六年级科学工具与机械练习题
教科版六年级科学上册第三单元《工具与技术》测试卷及答案(含四套题)
小学科学试题 第1页（共30页） 小学科学试题 第2页（共30页）………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________教科版六年级科学上册第三单元《工具与技术》测试卷（满分：100分 时间：40分钟）题号 一 二 三 四 五 总分 分数一、判断题（正确的填“T ”，错误的填“F ”，每小题2分，共24分）( )1.杠杆是一种简单的机械，它能帮助我们更方便地工作。
( )2.“水往低处流”就是斜面的应用。
( )3.钥匙应用了轮轴原理。
( )4.不同的工具有不同的使用技术。
( )5.智能手机是人类当代普遍使用的信息交流工具。
( )6.轮轴的轮的直径较轴的直径相差越大，在轮上用力就越费力。
( )7.从斜面上拉物体比直接把物体垂直提上去省力。
( )8.用镊子夹东西很方便，这是因为使用摄子时扩大了用力范围。
( )9.人们用手提水桶时，改变了用力的方向。
( )10.汽车安装车轮后，人们搬运东西就能更省力了。
( )11.雕板印刷比活字印刷更方便。
( )12.自行车组合应用了许多工具。
二、选择题（请把正确选项填在括号里，每小题3分，共36分） 1.杠杆工作时，是围绕( )转动的。
A.阻力点B.用力点C.支点 2.升国旗时，旗杆顶部的简单机械是一个( )。
A.滑轮B.杠杆C.斜面 3.自行车的车把是一个简单机械，它是（ ）。
A.斜面 B.轮轴 C.滑轮 4.下面的工具能改变用力方向的是( )。
A.撬棒B.钓鱼杆C.斜面 5.一把剪刀变是一个组合工具，那么它组合了（ ）。
教科版本小学六年级的上册的科学工具及机械总结复习试卷习题
《工具和机械》练习一、填空题：第一课使用工具1、使用（）和（），就好像加强了自己的力量，延伸了人类的臂膀。
2、再复杂的机械也是由（）的机械构成的。
3、能使我们省力或方便的装置叫做（）。
螺丝刀、钉锤、剪子这些机械结构很简单的机械，叫做（）。
4、再复杂的机械也是由（）构成的，各式各种的工具就是（）。
5、使用工具时，有些工具（）、有些工具（）。
6、不一样的工拥有（）的用途，不一样的工拥有不一样的（）道理。
第二课杠杆的科学1、像撬棍这样的简单机械叫做（）。
2、支撑着杠杆，使杠杆能环绕转动的地点叫做（）；在杠杆上使劲的地点叫做（）；杠杆战胜阻力的地点叫做（）。
3、杠杆尺均衡时：左侧杠杆（）数×左侧刻度=右侧杠杆（）数×右侧刻度4、使劲点到支点的距离比阻力点到支点的距离远就（）。
5、使劲点到支点的距离比阻力点到支点的距离近就（）。
6、使劲点到支点的距离与阻力点到支点的距离（）就不省力也不费劲。
第三课杠杆类工具的研究1、阻力点在支点和使劲点之间的杠杆（）。
2、使劲点在支点和阻力点之间，杠杆永久（）。
3、常有的（）杠杆有：开瓶器、榨汁机、核桃夹、裁纸刀、独轮手推车、长柄剪刀等；常有的（）杠杆有：镊子、筷子、垂钓竿等。
4、杆秤也是（）类工具。
5、杆秤的提绳距秤盘越近，秤的最大称重越大。
杆秤的提绳距秤盘越远，秤的最大称重越小。
6、为何“秤砣虽小能压千斤”？答：提绳的地点相当于（），秤盘的地点相当于（），秤砣的地点相当于（），秤砣到提绳的距离（）秤盘到提绳的距离，这相当于一个（）杠杆，因此“秤砣虽小能压千斤”。
第四课轮轴的奥密1、像水龙头这样，（）和（）固定在一同，能够转动的机械叫做轮轴。
2、用轮带动轴省力，用轴带动轮（）。
3、在轴不变的状况下，轮越大越（）。
4、常有的利用（）原理的简单机械有：方向盘、球形门锁、水龙头、自行车把、自行车脚蹬、螺丝刀、扳手等。
第五课定滑轮和动滑轮1、固定在一个地点转动而不挪动的滑轮叫做（）。
教科版科学六年级上册第一单元工具和机械同步练习
教科版科学六年级上册第一单元工具和机械同步练习一．选择题（共8小题）1．下列工具中，属于杠杆工具的是（）A．辘轳B．挖土机C．滑梯D．起重机2．图中有下列工具：①钢丝钳、②瓶盖起子、③理发剪刀、④镊子。
