Excel简易排课系统(2018高中A版)m8节
EXCEL自动排课(最新完整版)
③，第④⑤选择输入班主任及任课教师，“各年级”选择科目进行排课，“红底”提示既为碰课。”学 ——选择教师姓名后自动提取。不清楚的可联系QQ 664192918 注明“排课表”
4
王二 0
课时 五年级 课时
5
6
7
8
六年级
课时 0
课时 0
课时 0
课时 0
Hale Waihona Puke 00学9
10
11
课时 0
课时 0
课时 0
(学前班) 课时 一年级 课时 二年级 课时 三年级 课时 四年级 李四 张三 李四 李四 11 4 5 2 王二 李四 张三 3 2 1 王二 李四 0 0
9 品德与生活 10 品德与社会 11 13 14 15 综合 语言 健康 艺术 12 班队与法制
16 晚自习 17 预设科目 18 预设科目 19 预设科目 20 预设科目 21 预设科目 22 预设科目 23 预设科目 24 预设科目 25 预设科目 26 预设科目
③依次录入班级
①录入教师
温馨提示：必须先填①②③，第④⑤选择输入班 校总课表”自动汇总，“教师打印”——选择教师姓
1
④选择班主任
2
李四 9
3
王二 0
任课教师姓名： 自动计算教师个人周课时：
张三 5
⑤选择任课教 师及课时安排 ②录入科目 1 2 3 4 5 6 7 8 语文 数学 英语 音乐 体育 美术 科学 地方
Excel编排课程表
用Excel完成课程表编制只要五步内容摘要：利用Excel数据关联和规则公式完成指定数据排序应用环境：学校课程表编排、企业员工任务、值班安排等每个学期，学校教务处教师最头疼的一件工作就是编制课程表。
一般学校的课程表至少包括给领导的全校总课程表、学生的班级课程表和教师用的课程表三种。
三种课程表数据密切相关，修改任何一张课程...利用Excel数据关联和规则公式完成指定数据排序应用环境：学校课程表编排、企业员工任务、值班安排等每个学期，学校教务处教师最头疼的一件工作就是编制课程表。
一般学校的课程表至少包括给领导的全校总课程表、学生的班级课程表和教师用的课程表三种。
三种课程表数据密切相关，修改任何一张课程表都将影响到另两张表格，因此编辑时很难兼顾。
但是来自福建的陈老师就利用Excel 2007轻松解决了这个问题，下面我们来看看他是怎么做的。
1.创建工作表打开Excel 2007新建一张“教师安排”工作表，存放各班的科任教师安排(图1)，这是编课程表前必须安排好的。
再建立总课程表、班级课程总表、教师课程总表等。
图12.总课程表编制切换到“总课程表”工作表设计总课程表格，表中包括全部班级的课程安排和每节课的教师。
选中B4，单击“数据”选项卡的“数据有效性”图标，在“数据有效性”窗口的允许下拉列表中选择“序列”，输入来源为“=教师安排!$A$3:$A$16”(不含引号)，确定完成设置。
在B5输入公式=IFERROR(VLOOKUP(B4，教师安排!$A:$M，ROW(B4)/2，FALSE)，“”)，并设置填充色为浅蓝作为与学科行的区分。
然后选中B4:B5进行复制，再选中B4:AJ27区域进行粘贴即可(图2)。
现在选中B4单击下拉按钮选择学科，下面的B5单元格就会自动显示上课的教师名，其他单元格也是一样(如图2)。
如此一来安排课程就简单多了吧，只要用鼠标单击选择即可。
图23.总课程表限制提醒编制总课程表时总有各种附加条件限制，比如：一个教师不能同时上两班的同一节课，操场太小全校只能有两班同时上体育课，电脑室只有1间不能有两班同时上电脑课等等。
Excel简易排课系统(2018T版)体验版m
9年02班
