名人名言及例子
坚韧的名人名言经典语录
坚韧的名人名言经典语录1. “不经历风雨，怎么见彩虹，就像贝多芬失聪后仍能奏响震撼的乐章！”例子：你想想看，贝多芬在耳朵几乎听不到的情况下，还能创作出那么多伟大的作品，这是多么坚韧的精神啊！我们遇到点小困难又算什么呢？2. “只要功夫深，铁杵磨成针，这说的不就是海伦·凯勒吗，在黑暗中依然努力前行！”例子：海伦·凯勒看不到也听不到，但她却学会了那么多知识，还影响了好多人，这得需要多大的毅力呀，我们难道不应该向她学习吗？3. “坚持就是胜利，就像曼德拉为了理想从不放弃，哪怕坐牢也在所不惜！”例子：曼德拉为了他心中的目标，在监狱里待了那么多年都不放弃，这种坚韧真的让人敬佩啊，我们遇到点挫折就打退堂鼓，不觉得羞愧吗？4. “百折不挠才能成功，看看爱迪生失败了那么多次还在坚持！”例子：爱迪生发明电灯的时候失败了无数次啊，但他就是不放弃，最后终于成功了，我们有时候一次失败就不想尝试了，这怎么行呢？5. “吃得苦中苦，方为人上人，就如同居里夫人在艰苦环境中钻研！”例子：居里夫人在那么差的条件下做实验，一点一点地去探索，这是多么坚韧不拔呀，我们现在条件这么好，还有什么理由不努力呢？6. “千磨万击还坚劲，任尔东西南北风，像张海迪哪怕身体不便也活得精彩！”例子：张海迪身体有残疾，可她还是那么积极向上，学了好多本事，我们四肢健全的人还有什么借口不奋斗呢？7. “锲而不舍，金石可镂，这不就是邓亚萍不断努力的写照吗！”例子：邓亚萍当初因为身高问题被很多人不看好，但她就是凭借着坚韧的意志打出了一片天，我们遇到点否定就灰心丧气，能做成什么事呢？8. “世上无难事，只怕有心人，乔丹不也是这样成为篮球之神的嘛！”例子：乔丹刚开始也不是最厉害的呀，但他就是不断努力训练，才有了后来的成就，我们总说梦想难以实现，可我们真的像乔丹那样去努力了吗？9. “只要有恒心，铁柱磨成针，就像玄奘法师历经千辛万苦去取经！”例子：玄奘法师一个人走那么远的路，遇到那么多危险和困难，都没有放弃，我们在生活中遇到点困难就退缩，是不是太软弱了？10. “水滴石穿，非一日之功，看看阿甘一直奔跑的精神！”例子：阿甘看起来不聪明，但他认定了一件事就一直去做，最后不也成功了吗，我们总觉得自己很聪明，却没有阿甘那种坚韧的劲头，这怎么行呢！我的观点结论就是：坚韧是成功的关键，我们应该从这些名人身上汲取力量，在面对困难和挫折时不放弃，努力前行，这样我们才能实现自己的梦想，成为更好的自己！。
海伦·凯勒名言及古今中外身残志坚名人
海伦·凯勒名言1、只要朝着阳光，便不会看见阴影。
2、世界上最好和最美的东西是看不到也摸不着的……它们只能被心灵感受到。
3、黑暗，将使他更加珍惜光明；寂静，将使他更加珍惜声音。
4、有时我想，要是人们把活着的每一天都看做是生命的最后一天该有多好啊！这就可以显出生命的价值。
古今中外付出艰苦卓绝的努力而成功的人1、贝多芬，几乎全聋，但他扼住命运的咽喉，创作了《欢乐颂》等著名钢琴曲，用苦难铸就欢乐。
2、奥斯特洛夫斯基，全身瘫痪，双目失明，他以惊人的毅力克服重重困难，在病榻上完成了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》，鼓舞了几代热血青年。
3、阿炳，民间艺人，失去光明，创作出著名二胡曲《二泉映月》，让我们感受到命运的残酷和阿炳与命运抗争的力量。
4、刘伟，10岁失去双臂，19岁开始练习用脚弹钢琴，最终登上维也纳金色大厅的舞台。
他说：“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着！”海伦·凯勒名言1、只要朝着阳光，便不会看见阴影。
2、世界上最好和最美的东西是看不到也摸不着的……它们只能被心灵感受到。
3、黑暗，将使他更加珍惜光明；寂静，将使他更加珍惜声音。
4、有时我想，要是人们把活着的每一天都看做是生命的最后一天该有多好啊！这就可以显出生命的价值。
古今中外付出艰苦卓绝的努力而成功的人1、贝多芬，几乎全聋，但他扼住命运的咽喉，创作了《欢乐颂》等著名钢琴曲，用苦难铸就欢乐。
2、奥斯特洛夫斯基，全身瘫痪，双目失明，他以惊人的毅力克服重重困难，在病榻上完成了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》，鼓舞了几代热血青年。
3、民间艺人阿炳，失去光明，创作出著名二胡曲《二泉映月》，让我们感受到命运的残酷和阿炳与命运抗争的力量。
4、刘伟，10岁失去双臂，19岁开始练习用脚弹钢琴，最终登上维也纳金色大厅的舞台。
他说：“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着！”。
关于读书的名言及名人
关于读书的名言及名人读书是人类智慧的结晶，历史上的许多名人都曾留下关于读书的名言，这些名言激励着一代又一代的人去追求知识和智慧。
以下是一些关于读书的名言及名人：1. 孔子：“学而不思则罔，思而不学则殆。
” ——孔子强调了学习与思考的重要性。
2. 亚里士多德：“智慧始于惊奇。
” ——亚里士多德认为好奇心是智慧的起点。
3. 弗朗西斯·培根：“知识就是力量。
” ——培根认为知识是改变世界的重要工具。
4. 高尔基：“书籍是人类进步的阶梯。
