生态环境保护实施方案(参考模板)

生态环境保护实施方案(参考模板)
生态环境保护实施方案(参考模板)

建筑施工现场环境保护措施

一、粉尘控制措施

(1)、施工现场应对施工区域实行封闭或隔离,封闭高度应高于施工作业面1.2米以上,同时采取有效防尘措施。

(2)、建(构)筑物应采取封闭或隔离施工,其封闭高度应高于建筑物1.2米,封闭材料必须选用防尘密目网,并湿法作业减少扬尘污染。

(3)、严禁高空抛撒建筑垃圾,防止尘土飞扬,清扫场地必须采用湿法作业。建筑垃圾及时清运,适当洒水减少扬尘,

并在指定的垃圾处理场处理;不能及时清运的,应在建设工地设置临时密闭性垃圾堆放场地或垃圾箱进行存放,以备外运。

(4)、施工运输车辆、挖掘土方设备驶出工地前必须在出入口做除泥除尘处理,严禁将泥土、尘土带出工地。

(5)、运输沙、石、水泥、土方、垃圾等易产生扬尘污染的车辆,必须封闭,严禁撒漏。除对车辆冲洗外,对场地应进行洒水降尘等措施,并设专人负责。

(6)、散水泥和其它易飞扬的细颗粒散体材料应尽量安排库内存放,用密目网覆盖,防止刮风时粉尘弥漫,影响环境卫生。

(7)、严禁在施工现场焚烧废弃物,防止有毒烟尘和恶臭气体产生。

(8)、设置专人清运道路垃圾,做好现场文明施工,清扫时做到先洒水,润湿后铲除清扫,将垃圾袋装后及时处理清运,防止粉尘飞扬。

(9)、认真做好施工总平面管理。对施工场地周边采取专人管理,为了保持场地洁净,每天进行2-3次洒水清扫。

二、废水处理措施

1、不将有害废弃物用作土方回填,以免污染地下水和环境。

2、施工现场雨水经一次沉淀后排入下水道。

3、施工中产生的废油液,特别是发电机,设置滤油池,经除油处理后排入污水管道。

三、施工噪音控制措施

在施工过程中应采取以下措施,尽量减少扰民的噪音,降低或衰减噪声源:

1、人为噪声的控制措施。施工现场要文明施工,建立健全控制人为噪声的管理制度。尽量减少人为的大声喧哗,增强全体施工人员防噪声扰民的自觉意识。

2、强噪声作业时间的控制。凡在居民稠密区进行强噪声作业的,严格控制作业时间,晚间作业不超过22时,早晨作业不早于6时,特殊情况需连续作业(或夜间作业)的,应尽量采取降噪措施,事先做好周围群众的工作后方可施工。

3、强噪声机械的降噪措施。涉及产生强噪声的成品、半成品加工、制作作业(如预制构件、门窗制作等),应尽量放在加工车间完成,减少因施工现场加工制作产生的噪声。尽量选用低噪声或备有消声降噪设备的施工机械。施工现场的强噪声机械要设置封闭的降噪棚,以减少强噪声的扩散。

4、加强施工现场的噪声监控。加强施工现场环境噪声的长期监测,采取专人监测、专人管理的原则,根据测量结果填写建筑施工现场噪声测量记录表,凡超过《施工场界噪声限值》标准的,要及时对施工现场噪声超标的有关因素进行调整,达到施工噪声不扰民的目的。

5、对容易产生噪音的备用发电机,采取以下措施进行控制:

(1)、模板拆除时轻拆轻放,以减少碰撞。

(2)、备用发电机增设消音罩以减少噪音外溢。

(3)、施工现场及各楼层指挥生产,采用无线电对讲机和手机既可及时进行工作联络,又可减少现场人为的叫喊声。

(4)、加强现场运输车辆出入的管理,车辆进入现场禁止鸣笛,对钢管、钢模板的装卸,采用人工递送的办法,减少金属件的碰击声。这样可尽量保持施工现场的安静环境。

(5)、由于施工场地附近有居民区,施工作业中辐射强和振动强的施工机械,在夜间停止施工作业。

四、施工现场卫生管理

施工现场必须建立健全卫生管理和长效保洁制度,负责落实各项卫生防病措施,开展爱国卫生运动,搞好建筑施工现场“除四害”及消杀工作,保持工地内部生活环境整洁。

施工现场必须建有符合卫生标准的水冲式厕所;设专人管理,保持卫生清洁,并定期施放药物杀灭蚊、蝇,做到无蝇、蛆,基本无臭味。

五、环境保护措施

1、防止对大气污染:

(1)、施工阶段,定时对道路进行淋水降尘,控制粉尘污染。

(2)、建筑结构内的施工垃圾清运,采用搭设封闭式临时专用垃圾运输或采用容器吊运或袋装,严禁随意凌空抛撒,施工垃圾应及时清运,并适量洒水,减少粉尘对空气的污染。

(3)、水泥和其他易飞扬、细颗粒散体材料,安排在库内存放或严密遮盖,运输时要防

止遗洒、飞扬,卸运时采取措施,减少污染。

(4)、现场内所有交通路面和物料堆放场地全部铺设混凝土硬化路面,做到黄土不上天。

(5)、在出场大门处设置车辆清洗冲刷台,车辆经清洗后出场,严防车辆携带泥沙出场造成道路的污染,特别是泥浆清运车,必须封闭严实,轮胎清洗干净才出场。

2、防止对水污染:

(1)、确保雨水管网与污水管网分开使用,严禁将非雨水类的其它水体排进雨水管网。

(2)、施工现场设沉淀池,将废水经过沉淀后排指定污水管线。尤其是泥浆用定点沉淀后,再用编织袋运出场外堆放。

(3)、现场交通道路和材料堆放场地统一规划排水沟,控制污水流向,设置沉淀池,污水经沉淀后再排入市政污水管线,严防施工污水直接排入市政污水管线或流出施工区域污染环境。

(4)、加强对现场存放油品和化学品的管理,对存放油品和化学品的库房进行防渗漏处理,采取有效措施,在储存和使用中,防止油料跑、冒、滴、漏污染水体。

3、防止施工噪音污染:

(1)、现场混凝土振捣采用低噪音混凝土振捣棒,振捣混凝土时,不得振钢筋和钢模板,并做到快插慢拔。

(2)、除特殊情况外,在每天晚22时至次日早6时,严格控制噪声作业,对混凝土搅拌机、电锯、柴油发电机等强噪音设备,以隔音棚遮挡,实现降噪。

(3)、模板、脚手架在支设、拆除搬运时,必须轻拿轻放,上下、左右有人传递。

(4)、使用电锯切割时,应及时锯片刷油,且锯片转速不能过快。

(5)、使用电锤开洞、凿眼时,应使用合格的电锤,及时在钻头注油或水。

(6)、加强环保意识的宣传。采用有力措施控制人为的施工噪声,严格管理,最大限度地减少噪音扰民。

(7)、机械操作指挥尽可能配套使用对讲机或手机来降低起重工的吹哨声带来的噪音污染。

(8)、木工棚及高噪音设备实行封闭式隔音处理。

(9)、设专人负责扰民协调工作,现场设置居民接待室,负责接待和解决周边居民的投诉。

4、限制光污染措施:

