消化内科实习周记
消化内科实践报告(2篇)

第1篇一、前言消化内科是研究消化系统疾病及其相关疾病的学科,涉及食管、胃、肠、肝、胆、胰腺等多个器官。
在临床医学中,消化内科具有很高的地位,其疾病种类繁多,临床表现复杂,治疗难度较大。
为了更好地了解消化内科的临床实践,提高自己的临床诊疗能力,我于近期在消化内科进行了为期一个月的实习。
以下是我实习期间的学习体会和实践报告。
二、实习背景本次实习是在我国某大型综合医院消化内科进行的,实习期间,我跟随带教老师参与了门诊、病房、急诊等各个工作环节,对消化内科的常见病、多发病及疑难杂症有了更深入的了解。
三、实习内容1. 门诊实习在门诊实习期间,我主要学习了以下内容:(1)掌握消化内科常见病的诊断要点,如急性胃炎、慢性胃炎、消化性溃疡、功能性消化不良等。
(2)了解消化内科疾病的临床表现,包括症状、体征、辅助检查等。
(3)学习如何与患者沟通,了解患者病史,进行体格检查。
(4)参与门诊医生对患者的诊疗过程,学习医生如何制定治疗方案。
2. 病房实习在病房实习期间,我主要学习了以下内容:(1)掌握消化内科常见病的治疗原则和护理要点。
(2)了解消化内科疾病的治疗方法,如药物治疗、手术治疗、介入治疗等。
(3)学习如何进行病情观察,及时发现病情变化。
(4)参与病房医生查房,学习医生如何评估病情、调整治疗方案。
3. 急诊实习在急诊实习期间,我主要学习了以下内容:(1)掌握消化内科急诊常见病的诊断要点。
(2)了解消化内科急诊患者的救治流程。
(3)学习如何与急诊科医生协作,共同救治患者。
四、实习体会1. 提高了自己的临床诊疗能力通过本次实习,我对消化内科的常见病、多发病及疑难杂症有了更深入的了解,掌握了消化内科的诊断要点、治疗原则和护理要点。
在带教老师的指导下,我能够独立进行病史采集、体格检查和初步诊断。
2. 增强了团队协作意识在实习过程中,我深刻体会到团队协作的重要性。
在门诊、病房和急诊,我与医生、护士、医技人员等共同为患者提供优质的医疗服务。
消化内科的实习周记(范本)

消化内科的实习周记消化内科的实习周记消化内科的实习周记(一)实习一周了,回想起来觉得收获挺大的。
7月16号我开始了正式的临床实习。
第一天到消化内科的时候,觉得一切都那么陌生,不知道自己该干什么。
不过还好,我的带教老师人很好,告诉我开始的时候是有些迷茫,慢慢就好了。
后来每天的第一件事情就是跟着师父查房,贴化验报告单。
7月17号,上午依旧跟着老师查房,然后向超哥学习了正确的测血压的方法。
18号第一次听到有病人称呼我为医生,这是我最开心的。
晚上加班,收了一个脑出血的病人,到病房的时候已经昏迷了。
和老师一起忙绿着,那一晚我觉得医生这个职业我没有选错,让我有一种成就感。
就像心术里说的一样:人这一生有三样东西是最不能缺少的,那就是信、望、爱,在那晚我看到了。
看到那个病人的家人泣不成声,我哭了。
19号,早上查了房过后,便和老师去做了胃镜,了解了做胃镜的全过程,自己还亲自尝试了。
我想说,师父人真的很好,躺在病床上她看出我很害怕,一直在旁边鼓励我。
下午我自己到了病房查房,第一次向病人问病史,其中还有一个阿姨夸我很细心,让我乐呵了半天。
20号,看到一个腹水的病人,接着看另一个老师做了腹腔穿刺。
21号老师让我尝试自己给病人腹腔穿刺,她在旁边看着。
做了常规消毒后,拿着针我的手有点抖,毕竟是第一次在真人身上扎针。
老师手握着我的手交我应该从哪个方向进针,什么时候转换角度。
学会了腹腔穿刺,这是我当天最大的收获!一周的学习,让我深刻的感觉到,当我穿着白大褂在病房与办公室出入的时候是那么的神气!我会继续努力的!来消化内科已经两周了,对这里也慢慢的熟悉了。
现在的我可以说一口重庆话向病人询问病史,自己记录。
我发现我喜欢上了这里。
喜欢这里的人、这里的事。
消化内科实习报告三篇

【导语】通过消化内科实习,我深深认识到社会实践是⼀笔财富。
