小组团队规章制度
6条团队规章制度内容
6条团队规章制度内容为了保证团队的有序运转，提高工作效率，确保团队成员间的良好合作，我们制定了以下团队规章制度：一、团队宗旨本团队宗旨是以团结协作、求实创新、追求卓越为宗旨，为客户提供优质的服务。
我们将以团队精神和合作为核心，以客户需求为导向，不断提升自我，共同创造价值。
二、团队成员权利与义务1.成员有权得到公平的机会进行发言和表达意见，有权获得团队的支持和协作；2.成员有义务积极参与团队活动，遵守团队规章制度，维护团队的利益；3.成员有义务遵守团队的决策和执行结果，服从领导的安排和指挥；4.成员有义务尊重其他成员，保持良好的团队氛围，鼓励团队合作。
三、团队管理机构1.团队每月选举一名团队长，团队长负责团队的统筹管理，组织协调团队工作，解决团队内部矛盾；2.团队成员分工明确，各自负责专业领域，团队领导进行协调管理；3.团队成员定期开会，评估工作进展，制定下一步工作计划。
四、工作制度1.团队成员每周提交工作计划，包括工作内容、目标、时间安排等；2.团队成员按照工作计划执行，及时汇报工作进展，出现问题及时向团队领导汇报；3.团队每月开展一次工作总结会议，总结经验教训，制定下月工作计划。
五、奖惩机制1.团队每月评选一名优秀成员，给予奖励并在团队内部进行表彰；2.团队对工作不力或违规行为的成员采取警告、降职或清退等措施；3.优秀成员有机会参加公司奖励活动，提升个人能力。
六、团队培训1.团队每季度组织一次技能培训，提升团队整体素质；2.团队鼓励成员自主学习、互相分享，促进团队知识共享；3.团队领导要关心成员的成长和发展，提供必要的支持和指导。
七、宗旨本团队以提高服务水平为宗旨，始终坚持“以客户为中心，以质量求生存，以管理求发展，以人为本，激发创新潜力，追求卓越”。
以上为本团队的团队规章制度，希望每位团队成员都能遵守执行，共同促进团队的发展和进步。
小组规章制度经典10条
小组规章制度经典10条
以下是10个经典的小组规章制度:
1. 小组必须遵守集体荣誉感,每个成员都应该为小组的成功感到自豪。
2. 小组应该尊重成员的隐私,不泄露成员的个人信息。
3. 小组必须保持公平竞争,不歧视或排挤任何一位成员,公平分享小组的资源。
4. 小组应该鼓励成员之间的合作,提倡互相支持和帮助。
5. 小组应该定期进行工作总结和计划,回顾小组的工作进度,解决出现的问题。
6. 小组应该制定明确的目标和任务,让每个成员都清楚自己的工作方向。
7. 小组应该鼓励成员提出建议和批评,不偏袒任何一位成员,帮助成员改进工作。
8. 小组应该禁止个人主义,强调集体利益和团队合作。
9. 小组应该定期进行团队建设活动,增强团队凝聚力。
10. 小组应该尊重成员的个人时间和工作需求,提供合理的工作分配和资源利用。
团队制度规章制度细则三篇
团队制度规章制度细则三篇团队制度规章制度细则2第一章员工守则一、为维护团队和员工的共同利益，规范团队管理，建立良好的团队形象，充分发挥和协调员工的积极性，特制订本规范，全体员工必须遵守。
二、遵守团队的各项规章制度，听从安排，不怠工，认真负责。
三、勤奋工作，努力学习，不断提高自身素质，大胆提出合理化建议。
四、同事之间和睦相处，加强团结，增进友谊;严于律己，宽以待人;热情主动地帮助他人解决困难。
五、爱护团队财务;厉行节约，不浪费;借团队物品要及时归还，不拖欠，不损坏。
六、保持环境卫生、清洁、整齐;不损坏和涂抹公物，不乱扔废纸，不随地吐痰。
七、为经允许不携带违禁品进入办公室;不准随意翻阅、查看不属于自己掌握的文件、信函、图纸、资料，不准随意使用他人工具器械。
八、发扬敬业精神，自觉维护团队的利益和声誉。
九、禁止在办公室抽烟、喝酒、喧哗、打闹，影响他们工作。
十、自觉维护办公室卫生，注意节约，爱护公司设备。
团队回努力为每个员工创造一个优良的工作环境，使每个人的能力都能得到充分的发挥，同时好的工作氛围需要大家的共同维护。