” ——高尔基将书籍比喻为人类发展的阶梯。
5. 莎士比亚：“生活里没有书籍，就像没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。
” ——莎士比亚强调了书籍在人生中的重要性。
6. 爱迪生：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
” ——爱迪生认为勤奋是成功的关键。
7. 爱因斯坦：“想象力比知识更重要。
” ——爱因斯坦认为想象力是推动科学发展的重要因素。
8. 海伦·凯勒：“一本书就像一艘船，带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋。
” ——海伦·凯勒通过书籍找到了心灵的自由。
9. 马克·吐温：“阅读是一个人的灵魂旅行。
” ——马克·吐温认为阅读可以拓宽人的视野。
10. 罗曼·罗兰：“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。
” ——罗曼·罗兰将书籍视为青年人成长过程中的良师益友。
11. 乔治·奥威尔：“好的写作就像窗户玻璃。
” ——奥威尔比喻好的写作应该清晰透明，让读者看到外面的世界。
12. 伏尔泰：“读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确。
” ——伏尔泰认为读书、讨论和笔记是提高个人素质的三个重要途径。
这些名言不仅传达了读书的重要性，也反映了不同时代、不同文化背景下人们对知识的尊重和追求。
通过阅读，我们可以与历史上的伟人对话，吸取他们的智慧，丰富自己的内心世界。
名人名言及事例
汉代孙敬好学，读书时，用绳子把头发系在屋梁上，以防止打瞌睡，来督促自己努力攻读。
4、被认为是傻子的科学家：本世纪最著名的物理学家爱因斯坦，童年时并不显得聪明，3岁时才学会说话，父母因而认为他是一个傻子。上学后，有位老师对他父亲说：“你的孩子将是一事无成”，甚至勒令他退学。16岁时，他报考苏黎世大学，又因成绩差而名落孙山。但他并不恢心。通过勤奋学习，成了杰出的物理学奠基人。曾有青年问他是怎样成功的，他写下了这样一个公式：A=X+Y+Z（A代表成功，X代表勤奋学习、工作，Y代表好的学习方法，Z代表少说废话）。
7、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。——方之志。——李白
10、虎瘦雄心在，人穷志气存。——万松老人
11、人老心莫老，家穷志不穷。——谚语
12、将相本无种，男儿当自强。——高明
13、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。——蒲松龄
2、孙康映雪夜读：晋人孙康，家贫而酷爱读书。夜晚，虽有时间却买不起灯油，只好默默地回忆，消化白天学过知识。有年冬天，他半夜醒来，感到屋内并非漆黑无光，还能隐约约看到一些东西，原来是皑皑白雪反映所致，这给了他启发：何不借雪光来看书呢？于是雪夜，特别是月光映照下的雪夜，就成了孙康苦读的好时光。由于勤奋好学，他终于成为一个有名的学者，并当上了御史大夫。
7、孩子是映照父母行为的镜子。——斯宾诺莎
8、当孩子一开始呼吸时，教育就开始了。——保尔
9、树不修不成材，儿不育不成人。——谚语
10、养不教父之过，训道不严师之惰。——谚语
事例：
1、不知道吃鸡蛋：长篇报告文学《中国的小皇帝》中记叙了这么一件事；有个学生到学校蒸饭吃，看到饭盒里有个圆圆的鸡蛋，她想来想去，也不知道该怎么吃，去问了其他同学，还是不知道该怎么吃这个鸡蛋，最后又把它原封不动地带回了家，使得她的母亲哭笑不得。
名人名言经典语录大全
名人名言经典语录大全名人名言是人类文化中的宝藏，经典而富有启迪性。
下面我将分享七个名人名言的例子，论证这些名言是如何激发人们的智慧和勇气。
1. “人生得一知己足矣”——杜甫这句名言告诉我们，一个知心的朋友胜过无数表面的认识。
在困境中，一个知己的支持可以成为强大的力量。
2. “成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久”——张国荣这句名言告诉我们，实现目标不仅仅需要勇气和决心，还需要耐心和毅力。
只有坚持不懈，才能走到最后。
3. “艺术就是生活的另一种形式”——奥斯卡·王尔德这句名言告诉我们，审美和日常生活是紧密相连的。
生活本身就是一种艺术，我们可以通过欣赏自然、人文和艺术上的美，提高审美情趣。
4. “天下大事必作于细”——孔子这句名言告诉我们，放眼到大的局势、大的目标，需要在详情处下功夫、挖掘深入，这才能有大的成就。
5. “只有那些愿意冒险去追求梦想的人才会实现梦想”——迪士尼这句名言告诉我们，要实现梦想，需要大胆追求。
我们需要踏出自己的舒适区，勇敢去面对挑战和风险。
6. “共产党人最大的幸福是为人民服务”——毛泽东这句名言告诉我们，服务他族，也即是服务国家和人民，需要人们牺牲自己的个人利益，以造福广大民众为己任。
7. “生命不能重来，但可以重新定义”——徐静蕾这句名言告诉我们，我们每个人的人生都只有一次，但我们可以通过重新定义我们的目标和生活方式，给自己的生命注入不同的意义和价值。
