初中物理小灯泡 专题
初中物理：测量小灯泡电功率
1.测小灯泡的额定电功率,实验原理是 2.在测定小灯泡的额定功率的实验中．小灯泡的额定电压为2.5V ．小灯泡的电阻大约是10Ω，两个规格分别是“l0Ω，1A ”、“50Ω，5A ”，的滑动变阻器．电源电压6V 。
①连接时电流表应选0～_______A 的量程．电压表应选0～ V 的量程.；应选择规格为______________的滑动变阻器。
滑动变阻器在实验中除了保护电路外，还具有的作用是 ②连接电路时，开关应处于 状态；图17(a)已经连接了部分电路，请用笔画线代替导线，完成图乙中实物电路的连接，连线时导线不能交叉。
闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调节至最 （选填“左”或“右”）端。
3.在检查电路连接无误，闭合开关后，灯泡不亮，电压表和电流表都有示数，但示数很小，产生这一现象的原因可能是 。
4.若灯泡亮，电流表有示数，但电压表的示数为0，产生这一现原因可能是 。
若灯泡亮，电流表无示数，但电压表有示数，产生这一现原因可能是 。
若灯不亮，电压表有示数且接近电源电压，电流表指针几乎不动，产生这一现象的原因可能是 。
5.若闭合开关后，灯泡较暗，两表示数均较小，移动滑动变阻器滑片两表示数均不变，产生这一现象的原因可能是 。
若闭合开关后，灯泡较亮，移动滑动变阻器滑片两表示数均不变，产生这一现象的原因可能是 。
6.若滑动变阻器短路，则电流表示数 ，电压表示数 （填“变大”“变小”或“不变”），灯泡 （“变亮”“变暗”或“亮度不变”）7、若滑动变阻器断路，则电流表示数 ，电压表示数 （填“变大”“变小”或“不变”）8.若在闭合开关后发现电流表指针向左偏转如图17(b)所示．产生故障的原因可能是________，9.有一个小组的同学在实验过程中，发现移动滑动变阻器滑片时，电流表示数增大时，电压表示数反而减小，原因可能是10.排除故障后，为了测出小灯炮的额定功率应调节的元件是____ ___ _，使电压表示数为_______V 时，如果此时电流表的示数如图17(c)所示为________A ，则小灯泡的额定功率是_______W ，这时滑动变阻器消耗的功率是 W 。
中考物理电学专题12 小灯泡的额定功率与实际功率
专题12 小灯泡的额定功率与实际功率小灯泡初中电学的一个重要元件，它活跃在各省市中考的试卷中，以填空、选择、实验、作图等各种形式的考查着学生。
其中很多题都是关于小灯泡额定功率和实际功率的，由于小灯泡的电阻会随温度变化而变化，从而使试题出现了一定的难度，给学生学习带来障碍。
1、小灯泡的额定功率：小灯泡的额定功率是小灯泡在额定电压下工作时的功率，此时小灯泡正常发光，通过小灯泡的电流叫额定电流。
小灯泡上标有“220V 100W ”字样，其中220V 是指小灯泡的额定电压，100W 是指小灯泡的额定功率。
（1）小灯泡的额定电压和额定功率只有一个，就是小灯泡上标注的。
（2）通过小灯泡的额定电压和额定功率可以计算：（以小灯泡标有“220V 100W ”为例） ①小灯泡的额定电流：0.45A 220V100W ≈==额额额U P I ； ②小灯泡正常发光时的电阻: Ω===484100W (220V 22）额额P U R 。
2.小灯泡的实际功率： 小灯泡的实际功率是小灯泡在实际电压下工作时的功率，此时小灯泡可能正常发，也可能不正常发光，需根据实际电压来确定：（1）当小灯泡两端的实际电压U 实等于它的额定电压U 额即U 实=U 额时，小灯泡可能正常发，实际功率P 实等于额定功率P 额即P 实=P 额；（2）当小灯泡两端的实际电压U 实小于它的额定电压U 额即U 实<U 额时，小灯泡不能正常发，比正常发光时较暗，实际功率P 实小于额定功率P 额即P 实<P 额；（3）当小灯泡两端的实际电压U 实大于它的额定电压U 额即U 实>U 额时，小灯泡不能正常发，比正常发光时较亮，实际功率P 实大于额定功率P 额即P 实>P 额（一般情况下，实际电压不能高于额定电压的1.2倍）；注意：（1）小灯泡的实际电压可以有多个，所以对应的实际功率也有多个。