(1)、探照灯尽量选择既能满足照明要求又不刺眼新型灯具或采取措施,保障夜间照明。

(2)、只照射工区而不影响周围区域。

5、废弃物管理

(1)、施工现场设立专门的废弃物临时贮存场地,废弃物应分类存放,对有可能造成二次污染的废弃物必须单独贮存、设置安全防范措施且有醒目标识。

(2)、废弃物的运输确保不散撒、不混放,送到政府批准的单位或场所进行处理、消纳。

(3)、对可回收的废弃物做到再回收利用。

6、材料设备的管理:

(1)、对现场堆场进行统一规划,对不同的进场材料设备进行分类合理堆放储存,并挂牌标明标示,重要设备材料利用专门的围栏和库房储存,并设专人管理。

(2)、在施工过程中,严格按照材料管理办法,进行限额领料。

(3)、对废料、旧料做到每日清理回收。

7、环保节能型材料设备的选择:

以业主或业主代表为主导,在材料设备选型方面,遵从以下原则:

(1)、满足设计要求

(2)、满足规范要求

(3)、满足质量和建筑物尤其是使用功能要求。

(4)、满足环保、节能要求,具有良好的使用寿命,便于今后建筑物的维护和管理,达到降低建筑物维护管理费用和建筑物运营费用的目的。

(5)、面砖和甲醛等材料的放射性物质含量必须符合国家有关标准的规定。

8、环境保证措施:

(1)、严格遵守国家有关环境保护法令,认真检查、监督各项环保工作的落实。对职工进行环保知识教育,使人人都明确环保工作的重大意义,积极主动地参与环保工作,自觉遵守环保的各项规章制度,树立人与自然和谐共处的思想。

(2)、施工便道指定专人洒水养护,确保周围环境不受粉尘的污染,同时在便道的道口和交叉道路处,派专人负责防护和清扫。

(3)、合理安排施工区段和夜间施工,尽量减小对施工现场周围的影响。

(4)、认真作好油库的管理工作,防止油料溢漏后污染环境。

有关教学设计方案模板集合六篇

有关教学设计方案模板集合六篇 为了确保工作或事情能高效地开展,我们需要事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么你有了解过方案吗?下面是小编帮大家整理的教学设计方案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 教学设计方案篇1 教材简说 吃不着葡萄说葡萄酸,这是狐狸闹的笑话。 狐狸用这种精神胜利法得到心理安慰,却迷惑了小松鼠和小兔。如果不是小猴子敢于亲自尝尝,他们都将错过这一顿美餐。 是啊,没有尝过,怎么能断定葡萄是酸的呢?我们平时做事要亲自去体验,去尝试,不能光听别人的话。 本课是一个生动有趣的童话故事,是以连环画的形式编排的。教学时,可以借助连续的插图,阅读课文,感知生字,了解故事的主要内容。仔细观察每幅图中几个动物的神态、动作,想象他们的语言,猜猜他们的心理,并练习有感情的朗读。最后,借助图画复述课文,或以讲解员的身份讲故事,或小组表演童话剧,在情境和活动中理解课文内容。 学习目标 认识9个生字。会写8个字。 正确、流利、有感情地朗读课文,分角色表演课文。 懂得做事要亲自尝试的道理。 教具准备 运用多媒体和生字卡片。 教学过程 导入新课 同学们喜欢小动物吗?为什么?(鼓励学生说,进行发教思维训练。)老师给你们讲一个关于小动物的故事:(第一自然段)那后来怎样了呢?这葡萄是酸的还是甜的呢?

这就是我们今天要学的童话故事。 板书课题《酸的和甜的》,齐读课题 图文结合,感知内容,认读生字 播放课件欣赏故事。 自由读课文,读后说说你知道了什么? 借助插图读文,认读生字,教师随机出示图中相应的生字词。 指名试读,会读哪个就读哪个。 说说你是怎样认识这些字词的。 (通过观察、读文使学生懂得在具体的语言环境中识字。) 朗读感悟,深入体会 看配有音乐的动画。听老师示范朗读。谈谈自己的感受。 先自由读,借助插图,逐段读文。 再小组合作读,观察图画中的小动物的神态,动作、想象他们的语言,猜测他们的心理。练习有感情朗读。 (通过观察使学生了解每个动物的特点,并且针对特点,选择适当的语气来读,以达到有感情朗读的目的。) 各小组选送代表比赛读,喜欢读哪段就读哪段。看谁读得最好,师生共同评议。 重点品读以下句子。 课件出示:小猴子爬上葡萄架。 小猴子迫不及待地爬上葡萄架。 小猴子吃起葡萄来。 小猴子大口大口地吃起葡萄来。 自读。 小组读。

在生态环境保护工作会议上讲话.doc

在生态环境保护工作会议上讲话 当温室效应不再出现,当海平面不再上升,当狂风暴雨不再出现,当我们携手保卫我们的家园,美丽的地球将更加璀璨。保护环境,保护地球,保护你我。那么,今天我为大家带来的是关于城建环保的范文,希望对大家有所帮助! 【城建环保范文】一 刚才曾书记作了工作报告,报告对20xx年工作作了具体的总结,20xx年创建工作布置也很具体,**市环保局李局长作了重要讲话,对我市创建工作提出了很高的要求,大家要认真贯彻,这里我谈几点意见: 一、高度重视。上级对这项工作非常重视,两年内要验收,压力较大,这项工作在**市是书记市长工程,我们丝毫不能怠慢,要引起高度重视,这项工作利国利民,是一项功在当代,利在千秋的好事。不少同志去过欧洲,大家看欧洲,环境相当美,非常协调,目前我们中国的生态环境与此相比有相当差距,推进生态建设、改善生态环境已刻不容缓。 二、突出重点。1、对影响我市容貌的污染源要进行严历地整治、规范。2、对**市下达的20xx—20xx年重点整治项目要花大力气搞好(九个项目),今天我提议从现在开始环保局要拿出方案将这些项目明确到市级领导、责任单位、乡镇,下次提交会议研究。刚才我看了目标责任书,有些内容部门还牵不了头,必

须由市级领导牵头来抓,重点项目由主要领导挂靠。双溪石灰窑、两个钒厂等整治要尽快研究方案,认真搞好。3、要把城市环境及绿化搞好,**是**唯一的县级市,要带好头,整个市里的绿化工程一定要认真搞好(北面绿化轴和行政中心后山绿化,作为城市绿化亮化工程),我们要推进机关单位绿化工作,下达绿化任务,市委已制定五年时间(每年4个乡镇)把乡镇机关绿化美化(市委每年拿5万元出来)。4、要加强"三边"地区自然保护工作(公路边、河边、城边)(曾祥元:林业局已作规划"三边"禁伐,谁开口子追究谁的责任),请林业局要重点考虑**城的"三边"绿化、保护,我们准备4、5月份在舞水河边开个现场会,布置绿化工作,保护好舞水、**和市治**城的生态环境,各个单位今年必须要完成创建任务,努力争取在上半年完成。 三、要舍得投入。创建工作同其它许多事情一样是要花钱的,关键要舍得投入钱,(一些地方)投入后效果就是不同,非常不错,效果很好的,如林业局等。 四、要完善机制,狠抓落实,要建立讲究效果的机制。我讲今年我要看一年(效果),我上次在创建领导小组例会上提出要引入"**问责制",你搞得好的要表彰,你搞得不好,影响生态示范市验收那就要问责了。大家要知道,生态示范市创建工作在**市是一项非常重要的工作,**市欧阳书记很重视这项工作,每次创建会议都参加并发表重要讲话,肖捷常务副省长来**也一再强调要抓好生态农业建设,上级领导非常重视,大家要高度关注。