在实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深⼊⽣活。
这份⼯作让我受益良多,不仅思想上得到提升,⽽且让我认识了很多朋友。
⽆忧考为⼤家整理的《消化内科实习报告三篇》,希望对⼤家有所帮助!篇⼀ ⼀、实习⽬的 过去四年的在校期间,主要任务是理论的学习,医院实习是⼀门很好的必修课程。
我的实习单位是⼴西壮族⾃治区⼈民医院,它是⼀家集医疗、科研、教学、预防、保健、康复为⼀体的综合性医院,它给我们的实习⽣涯提供了很好的平台。
本次实习可以更好地拓展我们的知识⾯,扩⼤与社会的接触⾯,锻炼和提⾼我们的实际能⼒,通过积极思考,积极动⼿实践,加深对疾病的认识和理解,让我们能够从理论⾼度上升到实践⾼度,更好的实现理论和实践的结合,培养出良好的临床思维⽅式。
第⼀次作为医⽣的实习经历会让我们铭记于⼼,我们都坚信将来可以飞的更稳更⾼更远。
⼆、实习过程 为期⼀个星期的岗前培训后,戴上我们的实习牌,我们满饱热情地踏上了临床医学实习⽣涯之路。
作为⼀名临床实习⽣,我积极参加医院举办的科室讲座和实际操作等活动,认真努⼒学习临床知识和学习作为⼀名合格医⽣的职责和任务。
第⼀个进⼊学习的科⽬是消化内科,对于医院的⼀切都是那么陌⽣,在⽼师孜孜不倦的教导下,终于熟悉电⼦病历系统,问病史,写病历,查房,写病程,开医嘱等系列⼯作开展得有条不紊,感觉真好!教学查房————消化内科的特⾊之⼀,主任给我们分析每位病⼈的情况,从发病机制、病因到临床症状表现到治疗及预后,我发现很多以前⽼是记不住的理论,经过⽼师的讲解分析,结合病⼈的情况,很多就记住了。
由衷地感受到实践强化理论的强⼤作⽤,消化系统主要常见病有消化性溃疡、急性胰腺炎、肝硬化在实习时都有了更深的认识和掌握。
可能个⼈性格⽐较好动活泼,相对校园的理论课堂,貌似可以更快接受适应社会实践这个第⼆课堂。
通过消化内科的实习,实习⽣活安定从容了很多,在⽐较扎实的理论基础上我能较好地掌握专业知识,顺利完成肾内科、呼吸内科、内分泌科、⾎液内科、⼼内科的实习任务,熟练掌握临床基本操作。
消化内科实习心得体会五篇

消化内科实习心得体会五篇在消化内科实习4周,安排前2周实施固定带教老师,跟着带教老师的岗位进行初步学习这个带教老师所掌握的全部内容;再安排后2周进行按排班跟不同的带教老师,这样会体验到不同带教老师所教授的东西,这样学习起来更加的全面,扎实,稳固,而且提高带教效率,更能培养全面的护理人才。
在消化内科的带教中,我们在学习临床快节奏的工作内容的同时,也会运用各种小讲座学习消化内科常见病例和护理查房学习少见病例,所以应该说老师不厌其烦的回答我们在工作发现的问题,也耐心的讲解在消化内科中常见的各种操作,所以在整整一个月当中,我们学到了在学校课堂不能真正学到或者比较抽象的知识,让我们在学校学习的理论知识变得更加稳固,我想如果用几个词语描述消化内科的带教老师的话,只能用:细心、稳重、幽默、大方、综合性人才聚集的地方。
在这样的带教方式中,我们不但注重临床高强度的实践能力的培养,同时也重温和加强了护理相关知识。
而且在其中老师还是鼓励我们在实践中发现问题,也就是采用PSBH的方法,发挥本科护士在临床上的优势,所以从开始到结束我们一共发现2种值得探讨的问题并提出解决方案,获得护士长和老师们的一致好评,如:1、护理管理人性化的体现:在每个专属的暖水瓶上只有省立医院字样,如果能在添加上祝你早日康复会增加患者战胜疾病信心的同时,也更体现省立医院的更人性化护理环境。
2、探讨静脉输液结束后如何拔针是最好的方法:①发现问题:在临床上有的患者疼痛阈值非常低,对于拔针增加其痛苦或拔针带出血来等情况下,会减少护理人员工作的认可度,所以拔针的方式成了我们值得探讨的方向。
②分析问题:对于拔针的方式要针对输液性质,若输注的药物性质为化疗药物则采用打开输液阀,反折针头管道快速拔针;若输注的药物性质为无刺激性药物则采用稍微打开输液阀,让液体微量流动使血液不易被针头带出;若输注的药物性质为刺激性药物,则只能采用关闭输液阀快速拔针,以速度避免血液带出。
