生物功能材料专业寒假社会实践个人总结心得体会报告
生物专业实习总结(通用6篇)
生物专业实习总结(通用6篇)生物专业实习总结(一)在老师的带领下,我们参加了生物工程专业的实习活动，现将此次实习总结如下:1、实习目的这次认识实习是在完成基础课程的学习后所进行的实践环节。
通过到工厂生产环节的实习和观摩进一步巩固加深课堂所学过的理论知识，将理论和生产实践结合，并为本专业后续《生物化学》、《微生物学》等相关课程的学习奠定基础，是我们对发酵、药品等企业有一个初步的了解。
2、实习心得首先，份内的工作当然要认真完成，但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。
只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。
我在实习中逐渐变得“勇敢”。
虽然开始也会有顾忌，怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。
但事实告诉我，应该对自己有信心，应该有勇气去尝试。
即便在尝试中失败，也能让自己成长，没有锻炼的机会，谈何积累和成长?而这一切，只能靠自己去争取。
等待，只能让你在沉默中消亡;只有主动，才能为自己创造良机。
其次，无论哪个职位，都要有激情和耐心。
激情让我们对工作充满热情，愿意为目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。
激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才一能做到最好。
实习还让我懂了一条道理__讲究条理。
如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱，就要养成讲究条理性的好习惯。
最后一点，实习中最大的收获可以说是对沟通技巧和能力的锻炼了。
比如，认识一个人，首先要记住对方的名字。
了解一个人，则需要深入的交流。
而这些，都要自己主动去做。
实习生在面对陌生工作环境时常常比较被动，实习一定比正式工作要轻松很多，即使任务没有完成好也不会产生很大影响。
公司对我们的态度一般也是允许犯错。
所以我们要抱着学习的心态，避免紧张情绪，把前辈们都当成老师而非同事就可以了。
讲到这，我不禁想起，曾几何时，寒，暑假也是大学生们的节日，除了面临毕业和就业的高年级学生为毕业论文、就业做准备，大一、大二的学生可以尽情度假。
生物学专业实习总结8篇
生物学专业实习总结8篇第1篇示例：生物学专业实习总结在实习期间，我主要参与了公司进行的一项生物技术研究项目。
通过这个项目，我了解到了生物技术领域的最新发展动态和前沿技术。
在实验室的工作中，我学会了如何正确操作各种实验仪器，如PCR仪、电泳仪等，提高了我在实验操作方面的技能。
我还学习了如何合理设计实验方案、分析实验数据、撰写科研论文等实践技能，这些都是我在课堂上学不到的宝贵经验。
在实习期间，我还有机会参与了公司组织的一些学术讲座和研讨会。
这些讲座涵盖了生物技术领域的各个方面，从基础理论到实际应用，让我对生物技术领域有了更全面的了解。
我还通过与其他实习生和公司员工的交流，拓展了自己的人际关系和人脉，使我在未来的求职和发展方面更有竞争力。
在这次实习结束之际，我深刻感受到了实践的重要性。
在实习中，我不仅学会了很多专业知识和技能，还锻炼了自己的动手能力、团队协作能力和解决问题的能力。
这些都是我在日后工作中所必需的素质，我会将这次实习中所学到的经验和教训牢记于心，不断提升自己，为将来的发展打下坚实的基础。
这次生物学专业实习让我受益匪浅，不仅提高了我的专业素养和实践能力，还拓展了我的视野和人际关系。
我相信，在未来的求职和发展中，这次实习经历将成为我最宝贵的财富，帮助我走得更远。
感谢公司给予我的这次实习机会，也感谢所有曾经与我共事合作的同事和同学，是你们让我收获了这么多。
我会永远怀着感激之情，努力工作，成为一名优秀的生物学专业人才。
【2000字】第2篇示例：我是一名生物学专业的大学生，在暑假中参加了一次为期两个月的实习项目。
在这次实习中，我获得了丰富的实践经验，学到了许多知识，也锻炼了自己的能力。
下面我将对这次实习做一个总结。
这次实习让我更加深入地了解了生物学领域的知识。