其中属于省力杠杆的是（）A．①③B．③④C．①②3．下列机械中，属于费力杠杆的是（）A．铁皮剪B．理发剪C．跷跷板4．下列所示的机械是轮轴的是（）A．B．C．5．动滑轮的特点是（）A．能省力，但不能改变用力方向B．不能省力，但是能改变用力方向C．既能省力又能改变用力的方向6．下面不属于滑轮组的优点是（）A．省力B．省距离C．可以改变用力方向7．如图所示，盘山公路修成“S”型，是通过延长路程而使坡度变小，盘山公路可以看作是（）A．杠杆B．轮轴C．斜面8．2017年开始，越来越多的人选择绿色环保的“共享单车”出行，“共享单车”上使用了一些不同的简单机械，其中利用斜面的是（）A．车把B．脚踏板C．螺丝钉二．填空题（共7小题）9．游乐园的小朋友玩的跷跷板属于简单机械中的。
10．杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫；在杠杆上用力的位置叫；杠杆克服阻力的位置叫。
11．不省力，却能改变力的方向，是滑轮：省力，却不能改变力的方向的，是滑轮；既省力，又能改变力的方向的，是组。
12．滑轮在生活中的运用，如：旗杆顶端安装的是，吊车的吊钩上随生物一起移动的是，大型起重机上安装的是。
13．像汽车方向盘那样，有一个和一个组成的机械，我们称之为轮轴。
14．把定滑轮和动滑轮组合，既能省力又能改变用力的方向，叫。
15．自行车上有很多我们学过的简单机械，如螺丝是运用了原理，刹车把手是运用了原理。
三．判断题（共7小题）16．开瓶器、剪刀、天平都属于杠杆类简单机械。
（判断对错）17．用筷子夹菜、用订书机订书都要耗费较大力气，这说明筷子和订书机都属于费力杠杆。
（判断对错）18．用螺丝刀拧螺丝圈时，螺丝刀起到了轮的作用。
小学科学教科版六年级上册工具和机械本章综合与测试-章节测试习题(1)
章节测试题1.【综合题文】如图所示，杆秤由秤杆、刻度、秤砣、提纽、秤钩(或秤盘)组成。
【答题】“秤砣虽小，能压千斤”，这句话说明了杆秤是一种（）的机械。
A.省力B.费力C.既不省力也不费力【答案】A【分析】本题考查杠杆的相关知识点。
【解答】杠杆能否省力，主要看：用力点到支点的距离和阻力点到支点的距离。
杆秤属于省力杠杆。
【答题】如果秤砣重1牛，杆秤处于平衡状态，这时重物的重量（）。
A.小于1牛B.等于1牛C.大于1牛【答案】C【分析】本题考查杠杆的相关知识点。
【解答】如果秤砣重1牛，杆秤处于平衡状态，这时重物的重量大于1牛。
【答题】关于“自制小杆秤能测量的最大重量”，下列说法正确的是（）。
A.只与提纽的安装位置有关系B.只与秤砣本身的重量有关系C.与提纽的安装位置和秤砣本身的重量都有关系【答案】C【分析】本题考查杠杆的相关知识点。
【解答】自制小杆秤能测量的最大重量与提纽的安装位置和秤砣本身的重量都有关系。
2.【综合题文】如图所示，小明用一块较光滑的木板搭成一个斜坡，并在斜坡顶部安装了一个能自由转动的滚轮。
将两个完全相同的重物用一根细绳栓住，然后将重物A放在斜坡上，重物B挂在滚轮下。
【答题】实验中，斜坡是一个机械装置，称为（）。
A.杠杆B.斜面C.轮轴【答案】B【分析】本题考查斜面的相关知识点。
【解答】斜坡是一个斜面装置，能够省力。
【答题】实验中，滚轮是一个机械装置，称为（）。
A.定滑轮B.动滑轮C.轮轴【答案】A【分析】本题考查定滑轮的相关知识点。
【解答】围绕一个固定点不动的装置叫做定滑轮。
【答题】实验中，滚轮的主要作用是（）。
A.能省力B.能改变用力方向C.既能省力又能改变用力方向【答案】B【分析】本题考查定滑轮的作用。
【解答】定滑轮能够改变力的方向，但是不省力。
【答题】实验中，当双手离开重物后，重物A最可能的状态是（）。
A.保持静止不动B.沿斜坡向上运动C.沿斜坡向下运动【答案】A【分析】本题考查定滑轮的相关知识点。
浙教版6年级科学第一单元工具与机械练习题
FA B CD E F科学六上《工具与机械》测试题一、填空题。
（16分）1．举例各3个，费力杠杆： 等力杠杆： 2．要将一颗铁钉从木头里拔出来，我们一般选用（ ）；要将一颗螺丝钉从木头里旋出来，我们一般选用（ ）。
3．用筷子夹菜应用了（ ）的原理；汽车上的方向盘应用了（ ）的原理；菜刀的刀口应用了（ ）的原理；旗杆顶端装着一个（ ）。
