思想纪律作风整顿自查报告(3篇)

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纪律作风整顿个人自查报告(精选3篇)

纪律作风整顿个人自查报告(精选3篇)

纪律作风整顿个人自查报告(精选3篇)1.纪律作风整顿个人自查报告第1篇按照上级纪律作风整顿有关文件精神和学校实施方案的安排,我校开展了教师工作纪律作风集中整顿活动,全方位的进行自我剖析,发现问题找出不足,从小处着眼,制定相应的有效整改措施。

返岗教师都有自己的工作岗位,每位教师认真对照教师工作纪律要求执行,深刻反思自己的思想、工作、学习、生活,深入细致的查找存在的问题和不足,并初步提出了解决办法,学校根据教师的自查情况及学校实际,进行了全面深入细致的自查,现将自查情况汇报如下:一、存在问题1、敬业精神方面。

教师整体敬业精神是不错的,但也存在着如下问题:个别教师工作作风漂浮,工作拖拉散漫,被动应付,只求过得去,不求过得硬,缺乏奋发有为,积极向上的精神状态,工作态度上粗枝大叶,敷衍塞责,缺乏埋头苦干、钻研业务、创新的精神。

2、思想作风方面。

个别教师缺乏全局观念和中心意识,安于现状,不思进取,协调配合不够,有时存在着有令不行,有禁不止的问题。

3、工作纪律方面。

存在着不能提前侯课,上课时间坐着讲课,接打等自由散漫问题,教育学生过程中存在着方法简单、缺乏足够的耐心细心的思想教育,教育效果低等问题。

4、原则立场方面。

存在发牢骚想象,个别的有时对法规不信服,说一些落后话,产生消极影响,表现出立场信念不坚定。

二、原因剖析1、忽视了对其世界观、人生观、价值观、教育观、人才观的改造,导致其思想上对现代教育理念认识不够。

2、制度落实不严,没有从根本上严格贯彻教育法规、教育规章制度,碍于面子问题,对教师表现出不合适的行为没有予以坚决制止和纠正。

3、督导不够,没有做到随时随地对教师进行全面的管理检查,对教师遵守工作纪律、完成工作任务缺乏全程监督机制。

4、缺乏有效的激励竞争机制,由于学校经费困难,没有形成一整套的促进教师争先创优的激励竞争机制,不能有效调动教师的积极性。

5、重“上”轻“下”,忙于应对上级安排部署的工作,对内部管理偏松。

纪律作风整顿自查报告范文(精选3篇)

纪律作风整顿自查报告范文(精选3篇)

纪律作风整顿自查报告范文(精选3篇)纪律作风整顿自查报告范文(精选3篇)忙碌而又充实的工作在时间的催促下告一段落了,回顾这一段时间存在的工作问题,是时候好好地记录在自查报告中。

在写之前,可以先参考范文,下面是小编帮大家整理的纪律作风整顿自查报告范文(精选3篇),希望对大家有所帮助。

纪律作风整顿自查报告1 通过学习《于在全区教育系统开展思想纪律作风整顿的实施方案》一文件后,我结合自身思想、作和作风,遵守实事求是的原则,对自己的工作进行了全面回顾和深刻反思,对自己在思想、工作、中存在的问题与不足有了更加清醒的认识,为今后更好的工作奠定了基础。

一、存在问题:对照《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》的每一条每一款,认真查找问题主要有几点:(1)工作作风不扎实,业务上不钻研对于已教过的初三知识,从不深挖有哪些问题和不足,授课过程中对于一些解决不太好的问题就放过去了,也不主动与老教师讨论交流,不能把工作做实、细。

经常图个省事。

照搬照抄,只是想只要完成应付了就算了。

在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的态度。

缺乏一种刻苦钻研的精神。

(2)满足于现状,学习不够积极主动对于一个党员来说,我对自己的要求不够严格,未能起到模范带头作用,对于取得的一点成绩,沾沾自喜,且不知自己乃井底之蛙,更是不知深浅的觉得自己现有知识和业务能力足以应付学生。

