我的学习方法演讲稿(共6篇)

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学习方法分享的演讲稿(9篇)

学习方法分享的演讲稿(9篇)

学习方法共享的演讲稿(必备9篇)在日常的学习,工作,生活中,每个人都在朝着本身的方向努力,而学习的方式也变得更加的紧要。

以下是我为大家收集整理的学习方法共享的演讲稿,多篇可选,欢迎阅读、借鉴并下载。

学习方法共享的演讲稿第1篇尊敬的家长们,亲爱的同学们,大家下午好!下面,就让我和大家共享一下我的学习方法以及成功阅历吧。

首先,我认为,要取的好成绩的第一步,就是要对学习的时间有一个布置与规划。

学习自然是很紧要的,但也绝不意味着学习就是一切,它仅仅是我们生活的一部分,我们还有很多其他课外的学问要学习,假如只为了这一部分而放弃其他同样宝贵的东西,那么我认为,这样的生活也是有缺陷的。

言归正传,其实,对于学习,我们并不用牺牲太多课外的时间,只要利用好上课的这四非常钟,认真听讲,多做笔记,达到真正的事半功倍,那么,课上一分钟,就能抵得上课下非常钟。

这样,补课什么的,自然也就没有必要了,利用这段节省下来的时间,我们又可以去阅读课外书籍,去旅游,或者重新去思考老师讲过的习题,看看能不能再想出一种新的解法。

俗话说得好:好记性不如烂笔头。

但烂笔头也比不上多思考。

即使你的思路是错误的,然而,你却开拓了本身的思维,并且培育了一种思考探究的精神。

这就形成了一个良性循环,我们既能高效学习,又能得到适当的休闲与放松,于身于心,都是极有好处的,这样,学习成绩又有什么理由不提高呢?其次,我们还需要具备学习的勇气。

不用多说,学习之路自然是漫长而坎坷的。

在学习中,我们总会碰到各种各样的打击与挫折,但这些都并不紧要,紧要的是你在受到这些打击后的态度。

假如在这之后,你便对本身失去了信念,对学习也失去了自动性,再也站不起来,假如连你本身都不再想挽救本身了,那么我想,也没有人再能帮你了。

毫无疑义,最后的结果只有一个:前功尽弃,半途而废。

反之,假如你能重新振作,克服困难,请信任:天无绝人之路,你总会找到方法,积蓄气力,迎接新一轮的挑战。

然而,光有这些,也是不够的。

学习方法的演讲稿(通用8篇)

学习方法的演讲稿(通用8篇)

学习方法的演讲稿(通用8篇)学习方法的演讲稿篇1学习方法的演讲稿篇1尊敬的各位老师、同学们:大家好!下面我就谈谈我的学习方法:一、学语文最重要的是积累因为语文的知识点较为零碎,所以我们需要注重积累。

平时多读课外书籍,积累字词,善于想到就做,读文章的时候,有不知道或不懂的字词,要马上查字典,然后把查到的东西标注在旁边。

上课认真听讲,要记好笔记。

字词很重要,不要认为占有的分数不多就不重视。

二、爱学习是学好习的基础。

我不喜欢'头悬梁、锥刺股','刻苦、刻苦、再刻苦'这样的说法,因为这样会让人觉得学习枯燥无味,学习变成了一种苦差事,学习好像是一种被迫行为,体会不到学习中的乐趣。

俗话说'知之者不如好之者',这就说明了学习兴趣对学习的重大推动作用。

我们初中阶段虽然科目较多,但是我觉得在学习中还是很有兴趣可言的:数学课上当你开动脑筋解决一个问题的时候,那份喜悦是发自内心的;语文课上当你赏析那篇篇佳作的时候,那份文字的曼妙是沁入心扉的;英语课上当你流畅朗读的时候,那些听说读写的乐趣是融入过程之中的;地理课让我们懂得辽阔,生物课让我们了解自然,历史课让我们明白过去,思品课让我们学会做人,音乐、美术、体育、劳技、微机等等学科让我们的学习生活更加丰富。

