秦朝的统一
秦朝的统一与变革
秦朝的统一与变革秦朝是中国历史上的第一个大一统王朝，它的统一使得中国走上了中央集权政治的道路，并在许多方面带来了深远的变革。
本文将从秦朝的建立、统一战争、政治制度和社会变革四个方面来探讨秦朝的统一与变革。
一、秦朝的建立秦朝建立于公元前221年，由秦始皇统一六国而建立。
秦始皇通过征战，逐步吞并了战国时期的六个国家，最终完成了对中国大部分地区的统一。
他将郡县制度推广到全国，建立了一整套行政体系，实行两千石以上世家的封建制度，通过这些措施，秦朝实现了政治统一。
二、统一战争在统一过程中，秦朝进行了一系列战争，以确保统一的稳定与持久。
其中最著名的是秦朝与楚国之间的战争，被称为楚汉之争。
此战争最终以秦军击败楚军，加速了秦朝的统一进程。
此外，秦始皇还发动了对匈奴的战争，并通过修建长城加强了边境防御。
三、政治制度秦朝的政治制度呈现出高度集权的特点。
秦始皇实行了法家思想，推行了中央集权政治。
他废除了封建制度，设立了郡县制度，将全国划分为三十六个郡，负责行政、军事和司法事务。
秦朝还实行丞相制度，任命丞相来辅佐皇帝的统治。
此外，秦朝还实施了统一的货币制度、度量衡制度和文字标准化。
四、社会变革秦朝的建立和统一不仅在政治上带来了深刻变革，同时也对社会经济产生了显著影响。
秦朝实行了土地均田制，破除了封建土地所有制度，使得土地分配更加公平合理。
秦朝还进行了一系列重要的经济改革，如实行统一的货币制度、废除商鞅变法等，这些举措对后世的经济发展和社会变革起到了积极的促进作用。
总结：秦朝的统一与变革是中国历史上一个重要的历史事件，它的建立和统一不仅改变了封建社会的政治格局，实现了中国历史上第一次大规模的统一，也在政治制度和社会经济上带来了一系列的变革。
秦朝的统一成果为后世的统一建立了基础，对中国历史发展产生了深远的影响。
秦朝的统一战争
秦朝的统一战争秦朝的统一战争是中国历史上具有重要意义的一场战争，也是秦朝实现统一的重要里程碑。
本文将从历史背景、主要战役以及统一战争的影响等方面进行论述。
一、历史背景秦朝的统一战争发生在公元前221年至公元前206年的十五年间。
在此战争之前，中国处于分裂的状态，分为七个诸侯国。
此时，秦国崛起，采取强大的军事力量和突出的政治手段，最终实现了统一。
二、主要战役1. 平定六国秦始皇嬴政先后消灭了赵、魏、楚、燕、韩、齐等六个诸侯国，确立了秦国的霸权地位。
在这一系列的战役中，秦朝的军队利用其先进的兵器和战术，取得了重大的胜利，逐渐削弱了其他六国的实力。
2. 北方战争秦军统一六国之后，面临着北方的挑战。
当时，匈奴等少数民族势力崛起，威胁着秦朝的统一。
秦始皇派遣将军白起等领导大军北上，与北方少数民族进行一系列的战争。
最终，秦朝成功地征服了北方地区，进一步巩固了统一战争的成果。
三、统一战争的影响1. 统一国土秦朝的统一战争使得中国历史上第一次实现了全国范围的统一。
各个诸侯国被废除，全国划分为郡县制，确立了中央集权制度，大大加强了国家的统一和稳定。
2. 持久统一秦朝统一战争的胜利奠定了中国历史上统一的基础，为之后的统一王朝如汉、唐等铺平了道路。
秦朝的初步统一经验也为后来的王朝提供了重要的借鉴。
3. 推行一系列改革秦始皇在统一战争胜利之后，实行了一系列的改革措施，为中国历史上第一个集权帝国的建立奠定了基础。
