2020年中考生物总复习单元检测一含答案
2020年汕头市中考生物实验探究复习题及答案

2020年汕头市中考生物实验探究复习题1.请根据“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验,结合如图回答问题:(1)盖盖玻片的正确操作方法及目的分别是用镊子夹起盖玻片,使其一边先接触水滴,然后缓缓放下,其目的是为了避免出现气泡(意思合理即可)。
(2)正确的染色方法是在盖玻片的一侧滴加稀碘液,用吸水纸在另一侧吸引,使染液浸润标本的全部(意思合理即可)。
(3)染色后,某同学按规范操作,在实验过程中看到了图1中的几个视野。
①同学最终看到了视野C,在观察过程中,他看到的图1视野顺序是BDAC。
②从视野B→D,应将装片向左方移动,从视野A→C需要调节显微镜的细准焦螺旋。
(4)用显微镜观察洋葱表皮细胞时,图2镜头的组合中,①和④(填序号)组合在视野中看到的细胞数目最多。
(5)在图1视野C中,组胞内着色较深的结构是细胞核。
【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、吸、染。
“擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;“滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;“撕”,把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;“展”,把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开;“盖“,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;“吸”,在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,“染”,重复“吸”动作2~3次,使染液浸润到标本的全部,解答即可。
【解答】解:(1)盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片,使其一边先接触水滴,然后缓缓放下,其目的是为了避免出现气泡;(2)染色时在盖玻片的一侧滴碘液,用吸水纸从另一侧吸引,使染液侵入标本的全部;(3)①在显微镜下首先看到的是B,我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。
题干中B 的物像位于视野中央偏左方,应该向左方移动玻片标本,物像才移动移到视野中央。
2020年级中考生物试卷及答案

生物学部分(60分)一、单项选择题(本大题包括12道题目,每题2分,共24分)1.为探究光照对种子萌发的影响,某同学分别测定蚕豆、烟草和苋菜的种子在见光和不见光条件下的发芽率,结果如图。
下列分析正确的是A.蚕豆种子组和苋菜种子组的温度必须保持相同B.烟草种子见光组和苋菜种子不见光组的水分必须保持等量C.蚕豆种子见光组和不见光组的温度必须保持相同且适宜D.蚕豆种子和苋菜种子的萌发都不受光照的影响2.幼根的生长过程中,根尖中能分裂产生新细胞和细胞体积的增大的部位是A.根冠、分生区B.分生区、伸长区C.伸长区、成熟区D.成熟区、根冠3.动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境,下列关于动物行为的叙述,错误的是A.动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用B.先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为C.学习行为是动物后天学习所得,与遗传因素无关D.动物越高等,学习能力越强,学习中出现错误的次数越少4.中医“切脉”时可在腕部内侧触到动脉搏动。