对于业务学习,政治学习不够而且经常拖沓,不按时完成学习任务,对于一些理论知识,政策法规也是一知半解,在新型形式下新的教育理论知识学习不够,钻研不深。

尤其是学习笔记上字迹潦草,质量和数量都不能保证。

(3)工作上缺乏耐心和技巧,方法单一学习不够加之性格急噪常常在处理学生问题、整顿班风纪律、鼓动激励学生,与家长沟通上缺乏耐心和工作方法,简单粗暴导致教育效果不好,经常事倍功半。

(4)创新意识不够,固步自封工作上满足现状,热情不很浓,创造性的思路不宽、不多,不能创造性的开展工作常是”穿新鞋走老路”尤其体现在备课和教法上,常是老一套对待新学生。

2024年思想作风纪律整顿个人工作总结参考(四篇)

2024年思想作风纪律整顿个人工作总结参考(四篇)

2024年思想作风纪律整顿个人工作总结参考自我反思,发现在工作中出现了一些懈怠和进取心不足的状况。

对商户和同事的关怀程度不足,未能充分展现出应有的关心。

在业务学习上缺乏积极性,有时会滋生自满情绪,认为现有的知识足以应对当前的工作。

这使我忽视了知识的快速更新,相比于过去,我确实积累了更多经验,但在新时代的工商精神和发展中,我的知识已经显得过时,更重要的是,这降低了我对工作的热情和动力。

因此,工作效率和执法水平也受到了影响。

在工作态度上,我作为老同志,有时会降低对自己的要求,工作中出现消极怠工,工作效率不高的情况。

通过学习,我针对这些问题制定了具体的改进措施。

在思想上,我将加强学习,坚定地树立崇高信念,紧跟时代发展,增强大局意识、责任意识和忧患意识。

我不仅要学习理论,还要学习法律和业务知识。

我将在提升服务意识上做出努力,将为商户服务的理念提升到新的高度,加强与同事和上级的沟通,做到互相帮助、以诚相待。

我将正确对待权力、金钱和名利,始终遵守规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。

我将以树立工商良好形象为行为准则,严格要求自己,抵制不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。

总之,我将在未来更加重视思想学习,提高对业务知识重要性和紧迫性的认识,主动钻研,打牢基础,严格执法,高效服务,转变工作风格。

我将全力以赴做好分配给我的每一项工作,以实际成效体现自我改进的效果。

2024年思想作风纪律整顿个人工作总结参考(二)自本年度____月份起,____专卖管理所已启动了专卖队伍思想作风纪律整顿活动。

在此过程中,我深入学习并反思,对纪律整顿教育有了更深层次的理解,同时对自身存在的问题有了更清晰的认识。

以下是我对个人工作实际的总结:一、坚定信念,深化学习参与此次整顿活动,我积极查找自身存在的问题,深入剖析其成因。

通过向领导汇报,自我努力,并在领导和同事们的帮助下,我正在进行自我改造,以提升思想纯洁度和工作纪律性。

思想作风自查报告(精选8篇)

思想作风自查报告(精选8篇)

思想作风自查报告(精选8篇)思想作风自查报告1我严格按照这次教师作风集中教育整顿的要求,认真学习,深刻反思,对照要求深入剖析自己存在的问题,积极整改,努力提高,现将结果汇报于下:一、存在的问题及表现1、学习的要求和动力不够对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。

动力不足,缺乏学习的主动性。

主要表现在:一是学习的自觉性不强。

没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。

自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习,而对其他学习的主动性不够; 二是学习的钻劲不够。

学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,应用实践;三是学习重点不清。

自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,忽视了与教学直接相关的重点学习。

2、对工作的热情度不够教育工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作,刚接触时,还觉得新鲜。

但日复一日地重复,思想上也就有所动摇,工作热情有所减退,对工作的`积极性也大不如初,滋生了不求有功,但求无过的工作态度。

二、产生问题的原因分析1、平时疏于学习在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。

以往我总认为,只要能把自己的本质工作干好就行,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。

只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。

在我自己的教学工作岗位上,我认为只要能把工作做好就行了,而放松了对知识的学习,加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。

