班级公约-班级小组管理办法
班级管理规章制度班级公约通用
班级管理规章制度班级公约通用第一章总则为了规范班级管理，促进学生全面发展，营造良好的学习氛围，制定本规章制度。
第二章班级组织架构班级由班主任和班干部组成。
班主任是班级的组织者和管理者，负责协调班级事务。
班干部由班级成员选出，负责协助班主任管理班级。
第三章学习管理1.遵守学校规定的作息时间，按时到校上课，不迟到、早退。
2.积极参与教学活动，认真听讲，做好课堂笔记。
不在课堂上做与学习无关的事情。
3.完成作业按时上交，认真完成各项学习任务。
不抄袭、作弊。
4.珍惜教材和学习资源，不随意涂写、损坏教材和学校设备。
第四章行为管理1.遵守诚信原则，不发表侮辱、诽谤他人的言论。
尊重他人的人权和隐私。
2.乐于助人，关心集体，树立良好的人际关系。
不欺负、歧视他人。
3.遵守公共秩序，不参与违法、违纪活动。
不在校园内吸烟、酗酒，不参与赌博活动。
4.爱护校园环境，保持卫生。
不随意乱丢垃圾，不破坏校园植被。
第五章社团组织班级可以自愿组织各种社团活动，如文艺社团、体育社团、科技社团等。
组织社团活动应遵守学校和班级的相关规定。
第六章奖惩机制1.对于积极参与班级活动、表现出色的同学，可以给予表扬和奖励。
2.对于违反规章制度的行为，将进行相应的批评教育和纪律处分。
第七章附则本规章制度由班主任和班委讨论并制定。
在特殊情况下，可以根据班级实际情况进行适当调整。
本制度为通用班级管理规章制度，适用于各个班级。
各个班级可以根据自身实际情况，在本制度的基础上进行个性化的补充和修改。
以上为班级管理规章制度的通用班级公约，旨在提高班级学习氛围，促进学生全面发展。
班级成员应严格遵守规定，共同营造良好的学习和生活环境。
大学班级管理制度及班级公约范文
大学班级管理制度及班级公约范文一、班级管理制度班级管理制度是为了规范大学班级管理，促进班级和谐发展而制定的一套规章制度。
它对于营造良好的学习氛围、增强班级凝聚力、培养学生良好行为习惯具有重要意义。
以下是一些具体的管理制度：1. 学习管理：1.1 准时上课：学生应该按时参加所有课程，迟到和早退需得到充分理由并提前向班级管理人员请假。
1.2 课堂纪律：学生应保持课堂纪律，不得打闹嬉戏、大声喧哗、互相交流等行为。
严禁在课堂上使用手机和其他电子设备。
1.3 课后作业：学生应认真完成和提交所有课堂作业，迟交作业需得到充分理由并提前向班级管理人员请假。
2. 秩序管理：2.1 礼仪规范：学生应遵守学校和班级的礼仪规范，注重自身言行的文明举止，尊重师长和同学。
2.2 班级会议：班级会议是集体讨论班级事务的重要场所，学生应按时参加并积极参与讨论，不得私自离席。
2.3 值日管理：学生应按照班级值日表轮流担任值日生，认真履行班级值日生的职责，保持卫生和秩序。
3. 班级活动：3.1 组织活动：班级应定期组织各类活动，如班级聚餐、户外拓展等，学生应积极参与，并遵守活动规定。
3.2 班级建设：学生应共同努力，积极参与班级建设，包括班级宣传、班级文化等方面。
4. 纪律处分：4.1 轻度处分：对于违反班级管理制度的轻微行为，如迟到早退、未按时提交作业等，可给予口头警告、批评教育。
4.2 中度处分：对于多次违反班级管理制度或严重影响班级纪律的行为，如打架斗殴、传播不良信息等，可给予书面警告、批评，并进行心理辅导。