（2）小灯泡的亮度是由实际功率决定的。
3.额定功率和实际功率的联系： 当不考虑小灯泡电阻的变化时，小灯泡的电阻可以通过额定电压和额定功率求得：额额P U R 2=；可以通过实际电压和实际功率求得：实实P U R 2=；故有：实实额额P U P U 22=，利用此式在已知额定电压、额定功率和实际电压的情况下，很方便的计算出实际功率:2()U P P U =实额实额。
初中物理实验探究专题练习2
初中物理实验探究专题练习1、在“测量小灯泡工作时的电阻”实验中（1）如图乙是张亮同学根据甲图尚未完成的实物图，请你用笔线代替导线帮他将电路图连接完整。
（2）连接电路时，应将开关__________，经检查电路连接无误，闭合开关做实验前，应先将滑动变阻器连入电路的阻值调到___________，目的是__________。
（3）闭合开关S后发现电压表有示数，而电流表无示数，可能是以下原因的_____造成的（填代号）。
A.灯泡L短路B.灯泡L断路C.滑动变阻器某处开路D.开关S接触不良（4）故障排除后，张亮同学测出了四组数据，如下表所示，表中U、I、R分别表示灯泡的电压，电流和电阻，请你计算出四次实验对应的灯泡电阻并填入表中的空格内：2、在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：①可能跟物体浸入液体的深度有关；②可能跟物体的重力有关；③可能跟物体的体积有关；④可能跟物体浸入液体的体积有关；⑤可能跟液体的密度有关。
为了验证上述猜想，小明做了如图10 所示的实验；他在弹簧测力计下端挂一个铁块，依次把它缓缓地浸入水中不同位置，在这一实验中：（1）铁块分别在水中1一2 一3的位置，观察弹簧测力计的示数怎样变化？在位置3 一4中，弹簧测力计的示数又怎样变化？能说明什么间题。
（2）比较实验的整个过程，分析弹簧测力计的示数的变化规律，可以总结出什么结论。
能证明上述哪个猜想是正确的？3、在“用天平和量筒测矿石的密度”实验中，赵鑫同学设计的实验步骤是：①在量筒中倒入适量的水，液面示数为V1②把矿石浸没在量筒内的水中，此时液面示数为V2③用天平测出矿石的质量为m ④计算出矿石的密度（1）为了更准确地测出矿石的密度，你认为以上操作的合理顺序是_____________。
（填数字代号）（2）用已调好的天平测矿石的质量，当天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图所示，则矿石的质量______g，若所测得矿石的体积是20cm3，矿石的密度为_____kg/m3。
【初中物理】人教版九年级全一册 专题训练（八）灯泡亮度问题(练习题)
人教版九年级全一册专题训练（八）灯泡亮度问题(154)1.“36V36W”的甲灯泡的电阻为Ω，“27V36W”的乙灯泡的电阻为Ω，将两灯泡串联在电路中，当通过它们的电流为1A时，甲灯泡的实际功率为W,乙灯泡的实际功率为W，正常发光的灯泡是，灯泡更亮一些。
(忽略温度对灯丝电阻的影响)2.将“36V36W”的甲灯泡和“27V36W”的乙灯泡并联在电路中，电源电压为27V，甲灯泡的实际功率为W,乙灯泡的实际功率为W，灯泡更亮一些，灯泡正常发光。
(忽略温度对灯丝电阻的影响)3.额定功率相同、额定电压不同的两盏电灯，额定电压大的电阻(选填“大”或“小”)。
当通过它们的电流相等时，额定电压大的实际功率(选填“大”或“小”)；当加在它们两端的电压相等时，额定电压大的实际功率(选填“大”或“小”)。
(忽略温度对灯丝电阻的影响)4.有两只外形完全相同的灯泡，规格分别为“220V100W”“220V40W”，但铭牌已经模糊不清，请任用一种方法加以区分哪只灯泡的额定功率大。
5.把“220V100W”的灯L1和“220V400W”的灯L2串联接在220V的电路中，忽略温度对灯丝电阻的影响，额定功率大的一定亮吗？为什么？6.将“12V6W”的灯L1和“12V4W”的灯L2串联接在某电源上，已知其中一只灯泡恰好正常发光，而另一只比正常发光时暗。