他推行了统一的文字、度量衡和法律制度等改革，统一了货币和免除了原诸侯国的封地，以进一步加强国家的统一和各地区之间的联系。
4. 影响深远的经济发展秦朝的统一战争为经济的发展提供了基础。
通过统一法律、货币和度量衡等制度，为商品交流和贸易提供了便利条件。
秦朝还修筑了万里长城，加强了边境地区的防御，促进了贸易的繁荣。
总之，秦朝的统一战争不仅是中国历史上重要的一场战争，也对中国的历史进程和后来的王朝产生了深远的影响。
这场战争使中国实现了持久的统一，并为之后的王朝建立了统一的基础。
中国历史朝代秦朝的统一中国
中国历史朝代秦朝的统一中国秦始皇统一六国，建立了秦朝，是中国历史上的一个重要时期。
秦朝的统一中国对于中国历史产生了深远的影响，对后来的政治制度、文化发展等方面都有重要的启示和借鉴。
本文将从秦朝的统一过程、秦朝对中国历史的影响等方面进行探讨。
一、秦朝的统一过程秦朝的统一过程可以说是波澜壮阔的。
在秦朝统一前，中国境内存在着七雄割据的局面，六国相争、纷争不断。
而秦始皇具备出色的军事才能和政治手腕，通过一系列的战争和政治手段，最终在公元前221年实现了对六国的统一。
其中，秦始皇以强大的军队为后盾，先后征服了赵国、韩国、魏国、楚国、燕国和齐国，最终确立了秦朝的统一中国。
二、秦朝统一中国的意义秦朝的统一中国对于中国历史产生了深远的影响。
首先，秦朝的统一结束了长期的战乱和分裂局面，使中国进入了统一的大一统时期。
这为中国社会的稳定和发展打下了坚实的基础。
其次，秦朝实行了一系列的统一政策和制度，对后来的政治、经济、文化等方面产生了深远的影响。
例如，秦朝建立了完善的中央集权制度，使得各地的行政管理更加统一，为后来各朝代的中央集权提供了借鉴和模仿的样本。
同时，秦朝还推行了统一的货币制度、度量衡制度，统一了文字和法律等，为中国历史上的文化和法制统一奠定了基础。
此外，秦朝修建了连接北方和南方的万里长城，不仅增强了国家的防御能力，也促进了经济的发展和流通，对后来的长城建设和边防政策有深远的影响。
三、秦朝对中国历史的启示和借鉴秦朝的统一中国对于后来的朝代也提供了宝贵的启示和借鉴。
首先，秦朝的统一中国强调了中央集权的重要性。
后来的朝代如汉朝、唐朝等也都借鉴了秦朝的中央集权制度，并在其基础上进行了完善和发展。
其次，秦朝的统一中国也表明了强大的军事实力对于统一国家的重要性。
后来的朝代如隋朝、明朝等也都重视军事力量的建设，以维护国家的统一和安全。
此外，秦朝的统一中国还强调了文化和法制的统一。
后来的朝代也都重视文化和法制的建设，以推动国家的统一和发展。
中国的秦朝统一中华大地
中国的秦朝统一中华大地秦朝，是中国历史上一个重要的朝代，也是中国历史上第一个中央集权的帝国。
秦朝的统一中华大地对中国历史产生了深远的影响，从政治、经济、文化等多个方面塑造了中国的未来走向。
一、背景介绍在秦朝之前，中国处于战国时期，一共有七个国家相互争斗，国内局势混乱不堪。
这个时期经历了长时间的战争，人民生活困苦，社会不稳定。
秦始皇嬴政在位，他很年轻就开始建立统一中国的梦想。
二、秦朝的统一行动嬴政发动了一系列的军事行动来统一中华大地。
他首先消灭了六国之中最为强大的秦国，然后逐步将其他六国也纳入统一的版图。
他实行了一系列的改革政策，如变法、推行法律、修建道路等，以巩固统一中国的成果。