通过参与实验和观察，我学习到了很多关于细胞结构、生物遗传、生物进化等方面的知识。
在实验室中我亲自操作设备，进行实验操作，从实践中学到的知识更加深入、牢固。
作为生物的社会实践报告
一、前言随着科学技术的飞速发展，生物学作为一门研究生命现象和生命活动规律的科学，越来越受到社会的关注。
为了更好地将理论知识与实践相结合，提高自己的综合素质，我参加了本次生物社会实践。
通过这次实践，我对生物学有了更深入的了解，也对生物学在社会发展中的作用有了更清晰的认识。
二、实践内容本次社会实践主要包括以下几个方面：1. 参观科研机构我参观了当地的一家生物科研机构，了解了该机构的科研方向、研究内容和科研成果。
通过参观，我对生物学研究的现状和前景有了初步的认识。
2. 参与实验操作在生物实验室，我参与了多个实验操作，包括细胞培养、分子生物学技术、生物化学分析等。
通过实际操作，我掌握了基本的实验技能，并对实验原理有了更深入的理解。
3. 社会实践调查我选择了一个与生物学相关的社会问题进行了调查，例如：城市绿化对生物多样性的影响。
通过实地考察和问卷调查，我收集了大量数据，并对这些数据进行了分析。
4. 科普宣传为了提高公众对生物学的认识，我参与了科普宣传活动。
通过制作科普海报、举办讲座等形式，向公众普及生物学知识。
三、实践过程1. 参观科研机构在参观科研机构的过程中，我了解了该机构的科研团队、研究方向和科研成果。
通过听取科研人员的讲解，我对生物学研究的前沿领域有了更深入的了解。
2. 参与实验操作在实验室，我跟随导师学习了细胞培养、分子生物学技术等实验操作。
在导师的指导下，我独立完成了实验，并对实验结果进行了分析。
3. 社会实践调查我选择了城市绿化对生物多样性的影响作为调查主题。
通过查阅文献、实地考察和问卷调查，我收集了大量数据。
在导师的指导下，我对这些数据进行了统计分析，并撰写了调查报告。
4. 科普宣传在科普宣传活动中，我制作了科普海报，并参与了科普讲座。
通过这些活动，我提高了自己的沟通能力和表达能力。
四、实践成果1. 理论知识与实践相结合通过本次社会实践，我将所学的生物学理论知识与实际操作相结合，提高了自己的实践能力。
生物社会实践活动总结报告
生物社会实践活动总结报告生物社会实践活动总结报告一、活动背景生物社会实践活动是指学生以生物学知识为基础，参与到社会实践中，通过实地调查、研究、数据统计等方式，探讨和解决现实问题。
本次生物社会实践活动是我校生物学社团组织的一项综合实践活动，旨在培养学生的实际动手能力和社会实践意识，提高学生对生物学的兴趣和了解，同时也为学生提供了锻炼自己的机会。
二、活动目的本次生物社会实践活动的目的是通过实践活动，增强学生对生物学知识的理解和掌握，提高学生的实际动手能力，培养学生的科学研究和创新意识，增加学生对生物领域中的实际问题的了解和认识，培养学生的团队合作意识和问题解决能力。
三、活动内容1. 主题确定本次活动的主题是“城市中的植物生态”，我们通过选择一个具有代表性的城市绿地进行实地调查，并根据调查结果，进行相关研究和分析。
2. 实地调查我们选择了市区中的一座公园作为研究对象，通过实地观察和记录，了解该公园的植物种类、分布情况、生长状况等。
并进行了数据的收集和整理。
3. 数据统计和分析通过对所收集到的数据进行统计和分析，我们得出了一些有关该公园植物生态的初步结论，并就其中的一些问题进行了深入探究。
4. 研究报告根据实地调查和数据分析的结果，我们撰写了一份详细的研究报告，对所研究的问题进行了详细的阐述，包括其背景、目的、方法、结果分析和结论等。
四、活动成果本次生物社会实践活动的成果主要有以下几个方面：1. 增强了学生的实际动手能力。
通过实地调查和数据统计分析的过程，学生们亲自参与到实践活动中，锻炼了自己的实际操作能力，提高了对生物学知识的应用能力。
2. 培养了学生的团队合作意识。
本次活动是由学生自发组织的，学生们在活动过程中相互协作，共同完成了实地调查、数据统计和报告撰写等任务，增强了团队合作意识和沟通能力。
3. 增加了对生物领域实际问题的了解和认识。
通过实地调查和数据分析，学生们对城市中的植物生态有了更深入的了解，对一些现实问题也有了更多的认识。
生物功能材料专业实习总结范文
《浙江大学优秀实习总结汇编》生物功能材料岗位工作实习期总结转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。