(忽略温度对灯丝电阻的影响)(1)哪一只灯泡正常发光？(2)求电源电压的大小。
7.下列电路中，电源两端电压均为6V不变，小灯泡的额定电压均为6V。
当开关闭合时，小灯泡正常发光的电路是（）A. B.C. D.8.家中有A、B两盏照明灯泡，其中A灯的灯丝比B灯的灯丝粗些、短些，则正常工作时（）A.A灯的额定电功率较大B.B灯的额定电功率较大C.A、B两灯的额定电功率一样大D.无法判断9.A、B两个灯泡的额定电压相同，额定功率P A>P B。
它们的电阻关系是(忽略温度的影响)（）A.R A>R BB.R A<R BC.R A=R BD.无法判断10.下面四只规格不同的灯泡分别接在电压为6V的电路中时，实际功率最大的是（）A.“18V18W”B.“12V24W”C.“9V36W”D.“6V12W”11.两个电阻R1>R2，分别用P1和P2表示它们的电功率，下列说法中正确的是（）A.当电阻R1和R2串联接入电路中时，电功率P1<P2B.当电阻R1和R2并联接入电路中时，电功率P1>P2C.电功率P1一定大于P2D.电功率P1可能小于P2，也可能大于P212.L1、L2两灯的额定功率相同，额定电压U1<U2，忽略温度的影响，则下列说法正确的是（）A.正常工作时，电流I1<I2B.两灯电阻R1<R2C.两灯串联时，实际功率P1<P2D.两灯并联时，实际功率P1>P213.“220V40W”的灯泡(忽略温度对灯丝电阻的影响)的电阻为Ω。
初中物理重点实验：测定小灯泡的功率,还不会的抓紧掌握
一、测定小灯泡的功率1、原理：P＝U I2、器材：电池组（电源电压应大于小灯泡额定电压）小灯泡（观察额定电压或额定电流）滑动变阻器（观察铭牌，电路中电流不能超过允许通过的电流）、电压表、电流表、导线若干3、能画电路图，会连接实物图。
4、步骤：a、实验前：电键要断开，连好后滑动变阻器要放在阻值最大端。
（作用：保护电路）b、实验中：闭合电键（操作步骤正确，滑动变阻器的阻值为最大阻值），调节滑动变阻器（作用：改变小灯泡的电流和小灯泡两端的电压）观察电压表（或电流表）示数为略低于、等于、略高于额定电压（额定电流）时，小灯泡的亮暗情况（电表数为额定值时，小灯泡正常发光）记录：c、实验后：（1）对数据分析，对同一小灯泡，电压越大，电流越大，电功率越大，小灯泡越亮（2）对数据进一步分析：U／I的比值并不完全相同，说明：小灯泡的电阻与材料、长度和横截面积有关外，可能还受到某些因素的影响。
二、对实验中可能出现的问题分析中考的热点之一，是电学的动态分析和故障分析，以下问题的分析对解决这类问题有很大帮助。
1、连线不正确，元件无故障（电键闭合）2、连接正确，元件有故障（电键闭合）三、灵活多变，设计实验在“测小灯泡的功率”实验中，如只有电压表（或电流表），再选用部分器材（如定值电阻等）也可测量小灯泡的电功率。
例如：某同学有一只标有“3.8V”字样的灯泡，他想测定小灯泡的额定功率，现只有电压为6伏的电源、电键、电流表和标有“10Ω、2A”字样的滑动变阻器和标有“50Ω、1A”字样的定值电阻各一个，以及导线若干，请你帮他测出小灯泡的额定功率。
复习建议：掌握分析问题的方法，养成良好的思维习惯。
在复习中要重视每一个问题的过程分析。
每分析、解决一个物理问题，都要知道它涉及到什么物理概念，应用了什么规律、采用了什么方法。
难、偏、怪的题不应是复习的重点（内容）而应将复习的重点放在物理思维含量高，方法通用性强，模型典型化的传统基本题的训练，要通过这样的基础训练来巩固基础知识，掌握基本方法。
(中考)物理《测量小灯泡的电功率》专项模拟练习(含答案) (261)
人教版初中物理九年级物理第十八章《测量小灯泡的电功率》练习题学校：__________ 考号：__________题号一总分得分评卷人得分一、实验探究1．实验室购买了一批规格为“2.5V 0.75W”的小灯泡，某同学在利用其中一只小灯泡做测量电功率的实验时，得到了如下一组数据。
次数第一次第二次第三次电压/V3 2.52电流/A0.440.40.34（1）分析这组数据，你认为该小灯泡是否合格：_____，其原因是：__________。