三、政治改革与统治措施秦朝实行了一系列的政治改革，以加强国家统治力。
秦始皇通过行政区划、土地制度、法律制定等方式建立了统一的中央政权。
他大力推行法家思想，制定严苛的法律法规，严厉打击腐败现象，提高了国家的管理效率。
四、对经济的影响秦朝统一中华大地，也对经济产生了深远的影响。
统一的货币制度、标准度量衡系统以及大规模的土地改革，为经济的发展奠定了基础。
秦朝的统一统一中国大陆，也实施了一系列的交通改革，如修筑长城、修建官道，加强了物流和通讯的便利程度，加快了地方经济的发展。
五、文化交流与融合秦朝的统一中华大地，也促进了不同地区的文化交流与融合。
秦朝统一后，国家内部的士人互相交流，各地的文化成果也得以更好地传播。
秦始皇还大规模修筑了兵马俑，这些壮丽的古代文物展示了秦朝的文化实力，对后来的艺术家和文化影响至今。
六、秦朝统一中华大地的影响秦朝的统一对中国历史产生了深远的影响。
秦始皇的大一统思想成为中国历史上中央集权的典范，影响了后来的中国朝代。
秦朝的改革和统治措施，为中国的后续统一王朝提供了有益的经验和借鉴。
秦朝的经济政策，为中国经济的发展奠定了坚实的基础。
秦朝的文化交流与融合，为中国的文化繁荣开辟了道路。
总结：秦朝的统一中华大地，是中国历史上一个重要的里程碑。
秦朝的统一与变革
秦朝的统一与变革秦朝是中国历史上第一个统一的中央集权国家，奠定了中华民族统一的基础。
秦朝统一之后，短短十几年间进行了大规模变革，使中国社会迎来了一个前所未有的繁荣、强盛时期。
本文将从秦朝的统一和变革两方面，探讨秦朝的历史意义。
一、秦朝的统一秦朝是中国历史上第一个统一的中央集权国家，秦始皇作为秦朝的缔造者，其秉承“一统天下”的信念，一步步完成了统一大业。
秦朝的统一，首先得益于强有力的统治手段。
秦始皇实行的法家政治，强调政令、刑罚、奖惩的严明，使得百姓对于法律的敬畏感极强。
同时，秦朝的官制也得到了彻底的改革，取消了传统的世卿制度，致力于打破地方豪强的势力，以儒家学说孟子的“法治”思想为基础建立一整套中央集权制度，为推动国家统一奠定坚实的基础。
其次，秦始皇在进行统一建国时，采取了“同化”政策。
他将中原农业区的文化延伸到了中南部和南部地区，统一了文字、度量衡等单位，整合了风俗、礼仪等文化传统，促进了各地区之间文化上的认同，从而加速了国家统一的进程。
最后，秦朝的统一，离不开经济、军事手段的贡献。
秦朝加强了官方管理，促进了经济发展，推进了货币经济流通。
同时，秦朝的军事战争，以范蠡的“用兵”的思想为基础，强调了军事实力的重要性，鼓励了将士们的战斗精神，推动了国家权力的集中。
综合来看，秦朝的统一，不仅得益于强有力的统治手段，更是建立在文化、经济、军事等多方面的基础之上，加速了中国历史的发展进程。
二、秦朝的变革秦朝统一十几年间，进行了激进的改革，包括了政治、文化、制度等方面的颠覆性变化。
在一定程度上，秦朝的变革推动了中国历史的发展进程，奠定了中国社会基础的改变。
政治上，秦始皇以儒家“礼治”为基础，建立了一整套以法律为基础的治国模式。
秦始皇制定了一整套官制法律，取消分封制，消灭地方掌权家族，实现中央集权控制，推动了新的政治制度的发展。
文化上，秦始皇在统一建国的过程中，提倡一种“中国人”的意识形态，强行推行“文化同化”政策，通一天下文字、度量衡等单位，统一南北方的古代文化，形成了中华民族的各地区之间的文化认同。