2、为学生服务的观念弱化我们的一切出发点应着眼于学生,想学生之所想,急学生之所急,真正做到一切为了学生。

由于自己性情较急,学生稍有不听话就缺乏耐心,缺少笑脸和热情,总认为他们不是自己的孩子,他们想要怎么样就随他们,对他们也不严格管教,放任自流,与同学们的交流不够,没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。

纪律整顿作风自查报告5篇

纪律整顿作风自查报告5篇

纪律整顿作风自查报告5篇纪律整顿作风自查报告篇1近日,我市城管局开展城管纪律作风整顿活动及召开相关会议,按上级工作讨论会各级领导的讲话精神,以组织加强城管队伍建设,结合城管参与管理,树立城管良好的社会形象为目标,经大会及一段时间学习教育活动,我认识到要想当一个一心为民的好队员,就必须加强自身作风建设,牢固树立服务意识和大局意识,并在以下几个方面改进提高:1、强化了进取意识大力发扬奋斗有为的工作作风,确保真抓实干,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自已饱满的工作激情,把心思凝聚到工作事业上,把功夫下到实际工作中,迎难而上,在自己的岗位上尽职尽责,兢兢业业,踏踏实实地做好每一项工作。

要强化宗旨意识,把全心全意为人民服务为自已的义不容辞的责任,牢记党的宗旨,把人民的利益放在首位,通过自己切实做好平凡岗位上的每一项工作,将老百姓的夸奖当成自己工作上的积极进取的永恒动力,实实在在地体现为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民,发扬吃苦在前、享受在后优良传统。

2、认识到自觉加强政治和业务理论学习,全面提高理论素养的必要性,能切实增强政治敏锐性和政治鉴别力,增强为人民服务的本领,处理复杂、履行岗位职责的本领。

认真学习城市管理条例,在不断的学习实践的过程中,要不断地总结和提高自己的思想境界和业务水平。

努力在生活中学习一些法律知识,应用于工作中,再不耽误工作的前提下,积极主动帮助人民解决生活中大小问题。

3、做到平时工作、生活、学习严格要求自己切实把良好作风体现到日常的工作和生活的方方面面,时常反思和检查自己,在各项工作的落实中,切实履行工作职责,不能将情绪带动到工作当中,要以最佳的状态,以朝气蓬勃、奋发有为、知难而进的精神对待每一项工作,善于在工作中开拓进取,求实创新。

4、强化了纪律与组织观念在此次会议上,上级领导提及一些执法人员法律意识淡薄,纪律观念不强,综合素质参差不齐,响应大会之要求,各级城管执法部门必定能深刻吸取教训,举一反三,我个人认为可以从自身出发,这样可防止和杜绝此类现象再次发生,同时也完善了各项纪律和规章制度建设,堵塞执法程序漏洞,并加强对执法过程的督察检查和案卷评查,会提高案件办理质量。

思想纪律作风整顿自查报告范文

思想纪律作风整顿自查报告范文

思想纪律作风整顿自查报告范文思想纪律作风整顿自查报告范文(一)近期,通过学习一系列思想纪律作风整顿活动材料后,我发现在我的工作中存在着一些有待于改进的问题。

下面就对我的工作问题进行剖析,以备于对症下药更好的进行改进。

一、存在的问题1、思想上:①作为领导干部,在工作中还不十分善于运用人们理想信念这一精神支柱去点燃同志们的内在激情、推动工作,存在两多一少现象:对同志们布置硬性任务多,具体指导多,但用理想信念激发大家工作热情、鼓舞士气相对较少。

②一直以来,总认为,作风问题是上梁不正下梁歪,与我一个小小的校级领导无关,天踏下来有上边顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,我一个普通的学校领导只要管理好老师,上好课,督促他们管好学生不出问题,完成上级领导分配的工作,国家大事与我关系不大,不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。