思考这些名言的含义，能够帮助我们更好地理解人生和世界的本质，也能激励我们在生活和事业中变得更加勇敢、有决心和更有意义。
总的来说，名人名言代表着名人对世界和人生的经验和智慧总结。
这些名言凝聚着历史、文化和人类的思想传承，成为一种精神财富，一种指引人们行动的信条，影响着人们的心灵和行为。
让我们珍惜这些名言，将它们视为人生指南，借此激励自己做出更好的行动和决策，书写属于自己的精彩人生。
名人名言丰富了人类的语言，它们代表着高水平的思考、智慧和经验总结，能够激发人们的思维，给人们提供了一种行为和思想上的指导。
名人读书故事及名人名言
名人读书故事及名人名言读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
下面是关于名人读书故事及名人名言汇编的内容，欢迎阅读！一、名人读书故事1、匡衡凿壁偷光匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明邻家有灯烛，但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读同乡有个大户人家叫文不识的，是个有钱的人，家中有很多书匡衡就到他家去做雇工，又不要报酬主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望能得到你家的书，通读一遍”主人听了，深为感叹，就把书借给他读于是匡衡成了大学问家2、苏秦头悬梁汉朝的孙敬该苦好学，每天一早起来就读书，直至深夜因为疲劳瞌睡，会不知不觉打起盹来他就把绳子的一头悬在屋梁上，一头系着头发这样，一打盹，头皮就会被扯痛后来，他终于成为儒学大师3、孙敬锥刺股战国时的苏秦因为游说秦国失败，家里人不理他，就发愤自学每当瞌睡时，就拿锥子刺自己的股（大腿），直至鲜血淋漓后来他成为有名的学问家后人将两人的事迹合在一起，用“悬梁刺股”形容刻苦自学4、车胤萤囊晋代车胤家贫，没钱买灯油，而又想晚上读书，便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书5、孙康映雪映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书6、少年包拯学断案包拯包青天，自幼聪颖，勤学好问，尤喜推理断案，其家父与知县交往密切，包拯从小耳濡目染，学会了不少的断案知识，尤其在焚庙杀僧一案中，包拯根据现场的蛛丝马迹，剥茧抽丝，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮阎王，审清事实真相，协助知县缉拿凶手，为民除害他努力学习律法刑理知识，为长大以后断案如神，为民伸冤，打下了深厚的知识基础7、唐伯虎潜心学画唐伯虎是明朝著名的画家和文学家，小的时候在画画方面显示了超人的才华唐伯虎拜师，拜在大画家沈周门下，学习自然更加刻苦勤奋，掌握绘画技艺很快，深受沈周的称赞不料，由于沈周的'称赞，这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪，沈周看在眼中，记在心里，一次吃饭，沈周让唐伯虎去开窗户，唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画，唐伯虎非常惭愧，从此潜心学画8、屈原洞中苦读这个故事讲述了，屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人9、王羲之吃墨被后人称为“书圣”的王羲之，小的时候是一个呆头呆脑的孩子，每天都带着自己心爱的小鹅悠悠逛逛王羲之每天刻苦练字，却被老师卫夫人称作是死字，王羲之很是苦恼，在小鹅的启发下，王羲之在书房写成了金光灿灿的“之”字，但却误将馒头沾墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事10、司马光警枕励志司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床，于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒，从此他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的，写出了《资治通鉴》的大文豪11、李白铁杵磨成针李白，唐代最伟大的诗人之一李白善于描绘壮丽的自然景色，诗风雄奇豪放，想象丰富，李白小时候在四川象耳山读书，很不用功，天天在山中打猎玩耍有一天，他在山下小溪旁边遇见一位白发婆婆在那里磨铁杵，李白问她干什么？老婆婆说：“只要功夫深，铁杵也可以磨成针”老婆婆向他讲了这个道理后，李白顿时领悟，于是在山中好好学习，成为了大诗人12、鲁迅嚼辣椒驱寒读书鲁迅先生少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗他就用这种办法驱寒坚持读书13、玄奘苦学佛法玄奖是唐代一位高僧，为了求取佛经原文，玄奘从贞观三年八月离开长安，万里跋涉，西行取经，终于到达印度，历时十七年，著有《大唐西域记》，为佛教和人类进步、世界文明作出了伟大的贡献14、王亚南睡三脚床王亚南小时候胸有大志，酷爱读书他在读中学时，为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺，成为三脚床每天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被惊醒过来，便立刻下床，伏案夜读天天如此，从未间断结果他年年都取得优异的成绩，被誉为班内的“三杰”之一15、董仲舒三年不窥园董仲舒专心攻读，孜孜不倦他的书房后虽然有一个花园，但他专心致志读书学习，三年时间没有进园观赏一眼，董仲舒如此专心致志地钻研学问，使他成为西汉著名的思想家。