所以,每个学科都是很有意思的,都是很有价值的,学习不需要别人的逼迫,自觉的态度就能使我们取得好的成绩,而好的成绩又使我们对学习产生更浓的兴趣,形成学习中的良性循环。

三、会学习是学好习的保障。

学习本身也是一门学问,有科学的方法,有需要遵循的规律。

按照正确的方法学习,学习效率就高,学的轻松,思维也变的灵活流畅,真正成为知识的主人。

我们从小学升到初中,不但学习环境变了,更主要是学习内容变了,科目多了,各科的深难度亦增大了。

中学重视理解、运用,形成技能,把知识系统化。

因此要做一个好的初中学生,必须掌握好适宜初中的学习方法。

我认为它主要包括“制订学习计划、课前预习、课堂学习、课后复习、课外作业、过程考试”六个部分。

如何努力学习的演讲稿(10篇)

如何努力学习的演讲稿(10篇)

如何努力学习的演讲稿(10篇)如何努力学习的演讲稿篇1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!作为大学生的我们已经不需要像小学时让老师逼着我们去学习,我们有我们自己的思想,自己的意念,因势利导的把自己的兴趣加入到自己求学的意志中去。

现在的我们有太多的自由时间,大多数同学不知道该怎么样有效的利用好这段时间,自己本身的惰性,还有环境的因素也会影响到我们自身。

使我们白白的浪费这么多宝贵的时间。

在这里我谈谈我自己的看法,我们要学会自主学习,发挥学生自主学习,可以有效地提高课堂教学效率,发挥学生自主学习,在课堂上首先由老师提出问题,让学生有目标的带着问题去看书学习,查找自己所要问题的答案,再在“当堂训练”中去证明和巩固自己所掌握的知识,这就让每一个学生都动起来了,发挥了学生学习的主动性和积极性;发挥学生自主学习,可以发展全体学生。

教育的改革和发展要求我们,教育要面向全体学生,发展全体学生。

我们现在所面临的状况是,学习自觉的学生,实际上就是学习主动性强的学生,学习成绩上去了,而那些学习自觉性较差的学生,学习不主动的学生,也就成了后进生。

我们现在发挥学生学习的主体作用,就是要让每个学生变被动学习为主动学习,并且要让原来的后进生在主动学习的过程中体验成功,从而让他们看到希望和学习的信心;发挥学生自主学习,可以有效地发展学生自身的巨大潜能。

科学家发现,人类贮存在脑内的能力大得惊人,人平常只发挥了极小部分的大脑功能。

要是人类能够发挥一大半的大脑功能,那么可以轻易地学会40种语言,背诵整本百科全书,拿12个博士学位。

所以,我们千万不能够忽视学生自身所蕴藏的巨大潜能,而是要充分相信学生,要充分发挥学生自主学习作用。

学习分几种,有主动学习的,有被动学习的。

象自主型学习的孩子他在学习时都处于主动探索状态。

主动探索的孩子他的成绩就提高的快,如果被动学习,孩子也能提高成绩,但是成绩幅度很小,特别是在被逼迫下学习的孩子,他们的成绩就非常差了。

中学生学习方法分享演讲稿(精选7篇)

中学生学习方法分享演讲稿(精选7篇)

