父母如何教育小孩好好学习
家长教育孩子的语录大全
家长教育孩子的语录大全家长教育孩子的语录一1.希望在新的学期里，好好学习，上课时认真听讲，要尊重老师，和同学友好相处。
2.宝贝，看到你一天天茁壮成长，爸爸妈妈打心眼里感到高兴，生活中你待人诚恳有礼，富有爱心，学习上听老师和家长的话，认真努力，真是个好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病，并且要不怕困难，勇往直前，做一个更出色的好孩子!3.你是爸爸妈妈的好宝宝，在家里也经常帮忙做事，就是学习不够认真，不用心做作业，老想着玩和看电视，希望你在新的一年里能把坏习惯改掉，那你肯定能取得更好的成绩，努力加油!4.你是家庭的开心果，你活泼可爱，你懂得尊重父母，孝敬父母，你热爱劳动。
不过，你学习不够勤奋，学习态度不够认真，作业不够仔细。
5.过去的已成为过去，汲取经验教训，努力让自己发挥出应有的水平，努力不让自己在考后后悔!6.通向成绩和成功只有一条路可走，那就是艰苦的努力和辛勤的汗水。
我们相信：在未来的日子里，你一定会加倍努力，加倍勤奋，一定会不断的超越别人，超越自己7.妈妈也希望你对你的同学大喊鼓励加油!一个人地成功永远都是团队的成功。
团队合作与团队精神是成功的保证，它的精髓是：诚信，共勉，宽容，进取!8.我们都很喜欢他，而且都对他很欣赏，尽管成绩不是很好，但在这个物流丰富的社会上，对品德是可取的，品德是重要的。
这点我们很高兴。
9.我们也相信他会更加进步10.虽然学习成绩中上，但品行优秀，孝敬父母，在学校为同学老师效力，在家帮父母劳动。
是个说一不二的好孩子。
11.希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
12.现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的'人材。
13.希望你虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
14.你是个天真可爱善良友好满脑子装着一些奇思怪想的女孩。
家长如何激发孩子学习动力
家长如何激发孩子学习动力在孩子的成长过程中，学习是一项长期且重要的任务。
然而,许多学生在学习的道路上会遇到动力不足的问题。
作为家长朋友们，如何激发和维持孩子的学习动力，是教育孩子时不可忽视的一环。
结合一线教学十余年的班级管理实践，从五个方面探讨家长朋友们如何帮助学生产生学习动力。
一、树立正确的学习观念在当今社会，学习不再仅仅是为了应付考试，而是为了个人全面发展和终身学习的需要。
家长朋友们应该向孩子传达学习的真正价值，让他们明白学习能够帮助他们更好地了解世界，培养独立思考和解决问题的能力。
通过与孩子讨论学习的意义，分享自己的学习经历，以及展示学习成果的重要性，家长朋友们可以帮助孩子建立起积极的学习态度。
二、设定合理的学习目标目标的设菽寸于激发学习动力至关重要。
家长朋友们应鼓励孩子根据自己的兴趣和能力，设定短期和长期的学习目标。
这些目标应该是具体、可衡量、可实现、相关性强和时限性的（SMART原则）。
家长朋友们可以与孩子一起制定学习计划，并定期检查进度，这样不仅能帮助孩子保持动力，还能培养他们的自我管理能力。
三、营造良好的学习环境一个安静、整洁、有序的学习环境能够提高学习效率，减少干扰。
家长朋友们应该为孩子提供T专门的学习空间，并确保这个空间有足够的光线、适宜的温度和必要的学习用品。
此外，家长朋友们还应该限制电棚口网络的使用时间，以减少对孩子学习的干扰。
四、通过榜样的力量来激励孩子家长朋友们的行为和态度会对孩子产生深远的影响。
如果家长朋友们能够展现出对学习的热情和持续的自我提升，孩子更可能模仿这种行为。
家长朋友们可以与孩子分享自己的学习经历，包括成功和失败的经验，以及从中学到的教训。
同时，家长朋友们也可以鼓励孩子阅读或了解那些通过努力学习而取得成就的人物故事，以此来激励孩子。
五、关注孩子的心理健康学习压力过大可能会导致孩子感到焦虑和挫败，从而影响他们的学习动力。
家长朋友们应该密切关注孩子的情绪变化，及时发现问题并提供支持。
如何教育孩子养成良好的学习习惯
如何教育孩子养成良好的学习习惯引言：教育孩子养成良好的学习习惯对于他们的成长和未来发展至关重要。