与腕静脉相比,腕动脉的特点是A.弹性较大B.血流速度慢C.管壁较薄D. 送血回心脏5.体检时通常要做血常规和尿常规检查。
下表是某同学体检报告单中血液和尿液的部分组成成分及含量(克/100毫升),相关分析正确的是成分葡萄糖尿素无机盐蛋白质血浆0.1 0.03 0.72 7.5尿液0 1.8 1.1 0.1A.尿液中不含葡萄糖是因为葡萄糖不能透过肾小囊内壁B.尿液中尿素浓度上升是因为大部分水被肾小管重新吸收C.尿液中无机盐浓度上升是因为无机盐不能被肾小管重新吸收D.尿液中含有一定量的蛋白质一定是因为肾小球有炎症6.近视大多是由于用眼不科学而引起眼球结构发生了变化,这个变化的结构是A.虹膜B.瞳孔C.晶状体D.巩膜7.早餐的油条用到的面粉和大豆油,分别来自A.小麦的子叶,大豆的子叶B.小麦的胚乳,大豆的子叶C.小麦的子叶,大豆的胚乳D.小麦的胚乳,大豆的胚乳8.“试管婴儿”出生前,在母体内进行胚胎发育的场所是A.阴道B.卵巢C.输卵管D.子宫9.有关病毒的说法正确的是A.单细胞生物B.能分裂生殖C.没有遗传物质D.营寄生生活10.2018年《细胞》期刊报道,中国科学家率先成功地应用体细胞为核供体,获得两只克隆猕猴“中中”和“华华”。
2020年中考生物试卷及答案

2020年中考生物试卷一、选择题(共6小题)1.(2分)观察蜗牛的实验中,描述不正确的是()A.对触碰最敏感的部位是触角B.对声音的刺激反应敏感C.对光的刺激有反应D.对醋的气味刺激有反应2.(2分)新生命的起点是()A.精子B.卵细胞C.受精卵D.胚胎3.(2分)以下对四种动物进行分类的依据()甲类丹顶鹤金丝猴乙类蜗牛蜘蛛A.是否有脊柱B.是否会生长C.是否会呼吸D.是否有羽毛4.(2分)下列食物中,富含维生素C的是()A.牛奶B.馒头C.鸡蛋D.猕猴桃5.(2分)下列器官中,能维持人体内水分平衡的是()A.心脏B.肾脏C.肺D.胃6.(2分)下列可以通过科学实验来回答的问题()①酸雨对植物种子的萌发是否有影响?②佩戴口罩,是否有助于减少病菌传播?③对做出贡献的员工,怎样根据规章制度予以奖励?A.①②B.①③C.①②③D.都不可以二、解答题(共2小题,满分5分)7.(3分)用显微镜观察细胞时,当视野中看到模糊的物像后,再调节(粗/细)准焦螺旋至清晰。
如图是显微镜视野下的细胞图片,该细胞是(动物/植物)细胞,其中进行生命活动的主要场所是(填图中的字母)。
8.(2分)如图是某草原生态系统中的一个食物网,该食物网中属于生产者的是;如果在该草原上使用高效灭鼠药,使鼠类在短时间内几乎全部死亡,则该食物网各成分中,受影响最大的首先是。
三.实验与探究(本大题共21分)9.(6分)某生物兴趣小组利用天竺葵进行了如下实验。
第一步:将天竺葵整株植物放置在黑暗环境中两昼夜。
第二步:用黑卡纸对叶片乙作局部遮光处理:用装有碱石灰(碱石灰可以吸收二氧化碳)的透明塑料袋,将叶片丙包裹密封;叶片甲不做任何处理。
第三步:将植株放置于阳光下3﹣4小时。
再分别摘取叶片甲、乙、丙,按图2的步骤进行检验。
(1)实验步骤中第一步的作用是通过(光合/呼吸)作用消耗叶片中原有的淀粉。
(2)图2中去除叶片内叶绿素的是步骤(a/b/c)。
(3)分析图3的实验现象,未遮光部分变蓝表明(有/无)新淀粉生成,遮光部分不变蓝表明(有/无)新淀粉生成,说明绿色植物的光合作用需要。
2020年中考生物一轮专项——八年级下册综合检测题(中考真题汇编)(含答案)

2020年中考生物一轮专项——八年级下册综合检测题(中考真题汇编)(时间:60分钟满分:100分)姓名:__________一、选择题(每小题2分,共50分)1.(2019·岳阳)利用大肠杆菌生产胰岛素,下列观点你不认同的是()A.运用了转基因技术B.该过程基因需转入成形的细胞核中C.说明基因控制生物性状D.该过程大肠杆菌性状发生了改变2.(2019·德阳)一位妇女怀孕,B超检查为“双胞胎”。