这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。
我将从以下几个方面总结生物功能材料岗位工作实习这段时间自己体会和心得：一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。
在生物功能材料岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。
思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。
在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。
同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。
信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。
通过这两个月的实习，并结合生物功能材料岗位工作的实际情况，认真学习的生物功能材料岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。
通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。
在生物功能材料岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。
虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在生物功能材料岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。
为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对生物功能材料岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。
生物技术专业寒假社会实践个人总结心得体会报告
生物技术专业寒假社会实践个人总结本文个人原创，绝非复制本文包括生物技术专业社会实践目的、实践内容、心得体会三部分，共4页。
学院：×××学院专业：生物技术专业班级：生物技术专业1109班姓名：×××学号：××××××实践时间：2015/02/24-2015/03/04实践是检验真理的唯一标准。
作为生物技术专业的当代大学生，社会实践活动可以说是每个生物技术专业学生假期的必修课。
随着时代发展，生物技术专业与时俱进、日新月异。
为了更好地了解生物技术专业在社会实践中的应用，更好地理论联系实际，我特地参加了生物技术专业相关岗位的实践活动。
生物技术专业相关岗位社会实践活动可以充分检验自己大学生物技术专业的基本理论掌握情况和生物技术专业知识应用能力。
通过生物技术专业相关岗位社会实践活动，也让我们在假期中摆脱计算机网络、青春偶像剧的诱惑和束缚，让我们生物技术专业的大学生走出自己的小天地，去熟悉社会上生物技术专业的实际应用情况，了解生物技术专业自身发展趋势与积极意义，并发现国内时势及身边热点话题，关注周边地区的经济发展。
在生物技术专业相关岗位社会实践活动探索的过程中，肯定也会遇到困难，那么利用生物技术专业相关知识处理并解决困难的同时，我们生物技术专业的实际应用的能力也在不知不觉中提高。
不仅如此，我们在生物技术专业相关岗位社会实践活动也会让我们学习到在生物技术专业课本上没有的知识与技能，让我们清楚的了解到生物技术专业背后一些用书本无法获取的知识财富，如值得每一位生物技术专业学生思考并能反映生物技术专业发展中所存在的不足，这些都会帮助生物技术专业的我们从更新更高的层次去了解社会、锻炼自己，促进自身世界观、人生观、价值观的良好发展。
大学第一年的学习生活很快就结束了，通过在大学一年的学习我了解到了许多生物技术专业的相关知识，掌握了生物技术专业的实践技能，也知道了不少课本中所没有的知识。
生物实践心得体会
作为一名生物专业的学生，我有幸参加了这次生物实践课程。
在这段时间里，我不仅学到了丰富的理论知识，更重要的是通过实践操作，让我对生物科学有了更深刻的理解和认识。
以下是我在这次生物实践中的心得体会。