良好的学习习惯不仅能够帮助孩子更好地掌握知识，还能培养他们的自律能力和学习动力。
本文将从家庭环境、目标设定、时间管理以及建立学习计划等方面，为您详细介绍如何教育孩子养成良好的学习习惯。
一、营造良好的家庭学习环境1. 提供一个安静的学习空间：为孩子设置一个安静、干净、整洁的学习环境，确保他们能够集中精力学习。
2. 鼓励家人的支持与配合：家庭成员应给予孩子养成良好学习习惯的支持与配合，共同营造一个积极向上的学习氛围。
3. 积极参与孩子的学习：家长要积极参与孩子的学习过程，提供必要的帮助和指导，培养他们的学习兴趣。
二、设定明确的学习目标1. 与孩子制定目标：与孩子一起制定具体、可实现的学习目标，使他们明确自己的学习方向，激发学习动力。
2. 分解目标步骤：将目标分解为更小的步骤，每完成一个步骤即给予适当的奖励，帮助孩子慢慢实现更大的目标。
三、合理安排时间管理1. 建立固定的学习时间表：制定固定的学习时间表，让孩子养成按时进行学习的习惯，避免拖延和时间浪费。
2. 合理分配学习任务：将学习任务分为几个小部分，并设定合理的时间段完成，避免孩子过度压力和学习疲劳。
3. 培养学习计划的执行力：鼓励孩子按照学习计划执行，养成良好的学习习惯和时间管理能力。
四、建立完善的学习计划1. 制定每日学习计划：帮助孩子制定每日学习计划，包括复习、预习、完成作业等，在计划中留出时间进行休息和娱乐活动。
2. 设置具体的学习任务：在学习计划中设置具体的学习任务，如完成一篇作文、背诵一首诗歌等，让孩子有明确的目标和任务进行学习。
3. 鼓励孩子做好计划总结：帮助孩子总结每日学习的内容，帮助他们检查学习进度，发现不足，并及时调整学习计划。
五、培养自律和毅力1. 建立自律的习惯：鼓励孩子养成按时起床、按时上床睡觉等良好的自律习惯，培养他们的自我控制力。
家长如何督促孩子学习
家长如何督促孩子学习家长是孩子学习的重要监督者和引导者，他们的态度和方法对孩子的学习成绩和学习态度有着至关重要的影响。
下面我将从几个方面谈谈家长如何督促孩子学习。
首先，家长应该树立正确的学习观念。
家长要明白，学习是孩子成长的必经之路，是孩子未来成功的基石。
因此，家长要重视孩子的学习，不仅要关心孩子的成绩，更要注重培养孩子的学习兴趣和学习能力。
家长要以身作则，自己要有良好的学习习惯和态度，这样才能影响孩子，让孩子明白学习的重要性。
其次，家长要给孩子制定合理的学习计划。
家长要根据孩子的实际情况和学习能力，为孩子制定合理的学习计划，包括每天的学习时间安排、学习内容和学习方法等。
家长要根据孩子的学习情况及时调整学习计划，确保孩子的学习进度和学习效果。
再次，家长要给孩子提供良好的学习环境。
家长要为孩子营造一个安静、整洁、舒适的学习环境，让孩子能够集中精力学习。
家长还要给孩子提供必要的学习工具和资源，如书籍、文具、电脑等，让孩子能够更好地进行学习。
此外，家长要及时关注孩子的学习情况。
家长要与孩子保持沟通，了解孩子的学习进度和学习困难，及时给予帮助和指导。
家长要鼓励孩子，激励孩子，让孩子保持学习的积极性和动力。
最后，家长要注重孩子的全面发展。
学习虽然重要，但并不是一切。
家长要关心孩子的身心健康，培养孩子的兴趣爱好，让孩子在学习之余也能有充分的发展和快乐的童年。
总之，家长是孩子学习的重要监督者和引导者，他们的态度和方法对孩子的学习成绩和学习态度有着至关重要的影响。
家长要树立正确的学习观念，给孩子制定合理的学习计划，提供良好的学习环境，及时关注孩子的学习情况，注重孩子的全面发展，才能有效地督促孩子学习，帮助孩子取得更好的学习成绩。
家庭教育家长学习随笔5篇
家庭教育家长学习随笔5篇家庭教育家长学习随笔1近期,透过学校组织的家长学校的学习,使我有很多收获,使我认识到家庭教育是实施学校教育的基础,学校教育要与家庭教育互动,只有家校互动才能更有利于教育.孩子健康成长,此刻的教育事业发展迅速,教育模式也多样化,这给家庭教育带来了很大压力.因此,怎样把压力转化为动力,就需要我们老师和家长不断地提高对家庭教育重要性的认识,并以实际行动来做好家庭教育工作.总结出了一些教育孩子的方法如下:一.树立孩子的人生观和价值观我教育孩子做人要有人生价值,要学会什么是真,什么是假,什么是对,的什么是错,什么是美,什么是丑,什么是善,什么是恶.做人要有一个人生计划和目标,不能稀里糊涂过日子,到老一事无成,为了这个人生的计划和目标,那就要好好学习,因为只有透过不断学习和进步,获取更多知识才能创造完美的未来.