对此分析错误的是()A.人的性别是由精子中性染色体决定的B.一个胎儿的染色体来自父亲,另一个胎儿的染色体来自母亲C.若双胞胎由一个受精卵发育而来,则都为男孩的概率为50%D.若双胞胎由两个受精卵发育而来,则都为男孩的概率为25%3.(2019·衡阳)下列关于生物遗传和变异的叙述,正确的是()A.番茄的红果与黄果是一对相对性状B.生男生女是由卵细胞含有的性染色体决定的C.生物体所表现出来的性状就是显性性状D.用化学药剂处理甜菜幼苗,使其染色体数目加倍,属于不可遗传的变异4.(2019·菏泽)下列对人类生殖发育、遗传变异的叙述中,错误的是()A.受精作用是在输卵管内完成的B.睾丸和卵巢分别是男、女主要的性器官C.男性体细胞中的X染色体来自父方或母方D.生殖器官的发育和成熟,是青春期发育最突出的特征5.(2019·青岛)下列关于生物进化的叙述,错误的是()A.自然选择保留的变异永远有利于该生物的生存B.在极古老的地层中找不到高等生物的化石C.生物的遗传和变异是进化的基础D.野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们相互选择的结果6.(2019·威海)养牛场饲养员用杀虫剂消灭苍蝇,第一次使用时效果显著,随着使用次数增加,药效逐渐下降。
按照达尔文的自然选择学说,下列解释正确的是()A.杀虫剂对苍蝇进行了选择B.杀虫剂增强了苍蝇的繁殖能力C.杀虫剂增强了苍蝇的免疫力D.杀虫剂使苍蝇产生了抗药性变异7.(2019·德阳)植物的生殖方式多种多样,下列现象不属于无性生殖的是()A.玉米种子萌发,长成新植株B.柳条插在土里生根发芽,长成新植株C.椒草的叶能发出茎和根,长成新植株D.马铃薯块茎的芽眼能发芽,长成新植株8.(2019·云南)青蛙的生殖和发育的特点是()A.体内受精、变态发育B.体外受精、变态发育C.体外受精、完全变态发育D.体内受精、不完全变态发育9.(2019·威海)下列关于部分生物生殖发育的叙述,正确的是()A.甘薯用块根生殖属于有性生殖B.蜜蜂发育要经历卵、若虫、成虫三个时期C.鸡的受精卵中能够发育成胚胎的是胎盘D.家兔胎生哺乳的繁殖特征可提高后代的成活率10.(2019·咸宁)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
2020年中考生物试卷及答案

2020年中考生物试卷一、选择题(本题共有5小题,每小题3分,共15分。
请选出各小题中一个符合题意的选项,不选、多选、错选均不给分。
)1.(3分)细胞是生物体结构和功能的基本单位。
细胞分化产生了不同类型的细胞。
下列被称为“虫”的无脊椎动物中,不经历细胞分化的是()A.涡虫B.草履虫C.蛔虫D.蝗虫2.(3分)新冠肺炎主要是通过飞沫传播的,如图所示,所以在疫情期间外出时提倡戴口罩。
新冠肺炎的罪魁祸首是新冠病毒。
新冠病毒()A.属于单细胞生物B.能离开生物体独立生活C.是新冠肺炎的传染源D.发生变异的根本原因是遗传物质的改变3.(3分)叶绿素是一类含镁的有机物,是叶绿体中的重要色素,与光合作用密切相关。
叶绿素()A.主要吸收白光中的绿光B.存在于植物体的每个细胞中C.能溶解在酒精中D.含有的镁用于调节植物的生命活动4.(3分)下列有关人体生命活动调节的叙述中,错误的是()A.寒冷时,皮肤血管舒张,散热减少B.运动时,心率加快,氧气供应增加C.进食后,胰岛素分泌增加,血糖含量下降D.青春期,性激素分泌增加,第二性征出现5.(3分)下列是人体内某些器官的自述,符合事实的是()A.B.C.D.二、填空题(本题有2小题5空格,每空格2分,共10分。
)6.(4分)吸毒会引发肺癌和重度贫血等多种疾病。
毒品对人体健康的损害是巨大的,而且具有很强的成瘾性,所以每个公民都应远离毒品。
(1)恶性肿瘤细胞具有,并且能够转移,侵犯新的组织等特点。
(2)重度贫血是指红细胞计数和的数值都远低于正常范围所引起的疾病。
7.(6分)小明观察了海带、睡莲、银杏和蕨四种植物,设计了如图的检索表。
(1)2a和2b的空格中应分别填上。
