读生活中的鲁迅有感 【2020年春XX学校征文比赛二等奖】
鲁迅校园生活作文
鲁迅校园生活作文在绍兴的一所古老学堂里，鲁迅开始了他独特而又充满趣味的校园生活。
那时候的学堂，可没有如今这般现代化的设施。
教室是老旧的，桌椅也都带着岁月的痕迹。
鲁迅每天清晨都会背着书包，走过那条熟悉的青石小巷，来到学堂。
刚进学堂那会儿，鲁迅对一切都充满了好奇。
先生在讲台上摇头晃脑地念着之乎者也，他就在下面睁着一双炯炯有神的眼睛，听得入神。
先生的戒尺时不时地在桌上敲几下，提醒着那些打瞌睡的同学，而鲁迅总是精神抖擞，全神贯注。
有一次，先生布置了一篇作文，要求大家描述自己心目中的英雄。
鲁迅思来想去，脑海中浮现出了那些古代豪杰的身影。
他提起笔，笔尖在纸上沙沙作响，仿佛在诉说着一个个惊心动魄的故事。
他写道：“吾心目中之英雄，当有壮志豪情，能扶大厦之将倾，救民众于水火。
”先生在批改他的作文时，不禁眼前一亮，对他的文采和思想大加赞赏。
课间休息的时候，那可真是热闹非凡。
同学们有的在院子里追逐打闹，有的凑在一起玩着小游戏。
鲁迅却总是喜欢一个人找个安静的角落，拿出一本书静静地读着。
阳光透过树叶的缝隙洒在他身上，仿佛为他披上了一层金色的纱衣。
还记得有一回，学堂组织了一场诗词比赛。
鲁迅自然是积极参加。
比赛那天，他穿着一身整洁的长衫，迈着坚定的步伐走上台。
他的目光坚定，声音洪亮，一首首诗词从他口中吟诵而出，如珠玉落盘，清脆悦耳。
台下的同学们都被他的风采所折服，掌声雷动。
然而，校园生活也并非一帆风顺。
有一次考试，鲁迅因为身体不适，发挥失常，成绩不太理想。
这让他心里很是失落。
但他并没有因此气馁，反而更加努力地学习。
每天放学后，他都会留在教室里，复习当天的功课，预习明天的知识。
有时候，天色已经很晚了，他还在那里埋头苦读。
在校园里，鲁迅也结识了一群志同道合的朋友。
他们经常一起讨论学问，交流心得。
有时候为了一个问题，争得面红耳赤，但这并不影响他们之间的友谊。
他们还会一起去探索校园周边的小角落，发现一些新奇的事物。
校园的一角有一棵古老的桂花树，每到秋天，桂花盛开，香气四溢。
鲁迅读后感400字作文（范文5篇）
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第一篇：鲁迅作品读后感早闻《朝花夕拾》，但没有机会去欣赏一下。
所以，趁这个寒假，我饱读了《朝花夕拾》。
初读《朝花夕拾》，似乎有些不知所云。
但顺顺溜溜地将全书读完后，便知其大概了。
《朝花夕拾》是作者追怀青少年时代的往事而作的，既描写了他对童年生活的回忆和对师友的诚挚的怀念，又真实的书写了戊戌政变和辛亥革命前后作者所经历的生活种种DD从农村到城镇，从家庭到社会，从中国到日本，每一篇都生动地反映了那个时代的社会生活的一角。
我最喜欢读的是《阿长与〈山海经〉》。
《阿长与〈山海经〉》里的长妈妈，在幼年鲁迅的心中爽直而多嘴，有很多繁琐的礼节。
但她又能做别人不能做的事，买到《山海经》。
对于长妈妈鲁迅只挑了几个富有典型意义的细节，如长妈妈睡觉时伸开手脚在床中间摆成一个大字，占领全床;切切察察说话时，竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对方或自己的鼻尖等，简略几笔，就活画了长妈妈的个性特征。
当然还有许多别的文章也不错，可以从中读出少年时代一个敢爱敢恨的鲁迅。
《朝花夕拾》真可以算得上经典了。
第二篇：鲁迅作品读后感细读鲁迅先生的《朝花夕拾・从百草园到三味书屋》，享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情，眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。
油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾……我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文，正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然，向往自由的童真童趣。