4．大桥的引桥是利用（ ）原理，引桥越长越（ ），盘山公路不省（ ）但是（ ）。
5．如图所示,当杠杆尺处于平衡状态时，弹簧秤的示数为20牛，则每个钩码的重量是_______。
10.将两个滑轮装配成图2的样子，用力F 拉动绳端时，物体会向 移动。
其中A 是 滑轮，B 是 滑轮。
二、判断题，答案写在题号前面。
（20分）1．杠杆工作时，用力点离支点远，阻力点离支点近，就能省力。
2．定滑轮能改变用力的方向，动滑轮能省力。
3．在高度不变的情况下使用斜面时，斜面越长越省力。
4．滑轮组的省力情况是由承拉动滑轮和货物总重的绳子股数决定的。
5．同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，旋进木头时就可能越费力。
6．大齿轮带动小齿轮，转动速度变快；小齿轮带动大齿轮，转动速度变慢。
7．使用定滑轮拉升500牛顿的重物，只需花250牛顿的力量。
8．使用轮轴时，在轮上用力省力。
9．螺丝刀在旋螺丝钉时是轮轴，在撬开铁箱盖子时是杠杆。
10．省力的杠杆必定费距离。
三、选择题。
（16分）1．脚踩式垃圾桶在打开盖子的过程中，是杠杆ABC 和杠杆在起作用，其中B 、分别为两个杠杆的支点，则杠杆ABC 是 杠杆，杠杆是 杠杆。
（选填“省力”、“费力”或“等臂”）2．图中是一个指甲刀的示意图，它由三个杠杆ＡＢＣ、ＯＢＤ和ＯＥＤ组成，ABC 是（ ）杠杆，画出杠杆三点。
杠杆OBD 中B 是（ ），支点是（ ），属于（ ）杠杆。
图23、如果一个用杆秤卖水果的奸商，他要坑害消费者，常用的方法是：A、换重些的秤砣;B、把秤砣砸掉一块;C、给秤杆上重新刻上刻度;D、把挂钩的位置换换.4、秤杆上相邻刻度间所对应的质量差是相等的。
第一单元工具与机械(单元测试)科学六年级上册
第一单元复习检测题班级姓名一、填空题1、机械是能使我们或的装置。
螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫做。
常用的简单机械有、、、。
2、像撬棍这样的简单机械叫做。
它有三个重要的位置，支撑着杠杆，使杠杆能围绕转动的位置叫，用力的位置叫，克服阻力的位置叫。
3、杠杆尺平衡时，左边的乘以等于右边的乘以。
4、当用力点到支点的距离阻力点到支点的距离时，杠杆。
当用力点到支点的距离用阻点到支点的距离时，杠杆。
当用力点到支点的距离阻力点到支点的距离时，杠杆。
5、像水龙头这样，和固定在一起，可以转动的机械叫做。
在上用力时省力，轮越越省力。
6、像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做。
定滑轮能改变，但不能。
可以随重物一起移动的滑轮叫做。
动滑轮能，但不能改变。
把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了。
滑轮组，既能改变又能。
7、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做。
斜面的坡度越，在斜面上提升物体所用的力就，斜面的坡度越，在斜面上提升物体所用的力就。
螺丝钉的螺纹越，旋进去就越省力。
8、链条与两个齿轮啮合，起到动力而使自行车运动的作用。
1．羊角锤、镊子等工具，外形不像撬棍，不属于杠杆。
( )2．电动机是用电产生动力的机器。
( )3．羊角锤、镊子等工具，外形不像撬棍，不属于杠杆。
( )4．定滑轮越多，越省力。
( )5．所有的杠杆都是费力的。
( )6.斜面越陡峭，越省力。
( )7．使用筷子夹菜能够使我们省力。
( )8.同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，拧起来就越费力。
( )9.镊子又小又轻，取的又是小物品，所以是省力杠杆。
( )10、使用筷子夹菜能够使我们省力。
( )11、取螺丝钉比较省力的工具是用羊角锤。
( )三、选择题1.下列属于动滑轮的作用是（）A、改变用力的方向B、省力C、既能省力，又能改变用力的方向2.轮轴的轴相同，轮越大越（）A、费力B、省力C、没有变化11.下列简单机械中不能省力的是（）A、轮轴B、动滑轮组C、定滑轮4．“秤砣虽小，能压千斤”是利用（）原理的结果。