(2）假如生产这种小灯泡钨丝的粗细是一定的，则这个小灯泡内钨丝的长度与合格产品相比是长了还是短了：_________，原因是：_____________________。
用这只小灯泡做实验时，容易出现的故障是____________。
2．(9分)在“测量小灯泡电功率”的实验中．已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2．5V。
(1)连接电路时．开关应。
(2)请你用笔画线代替导线将图25中的电路连接完整。
(3)闭合开关前，应先将滑动变阻器的滑片移到端(选填“A”或“B”)。
闭合开关后．发现小灯泡不亮，电流表指针偏转，电压表示数为0，产生故障的原因可能是。
(4)排除故障后，实验得到的数据如下表。
在第1次实验中，小灯泡两端电压为2V时，电流表示数如图26所示，则通过小灯泡的电流为 A，此时小灯泡的实际功率为W。
(5)由上表可知，小灯泡的额定功率为 W小灯泡的实际功率随实际电压的增大而(选填“增大”或“减小”)。
3．小王同学在“测定小灯泡的电功率”实验中，所用电源电压不变，滑动变阻器上标有“20W 2A”字样，小灯标有“0.3A”字样，估计小灯的额定功率在1.2瓦以上。
他正确连接电路，实验步骤正确，闭合电键时，电压表示数如图14(a)所示，电流表示数为0.2安，此时小灯发光较暗。
接着他移动变阻器的滑片直至小灯正常发光，电压表的示数如图14(b)所示。
他继续移动变阻器的滑片到端点时，电流表的示数为0.32安，小灯比正常发光时要亮。
初中物理：伏安法测量小灯泡的电阻
1.关于测量定值电阻阻值得实验【方案一】运用电压表(无电流表)，一个阻值为R0的固定电阻，测量定值电阻阻值．器材：一只电压表，一个阻值为R0的固定电阻、电源、开关和导线若干．实验步骤：步骤一、请你在右图虚线框中画出实验时所需的电路图，并连接电路步骤二、将电压表在Rx两端，闭合开关，读出电压表的示数Ux步骤三、将电压表在R0两端，闭合开关，读出电压表的示数U0步骤四、根据你设计的电路的特点和实验所测得的物理量，写出Rx的表达式(用符号表示)【方案二】运用一只电压表(无电流表)一个已知最大阻值的滑动变阻器，测量定值电阻阻值．器材：一只电压表、一个已知最大阻值的滑动变阻器，电源、开关和导线若干．实验要求：请你在右图虚线框中画出实验所需的电路图．评估交流：(1)从实验操作角度看，以上两个方案中，方案更好．(2)好在(只要求写出一条)2.小明用“伏安法”测量定植电阻Rx的阻值，实验提供的实验器材有：A.待测电阻Rx（阻值约为200Ω）；B.二节干电池（每节干电池的电压约为1.5V）C.电压表一个（量程0～3V，0～15V）；D.电流表一个（0～0.6A，0～3A）；E.滑动变阻器R0（规格为100Ω,2A）；F．开关S一个，导线若干，则；①小明用如图所示的电路来测量待测电阻Rx的阻值，则该电路中电流表所选用的量程对应的分度值为；电路中的最大电流约为 A。
②小明同学在实验过程中发现该实验不能较精确地测量出待测电阻Rx的阻值。
那么，为了能较精确的测出Rx的阻值，请你只利用提供的部分器材重新设计一种可行的实验方案：A．在虚线方框内画出你设计的可行实验电路图，要求连接好电路后，电表的位置不移动就能测出待测电阻Rx的阻值（其中，部分已画好）B．根据所画的电路图，用铅笔线代替导线将实物图连接起来，使之成为符合要求的电路（没有选用的器材就不要连接。
其中，部分导线已连好）C．简述主要的实验步骤：第一步： ;第二步：。
D写出待测电阻的表达式Rx= （用实验步骤和题中的相关字母表示）①0.02A；0.015②A：省略；B：省略；C 将滑动变阻器的阻值调到零观察电压表的示数U1；将滑动变阻器的阻值调到最大观察电压表的示数U2；D．Rx=212100U U U ∙Ω-3.用实验室提供的常用器材（电源是一节干电池）测电阻时，小明外与另外三位同学各自设计了下列甲、乙、丙、四个电路图。
初中物理中考实验专题：测小灯泡的功率