中学生学习方法分享演讲稿(精选7篇)中学生学习方法分享演讲稿(篇1)亲爱的老师们,亲爱的学生们:大家好!我是七(2)班的桂。

今天我们来讨论一个问题。

同学们,你们的学习方法是什么?一定有很多学生一脸茫然。

有同学在想:我的学习方法是什么?第一,要想学好,方法很重要。

让我们考虑一下。

生活就像盖房子。

首先要有好的基础。

只有我们有了坚实的基础,才能把建筑建得更高更漂亮。

只有初中打好基础,你的路才会更远,你未来的方向才会更清晰。

好的学习方法可以保证你的学习效率。

今天,我很荣幸向大家介绍我的学习方法,希望能我第二招,多思考。

孔子的老老师曾经说过:学而不思则罔,思而不学则殆。

学习的话要多思考。

这两个重要因素缺一不可。

在数学中,思维更重要。

数学不是死记硬背,它需要思考,你需要绞尽脑汁。

多思考,所有问题自然就解决了。

多想想其他科目,想多了会有更多新的体验。

总之,最后一招是我的秘密。

会我们应该培养良好的学习方法,提高自己的技能,全面发展。

希望每一个学生都能在下一次月考中取得进步。

相信自己,不劳无获。

让我们一起努力,一起进步!谢谢大家!我的演讲到此结束。

中学生学习方法分享演讲稿(篇2)老师们、同学们:大家好!我是九四班的__,很高兴能站在这里和大家分享我的学习经验。

首先,我认为要想学好最重要的是坚持。

坚持是一个人成才的基本。

我们可以每天多做一道数学题,或多记一个英语单词,或多读一篇文章……这样坚持下来,积累下来,渐渐就多了,到使用时,自然也就不用担心不会了。

当然,坚持不仅体现在这,在做难题时,我们也需要坚持,每每于此,当然不能因一时的脑袋短路就放弃,我们需要多想,敢做,从不同的角度去尝试解决它。

当你坚持下来时真正解决它时,一股自豪感就油然而生了。

其次,做好笔记以及课前预习,课后复习对学习也是十分重要的。

笔记做的好不好是衡量一个人上课是否认真听讲的基础。

笔记包含的是老师上课所讲的重要的知识点和易错难懂的题目,每当遇到困难时,拿出来看看,一切问题就都解决了。

学习经验分享优秀演讲稿(精彩6篇)

学习经验分享优秀演讲稿(精彩6篇)

学习经验分享优秀演讲稿(精彩6篇)对于学习经验分享优秀演讲稿,你会写吗?来看看吧。

演讲是指在公众场合,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。

这次漂亮的小编为亲带来了6篇学习经验分享优秀演讲稿,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

学习经验演讲稿精品篇一各位老师、同学们:学习快乐,快乐学习。

学习就像一杯浓浓的咖啡,只要你能仔细口味,就能体会其真正内涵。

是苦是甜,需要你自己感受。

快乐在于方法,在于态度,在于勤奋。

我的学习公式便是:成功=正确的方法+正确的态度+勤奋。

对学习有正确的态度是快乐的前提,态度决定一切,细节决定成败。

做一件事成功于否,态度占着不可估量的地位。

学习也是如此。

我们不能为了完成任务而学习,不能为了完成作业去完成作业,这样的结果只会事倍功半,对学习无益。

我们应该端正自己的态度,以快乐的心态接受这个任务。

正确的方法是中心环节。

我觉得要取得优异成绩,好的学习方法是成功的一半。

首先,我觉得我们应该注重积累注重细节,要善于提出问题。

苏格拉底曾说过:我的聪明在于我的无知。

这就要求我们头脑中要多产生几个问号,多提几个为什么。

其次,我们应该学会总结归类。

例如把一些相似的题型归类到一起,再仔细观察得出规律,方便以后做题。

最后,我觉得我们对各科分配时间要均匀。

自习课不能一味地做哪一门的作业,而把其他的作业抛到九霄云外。

这样只会出现偏科,而不会提高自己成绩。

勤奋是取得进步的必要条件。

没有人生下来就是天才,被称为天才的伟人往往都是努力奋斗的结果。

如果只靠聪明的头脑而不努力,也决不会取得优秀的成绩。

所以勤奋要求我们要抓紧时间,少说废话,努力奋斗;勤奋要求我们要坚持不懈,锲而不舍。

当然考试要想,考试时的心态调整显得尤其重要。

只有将自己调整到最佳状态,才能发挥出自己最好的水平。

考试结束后,即使没有,也不能整日沉浸在自悲中。

自信如同人生大厦的根基,失去它,人生大厦就会倒塌。

我的学习方法演讲稿(实用6篇)