教学设计方案模板93880

教学设计方案模板 教学设计方案 课题名称:信息技术课堂教学中画图软件的应用《复制与变换》 姓名:工作单位: 学科年级:信息技术三年级教材版本:小学信息技术第2版 一、教学内容分析(简要说明课题来源、学习内容、知识结构图以及学习内容的重要性) 本课选自浙江摄影出版社三年级上册第9课的教学内容安排在画图部分主要工具内容学习完之后,应该属于技巧运用的一部分,主要学习图形的选择、复制,粘贴、移动、旋转变化及删除的方法,掌握对相同图形进行复制粘贴的技巧,以简化作图的过程。这样能更好地激发学生的学习兴趣、以提高教学的效率。 二、教学目标(从学段课程标准中找到要求,并具体化为本节课的具体要求,明晰(学生懂)、具体、可 操作、可以依据板鞋练习测试题)重点及难点(说明本课题的重难点) 1.(1)加深对画画的操作;(2)巩固对图形的选择操作;(3)掌握图形的复制及粘贴;(4)学会对图形进行清除及变化操作。 2.通过尝试操作,掌握复制、粘贴图形以及翻转、旋转图形、对图形的清除的方法,培养学生的自学能力和发现问题解决问题的能力。 3.培养学生独立思考的能力和动手能力,培养学生的创新意识,激发学生学习信息技术的兴趣,促进其个性发展;培养学生发现美、创造美的能力。 三、学习者特征分析(学生对预备知识的掌握了解情况,学生在新课的学习方法的掌握情况,如何设计 预习) 考虑三年级小朋友可能对画画还不太熟悉尽量选择简单图形给予参考,前面已经基本学习了填充颜色,工具的使用及图形的选择等操作,本节课加深对画图的练习。 四、教学过程(设计本课的学习环节,明确各环节的子目标,画出流程图)

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2020年生态环境保护督察方案

2020年生态环境保护督察方案 为加强全县医疗废物管理,切实保障环境安全,按照市环境保护局、市卫生和计划生 育委员会《关于联合开展医疗废物专项检查的通知》》要求,制定本方案。 一、工作目标 按照“落实责任,综合治理,健全机制,惩防并举”的原则,规范医疗废物全过程管理,有效防范医疗废物环境污染风险,形成随机抽查、上下联动的长效机制,保证人民群 众的身体健康及社会生态环境安全。 二、检查范围 全县各级各类医疗卫生机构,含综合医院、乡镇卫生院、民营医院、村卫生室、个体 诊所、疾病预防控制中心、结防所、急救中心等机构。 三、检查内容 (一)建章立制情况。重点检查医疗废物管理责任的建立和落实管理主体责任情况。 (二)申报登记情况。重点检查各医疗卫生机构是否按时完成申报登记,申报登记的 废物种类、数量和去向是否真实准确(其中19张床及以下的医疗卫生机构将医疗废物送 往其他医疗机构集中收集、转移的,可不单独进行申报,代收的医疗机构需做好台账记录 和申报登记工作)。 (三)医疗卫生机构医疗废物分类管理的情况。重点检查医疗废物源头分类、收集、 运送、暂存、交接的方法和程序。根据《医疗废物分类目录》进行准确分类,医疗废物包 装应符合《医疗废物专用包装袋、容器和警示标志标准》要求,暂存场所要符合规定。要 建立登记交接制度,并严格执行危险废物转移联单管理制度。 (四)培训工作落实情况。重点检查医疗卫生机构医疗 废物管理人员培训、落实安全防护措施、定期进行健康检查等情况。 四、工作步骤 (一)组织落实(2020年6月14日前)。制定我县工作方案,召开会议,统筹安排 部署医疗废物专项督察工作。 (二)医疗卫生机构自查(2020年6月15日至6月20日)。医疗机构全面梳理医疗废物分类收集、暂存、运送、交接、运输、贮存等环节是否规范,医疗废物申报登记制定、转移联单制度、专人或专部门管理制度、培训制度、分类收集制度执行情况,按规定对医 疗废水、传染病病人或者疑似传染病病人的排泄物进行严格消毒、并达到国家规定的排放 标准情况,是否存在医疗机构将医疗废物交给未取得经营许可证的单位或个人、是否存在

教学设计模板及案例

教学设计模板及案例

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信息技术课程教学设计案例 《计算机硬件组成》教学设计 一、前端分析 (一)教材内容分析 这节课是高中信息技术教材第一册基础知识中的一节,在教材中这一节叫“微型计算机系统”。是对整个计算机硬件系统和软件系统的介绍,它是针对高中学生的知识接受能力,对计算机的本质进行介绍,使学生充分了解计算机的组成和简单的工作原理,以便在学习后续知识时对知识的理解更为深刻。本节课是其中的硬件系统这一部分,主要介绍计算机由哪些硬件组成,及其各部件的功能。 (二)学习者特征分析 本节课授课对象是高一年级学生,在这之前学生已经对计算机了有一定的了解,他们认识鼠标、键盘等硬件设备,还掌握了常用的应用软件操作。但学生对计算机的系统组成、计算机内部结构认识不是很清晰,经过本课学习之后,对学生进一步了解计算机主机的外观及内部组成,及了解存储设备和输入、输出设备有很大帮助。这个年龄段的学生对电脑有着很强的好奇心,并且对学习电脑有很大的兴趣。学生的计算机水平有差距,水平高的学生和一般学生的认知能力、思维能力的不同会对教学效果有影响,所以学生通过交流互相学习。教学实施规划 二、教学目标设计 (一)知识与技能: 1.在观察实物及动手实践的基础上使学生对计算机硬件系统有直观的认识,了解计算机的硬

件组成,并简单的了解其功能。 2.培养学生自主学习、自主探索、合作学习、观察、以及总结归纳的能力。 3. 培养学生的动手实践能力,实现概念和实物的对接。 (二)过程与方法: 通过课件演示、学生交流、师生交流、人机交流等形式,培养学生利用信息技术和概括表达的能力。 (三)情感与价值观: 1.让学生在自主解决问题的过程中培养成就感,为今后学会自主学习打下良好的基础。2.通过小组协作活动,培养学生合作学习的意识、竞争参与意识和研究探索的精神,从而调动学生的积极性,激发学生对计算机硬件的兴趣。 三、教学内容设计 教学重点:计算机的硬件系统由几大部分组成,分别包括哪些硬件,基本功能是什么? 确定依据:根据高中生现有的接受能力以及应考要求,当给出硬件实物或图片时学生能指出名称和它们的基本作用。 教学难点:存储设备和运算设备都包括那些硬件以及它们的功能。 确定依据:这两大部件包括的硬件较多,又是计算机的核心部件,但由于这些部件大多集中于主机箱内部,学生平时很难见到学生主机箱内部部件,所以不太容易掌握,故为本节的难点。 四、教学策略分析 (一)教学方法 1. 任务驱动法 让学生在具体任务的驱动下进行学习,在完成任务的过程中掌握应掌握的知识点。本节课的教