4.3 重度处分：对于严重违反班级管理制度或犯罪行为的，如作弊、抄袭、吸毒等，将按照学校相关规定进行处理。
二、班级公约班级公约是班级成员共同遵守的规范和准则，旨在构建和谐的班级氛围，促进班级成员的成长和发展。
以下是一个班级公约的范文：我们班级的公约1. 尊重与包容：我们班级的每位成员都应尊重他人，包容不同的观点和意见，不歧视、不欺负他人。
班级公约 班规 量化管理方案
班级公约班规量化管理方案班级公约是在班级内部制定的一种行为规范，是凝聚班级凝聚力的重要手段。
班规是班级公约的具体内容，用于规范班级成员的行为和态度，促进良好的班级氛围和积极进取的学习氛围。
为了更好地管理班级，实现班级公约和班规的有效执行，我们制定了一份量化管理方案。
一、班级公约1.遵守学校的各项规定，遵守班级公约和班规，保持诚信，做一个有道德、有担当的好学生。
2.尊重师长和同学，不言语恶语，不做伤害他人的行为，保持友善、和谐的班级氛围。
3.积极参加班级活动，主动与班级成员交流互动，合理安排学习和生活，爱护班级公共财物。
4.保持良好的学习状态，认真听讲、认真完成作业、认真复习，不抄袭、不作弊、不违规。
5.遵守班级纪律，不迟到、不早退、不逃课、不打架斗殴、不吸烟饮酒、不涂鸦、不乱扔垃圾等，保持良好的班级秩序。
二、班级规章制度1.上课时间不得迟到，迟到3次及以上将进行批评教育。
2.考试作弊行为将被严格处理，情节严重者将进行退学处理。
3.班级公共财物如黑板、椅子、桌子等，如有损坏需承担相应的经济赔偿责任。
4.不得私自离校、聚众打闹、吸烟饮酒等违反校规的行为，如有违反将进行相应的处理。
5.班级会议必须准时参加，如有事情请提前请假并得到班主任的批准，否则将进行批评教育。
6.班级成员之间应互相尊重，不得言语恶语，如有损人名誉的行为将受到相应的处理。
三、量化管理方案1.班级公约和班规制定后，应进行全员宣读和签字，确保每个班级成员都能了解和遵守班级公约和班规；2.每学期开展班级规章制度知识竞赛，加强班规宣传和培养班级成员的法律意识和纪律意识；3.每月进行班级秩序评比，设立优秀班级、优秀学生干部等奖项，激励班级成员积极参与班级管理和建设；4.定期召开班会，对班级公约和班规的执行情况进行检查和评估，发现问题及时处理；5.班级管理委员会应建立完善的记录和考核机制，对班级公约和班规的执行情况进行定期考核和评估，发现问题及时进行整改。
大学班级管理制度及班级公约范文（三篇）
大学班级管理制度及班级公约范文第一章总则为了加强大学班级的管理，营造和谐、稳定的学习生活环境，提高学生的综合素质和自律意识，特制定本班级管理制度及班级公约。
第二章班级管理制度第一条班级管理委员会1.1 班级管理委员会是由班级的班主任、班干部和全体班级成员组成的班级管理团队。
班级管理委员会的任务是负责班级的日常管理、评议学生表现、组织学习活动和提供学生服务等事务。
1.2 班级管理委员会每学期至少召开一次会议，讨论班级事务，并记录会议纪要。
1.3 班主任是班级管理委员会的负责人，负责指导、协调和监督班级管理工作。
第二条学生管理2.1 学生应按时参加规定的学习和活动，遵守学校的各项规章制度和班级的管理规定。
2.2 学生应尊重班级的集体荣誉，保持班级的良好形象。
不得进行损害班级利益和形象的行为。
2.3 学生应积极参加班级组织的学习活动，如班级讨论、学术讲座等。
2.4 学生应认真完成班级委托的任务，并按时提交相关材料。