1. 在做 测定小灯泡的电功率”实验时，选用的器材有电压为6V 的电源，额定电压为2 . 5V 的小灯泡，以及滑动变阻器，电流表，电压表，开关和导线等 下图是没有连接完的实物电路.(1) 请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整.(2) 连好电路闭合开关，发现电压表指针偏转很小，其原因可能是(写出一种即可).(3) 经适当调整后，闭合开关，移动滑片 P 到某处，发现电压表的示数为 2.2V,要测量小灯泡的额定功率，应将滑片 P 向 端滑动.(4) 通过移动滑片P,测得多组数据，绘制成 U - I,图像如上图.据此可计算出小灯泡正常发光时，滑动变阻器消耗的功率是 W (设电源电压保持 不变).2. 在测定小灯泡的电功率”实验中，电源电压6V,小灯泡L 的额定电压是 2.5V,电阻大约10 Q 左右，可供选用的滑动变阻器 Ri 和R 的最大阻值分别为10Q 、 50 Q,实验电路如图所示(1)应该选用的滑动变阻器是（选填R”或R ”）；0.1 0.2 0.3(2) 电路正确连接后.闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接C.向左移动滑动变阻器滑片D.向右移动滑动变阻器滑片(3) 如图是根据实验数据绘成的 U-I 图象。
根据图象提供的信息，可计算阻将变(4)继续移动滑片，小灯泡突然熄灭，此时电流表示数为 0,而电压表有3. 在测定 小灯泡电功率”的实验中，电源由2节新干电池组成.小灯泡的额定电压为2.5V.(1) 请用笔画线代替导线，将如图甲所示的实验电路连接完整.(2) 小芳同学闭合开关，移动滑片P 到某一位置时，电压表示数如图乙所示.若她想要测定小灯泡的额定功率，应将图甲中的滑片P 向 端移动.(3) 小芳同学移动滑片P,记下了多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制 成图丙所示F 来应进行的操作是(填序号)；A.更换小灯泡B 检查电路是否断路 出小灯泡的额定功率是W.当滑动变阻器的滑片向左移动时， 小灯泡的电示数，那么发生的故障是，此时电压表的小数是V 。
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1、如图所示,吊在天花板下面的电灯处于静止状态,如果某一天,吊线突然间断开的同时,所受外力全部消失,则电灯将
A.竖直向下匀速运动
B.竖直向下加速运动
C.保持原来静止状态
D.竖直向上匀速运动
2、如图所示,将两只额定电压相同的小灯泡L1、L2串联在电路中,闭合开关后,发现灯L1较暗,灯L2较亮,其原因就是
A.灯L2的电流较大
B.灯L2的电阻较小
C.灯L2额定功率较小
D.灯L2的额定功率较大
3、某白炽灯铭牌上标有“220V40W”的字样,关于这盏白炽灯的说法正确的就是
A.该灯只能在220V的电压下工作
B.该灯工作时的电功率一定为40W
C.该灯正常工作时的电流为5、5A
D.该灯正常工作时的电阻为1210Ω
4、如图所示,将额定电压相同的两个灯泡L1、L2串联后接入电路中,接通电路后,发现L1要亮一些。
则下列判断正确的就是
A.L1的电阻比L2的小
B.L1的额定功率比L2的大
C.L1、L2正常工作时,L1发光要暗一些
D.若将L1、L2并联接入电路,L1发光要亮一些
5、有两灯如图所示,L1,L2分别标有“15V 1A”;“10V 0、5A”,的字样,其中一灯正常发光时,它们的功率之比就是
L1 L2
A.4∶3
B.3∶4
C.5∶3
D.3∶2
6、如图为一只“6V 1、5W”小灯泡的电流随电压变化的关系图像.若把这样的三只灯泡串联起来,接在12V的电源两端,则此时每只灯泡的电阻及实际功率为
A.24Ω0、67W
B.20Ω0、8W
C.24Ω0、96W
D.20Ω0、67W
7、如图所示,电源电压恒定,小灯泡L1、L2均标有“12V 6W”字样(设灯丝电阻不变),当S1、S2闭合时,灯L1正常发光,当S1闭合,S2断开时,两盏灯的总功率
A.3W
B.6W
C.12W
D.1、5W