秦朝对中国的统一及其政策措施
秦朝对中国的统一及其政策措施秦朝是中国历史上的第一个大一统王朝。
这个时期的中国历史不仅仅是秦朝统一时期，还包括了秦亡汉兴的转折时期。
这一时期对中国的历史和文化影响深远，不仅形成了中国的基本政治制度，还在国防、经济、文化和思想上都做出了很大的贡献。
本文将会就秦朝对中国的统一及其政策措施进行探讨。
一、秦朝对中国的统一在秦始皇之前，中国是一个分裂的地域，各地诸侯割据，互相攻伐。
这种分裂状态持续了几百年之久，直到秦朝的出现，这才结束了这一局面。
秦始皇在公元前221年统一了六国，建立了中央集权的制度，有力地打破了地方割据的格局。
从此，中国的历史大势开始进入中央集权的时代。
秦朝统一中国的过程非常漫长和艰苦。
前期，秦朝采取吞噬六国势力的方式进行统一，通过军事征服和割据企图扼制对手，后期则通过征服西北边疆蛮族消灭了国家的边境势力，使中央政府的权力得到有效扩大。
同时，秦朝还实施分封制度，统一各地区的措施也得到加强和完善，秦朝的统一起到了至关重要的作用。
二、秦朝的政策措施1、实行权力中央化秦始皇通过建立行政中央制，使政府权利掌握在中央政府手中。
此举大大提高了国家的效率并且加强了国家的统一性，推动了经济和文化的发展，建立了自己的法律制度和教育制度。
这也成为了后来中国的统治制度的模板。
2、推广符号统一在秦始皇的时代，实行了大规模的文字统一，从形式上通过实行律令和度量标准规范各地方的文字，统一的兵器和人民皆统一铸造硬币，推广了中央国家的标准，这使得中国的统一得以常久。
3、修筑长城和运河秦始皇的时代修筑了大量的长城和运河，形成了中国的国防和水利系统，并且使得内地的各种资源得到了充分的利用。
现当代，这两者对于中国的社会经济和文化发展至关重要。
4、削弱地主势力为了加强国家统一，秦始皇还采取了措施来削弱各地的地主势力，大规模地征用土地，加强对地方政治的威胁。
同时，“重农抑商”也是为了防止商人财赋造成的影响，削弱商人们对于国家的影响，将中央集权的体系运作起来。
秦朝的统一以及法律制度
秦朝的统一以及法律制度秦朝，是中国历史上第一个大一统王朝，其统一大业标志着中国历史的新纪元的开启。
同时，秦朝的法律制度也是极具特色的。
本文将从统一和法律制度两个方面细谈秦朝的历史。
一、秦朝的统一秦朝的统一，是从战国时期发端的。
战国时期，各国相互争夺，国力强大的国家会享有优势，而国力弱小的国家就会被吞并。
在战国七雄之中，秦是个土地贫瘠的小国，但是它却有比其他国家更好的集权思想和组织水平，有“圣人之序、夏商之绩”的称号，善于运用军事、外交、政治多种手段，以赵括、张仪等名将名相为代表，手握大权，积极整合各方力量，终于在前三世纪初期，实现了华夏民族的统一。
秦始皇登基后，继续一系列的改革和整顿，统一了货币、文字、度量衡、邮政、治理方针、土地制度、法律等等领域，加强了政治中央化，最终成为中国历史上第一个大一统王朝。
二、秦朝的法律制度秦朝的法律制度，自秦始皇发动“焚书坑儒”以后，发生了很大的变化。
秦始皇一上位，就开始为了巩固统一王朝，制定一系列的新法律，以取代战国时期散乱、不完善、缺乏一致性的法律制度。
其中最著名的就是《周礼》和《鲁论》，这些法律成为后来八股文和科举考试的标准内容，对当时后续的社会发展起到了很大的作用。