我的学习方法演讲稿(实用6篇)

我的学习方法演讲稿〔实用6篇〕我的学习方法演讲稿〔实用6篇〕(篇一)尊敬的领导、老师、同学们:早上好!我叫**,今天和大家聊的话题是‘我独立,我快乐,我开展’。

这句话我想大家都很熟悉,这不仅是我们学校培养学生的`追求,也是我们每个学生的开展方向。

下面我将从两个主要方面谈谈我的学习方法:第一,热爱学习是学好的根底。

我不喜欢‘悬在头上,扎破脑袋’和‘努力,努力,再努力’这两个词,因为会让人觉得学习很枯燥,变成一种辛苦。

学习似乎是一种强迫行为,他们感受不到学习的乐趣。

俗话说‘知者不如不知者’,可见学习兴趣对学习的促进作用很大。

虽然我们初中的科目很多,但是我感觉学习很有兴趣:当你在数学课上用脑子解决一个问题的时候,那种喜悦来自内心;当你在语文课上欣赏那部优秀的作品时,那篇文字的美令人耳目一新;当你在英语课上流利地朗读时,听、说、读、写的乐趣就融入了这个过程;地理课让我们理解浩瀚,生物课让我们理解自然,历史课让我们理解过去,考虑产品课让我们学会做人,音乐、美术、体育、劳动技能、计算机等学科让我们的学习生活更加丰富。

所以每一科都很有趣,很有价值。

学习不需要别人的逼迫,有意识的态度可以让我们获得好的成绩,反过来让我们对学习更有兴趣,形成学习的良性循环。

第二,学好是学好的保证。

学习本身就是一门科学,有科学的方法和规律可循。

按照正确的学习方法,学习效率会高,学习会轻松,思维会变得灵敏流畅,真正成为知识的主人。

当我们从小学升入初中时,不仅学习环境发生了变化,学习内容也发生了变化。

科目多了,每个科目的难度也增加了。

中学重视理解和应用,形成技能,使知识系统化。

所以,要做一个好的初中生,必须掌握合适初中的学习方法。

我认为主要包括六个局部:‘制定学习方案——课前预习、课堂学习、课后复习、作业——过程考试’。

〔a〕研究方案。

个人认为,方案一般有三种:期限方案、周方案和日方案。

学期方案一般是利用假期在家长的指导下总结新学期的知识;周方案主要是整理过程中的每周学习知识;日常方案是每天按时完成老师布置的作业,然后独立完成作业。

学习方法演讲稿(13篇)

学习方法演讲稿(13篇)

学习方法演讲稿(13篇)学习方法演讲稿篇1敬重的各位家长们:你们好!今日我能代表全班同学来发表演讲,我感到特别荣幸,之前也为了这几分钟的演讲做了好几天的预备,但也难免有些疏漏,所以假如有些不太尽人意的地方,还请大家多多包涵。

我演讲的内容有下面几点:一、细心。

详情确定成败,可能有人对此不屑一顾,但我要说的是:有的时候详情还真有掌控你的命运呢,例如:有时候正是由于马虎而与总分擦肩而过了,有一次英语测验考试,试卷一发下来,前后一看,我就在心里窃喜,怎么这么简洁呀,于是我的笔就像抹了油似的,题都不审就”刷刷刷“地往下写,写完之后也看也不看就交给老师了,胸有成竹地认为决对可以拿个总分,但卷子发下来后我却只考了114,原来有一大题是让我们在方框中找出合适的词语填空,但由于我没有认真看题,自以为是地随便填写了一个单词,而没有按题目的要求填写合适的形式,就被扣了6分,我当时那个懊悔呀,没法说,看吧,这就是不细心带给我的下场,而我正是由于忽视了这么一个重要条件,才让我后悔了好几天呢,由于我是那么的自信能拿总分的,所以这次考试给我留下了深刻的应象。