齐心协力才能使我们的团队不断进步。
第二章员工管理一、员工的招聘1、的任用采取聘任制。
根据需要公开招聘，由人力资源部负责择优录用。
2、应聘者要经一个月的试用期试用期满时由个人提出书面转正申请，呈总经理审批。
二、工资制度按岗位职责制定工资。
1、固定员工月薪制(行政部、市场部、人力部、财务部)。
2、设计部人员因每次工作时间、人数以及劳动量不定，所以按劳分配。
三、奖惩制度1、对第三章经营策略一、团队的管理。
维持经营效率是公司的.主要管理课题，管理者需要致力于管理上的改良、业务系统的整合、强调综合绩效以改善经营效率。
二、加强团队形象，提高知名度，吸引客户，同时借助形象的提升，增强市场竞争力，以此为策略的基本方向，让客户产生认同感，提高客户的满意程度。
四、创造区位优势。
其主要的策略是以区位型的经营，使其在区域的相对规模变大，在区域内取得较高的竞争地位，求得生存的空间，奠定获利的基础，再求经营范围的扩大。
学生小组规章制度10条
学生小组规章制度10条为了提高学生小组的组织管理能力，加强学生的团队合作意识，培养学生的责任感和自律能力，制定以下学生小组规章制度：第一条：小组组建1.具有相同兴趣爱好或共同目标的学生可以组建小组，每个小组成员人数不超过10人。
2.组建小组需经任课老师批准，并由小组成员按照一定程序完成。
第二条：小组目标1.每个小组成员应明确小组的目标和任务，并为实现目标制定明确的计划和时间表。
2.小组目标应与学校的教育教学目标相符合，并能体现小组成员的需求和兴趣。
第三条：分工合作1.小组成员按照各自的特长和兴趣进行分工，合理安排任务。
2.小组成员应互相合作，互相支持，共同完成小组任务。
第四条：组织会议1.小组每周至少召开一次会议，讨论和安排未来的工作和任务。
2.会议由小组成员轮流主持，会议议题由成员提出，经过集体讨论决定。
第五条：积极参与1.每个小组成员应积极参与小组的各项活动和讨论，发表自己的意见和建议。
2.不得对小组成员的观点和建议进行人身攻击，应保持良好的讨论氛围。
第六条：学习成果展示1.小组成员应定期展示自己的学习成果和项目进展，与其他小组分享经验和经验。
2.学习成果展示应有清晰的结构和逻辑，并按照一定的时间限制进行。
第七条：遵守纪律1.小组成员应遵守学校的纪律和规定，不得有违纪行为。
2.如出现纪律问题，小组成员应自行解决或向任课老师汇报。
第八条：分享资源1.小组成员应主动分享自己的学习资源和资料，共同提高学习效果。
2.不得使用他人的学习资源和资料进行商业用途，应尊重知识产权。
第九条：褒奖和激励1.小组成员应根据小组成员的表现进行褒奖和激励，鼓励大家更好地参与小组活动。
2.褒奖和激励应公正、公平，并且符合小组成员的实际情况和需求。
第十条：解散和评估1.若小组成员认为小组已完成目标或存在无法解决的问题，可提出解散小组。
2.解散小组需要经过任课老师批准，同时进行小组成员的评估和反馈。
总结：以上是学生小组的规章制度，旨在帮助学生更好地组织和管理小组活动，培养学生的团队合作意识和自律能力。
小组规章制度经典10条
小组规章制度经典10条
小组规章制度是组织小组工作时必不可少的一部分,它可以确保小组内的秩序和有效沟通。
以下是10条经典的小组规章制度,供参考:
1. 每周必须进行小组会议,确保每个人都出席并遵守会议纪律。
2. 在小组内必须使用适当的称呼和礼貌用语,尊重每个人的意
见和贡献。
3. 禁止在小组内传播谣言和散布虚假信息,必须尊重彼此的隐
私和个人信息。
4. 禁止在小组内打骚扰电话或发送垃圾信息,尊重他人的情感
和尊严。
5. 禁止在小组内吸烟和饮酒,确保小组内的卫生和安全。
6. 禁止在小组内虐待动物或伤害他人宠物,保护野生动物和生
态环境。
7. 禁止在小组内盗窃或侵犯他人财产,尊重他人的权益和财产。
