三年级第三讲第一节

黄冈金思维数学
三年级：第三讲【年、月、日（一）】
教材解析：对于年、月、日的认识以及他们之间的关系义务教材中已经学习过，本节课首先对这些知识进行了复习巩固，在此基础上对年、月、日及
闰年、平年和闰月等知识的认识进一步加深，并学会运用这些知识求
出生日期、推算星期及解决生活中的一些实际问题。

教学目的：1、进一步了解和认识年、月、日及闰年、平年、闰月的有关知识；
2、学会年、月、日及星期推算的方法技巧；
3、学会解决生活中的一些实际问题。

教学重点：1、继续深化年、月、日及闰年、平年、闰月等有关知识；
2、学会用这些知识求出生日期和推算星期；
教学难点：学会并掌握年、月、日及星期的推算方法和技巧。

教学过程：
一、情景导入
大家看，这是什么呀？（生日蛋糕）
这个生日蛋糕好看吧，看起来也很好吃哦。

老师想问问大家，什么时候能吃上生日蛋糕呢？有没有同学快过生日了呀？（点学生说自己的生日）诶，他快过生日了，我们就有机会吃蛋糕了，对不对？
等到下次生日，还得多久呢？（一年）
大家都是一年过一个生日，对吗？（对）
所以，一般多少岁就说过了多少个生日，对吧？（对）
可是啊，有个人很大年纪了，他才过了十八个生日呢。

我们来看看这个人是谁呢？
小马虎的爷爷。

我们来看看是怎么回事呢？
导入新课（知识背景）
同学们，小马虎的爷爷只过了十八个生日，我们能说他只有十八岁吗？（不能，他都长了白胡子呀）那大家想知道他到底有多少岁吗？
这一节课我们就来共同学习和讨论与生日有关的知识。

引出课题并板书【年、月、日（一）】
二、知识回顾
1、填空题
（1）一年有（12）个月，有（7）个大月，有（4）个小月，大月有（31）天，包括（一、三、五、七、八、十、十二）月，小月有（30）天，包括（四、
六、九、十一）月。

（2）平年全年有（365）天，闰年全年有（366）天。

闰年多的那一天放在（二）月。

（3）公历年份一般每（4）年有一个闰年，公历年份是（4）的倍数时，一般是闰年，但是公历年份是整百的数时，必须是（400）的倍数才是闰年。

（4）2008年是（闰）年，全年有（12个）月和（四个）季度，第三季度有（32）天，二月有（29）天。

（5）一年分上半年和下半年，平年上半年有（181）天，下半年有（184）天。

十月一日是我国（国庆）节。

2、判断对（√）错（×）。

（1）小多多出生在2001年2月29日。

（×）（2）一年有7个大月，5个小月。

（×）（3）2010年将有366天。

（×）（4）每逢2月都是28天。

（×）（5）一年有52个星期零1天。

（×）三、探究新知
例1、小多多、小马虎和小精灵是好朋友，2008年他们念三年级。

有一天小精灵特高兴，小多多和小马虎问小精灵为什么这么高兴，小精灵说：“今天是我的第二个生日，我能不高兴吗？不过我要你们送一份生日礼物，说出我是哪一年哪一月哪一日出生的。

”
【学生互动】：让同学们先分小组讨论，并比赛那个小组算得又快有准，并说出理由。

【分析讲解】：一般来说一年过一次生日。

可是小精灵到2008念读三年级时只过了2个生日，小精灵肯定不止3岁。

也就是说小精灵出生的那一天不是每年都有
的。

通过前面对所学的年月日的知识的回顾，只有闰年2月29日这一天不是每年都有的，而是每4才一次，说明小精灵2008年只有8岁并且只能是2月29日这一天出生。

因此经推算小精灵的出生时间应该是2000年2月29日。

【总结】：一般来说，一年过一次生日。

但是，生日在2月29日就会出现例外，因为2月29日不是每年都有的，只有在闰年中才有，所以会产生四年过一次生日的情况。

在遇到这类问题的时候，我们就可以朝这个方向思考。

四、实战演练我能行（教师可以根据实际情况选作其他习题）
1、蓝博士的表弟今年23岁，他才过5个生日，你们知道他的生日是那一天吗?再过你年蓝博士的表弟才能过第六个生日？
【解析】：23岁了，只过了5个生日。