2.5 学生应保持诚信，不得抄袭、剽窃他人作品，并尊重知识产权。
第三条班级考勤制度3.1 学生应按时参加课程，不得迟到、早退或缺席，如有特殊情况需请假，需提前向班主任请假并提供相应证明。
3.2 学生迟到、早退或缺席的次数超过规定次数的，将受到班主任的警告，并可能影响学生的综合评价。
第四条班级活动制度4.1 班级应定期组织班会，每学期至少召开一次全员班会。
全员班会时，班级成员应按时参加，召集人应提前向全体成员发出通知并确定会议议程。
4.2 班级活动应以培养学生综合素质为目标，如参观实地、社会实践、志愿活动等。
4.3 班级活动的组织由班级管理委员会负责，应提前向全体班级成员通知并征求意见。
第五条班级纪律5.1 学生应遵守班级的纪律，不得有以下行为：（1）违反学校和班级规章制度的行为；（2）损坏班级公共设施和财物的行为；（3）干扰班级正常秩序和学习活动的行为；（4）侮辱、诽谤、欺负同学的行为；（5）散布谣言、破坏班级团结的行为。
班级管理规章制度班级公约优秀
班级管理规章制度班级公约优秀一、总则为了规范班级的管理，保持良好的学习环境，促进学生的全面发展，特制定本班级管理规章制度，以维护班级的秩序和团结，提高教育质量.二、守纪律1.准时到校，不迟到、早退或旷课，如有特殊情况必须提前请假并得到老师的批准.2.课堂上要认真听讲，不得大声喧哗，不得随意走动，不得打闹.3.尊重老师，不得对老师进行侮辱或者恶意调侃，不得随意打断老师讲课.4.尊重同学，在言谈举止上要友善，不得欺负或伤害他人.5.遵守校园规章制度，不得擅离校园或在校外进行违规活动.三、遵守纪律1.不得在课堂上使用手机或其他电子设备，除非得到老师的许可.2.不得未经允许留校，必须按时回家或去指定地点等候接送人员.3.不能将班级教室及公共设施弄脏或损坏，不得涂写乱画.4.不得散播谣言和虚假信息，不得传播淫秽、暴力等不良信息.5.不得参与赌博、吸烟、酗酒等违法行为.6.不得携带危险品、毒品和其他违禁物品进入校园.四、团结互助1.培养团队合作精神，积极参加班级组织的各项活动.2.互相帮助，关心班级同学的学习和生活，共同营造积极向上的班级氛围.3.不鼓励势利眼的行为，不搞任何形式的排挤和欺凌.4.提倡和谐相处，不参与恶意辱骂、打架斗殴等行为.5.鼓励班级同学相互帮助，共同提高学习水平，共同进步.五、奖惩制度1.对于守纪律、努力学习的学生，将进行表彰和奖励.2.对于违反纪律、懒散学习的学生，将进行批评和惩罚.3.违反纪律的学生将扣除相应的奖励分数，达到一定次数将受到严重警告，并通报家长.4.对于严重违纪的学生，将按照学生违纪处分规定进行处理.六、社会实践1.组织开展社会实践活动，让学生亲身体验社会生活，增强社会责任感.2.鼓励学生积极参与社会公益事业，提高公益意识和社会意识.3.定期组织班级团建活动，增强学生之间的感情和凝聚力.七、家长参与鼓励家长积极参与班级事务，定期召开班级家长会，与家长沟通学生的学习和成长情况，共同促进学生的全面发展.八、附件1.本规章制度由班级全体成员共同讨论通过，并签字确认.2.本规章制度将于教室内进行公示，并发放给家长.以上是本班级管理规章制度的内容，相信通过大家共同遵守，班级的管理会变得更加规范，学习氛围也会更加良好。
班级公约6篇
班级公约6篇班级公约 (1)1、上课遵守纪律，不随便说话，不做小动作。
2、下课不在教室里追逐打闹，不大声喧哗。
3、上学期间穿着整洁大方，不穿奇装异服。