同时，秦朝也创制了一些政治和法律制度，例如，“三公九卿”、“律令制度”、设立郡县、推进封建土地管理制度等。
同时，秦始皇一系列的改革，取得了重大的成果，对于后来的历代王朝也带来很大的启示。
三、秦朝的评价在中国历史上，秦朝是一个饱受争议的时期。
有些学者认为，秦朝是中国历史上最独特的王朝之一，它打破了维护地方诸侯的行政体制，强化了中央集权的地位，奠定了中国帝制的基础。
另一些人认为，秦朝为了巩固统一王朝，采取了过度的暴政措施，导致了中央集权的一己独裁，忽略了对民生的建设和福利的支持。
总之，无论怎样，秦朝不容忽视，这是一个非常重要的中国历史阶段，不仅有着影响深远的政治和文化遗产，同时也带给我们历久不息的思考和反思。
古代中国的秦朝统一和始皇帝
古代中国的秦朝统一和始皇帝秦朝是中国历史上的第一个统一王朝，创立者是秦始皇。
秦始皇统一了海内外疆土，实现了统一权力的集中，对后世产生了深远的影响。
本文将从秦朝的统一进程和秦始皇的统治手段两个方面进行阐述。
一、秦朝的统一进程秦朝的统一进程经历了多个阶段，主要包括兼并诸侯、灭亡战国、消灭诸侯等。
首先，秦始皇采取了一系列策略，如修筑长城防御外敌、采用法家思想加强统治等，逐渐兼并了周边的诸侯国家。
接着，在秦国崛起后，秦始皇发动了灭亡战国的战争，先后消灭了其他六个诸侯国，使得中原地区基本达到了统一。
最后，秦始皇为了进一步巩固统一局面，采取了残酷的手段，将其他剩余的诸侯国全部消灭。
二、秦始皇的统治手段秦始皇在统治过程中采取了一系列的手段，旨在确立强权中央集权制度。
首先，他进行了一系列的政治改革，如推行郡县制、统一货币、统一度量衡等，加强了中央对地方的控制。
其次，秦始皇在文化领域也进行了统一，推行了统一的文字、语言和法律制度，推广了炼丹术、医疗术等科学技术。
此外，他还修筑了万里长城，加强了对北方的防御，确保国家的安全和统一。
然而，秦始皇的统治手段也存在一些负面影响。
他实行严苛的法律制度，对任何意见和批评持零容忍的态度，使得民众生活在恐惧之中。
同时，他推行的焚书坑儒政策，破坏了古代文化传统，对于后世的文化发展产生了一定的阻碍。
总结起来，秦朝的统一和秦始皇的统治手段在古代中国历史上具有重要的地位。
秦朝统一的进程经历了兼并诸侯、灭亡战国和消灭诸侯等阶段，而秦始皇则采取了一系列的手段来巩固统一局面，包括政治改革、文化统一以及修筑长城等措施。
然而，他的严苛法律和焚书坑儒政策也存在一定负面影响。
无论如何，秦朝的统一和秦始皇的统治手段都给中国历史留下了深远的影响，开创了后世王朝的统一之路。
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秦朝的统一朱新秋一、教材分析“秦朝一统”承接“变革与争霸”和“百家争鸣”，是历史发展的必然结果。
秦并天下建基于商鞅变法，而君主专制中央集权制的确立与发展，则是法家思想的应用和发展。
教材从不同方面描述了秦朝采取的中央集权的各种措施，突出了秦的统一对中国历史产生的巨大而深远的影响。
二、教学目标1、情感、态度、价值观目标通过对秦朝一统重大事件的学习，分析秦朝对后世产生的影响，增强民族自豪感，进行一次深刻的爱国主义教育。
通过对秦始皇的了解，培养正确的个人英雄主义思想，树立个人奋斗与国家民族的强盛相统一的人生观、价值观。