突然间，我仿佛看到了幼年的鲁迅。
趁大人不注意，钻进了百草园。
他与昆虫为伴，又采摘野花野果，然后与玩伴一起捕鸟，但由于性急，总是捕不到很多；他又常听保姆长妈妈讲故事，因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇。
鲁迅的文章读后感（精选18篇）
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鲁迅的文章读后感篇1我第一次听说《呐喊》这本书是在很小的时候,当时经常听家人讲孔乙己的故事,但是当时忠于看寓言之类的书籍,几年后这本书就淡除了我的脑海......一直到初中学习了《故乡》《社戏》才又一次回忆起了这本书,学了《呐喊》自序后决定认真读一遍,可是直到现在才找到了机会,同学们好多都读过不只一遍了。
集中有《狂人日记》，《药》，《明天》，《阿Q正传》等十四篇小说，给我感受最深的要数《孔乙己》与《药》。
孔乙己,一个家境贫困,好吃懒做,无所事事的小人物,明明处在社会的最下层但是却一心向往着贵族人的生活的专职骗子,被打断了腿,最终离开了大家。
作者借写孔乙己这一深受封建教育和封建科举制度毒害所产生的头脑僵化，迂腐不堪的习性的人物形象,对封建教育和科举制度，作了揭露和批判。
文章中描写众人嘲笑可怜的孔乙己的场面写的也是有滋有味,用众人的哄笑烘托和加强了小说的悲剧效果。
文章不仅写出了孔乙己一个人痛苦的生活经历,也表现出了社会同仁的不同情,相反的却是取笑,体现了封建社会的黑暗，无情。
《故乡》中的人们麻木,迷信的形象更是在《药》中被表现的完美无缺。
《药》,我认为是这本小说集中最能令读者悲愤,同情的文章。
什么“人血馒头”......听来就感到可笑，可是在今日看来可笑的事物在当时却成了可以治不治之症的良药，华老栓他有医不求信“馒头”，千方百计去找人血，拼命积攒铜钱，只想着尽快把人血馒头取到手，好医治儿子的痨病，至于流血的是谁?为什么被杀?他不用也根本没有想这些问题，什么“革命” “造反”就更没有关心的必要了。
革命者被残害的时候，众人看热闹......都是因为长期在封建重压下生活的结果，他们一代人是这样，但是受残酷的封建制度的影响的国人可不只一代。
读鲁迅有感500字（精选38篇）
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读鲁迅有感篇1我在今天读了《鲁迅》一书，令我感慨万分……鲁迅出生于 1881 年 9 月 25 日，原名周树人，字豫才，是我国近代杰出文人，新文化运动的主将。
幼年的鲁迅是在一个颇为富足，热闹的家庭中，所以他很早就接受了教育，常在私塾里读《三字经》，《百家姓》。
童年的生活也给鲁迅留下了深刻的印象，对于他后来成反封建的民主思想，热诚地关注农民的命运又极其深刻的影响，同时也为他成功描写农村生活，塑造农民的形象，提供了丰富的素材。
我读着这一个个令人敬佩的故事，深深地为鲁迅那废寝忘食的学习精神所感动——在读书的时候，他考入南京陆师学堂附设的矿务铁路学堂，大量阅读西方科学文化书籍，孜孜不倦地研究国民的问题，希望能从中找到中国贫弱的原因和疗救的办法。
这种爱国精神让我非常感动。
中年的鲁迅，辛苦革命的失败更使他陷入深深的幻灭的苦闷与悲哀，但他坚持用笔战斗，以杂文为武器，揭露了吃人的封建制度，猛烈抨击封建黑暗势力，还密密切切和共产党联系。
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
”到了晚期，鲁迅的身体状况逐渐坏了下来，但他并不放弃，默默无闻地为共产党做贡献！1936 年 10 月 9 日清晨，鲁迅那颗热烈战斗的心停止了跳动，放下他未完成的工作与世长舌辛。
作为一代文化风范，他的精神思想将永远扎根在中国人民心中，在人类文化历史上永方异彩。