二、仔细。

仔细包括许多层面,有仔细听讲,仔细做事,仔细写作业。

无论做什么事,都应当仔细地对待,由于我觉得仔细是我们同学的品质,的习惯。

有时,正由于你昨天回家仔细复习了,其次天考试就会觉得很得心应手,拿个总分也说不定。

有时,正由于你仔细做好了当天的值日,其次天学校检查时就能为班级争得好的荣誉,等等这些,都是我们仔细付出,才能得到的回报,而这都是由于仔细的看法而铸就的,我信任,不管你是谁,就算是一个一般的建筑工人,只要你认仔细真地砌好每一块砖头,总有一天,你会有属于你自己的高楼大厦的。

三、责任。

有责任心是我学习中最重要的一点,这一点不光是要我们同学做好,家长们也应当做好,只还过是负责任的对象不一样,老师负责任地每天辛苦地给我们上课,对我们不知道操了多少心,而我们回家做好每次作业,把老师上课时的重点要点复习好,取得好的成果也就是对老师负责。

学生代表分享学习经验的发言稿六篇

学生代表分享学习经验的发言稿六篇

学生代表分享学习经验的发言稿六篇大学生学习经验演讲稿2尊敬的各位老师,同学们:大家下午好!我是初一十二班的xxxx。

非常荣幸有机会站在这里与大家一起分享自己关于学习方面的一些方法,希望对大家的学习有所帮助。

一、时间的安排与利用。

二、各个学科的学习方法。

首先,我会在课堂上专心听讲,并按时完成老师布置的作业。

另外,我也会采用不同科目的学习方法。

对于语文来说,我会多读一些课外书籍,同时进行字的练习。

通过阅读课外书籍,我可以提高阅读能力,提升写作水平,避免书到用时方少的尴尬。

而且,通过练字,我可以使我的作文更加整洁美观。

至于数学,我会多做练习题,因为熟能生巧。

我还会建立一个纠错本,在做题时进行反复查看和总结。

在英语方面,我会在日常生活中多用多说,利用身边很多标有英语的事物进行学习,如果有不懂的地方,我会自己去查找答案,这样既能激发兴趣,还能深刻记忆。

历史、地理、政治和生物这些学科都需要大量的记忆,所以我会多背诵相关知识,但在背诵的过程中,我会先理解,然后再进行背诵,以提高学习效果。

三、保持积极乐观的心态。

平常的考试中,如果一次没有考好,没考好就能找到自己以前不足的地方,经过练习下次准能考好。

成绩是对自己以前的努力做的一个肯定,然后告诉自己成绩只代表过去,自己仍需努力。

这样能保持稳定的学习成绩。

最最重要的是做事要认真,对每一件事都负起应负的责任,就像刚才说的纠错本,就是对错题负责,包括老师所讲的每一道题都弄懂,也就是对学习负责。

每个人的情况都有所不同,根据自己的实际情况制定自己的学习计划、学习方法,适合自己的才是最好的。

谢谢大家!大学生学习经验演讲稿3我,不仅努力学习了课内的文化知识,还留心总结了一些学习方法。

渐渐地,我形成了一套有我的特色的学习方法,但如果你真正了解了我的学习方法的与真谛的话,你会发现这一方法不仅仅是用于我,还适用于很多同样的同学。

由于我接触的中上等的同学比较多,此方法更适用于学习上不错,但总也不能十分拔尖的同学。

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学习方法演讲稿老师们、同学们:大家好!很荣幸我能在这里与大家分享我的学习经验。