一、实践操作的重要性在这次生物实践中，我深刻体会到了实践操作的重要性。
生物科学是一门实验性很强的学科，只有通过亲自动手实践，才能真正掌握其中的原理和方法。
在课堂上，老师虽然讲解了实验的原理和步骤，但如果没有亲自操作，很难真正理解其中的奥妙。
而通过实践操作，我不仅加深了对理论知识的理解，还提高了自己的动手能力。
二、实验操作的严谨性在实验过程中，我认识到实验操作的严谨性至关重要。
生物实验需要精确的测量和严格的操作步骤，任何一点误差都可能导致实验结果的不准确。
因此，在实验过程中，我时刻保持严谨的态度，严格按照实验步骤进行操作，确保实验数据的可靠性。
三、团队合作的重要性生物实践课程通常需要团队合作完成，这让我深刻体会到了团队合作的重要性。
在实验过程中，我们需要相互协作，共同完成实验任务。
每个人都有自己的专长和责任，只有充分发挥团队的力量，才能取得理想的实验结果。
在这次实践中，我学会了如何与他人沟通、协调，提高了自己的团队协作能力。
四、创新思维的重要性生物科学是一个充满挑战和创新的领域。
在实验过程中，我意识到创新思维的重要性。
面对实验中的问题，我们要勇于尝试新的方法，寻找解决方案。
这种创新思维不仅有助于提高实验效率，还能激发我们的学习兴趣，培养我们的创新能力。
五、理论联系实际的能力通过这次生物实践，我提高了理论联系实际的能力。
在实验过程中，我将课堂上学到的理论知识与实际操作相结合，使我对生物科学有了更全面、深入的理解。
这种能力对于今后的学习和工作具有重要意义。
六、对生物科学的热爱在这次生物实践中，我对生物科学产生了更加浓厚的兴趣和热爱。
生物科学是一门充满神奇和奥秘的学科，通过实验操作，我看到了生命的奇妙和生物世界的丰富多彩。
生物学专业实习总结5篇
生物学专业实习总结5篇第1篇示例：在生物学专业中，实习是非常重要的一环。
通过实习，我们可以将课堂上学到的理论知识应用到实际工作中，提升自己的实践能力和专业技能。
在过去的几个月中，我有幸在一家生物技术公司进行了为期三个月的实习，以下是我的实习总结。
在实习期间，我主要参与了公司的研究项目，负责实验设计、数据收集和分析等工作。
通过这些工作，我深刻体会到了实验室研究的严谨性和重要性。
在实验设计阶段，我需要充分考虑实验的可重复性、统计意义和实际意义，这需要我不断学习和思考，提升自己的逻辑思维能力和专业知识水平。
在数据收集和分析过程中，我学会了如何正确使用实验设备、技术和软件，提高了我的实验操作技能和数据处理能力。
除了实验研究，我还参与了公司的项目讨论会和学术研讨会，与同事们分享和交流自己的研究成果和心得体会。
在这些交流中，我结识了许多志同道合的同事和专家学者，开拓了自己的学术视野，激发了我对生物学研究的兴趣和热情。
在交流中，我也学会了如何与他人合作、沟通和解决问题，培养了我的团队合作精神和领导能力。
在实习的过程中，我还参与了公司的实验室管理和安全工作，学习了实验室设施和设备的维护和管理，了解了实验室安全规范和操作流程，培养了我的责任心和紧急处理能力。
在公司的实践中，我不仅学习到了专业知识和技能，还提升了我的综合素质和职业素养。
通过这次实习，我收获颇丰，不仅增长了见识、提升了技能，还锻炼了自己的意志和意气风发。
我相信，在未来的学习和工作中，我会继续努力，不断完善自己，为实现自己的生物学梦想而努力奋斗。
感谢这次实习给予我的一切，我会倍加珍惜，铭记在心，永不忘记。
第2篇示例：生物学专业是一个富有挑战和乐趣的领域，通过实习经历我更加深入地了解了这个学科的实践和应用，同时也提升了自己的专业技能和实践能力。
在实习的过程中，我收获了许多宝贵的经验和教训，在此总结分享一下。
在实习过程中，我深刻体会到了实践的重要性。
生物学专业是一个理论性很强的学科，但只有将理论知识运用到实际操作中，才能更好地理解和掌握所学的知识。
生物社会实践活动心得体会
生物社会实践活动心得体会生物社会实践活动心得体会一、前言生物社会实践活动是近年来教育教学改革的重要组成部分，通过实践活动，学生们可以亲身参与到实践中，通过亲自实践来增加对生物学知识的理解和掌握能力。
在实践活动中，我们不但要搞清楚生物学的基本知识和实践技能，还要学会与他人合作、团结工作、互相帮助和互相尊重，这对于我们的个人发展和社交能力的锻炼是非常重要的。
下面我将就我参加的一次生物社会实践活动进行详细的描述和总结。