我们马上可以想到他是闰年的2月29日出生的。

今年是2010年，那再过几年就是闰年呢？2012÷4=503，所以2012年是闰年，也就是说再过两年就到了他的第六个生日了。

五、探究新知
例2、小马虎和父亲的生日都在4月份，且都是星期三，但小马虎的日期早，两人生日日期和是38。

求小马虎和父亲的生日分别是4月几日？
【教师提示】:4月份有30天，所以两人的生日日期都在30以内，且和是38。

【学生互动】:让同学们先讨论自己算出答案，然后再讲解。

【分析讲解】:由题意可知，两人生日日期和是38，差是7的倍数。

在30日内，30＋8＝38，29＋9＝38……26＋12＝38……20＋18＝38，满足和的条件，而在这些等式中只有26＋12＝38，（26－12）÷7＝2是7的整倍数。

所以小马虎和父亲的生日分别是4月12日和4月26日。

完全解答：解析 26＋12＝38 （26－12）÷7＝2
答：小马虎和父亲的生日分别是4月12日和4月26日。

【总结】：一个月最多有31天，因此可以根据已知条件将日期从后到前列出所有可能的情况，再进行排除，得出最后的结果。

六、实战演练我能行（教师可以根据实际情况选作其他习题）
3、多多和楚楚的生日都是9月份的某一天，并且都在星期二，小多多先过生日，他俩生日日期之和是40，求多多和楚楚的生日分别是哪一天？
【分析】由题意可知，两人生日日期和是40，差是7的倍数，9月有30天，其中有30+10=40，29+11=40，28+12=40，……，21+19=40，20+20=40这些等式满足条件，而在这些等式中，只有（27-13）÷7=2，所以他俩的生日日期分别是9月13日和9月27日。

因为小多多先过生日，所以小多多的生日是9月13日，楚楚的生日是9月27日。

解析：27+13=40 （27-13）÷7=2
答：小多多的生日是9月13日，楚楚的生日是9月27日。

七、探究新知
例3、某年中有53个星期二，并且当年的元月1日不是星期二，那么下一年的最后一天是星期几？
【教师提示】年分为平年和闰年，平年和润年各有多少天？一星期有七天，一年中有多少个星期？学生结合这些知识思考解答
【分析讲解】如果说平年365天，365÷7＝52……1即有52个星期多一天。

如果一年有53个星期二，那么元月1日必定为星期二，因为题目告诉元月1日不是星期二，所以这一年必定是闰年，且元旦时星期一，下一年是365天。

完全解答解析：（366＋365）÷7＝104……3最后一天为星期三。

答：下一年的最后一天是星期三。

【总结】：涉及到一年的天数时，我们一定要先考虑是平年还是闰年。

同样，涉及到一个月的天数，我们就要考虑是大月、小月还是平月。

八、实战演练我能行（教师可以根据实际情况选作其他习题）
2、某年的十月份有5个星期二，4个星期三，这年的国庆节是星期几？
【解析】十月有31天，31÷7=4……3，即有4个星期多三天，因为有5个星期二，4个星期三，则多出的三天必在月末29日、30日、31日，且分别为星期日、星期一、星期二。

以此得出，国庆节十月一日为星期天。

九、课堂小结：
同学们，今天我们结合以前的学习内容学习了年月日的新知识，帮助我们更好地解决了生活中的实际问题。

在下节课，我们将要学习到更多的关于年月日的知识。

十、布置作业
1、完成P33我能行的第
2、3题；
2、完成P35我能行的第1、2题；
3、完成P37我能行1题，P38我能行第3题。

板书设计。