二.教育孩子凡事要从点点滴滴做起首先自我就要给孩子树立良好榜样,关心孩子日常生活中的细节问题,比如生活和学习状况,身体和思想状况,如果孩子在学习上遇到困难,我会尽自我最大努力去帮忙解决,家长还要在家中准备一些书籍和学习资料,不仅仅自我能够学习,还能够作为孩子的参考资料.总之,自我有潜力解答就解答,没潜力解答,就翻资料为孩子解答.三.家长要及时了解孩子在校表现比如尊敬老师.团结同学,是否好好上课,能否按时完成作业,有没有什么压力等等.每次孩子回家,家长要和孩子聊聊在校的状况.如发现新的状况或有什么疑问,就能及时与学校老师进行沟通,确保这样那样的问题能及时教育并督促孩子加以纠正.四.抓好平时学习外,还要帮忙孩子做好阶段总结工作尤其是每次考试之后,要帮忙孩子分析错误的原因,哪方面有问题,就说明哪方面知识掌握不够,透过考试后检查分析,对的要加以巩固,不足之处要采取补救措施,一般方法与任课教师交换意见找到问题.另外安排同类型参考资料进行强化训练.五.给孩子足够空间,让他自由发展在完成必要作业后,其他时光让孩子自我安排,而不是让他学这个,学那个,一般孩子会做一些他感兴趣的,比如做手工.画画,骑自行车,看儿童节目,只要有利于孩子身心健康活动不干涉.学习是一个漫长的过程,如果把孩子锁在必须范围内,身心得不到休息和调整,就有可能适得其反,使孩子产生逆反心理,从而丧失对学习的兴趣和信心.六.在教育孩子时,我们要学会用童心来观察孩子的内心世界作为家长有时能够是严厉的父母,有时还能够是良师益友,我们要有足够的耐心和信心,用平和宽广的耐心,沉着冷静地去对待孩子做的事情,成功了不要喜形于色,只要适当表现和鼓励就能够了,失败了也不要气馁,只要帮忙孩子寻找和分析原因就能够了,不赞成不要大呼小叫,这样会挫伤自尊心和自信心.教育孩子没有一个固定模式,为了孩子应当不断探索学习,这对提高家庭教育质量是很有益的.家庭教育家长学习随笔2《不输在家庭教育上》这本书有一词〝如何做一个合格的妈妈〞引起了我的深思,〝合格〞一词很难下定义,母亲对孩子的品格形成影响究竟有多大我们还没有确凿的数据,加以判定,但是我们可以从伟人的言辞中感受点什么,拿破仑说:〝一个孩子的好与坏完全取决于他的母亲他认为他自己在人生中的成就很大程度上归功于母亲对自己的意志.力量.自制等多方面的磨练,他母亲是通过诸多的温柔.严厉又极有分寸的方法,让他热爱.尊敬和服从自己,从母亲那里,拿破仑学会了顺从.〞歌德也把自己的爱好和品格的形成归功于他母亲,他们说他的母亲是一位才华横溢的女人,他生性活泼,洋溢着母爱的智慧,她具有激发孩子形成积极上进的精神和力量,所以我想,母亲的伟大绝不仅仅在于她赋予了孩子的生命,更在于她对生命的培育与呵护,在于她尽心尽力寻找打开孩子心灵的钥匙,做母亲难,做一个好母亲更难,如今衡量一个母亲是不是一个好母亲,心理学上有这样一种说法,那就是〝给的太多也不好,给的太少也不好,又有给到足够好才是最好的,你所给予的都是孩子能够完全自愿接受的一切.〞母亲对孩子的教育既是一门科学,又是一种艺术,那么我们应该怎样做才算是一个好妈妈呢?首先我认为应该理解多一点,要求少一点,理解必须在了解的基础上,母亲是孩子最亲近的人,所以我更应该全面客观地了解孩子,了解他的学习状况,了解他的与人交往,要耐心地倾听孩子的想法,倾听孩子的心声,这样才能了解孩子的真实感受,我们应像教育家魏书生所倡导的那样〝让自己高兴地活着,多改变自己,少埋怨环境〞这样的心态,对自己.对孩子.对家庭都大有益处.其次是表扬多一点,批评少一点,说到表扬,我们都知道表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责,陪孩子一起长大,感受孩子的点滴变化,这应该是母亲生活中最美好的事,所以做母亲的应该在孩子成长过程中给予及时鼓励和更多的表扬,其实,不管是我们做教师的还是做其他行业的妈妈对孩子要求大都严格过度,批评过多,殊不知毁灭一个人自信的武器就是不断批评,不断地挑错,所以我们在教育孩子的过程中还得多一份表扬,少一份批评,让孩子扬起自信的风帆,自强自立的面对生活中的每一天.家庭教育家长学习随笔3英国作家萨克雷说过,〝播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运.〞道出了培养良好行为习惯的重要性.