我认为要想取得一个理想的成绩,就必须要有一个好的学习方法。

学习方法因人而异,但是,好的学习方法绝对离不开课前认真预习、上课认真听讲和课后及时复习这三个方面。

1.认真预习。

预习在整个学习知识的过程中有着不可低估的作用。

预习是学生自主的学习行为。

在整个学习的过程中,如果学生课前没有做好准备的话,听课就会十分被动,而且还会手忙脚乱,课堂效率也不会很高,在复习的时候更是显的费时费力。

如果学生课前有准备,那么上课的时候就会心中有数,课堂笔记也就有了重点,对老师的提问反应就会更快,这样不仅提高了课堂效率,而且还能增强学生的自信心。

2.抓住课堂。

学习重在平时的努力上,不适于突击复习。

平日里学习最重要的是课堂的40分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师走。

要集中注意力听讲,集中注意力、专心致志听讲才能学有所得;心不在焉、心猿意马肯定会影响上课效率,有时也会一无所获。

其次要带着问题听课,带着问题去听课,能促使自己积极开动脑筋,紧跟老师的教学节奏,及时理解和消化教学内容。

还要积极举手发言,积极举手发言是一种参与,它既能较好的促使自己专心听课、动脑筋思考,还能锻炼语言表达能力。

最后要认真做好笔记,笔记不仅是学习新知识的方法,也是复习旧知识的依据,同时我们还可以从笔记中发现新的问题。

3.及时复习。

我们在课堂上所学习到的知识,便成为了我们的短时记忆,如果不经过及时的复习,这些记住过的东西就会被逐渐遗忘,而经过了及时的复习之后,这些短时的记忆就会变成我们的长时记忆,这些知识就会在大脑中保持更长的时间。

由此可见,及时复习是我们掌握好所学知识的关键。

所以只有把握好预习、听讲和复习这三个环节才能真正做到学有所成。

以上是我学习心得和体会,希望对大家有所帮助。

我真诚希望大家学习上都有所思考,有所判断,早日找到一套属于自己的学习方法,并坚持不懈地走下去。

我的演讲完了,谢谢大家。

篇二:学习方法的演讲稿尊敬的各位老师,家长大家好:今天,我很荣幸能够站在这里和大家分享我的学习经验。

很感谢老师给我一次机会在这里发言。

常言道,”一分耕耘,一分收获。

”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。

我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲,蕴含着惊人潜能。

长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情。

在这里我想与各位家长分享一下我的学习经验:1、克服自己的“懒”2、上课认真听讲。

如果老师维持纪律要花很长的时间,那么老师也只能把重点的拿出来讲,这时只要我们想学好,就要认真地去听并记下来。

特别是考试的前一周,老师讲的基本上都是会考的!平时即使不好学,现在全力以赴地学习一周,最少能考出一个中等的成绩。

因此,上课认真听讲是很重要的!3、养成独立学习的好习惯。

英语每天必练、必读,而且一定要读出声来,多读才能有好的语感。

对物理的常规题要做出速度来,不妨经常试试一个小时能做出多少题来。

数学的计算是难免出错的,刻意地找一些烦琐的计算来锻炼耐心与能力。

习惯于请教老师或与同学切磋,这是提高水平的好方法,但你的问题一定要在三思之后再去问,这样才能解决你真正的问题。

另外也可以暂时放一放,一个问题琢磨不透,可学习其它内容,也许过一会儿回过头来就想出来了。

这就是“触类旁通”的道理。

这样印象才会深刻。

我的演讲完毕了,谢谢大家。

篇三:学习方法演讲稿(我的)勤学+苦练+巧干=成功尊敬的老师们,亲爱的同学们:2013年4月20日8时02分,四川雅安发生里氏7.0级地震,目前已造成162人遇难,6986人受伤,150多万人受灾。

