翼教版五年级语文下册修辞手法专项综合练习
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翼教版五年级语文下册修辞手法专项综合练习
1. 下面的句子是什么描写方法,把序号写在横线上。
A.动作描写 B.语言描写C.神态描写D.心理描写
①他气得面红耳赤,浑身直打哆嗦。______
②这时候的科罗西已失去了理智,抄起一个墨水瓶狠狠朝弗朗蒂的脑袋上砸过去。______
③没有请求,父亲就自动给我看,我高兴极了,同时我的心也加紧跳动。______
④“可爱的马丁,”尼尔斯俯向他说,“喝一口水吧!你可以看到,你立刻会振作起来的。”他气得面红耳赤,浑身直打哆嗦。______
2. 判断下列句子是不是比喻句。
(1)十个太阳像十个大火球。
(2)江河里的水被蒸干了,连地上的沙石好像都要被熔化了。
(3)那原始森林是我们祖先的摇篮。
3. 句子练习。
(1)乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。(修改病句)
(2)吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。(缩句)
(3)人们很高兴。(改为夸张句)
(4)纪昌勤学苦练。纪昌成了有名的射箭能手。(用上关联词语合成一句话)
4. 按要求改写句子。
①王熙凤携着黛玉的手。王熙凤上下细细地打量了她一回。(把两句话合并成一句话,句意不变)
②你对一个陌生人不能单凭他的穿着来判断他的身份。(换成反问句)
③小嘎子要扳倒小胖墩儿,是那么容易的事?(改成陈述句)
5. 把下列句子改为拟人句。
①牵牛花在凌晨四点就开了。
②雨停了,太阳出来了。
③小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。
④溪水哗哗地向前流去。
6. 选出下列句子运用的修辞手法。
比喻反问设问拟人排比
①可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。______
②老师真的走了吗?不,并没有走。______
③老虎怎能禁得起武松的拳打脚踢呢?______
④太阳出来了,太阳向着他微笑。月亮出来了,月亮也向着他微笑。______
⑤我站在这孑然凄立的胡杨林中,祈求上苍的泪,哪怕仅仅一滴;我祈求胡杨,请它们再坚持一会儿,哪怕几十年;我祈求所有饱食终日的人们背着行囊在大漠中静静地走走,哪怕就三天。______
7. 填空,并写出一个你对“书”理解的比喻句。
例句:高尔基说:“书是______。”
莎士比亚说:“书是______。”
我说:“书是______。”
8. 照样子,写句子。
(1)雨一来,他们便放假了。
清风一吹,他们______。
(2)黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
______像______。
(3)秋天的雨把秋天的大门打开了。(改为“被”字句)
9. 判断下列句子表达是否正确
(1)“门咯吱一声,仿佛有人进来了。”是比喻句。
(2)“大家通过并讨论了暑假活动计划。”这个句子表达上没有毛病。
(3)亚洲、中国、省、市、县、区,是按从大到小的顺序排列的。
(4)“这次考了100分,真是出乎我的意料之外”,这句话有毛病。
10. 下面的句子用了什么修辞手法?请写在横线上。
(1)仔细端详,它们神态各异:有的微微颔(hàn)首,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手;有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳,勇武干练,好像随时准备出征……______
(2)只有两个馒头啊,还不够我塞牙缝呢。______
(3)小鸟在枝头精心梳理着它的羽毛。______
(4)晚上,一弯新月像镰刀似的挂在天空。______
11. 判断下面说法是否正确。
(1)信的结尾应该按照先写信人,再写信日期的顺序写。
(2)“花生吃完了,但父亲的教诲却深深镌刻在我心里。”镌刻用在这句话中是合适的。
(3)《伯牙绝弦》和《月光曲》这两篇故事都与知音有关。
(4)“天河显得很清楚,仿佛有人为了过节,拿雪把它擦亮了似的。"这句话是比喻句。
12. 按要求写句子。
(1)爷爷眯缝着眼睛看那乡村教堂的红亮的窗户。(缩句)
(2)小时候,人家都说她瘦。(改为夸张句)
13. 按要求写句子
(1)我们的班主任李老师被评为广东省教学能手。(缩句)
(2)正在做饭的妈妈让女儿张愉去上海乐多超市买老抽王牌酱油。(缩句)
(3)蝴蝶怎么是飞鸟呢?(改为否定句)
(4)一只杜鹃站在树枝上叫。(改为拟人句)
(5)造句。
妒忌:
憧憬:
14. 选择填空
A.反问B.疑问C.设问
(1)是谁呼风唤雨呢?当然是人类。
(2)难道我不想搞好学习?
(3)我们坐公共汽车去公园吗?
15. 妈妈还是死命追着不放,到底追上了,可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。
(1)这里运用了的修辞方法,把比作,从中可以体会到作者对雨来的之情。(2)用这种修辞方法仿写一个句子。
16. 判断是否比喻句。
(1)有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
(2)我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。(3)二月春风似剪刀。
(4)电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!
17. 照样子写句子
(1)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这里弹琴。(写拟人句)
(2)魏格纳在静谧的病房里坐卧不安,就像软禁在牢笼中的困兽一般。(写比喻句)
(3)青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。用“即使……也……”造句
18. 选择正确的说明方法。
打比方作比较列数字
①海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。______
②有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。______
③海藻的种类很多,有八千多种。______
19. 句子万花筒。
(1)病句“因为炉里的火没有熄灭,被炉前的没有收拾干净的柴草燃着,房子着火了。”最好的修改方法是()
(2)下面句子不是比喻句的是()
20. 按要求完成句子。
(1)绿色推开了春天的门,雷雨推开了______的门,______推开了秋天的门,______推开了______的门。(续写句子)
(2)上课时,小红的眼睛目不转睛地盯着黑板。(用修改符号改病句)
(3)母亲闲不住,在窗外一块巴掌大的地方种上了草莓。
以上句子运用的修辞手法是:______
21. 按要求写句子。
①叶圣陶先生被这一池的荷花陶醉了。(改成“把”字句)
②圆圆的荷叶挨挨挤挤的。(改成比喻句)
③我不会忘记自己是在看荷花。(改成反问句)
22. 写出下列句子的修辞手法
(1)母鸡下蛋时,恨不得让全世界都知道,就是聋子也会被它吵得受不了。(2)说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家了?
(3)他一身的白毛像雪似的,两颗小电灯泡似的眼睛在脸中间闪呀闪。
(4)下一节上什么课?哦,是数学课。
(5)它板正的姿势呀,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。
23. 对下列句子所用说明方法判断有误的一项是()
A .目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两公斤。(列数字)
B .在以前的古书中记载着一些稀奇的荔枝品种,如细长如手指的“龙牙”,圆小像珍珠的“珍珠”,但现在都已经绝种了。(打比方)
C .蜻蜓的眼睛没有像人眼睛的那种眼球,也不能转动,而是靠着头部的转动朝向物体的。