二、活动背景为了加深对生物学知识的理解和掌握，我所在的学校决定组织一次生物社会实践活动，让我们学生们能够亲自参与到实践中去，通过实践来锻炼我们的实际能力和团队合作能力。
这次实践活动的主题是研究蜜蜂的生活习性和社会行为，我们将在蜜蜂养殖场进行实地考察和实践活动。
三、实践活动过程1. 活动准备为了更好地准备这次实践活动，我们事先进行了相关的学习和研究。
我们参与了蜜蜂的生活习性和社会行为的课堂讲解，通过实验学习了蜜蜂的采蜜和酿蜜的过程。
我们还观看了一些有关蜜蜂养殖和繁殖的视频，进一步了解了蜜蜂的繁殖方式和社会结构。
同时，我们还使用微型显微镜观察了蜜蜂的身体结构和觅食行为，对蜜蜂的特点有了更深入的了解。
2. 实地考察在实地考察中，我们分成小组进行了各种实践活动。
首先，我们参观了蜜蜂养殖场，了解了养殖蜜蜂的基本情况和操作方法。
然后，我们参与了蜜蜂的采蜜和酿蜜过程，亲自体验了蜜蜂的劳动和生活方式。
我们还使用专业工具和设备观察了蜜蜂的行为，记录了它们的觅食路径和行动轨迹。
通过实地考察，我们深入了解了蜜蜂的生活习性和社会行为，对蜜蜂的繁殖和生存方式有了更全面的认识。
3. 实践活动在实践活动中，我们分成小组进行了各种实践操作。
首先，我们根据实地考察的数据，进行了数据处理和分析，对蜜蜂的觅食行为和行走路径进行了统计和图表绘制。
然后，我们根据实践数据，进行了理论研究和实验设计，进一步探索了蜜蜂的觅食策略和行为模式。
生物专业实训总结六篇(大全)
生物专业实训总结六篇(大全)生物专业实训总结篇一通过在实习基地的实习，学习工作中的团队协作，艰辛拼搏，把实验中的科学严谨，认真专注的态度应用在消费工作上面，并且把理论知识有机运用到理论中去，把实习看作创造社会价值的一次来之不易的时机。
xx省农业科学院农业生物技术研究所，xx年经xx省人民政府批准成立，包含了食品工程、农产品加工、生物技术、微生物、发酵工程、农学、医药等多个专业。
建有“xx实验室”、“国xx中心”、“国家xx中心”、“国家xx中心”、“xx省教育部产学研结合示范基地农产品加工保鲜创新研发中心”、“教育部果蔬加工工程研究中心xx分中心”、“xx省农产品加工公共实验室”、“xx省功能食品研究重点实验室”、“xx省果蔬深加工重点实验室”、“xx市农产品加工工程技术研究中心”等科技创新平台、“功能食品开发中心”、“xx园xx新生态农业示范基地”及“微生物制剂消费车间”等成果转化和示范基地，装备有一大批先进的科研及中试仪器设备。
主要从事农业资综合利用、粮油加工、果蔬深加工、功能食品与食品平安、农业微生物利用等研究和新产品开发，近三年来，承担科研工程37项，获省部级以上科技成果奖励xx项，获授权专利xx项，发表论文xx篇。
利用自有核心技术开发的科技产品在国内外销售或推广应用，产生了显著的社会经济效益。
在实习期间，我参与了研究所的日常工作，分别有：微生物的培养与检测、sds-page电泳、桑叶消费性能、桑叶水分、桑叶粗蛋白等根本生理指标测定；在此期间，也完成了《乳酸菌对罗非鱼生长、免疫和肠道构造及微生物菌群组成的影响》的科研工程。
在《乳酸菌对罗非鱼生长、免疫和肠道构造及微生物菌群组成的影响》工程中，实验罗非鱼由xx省农科院畜牧所提供并放置喂养，选择xx尾安康活泼的罗非鱼随机分为6组，每组4个重复，每个重复30尾鱼，分别投喂由不同浓度乳酸菌配制的饲料喂养6周。
实验完毕时，获得鱼样品。
我和另外两名同学合作，分别进展了一下实验：1.对饲料中添加不同浓度乳酸菌的罗非鱼生长性能进展测定，这其中包括增重率、体型指标和脏器指数等根本消费性能指标；2.对饲料中添加不同浓度乳酸菌的罗非鱼的血液生化和免疫指标进展测定，例如有白细胞吞噬活性、血清溶菌酶活性、碱性磷酸酶、总蛋白等指标；3.对饲料中添加不同浓度乳酸菌的罗非鱼的肠道构造进展镜检；4.对饲料中添加不同浓度乳酸菌的罗非鱼的肠道菌群测定，其中包括有益菌群：乳酸菌、双歧杆菌，有害菌群：大肠杆菌等5.攻毒试验。
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生物功能材料专业
寒假社会实践
个
人
总
结
本文个人原创，绝非复制
本文包括生物功能材料专业社会实践目的、实践内容、心得体会三部分，共4页。
学院：×××学院
专业：生物功能材料专业
班级：生物功能材料专业1109班
姓名：×××