让我们用爱心为同胞们祈福、用爱心为同胞撑起天空,让我们一起为在地震中遇难的同胞们默哀??老师、同学们!今天我讲话的题目是“勤学+苦练+巧干=成功”。

多年以前曾经有位同学问我“老师,我怎样才能在高考中获得成功,怎样才能考出理想的分数、考入理想的大学?”我并没马上回答他,而是问他:你先说说,什么是成功?成功只是一种结果,它不是你现在应该主要关注的;你应该把主要精力全放在获得成功的过程,也就是如何去做才能成功。

我想即使在今天,各位同学也许也曾经思考过他提出的问题。

现在我就这一话题再和大家一起探讨。

我认为,成功就是达成自己所设定的目标。

成功其实是一种感觉,可以说是一种积极的感觉,它是每个人达到自己理想之后一种自信的状态和一种满足!虽然我们每个人对于成功的理解各不相同的!但是到达成功的方法却只有一个,那就是付出常人所不能付出的东西!在我们目前的学习中要认真做到勤学、苦练与巧干。

所谓勤学,即勤于学习。

要树立“以学为先”的意识,在我们学生心中,学习是正事,正事理应先于娱乐。

成绩优异的同学往往真正树立了“以学为先”的意识,而成绩不理想的同学则普遍缺乏。

我们当前是学生,学生的主要任务是学习。

因此,只有把学习放在第一位;通过善于学习、勤于学习、刻苦学习,才能实现自己的学成目标,才能实现自身的价值,接受时代的考验。

所谓苦练,即刻苦练习。

练习是为了熟练掌握某种知识与技能,而反复地、不间断地重复理解与体验。

重复本身是枯燥、乏味的,但他却是达到精准与熟练所必需的。

用卖油翁的话说:我亦无他,唯手熟尔。

所谓巧干,即做事情要讲方式与方法;我认为这才是我们获得成功的关键。

那么如何才能巧干呢?下面我给大家9条建议:1、要随处学习学习是无处不在的,场所与时间不一定局限于教室与课上,只要你愿意哪怕是在课下走路、交谈、吃饭、就寝前都可用来研究、探讨问题,这样把学习过程分散开,你就不会感觉特别累,并且做到了劳逸结合及时回顾。

2、要合理安排学习、休息的时间清晨经过一夜的安眠通常是我们理解、记忆最佳时段,应主要用来背诵、记忆知识,回顾昨天的老师所讲、自己所学。

课上时间是我们学习的主要时段,必须保证听课质量,做到精神饱满、精力集中、好问善记、举一反三。

中午、晚上在就寝前可以静心思考今天所学的知识,之后的休息时间大家要充分利用,最好不用来再加班、加点看书、学习。

3、要讲究条理讲究条理就是要把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置,将重要的学习用品和资料用一个纸袋或纸箱装好,避免要用时,东翻西找。

