六一节文艺演出串词
幼儿园六一主持词串词【优秀7篇】

幼儿园六一主持词串词【优秀7篇】篇一,:六一节目串词篇一甲:迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日——六一儿童节!乙:童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵。
甲:童年是初升的太阳,童年是无畏的拼搏!乙:看,孩子们的花裙子飘起来了!听,我们那欢乐的歌儿唱起来了!甲:唱起来吧,跳起来吧,让我们尽情的展现!乙:让我们尽情的在这舞台上载歌载舞!甲:让我们尽情放飞我们最美好的希望!乙:我们是含苞的花骨朵,我们是苍劲的小雄鹰甲:在属于我们的节日,让我们翩翩起舞乙:在展示自我的舞台,让我们纵情高歌篇二:六一节目串词篇二甲:尊敬的各位老师乙:亲爱的各位同学合:大家好!甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
小朋友,你们是谁,你们是金源幼儿园的好孩子,你们是金源的小苗, 春天的小苗。
老师、家长,便是阳光,雨水,园丁。
在阳光雨露的滋润下,在老师们的辛勤培育下,你们一定会健康成长的。
亲爱的家长, 为了我们共同的孩子,也为了这群活泼可爱的宝贝,为了孩子的茁壮成长,让我们携起手来,共同努力!好了,让我们再一次用掌声感谢小朋友的精彩表演,感谢家长们和社会各界的热心支持!同时金源幼儿园也希望继续得到你们的关心与支持,请投入金源希望,我们帮您做到成功!谢谢大家!xxxx播放《歌声与微笑》篇五:六一节目串词篇五A, B:亲爱的大朋友们C, D:可爱的小朋友们合:你——们——好A:六月的阳光格外灿烂,六月的我们分外欢快。
B:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。
C:在这热情洋溢的日子里,我们欢聚一堂。
D:在这欢心喜悦的日子里,我们共同祝愿:小朋友们合:节一日一快—乐!健一康一成一长:现在我宣布:贝斯特幼儿园20xx年六一文艺汇演现在开始:首先请赵老师老师给我们讲话,大家掌声欢迎A:请欣赏第一个节目,手语体操《国家》C:春天里,万物复苏,一朵朵桃花争相开放。
D:请欣赏舞蹈《春天花会开》A:小朋友,你们听过聪明小熊的故事么?B:下面请砍赏中班带来的《聪明小熊》。
六一文艺汇演主持词及节目串词

六一文艺汇演主持词及节目串词六一儿童节文艺汇演主持稿【篇一】A:亲〔爱〕的〔同学〕们!B:敬重的领导、来宾!C:尊敬的老师们!ABC:大家下午好!A:我是主持人朱建芬。
B:我是主持人阙鹏飞。
C:我是主持人刘宁潇。
A:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光!B:我们的心像怒放的花朵,荡起一片快乐的海洋!C:欢迎你们和我们一起渡过这一奇妙的节日!ABC:共同拥抱这美妙的六一!A:〔童年〕是一支歌,跳动着欢快的音符!B:童年是一首诗,布满了幻想和向往!C:童年是一幅画,描绘着稚嫩多彩的世界!A:我们将会用才智和热忱的种子!B:我们将会勤劳和上进的精神!ABC:拥抱我们美妙的将来!A:下面请观赏演奏《行进曲》,表演单位:校鼓号队,表演者:陈佳倩等。
B:我们的祖国繁华兴盛,我们的祖国繁花似锦,我们在祖国的怀抱中健康成长,请观赏舞蹈《甜甜祖国大花园》,表演单位:中心校幼儿园,表演者:江小域等。
C:日记是大家〔心灵〕的乐土,日记是我们牢靠的伴侣,信任很多人都有过写日记的习惯,奇奇也是日记家族的一个成员。
可是他与他的日记却上演了一出不寻常的戏,请观赏快板《奇奇的日记》,表演单位:三年〔1〕班,表演者游澜洁。
A:感恩是不埋怨,永久感恩的人永久拨埋怨,在心怀感恩的人眼里,〔生活〕永久是布满阳光的,即使在黑暗中也可以沉着穿越这黑暗。
请观赏四日小组唱〈感恩之歌〉,表演单位:六年〔3〕班,表演者:刘星星等。
B:时装始终在引领着世界的潮流,每种时装都有它自身独特的魅力。
大家瞧,今日呀,我们现场也请来了一批优秀的儿童时装模特,他们将要为我们献上《儿童时装秀》,表演单位:一年段,表演者:江潇阅等,让我们以强烈的掌声欢迎他们的到来。
C:全心全意为人民服务,毫无私念,毫不利己,特地利人,悄悄无私地奉献,这便是雷锋精神。
今日我们现场也请来了两位“雷锋”,可是他们的行为却与雷锋精神截然不同,盼望大家观赏完后会有所启发。
请观赏相声《图表扬》,表演单位:四年〔1〕班,表演者:刘纪贤等。
文艺汇演主持人串词四篇