消化内科见习心得(共五则范文)

消化内科见习心得(共五则范文)第一篇:消化内科见习心得消化内科见习心得此假期我在泸医附院消化内科进行了为期十四天的见习,通过此次见习,我学到很多书本上有或无的知识,为以后医学之路埋下了信心与勇气。
到医院的第一件事就是熟悉地形,试问一个患者或家属问你:“老师,XX检查室往哪走?”你哑口无言,那是多么尴尬多么不专业的事儿。
所以我花了一个下午的时间了解胃镜室,CT室等的位置。
在科室里边,我是跟在一个认识的学姐后边,随着乙片老师查房。
每个片区都有教授副教授,主治医师,住院医师,实习生。
每个住院医师分管几个床在上级老师指导下开医嘱,每个实习生分管四个床,负责该床病人的病历书写,与患者沟通了解情况,陪伴检查,在老师查房时汇报病情。
想起来外面总是传着医生是屠夫,医患关系越来越紧张,其实我眼里的老师们充满了人性关怀。
他们再开药时会考虑到病人的经济与医保报账,开药多是尽量便宜实用的。
他们在为患者查体前总会把手和听诊器捂热,查体后细心为患者拉上衣服盖好被子,从小是可以看出医者仁心。
另外以前听说滥用抗生素,我想那只是小部分人影响了大家吧。
至少在我眼里,老师们在用抗生素前都会讨论感染是否明显,严重程度,绝不滥用。
这对我启发很大,我暗暗发誓以后要做个仁心仁术的好大夫。
关于与大家处好关系是很重要的一点,笑容不可少,不管是面对老师,学长学姐,还是患者。
对与不懂的,认真向学长学姐请教,他们其实很愿意告诉你。
甚至后来不需要问,遇着重要的他们也会说,告诉我是什么为什么,这让我感到很大的温情,我想我以后也要这样对我的学弟学妹们。
关于科室,消化科是内科学的一个重要的分支,由于消化系病种类较多,牵涉的器官也较多,各种症状和体征相对来说比较复杂,这为大家锻炼临床基本技能和技巧提供了极好的机会,因此,在消化科实习过程中,实习生学长学姐有意识地锻炼有关的基本技能和技巧,如问病史、查体、病历书写、诊断思维等等,而我则跟在他们后面,听,写,记。
早上跟着老师查房,先是新病人,查后老师会在办公室里根据患者其临床症状及相关检查对病人做出初步诊断,并予以相关治疗,重点是传授给学生们一种诊断思维以及交待大家工作中相关注意事项。
医院消化内科实习周记3篇

医院消化内科实习周记3篇消化内科实习周记1对于医院、科室、个人来说都是一个转变、成长、奋进的一年。
在这一年中,我们不断面临着挑战和机遇,经过这一年的工作和学习,我有了质的转变,快速的成长,明确了奋进的目标。
一、转变观念,提高水平1、多学习:向经验丰富、工作突出的护士长学习,学习她们的工作经验、工作方法;向中国医大一的护理同仁们学习,学习她们的先进机制、排班方法、工作状态;向科里的护士们学习,学习她们工作中的长处,弥补自身的不足。
2、多与科护士长沟通,查找工作中的不足,发现工作中的隐患,随时调整工作状态,跟上医院的步伐。
3、实施人性化:在生活中关心体贴科里的护士,有困难主动帮助。
在工作中严格要求,做到人人平等,因材施教,因人而异,充分发挥每一名护士的优点,调动护士们的积极性。
二、加强护理,严把护理质量关,确保护理安全1、要求护士严格遵守护理核心制度、各项规章制度及各项操作规程,严把护理质量关,防范护理差错事故的发生。
做到事前有评估有告知,事后有措施有改进。
真正做到心中有数,工作按标准完成。
2、充分发挥护理质控小组的作用,调动质控小组成员的积极性与责任心,能够做到主动承担检查责任,帮助科里同事共同进步。
3、亲力亲为,切实做到班班查、日日看、周周总结,使护士自觉提高护理质量。
三、开展优质护理服务示范病房,强化基础护理服务,提高患者的满意度。
1、自开展优质护理服务示范病房以来,加强基础护理服务,多与患者沟通,了解患者需求,真正的为患者解决难题。