2、学习上:学习的要求和动力不够。

对自己的要求不够严格,还没有将那种要我学的传统习惯改为我要学的良好学习习惯;学习的钻劲不够,学习过程中,虽然认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,积极内化,领会内涵,全面贯彻;对于业务学习抓得很紧,但政治学习不够而且经常拖沓,不按时完成学习任务,对于一些理论知识,政策法规还知之甚少。

3、工作中:①工作作风方面。

存在着一些不深、不细、不实的问题,突出表现在五个方面。

一是对抓工作落实上还不深入,忙于临时性事务,对教学、教研工作整体运行机制谋划不深;二是安排布置多,深入办公室、班级督促指导少,多数工作停留在听汇报、看材料、召开会议上;三是调查研究少;四是脱离了教学一线,对教研及校本教材建设工作投入的精力不多,听课制度没有很好坚持;五是服务群众的意识还不够,对于涉及教职工切身利益的问题,尤其是教职工关注的热点、难点问题,解决的还不到位。

②工作上缺乏耐心和技巧,方法单一。

理论联系实际上还有差距。

对理论的学习较多,但对其精髓理解不深,把握不牢,不能完全运用到指导教育教学工作实践中去。

个人纪律作风整改自查报告

个人纪律作风整改自查报告

个人纪律作风整改自查报告【引言】个人纪律作风是每名党员和干部的重要素质,也是党风廉政建设的基础。

作为一名党员,我非常重视个人纪律作风的培养和整改,为了更好地加强和改进自己的工作作风,提高党员干部的形象和信任度,特进行了一次个人纪律作风整改自查,现将自查结果和整改措施报告如下。

【自查结果】1. 工作纪律方面:自我反思发现,我在工作中存在一些问题,主要表现为:(1) 缺乏时间观念:我经常不能按时完成工作任务,经常加班加点,导致工作效率不高。

(2) 不认真负责:面对一些琐碎的工作,我往往怠慢了解决,导致问题逐渐累积,严重影响工作效果。

(3) 缺乏团队协作意识:在与同事合作过程中,我往往不能主动与他人沟通交流,缺乏互助精神,导致团队合作效果不佳。

(4) 权力思维强:在一些工作领域,我往往以自身的权力为中心,忽视群众的需求,给群众带来了不便。

2. 生活纪律方面:自我反思发现我在生活纪律方面存在一些问题,主要表现为:(1) 不注意个人形象:在一些场合,我往往不注意自己的仪表形象,穿着不整洁,给人不良印象。

(2) 不注意节俭:在生活中,我往往存在一些浪费现象,如养成了挥霍、浪费的消费习惯。

(3) 不规律作息:我经常工作到深夜才休息,导致工作效率下降,身体情况也越来越差。

【整改措施】1. 工作纪律方面的整改:(1) 树立时间观念:建立合理的工作计划,合理安排时间,严格按时完成任务。

(2) 认真负责态度:对待琐碎的工作,不马虎应付,认真细致地解决,确保工作质量。

(3) 注重团队协作:积极与同事沟通交流,加强团队合作,共同完成工作任务。

(4) 以群众为中心:在工作中,要始终以解决群众问题为出发点,关注群众需求,真正为群众做好服务。

2. 生活纪律方面的整改:(1) 注意个人形象:提高对个人形象的重视,时刻保持整洁、得体的仪表形象,给人以良好的印象。

(2) 注重节俭:树立节约的观念,合理计划消费,避免过度浪费,做到物尽其用。

纪律作风整顿自查报告10篇

纪律作风整顿自查报告10篇

《纪律作风整顿自查报告》纪律作风整顿自查报告(一):纪律作风整顿自查报告按照上级要求,结合自身工作实际,我用心参加整改活动,认真学习了聊城市纪律作风集中整顿活动动员大会会议精神和《临清市关于开展纪律作风集中整顿活动的意见》以及张书记、王市长在全市干部作风整顿动员大会上的重要讲话精神,及时查摆自我在大局意识、职责意识、服务意识、效率意识、纪律意识等五个方面存在的差距和不足。