【导语】要增加主持词的⽂化内涵,达到寓教于乐的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加⽂化内涵,寓教于乐,不断提⾼观众的⽂化知识和素养。
采⽤和历史⽂化有关的表述⽅法去写作。
下⾯是主持词频道整理的《⽂艺汇演主持⼈串词四篇》,欢迎⼤家前来了解。
【篇⼀】⽂艺汇演主持⼈串词 男:尊敬的各位领导、各位来宾, ⼥:敬爱的⽼师、亲爱的⼩朋友们,⼤家 合:上午好! 男:岁逢六⽉百花艳, ⼥:时⾄今⽇满园开。
男:六⽉,是孩⼦们最快乐的⽇⼦, ⼥:六⽉,是⼀个充满⽣机与希望的⽇⼦ 男:在六⼀⼉童节到来之际,我们欢聚⼀堂,要将所有的快乐在这⾥收集, ⼥:在这个⼩⼩的舞台上,我们载歌载舞,要将所有的希望在这⾥放飞。
男:我们要⽤稚嫩的声⾳歌唱幸福的⽣活; ⼥:我们要⽤好奇的眼睛发现温暖和关爱; 男:我们要⽤童趣的舞姿抒发⽆限的憧憬; ⼥:我们要⽤甜蜜的笑容迎接崭新的未来。
男:幼⼉园2xx年庆“六·⼀”⽂艺汇演 合:现在开始。
【篇⼆】⽂艺汇演主持⼈串词 尊敬的各位领导、各位来宾 亲爱的居民朋友们,⼤家晚上好! 男:欢快的舞蹈,揭开了..社区⽂化节精彩的序幕 ⼥:动听的歌声,唱出了双擎四驱建设者豪迈的情怀 那⾥是由城区XX街道办事处主办、各驻街单位联合承办的XX街道《⼤家⾛到⼀齐来》第社区⽂化艺术节“和谐XX”⽂艺晚会现场, 今晚在百忙之中亲临我们晚会现场的领导有:XXX、XX、XXX、XXX、XXX。
让我们以热烈的掌声对他们的光临表⽰诚挚的欢迎和衷⼼的感谢。
⼀、社区⽂化艺术节旨在带给舞台,充分展⽰社区⽂化建设成果,使居民群众成为艺术节的参与者、组织者、受益者,刚才您欣赏到的就是由表演的舞蹈《盛世欢歌》。
⼆、、接下来有请XX街道党⼯委副书记、办事处主任王路敏同志为晚会致辞。
男:⼜是⼀个⽣机勃勃的春天, ⼥:⼜是⼀个欢声笑语的周末, 男:在这个完美的⽇⼦⾥,期望我们为您准备的这道⽂化⼤餐能为您带来好情绪。
六一儿童节晚会串词

六一儿童节晚会串词六一儿童节晚会串词六一儿童节晚会串词1老师:各位家长、爷爷、奶奶、各位小朋友大家好!首先,我谨代表__幼儿园感谢家长们,在百忙中抽空来幼儿园参加“六一”联欢会,感谢大家对幼儿园的支持!小朋友是家长的希望,是祖国的花朵,是世界未来的主人,每一位幼儿的成长都离不开家长、教师和社会的.共同努力。
在我们肩负重任的同时,我们更希望家长们能和孩子一起分享快乐。
让我们一起聆听世界上最纯真的声音,欣赏最最活泼可爱的表演,让我们一起大声说:合:“六一”节快乐。
老师:六月,气候宜人,鲜花盛开。
学生:六月,草长莺飞,生机盎然。
老师:今天我们迎来了小朋友最开心的节日——(六一儿童节)学生:今天是属于我们的节日,尽情的唱,尽情的跳,尽情的舞动起来吧!老师:六月,是撒满阳光的,六月是鲜花盛开的学生:六月是我们大家共同的节日老师:六一,是我们最快乐的一天学生:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声。
老师:为我们的节日增光添彩学生:今天,在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝2023年六一国际儿童节的到来!老师:在这里,我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐!学生:祝大家节日快乐!六一儿童节晚会串词2师:尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的小朋友们,你们好!温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,连小草都在欢乐地歌唱,轻轻地,摒住呼吸,每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,“六一”国际儿童节__来到了。
师:六月,是童年的摇篮,女幼:六月,是童年的梦乡,男幼:六月,是童年的太阳。
合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩,商业幼儿园庆祝六一国际儿童节,“节日,放飞我们的快乐”文艺演出合:现在开始。
师:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗,是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望。