小学科学教科版六年级上册工具和机械本章综合与测试-章节测试习题(3)
章节测试题1.【答题】扳手拧螺丝运用了（）原理。
A. 滑轮B. 轮轴C. 杠杆D. 斜面【答案】B【分析】此题考查的是轮轴的应用。
像水龙头这样，轮子和轴固定在一起转动的机械，叫做轮轴。
扳手套在上螺帽时组成了轮轴，这时整个扳手是轮，螺帽部分是轴。
【解答】扳手拧螺丝运用了轮轴原理，手套在上螺帽时组成了轮轴，这时整个扳手是轮，螺帽部分是轴。
选B。
2.【答题】高度相等的斜面，斜坡越长（）。
A. 越省力B. 越费力C. 一样省力【答案】A【分析】此题考查的是斜面的应用。
根据斜面的概念以及省力特征解答即可。
【解答】像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做斜面，斜面能省力，高度相等的斜面，斜坡越长越省力。
选A。
3.【题文】给你两个钩码，使下面的杠杆达到平衡，请分别在下图中画出来。
【答案】【分析】此题考查的是杠杆平衡的应用。
杠杆平衡原理：动力×动力臂＝阻力×阻力臂。
秤砣虽小，能压千斤，是说秤砣离提绳越远，称的重量越大，当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时，就是省力杠杆。
当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时，就是费力杠杆。
【解答】根据杠杆平衡原理：动力×动力臂＝阻力×阻力臂，（1）左边有1个钩码，距离支点的距离是2，即1×2＝2，右边要挂2个钩码，即2×1＝2，距离支点的距离是1格。
同样的方法，（2）3×2＝2×3；（3）2×3＝2×3。
4.【题文】如表是同学们在做斜面的实验时，在不同坡度的斜面上提升重物所得出的数据，请根据数据回答问题。
物体1物体2物体3物体4……物体重量10153050……斜面A上的拉力57.51525……斜面B上的拉力3 4.51017……斜面C上的拉力710.52133.5……从以上数据来看，坡度最大的斜面是_____，坡度最小的斜面是_____，说明斜面的省力情况与坡度的关系是：_____。
2019年六年级科学上第一单元《工具和机械》单元测试题
2019年六年级科学上第一单元《工具和机械》单元测试题一、填空题。
（22分：2分/每空）1、像开瓶器那样能绕着一个固定支点将物体撬起的简单机械叫做________ _。
2、支撑着杠杠，使杠杆能围绕着转动的位置叫做_______；杠杠克服阻力的位置叫做________；在杠杠上用力的位置叫做______。
3、杠杆省力与否与杠杆的三个点的位置有关，当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时是杠杆_______；当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时是杠杆________。
4、可以随重物一起移动的滑轮叫做__ ____ .5、大桥的引桥、___ ____ 、____ _____等都是运用的斜面的原理。
6、自行车的刹车把运用了_______的原理7、大齿轮带动小齿轮转动时，小齿轮转动比大齿轮____。
二、判断题。
（20分：2/每题）（）1、杠杆的支点一定在用力点和阻力点之间。
（）2、剪刀、起钉锤、镊子等工具的外形与撬（qiào）棍截然不同，因此它们不属于杠杆。
（）3、动滑轮可以改变用力的方向，使工作方便。
（）4、使用斜面时，斜面越长越省力。
（）5、螺丝钉的螺纹越密，拧起来就越费力。
（）6、杠杆工作时，用力点离开支点远，阻力点离开支点近，就能省力。
（）7、从斜面上拉物体比直接把物体垂直提上去省力。
（）8、使用杠杆时，不一定都省力。
（）9、自行车上面有许多简单机械。
（）10、升旗台的旗杆顶上往往都安装一个定滑轮。
三、选择题。
（20分：2/每题）1、杠杆工作时，是围绕( )转动的。
A 重点B 力点C 支点2、升国旗时，我们一般都用到了( )。
A 定滑轮B 动滑轮C 滑轮组3、自行车把是一个简单机械，它是（）A 斜面B 轮轴C 杠杆4、能省力又能改变用力方向的是下面中的哪一类滑轮工具。