一、不断加强学习,逐步提升作风意识自从开展机关作风教育整顿活动以来,我严格按照市委、市政府的要求,在办公室的统一安排部署下,用心参加学习,认真查找问题。

在学习方面,除用心参加单位组织的集中学习外,个人还坚持自学,及时撰写心得体会。

在坚持学习的同时,我还注意对照要求,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正干部队伍中存在的作风懒散、纪律松弛、工作效率低下等问题。

同时,对照八条禁令的规定,严明机关干部工作纪律,并且努力从自身做起、做点滴做起,努力使自已成为合格的机关干部。

二、仔细查摆问题,深刻剖析原因一是政治理论学习还不够深,学习标准不高。

由于平时忙于一般性事务、会务比较多,对理论知识的学习不够深入,个性是在时间上难以长期保证。

平时只满足于读书、看报、学习文件,参加单位集中组织的学习多,自学时间少,对邓小平理论和三个代表重要思想、科学发展观缺乏系统的学习,对精神实质领会的不深不透,理论联系实际做的还不够,在运用科学理论指导实践方面还存在很大差距。

二是工作创新意识还不够强,工作方法过于简单。

处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担。

没有很好地深入基层、深入群众、深入实际,走程序性的老路,个性是缺乏先进地区大胆改革、敢为人先的精神。

三是自我要求不严,主动超前少。

在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。

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思想纪律作风整顿自查报告(3篇)
思想纪律作风整顿自查报告1
根据局统一安排部署,2月29日上午召开了由xx经理主持、中层以上干部参加的专题会,会上传达了管委xx和住建局x局长讲话精神,并集中学习了局下发的《住房和建设管理局思想纪律作风整顿活动实施方案》,会后以部门为单位采取集中和自学的方式先后组织员工进行了深入学习,并结合本职工作从思想认识、行为态度、工作纪律、工作效能四个方面进行深刻剖析,认真查摆问题,现将我公司自查情况汇报如下:
一、存在的问题
1、工作主动性不够,责任意识不强。

工作中偏重于看得见的重点工作,主要事情。

有时认为“想到”就是“做到”,计划措施虽然周密,一抓到底却不经常,存在追求形式,不重实效问题。

接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此。

2、在项目管理中部分交叉工作分工不明确,存在管理丢失缺位、无人负责的情况,造成工期拖沓不紧凑、顾此失彼,有时还直接影响了项目验收和项目质量。

3、工作纪律执行不够严格,存在迟到早退、上班时间从事与工作无关的活动的不良现象,虽然工作繁忙的时候基本上都能做到加班加点,但工作节奏稍慢的时候,就容易出现纪律松弛,个别员工上班时间玩游戏,晚来早走。

4、工作作风不够硬朗。

在工程建设过程中存在“好人主义”,怕得罪人、怕遭非议,担当精神不足。

二、问题原因分析
仔细梳理公司存在的问题和不足,深刻分析其中原因,主要有以下几方面:
1、对思想政治素质教育和政策理论学习重视不够,以为企业不同于机关,只要搞好工程项目建设就够了,在学习中偏重于业务和技能培训,忽视了员工思想政治素质教育,导致工作满足于现状,创新意识不强,员工缺少应有的进取精神和责任意识,从而产生了这样那样的问题。

2、工程项目中交叉工作管理不到位,究其原因一是岗位设置时职责不够完善明晰,存在漏洞;二是因为思想工作不到位,员工责任意识淡化,工作不主动,只求完成份内工作,对待其他事情就采取事不关己、高高挂起、有事也不是我的`事的态度,缺乏整体大局意识;三是薪酬设置和绩效不挂钩,同岗同职同薪,干多干少一个样,干好干坏一个样,也导致员工工作热情不高。