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建筑施工现场环境保护措施 一、粉尘控制措施 (1)、施工现场应对施工区域实行封闭或隔离,封闭高度应高于施工作业面1.2米以上,同时采取有效防尘措施。 (2)、建(构)筑物应采取封闭或隔离施工,其封闭高度应高于建筑物1.2米,封闭材料必须选用防尘密目网,并湿法作业减少扬尘污染。 (3)、严禁高空抛撒建筑垃圾,防止尘土飞扬,清扫场地必须采用湿法作业。建筑垃圾及时清运,适当洒水减少扬尘, 并在指定的垃圾处理场处理;不能及时清运的,应在建设工地设置临时密闭性垃圾堆放场地或垃圾箱进行存放,以备外运。 (4)、施工运输车辆、挖掘土方设备驶出工地前必须在出入口做除泥除尘处理,严禁将泥土、尘土带出工地。 (5)、运输沙、石、水泥、土方、垃圾等易产生扬尘污染的车辆,必须封闭,严禁撒漏。除对车辆冲洗外,对场地应进行洒水降尘等措施,并设专人负责。 (6)、散水泥和其它易飞扬的细颗粒散体材料应尽量安排库内存放,用密目网覆盖,防止刮风时粉尘弥漫,影响环境卫生。 (7)、严禁在施工现场焚烧废弃物,防止有毒烟尘和恶臭气体产生。 (8)、设置专人清运道路垃圾,做好现场文明施工,清扫时做到先洒水,润湿后铲除清扫,将垃圾袋装后及时处理清运,防止粉尘飞扬。 (9)、认真做好施工总平面管理。对施工场地周边采取专人管理,为了保持场地洁净,每天进行2-3次洒水清扫。 二、废水处理措施 1、不将有害废弃物用作土方回填,以免污染地下水和环境。 2、施工现场雨水经一次沉淀后排入下水道。 3、施工中产生的废油液,特别是发电机,设置滤油池,经除油处理后排入污水管道。 三、施工噪音控制措施 在施工过程中应采取以下措施,尽量减少扰民的噪音,降低或衰减噪声源: 1、人为噪声的控制措施。施工现场要文明施工,建立健全控制人为噪声的管理制度。尽量减少人为的大声喧哗,增强全体施工人员防噪声扰民的自觉意识。

学代会提案通知

关于征集第二十次学代会、第三次研代会提案的通知 各学院团委、学生会: 经校党委批准,黑龙江大学第二十次学生代表大会、第三次研究生代表大会拟定于2011年11月25日至27日召开。为确保本次学代会、研代会的顺利召开,使同学们更好地参政议政,民主管理学校事物,创造一个更好的学习生活环境,本次学代会筹委会提案组以“强化管理,提高质量”的学校发展思路为指导,面向在籍全日制本、专科学生、研究生,开展提案征集工作。具体要求如下: (一)各院、部团委对提案工作要高度重视,广泛征集同学的意见,适期召开本院、部的提案工作会议。 (二)学生需认真填写提案征集表(见附件),要求书写规范,字迹工整。 (三)提案内容需紧扣学习、生活中的热点问题,并为学校工作提出更多合理宝贵的建议。 (四 )各学院须将问题、建议具体化,保证学校能够切实保证并维护学生的各项权利。 (五)各学院需严格遵守提案征集时间,结合学院实际情况,进行初步整理,填写提案汇总表,于11月10日17时前将征集的提案征集表及提案汇总表交至校团委办公室(大学生活动中心410室) 附件:1.黑龙江大学第二十次学生代表大会提案征集表 2.黑龙江大学第二十次学生代表大会提案汇总表 3.黑龙江大学第三次研究生代表大会提案征集表 4.黑龙江大学第三次研究生代表大会提案汇总表 共青团黑龙江大学委员会 2011年10月25日

附件1: 黑龙江大学第二十次学生代表大会提案登记表 1.发扬民主求实精神,详尽填写意见和建议。 2.提案登记表应采用大会筹备委员会提供的表格样式,表格需用黑色碳素笔 填写,字迹清楚。

附件2: 黑龙江大学第二十次学生代表大会提案汇总表 学院(盖章):年月日

关于做好生态环境保护工作的规划

关于做好生态环境保护工作的规划 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 《关于做好生态环境保护工作的规划》是一篇好的范文,觉得有用就收藏了,重新编辑了一下发到XX。 关于做好生态环境保护工作的规划一、增强环境生态环境保护工作的责任感和使命感近年来,由于耕地质量退化、农业环境污染、生态功能递减等不利因素影响,现代农业发展面临生态系统退化与农产品供给要求提升的双重压力。农业投入品过量使用成为农业生态系统破坏的主要原因,农业源与工业源污染迭加成为农产品质量安全的最大隐患,农业生态资源利用率低成为农业可持续发展的重大障碍。供销社是为“三农”服务的合作经济组织,扎根农村,与“三农”息息相关,必须抓好农业生态环境保护工作,增强生态环境保护工作的责任感

和使命感。二、重点工作任务(一)加强畜禽养殖粪污资源化利用。养殖企业发展生态化畜禽养殖产业,加强畜禽养殖废弃物综合利用与病死畜禽无害化处理。严格规范兽药、饲料添加剂的生产和使用,促进源头减量。推行标准化规模养殖,配套建设粪便污水贮存、处理、利用设施,改进设施养殖工艺,完善技术装备条件。(二)加强秸秆综合利用。拓宽农作物秸秆开发利用途径,以秸秆肥料化、饲料化、能源化、基料化等主要利用方式,宣传引导农民和多部门协作推进秸秆综合利用。培育发展秸秆收储运等农村社会化服务组织,建立较为完善的秸秆还田、收集、储存、运输等社会化服务体系,基本形成布局合理、多元利用、可持续运行的综合利用格局。(三)推行化肥减量使用。最全面的范文参考写作网站推广高产、高效、环保施肥技术,全面实施测土配方施肥;推广化肥机械深施、种肥同播、水肥一体化等技术,提高肥料利用率,推进施肥

中学生态环境保护教育活动实施方案完整版

中学生态环境保护教育 活动实施方案 威远初级中学生态环境保护教育活动实施方案 为切实做好《环保法》进学校、进课堂和学习宣传工作,提高实施对新《环保法》的关注度和知晓度,增强环保法制观念、环境保护意识,推进全校生态文明建设。据县教育局关于中小学学习宣传贯彻《环境保护法》实施方案的通知要求,结合我校实际,特制定我校的活动实施方案: 一、指导思想 以党的十八届三中、四中全会精神为指导,充分认识新《环保法》的重要意义,发挥学校环境教育的作用,做到环境教育“进校园、进课堂、有课时、有教案”,通过各种形式开展环境保护宣传活动,普及《环保法》及相关环保知识,加强集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN] 师生环境保护意识,共同保护我们的“绿色家园”。让师生知道一些环保法规、环保知识、增强环保意识,养成保护环境的