2、能力目标通过对秦始皇功过的教学活动，初步理解君主作为与滥用民力的关系，改革、发展与稳定的关系，初步培养学生正确分析评价历史人物的能力。
通过对秦始皇功过是非的辩论，培养学生的资料的收集能力和辩论能力。
3、知识目标秦朝的建立，中央集权官僚制度的建立，以及在经济、军事、交通、文化、思想方面的巩固措施，秦朝疆域。
三、教学重点、难点重点：秦统一和巩固统一的措施。
难点：中央集权的官僚制度和对秦始皇的评价。
四、教学方法“看图片、听录音（秦始皇与大臣们的商议），讨论分析，联系现实，评价人物”相结合的综合运用。
五、学生准备1、收集秦朝巩固统一的措施对后世的影响。
2、收集资料，准备开展“秦始皇是‘千秋一帝’还是‘暴君’”的辩论赛。
六、教具准备自制多媒体教学课件七、教学过程（一）导入新课：通过看和介绍秦始皇陵兵马俑，引入秦灭六国。
（二）秦灭六国：1、点击课件，展开地图、秦始皇肖像图和李白的诗句，简单介绍秦灭六国的过程，然后请学生思考讨论秦灭六国的原因或条件？（商鞅变法，渴望结束割据战争，实现统一，已成为当时各族人民的强烈愿望，……）2、俗话说，“打江山容易，守江山难”。
秦王嬴政统一六国后，为了巩固统一首先想到了什么？（政治上中央集权制度）点击，给出“政治、交通、军事、文化、经济、思想”提示。
（三）巩固统一的措施：1、政治：（1）点击“政治”，听录音回答：秦始皇自称什么？采用李斯的什么建议？目的是什么？（自称始皇帝，采用郡县制，目的是加强中央集权制度）。
边听、边显示“秦朝行政系统简表”、边介绍中央集权制度的建立，郡县制的设立。
2交通：（1）点击“交通”，展示地图。
引导学生想象出当时的交通问题，指导学生在地图上了解当时所修的弛道。
总结措施：“大修弛道，统一车轨”。
（2）然后再指导查看地图，提问学生当时秦灭六国的时候，南方的珠江流域有没有统一？（没有）南方主要是什么民族？（越族）他的祖先就是东南沿海地区河姆渡氏族。
战国时，越国被楚国所灭，越人流散东海沿海及江南各地，后称"百越"。
秦统一后，为平定岭南，统一全国，前217年派遣50万大军向岭南进兵。
在这南征过程中遇到什么难题？（部队受阻于五岭）。
为什么？（在运输军粮上感到很不方便）。
怎么办？（在长江和珠江的支流湘江和漓江之间开凿人工运河——灵渠）。
（3）点击，展开照片，找到灵渠位置。
同学介绍，老师补充：灵渠的工程非常艰巨复杂，每隔一路段设置一个"斗门"，这实际上是现代的梯级船闸的设计方法。
我国用这个方法开凿的灵渠比美国所修的巴拿马梯级运河早两千多年，是世界上现存最古老的人工运河之一，至今尚能灌溉四万多亩田地，充分显示了我国古代劳动人民的伟大创造才能。
（4）措施总结：“南统越族开灵渠”。
（5）开凿灵渠，南统越族，使秦朝拥有了一个广阔的疆域。
查看地图，了解疆域四至。
同时从地图上的出兵箭头，提问学生：北方出兵抗击的是哪一个民族？（匈奴）。
3、军事：点击“军事”，（1）展示匈奴地图，秦始皇召集蒙恬商议，要求蒙恬完成哪两件事？（“北拒匈奴修长城”）。
（2）展示长城图片，提问：长城的起止点。
（长城东至辽东，西到临洮）（课件闪动显示万里长城起止点）绵延万余里，后世称作“万里长城”。
（3）请学生评价。