讲究条理也要求我们有条不紊地做好学习日常计划、做好课前准备,不至于上课的时候手忙脚乱,影响学习效率。

4、要合理安排学习任务善于合理安排各种学习任务的同学,往往学习起来游刃有余;不善于安排的则会手忙脚乱。

尽量提前完成学习任务,课前要做预习,自主复习要先于作业,作业则先于课外阅读与课下活动。

5、要学会阅读阅读是一种重要的学习活动,是我们自主获取知识、扩展知识面的主要方式。

我们上课用的课本、教辅材料、考试用的试卷和平时听的看到的新闻广播等等。

都是我们获取知识的源泉,只要我们平时多用心整理,都可成为我们的知识。

6、要善做笔记记笔记,是学习过程的重要环节,是对自己的认知,整理、提升的过程;更是日后复习的关键资料。

要求我们不仅记上课堂老师讲的内容,也可把自己对某个问题的理解,对新闻事件的评价一同整理上。

7、要及时提问。

俗话说,学贵于思,思起于疑。

好问,不但使你巩固认知、加深理解,还会得到意想不到的收获;它将成为你成功的奠基石。

但凡有疑问者,都要用笔记下来及时找老师或者同学讨论、请教。

在解决问题的过程中获得知识,提升自己。

8、要互助学习在学习中互相帮助不仅仅是一种美德,而且还是很重要的一种学习方法。

古人云:三人行,必有我师。

同学们之间多应相互探讨、取长补短,互相提升。

9、要书写整洁。

俗话说:“卷面就是你的一张脸”。

我们要树立考试是为阅卷教师服务的意识,要让老师快速、清晰、完整、愉快的了解我们的解题思路。

规范、端正、整洁地写字是必备前提条件。

以上是我对学习方法的几点认知,希望对同学们有所帮助。

我相信同学们经过勤奋学习、刻苦练习,在配合适当的学习方法一定能够创造属于自己的成功。

我相信你们是年轻的一代、是有为的一代、是会创造王中新辉煌的一代。

最后我预祝高一、高二年级同学们,在区期中考试取得理想成绩;祝高三年级同学,在45天后的2013年高考中金榜题名、大学梦圆!谢谢大家!篇四:关于学习方法的演讲稿关于学习方法的演讲稿1.勤奋出不了天才听了这句话大家就奇怪了:不是总说勤奋出天才吗?连爱迪生都说“天才是2.聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问.在学习中,你的脑子里首先得进三个字----为什么!牛顿被树上掉下来的苹果砸到,他问了个“为什么”,于是他发现了万有引力;枷利略在听说了铁球落地快慢由其质量决定后,他问了个“为什么”,于是他发明了“两个铁球同时落地”.瓦特看到开水后,壶盖跳了起来,他问了个“为什么”,于是他发明了蒸汽机??聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问.,会问的人,往往收获最大.。

3.你再强也不要和别人比,你再弱也要和自己比,你挑战过了自己,把以前的自己比下去了,你就会收获比别人强.。

“没有比较就没有鉴别,那是局外人的看法;我们是局内人,聪明点儿,挑战赢了自己,别人也不在话下.,此乃“比”的哲思也.。

4.将分数排在“第一位”-----倒数第一位许多同学都把分数视为自己的命根,这样做的结果往往是伤精劳神,并患上“拒考症”,自负者向自卑前进,自卑者更进一步.这样只会埋没一批又一批的人才.。

有一位德国人对我们中国人说:“你们学生的书比我们多,考试成绩比我们好,但你们还是要买我们的技术我们的产品.”。

如果我们学习是为了成绩,那学习就丧失了它的本来意义.我们学习就是在我们的成长作一个铺垫,他教我们的是学习知识的方法,让我们掌握所学的内容,而不是“死读书”,只为成绩单的好看.,考试只是一个过程,掌握知识的多少是我们自己的问题,分数并不代表一切,毕竟“人有失分,马有失蹄.”。

将分数踩在脚下,认真学习你所学的知识.,掌握才是王道??国旗下的讲话——《珍惜时间好好学习》老师们、同学们,大家早上好!今天我讲话的题目是《珍惜时间好好学习》。

俗话说的得好:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

如果你不懂得珍惜时间,把现在这美好的光阴白白地浪费了那就等于白白地浪费了自己的生命。

我们是青春少年,我们像花儿一样的竞相绽放,这也正是学好知识,学好本领的最好时机,千万不要浪费了这美好的学习时间啊!可怎样才能把握时间,学习知识和技能呢?我觉得最重要的一点就是要定好目标。

比如说,你可以定下一天的学习目标:在这一天里我要学到哪些数学知识,哪些语文知识?我要学会哪几个英语单词?……当然我们不可能一天的时间都用来学习,应做到劳逸结合,所以你还可以定好什么时间段是用来休息的时间。

期末考快到了,你还可以定一定为期末考试做准备的目标:我打算期末考几分,为了达到这个目标我应做哪些准备。

当然,当我们为自己定下了学习目标,还应该付出自己的努力,空有目标,而没有行动,那是永远也不可能成功的,只有把目标和行动统一起来,才能驶向成功的彼岸。

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