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 1 2 3 4 5 6 7 数学 袁丽娟 语文 吴珍珍 #N/A #N/A 化学 孔昂 地理 王群 体育 李代群 英语 郭欢欢 语文 吴珍珍 阅读 吴珍珍 生物 王建国 英语 郭欢欢 信息 邹爱民 化学 孔昂 数学 袁丽娟 语文 吴珍珍 数学 袁丽娟 综合 邹爱民 思品 赵志锋 英语 郭欢欢 体育 李代群 历史 金扬勇 英语 郭欢欢 化学 孔昂 思品 赵志锋 数学 袁丽娟 #N/A #N/A 音美 黄炳纳 语文 吴珍珍 语文 吴珍珍 体育 李代群 数学 袁丽娟 #N/A #N/A 历史 金扬勇 实验 孔昂 班会 吴珍珍 1 2 3 4 5 6 7 #N/A #N/A 英语 王梦霞 体育 邹燕 历史 金扬勇 语文 李进平 道法 赵志锋 数学 司银菊
五
请选择班级，查看其他班级课表。
丽
芬
喜
民
芬
五
菊
霞
锋
明
平
平
7年02班
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 1 2 3 4 5 6 7 数学 刘丽丽 语文 黄晓玲 地理 王群 美术 李帅明 综合 邹爱民 信息 邹爱民 听力 霍龙喜 数学 刘丽丽 历史 金扬勇 语文 黄晓玲 地理 王群 英语 霍龙喜 音乐 黄炳纳 书法 黄晓玲 英语 霍龙喜 数学 刘丽丽 体育 邹燕 #N/A #N/A 语文 黄晓玲 阅读 黄晓玲 体育 邹燕 数学 刘丽丽 英语 霍龙喜 地理 王群 语文 黄晓玲 #N/A #N/A 道法 赵志锋 体育 邹燕 语文 黄晓玲 数学 刘丽丽 英语 霍龙喜 听力 霍龙喜 道法 赵志锋 历史 金扬勇 班会 黄晓玲 1 2 3 4 5 6 7 语文 马贻芬 英语 霍龙喜 数学 刘丽丽 书法 马贻芬 #N/A #N/A 音乐 黄炳纳 体育 邹燕
用Excel做Excel课程表管理系统
提高系统性能。
优化公式和函数
02
避免使用过于复杂的公式和函数，以减少计算时间和资源消耗。
使用快捷键和快速访问工具栏
03
熟练掌握Excel的快捷键和快速访问工具栏，提高工作效率。
版本更新与升级路径
及时更新
关注Excel的最新版本和更 新，及时下载并安装更新 程序。
升级路径规划
根据系统需求和实际情况， 制定合理的升级路径和计 划。
用Excel做Excel课程 表管理系统
目录
• 课程表管理系统需求分析 • Excel软件基础功能介绍 • 课程表设计思路及实现方法
目录
• 自动化功能在课程表管理中应用 • 数据可视化展示及报表生成 • 系统维护与优化建议
01
课程表管理系统需求分析
目标与功能定义
• 目标：创建一个易于使用、功能齐全的课程表管理系统， 以帮助学生、教师和学校管理者有效地管理课程信息。
如何创建和保存自定义视图，方 便快速切换不同视图查看数据。
打印设置技巧，包括打印区域、 页面布局、页边距、打印标题等。
批量打印和打印预览功能的使用 方法。
报表分享和协作方式
报表的协作和共享，多人同时编辑和查看报表的实现方 法。
如何将报表分享给其他人查看和编辑，支持多种分享方 式。
报表的安全性和权限设置，保护报表数据不被非法访问 和篡改。
时间函数
结合时间函数，可以精确计算每节课 的上课时间和下课时间，方便课程安 排和管理。
条件语句和循环语句应用
条件语句
利用条件语句，可以根据特定条件自动调整课程表的显示内容，如根据节假日自动调整课程安排。
循环语句
结合循环语句，可以批量处理课程表中的数据，如批量修改课程名称、教师姓名等。
课堂表用excel制作课堂表怎么做的
课堂表用excel制作课堂表怎么做的制作课堂表是为了帮助学校或者教师更好地管理教学进度和课程安排。
使用Excel制作课堂表可以帮助我们更加高效地完成这项任务。
下面是一个制作课堂表的详细步骤，以及一些技巧和注意事项。
第一步：准备数据在开始制作课堂表之前，我们首先需要准备好相关的数据。
这些数据通常包括课程名称、教室、教师、学期、时间等。
将这些数据整理并转化为Excel表格的数据格式，可以更好地进行后续的操作。
第二步：创建Excel表格打开Excel软件，创建一个新的工作表。
在工作表中的第一行，我们可以将标题栏添加到每一列，例如“课程名称”，“教室”，“教师”，“学期”，“时间”等。
这些标题栏将用于将来的数据输入。
第三步：输入数据在标题栏下的每一列中，我们可以逐行输入我们准备好的数据。
确保每一行对应一个课程的信息，并按照相应的列进行输入。
