒体B. 叶绿体C. 细胞核D. 细胞质答案:B4. 下列哪项不是生态系统的基本组成部分?A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 环境答案:D5. 人类的染色体数量是多少?A. 23对B. 46条C. 24对D. 48条答案:A6. 下列哪个选项不是遗传的基本单位?A. 基因B. 染色体C. DNAD. RNA答案:B7. 细胞分裂过程中,染色体的数目变化规律是:A. 减半B. 不变C. 倍增D. 随机变化答案:B8. 下列哪个选项是生物进化的证据?A. 化石记录B. 基因突变C. 环境适应D. 物种灭绝答案:A9. 下列哪个选项不是生物多样性的组成部分?A. 物种多样性B. 遗传多样性C. 个体多样性D. 生态系统多样性答案:C10. 人体最大的器官是:A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 肺答案:C二、填空题(每空1分,共10分)11. 植物通过_________来吸收水分和无机盐。

答案:根12. 人类的性别决定方式是_________。

答案:XY型13. 细胞的控制中心是_________。

答案:细胞核14. 植物的光合作用主要发生在_________。

答案:叶绿体15. 人体的免疫系统主要由_________、_________和_________组成。

答案:免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质三、简答题(每题5分,共20分)16. 请简述细胞分裂的过程。

答案:细胞分裂是细胞增殖的过程,主要包括间期、前期、中期、后期和末期。

在间期,细胞进行DNA复制和有关蛋白质的合成。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2016年福建省泉州市中考真题生物一、选择题(1~20小题每小题1分,21~35小题每小题2分,共50分。

每小题只有一个正确选项。

)1.地球上最大的生态系统是( )A.农田生态系统B.森林生态系统C.海洋生态系统D.生物圈解析:本题考查的是生物圈是最大的生态系统。

生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,既有生物部分又有非生物部分,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,故生物圈是地球上是最大的生态系统。

答案:D2.蝗虫的发育过程比家蚕的发育过程少了图中的( )A.B.C.D.解析:本题考查的是昆虫的生殖和发育过程。

解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点。

蝗虫的不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期,家蚕的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,因此蝗虫的发育过程比家蚕的发育过程少了图中的C蛹期。

答案:C3.竹节虫的身体形态与竹枝十分相似,以达尔文的进化论分析,这是( )A.环境改变的结果B.自然选择的结果C.上帝创造的结果D.用进废退的结果解析:本题考查的是达尔文和自然选择学说。

达尔文认为,任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争,生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争,生物种内的斗争,如为食物、配偶和栖息地等的斗争,以及生物种间的斗争;在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去,反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡,这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存;竹节虫的身体形态与竹枝十分相似,以达尔文的进化论分析,这是长期自然选择的结果。

答案:B4.竹节虫体表坚韧,有三对足,足和身体分节,属于( )A.线形动物B.环节动物C.软体动物D.节肢动物解析:本题考查的是节肢动物蝗虫的主要特征。

“竹节虫体表坚韧,有三对足,足和身体分节”,因此属于节肢动物。

答案:D5.根据如图分析,与猫亲缘关系最近的是( )A.狗B.狼C.虎D.狐解析:本题考查的是生物的分类及分类单位。

由分析可知,分类单位越大,共同特征就越少,亲缘关系越远;分类单位越小,共同特征就越多,亲缘关系越近。

据分类索引可知:猫和虎同科,狼与狗、狼、狐同目不同科,因此,同科的虎与猫亲缘关系最近。

答案:C6.德化县美湖镇有棵高大的千年樟树,促进水分“爬”上树梢的动力来自( )A.光合作用B.吸收作用C.蒸腾作用D.呼吸作用解析:本题考查的是蒸腾作用的意义。

绿色植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式通过叶片的气孔蒸发到大气当中去的时候,是一种“泵”的原理,它为根吸水提供了向上的拉力,同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输,因此,高大的千年樟树,促进水分“爬”上树梢的动力来自于植物的蒸腾作用。

可见C符合题意。

答案:C7.可作为监测空气污染指示植物的是( )A.海带B.墙藓C.肾蕨D.苏铁解析:本题考查的是苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系。

A、海带属于藻类植物,不能监测空气污染程度;B、墙藓属于苔藓植物,可作为监测空气污染程度的指示植物;C、肾蕨属于蕨类植物,不能监测空气污染程度;D、苏铁属于裸子植物,不能监测空气污染程度。

答案:B8.如图表示青蛙与天鹅的生殖和发育特征,阴影部分表示它们的共同特征,如( )A.体内受精B.有性生殖C.变态发育D.卵外有壳解析:本题考查的是两栖动物的主要特征;两栖动物的生殖和发育过程。

A、天鹅属于鸟类,体内受精;青蛙属于两栖动物,体外受精;故A不合题意;B、青蛙和天鹅个体发育的起点是受精卵,都属于有性生殖,故B符合题意;C、青蛙属于变态发育;鸭子没有变态发育过程。

故C不合题意;D、天鹅的卵外有坚硬的卵壳保护;而青蛙的卵外没有坚硬的卵壳。

故D不合题意。

答案:B9.夏天吃剩的肉汤更容易腐败变质,原因是( )A.温度较高,细菌繁殖快B.空气充足,细菌繁殖快C.水分充沛,细菌繁殖快D.营养丰富,细菌繁殖快解析:本题考查的是食品的腐败原因。

细菌的生长繁殖需要适宜的温度、水分、有机物等,夏天温度较高,细菌繁殖快,进而分解食品中的有机物,导致食品的腐败变质。

因此“夏天吃剩的肉汤更容易腐败变质”,原因是温度较高,细菌繁殖快。

答案:A10.噬菌体侵染细菌时,只有DNA进入细菌。

一段时间后,细菌内出现一些新的噬菌体,这是因为DNA是( )A.主要的遗传物质B.控制性状的单位C.提供能量的物质D.遗传物质的载体解析:本题考查的是细胞核中的遗传信息载体-DNA。