女幼:感谢您,敬爱的老师男幼:感谢您,亲爱的爸爸妈妈师:感谢您,帮我们迈好人生的第一步。
合:让我们说一声:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!全场:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!师:让我们跳起最欢快的舞蹈来庆祝自己的节日,请欣赏舞蹈《欢庆锣鼓》表演者:学前班程震、周子傲等。
六一儿童节节目串词(3篇)

六一儿童节节目串词(3篇)六一儿童节节目串词(3篇)六一儿童节节目串词1:尊敬的各位领导、各位来宾,:亲爱的爸爸妈妈、老师们!合:大家晚上好!:亲爱的同学们,:可爱的少先队员们!合:大家节日快乐!:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,:我们的布季夫像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋:奶奶说,六月是孩子们的庆典,:爷爷说,六月里充满了欢声笑语,:爸爸妈妈说,六月的残疾儿童欢天喜地,:老师说,六月的冬日无比:我们说,三月节气是我们茁壮成长的季节:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——合:谢谢您,亲爱的爸爸妈妈!: 谢谢您,敬爱的老师!: 谢谢您,伟大的祖国母亲!(敬礼):今天大家欢聚在一起,:对唱让我们用歌声唱出心里的快乐!: 让我们用舞蹈跳出崇高的理想!: 教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。
: 阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。
: 在这欢乐的日子里,: 让我们共同祝愿:: 祝愿世界性的小伙伴们小六一快乐!合:欢迎你们的到来,欢迎你们和我们一起度过这并肩最美好的节日!: 下面让我们以热烈的掌声欢迎高校长为我们致辞。
一、大合唱二、六月是童年的摇篮,是童年的故乡,在这快乐的日子里,我们尽情欢唱,尽情舞蹈,看那!那一方方小手帕也被我们的激情感染了,舞动着、跳跃着……请欣赏等同学的表演——手帕舞《快乐小丫》;三、-----霏雪,今天是我们上小学以来的至今第一个六一儿童节,你高兴吗?------高兴,当然高兴了!------那么,就让我们一起来庆祝我们的节日吧!------好啊!好啊!同学们快来呀!------来了……------请欣赏一年级小朋友为大家表演的舞蹈《健身娃娃》;四、我们人类文明素以“礼仪之邦”享誉世界,道德教育是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀;在喜迎建党90周年与建旗50周年华诞之际,作为新时代少先队员的我们,不仅仅要学好文化知识,若要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,为继承和发扬党的光荣传统和优良作风坚定信念、提升素质;下面,请欣赏-------《校园礼仪三句半》;五、红红的中国结盘结着一串串的笑声,一串串的笑声编织出孩子们的美梦,孩子们的美梦映衬着那姚学甲,看!那红红的中国结,结出那欢乐的那段!请欣赏由同学表演的舞蹈——《红红的中国结》;六、童年是一支歌,跳跃着激动人心的音符,童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,童年是那七彩的服装,正在孩子们的花衣裳里向我们微笑呢! 下面请欣赏同学用她们银铃般的嗓音,为大家造成的歌曲——《爱我你就抱抱我》;七、芭蕾舞起源于拉丁美洲,其音乐强烈洋溢,节奏快捷强烈,动作流畅舒展,舞姿动感迷人。
六一儿童节小学生联欢活动串词五篇

六一儿童节小学生联欢活动串词五篇转眼又是欢快的六一儿童节,这是专属于孩子们的节日。
为庆祝儿童节,学校为我们准备了精彩的表演,快来看看吧。
在此小编为大家献上六一儿童节小学生联欢活动串词五篇,希望能帮助到大家。
下面就跟小编一起来看看吧!六一儿童节小学生联欢活动串词11、《红红的日子》串词夏天到,百花放,红红的歌曲红红地唱,红红的舞蹈红红地跳,红红的日子越过越欢畅。
请欣赏二年级带来的歌舞《红红的日子》2、《兔子舞》串词红红的日子里,孩子们尽情地歌舞,他们的歌声感染了森林里的小兔子,兔子们不禁翩翩起舞,与孩子们同乐。