习惯,做一些力所能及的环境保护工作,做到与学习科学知识,热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合。 二、活动实施 1、组织健全计划落实,成立以校长为组长的环保领导小组,各小组负责教师落实好环保教育、环保校园建设等工作,分工到人,责任到人。 2、深入开展环境保护宣传(1)通过黑板报、宣传条幅等形式,进行《环保法》的宣传,贴近生活举办“水与自然”“我爱学校的一草一木”等板报展示。(2)通过班会课的形式,由班主任老师向同学们进行《环保法》知识的讲解,增进大家对环保重要性的认识,提高环境保护意识。(3)发挥学校广播阵地的作用,对学生进行有关环保知识的渗透教育,逐步提高学生的环保行为和意识。宣讲“噪声对人体的危害”“白色污染”等这些和学生行为较为密切的环保知识。通过宣传促进学生对环保的了解和认识。 三、环境管理规范化,经常化。 1、促进学生养成教育。健全制度狠抓落实,环境保护重在平时,包干区落实到班级,班级再落实到小组。 2、健全责任,岗位承包,食堂,,厕所落实到人,定期检查。为校园整洁,环境保护打下扎实的基础。 3、建立定期的突击检查评比制度,班级,包干区卫生天天检查,一周一次评比表扬,记载及时,资料齐全。 4、环保班级做好龙头作用,积极开展自己特色的环保实践活动,使各班级争取都能当环保示范班。

学代会学生提案汇总

学代会学生提案汇总 一、关于后勤服务方面(教育服务部): 1、学校厕所门常年关不住,建议修理。 2、关于食堂 (1)取消一次性饭盒的使用。即使是可降解的饭盒也仍对环境有影响,有些同学养成了每次吃饭都打包的习惯,希望学校对这种陋习加以纠正。 (2)食堂二楼套餐质量不佳,建议改善,减少油炸食品。建议多推出新品种菜式。 (3)食堂物价过高,学生无力承担。建议合理价格,新鲜供应。 (4)可由学生提议食堂增加些什么菜色。可在食堂门口放一块黑板供学生提议。 (5)建议食堂饭菜明确标价。 (6)食堂窗口总是有许多油污,同学们,买饭时总会不小心沾到衣袖。建议早、午、晚高峰期勤擦、清理窗口,保持整洁。 3、建议扩建育才书屋。 4、建议除去超市前有奇怪气味的花。种一些充满芳香的植物、教室内可摆放的植物,养一些金鱼和蝌蚪。 5、前一阶段下雨频频,有很多同学在路上淋得满身都是水,并且在学校的走廊,宿舍的台阶等都会有人经常因地滑而摔倒,导致脚受伤从而影响了正常的学习生活,很多时候地滑也归因于同学们的的阳伞刚刚用完,水一滴滴地滴在地上,导致了一些受伤。建议:

(1)在教室及宿舍周围设立几个爱心雨伞点,方便没有带伞的同学能够避雨。 (2)在食堂,宿舍等学生人流较大的地方应专门设几个放伞的地方供同学们放伞,防止地滑。 (3)可以在台阶上适当铺一些防滑垫,避免同学不经意地摔倒。 6、建议垃圾桶每25米覆盖一个,以及垃圾筒分类:废报纸等纸品、废电池、废塑料瓶。每条走廊两边的两个垃圾桶常因堆物过多散得垃圾到处都是,影响学校校园形象及卫生问题,尤其天热时会滋生蚊虫和病菌。建议在走廊中间增设一个垃圾桶或者走廊两边的垃圾桶在家一个以安置过多的垃圾。 7、更换寝室内的清洁工具。 8、饮水机一学期消毒一次,不够卫生,建议每两个同学校能安排清洗消毒,以保证同学们的饮水卫生。 9、关于体育馆的开放: (1)希望中午及晚自习前时段开放体育馆。 (3)希望尽可能多地提供体育运动设备。 (4)建立借用体系,以此保证设施完好及学生要求可得到满足。 (5)可以在中午时段以及最后一节课之后,令一名同学在体育馆、器材室管理用品,再清点数量,督促归还,进行器材借还记录。每班轮流指定一名或多名同学进行管理记录。每天由一名同学总负责汇总借还情况,对借用不归还的情况进行督促、审核、对遗失的情况找到相应的同学进行赔偿。

教学设计方案模板.docx

谢谢你的观赏 教学设计方 案模板 教学设计方案 课题名称:信息技术课堂教学中画图软件的应用《复制与变换》 姓名: 工作单位: 学科年级: 信息技术 三年级 教材版本: 小学信息技术第2版 一、教学内容分析(简要说明课题来源、学习内容、知识结构图以及学习内容的重要性) 本课选自浙江摄影出版社三年级上册第9课的教学内容安排在画图部分主要工具内容学习完之后,应该属于技巧运用的一部分,主要学习图形的选择、复制,粘贴、移动、旋转变化及删除的方法,掌握对相同图形进行复制粘贴的技巧,以简化作图的过程。这样能更好地激发学生的学习兴趣、以提高教学的效率。 二、教学目标(从学段课程标准中找到要求,并具体化为本节课的具体要求,明晰(学生懂)、具体、可操作、可以依据板鞋练习测试题)重点及难点(说明本课题的重难点) 1.(1)加深对画画的操作;(2)巩固对图形的选择操作;(3)掌握图形的复制及粘贴;(4)学会对图形进行清除及变化操作。 2.通过尝试操作,掌握复制、粘贴图形以及翻转、旋转图形、对图形的清除的方法,培养学生的自学能力和发现问题解决问题的能力。 3.培养学生独立思考的能力和动手能力,培养学生的创新意识,激发学生学习信息技术的兴趣,促进其个性发展;培养学生发现美、创造美的能力。 三、学习者特征分析(学生对预备知识的掌握了解情况,学生在新课的学习方法的掌握情况,如何设计预习) 考虑三年级小朋友可能对画画还不太熟悉尽量选择简单图形给予参考,前面已经基本学习了填充颜色,工具的使用及图形的选择等操作,本节课加深对画图的练习。 四、教学过程(设计本课的学习环节,明确各环节的子目标,画出流程图) 针对学习流程的设计的各流程,设计教与学的方式的) 预设学生活动 设计意图 加强自己学习的兴趣,超越其他小朋友的作品 俗话说“良好的开始是成功的一半”,问题的引入,激发学生的实际需要,从中并提供了素材让其使作品更加漂亮。 1.自行看书并操作演练,因为书 学生是学习的主 人,学生必须通过操作

生态环境保护方案

生态环境保护方案 1、植被保护措施 1.1施工期间全体施工人员要遵守《野生动植物保护法》等法令,做好自然区内的动植物保护工作,特别是珍稀野生动植物的保护。自觉执行和接受国家、福建省及当地野生动植物保护部门的监督和检查,精心保护原有植被。对标段界内的有价值植物作到尽力维护,必要时采取迁移保护,工程完工后恢复。 1.2请有关专家介绍被保护珍稀植物的种类,复制图片张贴在便道通过地段和临时场地,严禁施工人员随意采挖野生植物,如发现有珍稀植物时,立即进行移栽保护并上报有关部门。 1.3制定严格的管理制度,限制施工人员和车辆的活动范围,施工机械、运输车辆等按规定线路行驶,在划定的范围内作业,严禁碾压破环植被。保护原有植被。对合同规定的施工限界内的植物、树木等尽力维护原状;砍除树木和其它经济植物时,应事先征得所有者和业主的同意,严禁超范围砍伐。对开挖产生的弃碴运到指定的弃碴场,其上覆土不少于50cm,种草绿化,设置挡碴墙及盲沟和反滤层,永久用地范围内的裸露地表用植被加以覆盖,临时用地范围内的耕地采取措施进行复耕,其它裸露地表植草或种树进行绿化。 2、保护野生动物的措施 2.1不追赶或惊吓野生动物,充分关心野生动物的自然习性。 2.2严格执行《野生动植物保护法》等相关法规,施工期间,严禁施工人员伤残、猎杀野生动物,对违章者追究法律责任; 2.3施工期间为动物提供迁移或游串通道;如野生动物发生意外时,给予必要的救助并及时通知相关管理保护机构;污水及霉变食物施工废弃物、生活垃圾按防止污染及卫生要求进行处理,防止对动物造成伤害; 2.4不在野生动物栖息地建造临时工程和设置取土场。 3、大气环境保护 3.1施工现场临时道路必须硬化,临时路面采用泥结石路面,经常洒水润湿,减少道路扬尘。 3.2清理垃圾时运输车辆必须加以覆盖,防止道路遗洒,弃土(垃圾)场通过当地环保部门的同意方可弃土。垃圾必须分拣分别处理,不得含有易挥发性物质。