噬菌体侵染细菌的过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放。

噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P 标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。

结果证明了DNA是主要的遗传物质。

答案:A11.下列关于病毒特征的描述,正确的是( )A.结构简单B.细胞微小C.独立生活D.对人有害解析:本题考查的是病毒的形态结构及生命活动特点。

A、病毒仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,因此病毒结构简单,正确;B、病毒没有细胞结构,因此病毒很小,而不是细胞微小,错误;C、病毒不能独立生物,而不是独立生活,错误;D、有的病毒对人有害,有的病毒对人有益,错误。

答案:A12.如图,初步消化蛋白质的器官是( )A.①B.④C.⑥D.⑦解析:本题考查的是食物的消化和营养物质的吸收过程。

蛋白质的消化是从④胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸。

答案:B13.如图,分泌不含消化酶的消化液的器官是( )A.①B.③C.④D.⑤解析:本题考查的是各种消化腺的位置和功能。

图中①唾液腺,②食道,③肝脏,④胃,⑤胰腺,⑥小肠,⑦大肠。

其中③肝脏分泌的胆汁中不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,能把脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,从而有利于脂肪的消化。

答案:B14.如图,吸收大部分营养物质的器官是( )A.③B.④C.⑤D.⑥解析:本题考查的是食物的消化和营养物质的吸收过程。

A、③是肝脏,肝脏是人体内最大的腺体,能够分泌胆汁,对脂肪有乳化作用,A不符合题意。

B、④是胃,在消化道内,胃呈囊状,具有较大的伸展性,成年人的胃能容纳2升左右的食物。

胃内有胃腺,能分泌胃液,胃液里面含有胃蛋白酶,能对蛋白质进行初步消化,B不符合题意;C、⑤是胰腺,胰腺是位于消化道外的消化腺,它分泌的消化液是胰液,通过导管流入十二指肠,参与消化食物。

胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶,对糖类、蛋白质和脂肪都能进行消化,C不符合题意;D、⑥是小肠,小肠长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;肠液、胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,胆汁能促进脂肪的消化;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中,所以小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,D符合题意。

答案:D15.下列食品与其发酵所利用的微生物对应正确的是( )A.香醋——青霉菌B.酸奶——醋酸菌C.酱油——乳酸菌D.面包——酵母菌解析:本题考查的是发酵技术在食品制作中的作用。

微生物的发酵在食品的制作中应用十分广泛,制作香醋用到到醋酸杆菌,制作酸奶要用到乳酸菌,制作酱要用到多种霉菌,制作面包用到酵母菌,酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔。

答案:D16.双眼皮和单眼皮是一对相对性状。

如图表示一对双眼皮夫妇产生后代的遗传图解。

这对夫妇生下一个单眼皮孩子的概率是( )A.25%B.50%C.75%D.100%解析:本题考查的是基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。

双眼皮和单眼皮是一对相对性状,双眼皮基因A对单眼皮基因a是显性,一对双眼皮夫妇产生后代的遗传图解:从图解中可以看出生一个双眼皮的孩子可能性为75%,生一个单眼皮的孩子可能性为25%。

答案:A17.心情愉快是青少年心理健康的核心。

当你心情焦虑、抑郁时,下列做法不可取的是( )A.听听音乐B.大哭一场C.安慰自己D.打砸家具解析:本题考查的是生活方式对健康的影响。

良好的情绪和适度的情绪反应,表示青少年的身心处于积极的健康状态。

但是,在日常生活中,遇到不顺心的事,每个人都会或多或少地出现一些情绪问题,如紧张、生气、烦恼等。

当出现这些问题时,我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪。

方法一:当情绪不好时,有意识地转移话题,或者做点别的事情,如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等,来分散自己的注意力,这样可以使情绪得到缓解。

方法二:把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康。

但是,要注意宣泄的对象、地点和场合;方法也要适当,避免伤害别人。

方法三:当你想得到一件东西,或者想做某件事而未能成功时,为了减少内心的失望,可以找一个适当的理由来安慰自己,这样可以帮助你在挫折面前接受现实,保持较为乐观的态度,综上所述当你心情焦虑、抑郁时,下列做法不可取的打砸家具。

答案:D18.个别中学生课间偷偷在厕所吸烟。

对于这种现象,你的评价是( )A.扮酷新技能B.提神好方法C.交友好途径D.花钱损健康解析:本题考查的是吸烟对人体健康的危害。

吸烟时产生的烟雾里有40多种致癌物质,还有十多种会促进癌发展的物质,其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多种其它金属化合物,这些有毒物质首先危害人的呼吸系统,诱发各种呼吸系统疾病,甚至引起癌症,因此,个别中学生课间偷偷在厕所吸烟。

对于这种现象,我的评价是花钱损健康。

答案:D19.泉州湾红树林是许多鸟类的栖息地,如果大量捕杀鸟类,将破坏红树林的生态平衡。

这说明该生态系统的自动调节能力是( )A.有限的B.稳定的C.不变的D.增强的解析:本题考查的是生态系统具有一定的自我调节能力。

在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。

这说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,当人为的或自然因素的干扰超过了这种限度时,生态系统就会遭到破坏。

在鸟类的栖息地,如果大量捕杀鸟类,将破坏红树林的生态平衡。

这说明该生态系统的自动调节能力是有限的。

答案:A20.小莹从出生到20岁,卵巢的发育趋势符合下图中的( )A.B.C.D.解析:本题考查的是青春期的发育特点。

相关文档
最新文档