3、由于公司主营业务是工程项目管理,工作性质不同于普通办公,忙起来早出晚归、加班加点是常有的事,加上项目地点分散,距离较远,考勤不易管理,个别员工在紧张之余思想松懈,出现上网玩游戏、迟到早退等不良现象。

4、“好人主义”的存在,一方面是由于在建项目较多、工程管理人员不足,一个人往往要同时管理多个项目,部分管理人员片面追求项目建设进度,在管理过程中对工序、质量管理不够细致,作风不够硬朗;另一方面个别项目管理人员业务能力不够,专业知识不过关,想管不会管、不知从哪管、被人牵着走、人云亦云、没有主见。

三、整改措施
1、转变观念,加强政策理论学习力度,建立每月一次、每次半天的思想政治学习长效机制,学习党的路线方针政策以及最新理论,切实增强政治敏锐性和鉴别力,以理论上的清醒,促进政治上的坚定,严把思想关口,认真践行“三严三实”,促使全体员工树立正确的人生观、世界观、价值观。

通过集中培训和企业内群文件等定期或不定期地对员工进行岗位训练、廉职教育、责任意识教育、道德修养教育等,加强与员工谈心沟通,坚持日常的学习教育制度,在企业内部形成一个良好的学习进取氛围,提高员工政治理论修养,增强责任意识,激发创新思想和主动进取精神,将经济效益与社会效益并重,做党和人民的良心企业。

2、调整完善项目管理岗位分工和职责,采取项目负责人调度、专业负责人、综合验收负责人共同参与的项目管理体系,堵漏补缺,分工
到人,跨界交叉责任共担。

在征得上级主管部门批准后,调整现有薪酬结构,优化绩效考核和目标责任制度,把绩效考核和薪酬有效结合起来,奖勤罚懒,奖优罚劣,充分调动员工工作积极性,从根本上解决人浮于事的现象。

3、严格考勤制度,严肃工作纪律,把工作纪律执行情况纳入绩效考核范围内。

采取不定期突查的方式严查上班时间上网游戏、购物、看片、炒股,一经发现坚决处罚绝不姑息。

对迟到早退和擅离职守人员,进行严肃批评教育,屡教屡犯者按有关规定给予处罚,对无故旷工人员,严格执行有关管理制度规定,经教育后仍不改正者,该辞退的坚决辞退,该待岗的坚决待岗。

4、不做老好人,培养敢动真格的、不怕得罪人的硬朗工作作风。

将工程建设质量放在第一位,将老百姓的百年安居放在第一位,明确“好人主义”就是“害人主义”的观念,不当施工方的好人,更不当老百姓的坏人,狠抓严抓工程质量。

开展“三个一”活动,即每周一次工程项目内部经验交流、每月一次技能和管理培训、每年邀请一次专家进行工程相关知识讲座,加强项目管理人员业务能力,提高项目管理水平。

5、建立自查自纠的长效机制。

将自查自纠工作常抓不懈,为企业发展敲响警钟,提高员工思想认识、强化能动性,齐心合力将xx房地产公司打造成一个有社会担当、有行业竞争力、蓬勃向上的国有企业。

思想纪律作风整顿自查报告2
按照我局《关于开展干部职工思想作风纪律整顿活动》的安排,通过第一阶段的学习交流,就对照思想纪律作风整顿活动要求,对照自身条件,认真剖析,深刻反思,认识到自己在以下三个方面存在不足,现自查剖析如下:
一、学识、见识和胆识,“三识”不够。