8. 禁止在小组内使用色情、赌博、暴力等不良信息,确保小组内的文化和道德价值观。
9. 禁止在小组内抄袭他人的作品或内容,尊重知识产权和创意
成果。
10. 禁止在小组内歧视或攻击他人,尊重他人的人格尊严和心理健康。
以上是10条经典的小组规章制度,可以根据实际情况进行适当
的修改和完善。
小组规章制度的制定需要结合团队的实际情况和成员的特点,以确保团队的有效运作和成员的共同成长。
同时,在小组内也要注重成员之间的相互理解和支持,建立良好的团队氛围和合作关系。
小组规章制度
小组规章制度小组规章制度1一、学习小组的建立制度1、集体原则小组是一个高度凝结整合的集体，小组成员的学习、成长与评价都和小组及小组成员密不可分，只有小组成功，小组成员才能达到个人目标，即小组成员不仅要努力争取个人目标的实现，更要帮助小组同伴实现目标。
2、建立学习小组的目标每个学习小组要有合作精神、团队意识和集体观念，按照周、月、期中、期末分阶段设立小组成员的个人目标和小组目标，组内分阶段组长做好总结和讨论，各小组之间互相监督，形成一种竞争意识。
3、小组的编制以学习成绩互助等为依据，分成9个小组，每组5人。
分组后各小组均要有自己富有特色的组名和小组奋斗格言。
组长：第一组、蔡秋燕第二组、吴佳英第三组、陆贤芬第四组、刘康莉第五组、周宇第六组、谈思佳第七组、沈雅娟第八组、宋旭燕第九组、二、学习小组的规范（一）组长责任制组长职责主要包括组织小组的学习和进行小组常规管理。
1、组长带头遵守执行小组内的各项制度，组内的各项任务要最先高质量完成，起榜样、示范作用。
2、组织开展合作学习，每天检查督促组员学习完成情况，包括预习、复习、交流讨论、各科作业并负责记录，不能内部解决的问题及时请教任课老师。
3、组长分阶段将组员表现情况按时反馈给班主任和组员。
坚决杜绝碍面子、讲人情的现象发生。
（二）合作学习要求1、组员应服从组长安排，学习是做到分工有协作。
2、遵守课堂纪律。
4、按时完成各学科的作业并及时交纳，不抄袭，不打折扣。
5、在讨论中，成绩最好的主持讨论，成绩中等的做记录，成绩偏下的发言，再由成绩好的补充；如果题目内容多，组长要分配所有组员均有发言机会。
6、讨论交流要在独立完成的前提下展开。
7、小组之间互相监督，采取“建议-整改”形式展开。
（三）小组评价制度奖罚表小组长按周真实的统计本组平均分，并以周为单位算出月、期中、期末平均分。
（小组长的得分必须得到本组组员认可。
）三、评价结果各小组每周汇总一次，并评出优秀小组长一名。
学生小组的口号和规章制度
学生小组的口号和规章制度
规章制度：
第一条：小组成员应互相尊重，团结合作，共同进步。
第二条：小组成员应遵守小组内部规定，不得违反规章制度。
第三条：小组成员应积极参与小组活动，保持团队的凝聚力。
第四条：小组成员应遵守时间安排，准时参加小组会议和活动。
第五条：小组成员应保持良好的学习态度，努力提高自身素质。
第六条：小组成员应积极分享自己的学习心得和体会，共同促进学习进步。
第七条：小组成员之间应建立良好的沟通和信任关系，解决问题时应沟通协商，不得擅自做决定。
第八条：小组成员应遵守诚信，不得抄袭，剽窃他人作品。
第九条：小组成员应尊重师长和学长学姐，学会尊重和倾听他人的意见和建议。
第十条：小组成员应遵守学校相关规定，不得在校内外损害学校形象。
第十一条：小组成员应保护环境，爱护公共设施，不得污染环境，遵守校园环保规定。
第十二条：小组成员应参与志愿活动，积极为社会做贡献。
以上是我们小组的口号和规章制度，希望大家能共同遵守，团结合作，共同进步！。
一个团队的规章制度
一个团队的规章制度
《团队规章制度》
第一条：团队目标
1. 团队成员应共同努力，为实现团队共同目标而努力奋斗。
2. 团队目标应明确、具体，并根据实际情况制定并不断调整。
第二条：团队责任
1. 每个团队成员应明确自己的职责范围，认真履行岗位职责。
2. 团队成员应相互配合，互相帮助，共同推动团队发展。
