国际经济学自学考试大纲(史上最全的复习资料)
国际经济学 期末考试复习大纲
两个概念：
◆要素禀赋（factor endowment）一个国家拥有两种生产 要素的比例．要素禀赋与要素数量无关→相对概念．K/L ◆要素密集度（factor intensity）生产某种产品所投入的 两种要素的比例. 资本密集型 （ Capital intensive） 劳动密集型 （Labor intensive）Kx/Lx＞Ky/Ly X是资本密集型产品Y是劳动 密集型产品 要素禀赋的两种定义方法:实物定义——如果国家Ⅰ可用资 本和可用总劳动的比率（TK/TL）小于国家Ⅱ的这一比例， 国家Ⅰ是劳动富裕型国家，国家Ⅱ是资本富裕型国家。 (如图示).价格定义——如果国家Ⅱ劳动与资本的价格之 比w/r大于国家Ⅰ，国家Ⅱ 是资本富裕型国家，国家Ⅰ是 劳动富裕型国家。价格定义不仅反映可利用要素的供给， 还反映其需求。由于模型假定两国技术水平、偏好等都相 同，要素价格就和其供给情况直接相关。
(一）要素禀赋理论
●基本思想 1、H-O定理： A、B两国在贸易前由于要素禀赋的不同，导致了供 给能力的差异，进而引起商品相对价格的不同。根据比较 优势原理，一国出口密集使用其丰富要素的产品，进口密 集使用其稀缺要素的产品。 2、如果两国生产要素存量的比例不同，即使两国有相同的 要素生产率，也会产生成本差异，就会出现贸易。 3、国际间商品交换的结果，往往会使各国的要素报酬出现 均等化的趋势。 4、斯托珀-萨缪尔森定理（Stolper-Paul Samuelson Theorem） 5、罗伯津斯基定理（Rybcznski Theorem）
一般均衡分析
四、多种商品时的比较优势
• 假设有商品1,2,----n，两个国家A、B，A国生产 这些商品的劳动投入分别为：A1,A2,----An，B国 生产这些商品的劳动投入分别为： B1,B2,----Bn • 两国工资率分别用Wa、Wb表示 • 生产布局：商品总是在生产成本最低的地方生产 • 如果：WaAi<WbBi，则称A国在生产商品i上具有 比较优势 • 专业分工的确定
国际经济学复习提纲
名词解释1.绝对优势：一国相对另一国某种商品生产效率更高即有绝对优势。
2.比较优势：一国在两种商品的生产上较另一国均处于绝对优势（或绝对劣势），其中优势（或劣势）相对较大（小）的商品为其比较优势商品。
3.提供曲线：表明一国在不同的相对价格水平下，为了获取一定数量的进口商品而愿意提供的出口商品的数量。
4.资本密集型商品：如果生产Y的资本/劳动比率大于生产X的资本/劳动比率，就说Y是资本密集型商品。
5.里昂惕夫之谜：里昂惕夫对美国1947年的贸易数据进行计算，以验证美国的贸易结构同H-O理论的结论是否一致。
他选择一组具有代表性的出口品和进口竞争品，计算每百万美元出口品和进口竞争品所使用的资本和劳动量，从而得到出口品和进口竞争品的资本/劳动比率。
进而，他发现验证结果与H-O理论发生矛盾，从而出现所谓的里昂惕夫之谜。
6.要素价格均等化定理：国际贸易在使同种商品在两国的相对价格差异均等化的同时，会使各国同质的生产要素获得相同的相对与绝对收入。
7.规模经济：指生产过程中随着产量的增加，产品的平均成本递减，换言之，是指生产过程中产出的增长比例高于要素投入增长比例的生产状况，又称为规模报酬递增。
8.经济增长：指一个国家实际国内生产总值或者人均实际国内生产总值从一个阶段到另一个阶段的增长，通常用一定时期内（通常为一年）一个国家（或地区）的人均国内生产总值来衡量。
9.出口扩张型增长：出口行业的生产能力增长得比较快，从而使得国内生产增加，出口扩张。
10.自愿出口限制：这是一种与进口配额相类似的贸易保护措施，但不是由进口国对进口商品实行配额，而是出口国在进口国的要求和压力下，“自愿”地在规定的时间内（一般为3~5年）限制本国商品的出口数额。
11.幼稚产业：指经济落后国家中处于成长阶段，尚未发育成熟但具有潜在发展优势的产业。
12.战略性贸易政策理论：寡头垄断条件下的国际贸易理论。