(2)海带在检索表中的位置是(选填“P”“Q”“R”或“S”)。
(3)银杏是湖州市的市树。
长兴小浦镇生长着许多树龄千年以上的银杏。
银杏在生长过程中,必须从土壤中吸收水分和无机盐,其吸收的主要部位是根尖的。
三、实验探究题(本题有1小题,满分7分)8.(7分)科学兴趣小组为研究金鱼藻的光合作用,做了如下实验:步骤1:将溴麝香草酚蓝‘和呈弱碱性的NaHCO3溶液配成蓝色液体,并向试管中通入一定量的CO2’,使液体呈浅绿色。
山东省2020版中考生物试卷(I)卷(新版)

山东省2020版中考生物试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题;共30分)1. (2分) (2020八下·湛江开学考) 下图是植物细胞的相关概念图,下列描述错误的是()A . A是一层紧贴在细胞壁内侧非常薄的膜B . a可以表示“能够控制物质进出细胞”C . B中的“能量转换器”一定包括线粒体D . 细胞进行分裂时,C先由一个分成两个2. (2分) (2016七上·富宁期中) 变形虫能独立生活,说明细胞是生命活动的基本单位。
要完成各项生命活动靠的是细胞各结构的分工协作,其中细胞核的功能是()A . 控制物质进出B . 储存遗传物质,生命活动的控制中心C . 与外界进行物质交换D . 储存营养物质3. (2分)(2017·港南模拟) 人在生态系统中担任的角色是()A . 生产者B . 消费者C . 生产者和消费者D . 分解者4. (2分) (2016七上·端州期末) 叶片呈现绿色的主要原因是()A . 上表皮细胞含有叶绿体B . 下表皮细胞含有叶绿体C . 叶肉细胞含有叶绿体D . 叶脉细胞含有叶绿体5. (2分)年前某市有一条绿化非常好的街道.炎热的夏日,人们走在绿阴道上,觉得心旷神怡,而今由于街道扩展,原来的绿化带被毁,而新的绿化带又没有成长起来,结果人们都不愿意在炎热的无遮的街道边走了.这说明森林能()①遮阳光②释放氧气③调节气候④白天能释放CO2 ⑤晚上能产生氧气.A . ①②③④B . ①②③C . ①③⑤D . ②④⑤6. (2分)(2019·安徽模拟) 下列实验中,实验试剂及用具与使用目的相符的是()实验名称实验试剂及用具使用目的A绿叶在光下制造有机物酒精溶解叶片中的叶绿素B观察小鱼尾鳍内的血液流动湿棉絮保持小鱼的正常体温C观察种子的结构放大镜观察种子的细胞结构D探究馒头在口腔中的变化生理盐水验证淀粉是否被水解A . AB . BC . CD . D7. (2分) (2019七下·惠来期中) 如图是某同学心脏每次跳动时,心房、心室舒张、收缩时间的关系(每心房一方格表示0.1秒)图,据此分析错误的是()A . 该同学的心率是75次/分B . 心脏跳动一次,心房和心室收缩所需的时间是不同的C . 心房与心室有同时收缩和同时舒张的时间D . 心房收缩时间短、舒张时间长有利于血液流回心脏8. (2分) (2018七下·建湖月考) 学习了“生物圈中的人”后,某同学做了如下总结,其中不正确的是()A . 肾——形成尿液的器官B . 肺——气体交换的场所C . 胃——消化食物和吸收营养物质的主要场所D . 毛细血管——血液和组织细胞进行物质交换的场所9. (2分)(2018·邵阳) 下列图示中,图甲表示气管a、胸腔b、肺c三者的组合示意图:图乙表示胸腔底部膈肌所处的①、②两种状态。
2020年中考生物总复习:传染病和免疫 考点及试题解析

传染病和免疫重难点1 传染病及其预防(海南中考)流行性感冒的传播途径主要是(C)A.水传播和饮食传播B.饮食传播和接触传播C.空气传播和飞沫传播D.虫媒传播和接触传播【解析】传播途径指的是病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。
流行性感冒属于呼吸道传染病,传播途径是空气传播和飞沫传播。
(乐山中考)如火如荼的“阳光体育”活动,目的是增强我们的体质,提高对疾病的抵抗力。