读鲁迅有感篇2鲁迅先生的大半生是复杂坎坷的，《鲁迅自传》仅用千余字就浓缩了先生近50年的人生经历和写作成果，表现了先生的横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛的人生态度和深沉的爱国思想，为我们展示了一段真实而精彩的人生。
灵台无计逃神矢，风雨如磐暗故园。
鲁迅先生十三岁时，祖父涉嫌科场舞弊，被罢官下狱。
鲁迅先生读后感范文(6篇)
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在家中闲来无事，看到书架上有一本箫红的集子，顺手就把它取了下来。
翻看了一下其中内容，发现最后一篇是她写的《回忆鲁迅先生》，便细细品读了起来。
我曾读过回忆鲁迅的文章，而箫红的这一篇却令我十分难忘，因为它为我们展示了鲁迅先生独特的一面。
在读完这篇文章前，我曾以为鲁迅是冰冷的。
因为他用他的文章与敌人作斗争，深深击中了敌人的心脏，如一个杀手般。
然而在读完这篇文章，才发现鲁迅其实不是这样的。
鲁迅和鲁迅的文章并不是完全是这样的。
萧红把鲁迅——那个生活中平易近人的鲁迅呈现在大家面前，让我们在深入研究鲁迅的作品之时，也读懂了他。
箫红在文章的开头就写鲁迅的笑：“鲁迅的笑声是明朗的，是从心里的喜欢。
”下面还有写他的笑的：“鲁迅的笑声冲下楼梯来，原来有几个朋友在楼上也正谈的热闹”。
原来这也是他！原来鲁迅并不总是板着脸的，鲁迅在平日的生活中不会只表现出它的批判现实冷峻的一面。
这让我想到了写的《社戏》。
《社戏》中的鲁迅也是乐观的、开朗的，还有《从百草园到三味书屋》中的他，也是如此。
另一方面，生活中的鲁迅细致，周到。
有一次鲁迅伤风初愈，夜里十二点谈话后，仍然坚持要送箫红。
临别时，他提醒箫红下次再来时识别门的方法。
箫红出门后回头看时，鲁迅先生那一排房子黑黑的，假设不是告诉的那样清楚，下次来她怕要记不住的。
在感到了他的平易近人之时，也被这样书中的一段话十分感到了鲁迅的不同，“鲁迅先生不游公园，住在上海十年，兆丰公园没进过，虹口公园这么近也没有进过。
……。
”这句话说明鲁迅先生热爱时间，珍惜时间。
鲁迅是一个热爱时间人，他的这种热爱时间，珍惜时间的精神值得我们学习。
在我看来，珍惜时间即珍惜生命。
学习鲁迅有感作文（通用23篇）
学习鲁迅有感作文在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
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学习鲁迅有感作文篇1最近，我欣赏过鲁迅的许多美文，同时也在别人的文章里，了解和学习到鲁迅的品格和为人！鲁迅先生是一位革命家，思想家，文学家，他把笔当成武器，战斗了一生！他黑暗社会里，三翻五次地逃避着敌人，用笔写出了许许多多的文章，让反动派一读，就心惊肉跳！让革命战士们一读，更加有力量和信心！鲁迅先生他有着革命乐观主义精神，虽然反动派一次又一次地想陷害他，但鲁迅先生为了更多人更好的活着，自己却冒着危险到处逃难，写一篇文章也要搬好几次家，尽管环境如此恶劣，但鲁迅现在却是坚强不屈，具有顽强的斗志！他面对敌人的指责，会露出愤怒的样子，他轻蔑敌人，自强不息！鲁迅先生精神高尚，为人好！他低调做人，自愿给人民当牛马，把自己的一切奉献给革命事业！他对待广大人民如自己疼爱的儿女那般，无比地关怀和爱护！他对进步青年的鼓励和对劳动人民的深切同情，的确使人感动不已！鲁迅先生不畏挫折，乐观向上，品格优秀！比起我，就是天高地远了。
我只要遇到一点点困难，就会忙着缩起脑袋，比乌龟还要害羞胆小！就拿上次的来说吧，我英语成绩突然下滑了。
我付出了很多努力，得到的结果却是这样，我感到无比的沮丧和失望，我就非常讨厌英语了，一提到这科目就忍不住哭起来，觉得我是永远也学不好英语的，与其不去学它还好。
现在，我想起了往日这件事，就惭愧起来了！而鲁迅先生却是坚强不屈，努力拼搏，他从不在敌人面前低声叹气，表示懦弱，他一直是顽强的！还有，鲁迅先生有着金子般的心灵，他一心为人民着想，心肝情愿地为人民做牛做马！可我呢，远远比不上鲁迅的一半。