有学识没见识,更缺乏胆识。

没有学识会智慧不足;没有见识会经验不足;没有胆识会能力不足。

增长学识就是要靠多种方法学习各种知识;增长见识就是要多出去,多交往,多体悟;增长胆识则要大胆创新,勇于实践。

今后要拓宽自己的学识,不断提高自身的知识水平和业务水平。

增长自己的见识,不断提高应对问题的能力。

历练自己的胆识,提升敢于担当的勇气和魄力。

二、能力、动力和定力,“三力”不均。

能力是干事的基础,决定“能干什么”;动力是干事的条件,决定“想干什么”;定力是干事的保证,决定“敢或不敢干什么”,三者具备则决定“干成什么”。

有能力没动力,能力就打了折扣;有能力有动力,而没有定力则一切白废。

今后要努力提升自己干事情的能力,鼓足干事情的'动力,炼好干事情的定力,挡得住诱惑、耐得住寂寞、守得住清贫、坐得住“板凳”,不忽悠、不糊弄、不应付了事。

三、想法、说法和办法,“三法”不通。

想法,谁都会有,但自己想得简单肤浅,不够成熟妥贴;说法,谁都会讲,但自己讲得不够透彻明了、不够贴切易懂;办法,谁都会有,但自己操作起来简单粗陋、不够灵活圆润。

今后要努力把自己的想法说出来,而且要“说清楚、讲明白”,让人“听得进、记得住、用得上”,不至于一只耳朵进一只耳朵出。

努力说得到人心坎上去,打动人、温暖人、感染人,让人信服、佩服。

尽力把这些想法、说法变成一个个具体的行动和办法,付之于行、见之于效。

只有这样自己才能“三法”相通,不做闷葫芦、泥菩萨,才能想事情、干事情、干成事。

各位领导,同事,通过这次干部职工思想纪律作风整顿活动,我认识到自己存在的不足和问题,我将进一步提高思想认识,转变工作作风,严守工作纪律,弥补自身不足,整改存在的问题,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把自己的各项工作做好,取得成效。

思想纪律作风整顿自查报告3
按照我局《关于开展干部职工思想作风纪律整顿活动》的安排,通过第一阶段的学习交流,就对照思想纪律作风整顿活动要求,对照自身条件,认真剖析,深刻反思,认识到自己在以下三个方面存在不足,具体剖析如下:
1.学识、见识和胆识,“三识”不够。

有学识没见识,更缺乏胆识。

没有学识会智慧不足;没有见识会经验不足;没有胆识会能力不足。


长学识就是要靠多种方法学习各种知识;增长见识就是要多出去,多交往,多体悟;增长胆识则要大胆创新,勇于实践。

今后要拓宽自己的学识,不断提高自身的知识水平和业务水平。

增长自己的`见识,不断提高应对问题的能力。

历练自己的胆识,提升敢于担当的勇气和魄力。

2.能力、动力和定力,“三力”不均。

能力是干事的基础,决定“能干什么”;动力是干事的条件,决定“想干什么”;定力是干事的保证,决定“敢或不敢干什么”,三者具备则决定“干成什么”。

有能力没动力,能力就打了折扣;有能力有动力,而没有定力则一切白废。

今后要努力提升自己干事情的能力,鼓足干事情的动力,炼好干事情的定力,挡得住诱惑、耐得住寂寞、守得住清贫、坐得住“板凳”,不忽悠、不糊弄、不应付了事。

3.想法、说法和办法,“三法”不通。

想法,谁都会有,
但自己想得简单肤浅,不够成熟妥贴;说法,谁都会讲,但自己讲得不够透彻明了、不够贴切易懂;办法,谁都会有,但自己操作起来简单粗陋、不够灵活圆润。

今后要努力把自己的想法说出来,而且要“说清楚、讲明白”,让人“听得进、记得住、用得上”,不至于一只耳朵进一只耳朵出。

努力说得到人心坎上去,打动人、温暖人、感染人,让人信服、佩服。

尽力把这些想法、说法变成一个个具体的行动和办法,付之于行、见之于效。

只有这样自己才能“三法”相通,不做闷葫芦、泥菩萨,才能想事情、干事情、干成事。

各位领导,同事,通过这次干部职工思想纪律作风整顿活动,我认识到自己存在的不足和问题,我将进一步提高思想认识,转变工作作风,严守工作纪律,弥补自身不足,整改存在的问题,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把自己的各项工作做好,取得成效。

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