学号：××××××
实践时间：2015/02/24-2015/03/04
一、社会实践目的
实践是检验真理的唯一标准。
作为生物功能材料专业的当代大学生，社会实践活动可以说是每个生物功能材料专业学生假期的必修课。
随着时代发展，生物功能材料专业与时俱进、日新月异。
为了更好地了解生物功能材料专业在社会实践中的应用，更好地理论联系实际，我特地参加了生物功能材料专业相关岗位的实践活动。
生物功能材料专业相关岗位社会实践活动可以充分检验自己大学生物功能材料专业的基本理论掌握情况和生物功能材料专业知识应用能力。
通过生物功能材料专业相关岗位社会实践活动，也让我们在假期中摆脱计算机网络、青春偶像剧的诱惑和束缚，让我们生物功能材料专业的大学生走出自己的小天地，去熟悉社会上生物功能材料专业的实际应用情况，了解生物功能材料专业自身发展趋势与积极意义，并发现国内时势及身边热点话题，关注周边地区的经济发展。
在生物功能材料专业相关岗位社会实践活动探索的过程中，肯定也会遇到困难，那么利用生物功能材料专业相关知识处理并解决困难的同时，我们生物功能材料专业的实际应用的能力也在不知不觉中提高。
不仅如此，我们在生物功能材料专业相关岗位社会实践活动也会让我们学习到在生物功能材料专业课本上没有的知识与技能，让我们清楚的了解到生物功能材料专业背后一些用书本无法获取的知识财富，如值得每一位生物功能材料专业学生思考并能反映生物功能材料专业发展中所存在的不足，这些都会帮助生物功能材料专业的我们从更新更高的层次去了解社会、锻炼自己，促进自身世界观、人生观、
价值观的良好发展。
二、社会实践内容
大学第一年的学习生活很快就结束了，通过在大学一年的学习我了解到了许多生物功能材料专业的相关知识，掌握了生物功能材料专业的实践技能，也知道了不少课本中所没有的知识。
“求实、创新、严谨、勤奋”的校风让我更是明白在以后学习、生活过程中用该怎样去做；培养“高水平、高素质、高技能”的生物功能材料专业人才要求一直鼓舞并促使我想这样的高度去进发，去努力拼搏。
因此，配合好、落实好、实施好关于这学期大学生假期社会实践活动，让自己的生物功能材料专业知识得到更好的应用和延伸，我有幸参加了生物功能材料专业相关岗位的见习。
我在生物功能材料专业相关岗位见习任务有：①负责单位生物功能材料专业相关资料的整理；②利用大学生物功能材料专业知识和计算机知识帮忙策划生物功能材料专业工作简报、拟写见习单位报告或季度总结、并利用生物功能材料专业知识撰写各类公文文件以及工作电脑维护与管理等。
③利用大学生物功能材料专业知识，协助解决单位生物功能材料专业相关方面遇到的问题。
三、社会实践心得
通过次生物功能材料专业相关岗位社会实践活动，我以“善用生物功能材料专业知识，增加生物功能材料专业经验，提高生物功能材
料专业实践能力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参加生物功能材料专业相关岗位社会实践活动，接触生物功能材料专业相关岗位，了解生物功能材料专业发展趋势，从生物功能材料专业相关岗位社会实践活动中检验自我，这次生物功能材料专业相关岗位社会实践活动收获不少，我认为这以下几点是在生物功能材料专业相关岗位社会实践活动中不可缺少的。
第一、在生物功能材料专业相关岗位社会实践活动要善于与别人沟通，我们在生物功能材料专业相关岗位上都要与其他人合力完成任务，同事给你意见，特别是生物功能材料专业资深前辈的意见，要认真听取，耐心、虚心的接受，这样会使我们生物功能材料专业知识得到更好提升、事半功倍。
第二、在生物功能材料专业相关岗位要有自信。
没有生物功能材料专业岗位工作经验没有关系，重要的是你要相信的你的生物功能材料专业能力不比别人差，社会生物功能材料专业工作经验也是积累出来的，如果没有一次，那又何来第二次，第三次呢？有自信心才能使我们生物功能材料专业学生更要活力，更要精神。
第三、在生物功能材料专业相关岗位工作中过程要不段丰富生物功能材料专业知识，知识犹如我们人体内的血液，如果我们缺少了血液身体就会衰竭，作为生物功能材料专业的大学生缺少了生物功能材料专业知识，头脑就会枯竭。
以上就是我此次假期生物功能材料专业相关岗位的社会实总结，其中有许多见解还未成熟，特别是生物功能材料专业知识有待进一步
提高，还有许多偏激的观点，有什么不足之处，还请生物功能材料专业老师批评指正。