8、将标有“2、5V 0、3A”字样的灯泡甲与“3、8V 0、3A”字样的灯泡乙,分别串联与并联后,接在电压为2、5V的电源两端,不考虑温度对电阻的影响,下列说法中正确的就是
A.串联时,两灯都能正常发光
B.串联时,甲灯比乙灯更亮
C.并联时,通过两灯的电流相等
D.并联时,甲灯的实际功率比乙灯的实际功率大
9、如图所示,两只额定电压相同的灯泡L1、L2,串联在电路中,闭合开关后发现,L1不亮,L2亮,电压表有一定的示数,其原因可能就是
L2
L1
S2
S1
S
L2
L1
A.L 1的灯丝烧断
B.L 1的电阻小于L 2的电阻
C.L 2的实际功率小于L 1的实际功率
D.L 2的额定功率大于L 1的额定功率 10、实验中绘出了小灯泡的电流与电压关系的U —I 图像如图甲所示,则图乙中有关此小灯泡功率P 与U 2或P 与I 2的图像可能正确的就是
11、如图所示电路,电源电压为3V ,灯L 1标有“6V 6W ”,灯L 2标有“3V 3W ”。
下列有关说法正确的就是
A.S 2断开,S 1接b ,L 1可以正常发光
B.S 2断开,S 1接a ,L 2实际功率为3W
C.S 2断开,S 1接a ,L 2更亮
D.S 2闭合,S 1接b ,L 2更亮
12、如图所示,将灯L 1、L 2按图甲、乙两种方式接在电压均为U 的两个电路中,在甲图中灯L 1的功率为4W,在乙图中灯L 1的功率为9W 。
设灯丝电阻不变。
下列说法中不正确的就是
A.甲、乙两图中灯L 1两端的电压之比就是2:3
B.L 1、L 2两灯灯丝电阻之比就是2:1
C.甲图中灯L 1、L 2的功率之比就是2:1
D.甲、乙两图电路消耗的总功率之比就是3:2 13、小灯泡L 的额定电压为3V,它的I -U 图像如图甲所示.把小灯泡接入如图乙所示的电路中,
L 1
L 2 S 1
a S 2
b
L 2
L 1
L 1 L 2 U U 甲
乙
U 2
P
O
A
I 2
P
O
C
U 2
P
O
B
I 2
P
O
D
甲 乙
V S L 2
L 1
先将滑动变阻器的滑片P 移至B 端,闭合开关S,电压表示数为1、5V;再将滑片P 向左移动直到电压表示数为3V .已知电源电压恒定,滑动变阻器的铭牌标有“10Ω 2A”.下列说法中错误的就是
A.电源电压为4、5V
B.小灯泡的额定功率为1、5W
C.小灯泡正常发光时,滑动变阻器接入电路的阻值为3Ω
D.小灯泡正常发光时,滑动变阻器消耗的电功率为2、5W
14、分别标有“6V 6W ”与“6V 3W ”的甲、乙两只灯泡,经实验测得其I —U 特性曲线如图所示。
现将甲、乙两灯并联在电路中,当两只灯泡的总电流为1A 时,两只灯泡消耗的总功率就是
A.3W
B.4W
C.4、5W
D.6W
15、某同学设计了如图所示的双向开关电路,电源电压保持不变,灯L 1标有“3V 3W ”的字样,灯L 2标有“6V 3W ”的字样.当开关拨至2位置且滑片滑到A 端时,灯L 2恰好正常发光.下列说法正确的就是(不计灯丝电阻随温度的变化)(多选)
A.电源电压为9V
B.L 2正常发光时,电路中的电流为0、6A
C.要使L 1正常发光,滑动变阻器接入电路中的阻值应为3Ω
D.当L 1、L 2分别正常发光时,两种电路的总功率之比为2:1 16、如图所示,电源电压为12V 不变,灯泡L 1标有“12V 6W ”的字样,灯泡L 2标有“2V 1W ”的字样,电流表量程为0～3V ,滑动变阻器R 标有“12Ω 2A ”的字样(假设灯丝电阻不变),则下列说法正确的就是(多选)
1 R P 2
L 1
L 2 A B
S
I /A U /V O
1、5 3
0、3 0、5 甲
V
A B
S
P 乙 L
A.闭合S 1、S 2、S 3时,电流表的最小示数就是1、5A
B.闭合S 1、S 2,断开S 3时,L 1的功率为6W
C.只闭合S 3,变阻器滑片滑到最右端时,L 2正常发光
D.整个电路消耗的最大功率为30W
17、如图所示,小灯泡L 上标有“8V 8W ”字样,闭合开关S 后,电流表的示数为0、5A.若不考虑小灯泡电阻随温度的变化,则此时小灯泡的电功率就是＿＿＿＿＿＿＿W,小灯泡在1min 内消耗的电能就是＿＿＿＿＿＿＿J.