（万里长城被誉为古代人类建筑史上的一大奇迹，是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶，是中华民族乃至世界人民的骄傲。
）4、文化：点击“文化”，出示各诸侯国文字。
（1）秦统一前各诸侯国文字差别很大，一个"马"字，七国各异，发音也不同。
请学生说说：秦始皇下发一道诏书，……。
（2）提问：文字的差异会给秦朝的统一带来哪些影响？（既妨碍政令的推行，又影响着文化的发展）。
（3）那秦始皇怎么办呢？（统一文字）。
秦始皇命李斯等人进行文字整理，"罢其不与秦文合者"，把原来的大篆简化为小篆，后来又简化成便于书写"隶书"。
现在的楷书，就是从隶书演化而来的。
它是我国文字由古体转为今体的重要里程碑。
5、经济：（1）学生想象后讲故事，如有一位做布匹买卖的商人，……。
为什么？（货币换算错了，或者尺寸不一……）。
或给同学们看一个铜钱，问这铜钱从哪个朝代开始在我国广泛流通，沿用了两千多年。
（秦朝）引入。
（2）展示各诸侯国货币。
秦统一后如果不改革这种货币制度，就不能促进全国经济的发展，更不利于统一以后实施的赋税制度。
（3）秦始皇采取什么措施？（秦始皇下令统一货币）废除各国的旧货币，以秦币为基础，推行新的统一的货币制度。
新制度分为两等：以黄金为上币；以圆形方孔铜钱为下币。
这样，就克服了流通、换算的困难，促进了全国各地的商品交换。
秦统一货币是中国历史上第一次币制改革。
（4）展示度、量、衡。
影响经济发展的还有度、量、衡，秦始皇废除六国的旧度量衡，以秦国原来商鞅制订的度量衡为基础，制定了新的制度准行全国。
虽然后来各种单位的量值有所变化，但是基本的计量单位名称，如寸、尺、丈，升、斗，两、斤，一直沿用了两千多年。
（5）措施总结：统一文字、度量衡6、思想：（1）秦始皇为了加强思想控制，作了一件事与愿违的错事或蠢事，是什么事？（焚书坑儒）（2）焚什么书？（一是秦国史书以外有关其他各国的历史的书籍，二是百姓私藏的《诗》《书》和诸子百家著作；至于百姓家藏的医药、卜筮、种植的书不在内。
为此，还制订了一系列法律，如：有敢谈论《诗》、《书》的处死；以古非今的灭族；禁止私学，凡要学习的一律以吏为师。
由于六国史记的被焚，战国纪年至今还不能完全搞清楚。
使古代的文化典籍遭到了极大的破坏。
（3）为什么要"坑儒"？焚书的第二年，卢生、候生等方士、儒生，认为秦始皇刚愎自用，专任狱吏，以刑杀为威，贪于权势。
秦始皇听后大怒，下令追究方士、儒生的罪行。
于是，两人就逃跑了。
结果，四百六十多名儒生被活埋。
这就是"坑儒"事件。
出示图片。
7、总结：秦朝巩固统一的措施政治上：建立中央集权官僚制度，推行郡县制交通上：大修弛道，统一车轨军事上：北拒匈奴修长城，南统越族开灵渠经济上：统一货币、度量衡文化上：统一文字思想上：焚书坑儒8、联系实际，想一想，在秦朝巩固统一的措施中，哪些对后世有深远的影响？看到的、用到的还有哪些？（县制、长城、兵马俑、灵渠、铜钱、隶书楷体……）（四）、辩一辩：有人说秦始皇是"千秋一帝",有人说秦始皇是"暴君",对这个问题你有什么看法?（五）、朗诵总结公元前二二一, 秦王嬴政大统一;定都咸阳称皇帝,建立中央集权制。
中央丞相和太尉,御史大夫辅皇帝;地方推行郡县制，三十六郡始设置。
统一货币度量衡,小篆成为规范字；焚书坑儒搞专制,古代文化受损失。