2、弹性排班,充分利用人力资源,发挥护士的主观能动性,方便为患者提供服务。
通过弹性排班,不但减轻了护士的工作负担,更主要的是解决了患者晨晚间护理、上午处置晚、患者对责任护士不熟等实际问题。
3、设立温馨提示卡、健康宣教卡,方便患者,满足患者需求。
4、加强危重患者的工作。
注重抢救的配合和能力的培训。
人人达到面对重患不慌张,抢救配合有章法。
四、“三基三严”培训及带教工作1、按科室计划,每月进行两次业务学习,一次技能培训,并按时进行理论及技能操作考试。
医学生实习周记三篇

医学生实习周记三篇实习一周了,回想起来觉得收获挺大的。
7月16号我开始了正式的临床实习。
第一天到消化内科的时候,觉得一切都那么陌生,不知道自己该干什么。
不过还好,我的带教老师人很好,告诉我开始的时候是有些迷茫,慢慢就好了。
后来每天的第一件事情就是跟着师父查房,贴化验报告单···7月17号,上午依旧跟着老师查房,然后向超哥学习了正确的测血压的方法。
18号第一次听到有病人称呼我为医生,这是我最开心的。
晚上加班,收了一个脑出血的病人,到病房的时候已经昏迷了。
和老师一起忙绿着,那一晚我觉得医生这个职业我没有选错,让我有一种成就感。
就像心术里说的一样:人这一生有三样东西是最不能缺少的,那就是信、望、爱,在那晚我看到了。
看到那个病人的家人泣不成声,我哭了。
19号,早上查了房过后,便和老师去做了胃镜,了解了做胃镜的全过程,自己还亲自尝试了。
我想说,师父人真的很好,躺在病床上她看出我很害怕,一直在旁边鼓励我。
下午我自己到了病房查房,第一次向病人问病史,其中还有一个阿姨夸我很细心,让我乐呵了半天。
20号,看到一个腹水的病人,接着看另一个老师做了腹腔穿刺。
21号老师让我尝试自己给病人腹腔穿刺,她在旁边看着。
做了常规消毒后,拿着针我的手有点抖,毕竟是第一次在真人身上扎针。
老师手握着我的手交我应该从哪个方向进针,什么时候转换角度。
学会了腹腔穿刺,这是我当天的收获!一周的学习,让我深刻的感觉到,当我穿着白大褂在病房与办公室出入的时候是那么的神气!我会继续努力的!来消化内科已经两周了,对这里也慢慢的熟悉了。
现在的我可以说一口重庆话向病人询问病史,自己记录。
我发现我喜欢上了这里。
喜欢这里的人、这里的事。
每天早上来到科室,医生们都会闲聊几句,聊八卦,聊琐事。
总之,笑声不断~25号,又是一个难忘的晚上。
那晚,我和师傅值夜班。
8点多的时候,老师说急诊科来了一个上消化道大出血的病人,叫我一起去会诊。
到急诊后,首先看到的便是地上一大滩血,那是我第一次见。
消化内科实习心得体会3篇

时间很快,消化科的实习期结束了,很舍不得,不过我还要进行下一个科室的学习,还会有新的开始。加油吧!
书到用时方恨少,以前舍友说他在临床上读的书比在学校里还多,我还嘲笑他说他在学校就没有读书,一直是在宿舍度过的。现在看来我把书都留下还是很有意义的,很多有印象的东西就是不熟悉,要用的时候总是拿不出来,很郁闷。所以今天我就在把明天在心内可能会用到的东西浏览下,毕竟要做到优秀还是一件很难的事情,而且昨天下班的时候看到内科楼下贴着XXX XXX等几个七年的同学取得了代理住院医师的称号,还是很羡慕的。心想如果我们表现优秀,提前取得代理护士的称号,也许也很能满足下我的虚荣心呢。
最为印象深刻的还是接留置针,由于留置针少,每次都忘记打开那个夹子,结果每次都被老师说,我说绝对不会有下次了。但是过了两天还是忘记打开了,结果我检查为何输液不畅的时候老师说你不是说不会有下安慰了几句,但是我根本听不进去。等洗了手,老师去忙了,我换了个房间,正好另外一个老师在接针,她问我做什么,我说我想接这个。那个老师爽快的答应了,科室消好毒我怎么也拔不下来那个针帽。那位老师说,你刚洗了手吧,我哦了一声,又把针还给老师了。后来想想,这种赎罪式的心态还是要不得的,像这种人命关天的事情有时是不给你补救的机会的。所以下次一定要一次做成,一次做好!