这个过程需要根据实际情况进行逐一填写，确保数据的准确性。
第四步：设置格式一般来说，我们需要对表格进行一些格式设置，以使数据更好地呈现和管理。
我们可以选择部分或者全部的列，然后点击Excel软件中的“格式”选项卡，可以设置字体、大小、颜色等。
还可以对单元格进行合并或者拆分，以便更好地表达数据。
第五步：添加公式和函数在课堂表中，我们通常需要进行一些计算和统计。
这可以通过Excel中的公式和函数来实现。
比如，我们可以使用SUM函数计算其中一列的总和，使用COUNT函数计算其中一列的个数等。
这些函数的使用可以帮助我们更好地分析和总结数据。
第六步：图表分析通过数据的统计和分析，我们可以创建一些图表来更好地展示数据的变化和趋势。
Excel提供了多种图表类型，包括柱状图、折线图、饼图等。
我们可以根据实际需要选择相应的图表类型，并将相关数据应用到图表中，以便更好地展示和分析数据。
第七步：保存和打印在完成课堂表的制作和数据分析之后，我们需要保存文件。
在Excel 中，可以选择“文件”选项卡，然后点击“保存”选项保存文件。
如何用excel做课程表教程
如何用excel做课程表教程Excel是一个办公很经常用到的一个办公软件，他主要用于数据的分析、查看、对比等，让数据看起来更直观，更容易对比，而有很多时候需要使用图表功能进行制作课程表，接下来请欣赏店铺给大家网络收集整理的如何用excel做课程表教程。
如何用excel做课程表教程1：首先，先建立一张空表，在表中建立如图所示的内容，做好大致框架，然后调节好行宽和列宽，把字体调到合适大小。
如何用excel做课程表教程2：接着，我们在A2单元格中画上两条斜线，分别写上星期、科目、节次，点击A2单元格，选择插入——形状——线条——直线，在A2中画上线条，在功能区中的格式栏中还可以调节线条的样式。
在功能区中选择文本框——横排文本框，用复制的方式来制作三个文本框，分别填入星期、科目、节次，可以把鼠标移到文本框上，当呈现十字形状是，按住鼠标来移动文本框。
如何用excel做课程表教程3：现在我们要填入课程了，把准备好的课程调到相应的单元格中，现在我们来给课程表价格边框，我们选定A2:G25的单元格区域，在功能区中选择开始——边框——所有框线，然后在选定单元格区域右击——设置单元格格式——边框，选择合适的边框线。
如何用excel做课程表教程4：我们开始给表格上颜色了，我们分别把上午、下午、和晚自习用不同颜色表示出来，是课程表看起来简单明了，我们把造成设置为绿色，选择“自习”这一行右击——设置单元格格式——填充，选择合适的颜色，然后用格式刷把其他行也刷成绿色，用同样的方法，把下午和晚自习区域分别设置为红色和蓝色。
并把时间行都设置为淡紫色。
如何用excel做课程表教程5：选定上午单元格，右击——设置单元格格式——填充，单击“填充效果”，选择合适的绿色渐变，用同样的方法把下午单元格填充为红色渐变，课外活动设置为蓝色渐变。
如何用excel做课程表教程6：现在给表头和其他单元格也填上自己喜欢的颜色，课程表具制作好了，是不是很漂亮。
使用excel函数排课程序-整理版
1.首先建立新工作表--名为教师安排，输入规格如下：
2.建立新工作表--名为总课程表，如下图规格：
选中B4，单击“数据”选项卡的“数据有效性”图标，在“数据有效性”窗口的允许下拉列表中选择“序列”，如下图：
输入来源为“=教师安排!$A$3:$A$16”(不含引号)。
如下图：框住科目：，
确定完成设置。
在B5输入公式=IFERROR(VLOOKUP(B4,教师安
排!$A:$M,ROW(B4)/2,FALSE),"")
3.总课程表限制提醒
框住全部课程，如下图：
在“开始”选项卡中单击“条件格式”选择
“新建规则”，在“新建规则”窗口中选择规格类型为“使用公式确定要设置格式的单元格”，
并输入公式=AND(COUNTIF(B:B,B4)>1,MOD(ROW(),2)=1)
再单击“格式”按钮，在弹出窗口中设置字体颜色为红色。
确定后，当同一节课中有两班出现同一老师同时，两班中这位老师的名字都会变成红色.