4、和同学建立好的友谊，不随便吵架骂人。
5、体育课完成老师布置的任务，不能瞎跑。
6、下课不打架斗殴，注意卫生，不随地吐痰。
7、不烫发染发化妆戴首饰，男生不留长发。
8、认真预习复习，主动学习按时完成作业。
9、生活节俭，不互相攀比乱花钱，按时作息。
10、爱护公用设施，爱护动物和生态环境。
班级公约 (2)1、早操无故却席扣4分，不认真做，被老师点名批评的扣2分。
2、眼操睁眼扣1分，无故不做扣3分，被检查员扣分者加倍处罚。
3、全周按要求做两操加1分。
班级公约 (3)1、无故不按时完成作业者扣1分，并且利用课间时间不上。
2、早晨到校补作业或抄作业者，下午留下重做两遍。
3、凡参加校内外各项有益活动加2分，获奖者加5-10分。
班级公约 (4)1、无故迟到扣1分，早退扣2分，旷课扣4分。
2、请假必须由家长请假并写请假条，否则按旷课处理。
班级公约 (5)1、值日要求:早上7:30到校，下午1:40到校，第4节下课后，迟到者扣1分，不认真者扣2分，未参加者扣3分。
早读前、下午上课前及放学清扫完毕。
到位情况请卫生委员检查。
校检查结果年级前三名，全组同学加3分。
2、乱扔垃圾，扣2分并拣垃圾一天。
班级公约 (6)1、升旗仪式时做到严肃，高唱国歌。
2、热爱集体，不做有损于集体荣誉的事。
具有主人翁意识,积极参与班级活动、学校活动，真诚为集体出力。
3、热爱师长，见到老师主动问好，不与老师当面顶撞。
4、与同学友好相处，不随手打人，不出口伤人，不喊带侮辱性的绰号，不做有损他人利益的事。
5、每天随时戴好标志牌，仪表大方，举止得体。
6、遵守作息时间，按时到校，有事有病坚持书面请假。
7、遵守集会纪律，站队始终保持整齐，精神饱满，排队做到静、齐、快。
8、分阶段确定目标，努力学习，争取进步。
9、课间不追逐吵闹;上课铃响后要安静地等待老师，老师宣布下课后才能整理书本。
班级公约(精选12篇)
《班级公约》班级公约（一）：班级公约1、维护班级荣誉，不说有损班级荣誉的话，不做有损班级荣誉的事。
2、尊敬老师，见到老师主动问好。
3、同学之间，相互尊重，相互团结，相互帮忙。
4、穿戴整洁，朴素大方，不烫发、不染发、不化妆，男生不留长头发。
5、讲究卫生，不随地吐痰，不乱扔废弃物，持续教室干净。
6、不说脏话，不打架，不在教室走廊追逐打闹。
7、不抽烟，不喝酒。
8、不看不健康的书刊、音像、不上网吧玩游戏。
9、按时到校，不迟到、不早退、不旷课。
10、上课遵守课堂纪律，不顶撞老师。
11、作业按质按量完成，按时交。
12、珍爱生命，注意安全，防水、防电、不闯红灯。
班级公约（二）：班级公约为了营造一个良好的学习与生活环境，建立团结、拼搏、学习、快乐的班群众，特制定《六年级班班级公约》。
本公约以注重细节为主旨，要求同学们从小事做起，尽早养成良好的礼貌习惯，构成良好的班风和学风。
任何一个学生都务必按以下要求去做：1.尊重师长，见到老师主动问好，听从老师的教导。
不顶撞，谩骂师长，如遇到意见冲突应待适时解决。
2.爱校爱班，自觉维护学校及班级荣誉。
作为群众一员，同学们都务必为班级发展做贡献，出谋划策，贡献智慧。
对班级决定开展的各项活动要用心主动支持和配合，个人服从群众，以群众利益为重。
班委要尽量满足同学们对班级活动的要求。
3.不迟到、不早退、不旷课，星期天要按时返校。
请假务必经班主任批准，或任课教师（课堂上找任课老师，课间找班主任）同意，并到班长处登记方可离开教室。