我国思想家陶行知曾说〝凡人生所需之重要习惯性格态度多半可以在六岁以前培养成功〞.揭示了培养良好行为习惯应及早抓起的必要性.现在的孩子,大多数都是独生子女,是家中的小太阳,家人对孩子的生活照顾得无微不至,给孩子吃最好的.穿最好的,帮孩子做一切需要做的事情,最大限度的满足孩子的要求,从不在孩子面前说一声:〝不〞.祖辈.父母过分的溺爱娇惯,造成孩子以自我为中心,适应能力较差,任性,怕苦等问题.从开学初教师的上门家访及调查问卷中发现,小班大都幼儿在家饭来张口.衣来伸手,不少家长很重视对幼儿的认知教育.智力开发,把幼儿行为习惯的培养则以〝孩子还小〞为理由而包办代替或不予以纠正,在幼儿发展中存在着认知能力和行为能力不和谐性.不同步性.不少幼儿在表演节目时还很自信,但一旦让他们去独立完成一件简单任务时,就显得不知所措.有的幼儿尚未形成用餐.入厕.倾听.玩玩具等方面的基本行为习惯,如果任由这一情况发展下去,幼儿行为方面的问题将越来越多,幼儿的不良发展将不可避免,对今后的一生都将产生不良的影响.3_4岁是培养幼儿良好行为习惯的关键时期,家庭教育和学前教育阶段是幼儿形成良好行为习惯的重要时期,幼儿良好的行为习惯养成比知识的获得更重要.而良好的行为习惯不是一朝一夕就能形成的事,要培养一个人良好的行为习惯,必须从小抓起.越来越多的事实证明,良好的行为习惯的养成要比知识的获得重要得多,养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础,又在很大程度上决定人的工作效率和生活质量,并进而影响他一生的成功和幸福,可以说,习惯是体现一个人素质的重要方面.小班是幼儿从成人呵护中逐步走向独立生活的重要阶段.小班幼儿的许多行为尚未建立或定型,可塑性很大,因此,小班阶段培养幼儿良好的生活.卫生习惯具有更重要意义.家庭教育家长学习随笔4隆重的家长会最后落下帷幕了,送走了最后一个学生家长,我长长地舒了口气,置身焕然一新的教室,还留存着浓浓的爱意,我倍感欣慰!是啊,长达一个月的精心准备,凝聚了我和孩子们无数的心血!一.家长会发言稿,它是架起家校沟通的桥梁,也是展示自身素质的最佳平台.我在最初设定的大体框架上,重点穿插了〝孩子的变化〞这一板块,让家长们深深地感受到他们的孩子小学仅仅半个月时光里,学习及行为习惯变化的有多么的大,几易其稿,反复修改,最后完成了一份令自我和家长满意的答卷.二.家长会基本状况首先,针对五年级学生,学校先组织了群众的会议,具体介绍了学校的基本状况和详细要求和纪律,充分展示了学校的教学设施条件及成绩.然后是分班召开,由班主任老师针对不一样的状况做具体的介绍和事项安排.我班具体介绍了学生的基本状况.在学校的近段表现,还有需要家长配合完成的纪律.学习.生活方面的要求.令家长都个性的用心和支持.二.意见推荐在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的.有针对性的推荐和意见,此刻简要总结如下:1.学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,在学校周边设置安全警示标志.2.学校应在力所能及的状况下多组织一些有好处的活动,来锻炼孩子的自理潜力,让孩子更全面的成长.同时期望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时光.3.教师就应在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长.老师和家长的联系.三.总结反思:从会后与家长的交流和周一学生的反馈状况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,透过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后必须要改变自我的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生.家庭教育家长学习随笔5家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,也是孩子成长中学习的榜样,所以良好的家庭教育对于孩子的一生都起着至关重要的作用.