做什么事都担心自己会吃亏什么的，对自己有利益地事才愿意去做，有点自私自利，但现在鲁迅先生感染了我，最重要的是我从他身上学到了如何真正做人！鲁迅先生他虽死犹人，他的精神和做人永远值得我们的子孙后代学习！学习鲁迅有感作文篇2今天我读了《鲁迅》这篇文章，我懂得了时间就是生命，我们应该珍惜时间。
读鲁迅有感（通用23篇）
读鲁迅有感读鲁迅有感（通用23篇）当品味完一本著作后，相信大家都增长了不少见闻，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。
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读鲁迅有感篇1书是知识的海洋，任我尽情地遨游、尽情地品尝；书是无边无际的天空，任我随心所欲地飞翔；书是辽阔的草原，任我自由自在地奔驰。
所以，我酷爱读书，只要有书，我就高兴。
今天，我又读了《我的伯父鲁迅先生》。
本文通过鲁迅的侄女周晔小时候对伯父鲁迅先生印象最深刻的四件小事的记叙，刻画了一个忧国忧民，关心劳苦大众，为别人想得多，为自己想得少的鲁迅。
“在一次餐桌上，伯父跟我谈论《水浒传》里的人物和故事。
不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》，大概是爸爸告诉他的吧。
老实说，我读《水浒传》只不过囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。
伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。
伯父摸着胡子，笑了笑说：‘哈哈！还是我的记性好。
’听了伯父这句话，我又羞愧，有悔恨，比挨打挨骂还难受。
”读了这段让我懂得鲁迅先生是教育他的侄女，读书要认真，是委婉地批评。
从此，周晔读什么书都不再马马虎虎了。
读了这段，让我受益匪浅，我以前读书的时候也是马马虎虎，我一定要改掉这种坏习惯，认认真真地读书，读透书中每一个字词的意思，将书煮熟煮透，掌握书中全部的知识，只有这样才能真正做一个优秀的学生。
在救护车夫的故事中，让我知道鲁迅先生爱人民，爱劳苦大众，痛恨旧社会。
“有一天的黄昏，鲁迅先生看到不远的地方，一个拉黄包车的坐在地上受伤呻吟，车子扔在一边。
于是他们马上把那个车夫扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。
他们又给他敷上药，扎好绷带。
”这个故事充分说明了鲁迅热爱劳苦大众，痛恨旧社会，他迫切希望早日推翻黑暗的社会统治者，让人民过上自由幸福的生活。
鲁迅读后感作文(精选五篇)
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读《生活中的鲁迅有感》
XX县XX小学六年级一班林XX
指导老师：冯XX 鲁迅，一个众人都熟悉的名字。
鲁迅先生原本是学医的，为了救治人民。
后来，他通过种种事件，知道了我们中国是多么屈辱。
因此，他弃医从文，放下了手术刀，拿起了笔，医术只能从肉体上医治人民，而文章，可以从精神上拯救人民!鲁迅先生的文章，没有丝毫的谄媚，拥有的只是对反动派无穷无尽的憎恶，和对底层人民的如雪中送炭似的关怀。
鲁迅先生的文章里，爱憎分明。
读鲁迅先生的文章，其实是在了解鲁迅先生的为人。
他敢骂，骂那些狗汉奸，反动派，骂那些贪生拍死，貌似中庸的伪君子，骂得落花流水;他敢论，论当时政府的腐败，论当时社会病态千疮百孔。
他敢评击，评击狂人眼中的“人吃人”;评击把孔己乙推上绝路的封建礼教。
他的幽默中闪烁出睿智与深刻，内中包含的是一颗忧愤深沉的爱国之心!
小时候，我根本不清楚鲁迅先生是怎样的一位人物，只是听着大人们的寒暄中经常听到的一个名字罢了。
不清楚他是电视中的某个演员?还是某个知名人物?直到读了他的《少年闰土》，我才对我心目中的鲁迅先生形成了一个印象。