名言警句及名人事例
名言警句及名人事例1、勤奋，刻苦努力：天才就是这样，终身努力便成天才。
——门捷列夫业精于勤，荒于嬉。
——韩愈书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
王羲之：临池学书，池水尽黑。
匡衡：凿壁借光。
囊萤映雪。
欧阳修“三上”（枕上、马上、厕上）苦读，争分夺秒，珍惜光阴。
2、远大抱负、立志：三军可夺帅，匹夫不可夺志也。
——孔子志当存高远。
——诸葛亮老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。
——王勃壮志与热情是伟大的辅翼。
——歌德陈胜：年轻的时候就不满足于做一个佣耕者，有远大抱负，“燕雀安知鸿鹄之志哉？”，后领导了历史上第一次农民起义。
3、爱国：我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。
——周恩来天下兴亡，匹夫有责。
我是中国人民的儿子。
我深情地爱着我的祖国和人民。
——邓小平文天祥: 组织力量抗元，失败被俘，面对元朝的威逼利诱，拒不投降，最终英勇就义。
朱自清：宁死也不接受美国的救济粮。
4、自信：天生我才必有用，千金散尽还复来。
——李白车到山前必有路，船到弯头自然直。
东方不亮西方亮，哪里有四方黑沉沉。
5、团结在人需要的时候，它能帮助人民克服各种混乱。
------高尔基团结就有力量和智慧，没有诚意实行平等或平等不充分，就不可能有持久而真诚的团结。
——英.欧文不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。
合群永远是一切善良思想的人的最高需要。
——德.歌德个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。
——高尔基掌握思想的教育，是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。
——毛泽东团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。
——毛泽东不但要团结和自己意见相同的人，而且要善于团结那些和自己意见不同的人，还要善于团结那些反对自己并且已被实践证明是犯了错误的人。
——毛泽东天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。
名人名言事例论据素材
名人名言事例论据素材名人名言在我们的生活中扮演着重要的角色，它们激励着我们前行，引导着我们思考。
在这篇文章中，我将分享一些关于名人名言的故事和事例，展示它们是如何成为论据素材的重要资源。
名人名言的力量众所周知，名人名言往往蕴含着深刻的智慧和见解，它们具有独特的魅力和影响力。
让我们来看一些例子，说明名人名言是如何成为有力的论据素材的。
例一：爱因斯坦爱因斯坦曾经说过：“想象力比知识更重要。
”这句话深刻地表明了思维的重要性。
当我们面临挑战或困境时，爱因斯坦的这句名言可以作为论据支撑我们勇敢地探索未知领域。
例二：马丁·路德·金马丁·路德·金说过：“黑夜永远不会驱赶黑暗，只有光明能做到。
”这句话鼓舞了无数人奋斗争取正义与平等。
在辩论或文章中引用这句名言，可以提供强有力的支持和论证。
例三：达芬奇达芬奇说过：“细节决定成败。
”这句名言强调了细心和专注的重要性。
在解决问题或制定计划时，我们可以利用这条名言作为论据，强调重视细节的必要性。
名人名言的应用名人名言能够在不同的场合和领域中发挥重要作用。
比如在写作中，我们可以借助名言来引入主题，加强论点，使文章更生动有趣。
在演讲中，名言可以增加说服力，打动听众，使观点更具份量。
在教育领域中，教师可以通过名人名言激励学生，引导他们思考，拓展视野。
在工作中，领导者可以运用名言来激励团队，传递价值观念，构建团结和向上发展的企业文化。
总结名人名言不仅是智慧的结晶，更是论据支撑的有效素材。
通过引用名言，我们可以使观点更具说服力，文章更具有深度和启发性。
希望本文中分享的名人名言事例能够激励您探索更广阔的领域，发现更多的素材，提升自己的表达能力和影响力。
让我们共同在名言的指引下，创造更加辉煌的明天！。
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名人名言：【1】书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