生态环境保护工作情况的汇报

全国人大代表调研汇报材料 关于生态环境保护工作情况的汇报 各位领导、各位代表: 近年来,在省委、省政府的正确领导下,在省人大、省政协的监督支持下,在省环保局的帮助指导下,我市各级政府坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真落实科学发展观,紧紧围绕全市改革发展稳定的大局,切实履行环境保护职责,深入开展环境宣传教育,大力实施城市环境综合整治,狠抓工业污染防治,加快启动生态市建设,全面推进可持续发展战略的实施,在全市经济快速增长的情况下,环境污染得到了有效遏制,全市整体环境质量逐年改善,为全面构建和谐社会打下了坚实的基础。淮北市先后荣获了国家卫生城市、全国园林绿化先进城市、环境进步城市和全国创建文明城市先进城市等荣誉称号,今年又已通过全国园林绿化城市的专家评审。 一、主要工作情况 (一)坚持环境与发展综合决策,可持续发展战略全面推进 全市各级政府对环保工作高度重视,定期听取环境保护工作的情况汇报,深入调查研究,协调解决环保工作中的难点、热点问题;坚决贯彻落实主要领导亲自抓,分管领导具体抓的工作机制,牢固树立科学的发展观,始终坚持环境与发展综合决策,紧紧围绕经济建设这个中心,通过积极引导

产业和产品结构的调整,转变经济增长方式,努力实现经济增长和环境保护的协调统一,促进可持续发展。 (二)综合治理采煤塌陷区,矿区生态环境得到较好恢复与重建 淮北市矿区生态环境恢复与建设被列为国家级矿区生态建设示范区,市委、政府对此项工作高度重视,成立了专门领导小组,统筹示范区建设各项工作;制定了《淮北市矿区生态示范区建设总体规划》,对塌陷区治理实行统一规划,因地制宜,分期实施。截止至目前,全市已治理塌陷区面积13.06万亩,治理率达到54%,创造出具有淮北特色的五类塌陷区复垦模式,烈山区洪庄村生态环境恢复与重建技术被评为全国环境保护最佳实用技术一等奖,洪庄村被国家环保总局推荐参加联合国环境署“全球500佳”和“地球卫士奖”评选;濉溪县刘桥镇被中国国土经济研究会授予“全国中小城市生态环境实验区”称号。 (三)积极发展生态农业,农村生态环境保护工作稳步推进 一是实施“百镇千村万户生态示范工程”。通过创建生态村工作,治理农村环境脏、乱、差,促进了农村生态环境保护工作的开展。目前,我市已建成国家级生态示范区1个、省百佳生态村4个,市级生态村7个。 二是大力发展生态农业。通过调整农业产业产品结构,开发无公害农产品,合理使用有机肥和生物农药,从而预防和有效控制农业面源污染。目前,建成了杨洼湖、和村和寇

教学设计方案模板1

附件:教学设计方案模板

长方形的宽相当于圆的半径。因为长方形的面积=长X宽,所以,用圆周长的一半X半径就可以求出圆的面积,周长一半就等于n R, 半径是R,所以圆的面积是 S= n R2。 3、什么叫体积?如何求长方体的体积?如何求正方体的体积?长方体和正方体的通用公式是什么? 板书:长方体的体积= 底面积X高 圆柱体也有体积,说一说什么是圆柱的体积?学生交流后汇报。 板书:圆柱体所占空间的大小叫做圆柱的体积。 师:这节课,我们就来学习圆柱的体积.(板书课题:圆柱的体积) 二、自主合作,探索新知 1.求圆柱体容器中水的体积 出示长方体容器:问,这是什 么? 问:怎么求长方体容器中水的体积呢? 问:如果换成圆柱体容器又如何求其中水的体积呢 2.橡皮泥圆柱体的体积 (出示橡皮泥做成的圆柱体) 学生可能说出量出它所容纳水的长、 宽、高,就可以求出水的体积。 学生可能说出长方体容学生可能说 出,把圆柱体容器中的水倒入长方体容器, 量出长方体容器所容纳水的长、宽、高, 就可以求出圆柱体容器中水的体积。](演 示:把圆柱体容器中的水倒入长方体容器) 学生可能说出把这个圆柱体捏成一 个长方体,从而量出长方体的长、宽、高, 求出这 构出发,找准新旧知 识的连接点,为新课 的学习做好思想方 法与知识的铺垫。] 用圆柱体容 器所盛的没有形状 的水到可以变形的 圆柱形橡皮泥,这 些都可以转化的办 法转化为长方体来 求出体积,这一过 程就是要逐步渗透 把圆柱体转化为长 方体的方法和思想,

问:这是一个什么样的立体图形? 问:它是用橡皮泥做成的。你能想办法求出它的体积吗? 3.常用圆柱的体积. 课件出示圆柱体压路机的滚筒 的图片。 问:压路机的滚筒是一个很大 的的圆柱体,你又如何求出它的体积呢 小结:看来我们以上的方法求 圆柱的体积有它的局限性,所以必须探究求圆柱体积的一般规律。 4.探究规律 问:圆我们可以通过分割、拼 合转化成已学过的长方形面积计算公式的图形推导出圆的面积,圆柱体能不能也转化成已学过体积的图形来求出它的体积呢?下面请四人小组讨论,围绕下面几个问题进行讨论、操作:课件出示操作讨论提纲: (1 )圆柱体可以转化为什么样的立体图形? (2)转化后的立体图形体积与圆 柱的体积大小是否有变化? (3)转化后的形体与与原来圆 柱体各部分间的对应关系,推导出圆柱的 体积。 学生讨论,教师参与小组讨论、点 拨、操作。 个圆柱的体积。 学生可能会说圆柱体可以转化为长 方体,转化后的长方体不是标准的长方体, 只有把圆柱分割的份数多一些,才可以拼 成一个标准的长方体。因为长方体是由圆 柱体转化而成的,在转化的过程中,体 积既没有增加,也没有减少,说明求出了 转化后长方体的体积,也就相当于求出了 圆柱体的体积。长方体的体积等于圆柱体 的体积,长方体的底面积等于圆柱的底面 积,长方体的高相当于圆柱体的高。因 为长方体的体积=底面积x 高,所以,圆 柱体的体积=底面积X高。 探求的欲望。 这样从思想上、方法 上给学生一个思维的 台阶。当出示圆柱体 压路机的滚筒图片 后,由于前面的物体 是可以变形的,而压 路机的滚筒是不可以 变形的,学生想不出 解决的办法,学生处 于愤悱状态,对学生 来说解决求压路机的 滚筒体积具有很强的 挑战性,调动了学生 学习的积极性。这样 设计,为后面同学们 操作、讨论推导圆 柱的体积从思想方法 上作了进一步的铺 垫,并通过构造认知 冲突,层层深入,调 动同学们学习的热 情,激发学生