13.贸易转移型关税同盟：指关税同盟建立后，一国的进口由非成员国低成本的产品转向成员国高成本的产品时所发生的资源配置效率降低和福利减少的效应。
国际经济学考试大纲
《国际经济学》考试大纲教材名称《国际经济学》，科学出版社，邱继洲编，2005年版I、课程性质与设考目的和要求《国际经济学》课程是国际经济与贸易专业的专业主干课程。
《国际经济学》研究的是开放经济的资源配置以及由此发生的跨越国界的经济活动和经济关系。
其内容是阐述开放经济条件下的国际贸易理论、国际贸易政策、国际金融理论、国际金融政策等。
《国际经济学》的先行课程主要是《国际贸易》、《国际金融》、《国际经济合作》、《国际贸易实务》。
通过本课程学习，可以进一步提高分析问题和解决问题的能力。
通过本课程的学习，要求学生全面地、系统地掌握国际经济学的基本理论、国际经济学的基本方法、重视理论分析与经验分析的统一，并兼顾实证分析和规范分析。
Ⅱ、考核目标第一章比较优势理论一、考核知识点1、绝对优势原理；2、比较优势原理；3、机会成本与比较优势；4、成本递增条件下的国际贸易二、考核要求1、识记：绝对优势原理和比较优势原理、机会成本2、领会：绝对优势原理与比较优势原理的关系、机会成本与比较优势的关系、成本递增的贸易模式第二章贸易均衡理论一、考核知识点1、均衡分析：生产可能性曲线和社会无差异曲线；2、均衡分析：供给曲线和需求曲线3、提供曲线与贸易条件4、基于偏好差异的国际贸易二、考核要求l、识记：生产可能性曲线、社会无差异曲线、供给曲线、需求曲线、提供曲线、贸易条件、偏好差异2、领会：国际贸易的一般均衡分析、国际贸易的局部均衡分析、贸易条件的含义第三章要素禀赋理论一、考核知识点1、H—O模型2、国际贸易对短期生产要素收入的影响3、斯托尔珀一萨缪尔森定理4、要素价格均等化定理5、里昂惕夫之谜二、考核要求1、识记：要素密集度、要素丰裕度、斯托尔珀----萨缪尔森定理、要素价格均等化定理、里昂惕夫之谜、要素密集度变换2、领会：H—O模型的内容、国际贸易与要素收入分配的关系、要素价格均等化定理的含义、里昂惕夫之谜的解释、第四章现代贸易理论一、考核知识点1、规模经济与国际贸易2、不完全竞争与国际贸易3、需求结构贸易理论4、技术差距贸易理论二、考核要求l、识记：规模经济、垄断竞争、差别产品2、领会：规模经济与国际贸易的关系、行业内贸易的概念与产生原因、偏好相似理论的内容、技术差距贸易理论的内容。
国际经济学复习资料全(DOC)
国际经济学复习资料一、绝对优势理论【名词解释】亚当·斯密在批驳重商主义基本观点的同时，提出了绝对优势理论。
绝对优势理论的主要内容可以概括为：在两国生产两种商品的情况下，其中一国在一种商品的生产中具有较高效率，另一国在另一种商品的生产中具有较高效率，则两国在不同商品的生产上分别拥有绝对优势，此时如果两国根据各自的绝对优势进行专业化分工，并相互进行交换，双方均能从中获益。
二、简述比较优势理论【名词解释】比较优势理论的基本观点是：在两国生产两种商品的情形下，其中一国在两种商品生产上均占据绝对优势，另一国在两种商品生产上均处于绝对劣势，则优势国可以专门生产其优势较大的那种商品（这是其具有比较优势的商品），劣势国可以专门生产其劣势较小的那种商品（这是其具有比较优势的商品），通过专业化分工和国际交换，双方仍能从中获益。
三、利用生产可能性曲线和社会无差异曲线分析一般均衡条件下的国际贸易【论述分析题】生产可能性曲线：生产可能性曲线用来表示经济社会在既定资源和技术条件下所能生产的各种商品最大数量的组合。
它反映了一国的供给水平。
社会无差异曲线：表示在既定收入与消费偏好下。
消费者所选择不同商品组合可获得同等满足程度的情况。
它是消费者个体无差异曲线的加总，其特征与消费者无差异曲线相同。
（一）两国封闭经济条件下的国内均衡两国均衡时，甲国内均衡点为A，乙国内均衡点为A’，国内价格线分别为PA和PA’。
甲国在X商品生产方面具有比较优势，乙国在Y商品生产方面具有比较优势。
（二）两国开放经济条件下的均衡引入国际贸易，国际比价为PB=PB’=1。
①甲国专业化生产X产品，国内均衡点由A 移至B点，B点为甲国生产均衡点。
经过商品交换，甲国最终在E点消费，E为消费均衡点。