18、在测量标有额定电压为2、5V 的某小灯泡的电功率实验中,选用的电源电压为4、5V ,图乙就是未连接完整的实验电路。
(l)请您用笔画线代替导线,根据图甲所示的电路图完成图乙所示的实物图连接。
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P 置于＿＿＿＿＿(选填“A ”或“B ”)端。
(3)闭合开关后,缓慢移动滑动变阻器的滑片P ,当电流表的示数如图丙所示时,其示数为＿＿A 。
(4)改变滑片P 的位置,获得多组对应的电压、电流值,如下表所示,由表可知,随着电压的增大,
小灯泡消耗的功率＿＿＿(选填“增大”,“不变”或“减少”),当小灯泡正常工作时,其功率为＿＿＿W,其电阻为＿＿＿Ω(结果保留l 位小数)。
甲 乙 丙 19、在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4、5V,小灯泡额定电压为2、5V 。
3
(1)如图甲就是小莉同学已连接的部分电路,请您用笔画线代替导线将电路连接完整,使滑片P 向右移动时滑动变阻器接入电路的电阻变大。
(2)小莉连接好电路后,闭合开关,逐渐减小滑动变阻器接入电路的阻值,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不偏转,出现此现象的原因可能就是＿＿＿＿＿。
(3)排除故障后,闭合开关进行实验,移动滑动变阻器的滑片P ,眼睛应先注视＿＿＿＿＿表示数,然后读出另一表示数,并做好数据记录。
如图乙的U -I 图像就是小莉根据多组实验数据绘制的,根据图像可得小灯泡的额定功率就是＿＿＿＿＿W 。
(4)根据图像,小莉还发现小灯泡的电阻就是变化的,造成这一变化的原因就是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(5)小莉上网查阅资料发现,在相同的额定电压下工作时,LED 灯比小灯泡亮,经研究得知,就是因为LED 灯工作时＿＿＿＿＿转化为＿＿＿＿＿的效率比小灯泡高。
22、如图所示,电源电压恒为4、5V ,电压表量程为“0~3V ”,滑动变阻器R 规格为“20Ω 1A ”,灯泡L 标有“3、0V 1、5W ”字样(不考虑灯丝电阻变化)。
在不损坏电路元件情况下,求: (1)灯泡的电阻与正常工作的电流; (2)滑动变阻器阻值变化的范围; (3)该电路的最大功率。
23、如图所示,小灯泡标有“6V 3W ”字样,R 1=6Ω,R 2=3Ω,设灯丝的电阻不变,求: (1)当S 1断开,S 2闭合时,灯恰好正常发光,求电源电压; (2)当S 1、S 2都闭合时,电流表的示数就是多少？ (3)当S 1、S 2都断开时,电路中的总功率就是多少？
乙
A
25、在如图所示的电路中,灯泡L上标有“6V 3W”字样,当只闭合开关S1时,灯泡L恰能正常发光,电阻R1的功率为P1当只闭合开关S2时,电流表的示数为0、3A,电阻R2的功率为P2,已知P1︰P2=25︰18,不考虑温度对灯丝电阻的影响。
求:
(1)电阻R1与R2的比值;
(2)电源电压U。