篇三:消化内科实习心得体会
消化内科是我们第四次见习的科室。这次见习与以往的不太一样,具体说应该是老师的要求有点不同,但也大同小异。带我们的依旧是住院医师,一般也都是这种级别的有时间且被安排来带我们。去问诊之前老师并没有像往常一样先告诉我们要问诊的对象是什么患者,而是要我们自己去问。其实个人觉得这样问诊比较有意义,因为对于疾病而言,患者不可能自己做出诊断,只有医生自己通过问诊和检查才能得知。
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篇一:医院护士实习周记医院护士实习周记在人民医院第一周的见习时间转眼过去,收获很多。
在技能操作室的操作和临床的见习交替进行,使我们更好的把日常练习跟临床操作联系在了一起。
这周在技能操作室练习的操作有cpr,口腔护理,导尿,还有量血压。
其中口腔护理和导尿跟以前在学校学习的略有不同,都重新进行了学习,导尿还学习了新式和老式两种。
在操作室练习的时候,自己练的机会不是那么特别多,所以在别人练习的时候也会积极的观摩,一方面,向别人学习,看看自己做的有什么疏漏的地方,另一方面也替其他的同学把关。
在临床带我们的老师是消化内科魏老师,老师真的特别热情认真负责,业务也是相当的熟练,最重要的是对我们学生特别的好,当然其他的老师对我们也很好,对于初到北京的我们来说,感觉特别温暖,很是感动!对以后的学习和工作也充满希望和信心! 在临床见习的时候,看到了给一位八十多岁高龄的老太太进行留置导尿。
有很大的感触,老太太岁数很大,根本耐受不了长时间的屈膝外翻仰卧位,这对操作的护士来说要求更加熟练迅速的操作。
且对两名护士配合操作有很强的考验!临床的情况是瞬息万变的,不像练习的时候那么单纯死板,突发情况很多。
怎样提高自己的操作水平,以不变的高水平操作来应对变化多端的临床工作,。
是我对这一周见习的思考!老师们热情的工作态度,温柔细致耐心的服务,以及同事间良好的默契和配合,特别让我感动~!也给我对未来的护理工作起到了良好的榜样工作!第二周周记第二周见习结束,在周六的时候顺利地通过了岗前培训的考核,可以参加从下周开始的临床实习。
真的很感恩~因为从某种程度上说,并不是自己做的已经足够好,也并不是自己配得有这份工作和这次机会。
只是上帝给了你,医院和老师信任你而已!作为回报,希望自己可以做的更好!重复的背,和练习操作程序,对以后能尽快的熟悉临床工作有很大的帮助,虽然乏味疲累,但还是无法否认,坚实的基础对于以后的工作有何等大的帮助。
下周就要进临床了,希望可以有更多的勇气和信心面临明天的挑战!护理实习第三周周记本周开始了再icu6b的六周实习,认识了新的老师,很喜欢她的性格,我觉得我们很合得来。
第三周只上了两天班,一天白班,一天夜班。
但学到的东西却很多。
白班学习了微量泵输液泵的使用及报警处理。
看了一个股静脉穿刺,学习使用pda进行配药和核对。
开始用药,停止用药等并能熟练操作。
由于本周,带教老师手里没有教学计划,所以每个老师的授课是不一样的,可能根据自己所护理的病人随机教学生护理操作,每个老师的教学各有不同,但下午四点的小组讨论就很好,每个学生之间都可以将自己所学的内容进行一个交流和反馈,这样每个学生的学习内容就会更加丰富,提高了学习效率,比如周四那天大家大部分都学习了如何使用输液泵和微量泵,只有一个同学学习了如何留取尿培养标本,通过她的讲述大家就对这一操作有了了解。
夜班学习了吸痰和血气分析,但没有进行操作。
有病人去世,看老师做了尸体护理,清晨的时候看老师做了口腔护理和会阴护理。
动手的部分,帮老师配药,熟练地使用了pda还有安装了一个输液泵和营养泵。
这周虽然班上的少,但学到的东西很多,老师给了我很多的操作机会,特别感谢。