第三条：团队纪律
1. 团队成员应遵守团队纪律，不得私自离开工作岗位。
2. 团队成员不得迟到早退，不得擅自请假，必须提前请假并得到批准。
第四条：团队文化
1. 团队成员应积极践行团队文化，树立团队价值观念。
2. 团队成员应相互尊重，互相理解，创造和谐的工作氛围。
第五条：团队奖惩
1. 团队成员应遵守团队规章制度和工作要求，认真履行职责。
2. 团队成员应受到适当奖励和表扬，同时也应受到相应的惩罚和教育。
第六条：团队改进
1. 团队成员应积极提出建议，参与团队改进和优化工作流程。
2. 团队应及时总结经验，推动团队不断发展和进步。
以上为团队规章制度，所有团队成员必须严格遵守，以确保团队的稳定和发展。
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三岔中心学校团队管理规章制度一、团队成员权利与职责 1、组长权利与职责权利：1)组长有权对组员在工作期间的不良变现作出指责并扣减其本项目的分数2）一切任务由组长分配3）在组员无法确定某一件事时组长具有决定权责任：1）有责任团结好队伍，使小组呈现和谐的氛围，调节遇到的问题2）有责任提高组员积极性，向更好的目标靠近3）有责任监督自己的行为，为组员做好榜样4）有责任监督组员的行为，是小组不出现违反规章制度的现象2、组员权利与职责权利：1）组员在完成项目任务的情况下有自己的私人时间做其他事情2）对于组长分配的任务，组员可以提出自己的意见和看法 3）组员有权对组长的表现进行评价职责：1）组员必定发挥自己的所长协助组长完成一系列的任务2）在工作期间，组员需听从组长合理的安排3) 组长分配的任务，组员必须保质保量的完成4）努力做到小组章程里的要求5）做任何事情前组员要以团队考虑二、例会1、全体组员例会制度1）每天早上由组长组织召开全体组员大会。
2）组长向老师汇报项目进展情况，并做出下一阶段工作计划，听取老师意见，提出对项目组的要求。
3）项目组成员之间进行交流、讨论，对调查过程中出现的问题进行集中解决。
4）对下一阶段工作进行整体计划。
5）对无故不参加例会者，需做出书面及口头检查。
2、项目组成员外出安全制度1）组长能够同项目成员一同进行调查的，必须由组长带队，其余人员配合调查工作。
2）组长要预先安排好小组人员乘车外出安全措施等基本问题，并向任课教师请示。
3）小组人员乘车外出安全措施不符合要求的，不予以批准外出进行调查活动。
三、团队考核标准1、上课迟到、早退、带早餐进教室等影响团队整体荣誉—0.5/次2、无故旷课—5/次3、上课期间玩手机、接电话，不积极参与团队工作—5/次（如有特殊情况，得以在老师批准则不在扣分范围）4、课桌上不得出现与上课无关的物品，违反者—0.5/次5、上课期间被老师重点提醒违规—1/次6、若有实践活动，借此名义不完成任务者—1/次7、小组成员在发生歧义时，要认真协调，若吵闹—1/次8、个人作业要按时完成并上交，因个人原因影响团队成绩者—1.5/次9、能出色完成组长分配的任务，并得到老师肯定 +3/次 10、汇报出色受到老师肯定 +1/次（全组）备注：组长具有模范作用，若违反以上制度扣除双倍分数篇二：团队规章制度团队规章制度<div style=padding:10px 5px 0px 20px;margin:10px 0px 0px -15px;1.团队规章制度2.创业团队管理规章制度3.团队管理及相关规章制度4.社区卫生服务健康管理团队规章制度5.国际志愿者团队规章制度1、团队规章制度为了维护项目秩序，保证各项活动按次序开展，保障各成员人身等各项安全，根据实际，制定本规。