从预防传染病的措施看,这属于(C)A.控制传染源 B.切断传播途径C.保护易感人群 D.A、B、C都是【解析】如火如荼的“阳光体育”活动,目的是增强我们的体质,提高对疾病的抵抗力。
从预防传染病的措施看,属于保护易感人群。
重难点2 免疫与计划免疫(宿迁中考)下列属于人体免疫第一道防线的是(D)A.人体内的杀菌物质B.人体内的吞噬细胞C.免疫器官和淋巴细胞D.皮肤和黏膜【解析】人体内的杀菌物质和吞噬细胞属于第二道防线;免疫器官和淋巴细胞属于第三道防线;皮肤和黏膜属于第一道防线。
(晋江中考)我国已经研制出了H7N9禽流感疫苗,从免疫的角度分析,疫苗和这种免疫方式属于(A)A.抗原,特异性免疫 B.抗原,非特异性免疫C.抗体,特异性免疫 D.抗体,非特异性免疫【解析】接种用的疫苗是由减毒的、低毒的、灭活的病原体制成,将疫苗注射到人体后,能刺激人体产生抵抗该病的抗体。
从免疫角度分析,禽流感疫苗属于抗原,抗体只能消灭特定的病原体,对其他病原体无效,因此属于特异性免疫。
1.(广东中考)下列疾病中,属于传染病的是(B)A.白化病 B.艾滋病C.心脏病 D.糖尿病2.(昆明中考)不属于艾滋病传播途径的是(A)A.握手 B.性传播C.血液传播 D.母婴传播3.(江西中考)今年我省多地出现人感染H7N9禽流感病例,事发后有关部门立刻采取行动,把相关场所内的活禽全部捕杀并进行焚烧或深埋处理,甚至关闭了活禽交易市场。
上述做法属于传染病预防措施中的(A)A.控制传染源 B.切断传播途径C.保护易感人群 D.清除病原体4.(邵阳中考)下列传染病与其病原体的配对错误的是(C)A.肺结核与结核杆菌B.蛔虫病与蛔虫C.足癣与细菌D.天花与天花病毒5.(苏州中考)在目前无疫苗可以预防诺如病毒的情况下,切断传播途径是比较可靠的措施之一。
2020年中考生物试卷及答案

2020年中考生物试卷一、选择题(共20小题,每小题2分,满分40分)1.(2分)目前,我国抗击新冠肺炎疫情取得了阶段性胜利,这离不开党和政府的科学决策。
每项科学决策都基于真实的数据,比如每天向社会及时公布的新增患者数量、累计患者数量、新增治愈人数、累计治愈人数等。
采集这些数据运用的科学方法是()A.抽样法B.调查法C.比较法D.作出假设2.(2分)制作馒头时,酵母菌产生的二氧化碳会使面团膨大松软。
如图表示用酵母菌发面时,不同温度对面团中二氧化碳产生量的影响。
下列分析错误的是()A.温度越高,二氧化碳的产生量越多B.温度过低不利于酵母菌产生二氧化碳C.在75℃的环境中,酵母菌可能已死亡D.能大致判断发面时所需要的适宜温度3.(2分)小王同学用显微镜观察临时装片时,通过目镜没有看到明亮的圆形视野,原因不可能是()A.未开灯,没有充足的光线B.未转动反光镜,缺少反射光线C.未将物镜和光圈对准通光孔D.未将临时装片放在载物台上4.(2分)制作临时装片时,下列生物材料需要浸润在生理盐水中的是()A.洋葱鳞片叶内表皮B.菠菜叶的横切薄片C.人的口腔上皮细胞D.黄瓜表层果肉细胞5.(2分)如图为“绿叶在光下制造有机物”的探究实验。
下列叙述错误的是()A.①中处理的目的是消耗储存的有机物B.在光照条件下,②中可形成对照关系C.③中酒精处理叶片的目的是进行消毒D.④中叶片见光部分遇到碘液变成蓝色6.(2分)“m→n→生物体”表示生物体的结构层次,下列有关叙述错误的是()A.若m是绿色植物细胞,则n代表组织和器官B.若m是哺乳动物细胞,则n代表组织和系统C.若m是草履虫细胞,则无n结构,单个细胞直接构成生物体D.若m是大肠杆菌细胞,则无n结构,通过细胞分裂繁殖后代7.(2分)图甲、乙表示绿色植物细胞中两种生理过程,M、N表示物质,①、②表示细胞结构。
下列相关叙述错误的是()A.M表示二氧化碳,N表示有机物B.①表示叶绿体,②表示线粒体C.甲有能量的储存,乙有能量的释放D.甲和乙不能发生在同一个细胞中8.(2分)如图是小景同学在两种状态下的呼吸情况。