3、《化蝶飞》串词:瞧,一群活泼可爱,散发着青春气息的少年正向我们走来。
接下来,请六(3)班的同学们为我们献上活力四射的舞蹈《化蝶飞》。
4、《火花》串词混合时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着他们的脚步,领略现代舞的魅力,现在请欣赏四(2)班带来的舞蹈《火花》5、话剧《各有所长》串词每个人都有自己的长处,都有闪光点,所以我们要正确的认识自己的长处,发挥出自己的优点。
下面请欣赏五(2)班的话剧《各有所长》。
六一儿童节小学生联欢活动串词26、舞蹈《不如跳舞》串词鲜艳的衣裳,甜美的笑容,此刻用什么来表达我们欢乐兴奋的心情呢?三年级的同学说《不如跳舞》吧,请欣赏舞蹈《不如跳舞》7、《金达莱》串词如花的笑脸,那是对童年的赞美;如蝶的舞姿,那是对生活的热爱。
四(1)班的同学们来了,请欣赏她们带来的舞蹈《金达莱》。
8、《绿光》串词新世纪的太阳是我们的,新世纪的鲜花是我们的。
托起梦想,让她闪亮在未来的天宇,踏响大地,让童心乘着春风飞行。
成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。
下面请欣赏一年级女生为大家带来的舞蹈《绿光》9、舞蹈《酸酸甜甜就是我》串词:伴随六一的欢乐,让我们以理想为船,我为帆。
我喜欢酸的甜这就是真的我,酸酸甜甜就是我的快乐。
让我们为梦想加油,在我们人生的旅程中乘风破浪。
六一文艺晚会主持词(最新6篇)

六一文艺晚会主持词(最新6篇)文艺汇演主持词篇一甲:敬爱的老师,乙:亲爱的同学们合:大家下午好!甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,乙:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临甲:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们合:六一儿童节快乐!甲:看,六一的鲜花绚丽多彩乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目甲:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们四(1)班的同学做了精心准备乙:同学们自发排练了好多有趣的节目甲:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采乙:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养合:现在,我们宣布四(1)班六一文艺汇演现在开始(鼓掌)甲:独唱《大多数》表演者温瑶瑶乙:独唱《蓝精灵》表演者苏梨梨甲:背诵古诗表演者叶晶晶谢除郑婉莹乙:接下来我们举行第一个游戏海底捞月。
游戏的规则是:五人同时比赛,每人在1分钟内夹弹珠,多者为胜。
甲:一转身就能变出一朵花来,一伸手就能从空中拿到许多物体。
奇特的魔术让我们好奇。
今天,魔术师就在我们身边。
请看魔术表演。
表演者庄王巧乙:讲故事表演者赵心怡甲:双簧表演者章潍郑永征乙:游戏二猜谜语与脑筋急转弯:请认真听题,知道答案就举手。
先举手者优先。
回答真确者会获得一份奖品。
甲:双人唱《阳光牵着我的手》表演者苗苗凡凡乙:独唱《小螺号》表演者郑贝贝甲:表演唱《三只小熊》表演者瑶瑶、凡凡、章潍乙:游戏三筷人筷语。
游戏规则:用筷子投入啤酒瓶,每人5根筷子,五组同时比赛,多者胜。
甲:舞台上,很多魔术师变幻着五彩缤纷的魔术,曾经让我们很好奇。
今天又一个魔术师来到我们身边。
请看魔术表演。
表演者李加拜乙:讲故事表演者郑婉莹甲:背古诗表演者:庄王巧、刘威、谢中核、陈益港、陈其隆乙:游戏四弹球。
游戏规则:准备好三个乒乓球和三个小纸箱。
三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。
参赛者站在桌子前面将手中的球往地上扔,每人投3个球,若有一个弹起的乒乓球弹进小纸箱内,即获奖品一份。
六一儿童节表演节目串词大全

六一儿童节表演节目串词大全六一儿童节是孩子们最喜欢的节日之一,这一天,他们可以尽情地玩耍、享受欢乐,也可以参加各种表演活动,展示自己的才华与魅力。
无论是班级比赛、校园文艺汇演还是社区演出,表演节目的串词都是十分重要的。
下面是一份六一儿童节表演节目串词大全,供大家参考。