BC为出口，EC为进口，BCE称为“贸易三角”；②乙国专业化生产Y产品，国内均衡点由A’移至B’点，B’点为乙国生产均衡点。
经过商品交换，乙国最终在E’点消费，E’为消费均衡点。
国际经济学考试大纲
国际经济学考试大纲（课程代码03686）（90学时）第一部分课程性质与目标一、课程性质及其设置目的国际经济学课程任务是培养应考者了解当今国际经济活动和国际经济关系的基本理论和基本知识，掌握国际贸易理论、国际贸易政策、国际贸易组织、汇率交易及汇率决定理论、开放经济下的国际收支调节理论以及国际货币体系等国际经济学的基本概念、基本理论及其经济分析，从而为我国国际经济与贸易的发展培养专门的应用型人才。
二、课程的基本要求国际经济学是一门专业主干课，本课程使用教材共有15章，主要研究的是国际贸易和国际金融理论以及开放经济下的政策协调，如国际贸易理论、国际贸易政策、世界贸易组织、经济一体化、跨国公司与要素流动理论、国际收支、汇率交易和汇率决定、国际收支的调节、国际货币体系。
通过对本书的学习，要求应考者对国际经济学有一个全面和正确的了解。
具体应达到以下要求：1、了解国际金融的基本理论和开放经济下的国际收支调节手段和调节过程；2、理解并掌握国际贸易理论、国际贸易政策、世界贸易组织、经济一体化、跨国公司与要素流动理论、国际收支、汇率交易和汇率决定、国际收支的调节、国际货币体系的基本概念、基本理论；3、掌握各种国际经济分析的基本方法、操作步骤和应用。
第二部分课程内容与考核目标第一章绪论考核知识点和考核要求1、领会：国际经济学的概念；国际经济学的研究方法。
2、掌握：国际经济学的发展历史；国际经济学与其他相关学科的关系。
第二章古典国际贸易理论考核知识点和考核要求1、领会：绝对优势理论的概念；比较优势理论的概念。
2、掌握：绝对优势理论中的贸易基础和贸易利益的分析；比较优势理论中的贸易基础和贸易利益的分析。
3、熟练掌握：绝对优势理论的内容及评价；比较优势理论的内容及评价。
第三章新古典贸易理论考核知识点和考核要求1、领会：要素密集度、要素丰裕度的基本概念；要素密集度颠倒和人力资本论的概念。
2、掌握：要素禀赋理论的内容；要素价格均等化定理的内容；里昂惕夫之谜的概念。
《国际经济学》复习资料
《国际经济学》复习资料第⼀章古典贸易理论第⼀节绝对优势理论：亦称绝对成本理论、绝对利益理论1、代表⼈物（英）亚当·斯密经济学⿐祖代表作品：《道德情操论》1759、《国富论》17762、按照绝对优势进⾏国际分⼯和贸易，直接利益主要表现在：①提⾼产出⽔平；②提⾼消费⽔平；③节约劳动（时间）。
3、理论容概括：（1）如果⼀国⽣产某⼀商品的单位成本⽐其他国家绝对的低，则该国在该商品的⽣产中具有绝对优势；（2）各国应专业化⽣产并出⼝本国有绝对优势的商品，进⼝具有绝对劣势的商品，则都会从中受益。
第⼆节⽐较优势理论：亦称⽐较成本理论、⽐较利益理论1、代表⼈物及作品：（英）⼤卫?嘉图、《政治经济学及赋税原理》18172、按照⽐较优势进⾏国际分⼯和贸易，直接利益表现在：①提⾼产出⽔平；②提⾼消费⽔平；③节约劳动时间3、理论容概括：（核⼼：两优取重，两劣取轻）（1）国际贸易的基础是⽣产技术的相对差别（⽽⾮绝对差别），以及由此产⽣的相对成本的差别。
（2）各国应专业化⽣产并出⼝本国有⽐较优势的商品，进⼝具有⽐较劣势的商品，则都会从中受益。
第三节穆勒的相互需求理论1、代表⼈物及作品：（英）约翰·穆勒、《政治经济学原理》1848年2、国际交换⽐例：国际交换⽐例以贸易前两国国的交换⽐例为限；国际交换⽐例影响贸易利益的分配；国际交换⽐例由相互需求的强度决定。
（课件）练习：1、在绝对优势理论与⽐较优势理论中，机会成本是（B ）。
A. 递增B. 递减C. 先递增后递减D. 不变2、最早提出贸易利益“⾮零和”观点的经济学家是（ C ）。
A. 斯密B. 嘉图C. 赫克歇尔D.⾥昂惕夫3、古典的国际贸易理论有（ABE ）。
A. 绝对优势理论B. ⽐较优势理论C. 要素禀赋论D. 规模经济理论E. 相互需求理论4、古典⾃由贸易理论的前提假设有（CDE ）。