()A 定滑轮B 动滑轮C 滑轮组5、当支点到用力点的距离（）支点到阻力点的距离时,省力。
A 大于B 小于C 等于6、用大齿轮带动小齿轮，可以使转动速度（）A 变快B 变慢C 不变7、不省力也不费力的机械是（）A 动滑轮B 定滑轮C 滑轮组8、“秤砣虽小，能压千斤”这句话，反映的是（）的原理。
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六年级科学上册第一学月测试卷
姓名班级
一、填空题
1、我所知道的简单机械有：＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、。
2、人们使用简单机械的目的是＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。
3、由一个较大的＿＿＿与一个较小的＿＿＿组合在一起的简单机械叫＿＿＿＿＿＿。
4、＿＿＿是我们研究杠杆的好材料。
5、固定在支架上不随重物移动的轮子叫＿＿＿，随重物移动的轮子叫＿＿＿＿＿＿，把它们组合在一起就是＿＿＿。
6、能绕着一个固定的支点将物体撬起的简单机械叫＿＿＿，在它上面有三个重要的点，分别为＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。
7、大齿轮带动小齿轮，转动速度变，但力；小齿轮带动大齿轮，转动速度变，但力。
8、在生产中和生活中常使用不同的工具。
不同的工具有着的用途，科学地运用工具可以帮助我们地解决很多问题。
、
9、与两个啮合，起到及使自行车运动的作用。
10、“秤砣虽小，能压千斤”，这是利用了原理的结果。
11、我们手臂一抬就能拿起东西来。
这是我们身体里在起作用。
12、螺丝钉的螺纹越密，拧起来就越。
二、判断题。
1、杠杆的阻力点、支点、用力点始终在一条直线上。
（）
2、所有的简单机械都能省力。
（）
3、有些简单机械不省力，没有必要使用。
（）
4、滑轮组具备动滑轮、定滑轮的所有优点。
（）
5、使用杠杆不一定都省力。
（）
6、杠杆可以改变力的方向，当在杠杆的一端加力后，在杠杆的另一端会受到一个反方向的力。
（）
7、有一些很费力、很难做的事情，如果我们使用了工具就可以省力、方便地完成了（）
8、滑轮就是轮子。
（）
三、选择题。
1、下列杠杆省力的一组是（）
A、撬棍、钢丝钳
B、理发条剪、火钳
C、医用钳子、筷子
2、轴不变，轮越大越＿＿。
A、省力 B、费力C、没有任何变化
3、＿＿＿不能改变用力方向。
A、动滑轮B、定滑轮C、滑轮组
4、不同坡度的斜面。
A用力情况一样B越陡越费力C越陡越省力
5、杠杆上，力点到支点1米，支点到重点0.5米，那么它＿＿＿。
A、费力
B、省力
C、既不费力，也不省力
6、在两千多年前的古希腊，有一位科学家叫（）。
他发现了杠杆和滑轮的使用原理和浮力定律。
A、牛顿
B、爱迪生
C、亚里士多德
D、阿基米德
7、（ ）的特点是：秤杆上有尺寸刻度，挂物品的绳子和挂秤砣的绳子都可以在秤杆上滑移。
A 、提系杆秤
B 、不等臂秤
C 、等臂杠杆秤
D 、指针式弹簧秤
8、省力杠杆有（ ），属于费力杠杆有（ ），属于等力杠杆有（ ）。
A 、跷跷板
B 、镊子
C 、钉锤
D 、方向盘
四、填一填。
1、下图中，A 、B 两个轮轴的轴粗细相同，你会选择哪一个来提起重物？怎样使用？为什么？
原因：——————————————————————————
2
（1
（
名称：＿＿＿＿ 名称：＿＿＿＿ 名称：＿＿＿＿
作用：＿ ＿＿ 作用：＿＿＿＿
作用：＿＿＿＿
六、观察与实验（共13分）
1、给你2个钩码，在杠杆尺右边怎样挂才能使下面的杠杆达到平衡呢？请在下图中画出来。
2、有表面光滑的4块木板，他们的长度分别是20厘米、40厘米、60厘米、100厘米，小红拥它们搭在一个高10厘米的木块上，分别形成A、B、C、D四个斜面，再用测力计沿着斜面将2500克的物体拉上去，得到如下数据。
该实验方法属于实验，实验中改变的条件是，相同的条件是、、等。
分析小红研究得到的实验数据，你发现了什么？。