【2】业精于勤疏于嬉，行成于思毁于随。
【3】立身以立学为先，立学以读书为本。
【4】不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。
【5】蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
【6】少壮不努力，老大徒伤悲。
【7】读书破万卷，下笔如有神。
【8】不吃饭则饥，不读书则愚。
【9】读一书，增一智。
【10】用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。
【11】树不修，长不直；人不学，没知识。
【12】黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。
【13】劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。
【14】知识是智慧的火炬。
【15】造烛求明，读书求理。
【16】粮食补身体，书籍丰富智慧。
【17】世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。
【18】学而不思则罔，思而不学则殆。
【19】三人行，必有我师焉。
【20】知之为知之，不知为不知，是知也。
【21】温固而知新，可以为师已。
【22】少而不学，老而无识。
【23】清晨不起早，误一天的事；幼年不勤学，误一生的事。
【24】人生在勤，不索何获－－张衡【25】天才就是无止境刻苦勤奋的能力－－卡莱尔【26】聪明出于勤奋，天才在于积累－－华罗庚【27】好学而不勤问非真好学者。
【28】勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。
【29】形成天才的决定因素应该是勤奋－郭沫若。
【30】人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。
【31】你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。
【32】灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” 。
【33】贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
【34】成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话【35】不经历风雨，怎能见彩虹。
【36】宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
【37】天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
【38】自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。
【39】艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。
【40】三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
人生在勤，不索何获－－张衡★业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随－－韩愈★天才就是无止境刻苦勤奋的能力－－卡莱尔★聪明出于勤奋，天才在于积累－－华罗庚★好学而不勤问非真好学者。
★勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠－－达•芬奇（意大利）★形成天才的决定因素应该是勤奋－郭沫若★人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废－茅以升★你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦－－屠格涅夫★灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” －－列宾★贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
★成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话－－爱因斯坦★不经历风雨，怎能见彩虹－《真心英雄》★宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
★自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。
★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感－－爱迪生★艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外－－雨果百学须先立志。
(朱熹)宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