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单元检测(一) 生物与生物圈
(时间:45分钟满分:100分)
一、选择题(每小题2分,共40分)
1.下列实例中,与“葵花向日倾”反映的生命特征不同的是( )
A.草履虫逃避食盐等有害刺激
B.小明听到上课铃声快步走进教室
C.树根向水肥充足的地方生长
D.夏天大雨过后树桩上长满了蘑菇
答案D
2.(2018·日照)法布尔在《昆虫记》中栩栩如生地记录了昆虫的本能及习性,他研究昆虫的方法主要是( ) A.观察法 B.实验法
C.调查法
D.模拟法
答案A
3.(2018·淮安)某学习小组准备对淮安地区不同水域环境中的鱼类生存状况进行探究,他们预测“污染的水质会影响鱼类的生存”,这属于科学探究基本过程中的( )
A.提出问题
B.作出假设
C.制订计划
D.得出结论
答案B
4.“南橘北枳”这一现象与下列哪项生态因素有关?( )
A.温度
B.阳光
C.空气
D.肥沃的土壤
答案A
5.对于生活在农田中的某只青蛙来说,它的环境是指( )
A.农田中的植物、蛇、昆虫等其他生物
B.阳光、空气、水、土壤等非生物因素
C.上述A和B的总和
D.上述A和B的总和加上其他的青蛙
答案D
6.在气候炎热、干旱缺雨的东非和南非,有一种植物叫光棍树,叶子完全消失,枝条碧绿、光滑。
下图所示,光棍树没有叶子的现象是( )
A.生物适应环境
B.生物依赖环境
C.生物影响环境
D.环境影响生物
答案A
7.(2018·长沙)在研学中,一群学生看到几只鸟在水面游动,还会潜入水底,生物老师告诉他们这是绿头鸭。
据此推测,绿头鸭的足具备下列哪种形态特征?( )
答案B
8.在探究“光对鼠妇生活的影响”实验时,下表是某同学设计的实验方案,表中存在不合理之处,下列改进建议正确的是( )
A.各放1只鼠妇即可
B.均应放置湿润的土壤
C.均应设置明亮的条件
D.均应设置阴暗的条件
答案B
9.下图是某同学制作的生态瓶(模拟的生态系统),要想使它更加完善,还需要补充的成分是( )
A.分解者
B.消费者
C.生产者
D.非生物部分
答案C
10.下列能构成生态系统的是( )
A.一片森林
B.一个湖泊中的所有生物
C.地球上的所有人类
D.长白山森林中的所有树木
答案A
11.下列选项中,全部属于生产者的是( )
A.蘑菇与梧桐
B.黄杨与玉兰
C.草与蚱蜢
D.玫瑰与蜜蜂
答案B
12.生态系统中的消费者和生产者之间由于吃与被吃的关系形成了食物链,下列能正确表示食物链
的是( )
A.水→草→牛
B.草→麻雀→鹰
C.阳光→鼠→蛇
D.草→吃草昆虫→食虫草
答案B
13.(2018·邵阳)下图表示草原生态系统中的一条食物链,与它相关的叙述中错误的一项是( )
A.草属于生产者,其他都属于消费者
B.蚱蜢和螳螂都属于节肢动物
C.通常情况下,蜥蜴的数量最少
D.箭头表示生物之间的进化关系
答案D
14.为了保护南极的环境,科学工作者必须把塑料、金属类废弃物、人的尿液和粪便等废物带离南极。
这是因为南极( )
A.缺乏土壤
B.缺少生产者
C.没有消费者
D.分解者很少
答案D
15.20世纪80年代,美国在亚利桑那州的沙漠中兴建了“生物圈Ⅱ号”,模拟与地球“生物圈Ⅰ号”相似的生态环境,8名科学家在其中生活了一年多。
无独有偶,日本在北部沿海也建造了一个全封闭
的人工生态环境“迷你地球”,两个科学家于2005年入住“迷你地球”,开展科学研究。
据此下列
说法中正确的是( )
A.“生物圈Ⅱ号”中一定有生产者部分
B.“生物圈Ⅱ号”和“迷你地球”都不是生态系统
C.“迷你地球”里,两位科学家起到了生产者的作用
D.“生物圈Ⅱ号”和“迷你地球”中所需的最终能量来源于发电厂
答案A
16.下图为某生态系统的食物网,判断该食物网由几条食物链构成( )
A.3条
B.4条
C.5条
D.6条
答案B
17.下列几种生态系统中,遭破坏后最难恢复的是( )
A.城市生态系统
B.草原生态系统
C.农田生态系统