在孩子刚出生的时候,我就十分重视孩子的家庭教育,当然并不是单单的教会孩子背几首唐诗,读几首儿歌,认识几个汉字,而是教育孩子为人处事的道理,教会孩子生活的技能,使孩子养成具有健康心理和健全人格的人.当然,对于只有两岁多的幼儿来说,空泛讲授深奥的道理并不能使他明白其中的含义,孩子自然就不会理解,所以具体的还是要从生活中的一点一滴做起.(一)首先是营造良好的家庭环境家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的,家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容,学会理解,学会爱,爱别人和爱自我.如果缺少家庭的关爱,会让孩子变得越来越冷漠,越来越自私.看到过许多的案例,孩子的堕落,麻木等等问题,都是因为家庭缺少爱,试想一个孩子连自我的父母和家人都不爱,他还会去关心体贴陌生人吗?所以,必须要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活,让我们的孩子都能快乐无忧的生活.(二)父母要以身作则在家庭教育中,父母就是孩子的榜样,父母的一言一行会在不经意间给孩子巨大的影响.所以,父母在要求孩子懂礼貌尊重他人的时候,能够想想自我是不是这样做到了呢?记得有一次,涵涵犯了错,我狠狠的训斥了他,还说了一些重话,说你再这样我就打你了.本来没觉出问题,但是之后他居然学会了这句话,动不动就说我打你.这让我很后悔,也很悲哀,后悔以前不该对孩子这样说话,悲哀的是孩子对妈妈说这样的话,所以趁孩子还能纠正的时候,我们做家长的必须要谨言慎行,对自我的一举一动都要三思而行,不管你是在多么生气的状况下都要想到我这样做这样说会对我的孩子产生什么样的影响.(三)奖罚有度实事求是孩子发脾气冷处理孩子做对了,我们要用心的夸奖,孩子做错了,我们也要及时的纠正.奖励和惩罚都要有度,适可而止.虽然此刻教育专家都提倡多称赞孩子赞美孩子,但是我觉得这还要分什么事情,因为我这是有切身体会的.在涵涵还是一岁多小孩的时候,他玩积木,本来是搭错了,但是我想他第一次玩就给了他称赞鼓励,本想能促进他进步,结果却恰恰相反,反而使他每次搭都出错,而且变得还个性固执,我再怎样说他还是不听不理解,这就让我想到,如果在他第一次搭的时候,我就给他纠正,也许就不会出现此刻这种状况了.所以我坚持家长在称赞孩子方面还是要实事求是,不能一味的盲目的夸奖称赞.当然批评就更要有度,如果批评过度,甚至打孩子,慢慢的孩子就会变得反叛,当孩子做错的时候还是坚持以道理说服,而且就事说事,不能翻旧账,最重要的是你说的话能让孩子听懂听进去.以前涵涵做错的时候我都会跟他说一大堆的道理,结果他还是我行我素,之后听了专家的推荐是让你说的话孩子更能理解,不要说一些空泛的大道理.而且,在孩子任性发脾气的时候,你说任何道理他都不会听的,所以我的做法就是冷处理,让孩子自我去闹,家长能够做个冷眼旁观,等孩子觉得哭闹也没有意思,冷静下来的时候,我们在去跟他说道理,这样反而更能让他理解,如果在他发脾气的时候还去跟他说这说那,只会加重事态的发展.如果哭闹继续不止,那我们只能迅速把他抱离现场,转移孩子的注意力,这样做也许效果会更好.(四)让孩子学会尊重他人让孩子学会尊重他人,首先父母就要先学会尊重孩子,这是我一贯的坚持.在涵涵还很小的时候,我就能蹲下来听他的意见.有人会说,这么小的孩子能有什么意见,其实不然,虽然孩子小,可还是一个个体的人,他也有思想,所以我们更要尊重他.例如,涵涵每次出门都会带玩具,刚开始孩子的爷爷总是阻止他带玩具,但是这样就会闹好久才能出门,虽然玩具是放下了,但是会哭好久,此刻想想,那时的哭也许就是对大人的不尊重而感到不满.之后,我就跟涵涵商量,刚开始的时候是跟他商量出门要带什么玩具,渐渐地就变成他主动跟我商量,而且变得更听话了.即使在外面,涵涵和小朋友相处的时候,我也会教他学会尊重他人,比如看到别的小朋友的玩具,自我想玩的时候,我就会教他你跟小朋友商量,〝等你不玩的时候能够把玩具给我玩一会,好吗?〞当别的小朋友想要他的玩具的时候,我就会教他:〝把玩具给这个小朋友玩一会,好吗?〞一切都是看孩子自我的意愿,不能强加大人的意愿.以前我就以前犯过这样的错误,和朋友的小孩一齐玩的时候,看到朋友的小孩哭闹着向涵涵要玩具的时候,我总是不假思索的把涵涵玩具抢过来给别的小孩,所以之后涵涵就养成了抱住玩具不撒手的习惯,即使睡觉的时候一拿下来就哭,我想就是那个时候我伤害了他的自尊,我对他的不尊重对他造成了严重的后果,虽然此刻经过时光的冲淡,涵涵已经慢慢好了,但是对我的冲击还是挺大的,让我自省了很久.