笔落惊风雨,诗成泣鬼神。
(杜甫)别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。
(杜甫)博观而约取,厚积而薄发。
(苏轼)博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
(《礼记》)不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。
(《荀子》)不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。
(司马迁)不患人之不己知,患不知人也。
(孔子)不入虎穴,焉得虎子？(后汉书)不塞不流,不止不行。
(韩愈)不识庐山真面目,只缘身在此山中。
(苏轼)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
(王安石)不以规矩,无以成方园。
(孟子)采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
(罗隐)仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。
(《管子》)操千曲而后晓声,观千剑而后识器。
(刘勰)察己则可以知人,察今则可以知古。
(《吕氏春秋》)差以毫厘,谬以千里。
(《汉书》)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
(李白)臣心一片磁针石,不指南方不肯休。
(文天祥)下面的是古人事例1.凿壁偷光西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。
他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。
后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。
匡衡买不起书，只好借书来读。
那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。
匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。
过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。
他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。
匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。
可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。
背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。
他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊！原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。
于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。
这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。
匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。
2.祖逖闻鸡起舞当匈奴贵族横行北方、西晋王朝面临崩溃的时候，晋朝有一些有志气的将领还坚持在北方战斗。
刘琨就是这样的杰出代表。
刘琨年青的时候，有一个要好的朋友叫祖逖。
在西晋初期，他们一起在司州（治所在今洛阳东北）做主簿，晚上，两人睡在一张床上，谈论起国家大事来，常常谈到深更半夜。
一天夜里，他们睡得正香的时候，一阵鸡叫的声音，把祖逖惊醒了。
祖逖往窗外一看，天边挂着残月，东方还没有发白。
祖逖不想睡了，他用脚踢踢刘琨。
刘琨醒来揉揉眼睛，问是怎么回事。
祖逖说：“你听听，这可不是坏声音呀。
它在催我们起床了。
”两个人高高兴兴地起来，拿下壁上挂的剑，走出屋子，在熹微的晨光下舞起剑来。
就这样，他们一起天天苦练武艺，研究兵法，终于都成为有名的将军。
3悬梁刺股东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。
开始由于知识浅薄得不到重用，连家里人都看不起他，使他大受刺激，下决心认真钻研，经常关起门，独自一人不停地读书。
每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。
读书时间长，劳累了，还不休息。
时间久了，疲倦得直打瞌睡。
他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。
古时候，男子的头发很长。
他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。