4.分离教师、班级课程
建立新工作表--名为班级课程总表，如下图规格：
在A2（1班位置）输入公式=OFFSET(总课程表!A$2，ROW()*2-2，)，然后往右拖动，如下图：
建立新工作表--名为教师课程总表，如下图规格：
在B2输入公式=IFERROR(INDEX(总课程表!$A:$A，MATCH($A2，总课程表!B:B，0)-1)，“”)
步骤同上，即可得如下：。
Excel简易排课系统(2018高中B版)m
问题索引1关于列的隐藏与恢复(根据需要对第7、8节进行操作)2关于行的添加与删除（根据需要添加或删除教师）3关于录入格式：如“21数”表示2年1班数学课456关于排课冲突提示功能：冲突时课节所在单元格自动变为黄色。
7关于微机房冲突提示功能：同时上信息课的课节同时变为橙色。
8关于排课引导因子使用“双击录入法”录入课节。
举例:在老师黄河名子左边单元格录入排课引导因子"14语"，在名子右侧排课区域内的所有单元格中，双击哪个单元格，哪个单元格就自动填充"14语"，如果想取消就再次双击！启甪"双击录入"法，需要把"宏"的安全性做调整。
第一步，在菜单栏最右边，点击"开发工具；第二步，点击"宏安全性"；第三步，点击"启用所有宏"；第四步，点击“保存”文件；第五步，关闭文件后重新打开文件。
老版本的Excel需要把宏的安全性级别调整到"低"就可以了！在“李昕”老师的左面的单元格A6，输入排课引导因子“103数”或“103”，也就是输入班级代号，这时从周一到周五，1年03班所有空节位置所在单元格自动变为蓝色，引导你在蓝色单元格位置排李昕老师1年03班的数学课。
如果李昕老师同时还任教1年02班的数学课，就输入排课引导因子“102数”，这时从周一到周五，1年2班所有空节位置所在单元格自动变为蓝色，引导你在蓝色9关于应用“排课引导因子”调课10关于"还需排课"进度显示功能如果学校只有一个微机房，在机房不能同时有2个班级上课，出现这种情况，这2个单元格变为橙色，提示排课冲突（如果有两个微机房可以不理会变色提示，录入时加上标注机房顺序）。
单元格位置排李昕老师1年02班的数学课。
以沙明老师为例.注意涉及到哪位老师就在哪位老师前面输入该节课的“排课引导因子”排课时AQ列自动统计并显示该学科还需要排课的节数（依据“课时计划”表格中的数据）。
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问题索引
1关于列的隐藏与恢复(根据需要对第7、8节进行操作)2关于行的添加与删除（根据需要添加或删除教师）3关于录入格式：如“21数”表示2年1班数学课
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56关于排课冲突提示功能：冲突时课节所在单元格自动变为黄色。
7关于微机房冲突提示功能：同时上信息课的课节同时变为橙色。
8关于排课引导因子使用
“双击录入法”录入课节。
举例:在老师黄河名子左边单元格录入排课引导因子"14语"，在名子右侧排课区域内的所有单元格中，双击哪个单元格，哪个单元格就自动填充"14语"，如果想取消就再次双击！
启甪"双击录入"法，需要把"宏"的安全性做调整。
第一步，在菜单栏最右边，点击"开发工具；第二步，点击"宏安全性"；第三步，点击"启用所有宏"；第四步，点击“保存”文件；第五步，关闭文件后重新打开文件。
老版本的Excel需要把宏的安全性级别调整到"低"就可以了！
在“李昕”老师的左面的单元格A6，输入排课引导因子“13”，也就是输入班级代号，这时从周一到周五，1年3班所有空节位置所在单元格自动变为蓝色，引导你在蓝色单元格位置排李昕老师1年3班的课。
如果李昕老师同时还任教1年2班的课，就输入排课引导因子“12”，这时从周一到周五，1年2班所有空节位置所在单元格自动变为蓝色，引导你在蓝色单元格位置排李昕老师1年2班的课。
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关于应用“排课引导因子”调课
10关于"还需排课"进度显示功能
如果学校只有一个微机房，在机房不能同时有2个班级上课，出现这种情况，这2个单元格变为橙色，提示排课冲突（如果有两个微机房可以不理会变色提示，录入时加上标注机房顺序）。
班的课。
以沙明老师为例.注意涉及到哪位老师就在哪位老师前面输入该节课的“排课引导因子”排课时AQ列自动统计并显示该学科还需要排课的节数（依据“课时计划”表格中的数据）。
紫色底纹数据（负数）表示不足课时计划规定的课节数；红色底纹数（正数）据表示超出课时计划规定的课节数。
0表示排课正好符合课时计划数量。