最大的感动是,看老师给icu里一个有意识的患者进行身体擦浴的时候,深刻地感受到一个病人对护士的那种依赖,老人像一个孩子一样配合着护士,他的无助和对老师的依赖和信任,激励着我想成为一个好护士,服侍好病人,尽量地促进他们的舒适,减少不必要的伤害,不要因着自己的技术给他们带来痛苦。
嗯,下周加油!第四周周记这周第一次参加了门诊大厅志愿者活动,指导初次就诊的病人办理就诊卡。
从心里真实的角度来讲,一开始很不情愿,但帮助人的喜悦,很快冲淡了一切不情愿的情绪。
再一次使自己的人生价值得到体现,做的很开心。
在icu两周学会了很多东西,操作也逐渐熟练。
从为患者吸氧,到呼吸机的使用处理报警及各种泵的使用的专科护理,逐渐过渡到观察患者病情,协助患者进食,协助患者排泄大小便,为患者做口腔会阴护理等生活及舒适护理。
上学的时候可能会觉得生活护理无关紧要,但现在虽然知道专科治疗依旧无可替代,但生活护理对于促进患者的健康和舒适来讲依旧有着十分重要的地位。
icu没有家属陪护,所有的生活护理都要由护士承担,护士的护理决定了患者的医从性以及患者康复。
从而应该重视。
也尝试记住患者的用药情况,在为患者操作的时候,良好的沟通解释可以取得患者的良好配合,促进护患关系的良好发展。
这周还学习了,测血糖,测血气,抽血。
抽胰岛素的时候单位剂量换算的很慢,需要练习!第五周周记这周主要学习了cvp和art,并观摩了大夫进行颈内静脉置管的过程,对于学习的东西从抽象认识,转变的更为直观。
还有常见血管活性药物的配制,从小数学就不好,即使简单的计算也反应的很迟钝,但挺感谢xx老师不断地帮我巩固,出了很多题让我计算。
这周自我学习的侧重点也从操作转向了对患者的观察和护理。
对于患者使用的药物,药物疗效有了更深刻的记忆!周五的时候总带教胥老师给我们进行了小讲课,主要是血液动力学,和人工气道的管理,平常张老师灌输的也挺多的,所以就再温习了一遍,知识掌握的更加系统完善。
还学习了会阴冲洗,膀胱冲洗,自己也尝试了一次给患者灌肠,这周的吸痰熟练了很多,能够掌握!挺喜欢夜班的清晨,五点多开始忙,一早上能帮老师做很多的事情,测血气分析,抽血,口腔护理,会阴护理,床上擦浴,鼻饲,治疗,一转眼就能到八点接班,挺有成就感的。
现在会做的东西越来越多,挺开心的!篇二:医学生在消化内科的实习周记医学生在消化内科的实习周记实习一周了,回想起来觉得收获挺大的。
7月16号我开始了正式的临床实习。
第一天到消化内科的时候,觉得一切都那么陌生,不知道自己该干什么。
不过还好,我的带教老师人很好,告诉我开始的时候是有些迷茫,慢慢就好了。
后来每天的第一件事情就是跟着师父查房,贴化验报告单···7月17号,上午依旧跟着老师查房,然后向超哥学习了正确的测血压的方法。
18号第一次听到有病人称呼我为医生,这是我最开心的。
晚上加班,收了一个脑出血的病人,到病房的时候已经昏迷了。
和老师一起忙绿着,那一晚我觉得医生这个职业我没有选错,让我有一种成就感。
就像心术里说的一样:人这一生有三样东西是最不能缺少的,那就是信、望、爱,在那晚我看到了。
看到那个病人的家人泣不成声,我哭了。
19号,早上查了房过后,便和老师去做了胃镜,了解了做胃镜的全过程,自己还亲自尝试了。
我想说,师父人真的很好,躺在病床上她看出我很害怕,一直在旁边鼓励我。
下午我自己到了病房查房,第一次向病人问病史,其中还有一个阿姨夸我很细心,让我乐呵了半天o(∩_∩)o~20号,看到一个腹水的病人,接着看另一个老师做了腹腔穿刺。
21号老师让我尝试自己给病人腹腔穿刺,她在旁边看着。
做了常规消毒后,拿着针我的手有点抖,毕竟是第一次在真人身上扎针。
老师手握着我的手交我应该从哪个方向进针,什么时候转换角度。