A. 2x2x2模型B. 技术⽔平相同C. 市场完全竞争D. 消费者偏好相同E.规模收益不变第⼆章要素禀赋理论：1、要素禀赋：⼜称要素丰裕度，⼀国所拥有的两种⽣产要素的相对⽐例。
国际经济学复习提纲
国际经济学复习（国际贸易部分）一、基础知识和分析框架1.国际经济学的研究对象2.分析工具：生产可能性曲线（形状、成因）、社会无差异曲线（形状、成因）3.国际均衡价格（形成、范围、与贸易利益的关系）4.贸易利益的分解（分工利益和交换利益）5.对贸易利益的理解（封闭与开放比较，开放后的比较）二、绝对优势和比较优势1、绝对优势和比较优势的定义2、比较优势的判断方法（成本法、劳动生产率法、机会成本法）3、比较优势原理与其他理论的关系（要素禀赋论、产业内贸易理论）4、比较优势原理与绝对优势原理的比较三、新古典贸易理论1、要素丰裕度、要素密集度（判断方法、比较）2、H-O理论（假设前提、主要内容）3、里昂剔夫之谜（定义、解释）4、S-S定理的基本结论5、要素价格均等化理论（商品价格均等化和要素价格均等化的关系）6、特定要素模型的基本结论、特定要素的设定（灵活）7、国际贸易对要素价格影响长期和短期比较（S-S定理与特定要素模型的比较）四、规模经济、不完全竞争与国际贸易1、产业间贸易和产业内贸易（相同产品、产业内贸易指数）2、规模经济（两种形式、区别）3、外部规模经济与国际贸易（坎姆模型）4、内部规模经济与国际贸易（基本原理）五、产品生命周期（阶段、要素需求、进出口主体、技术要求、影响因素）六、重叠需求理论（特点、内容、适用性）七、贸易壁垒（一）关税1、定义（关境与国境）、分类（从价税、从量税、混合税）2、经济效应（作图分析、计算）3、大国征收关税的影响4、关税的有效保护率（计算、经济含义）5、最佳关税的适用对象、影响因素（两个弹性）（二）配额：1、分配形式（三种、福利比较）2. 配额的经济效应（作图分析、计算）3、关税与配额的比较4、自愿出口限制（定义、实质、福利）（三）出口补贴（补贴形式、经济效应、大国与小国的比较）（四）倾销与反倾销1、倾销（定义、实质、判定标准、三种形式）2、反倾销（必备的条件、措施、性质）（五）其他非关税壁垒：技术卫生标准、动物福利壁垒、绿色贸易壁垒、蓝色贸易壁垒等八、贸易保护理论（一）幼稚产业保护（理论基础、定义、判断标准、实施的困难）（二）战略性贸易政策（基本思想、特点、与幼稚产业论的区别）九、区域经济一体化1、五个阶段的涵义及其特点2、关税同盟（定义、静态效应、贸易创造、贸易转移、动态效应）3、世界现存的区域一体化组织（名称、时间、性质、特点）4、欧洲经济一体化（进程、主要阶段、问题）。
(完整)国际经济学复习资料整理
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1一、重商主义的贸易观点核心:金银财富论贸易保护主义零和博弈二、古典贸易理论(一）绝对优势理论－亚当。
斯密（二）比较利益理论－大卫。
李嘉图（三）相互需求论－穆勒和马歇尔（四）机会成本论－哈勃勒（比较利益理论的现代分析)绝对优势：如果一个国家在本国生产某种产品的劳动生产率高于其他国家（或生产成本低于其他国家），则这个国家在该种产品的生产上就具有绝对优势；在另一种产品的生产上则具有绝对劣势。
绝对优势理论:各国应集中生产并出口其具有绝对优势的产品，不生产但进口其具有绝对劣势的产品，各国均能从国际贸易中获益。
如何判断一国在哪种产品上具有绝对优势呢：(1)用劳动生产率(2)用生产成本绝对优势理论的评价:（一）绝对优势贸易理论的意义：1、揭示贸易产生的原因：国际分工和专业化生产能使资源得到更有效地利用，从而提高劳动生产率的规律2、首次论证了贸易双方都能从国际分工与国际贸易中获利的思想——“双赢游戏”而非“零和游戏"，部分解释了国际贸易产生的原因，并批判重商主义。
3、把国际贸易理论纳入了市场经济的理论体系,开创了对国际贸易的经济分析(二）绝对优势理论的局限性1、绝对利益论只能解释现在世界贸易中的一小部分交易，一种特例，不具有普遍意义;2、无法解释绝对先进和绝对落后国家之间的贸易；3、根据该理论，很多发展中国家不能参加国际交换，如果参加也是只买不卖,与实际不符。