4.学习过程要强调自主性，独立性。
认真独立完成自己的学习任务，作业要及时上交，不抄袭，有错及时订正。
考试不作弊，遵守考场纪律。
学习态度要端正，学习目的要明确。
寻找适合自己的学习方法以提高学习效率。
注意合理安排学习时间，注重劳逸结合，以保证足够良好的精神状态，避免恶性循环。
5.团结同学，协作创新，礼貌待人，谦虚诚实，有错就改。
对有困难的同学应主动带给帮忙。
6.起床铃响后快速起床、整理床铺、叠被子，在8：00以前进入教室学习，不得借故不进教室。
班级管理规章制度班级公约通用
班级管理规章制度班级公约通用班级管理是学校教育管理中非常重要的一环，它能够帮助学生端正态度、规范行为，营造良好的学习氛围和社交环境。
为此，我们制定了以下班级管理规章制度和班级公约。
一、学习管理1.我们要重视学习，按时完成作业，认真听讲，做到课堂积极参与。
2.尊重老师，遵守课堂纪律，不说话、不吃零食、不玩手机等。
3.发现同学学习中遇到问题，我们要互帮互助，共同进步。
二、行为规范1.我们要尊重师长和同学，不使用粗言秽语，不欺负他人，保持良好的人际关系。
2.保持教室和学校环境整洁，不乱扔垃圾，不随意涂写乱画。
3.不随意打闹、打架，做到文明礼貌、友善待人。
三、规范校园生活1.上下学时，按规定的路线和时间前往学校，不逗留在附近商店、网吧等地方。
2.课间休息时间，不在走廊、教室内奔跑、打闹，遵守课间休息规定，不擅自离开教室。
3.遵守操场使用规定，不在操场上乱丢垃圾，不将操场当作游乐场。
四、班级活动1.参加班级集体活动时，我们要积极参与，服从组织安排。
2.活动期间要保持整齐队形，不迟到、不早退、不私自离队。
五、设备维护1.珍惜学校设施和教学用具，不损坏学校设备。
2.使用教室、实验室等场所时，保持整洁，不乱扔废纸、不随意触碰、摘取无关物品。
六、纪律处分1.对于违反班级管理规章制度和班级公约的同学，我们将进行批评教育，并记下违规记录。
2.严重违纪行为将按照学校规定进行处分，并及时通知家长。
七、奖惩制度1.对于遵守班级管理规章制度和班级公约的同学，我们将予以表彰和奖励。
2.对于积极参与班级活动、成绩突出的同学，还将设立个人奖励。
总之，班级管理规章制度和班级公约的实施，旨在提高班级学习效果，培养学生良好的行为习惯和道德品质。
我们希望每位同学都能自觉遵守规定，共同创造和谐宜居的班级环境，为学校的发展做出贡献。
同时，老师们也会竭尽全力给予同学们更好的教育和指导，并与家长密切合作，共同成就每一位学生的美好未来。
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班级学习小部落期末表彰实施办法
族长：班主任
首领：各组组长
班级下设8个学习小部落，分设8个首领。
首领职责：督促本组学生按时完成作业，背诵默写过关，问题，本组分数统计。
按照期末成绩和平时量化分数，期末考试结束后，评出前三甲，进行表彰奖励。
总成绩中期末考试成绩占70% 量化分数占30%
量化分是平时小组的积累分数，有加分项和减分项，公布如下：
加分项
减分项
每周五的第八节，排位后两名的首领进行总结检讨，检讨要入木三分，不许敷衍，检讨到个人。
首领每周定时向族长汇报组员情况。
族长进行总结。
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