学会了腹腔穿刺,这是我当天最大的收获!一周的学习,让我深刻的感觉到,当我穿着白大褂在病房与办公室出入的时候是那么的神气!我会继续努力的!来消化内科已经两周了,对这里也慢慢的熟悉了。
现在的我可以说一口重庆话向病人询问病史,自己记录。
我发现我喜欢上了这里。
喜欢这里的人、这里的事。
每天早上来到科室,医生们都会闲聊几句,聊八卦,聊琐事。
总之,笑声不断~25号,又是一个难忘的晚上。
那晚,我和师傅值夜班。
8点多的时候,老师说急诊科来了一个上消化道大出血的病人,叫我一起去会诊。
到急诊后,首先看到的便是地上一大滩血,那是我第一次见。
随后便转到了我们科。
推入病房的时候,他已经休克了。
师傅让我们去血库取血,我们风风火火的跑来跑去,都很着急。
我深刻的体会到,在生命即将终结的时候,即使那个人和我们一点关系都没有,作为一个医生也一定会尽全力抢救~一个多小时过后,那个人还是走了。
谁都没有想到,他起初任何症状都没有,在短短的一个下午便因为失血过多休克死亡了。
他54岁,他的妻子22岁,这让她以后该怎么过?那晚,我在病床边亲眼看着他闭上了双眼。
篇三:医学专业大学生消化内科实习周记范文总结2015医学专业大学生消化内科实习周记范文总结2015实习一周了,回想起来觉得收获挺大的。
7月16号我开始了正式的临床实习。
第一天到消化内科的时候,觉得一切都那么陌生,不知道自己该干什么。
不过还好,我的带教老师人很好,告诉我开始的时候是有些迷茫,慢慢就好了。
后来每天的第一件事情就是跟着师父查房,贴化验报告单···7月17号,上午依旧跟着老师查房,然后向超哥学习了正确的测血压的方法。
18号第一次听到有病人称呼我为医生,这是我最开心的。
晚上加班,收了一个脑出血的病人,到病房的时候已经昏迷了。
和老师一起忙绿着,那一晚我觉得医生这个职业我没有选错,让我有一种成就感。
就像心术里说的一样:人这一生有三样东西是最不能缺少的,那就是信、望、爱,在那晚我看到了。
看到那个病人的家人泣不成声,我哭了。
19号,早上查了房过后,便和老师去做了胃镜,了解了做胃镜的全过程,自己还亲自尝试了。
我想说,师父人真的很好,躺在病床上她看出我很害怕,一直在旁边鼓励我。
下午我自己到了病房查房,第一次向病人问病史,其中还有一个阿姨夸我很细心,让我乐呵了半天。
20号,看到一个腹水的病人,接着看另一个老师做了腹腔穿刺。
21号老师让我尝试自己给病人腹腔穿刺,她在旁边看着。
做了常规消毒后,拿着针我的手有点抖,毕竟是第一次在真人身上扎针。
老师手握着我的手交我应该从哪个方向进针,什么时候转换角度。
学会了腹腔穿刺,这是我当天最大的收获!一周的学习,让我深刻的感觉到,当我穿着白大褂在病房与办公室出入的时候是那么的神气!我会继续努力的!来消化内科已经两周了,对这里也慢慢的熟悉了。
现在的我可以说一口重庆话向病人询问病史,自己记录。
我发现我喜欢上了这里。
喜欢这里的人、这里的事。
每天早上来到科室,医生们都会闲聊几句,聊八卦,聊琐事。
总之,笑声不断~25号,又是一个难忘的晚上。
那晚,我和师傅值夜班。
8点多的时候,老师说急诊科来了一个上消化道大出血的病人,叫我一起去会诊。
到急诊后,首先看到的便是地上一大滩血,那是我第一次见。
随后便转到了我们科。
推入病房的时候,他已经休克了。
师傅让我们去血库取血,我们风风火火的跑来跑去,都很着急。
我深刻的体会到,在生命即将终结的时候,即使那个人和我们一点关系都没有。
作为一个医生也一定会尽全力抢救~一个多小时过后,那个人还是走了。
谁都没有想到,他起初任何症状都没有,在短短的一个下午便因为失血过多休克死亡了。
他54岁,他的妻子22岁,这让她以后该怎么过?那晚,我在病床边亲眼看着他闭上了双眼。