(五)及早让孩子学会自我的事情自我做培养孩子的劳动习惯在涵涵刚会坐的时候,我们就已经把他放在凳子上和家人一齐吃饭,虽然那个时候他还不能自我吃,但是我们坚持让他看我们大人是怎样用餐的,所以慢慢的涵涵自我就学会吃了,而且是很早就学会拿筷子吃饭,家里只要能让他做的事情,都是坚持让他自我做,比如扫地.洗菜.拿碗筷.搬凳子等等.许多家长认为孩子那么小能干什么呀,还不是越帮越忙,其实做不好是肯定的,但是只要他参与就好,如果你总是阻止他干活,他就会觉得妈妈不需要我,久而久之他就不再愿意干了.而且劳动习惯的培养会让他更珍惜他人的劳动成果,比如说自我玩的玩具不要乱放,垃圾不乱丢等等.(六)营造孩子的学习环境培养孩子的学习习惯有一段时光家里人看电视看的多点,涵涵也跟着看电视看多了,之后觉得不能再这样,所以此刻家里人都学会看书,即使不看书也会看报纸,这样涵涵也跟着学会了阅读,虽然时光坚持不了多久,但是习惯是慢慢培养的,一点一滴累积起来就会好的.俗话说,行千里路胜读万卷书,所以只要有时光还是会带孩子多出去走走,在大自然中学习知识更能让孩子理解.虽然教育专家都不推荐孩子那么小就学唐诗古词之类的,但是我觉得虽然孩子还不懂,但是多读点这类的诗词能培养孩子的美感和节奏感.至于儿歌音乐之类的,多读多听肯定是有好处的,关键是涵涵很喜欢这些,我觉得培养兴趣是最重要的.(七)培养孩子的男子汉气概不溺爱孩子涵涵的爸爸经常在外地,涵涵一年也见不着几回爸爸,所以我这个做妈妈的既要做好妈妈的职责也要当好爸爸的主角.所以我总是有意无意的想培养涵涵的男子汉气概,但是分的宠他溺爱他.例如,当涵涵摔倒的时候,我从来都不扶他起来,总是鼓励他自我跌倒自我爬起来,然后拍干净身上的土.如果摔破了,即使心里心疼,也不会表现出来,只对他说没事.所以此刻涵涵摔倒了,只要不是很严重,基本上不哭,反而安慰我说:〝妈妈,我没事!〞虽然看似我冷血,但是我自我觉得我做的没错,尤其是对一个男孩子,必须要培养他坚强的性格,不能懦弱.以上就是我在家庭教育中的心得体会,还是那句话,每个孩子都是一个独立的个体,所以每个孩子都有自我独特的人格,没有万能的教育,只能是每个家长在家庭教育中不断的摸索实践,有人说孩子是父母的第二次人生,在孩子的成长过程中父母也是在不断成长的,就让我们和孩子一齐长大吧!。
家长教育孩子采取的措施有哪些
家长教育孩子采取的措施有哪些父母们都明白，教育孩子需要用好方法和采取好的措施。
那么好的措施有哪些?以下是店铺分享给大家的家长教育孩子采取的措施的资料，希望可以帮到你!家长教育孩子采取的措施习惯培养第一步提高认识，或者说，引导孩子对养成某个习惯产生兴趣、认同和信心。
儿童时期最好的教育莫过于养成良好的习惯。
所谓好孩子一定是有好习惯的孩子，所谓有问题的孩子一般都是坏习惯很多的孩子。
一个坏习惯可能使人丧失良机，而一个好习惯则可能使人走向成功。
对一个学生来说，养成确认的好习惯会终生受益，如平时写完作业认真检查，考试时仔细审题，与别人有约的事情要牢记于心并提前落实等。
这样的学生不仅学习成绩会好，为人处理也会爱到欢迎。
习惯培养的第二步明确行为规范，让孩子对养成某个良好习惯的具体标准清清楚楚。
北京市史家小学的一个男孩子上课时很调皮，把任课老师惹生气了，下课了全班同学都埋怨他，这个小男孩很懊恼，就去找他的班主任孙蒲远老师。
孙老师做过40多年的小学班主任，经验丰富，是位全国特级老师。
她听了小男孩的话，对他说：“犯了错就认错还是好孩子嘛。
那你决定怎么认错呢?”小男孩说：“我去给老师赔礼道歉，再给老师鞠个躬。
”孙老师说：“鞠躬很好，会让对方知道你很有诚意。
可是你会鞠躬吗?试一下我看看。
”小男孩直挺挺地点了一下头。
孙老师摇摇头说：“这不是鞠躬，这只是点头嘛，点头道歉缺乏诚意。
”那个男孩愣住了，因为长这么大，他从来不知道鞠躬与点头有什么区别。
这时，孙老师站起来，给小男孩演示怎么鞠躬：挺胸抬头，双手自然下垂，然后上身向下弯曲与地面平行，再平身，这才是鞠躬。
然后，孙老师让男孩子练习了几次，才让他去给任课老师认错。
孙蒲远老师不愧是全国特级老师，她教育学生不光有耐心，还有细心，因为只有细致入微的指导，才能培养出真正的好习惯。
甚至可以说，没有细节的指导，就没有儿童教育。