北拒匈奴修长城，南统越族开灵渠。
大修驰道统车轨.全国车辆可来回。
西起临洮至辽东，万里长城称奇迹。
秦朝疆域广又大，东到东海西陇西，北从长城到南海，疆域四至勿忘记。
《秦朝的统一》教学反思朱新秋“秦朝一统”承接“变革与争霸”和“百家争鸣”，是历史发展的必然结果。
秦并天下建基于商鞅变法，而君主专制中央集权制的确立与发展，则是法家思想的应用和发展。
教材从不同方面描述了秦朝采取的中央集权的各种措施，突出了秦的统一对中国历史产生的巨大而深远的影响。
本节课的涉及到秦朝统一的过程、原因、巩固统一的措施、秦朝的疆域等，重点是秦统一和巩固统一的措施。
难点是秦统一的原因、意义和对“焚书坑儒”的认识评价，及对秦始皇功过的评价。
一节课下来，反思如下：教学环节设计比较合理。
根据本框内容，突出秦巩固统一的措施这个重点，同时也为了让突破对秦始皇评价的难点，同学结合学生的学情，课堂教学环节分设为三个层次，即：第一环节是“千古一帝打江山”，第二环节是“千古一帝解难题”，第三环节是“千古一帝功过谈”。
由浅入深，把秦的统一，秦一统的措施，包括对秦始皇历史人物的评价都串起来了。
线索很清晰。
先分析秦灭六车的原因和讲解秦统一的简单经过；然后展示秦统一后的疆域四个端点，找出秦朝疆域的四个端点以及当时秦朝的人口数量，说明秦朝是当时世界上的大国，从而引出如此广博的疆域秦始皇如何去加强统治和巩固统一，即进入本课的重点内容，讲述秦始皇巩固统一的措施。
运用历史材料，还原历史本色。
学历史重在论从史出，通过对历史材料的分析、运用，让学生自然得出历史结论，初步掌握学习历史的基本方法。
在本课教学中，充分运用大量史料，同时教给学生读史料的方法，并把一些难懂的文言文翻译成白话文，关键之处给予点拨。
如：对于秦统一的原因的分析，给出材料：战国时期，随着经济的发民有，各地的交往增多，联系加强，已出现了“四海之内若一家”（荀子语）的局面；人民厌恶战争，渴望统一和平；各国改革在程度上虽有差异，但总体方向是一致的；许多思想家政治家都提出了统一天下的主张。
得出“人民苦于战乱，渴望统一，统一成为历史发展的必然趋势”;“商鞅相孝公，为秦开帝业”（王充语）。
商鞅主持的深刻全面有成效的变法使秦国富强起来。
战国后期，秦国政治上占有优势，经济实力远远超过东方六国，军队强锐天下无敌。
得出“商鞅变法以来，秦国一跃成为强国”；秦王政不仅有“得志于天下”的抱负，并且有卓越的政治、军事才干。
得出“秦王政精心勤政,有雄才大略。
”等。
通过情境创设，让学生感受历史。
通过创设历史情境，让学生最大限度的走入历史人物的内心，以至“观史如身在其中”。
诱导学生主动参与教学，走进历史情境，体验人物心灵，思考历史的复杂性和多样性。
本课中就设计了这样一个问题：俗话说：打江山容易，守江山难。
秦可以说从军事上完成了统一大业，那么怎么做才能巩固统一呢？千古一帝——秦始皇有五个难题，我们能不能帮他出出主意，想想办法？出示五个难题，分小组探究，同时告诉学生任务是：怎么办？这样做有什么意义或影响？联系实际，让学生感觉历史并不遥远，同时更加深了秦统一措施对今天我们生活的影响。
在完成秦统一措施教学后，联系实际，想想，在秦朝巩固统一的措施中，哪些对后世有深远的影响？我们看到的、用到的还有哪些？从中体会会秦虽是一个短暂的朝代，但它的影响却是深远的。