（一）、团队职务设置和职责要求职务名称人数职责队长1组织全队工作，应对突发事件支教组长1负责全队支教活动的安排策划，组织在下乡期间在校开展的各项活动，对老师的上课情况提出意见支农组长1负责与村民间的沟通和各项支农活动的组织策划安全员2负责队员和学生的人身、财产安全书记员1负责会议的组织和记录宣传员2负责整个活动过程中校内外宣传活动的组织，协调配合媒体做好宣传工作财务员2负责全队的财务管理和账目汇报，由出纳和会计组成，做到账目零失误后勤员1负责团队生活等后勤事宜（二）、安全制度：1、安全问题放在第一位，各项活动实行安全一票否决制；2、未经安全员和队长的共同许可，队员不得私自离开组织单独活动，外出须两人以上结伴，结束后须到安全员处报到，且女生外出须有男生陪同。
（三）、会议制度：活动期间每天进行工作总结。
（四）、活动制度1、本规明文规定的，依本规行动；本规没有明确规定的，不得擅自行事，队长为中心。
队长临时做出的任何合理的规定，各成员必须无条件遵守。
2、秉承当代大学生风范，各成员有义务维护学校、协会、团队形象。
在活动期间，积极发扬团队精神以及本次比赛的公益理念，任何人不得做出与此二者理念相悖的行为。
3、出营期间，必须尊重当地风俗，不得做出任何背离当地民风民俗的行为或说出任何背离当地民风民俗的语言。
在与当地居民交流时，必须做到语言恰当，态度温和。
4、在调研过程中，各成员必须严格依据分工展开工作，认真负责，按时完成任务。
任务繁重者，可适当获取他人帮助。
上述未尽事宜将在例会中不断完善。
2、创业团队管理规章制度第一章总则第一条团队名称：众择网络第二条团队定位：诚实守信，网络兴业，做一个致力阳江人民的网络传媒。
第三条团队文化：1、一计：每天有一个明确工作计划的重心。
2、三自：自信、自律、自动。
3、五种精神：邮差的精神、虚心请教的精神、巧克力的精神、精益求精的精神、打电子游戏的精神。
第二章权利与义务第四条团队的义务与要求1、自觉遵守团队章程制度，执行团队决议。
2、维护团队的利益，不得对外任何组织和个人泄露团队商业秘密。
3、积极参与团队讨论及会议。
4、积极与团队其他成员交流沟通。
第五条团队成员的权利1、团队实行同工同酬，一视同仁2、团队成员可以对团队组织管理提出意见和建议3、团队成员享有团队组织的培训学习和活动的权利4、团队成员享有应与享受的其他权利5、团队成员享有项目进展知情权和过程控制权第三章团队管理制度第六条团队的例会制度1、团队每周于周一早上9.点召开周会，由队长主持2、会议内容：阶段工作进度公示及问题总结、重大决策和项目问题探讨、对下一阶段进行工作部署、团队成员问答等。
3、所有成员必须按时参加团队会议，特殊情况不能参加请提前告之队长。
4、会议讨论决议及会议纪要，由队长整理总结。
第七条每天工作时间与工作排第四章附则以上章程如有变动，再行通知。
本章程从制定之日起实施。
3、团队管理及相关规章制度团队管理：实行项目总负责人负责制，各职能负责人对总负责人负责。
(职能部包括组织实践部、外联部、财务部、后勤部)团队制度：1、团队成员均为自愿加入项目小组，热爱公益事业；2、团队成员应以积极、认真、负责的态度完成工作任务；3、活动期间，团队成员以团队利益为核心开展工作，统一着装，统一就餐，团结协作；4、项目实施期间，团队成员若不能参加，需请假，说明原因，并且记录备案；篇三：团队管理制度范例（1）项目以安全为第一准则，团队成员互相配合照应，不擅自行动和实施活动外内容，维护集体纪律。
（2）项目按照不同阶段由执行长或项目长决策，项目成员尊重团队集体安排，如有意见及时、积极提出，具体工作由小分队分工负责，队长协调组织。
（3）项目队员时刻尊重被访人性别、民族习俗、家庭背景，访问时态度随和、注重倾听、耐心讲解；尊重接待单位的协调安排，不得擅自向当地组织提无理要求，不能随意接受礼物和任何特殊待遇。
（1）活动经费实施采取队长负责制，签字确认，经财务核实，由出纳统一收支。
（2）活动经费以高效、节俭为原则，日帐日清，票据齐全。