习惯培养第三步适时进行榜样教育，让孩子对养成某个良好习惯产生亲切而向往的感情。
教育孩子家长心得体会(精选14篇)
教育孩子家长心得体会（精选14篇）教育孩子家长心得体会篇1教育孩子，是整个家庭的重任，教育孩子真的需要父母从“修身”走向“齐家”，才可能向着教育的目标迈进。
我今年为此专门购置了MP3和一套音响功放，把网上的经典讲解和诵读下载到MP3中，然后通过功放播放，让家中每一个人都接触到这些信息，同步学习。
同时对家庭成员的生活行为进行一定的约束和规范，孩子教育需要家庭每一位成员的成长。
同时，借助MP3随身听的功能，也会加速我对古文的学习进程。
我发现网络上有很多传统文化的优秀资源，时间一长，我和孩子的文学水平都有了很大的提高。
学习过程中也曾遇到这样那样的困难，有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见，也曾为此苦恼过，过后细细思索：做父母的不应该只怪孩子，也应该反思反思，看看问题出在哪里，能不能换种方式使孩子能够更容易接受一些。
其实，只要有心、有创意，家庭教育同样也可以富有情趣。
孩子有了一些阅读能力之后，我便开始尝试着给孩子写一些不同内容的小纸条，哪怕只是三言两语。
我把这些小纸条有时放在孩子的铅笔盒里，有时又悄悄放在孩子的玩具箱里，甚至冰箱门上、镜子上、枕头上，只要是孩子能看到、能找到的地方都曾经是他的目标。
当孩子意外地发现这些小纸条的时候带给他的是一份惊喜，同时也让他能够真实地触摸到父母对他的关注和爱心。
文字和语言有着不同的特点，语言稍纵即逝，有时候说好几遍也不一定留下多少印象，容易这个耳朵进，那个耳朵出。
而文字则克服了这个弱点，只要不把它毁掉，那么无论什么时候都可以拿出来看看，而且每看一次，感觉都在重温一遍，印象自然比较深刻。
这与暴风骤雨式的训骂与呵斥相比，不仅考虑到了孩子的自尊心，也更容易被孩子所接受。
它不仅可以让孩子对父母有更多的了解与尊重，坚持下去说不定可以逼着你同孩子一起进步。
因为随着孩子年龄的增长，纸条的内容将不再是单一的表扬啊、批评之类，逐渐会扩展到推荐一本书啊，介绍一篇好__啊，留下一个需要动动脑筋才能回答的小问题啊，甚至包括对某个观点的探讨等等，内容开始五花八门，这对于他的思维能力和写作能力的训练也是一种帮助。
做为初中生的家长培养孩子好好学习看什么书
做为初中生的家长培养孩子好好学习看什么书几乎所有家长都有一颗望子成龙、望女成凤的心，都希望自己孩子能够品学兼优，如此一来，将来就能够考上理想的大学，找到一份不错的工作，过上比自己更好的人生。
那么，想教育孩子好好学习，应该看什么书呢？做为初中生的家长培养孩子好好学习看什么书？1.《做守信的家长，培养自律的孩子》培养自律的孩子作者：刘朝莹“熊孩字”变成好孩子，好孩子更加优秀的高效时间管理法。
2.《如何学习》［美］亚当·宾逊用更短的时间达到更佳效果和更好成绩。
获“中国教育新闻网2017”“影响教师的100本书”“赛博学习法”让认知升级，成为学习高手。
3.《自主学习，决定未来》作者：洪兰自主学习，决定未来告诉焦虑的父母：如何把孩子放对位置，让他尽情展现天赋，两岸父母师长选择的科学教养守则，上千所学校演讲精萃。
4.《学习之道》作者：［美］芭芭拉·奥克利这是在任何领域都能成功的学习方法，这是任何人都适用的终身深入学习法；教你“以更小的努力赢得更大的成就”。
5.《教出乐观的孩子》作者：［美］马丁·塞利格曼让孩子受用一生的幸福经典，CCTV《读书》节目连续5期力荐的经典。
6.《培养高情商的孩子》作者：［美］约翰·戈特曼让孩子受益一生的情绪管理法，一项历时20年、119个家庭和孩子共同参与的心理学调查，洞察4种教养方式对孩子情商的长期影响。
7.《孩子·挑战》作者：［美］鲁道夫·德雷克斯／［美］薇姬·索尔兹儿童心理学奠基之作，献给有终身学习态度的父母！不纵容不严惩，温和而坚定地管孩子。
8.《第56号教室的奇迹》作者：［美］雷夫·艾斯奎斯最差班级一学期逆袭的奇迹，让孩子变成爱学习的天使。
9.《失控·孩子不听管教怎么办》作者：［美］沙法丽·萨巴瑞博士帮助父母远离亲子冲突，引导孩子自我管理、自我激励、自我实现！10.《PET父母效能训练》作者：［美］托马斯·戈登“慢慢走”和“不要跑”的区别，让亲子沟通如此高效而简单。