当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样就会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。
这就是孙敬悬梁的故事。
战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。
在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。
回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。
这对他的刺激很大。
所以，他下定决心，发奋读书。
他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。
于是他想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。
这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。
这就是苏秦"刺股"的故事。
4、陈毅吃墨水陈毅小时候非常喜欢读书。
有一次，他正在看书，妈妈端来饼和芝麻酱，叫他蘸着吃。
他一边看书，一边吃饼。
书桌上有一个大墨盒，他竟把饼蘸到墨盒里，一口一口吃得很香。
妈妈走进屋，看到他满嘴都是墨，吃惊地叫了起来。
这时，他才发现蘸的不是芝麻酱，而是墨水。
妈妈一边责怪他，一边心疼地拉他去漱口。
他却笑着说："没关系！吃点墨水好哇，我肚子里的'墨水'还太少呢！"5、刮目相看吕蒙是三国时东吴将领，英勇善战。
但吕蒙十五六岁即从军打仗，没读过什么书，也没什么学问。
为此，鲁肃很看不起他。
吕蒙自认低人一等，也不爱读书，不思进取。
有一次，孙权对吕蒙说：“你现在很年轻，应该多读些史书、兵书，懂的知识多了，才能不断进步。
”吕蒙一听，忙说：“我带兵打仗忙得很，哪有时间学习呀！”孙权听了就批评他：“你这样就不对了。
我主管国家大事，难道你比我还忙吗？我每天还要抽出时间来读书，从中获取了很多东西。
汉光武帝带兵打仗，在紧张艰苦的环境中，依然手不释卷，你为什么就不能刻苦读书呢？”吕蒙听了孙权的话十分惭愧，从此后开始发愤读书补课，利用军旅闲暇，遍读书、诗、史及兵法战策，如饥似渴。
功夫不负苦心人，渐渐的，吕蒙只是越来越多，能力也不断提高。
相应他的官职不断升高，当上了偏将军，还做了浔阳令。
周瑜死后，鲁肃去驻防陆口。
大军路过吕蒙驻地时，鲁肃前去拜会。
席间谈到陆口驻防策略，吕蒙给鲁肃献上五条计策，见解独到精妙，全面深刻。
鲁肃听罢又惊又喜，立即起身走到吕蒙身旁，抚拍其背，赞叹道：“真没想到，你的才智进步得如此之快，我以前只知道你一介武夫，现在看来，你的学识也十分广博啊，远非从前的‘吴下阿蒙’了！”吕蒙笑道：“士别三日，即更刮目相待。
”鲁肃听了非常佩服，就到吕蒙的家里与他结拜为兄弟，并认他的母亲为母，二人非常亲近。
吕蒙通过努力学习和实战，终成一代名将而享誉天下。
后来“士别三日，刮目相看”成为一句成语，吕蒙读书的故事被人广泛传颂，而吕蒙德学习态度也值得我们学习。
近现代逆境中成才例子鲁迅嚼辣椒驱寒鲁迅先生从小认真学习。
少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。
他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。
每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。
他就用这种办法驱寒坚持读书。
由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。
张海迪的故事80年代，一个光辉的名字--张海迪，在神州大地上引起了强烈的反响，张海迪的事迹到处传颂，海迪精神到处弘扬。
人们在这位三分之二躯体失去知觉而不向命运之神屈服的姑娘面前，在这位“即使跌倒一百次，也要一百零一次地爬起来”的勇士面前，在这位以自己的痛苦换取别人的欢乐、以缩短自己的生命来延续他人生命的时代楷模面前，都在深深地思考：人生的全部意义究竟在哪里？邓小平同志挥毫题词：“学习张海迪，...外国1、牛顿的故事牛顿一六四二年出生在英国一个普通农民的家里。
在牛顿出生前不久，他的父亲就去世了。
母亲在他两岁那年改嫁了。
当牛顿十四岁的时候，他的继父不幸故去了，母亲回到家乡，牛顿被迫休学回家，帮助母亲种田过日子。
母亲想培养他独立谋生，要他经营农产品的买卖。
一个勤奋好学的孩子多么不愿意离开心爱的学校啊！他伤心地哭闹了几次，母亲始终没有回心转意，最后只得违心地按母亲的意愿去学习经商。
每天一早，他跟一个老仆人到十几里外的大镇子去做买卖。
牛顿非常不喜欢经商，把一切事务都交托老仆人经办，自己却偷偷跑到一个地方去读书。
时光渐渐流逝，牛顿越发对经商感到厌恶，心里所喜欢的只是读书。
后来，牛顿索性不去镇里营商了，仅嘱老仆人独去。
怕家里人发觉，他每天与老仆人一同出去，到半路停下，在一个篱笆下读书。
每当下午老仆人归来时，再一同回家。
这样，日复一日，篱笆下的读书生活倒也其乐无穷。