D.热带雨林生态系统
答案D
18.在由“草→田鼠→猫头鹰”组成的食物链中,若消灭了全部的猫头鹰,则田鼠的数量将会( )
A.缓慢上升
B.仍保持相对稳定
C.迅速上升
D.先迅速上升后急剧下降,最终保持相对稳定
答案D
19.如下图,当某种有毒物质进入该食物网后,生物体内有毒物质积累最多的是( )
A.植物
B.鼠
C.鹰
D.蛇
答案C
20.(2017·营口)下列关于生态系统的说法正确的是( )
A.“阳光→草→鼠→狐”可构成一条完整的食物链
B.生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的
C.生态系统的自动调节能力是无限的
D.一片森林中所有的树木可以看作是一个生态系统
答案B
二、非选择题(共5小题,60分)
21.(10分)下面是猫和鼠的部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的何种基本特征。
(1)小猫长成大猫属于。
(2)猫生小猫属于。
(3)猫生猫,鼠生鼠属于。
(4)一窝猫中有白猫、黑猫和花猫,这种现象属于。
(5)鼠听到猫叫,立即躲进洞里的现象属于。
答案(1)生长现象(2)繁殖现象(3)遗传现象(4)变异现象(5)对外界刺激作出反应
22.(12分)“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
”
(1)这里提到了哪些生物?(至少答3个)。
(2)它们的生存需要哪些非生物条件?(至少答3个)。
(3)诗中提到的生物中既可以生活在陆地,又可以生活在水中的生物是,它在生态系统中扮演的角色。
答案(1)鹊、蝉、稻、蛙等(2)阳光、空气、水分(3)蛙消费者
23.(16分)(2018·菏泽)菏泽天香公园风景优美,湖内波光粼粼,岸边杨柳成荫。
春日花似锦,夏时
凉爽宜人,特别是每年4月份天香公园盛开的牡丹,堪与菏泽牡丹园里的牡丹媲美,公园内鸟啼虫鸣,人与自然和谐相处。
某校生物兴趣小组的同学对天香公园湖内生态系统进行了探究,他们将下面几种生物摄取的食物成分进行分析,并绘制成如下表格。
请分析回答有关问题。
(1)作为一个完整的生态系统,表中缺少的成分是。
(2)根据表中的信息,该生态系统有条食物链。
(3)下图表示其中含河蚌的一条食物链中4种生物所构成的能量金字塔。
则c对应的生物
是。
(4)此生态系统中能量流动从固定太阳能开始。
答案(1)分解者和非生物部分(2)4 (3)水蚤(4)小球藻
24.(10分)图一是一个小小的生态瓶,瓶中装有水草、小鱼、田螺和河水、砂石等,图二是生态瓶中不同生物成分之间的相互关系示意图,据图回答下列问题。
(1)这个生态瓶可以看作是一个,瓶中所有生物生活所需能量的根本来源
是。
(2)图二中A可以吸收空气中的二氧化碳,则A代表的是生态瓶中的。
(3)图二中的C可以分解A、B遗体、遗物中的,转化成二氧化碳、水和无机盐,所以C
是分解者。
(4)生态瓶中的物质和能量是沿着流动的。
答案(1)生态系统太阳能(或光能) (2)水草(或植物) (3)有机物(4)食物链(和食物网)
25.(12分)“知了、知了……”,这种鸣叫声会使人的心情格外平和。
但烈日当头,天气异常炎热时,蝉的鸣叫声异常地密集而响亮,令人心烦。
小明想“蝉的鸣叫声与夏天的高温炎热有关吗”,于是他捉了10只鸣蝉,按不同的温度条件把它们分成十组,测得每组蝉发出的鸣叫声如下图所示。
(1)小明探究实验的变量是。
(2)小明的实验步骤有两处明显不足,请你找出并加以改正。
①;
②。
(3)据图小明得出结论:蝉的鸣叫声随着外界温度的升高而增加。
但这样的结论是不严谨的,请加以修
正:。
(4)据材料再提出一个影响蝉鸣叫的问题:?
答案(1)温度
(2)鸣蝉改为相同的鸣蝉10只鸣蝉应改为100只,然后均分成10组
(3)在24~37 ℃温度范围内,发出叫声的鸣蝉的数量随着温度升高而增多
(4)鸣蝉叫声的大小与光照强度有关吗。