湖泊生态环境保护实施方案编制指南

附件2 湖泊生态环境保护系列技术指南之二 湖泊生态环境保护实施方案 编制指南 (试行)

前言 为贯彻落实党中央、国务院“让江河湖泊休养生息”和十八大及十八届三中全会关于“生态文明建设”的战略部署,加快对水质较好湖泊(含水库,下同)的保护,避免众多水质较好湖泊走“先污染、后治理”的老路,环境保护部、国家发展和改革委员会、财政部印发了《水质较好湖泊生态环境保护总体规划(2013-2020年)》(以下简称《规划》)。为推进《规划》实施,指导各地开展水质较好湖泊生态环境保护工作,在国家水体污染控制与治理重大专项湖泊富营养化控制与治理技术及综合示范主题等相关科研成果基础上,制定本指南。 本指南从现状调查、问题诊断、目标制定、保护措施、项目安排、投资估算、目标可达性分析及方案实施的保障措施等方面提出湖泊生态环境保护实施方案编制的技术路线、方法和技术要求。本指南有助于指导各地科学、合理地编制湖泊保护实施方案,提高湖泊流域生态环境保护的效果,保障水质较好湖泊稳定维持生态健康状态。 本指南为指导性文件,各地可参考本指南提出的湖泊生态环境保护实施方案编制的技术方法和路径措施,根据本地湖泊所处的自然和社会环境、主导服务功能、湖泊生态环境问题等个性特征,按照“一湖一策”的原则,参考编制湖泊生态环境保护实施方案。 本指南为首次发布。 本指南由环境保护部污染防治司、规划财务司组织制订。 本指南主要起草单位:中国环境科学研究院、中科院南京地理与湖泊研究所、北京大学、南京大学、中国水利水电科学研究院。

目录 1总则 (1) 1.1适用范围 (1) 1.2编制依据 (1) 1.3术语和定义 (2) 2实施方案总体要求 (3) 2.1指导思想 (3) 2.2基本原则 (3) 2.3规划范围和时限 (3) 2.4技术路线 (4) 3湖泊及流域概况 (5) 3.1流域自然环境概况 (5) 3.2流域社会经济发展及水土资源开发情况 (5) 3.3流域生态环境现状 (5) 3.4流域污染源排放与污染负荷现状 (6) 4湖泊主要环境问题识别及演变趋势 (8) 4.1生态环境主要问题识别及成因 (8) 4.2生态环境演变趋势预测及保护形势 (10) 4.3已有规划、措施及成效分析 (10) 5湖泊生态环境保护目标及指标 (11) 5.1湖泊生态环境保护目标确定的思路 (11) 5.2总体目标及考核指标 (12)

生态环境保护工作计划

生态环境保护工作计划 生态环境的好坏直接影响到我们人类的存亡,所以我们更加要保护好生态环境!下面一起来看看生态环境保护工作计划的相关范文! 生态环境保护工作计划 20年是“十二五”环保工作的收官之年,是全面推行新《环保法》的严管之年,也是“十三五”各项工作的谋划之年。环保工作的主要目标是:围绕市委十二届五次全会《关于加快发展生态文明努力建设美丽决定》作出的到2020年进入环境空气质量达标城市行列、创建全国生态文明示范城市的总目标,以切实改善区域环境质量、解决突出环境问题为导向,全面完成“十二五”主要污染物减排任务,全市地表水水质优良断面比例持续提升,县级以上集中式饮用水源地水质达标率继续达到100%,近岸海域水质总体保持稳定,全市环境空气优良率保持在80%以上,全市无重大环境污染事件发生,区域环境持续保持安全稳定。具体任务是: 一、认真抓好生态文明体制机制改革。围绕20年全市深化改革工作任务,积极探索新常态下环境保护工作新路子。一是健全生态文明建设法规政策体系。推进《市大气污染防治条例》立法,确保条例今年6月底前通过市政府审议,8月底前进入市人大常委会一审程序。持续开展低碳城市、

水生态文明城市试点等工作研究,形成有效约束开发行为,促进区域绿色、循环、低碳发展的生态文明制度框架。二是建立生态红线管控制度。编制完成《市环境功能区划》,力争今年6月底前通过市政府审议后报省政府审批实施,明确环境功能6大分区差别化环境目标和管控措施。制定实施差别化区域开发管理政策,实行负面清单管理。 加强《市环境功能区划》与城市总规、国土空间利用规划衔接融合,编制完成《市市域生态保护红线规划》,优化环境空间开发布局。三是深化生态补偿机制前期研究。结合深化排污权有偿使用和交易工作机制,开展生态补偿前期研究,积极探索综合补偿与分类补偿相结合,转移支付、横向补偿和市场交易互为补充的生态补偿制度。四是推进社会、企业多元化参与环境治理。持续完善环评中介服务和城市环保基础设施第三方治理机制,加快开放环境监测市场,探索试点重点企业污染治理第三方运维管理。制定实施《社会环境检测机构考核办法》等工作制度,规范社会化机构管理。五是推进镇海区环境监管机制改革工作。以化工行业为重点,推行有机废气总量控制及整治机制、环境污染责任保险事前防范机制、环保执法无缝对接机制创新。 二、加快构建环境保护联动工作格局。紧紧抓住当前各级党委、政府高度重视环保工作的政治机遇,加快建立监管统一、职责明确、执行有力的环保工作机制。一是探索环境

公司生态环境保护方案

加强环境保护工作方案 版本:A 批准: 审核: 编制: XXXXXXXXXXXX公司

为贯彻落实201X年全国生态环境保护大会和中央企业生态环境保护工作会议精神,为进一步巩固环保工作成果,增强员工环保意识、提升合规性、强化业务能力,按照要求,XXXXXXXX公司特发布《关于加强环境保护工作的实施方案》,方案具体安排如下: 一、组织机构 分公司成立专项行动领导小组: 组长: 副组长: 组员:HSE管理委员会成员。 安全部负责日常工作,其他各部门要高度重视,加强组织领导,组长要亲自部署,各级成员按要求落实相关工作。 二、工作安排 (一)召开环境保护工作专项会议 组织由公司总经理领导、各部门经理、副经理参加的专项会议。要求各部门要深刻认识“生态环境是关系党的使命宗旨的重大政治问题,也是关系民生的重大社会问题”,打好污染防治攻坚战中发挥标兵和模范作用,要把环境保护工作作为一项政治任务。 会议内容包括: 1)将环保工作纳入到每季度的HSE管理委员会会议议程当中,对每季度的环保工作进行总结或部署; 2)通过专项会议再度强调环境保护体系建设的重要性,梳理出各部门负责环境保护的责任人,学习各部门环境保护责任人的职责和环保工作要求,重申公司的环保目标和考评内容; 3)依照国资委环保专项督察《建筑行业生态环境保护检查清单》进行自查自纠的工作部署,对检查项目和各个责任部门/人员进行明确,确定责任人和整改完成时间。HSE 管理委员会对自查自纠活动开展情况进行督察。 (二)完善环保制度体系 由安全部提供相关的法律法规和标准条款。组织分公司各部门对照法律法规和标准条款进行环境保护工作内容的梳理,查漏补缺,进一步完善环境保护制度体系建设提升制度系统性和可操作性。对需要进行升版补充的程序或规定进行统计,对施工组织设计和程序制度中环境保护条款要有要求,确保不发生环境保护事故/事件。 (三)进行环境保护教育培训 2