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父母如何教育小孩好好学习
1防止三言两语
调查材料显现，当父母在孩子面前三言两语，把本人真正要讲的意义和许许多多“废话”，例如埋怨、罗唆或指摘都夹杂在一同，
或是把要孩子说的几件事和几个请求都混在一同跟他说个没完时，
效果反而会适得其反。
2注重孩子说的话
假如孩子发现爸爸妈妈非常注重本人说的话，那么他也会很愿意听父母说话。
假如父母在孩子说话时总显得心猿意马，或目不转睛
地盯着本人喜欢看的电视节目，或还在看手中的书，那么孩子依葫
芦画瓢也就缺乏为怪了。
3引导孩子自动盲目
有一种饱和准绳，就是孩子们惯有的腻烦心情。
固然激烈的想具有目的，也可以领会把事情做完的乐趣，但是由于课程繁多在内心
产生阻力，无法持续主动地去做事，假如把请求的水准降低，课业
的份量减少，继续培育孩子在低潮时的生机，那么他们在低潮过后，又会升起义务心，更主动地去做功课。
1、不断鼓励和启发
不是所有的孩子在学校里都能获得老师的重视，因此，父母必须无条件地鼓励并启发你的孩子。
一位教育学家指出：孩子在学习上
的进步，80%归功于父母的鼓励和启发。
比如，你的孩子要研究昆虫，你就带他去外面观察蚂蚁;如果你的孩子要研究外星人，和他一起看《E.T.》。
2、帮助孩子阅读
爱丁堡大学的一项研究表明：孩子7岁左右若能有良好的阅读习惯，通常他就能拥有较高的智商。
孩子在小学低年级时最重要的一
项技能就是阅读能力。
坚持让孩子每天给你朗读10分钟，你再给孩
子朗读10分钟，形成习惯，就算有一天你的孩子阅读能力已经很好了，最好也坚持下去。
3、不要把你的孩子和邻居家的小明比
每个孩子的天赋和兴趣都不一样，有的显示出某方面的禀赋早一些，有的可能晚一些。
家长不必整天盯着别人家的孩子，看人家看
什么学什么，然后回家就逼自己的孩子。
英国牛津大学的一位教育
学教授说，他研究了几百个有天赋的孩子，结论是真正能让孩子在
未来取得成就的是他们的创造力、自控力、自我激励、和“偶尔眼
里放出的光芒”。
4、课外兴趣
你不能让孩子整天抱着书本学习，你也要帮助孩子发展一些课外兴趣。
太多的课外兴趣肯定会影响孩子学习，一个也没有，对孩子
的身心发展也不利。
帮助孩子找到适合自己的兴趣爱好，是父母的
责任。
有一些课外兴趣活动可以直接帮助孩子提高学习成绩。
英国
有一个网站，专门帮助学校孩子组成兴趣小组，大概有4000多个各
种运动和学习的小组供孩子选择。
如果你是中国家长，也不妨看看，看看英国孩子课余玩什么，或许对你有启发。
1.切忌说教气氛，注重一点一滴养成。
有家长认为，要求孩子好好学习必须经常说很多道理，其实不是这样，家庭教育要注意养成，注重潜移默化，孩子良好的学习习惯
依靠一次次地重复以成自然。
浓厚的学习兴趣依靠一点一滴培养起来，令人乏味的说教会破坏适宜学习的气氛，所以家长要学会说短话，保持正常的家庭气氛，让孩子感到平和、宁静、有安全感。
2.切忌“轰轰烈烈”，注重循序渐进。
由于对孩子寄予很大希望，家长容易制定许多教育计划，抓紧一切机会和空闲让孩子学这学那，把家庭教育弄得轰轰烈烈，气势很
大，这是同有必要的，孩子的学习长达九年、十几年的时间，轰轰烈烈的气氛破坏正常学习进程，就如我们食用的米、面、饮用水，味都是淡淡的，因为淡，才能长期食用，所以适宜于孩子的学习气氛不应该是轰轰烈烈的。
以轰轰烈烈开始的家庭教育，必定以有始无终而结束。
3.切忌严厉气氛，注重营造宽松。
严厉的气氛并不适宜大脑思考，学习是大脑的活动，大脑如果处于恐惧和惊惶之中，是不可能出现积极状态的，用脑需要宽松的环境。
有的家长在孩子做作业时，守在一旁，孩子稍稍做错了一点，就厉声训斥，甚至一耳光打过去。
这种紧张的气氛使孩子恐惧，大脑的思考被严重抑制、扰乱，严重妨碍孩子的学习。
4.切忌支配气氛，注意让孩子主动。
家长要用心创造一种气氛，就是让孩子自己主动学习，而不是每天放学回到家就听从安排，什么时候作业，什么时候玩，形成一种绝对支配和被支配的气氛，这对孩子学习是不利的。
比如一年级孩子刚上学，回家肯定要问家长：“妈妈，现在可以玩吗?”这时家长要指导孩子开始学会自己安排学习和玩耍，家长可以说：“你能自己安排吗?不会的妈妈帮你。
”这样可以发展孩子的主动性，学着自己安排学习。
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