一、舞蹈类1. 《秧歌舞》串词:开心起舞,敲锣打鼓,火辣辣的旋律,带领我们跳秧歌!2. 《小苹果》串词:哎呦,小苹果滚滚滚,欢乐的旋律,配上俏皮的动作,尽情释放青春活力!3. 《心花路放》串词:春风十里,不如你,轻盈欢快的节奏,让我们一起畅快淋漓!二、歌曲类1. 《小星星》串词:闪闪发亮的星星,美丽的旋律,唱响我们心中的童话国度!2. 《好想你》串词:一首温柔的歌,唱出了我们对亲人的思念之情,让我们感受到爱的力量!3. 《中国功夫》串词:咯吱咯吱的“老鼠爬”,潇洒的“摇摆猫”,让我们一起感受中国功夫的魅力!三、小品类1. 《学钢琴》串词:刷刷刷,弹出了旋律;啊啊啊,吐槽了艰辛。
这一出小品,让我们深深感受到了学习的不易!2. 《春捞冬抖》串词:春捞冬抖,来自东北的传统舞蹈;欢声笑语,表达了我们对各种美食的痴迷之情!3. 《穿越火线》串词:红色的衣服,炫酷的枪战,让我们感受到了游戏世界中的刺激与激情!四、杂技类1. 《手脚协调》串词:滚轮车上的360度,高空中的倒立,手抛飞碟的精彩,让我们肝胆相照!2. 《轮滑》串词:轻松滑行,驾驭一片天,速度与激情的碰撞,让我们尽情释放心中的激情!3. 《空竹》串词:空中飞舞的竹子,巧妙的花式,轻松掌控的技巧,让我们感受到了掌控一切的快感!五、表演类1. 《小品相声》串词:哈哈一笑颜值加倍,唠叨两句风趣逗趣。
这一出小品相声,唤起了我们对于生活的热爱!2. 《魔术表演》串词:拾起一枚硬币,眨眼间变出一个魔术,让人惊奇的魔术表演,展现了我们的巧思与创意!3. 《太极表演》串词:虚实相生,顺应自然。
太极表演,让我们感受到了大自然的无穷魅力!六、情景剧类1. 《红色的故事》串词:亲情、友情、爱情,璀璨的红色之花,在这里绽放!让我们一起感受到了红色故事的感人之处!2. 《大国梦》串词:伟大的中国梦,铿锵的步伐,不屈不挠的意志,这是我们每个人的梦想,也是未来的目标!3. 《春天的故事》串词:蝴蝶翩跹,花儿绽放,孩子们欢笑,这是春天的故事,让我们一起享受这美妙的时刻!以上是六一儿童节表演节目串词大全,这些串词可以帮助我们更好地组织表演节目,展示孩子们的才华和魅力。
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六一节文艺演出串词
一、吉他表演唱《colour song》刘老师、谭老师、刘星、李博云、刘一呈
我们的世界是五彩缤纷的,不同的颜色代表着各种各样的事物,想要倾听颜色的心语吗?那就跟随着我们的两位老师,还有三位可爱的小朋友,共同走进五彩斑斓的颜色世界吧。
请欣赏师生吉他表演唱《colour song》颜色歌。
二、架子鼓表演《it is my
life 》高桐舟
今天的开场节目是由我们的高桐舟小朋友给我们带来的架子鼓表演《it is my life 》,它的节奏与动感定能燃起节日的激情焰火,就让我们拭目以待吧。
三:古筝独奏《战台风》《洞庭新歌》何梦璐
接下来将要欣赏到的是一首古筝曲,这首曲子形象生动地描绘了台风来袭时风强雨急的情景,全曲气势磅礴,节奏紧凑,一气呵成,象征人们奋勇与天搏斗的英雄气概。
掌声有请表演者:何梦露。
欣赏完气势磅礴的《战台风》,让我们再来欣赏一曲别有韵味的《洞庭新歌》共同走进美丽富饶的洞庭鱼米乡。
四:现代舞现场教学展演宋老师张老师
五:幼儿歌曲联唱《小燕子》、《世上只有妈妈好》刘星、李博云、刘一呈
甲:小燕子,穿花衣,年年春天到这里、我问燕子你为啥来,燕子说,这里的春天最美丽。
乙:世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了。
甲:两只老虎,两只老虎,跑得快,跑得快,一只没有耳朵,一只没有尾巴,真奇怪,真奇怪。
甲:多么熟悉,多么温馨的三首儿歌,接下来就让我们跟随着三位小朋友
的歌声走进童年,走进生命最美好的梦乡。
五:架子鼓表演:《爱我别
走》左佑
我是快乐的好孩子,我是聪明的好孩子。
爱我你就不要走开,请欣赏架子鼓表演《爱我别走》表演者:左佑,大家掌声欢迎。
六:古诗儿歌表演唱刘欣等
甲:千山鸟飞绝,万径人踪灭,孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
雪是美丽的,江雪是神奇的,永州的江雪更是韵味无穷……乙:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
这两首古诗都是我们耳熟能详的,不过我们下面的节目可不是颂诗,而是唱诗,相信定会给大家一种别样的感觉,掌声有请表演者:xxx。