（一）团队管理制度1．队长根据活动计划，对团队进行宏观管理，拥有最终决策权，但受到全员的监督；2．突发状况及计划外活动由团队所有成员讨论商榷决定；3．各小组依据活动计划各司其职，并允许通过协商，跨组参与活动；4．按时参加每晚的例会，就当天出现的问题进行探讨，并部署第二天的工作；（二）成员行为规范1.团队成员本着自愿服务社会的原则，尽职工作，遵守团队管理规定；2.自觉维护集体利益，不得参与任何以赢利为目的或违背社会公德，损害学校、团队形象的活动；3.认真高效的完成分内工作，积极协助队友工作；4.集体行动，统一食宿，无相关工作与特殊情况不得单独外出，不能随意离队；5.对自身安全负责，保管好个人财物；6.团队成员本着“家”的理念，团结协作，互相关爱。
组内：联络组 1.由组长根据时间节点，及时确认与各高校、嘉宾的联系7.由专人将联系方式制作成表格并录入电脑存档8.所有宣传资料电脑存档活动组 1.由组长负责审核以保证节目质量9.组员应积极参加每一次天使之音沙龙活动，若因故请假，应提前告知组际 1.各组之间协调合作，及时沟通并共享信息。
有任何问题应及时与总负责沟通。
10.活动前期准备期间，保证每两周召开一次例会，各组汇报进度。
11.音乐会筹备期间，召开一次全体工作人员会议，明确各组分工。
12.所有组员应保证在不耽误学业的前提下，参与此项目。
（二）（三）（1）团队成员均本着热心公益事业，乐于助人的理念，自愿加入，遵守团队的管理制度。
（2）团队活动由所有成员共同商榷决定，使民主制度深入团队，从而减少团队矛盾，高效率的工作。
（3）团队成员在高效完成计划的分内工作时，应尽心协助其他成员的工作，以达到人员的高效利用，促进活动顺利进行。
（4）所有成员都拥有监督其他成员的权利，并提出合理的意见。
（5）所有成员在工作时间，必须身着队服。
（6）所有活动统一进行，不得私自外出，保证人员调配以及成员的安全。
（7）每周一次团队会议，队员回报一周工作情况，不得无故迟到早退。
（9）活动中时刻维护团队和学校的形象，行为举止需符合大学生行为规范。
（四）（五）1、工作制度1)分组制：预计共有40名小学生参与活动，分为10组，每组分配2名志愿者。
团队核心成员2人，每人负责5个小组；职能为接洽和管理志愿者，安排志愿者工作等。
2)会议制：每星期一次，由核心成员组织所负责小组的志愿者进行会议，内容为总结前期工作，安排后期工作。
2、财务制度1)大额数目须事先同时上报项目组长和财务管理人，两者同意后可使用资金。
2)小额数目可不经上报，但要有合理支出理由，否则一律不予报销。
3)所用资金应开具发票证明，并标记好支出理由。
4)资金使用以节约为原则，按照预算进行。
活动结束后应编制好经费结算表。
3、安全制度1)预防性制度：在活动前给学生讲解安全问题和注意事项；活动随行设置一名有急救资格的志愿者，配备应急医药箱。
2)分组负责制度：志愿者随时随地留意自己所在组学生的安全状况，若发生安全问题应及时通报和处理。
1.帮助贫困山区女孩树立“自信、自爱、自强”的信念；2.提倡公益精神，让更多参人群、机构各参与到社会公益活动之中；3.充分挖掘公益社会潜力、推广值得创“益”的项目，让更多需要饥寒交迫的弱势群体受益；4.加强公益的宣传、带动作用，引起更多的社会关注，扩大社会公益的生态圈，增强公益活动的社会效益；5.提高公益意识，培养社会责任感；6.展示自我能力,实现自我价值;1.团队必须始终保持先进的“思想素质，专业素质，管理素质”；2.团队必须具有统一的“沟通、合作、认同、坦诚、负责”核心精神价值；3.保持个人与团队的统一，正确的认识自己，认识团队的责任和使命；4.树立“我为人人，人人为我”的无私奉献精神。
开放、坦诚、建设性冲突和不分彼此，是管理核心规则——团队反对盲从，每位队员都应有表达、反对意见的自由和自信，把事实摆出来讨论，并能尊重不同意见，进行建设性冲突的开放式辩论要成为一个具有凝聚力的团队，团队必须在信息、意见、方案上作出决策，并坚定不移地继续下去，一以贯之地实施下去，而不是半途而废、无果而终。