生态环境保护工作简报

今年以来,我县领导和相关部门高度重视生态环保问题,积极加大环保投入,多次召开环保相关会议,在市政府和县政府的大力支持下,我县环保工作取得了显著成效,空气质量有所好转,环保投诉事件明显减少。 县政府、县委、环保局等各相关单位,积极落实各自责任,对市上反馈涉及我县的4个方面32个生态环境保护问题立即制定了整改措施。8月12日县委书记李万岳主持召开的县委十四届六十四次常委会会议,会议听取全县环境保护工作情况汇报,研究部署了下一步工作。会议要求,各乡镇、各部门要充分认识做好环保工作的重要性和艰巨性,坚持绿色发展理念,切实把思想统一到中央和省委、市委、县委的战略部署上来,提高认识、履职担当,以最坚决的态度、最严格的标准、最有力的措施,扎实做好整改落实工作,为圆满完成整改任务、迎接中央环保督察“回头看”打牢基础、做好准备。县政府已将《古浪县县2018年市政府环保目标任务分解表》印发给各相关单位,敦促各单位按照自己职责,抓好贯彻落实,从8月20日起每10天通报一次问题整改进展情况,确保完成年度工作任务。 截至8月22日,市上反馈涉及我县中的32个问题中,已完成3个,其余29个环保生态问题正有序整改中。29个问题中,除6个问题暂时没有明确整改完成时限外,其余23个问题均要求年底前必须完成整改整治。目前四项主要污染物化学需氧量、氨氮、二氧化硫、氮氧化物及挥发性有机物排放量均有所降低,工业固废、危险废物、医疗废弃物得到初步安全处置,。

但是环境治理任务仍然繁重,问题整改形势不容乐观。下一步将针对目前仍未完成整改整治的问题,强化责任,加大人力和物力的投入,严格按照考核规定,及时对生态环境保护问题整改的工作进行考核,推进生态环境的改善。接下来我们将做好以下几个方面工作。一是充分认识整改工作的严峻形势。打好污染防治攻坚战,吸取县污水处理厂违法案件教训深刻。二是抓好环保问题整改。推进各项整改措施落实到位,达到预期目标。三是加强环保执法监管力度,落实生态环境保护责任。四要强化宣传教育。

生态环境保护实施方案

长顺县新寨乡福兴煤矿 生态环境综合治理实施方案 根据国家对矿山环境保护与综合治理的各项法律法规,以及相关部门对矿山环境保护与综合治理的相关要求,促进矿山生态环境与煤矿活动协调发展,实现发展与环保同步双赢目标,特制定本实施方案。 一、指导思想与基本原则 以科学发展观为指导,坚持依靠科技进步,走资源利用率高、生态环境破坏少,安全有保障、经济效益好的煤炭资源开发科持续发展道路,推进煤矿经济和生态保护共同发展。 (一)可持续发展原则 矿山环境保护与综合治理要坚持“预防为主,防治结合”、“在保护中开发,在开发中保护”、“依靠科技进步,发展煤矿经济,建设绿色矿山”的原则。以科学发展观正确处理煤炭开发与矿山生态环境保护的关系。 (二)坚持“不欠新账,渐还旧账”的原则 严格执行环境影响评价和“三同时”制度;以煤矿生态环境恢复治理保证金制度的形式,建立煤炭开采生态环境恢复补偿长效机制,在煤矿开发利用生产中控制新的生态环境问题的产生,并逐步解决已有生态环境问题。 (三)矿山开采与环境保护“三同时’的原则

在煤炭开发利用生产过程中,切实做到环境保护与开采同时设计、同时施工、同时投入,根据煤炭开发利用所危害的对象,程度与治理难度进行分区,分段治理。 二、矿山环境保护与综合治理目标 (一)、总体目标 根据国家对矿山环境保护与综合治理的各项法律法规,以及相关部门对矿山环境保护与综合治理的相关要求,成立福兴煤矿环境保护与综合治理植树造林管理办公室,规范煤炭生产和植树造林活动,促进矿山生态环境与煤炭开发利用协调发展;制定矿山生态环境综合治理方案,确保煤炭开采与生态环境保护同步进行。 (二)阶段目标 1、建设期及运行期目标 制定矿山地质灾害防治方案、矸石安全排放方案、污水处理方案、土地复垦与植被等方案;根据任务安排,按计划、分步骤进行矿山生态环境保护与综合治理,保护及治理效果应达到所制定方案的目标要求。 2、闭矿后目标 恢复矿区植被,地质灾害隐患基本消除,对所占用的耕地和林地进行复垦和恢复土地使用功能,排矸堆场地不存在安全隐患,矿井污水及生活污水均达标排放,矿山环境保护与综合治理工程全部实施完成并达到预期标准。

生态环境保护工作简报

生态环境保护工作简报 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

生态环境保护简报 今年以来,我县领导和相关部门高度重视生态环保问题,积极加大环保投入,多次召开环保相关会议,在市政府和县政府的大力支持下,我县环保工作取得了显着成效,空气质量有所好转,环保投诉事件明显减少。 县政府、县委、环保局等各相关单位,积极落实各自责任,对市上反馈涉及我县的4个方面32个生态环境保护问题立即制定了整改措施。8月12日县委书记李万岳主持召开的县委十四届六十四次常委会会议,会议听取全县环境保护工作情况汇报,研究部署了下一步工作。会议要求,各乡镇、各部门要充分认识做好环保工作的重要性和艰巨性,坚持绿色发展理念,切实把思想统一到中央和省委、市委、县委的战略部署上来,提高认识、履职担当,以最坚决的态度、最严格的标准、最有力的措施,扎实做好整改落实工作,为圆满完成整改任务、迎接中央环保督察“回头看”打牢基础、做好准备。县政府已将《古浪县县2018年市政府环保目标任务分解表》印发给各相关单位,敦促各单位按照自己职责,抓好贯彻落实,从8月20日起每10天通报一次问题整改进展情况,确保完成年度工作任务。 截至8月22日,市上反馈涉及我县中的32个问题中,已完成3个,其余29个环保生态问题正有序整改中。29个问题中,除6个问题暂时没有明确整改完成时限外,其余23个问题均要求年底前必须完成整改整治。目前四项主要污染物化学需氧量、氨氮、二氧化硫、氮氧化物及挥

发性有机物排放量均有所降低,工业固废、危险废物、医疗废弃物得到初步安全处置,。 但是环境治理任务仍然繁重,问题整改形势不容乐观。下一步将针对目前仍未完成整改整治的问题,强化责任,加大人力和物力的投入,严格按照考核规定,及时对生态环境保护问题整改的工作进行考核,推进生态环境的改善。接下来我们将做好以下几个方面工作。一是充分认识整改工作的严峻形势。打好污染防治攻坚战,吸取县污水处理厂违法案件教训深刻。二是抓好环保问题整改。推进各项整改措施落实到位,达到预期目标。三是加强环保执法监管力度,落实生态环境保护责任。四要强化宣传教育。

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